【熱門】欣賞的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的欣賞的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文1

　　欣賞是一種美，有了欣賞大自然的一草一木，一山一水都會變得具有詩情畫意，有了欣賞，人世間的一言一行都會溫暖人心，充滿力量。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，無數(shù)鳥兒燕子銜泥筑巢，嘰嘰喳喳的叫個不停，有人覺得這很煩人，他打擾工作打斷思路。但會欣賞的人卻認(rèn)為這是人世間最美的聲音。

　　夏天是萬物生長的季節(jié)，無數(shù)只青蛙在河邊呱呱的叫，但換一個角度來想，就可以把這枯燥的'聲音欣賞成夏日的精華。

　　秋天是萬物枯敗的季節(jié)，無數(shù)片落葉從樹冠上嘩嘩落下，鋪的馬路都是；只會增增加環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。有的堆在路邊腐爛了；有的拿去燒了；有的拿去做肥料了；這些落葉雖然會增加麻煩，但卻有很多世人欣賞過他�！甭浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”其實看東西換一個角度，萬物就會是美麗的。

　　冬天的代表是雪和冰，從溫度上來說，他們都是冰冷不溫暖的。雪只會從天空慢慢悠悠地落下來，而冰只會把水凝結(jié)。急性子的人看了都會發(fā)火兒，而有的人卻認(rèn)為雪是天上打碎的玉盤，冰是地上晶瑩剔透的水晶。

　　欣賞是一種力量。如果沒有欣賞，那么千里馬就還是那一匹瘦骨如柴拉車無力的馬；如果沒有欣賞，那諸葛亮還在茅廬之中耕田，就不會成為被后人贊揚(yáng)的軍師。欣賞是一種能力，愿我們都有這種能力。都有被人欣賞的幸福。

欣賞的作文2

　　回首望去，我生命中對我格外欣賞的人，便是五年級時教我們音樂的何老師。

　　一開始，我對何老師并無好感，上音樂課還會開開小差。直到我參加了班級的“五線譜小達(dá)人”組，何老師才開始注意我。下課后，我經(jīng)常和何老師聊聊天。

　　有一次聊天時，何老師笑瞇瞇地說：“瑤瑤，你的聲音真的很好聽呢！”我心里樂開了花，有很緊張，那感覺好像是你在漫漫無邊的花瓣海洋中被人找到了。她還說：“你唱的真的好棒！”我仿佛被人記起在波濤翻涌的大海中。何老師又對我說：“可惜聲音有點小，同學(xué)們都聽不大清楚�！蔽姨貏e希望大家都可以聽見我的歌聲，但是又怕大聲使得原來美妙的聲音又會消失。如果有人問你：“你愿意獨自擁有最美的.花，還是與人一起欣賞花的淡淡幽香？”我猜，你一定選擇的是后者。我想，我是該同伙伴們一起分享歌聲了。

　　每天清晨，我會抓緊時間跑到陽臺上練聲，自己唱一點都不害怕，可一見到旁人，聲音變細(xì)了、小了。我喜歡自己的聲音，可又沒有勇氣把它們分享給大家。每每想要放棄時，何老師的話就會像細(xì)雨飄過黃昏的鈴鐺草一樣響起：“你的聲音真的很好聽！”于是，我對著花草唱，對著蟈蟈唱，對著小魚小草唱，對著最好的朋友唱，對著妹妹唱……慢慢的，我已經(jīng)可以用大大的聲音向著大人唱了。

　　才藝展示中，我在全班同學(xué)面前唱了一首《菊花臺》。這首歌的主調(diào)很低，我卻可以大聲地唱出，全歸功與何老師對我如花香般的欣賞！

欣賞的作文3

　　我欣賞自己，不管他人如何評價我，而我依然欣賞我自己。因為我發(fā)現(xiàn)我是一個有自信有男子漢氣概的人。

　　為什么這么自大呢，我從三個方面好好的思考了一個。

　　首先，我能吃苦。每當(dāng)我要去上周五的作文課，心里便有一些不愿意。有一次，我感冒，發(fā)燒流鼻涕，心里有幾百個請假不去上作文課的理由，可是想了想，這一周就這一節(jié)課，這一學(xué)期也就十幾節(jié)課，這過去了就回不來了，后來我咬咬牙就堅持去了。

　　其次，我有毅力。我有個習(xí)慣，也是任務(wù)，每星期爬一次山，這無疑是一個很艱苦的訓(xùn)練，當(dāng)我每次爬到山腰時，身體不舒服，總想就此停下來休息幾分鐘或者直接回家的想法，可是一想起現(xiàn)在爬山是為了中考體育的積累，所以潛意識里有一種無形的力量襲擊全身，繼續(xù)沖向山頂。

　　最后，我覺得我待人很友好。每當(dāng)同學(xué)一有什么需要，我會盡力去幫助他，即使是我力所不能及的。也會去用語言安撫他。我會關(guān)注身邊的同學(xué)，因為我相信，相見便是緣，我很欣賞這個緣，因為它，我的生活出才那么精彩，所以我很愿意幫助身邊的人。

　　總的來說，我很滿意目前的我，一個自信、開朗、樂觀、向上的人。

　　再說我還欣賞我自己，欣賞我的背景我的生活，我是在一種很嚴(yán)厲的'父愛下成長的人，在他的威嚴(yán)下，我遇到過許許多多的事情，然而堅強(qiáng)的我挺過來了，因為有了這樣的經(jīng)歷，才能有今天的我。

　　我欣賞自己的歌聲，常常會因為因為一首自己的喜歡的歌而去模仿，直唱到滿意為止。每當(dāng)我郁悶時，我會挑上一首合適的歌曲，聽著聽著，忘卻一切，讓自己步入一個屬于自己的意境。

　　我欣賞自己的一切，因為我相信自己一個很棒的人，所以我：“欣賞自己!”

欣賞的作文4

　　學(xué)會欣賞，首先我們要懷著一顆欣賞的心去看待我們身邊的人與事。學(xué)會欣賞，讓我們發(fā)現(xiàn)不一樣的美。

　　在我們的日常生活中，有太多值得我們欣賞的人或物，你觀察到了嗎？欣賞到了嗎？就算是開在我們每天上學(xué)路上的一朵小花，也有著它別樣的美麗。它堅強(qiáng)的開放在石縫里，每天迎著陽光舒張著并不顯眼的花瓣，但是它是快樂的。它能夠在清風(fēng)中翩翩起舞，用它美麗的舞姿來迎著新的一天。

　　學(xué)會欣賞，讓我們看到小花頑強(qiáng)樂觀的一面，從它們的身上找到讓我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。讓我們在欣賞中找到完善自己的方向，在欣賞中成為一個更加優(yōu)秀的`自己。

　　學(xué)會欣賞，在我們的身邊有太多的人都值得我們?nèi)バ蕾p。他們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，善良的品質(zhì)……他們的身上都存在著太多的優(yōu)點，這些優(yōu)點是他們的閃光點，也是值得讓我們欣賞的地方。有時候，面對一個比我們厲害的人，我們或許心有不甘，想著與他一比高下，但同時，我們的內(nèi)心里或多或少的也在不斷的貶低對方身上的優(yōu)點。這樣想法的背后，有的不過是讓我們得到幻想中的優(yōu)勝感，與其這樣，倒不如以另外一種心態(tài)去看待他們身上的優(yōu)點。

　　用欣賞去看待他們，他們能夠比我們優(yōu)秀自然是有著值得讓我們學(xué)習(xí)的地方。學(xué)會欣賞，欣賞他們的優(yōu)點。等到你足夠的了解對方的時候，你或許會被他們身上的優(yōu)點所吸引，會發(fā)現(xiàn)他們不一樣的地方。

　　學(xué)會欣賞，讓我們懷著一顆寬廣的心去欣賞身邊的人與事。當(dāng)我們習(xí)慣的去欣賞別人的時候，我們也就變的更加成熟了，在欣賞中成長，讓我們自己變的不一樣。

　　學(xué)會欣賞，成就一個完美的自己。

欣賞的作文5

　　欣賞是萬能的，一個人的欣賞可以讓人重樹信心，一個人的欣賞，可以讓人繼續(xù)追求自己已經(jīng)浮滿塵土的夢想，一個人的欣賞可以讓人的生命流光溢彩……欣賞是一種動力，欣賞是一粒種子，是它讓你重新綻放光芒！

　　一位年輕的詩人，出身貧寒，他的詩，總是無人采納。于是，心灰意冷的他將創(chuàng)作丟棄了，放棄了自己的夢想。然而，幾個月后，他又不禁咀嚼起自己的詩。他驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己的詩是那么的耐人尋味，于是，他創(chuàng)作的欲望又一次被點燃，通過不懈的努力。終于，他得到了他人的認(rèn)可，得到了他人的欣賞。這是欣賞帶給他的機(jī)會，自己的欣賞使他創(chuàng)作的欲望重新燃起，他人的欣賞使他有了信心，這就是欣賞的奇跡。

　　無論是你在生活中多么的渺小，你身上都會有閃光點，不要讓自卑的口袋罩住了自己的'光芒。也許你想成為太陽，而你卻只是一顆星星，也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草，也許你想成為大河，可你卻只是一泓山泉。于是，你很自卑，很自卑的你總是感嘆命運，欣賞別人時總是很好，審視自己時卻總是很糟。其實你不必這樣，和別人一樣，你也有一片風(fēng)景，也有空氣，也有陽光，也有寒來暑往，甚至擁有別人未曾擁有的一朵小花。一陣蟲鳴，做不了太陽，就做星星，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光，做不了大樹就做小草，讓綠色裝點希望，不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！

　　欣賞是一束光輝，是閃耀著的鋒芒，是重新綻放的花朵，欣賞是自信的給補(bǔ)器，你成功的源泉！

欣賞的作文6

　　欣賞是一種態(tài)度，讓人感動;欣賞是一種力量，讓人奮進(jìn)。學(xué)會欣賞，你便懂得享受;學(xué)會欣賞，你便擁有快樂;學(xué)會欣賞，你便走近幸福。

　　小草雖然平凡，它沒有茉莉那樣芬芳，沒有玫瑰那樣高昂，也不像松樹那樣挺拔。他只是一株在平凡不過的小草，但它有自己的獨到之處。春天，小草第一個蘇醒，頑強(qiáng)不屈地長出新的枝葉，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的`氣息。夏天，草兒更茂盛了，但他不與百花爭艷，不與百花比美，忍受嘲笑和孤獨，過著自己平凡的生活。秋天，草兒枯黃了，凋落了，但草根卻沒有死去，它孕育著無數(shù)生命，準(zhǔn)備迎接春天的到來，大無私奉獻(xiàn)，默默無聞的做著貢獻(xiàn)。

　　草不但無私奉獻(xiàn)，堅強(qiáng)不屈，忍受嘲笑，跟可貴的是它有著團(tuán)體意識。

　　一天夜里，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，讓人心中不得一觸。我心想：這么惡劣的天氣，小草能熬過去嗎?帶著疑問的我入睡了。好奇心把我從睡夢中拉起，我迫不及待的沖出家門，小區(qū)的花園跑去。一片景象把我驚呆了，那參天的大樹折斷了一棵�？纯葱〔�，挺拔的莖葉，仿佛被雨水沖刷后更加嫩綠了。一絲敬佩之情油然而生。

　　欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。欣賞成功者，是人人皆配的品質(zhì)，更重要的是欣賞弱者和失敗者。只有這樣才能更快樂，更幸福。

欣賞的作文7

　　大千世界，五光十色，而世界也是由各種各樣的山川河流組成。從小到大，媽媽帶我走過許多旅游勝地。

　　然而令我欣賞的是一幅生活圖畫，它看上去很丟人，俗話說：家丑不可外揚(yáng)，可這家人的“丑”都揚(yáng)到十萬八千里了。

　　這是發(fā)生在本地的真實故事：一位姓齊的老人，老年癡呆，兒子卻仍然不離不棄的守著他，照顧他。聽媽媽說：這位齊叔叔是齊爺爺收養(yǎng)的.孤兒，齊叔叔長大想要當(dāng)一名警察，齊爺爺砸鍋賣鐵供他上學(xué)�？墒撬�的妻子卻因接受不了齊叔叔，和齊爺爺天天吵架，最終跑了�？蔂敔斎匀话咽迨謇�扯大。如今，齊叔叔考上了公安大學(xué)回來了，爺爺卻一點一點的變老了。現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)八十幾歲了，他得了癡呆癥，說話很吃力，吃飯要人喂，走路也很不方便，只能靠輪椅“行走”

　　而且還時不時發(fā)牢騷。我想：很多人都會受不了的；可齊叔叔卻說：是他把我養(yǎng)大的，我要好好報答他，我要孝敬他一輩子。

　　我看見齊爺爺像一條“瘋狗”似的，在街上亂嚷嚷，叔叔沒有罵他，只是耐心又溫柔的勸他；“爸，咱們回家休息一會兒�！崩先私K于點點頭，叔叔牽起他的手，扶著他，一步一步往回家的路走。

　　夕陽下，我看見了一幅美景，那是一幅由愛構(gòu)成的美景，兩個沒有血緣關(guān)系的父子兩，共同迎朝陽，送黃昏。

　　如今，這件事過去了多年，叔叔已經(jīng)結(jié)婚有小孩了，爺爺已經(jīng)長眠于地下；但那幅美景卻珍藏在我的腦海中，久久不能忘懷。

欣賞的作文8

　　欣賞是一種美，欣賞可以發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)身邊所有閃光的地方；欣賞是一種品位，他可以使自己發(fā)現(xiàn)別人的美，并將這種美融入成自己的美；欣賞是一種快樂，一種無與倫比的華麗。

　　走進(jìn)班級，我會去欣賞老師和同學(xué)的美。他們每一個人都有屬于自己的美，有的同學(xué)人美，有的同學(xué)心靈美 ，有的同學(xué)氣質(zhì)美、這許許多多的美匯聚在一起，會發(fā)光，會耀眼，會透亮。這些美正是我們?nèi)鄙俚模�所以，我會將這種多姿多彩的美融入自己的體內(nèi)，成為自己獨一無二的美。

　　走進(jìn)大自然，我會去欣賞各種生物的美，他們都有自己獨特的生活。野花嬌弱而挺立，柔而更堅；大樹筆直穿天，雖風(fēng)吹雨曬而迎難而上；小草體態(tài)嬌小，雖身軀瘦小而毫不退后、這各種各樣的美雖看似簡單卻很難做到，若可以將這些美全部做到，才可謂十全十美。

　　走進(jìn)社會，我會去欣賞那些默默無聞的美。他們都是我們值得敬佩的人。早出晚歸的`清潔工人；默默付出的恩師；為交通安全和人民安全堅守的警察、他們都是我們接觸過的人，他們只有一個目的，為自己的責(zé)任負(fù)責(zé)，為自己的工作負(fù)責(zé)。這種默默卻又偉大的美，是我們每一個人都可以做到且必須做到的美，只有這樣，我們的社會才會平穩(wěn)與安定。

　　美是天生的，但也需要后天的努力。

　　美是努力的，卻也需要別人來欣賞。

　　發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，欣賞可以使你更加喜愛這個世界，使你更加愛這個世界。

　　欣賞，一切都會很美。

欣賞的作文9

　　走進(jìn)音樂的世界，我隱隱約約聽到一種輕柔但略帶悲傷的歌曲進(jìn)入我的耳朵。那就是《月光曲》。

　　在《月光曲》柔弱的音調(diào)中，我聽出了貝多芬的悲傷，他一個人獨自在一個小屋里，面對著雙耳失聰?shù)膽K痛事實，彈奏著舉世聞名的《月光曲》。在悠揚(yáng)的歌聲中，不僅帶有悲傷，還有一絲堅強(qiáng)和失落。

　　在優(yōu)美的音符中，我聽出了李清照的婉約與堅強(qiáng)。她在宋王朝腐的敗的危急時刻，對茍安的南宋統(tǒng)治者發(fā)出“汝為誤國賊，我為家人破”的怨憤之言。隨后，丈夫去世，她經(jīng)歷了人生的種種苦難，但她仍然沒有失去“生當(dāng)作人杰，死為鬼雄”的豪心壯志，即使多了一絲憂傷。

　　我聽出了大文豪李白與好友汪倫送別時不舍的心情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，李白與汪倫原本不相識，來此后才萍水相逢，卻一見如故。臨別之際，兩人依依不舍。李白并沒有因此對生活失去希望，在他50多歲時，用出言驚人的“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”來抒發(fā)自己的'憂愁。

　　我聽出了蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。他獨自一人背井離鄉(xiāng)，那種寂寞和對家鄉(xiāng)親人的思念有誰能感受到?他與貝多芬一樣，一樣的寂寞，一樣的無助。

　　在《月光曲》悠揚(yáng)的音調(diào)中，我感悟到了什么是堅強(qiáng)，什么是不屈。正如作者貝多芬一樣，在雙耳失聰?shù)那闆r下，作出震撼人心的一個個音符，這是一種何等的精神?

　　在寂寞人靜的時候，點著微弱的燈光，聽著《月光曲》再伴著香濃的咖啡，那是一種何等的意境。

欣賞的作文10

　　四季中，春天的陽光最為溫暖，是冬寒夏熱的陽光結(jié)合在一塊的。除了春天，其他三季的陽光也沒什么溫暖可言。夏季的陽光略帶著悶熱，秋季的陽光摻雜著些許涼意，冬季的`陽光最稀薄，但卻使我認(rèn)為最溫暖。

　　早晨的時候，寒風(fēng)拂過我似醒非醒的臉龐，我正享受著。外面?zhèn)鱽韹寢尩膰诟�，“丫頭，天氣預(yù)報說今天的溫度比以往降低很多，多穿幾件衣服，免得著涼。”媽媽的關(guān)心讓我感到絲絲溫暖，我胡亂應(yīng)付著，“好啦”。剛走進(jìn)教室，幾絲暖意迎面撲來，比起外面，教室里的溫度高了許多，可能是因為同學(xué)們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了，同學(xué)們各自回到座位上去了。老師授課的時候，我發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個亮點，它們正手舞足蹈，似乎是察覺到我在盯著它們，狠狠地在我的鼻尖點了一下。哦，我才發(fā)現(xiàn)，原來是調(diào)皮的陽光。

　　我的注意力開始從課本轉(zhuǎn)移到陽光上來，我把凍得通紅的雙手放在那個被陽光霸占了的地方，感覺全身溫暖了許多。我同它們打鬧著，一直到下課鈴響起。我才發(fā)現(xiàn)，這一堂課的所有知識我全都錯過了，我有些埋怨它們，但又不忍。它們似乎意識到自己的過錯，陽光變得暗淡了許多。

　　直到中午的時候，陽光才愈來愈放肆。我看著自己正處在陽光下的影子。嘿，它正對我笑呢！我一直站在家門口，沐浴在陽光下。今年的陽光似乎慈祥了許多，它撫摸著我的臉頰，像母親一樣疼愛她的兒女。我久久不愿離去。

　　四季的陽光，我獨愛冬天那讓我倍感溫暖的陽光。任寒風(fēng)如何撲擊我的身子，我卻毫不畏懼，只因為，我有慈祥、疼愛我的冬日里的溫暖陽光。

欣賞的作文11

　　我記得培根曾經(jīng)說過：“欣賞者的心中有朝霞、露珠和一年四季盛開的花朵。”看完這句話，我感慨萬千。的確，欣賞別人就是欣賞自己。

　　曾經(jīng)在《意林》上看到一篇關(guān)于臺灣省著名作家林清玄生平的文章。文章曾經(jīng)提到過這樣一件事，深深的觸動了我。林清玄年輕時是一家報紙的記者。他曾經(jīng)舉報過一個贏了上千次的小偷。他當(dāng)時只是漫不經(jīng)心地說了一小段話，但林清玄可能不知道，他的這段話改變了小偷的一生。他說：“他的行動如此敏感，他的思維如此活躍。我相信，如果它能改變惡靈，一定會做出驚天動地的大業(yè)！”

　　林清玄可能不知道他的話把小偷帶回了正道；他的話鼓勵了小偷；他的話讓小偷知道他走在正確的道路上，并將做出偉大的`事業(yè)。欣賞別人的力量就是這樣，無窮無盡！后來，小偷真的大有作為，成了一家著名酒店的老板。相信他會發(fā)自內(nèi)心的感謝林清玄先生。

　　我們每個人都有很多優(yōu)點和缺點，但我們需要欣賞別人的優(yōu)點。我們不應(yīng)該因為他身上的一個污點而看他的優(yōu)點，把它想象成無用。其實有些人善于觀察別人的優(yōu)點，有些人不善于觀察別人的優(yōu)點。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的眼睛，我們就會越來越完美。俗話說，欣賞別人就是欣賞自己。

　　眾所周知，大象有巨大的身體，而螞蟻有微小的身體。他們很不一樣。但是我們很少聽說螞蟻和大象之間的戰(zhàn)爭。為什么？因為他們都知道，每種生物都有自己的優(yōu)缺點。大象可以輕松碾壓小螞蟻，但是小螞蟻可以反過來爬到大象身上，讓大象受罪。因此，他們和平共處。

　　學(xué)會欣賞別人是每個人都需要的。我相信，只要我們學(xué)會欣賞別人，我們就會變得更加完美！

欣賞的作文12

　　每個小學(xué)生都會有一個欣賞的老師，我最欣賞的一個老師就是我的語文老師邱老師，大家一定會問為什么吧，那就讓我來告訴你吧！

　　她是個運動方面很強(qiáng)的老師。記得有一次，我們正在下課，有一些同學(xué)正圍在老師身旁，有一個大膽的同學(xué)叫了一聲：老師，“你來跳繩，聽說你可以一口氣跳七八百個。”老師看了看他，輕輕笑了一下，溫和地說：“好��！”我們都圍著她來到了一個寬闊的地方。老師拿起了跳繩，先換了一口氣，只見她雙臂風(fēng)一般地?fù)u動，許多同學(xué)驚嘆道：哇�。�！老師真是厲害啊��！”我連忙拍手。過了許久，她停了下來，有人說老師跳了八百個，有人說跳了九百個，看來老師的`速度真快啊，許多同學(xué)都數(shù)不清�。�！

　　老師不僅運動強(qiáng)，而且是個很負(fù)責(zé)的老師，有一次，我們都在早讀，只見老師穿著拖鞋，腳腫得像泡爪，她走起路來一瘸一拐，她慢慢地走上講臺，意味深長地說：“你們知道老師為什么腳那么大個嗎？？”所有人都迷惑不解，老師說：“我的腳是因為不小心崴了一下，有一個朋友說用草藥有用，可誰知道我對這種草藥過敏，當(dāng)天晚上我感覺腳很熱，我還以為是藥起作用了，誰知早上一起來看，腳像長了水泡一樣！！”許多同學(xué)都感到了歉意，我想了想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的期望！”

　　邱老師真是一個負(fù)責(zé)任的老師�。�

欣賞的作文13

　　曾有位名人說過：“要從自己的視角欣賞他人，就必須學(xué)會欣賞自己�！边@句話，讓我感觸很大。世界上有多少人是真正欣賞自己，人數(shù)并不多，甚至很多人都生活在自卑的世界中，不能自拔。

　　我是一個樂觀的人，從不自卑自己那里不夠別人好，不夠別人優(yōu)秀。因為我堅信，世界上沒有一個人是十全十美的，每一個人都有他的優(yōu)缺點，只要自己欣賞自己，給予自己足夠的自信心，想必有一天自己也能夠發(fā)光發(fā)亮。

　　也許有很多人，認(rèn)為自己不夠好，自己長得不漂亮……我不知道他們?yōu)槭裁磿�有這樣的想法，我從沒這樣的想法。因為欣賞自己，相信自己這是人生開始的第一步，如果你連這第一步都走不好，接下來的路程你注定失敗。

　　有這樣一個故事：一個孤兒院長大的'小男孩，從小就被父母拋棄。從那時起，他便變得很自卑，不愿和別的小朋友玩耍。他很喜歡畫畫，也很有天賦，畫的畫都很逼真，但是他怕自己的畫被別人嘲笑，從沒有給別人看過。一天，院長在無意中發(fā)現(xiàn)了這孩子是個畫畫天才，夸他畫得很好，然后拍了拍他的頭就走了。這個孩子因為這句話而有了改變，他開始嘗試鼓勵自己畫好，給自己信心。

　　后來，這個孩子成了一個了不起的畫家，也不再自卑了。引導(dǎo)孩子走向成功的路上，可能那個院長是重要的角色，但是他并沒有告訴孩子他是一個天才！孩子是自己努力的。

　　每一個人都是天才，在未激發(fā)自己的潛能時，最好的辦法就是欣賞自己，如果連自己也不信任自己，失敗將是你的結(jié)果。當(dāng)然，在欣賞自己的同時，也試著去欣賞別人，也許別人會因為你的一句話而改變。

　　學(xué)會欣賞自己吧，這面鏡子會讓你走向成功！

欣賞的作文14

　　我喜歡被欣賞，更喜歡欣賞別人。為什么？

　　這一周的早晨，天空灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的天空出現(xiàn)了晨霧。路邊的小樹在秋風(fēng)中顯得很孤獨，黃葉一片一片飄落。在上學(xué)的路上，我周圍都很難過，這讓我更加沮喪。

　　最近和閨蜜鬧翻了，感覺很難受。一陣風(fēng)吹來，我拉上衣服的拉鏈，把手伸進(jìn)口袋，縮著脖子快速往前走。

　　拐過街角，準(zhǔn)備買早餐。

　　我看到一個頭發(fā)花白的老奶奶推著輪椅，輪椅上坐著一個年近60的爺爺。奶奶正在把一個大燒餅撕成小塊放進(jìn)爺爺嘴里。爺爺嚼的時候，蛋糕渣不時從嘴里掉出來。奶奶一邊喂蛋糕，一邊伸手在爺爺身上拍蛋糕渣。她還親密地說：“老人吃飯慢，不用急�！�

　　奶奶一直照顧爺爺。

　　我不記得了，但是一股秋風(fēng)說不通。我凍得瑟瑟發(fā)抖，一縷奶奶的`頭發(fā)被風(fēng)吹掉了。爺爺舉起飽經(jīng)風(fēng)霜的手，顫抖著抓向奶奶的頭發(fā)。奶奶急忙抓住爺爺?shù)氖郑�放回蓋著爺爺?shù)谋蛔永�，幫爺爺蓋好，然后理了理頭發(fā)，把爺爺推到了遠(yuǎn)處。漸漸地，老人的身影消失在清晨的薄霧中。

　　多么可敬的一對老人��！我感激他們，感激他們相互的尊重和愛護(hù)，感激奶奶對爺爺無微不至的照顧，感激他們之間的許許多多。

　　我喜歡被人欣賞，我更喜歡欣賞別人，因為欣賞別人的同時，你總能被感動。

欣賞的作文15

　　我非常欣賞自己，為什么欣賞自己呢?因為我有許多的優(yōu)點。

　　首先，我的第一個優(yōu)點是口才好。怎么好呢?首先，朗誦很有感情。有一次我們班舉行朗誦比賽，在臺上朗誦的時候，我用真誠的語氣讀，最后一句是“紅領(lǐng)巾，真好!”，我讀得激動又大聲。大家都覺得我的`朗誦很有感情，連老師都這么說。所以我得了第一名。

　　接著應(yīng)該介紹我是有上進(jìn)心的好孩子。有一次，我在作文班寫作文，寫第一篇不滿意，然后我就準(zhǔn)備寫第二遍，旁邊的人都說不要寫了，太費時間了。但我還是寫了第二篇。雖然這篇還不是很出色的作文，但只要有進(jìn)步，我就會很高興。

　　還有一次，我寫作業(yè)，字寫得不滿意，所以擦了重寫。其實，我知道，我可以不必重寫，但是還是堅持把字寫好。所以，我覺得自己是個有上進(jìn)心的好孩子。

　　還有一個特點是有好奇心。那一次，我看了一本書，書上面的主題是天外飛來一個UFO，前面介紹了現(xiàn)場情況，后面說了各種各樣的猜測。到最后了，我想看見答案，但卻說，還在調(diào)查，沒有結(jié)果。讓我好失望啊。現(xiàn)在凡是關(guān)于UFO的書我都看。總想有一天能知道UFO是怎么回事。

　　在寫完自己的優(yōu)點以后，我覺得自己似乎長大了，以后一定要好好學(xué)習(xí)，解決更多的困難。我會繼續(xù)欣賞自己的。

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