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成長的快樂優(yōu)秀作文

時間:2022-10-06 17:22:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

成長的快樂優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的成長的快樂優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

成長的快樂優(yōu)秀作文

成長的快樂優(yōu)秀作文1

  “長大以后,現(xiàn)在的我忘記了快樂。人來人去,留在身邊的朋友不多。那些天真,純純的笑哪去了……”

  正如這首[那年夏天]的歌詞一樣,隨著年齡的增長,許多莫名的煩惱便會不知不覺來到我們身邊,使我們措手不及,一籌莫展。但是,雖說在人的成長過程中,煩惱是必不可少的,可它只是對你生活的磨煉。而更重要的,則是成長中快樂的點點滴滴。

  童年時期,是人生中最有趣的時期。還清楚地記得我第一次跨入小學時,心里的千萬個不愿意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽,可把老師們折騰夠了。過了幾天,我和班上的同學玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服經(jīng)常會便得黑黑的。可我不在乎。我們總是無憂無慮。天天那么快樂,時時那么開心,臉上燦爛的笑容便成了我們的招牌。哪里有我們,哪里就會擦出快樂的火花。

  隨著時間的流逝,我們不得不對美麗的孩童時期揮手告別,懷著依依不舍的心情跨入陌生的中學,也走進了令人憧憬的.青春時期。當然,它不會有孩提時那般無憂無慮,卻有著另一番趣味。

  正處在青春時期的我沉浸在了輕松愉快的音樂和充滿墨香的書本中。進入那個與世不同的境界,我深深地陶醉了。輕松的音樂使我在繁忙的學業(yè)中感到無比的快樂;而把心靈寄托給墨香芳菲的書本中,豈不是人世快樂之真諦!

  或許以后的成年時期,老年時期的快樂正在等著我,所以——

  我渴望長大,渴望自己變成一只在藍天里自由飛翔的快樂的鳥兒;蛟S我飛向藍天后,會被獵人冷冰冰的槍口瞄準,會被人們捉進堅固的鳥籠里觀賞,從此,我便失去了自由。但我不后悔,因為畢竟我在藍天中飛翔的那一瞬間是快樂無比的。這,便是我成長中的快樂

成長的快樂優(yōu)秀作文2

  成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

  當我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因為我是在天使的守護下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的.。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點一滴地成長。

  等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。

  因為正如魯迅先生說的:“游戲是兒童最正當?shù)男袨,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮妫蚴亲矫圆。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。

  在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。

  漸漸地,時光飛逝,歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時的面具,正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進知識的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢想的進行曲,快樂隨之而來。

  因為內(nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動力去奮斗,去努力。

  我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時,也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時,也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。

  今年我已經(jīng)11歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。

成長的快樂優(yōu)秀作文3

  童年是五彩斑斕的,在這個成長過程中,有著許多的喜怒哀樂,有些事情轉(zhuǎn)眼就忘記了,而有些事情確是深深烙印在我的心中。

  煩惱過去了,快樂的歡笑聲卻仍然在我的腦海中,永不會消退,哪怕一絲一毫。桃樹又開花了,我又想起來童年是的我,和我的伙伴們的歡笑聲。桃樹一開花,就代表著茅茅針又長出來了,等它們長成“大個子”時,我就會在一個陽光明媚的星期天,喊上我的伙伴們,騎著自行車去抽茅茅針。到了春天的田野里,我們來不及呼吸一下這宜人的清鮮空氣,而是迅速拿出自身攜帶的塑料兜開始了采摘。不一會,我們就能抽一大把呢!抽的累了,就坐在桃樹下歇歇,一邊隨手采摘一朵桃花插在頭上,一邊聽樹上的`鳥兒歌唱那動人的旋律,還用桃樹枝編一個花環(huán),上面插滿各色野花。

  之后,我們也開始唱老師剛教會的歌曲。誰唱的最好聽,我們就把最美麗的花環(huán)獎賞給她,還拿著手機為她拍照呢!不知道是誰叫了一聲:“口渴了!”我們就開始吃茅茅針。小心翼翼地剝開它的外衣,看到了它那潔白而又毛茸茸的果實,摘出來放進嘴里,嚼一下,那甘甜的滋味真是令人受用急了。

  直到現(xiàn)在,在我的腦海里還保留著伙伴們的一張張笑臉,一聲聲歌唱,雖然他們中有的已經(jīng)跟著父母到外地上學去了。他們的父母可以帶走我的朋友,卻不能帶走我們共同的記憶和我們之間那深深的友誼,還有對彼此的思念。

成長的快樂優(yōu)秀作文4

  一條條涓涓細流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!

  感悟親情

  從一個牙牙學語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來:“你還要一杯嗎?”

  這時,我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這么簡單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。

  擁有審美觀

  世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的`女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處。

  突然,從車站上來了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔心他會摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。

  循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時,我震驚了,一股自責感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長的快樂。

  成長中,不免有失落的時候,但是成長的快樂,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個頭一樣高了,有了自豪感……

  這時的我,正在慢慢成長,我體會到了成長的快樂,猶如細流匯進大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。

  其實,成長的快樂無處不在……

成長的快樂優(yōu)秀作文5

  在成長的過程中會有許多快樂的事。這些快樂會給你留下美好的回憶,當你長大后回憶起這些快樂的事時,會讓你覺得世界是如此的美好,如此的精彩。

  在家里,我擁有關(guān)心我、愛護我的好媽媽。在學校中我擁有許多好朋友,這些好朋友給我?guī)砜鞓,讓我把煩惱一個個都拋到腦后,他們幫我解決困難,幫我解決煩惱,讓我成為一只快樂的小鳥。當我有困難的時候,她們都會毫不猶豫幫我度過難關(guān),讓我快樂起來。讓我認識她們并和她們成為好朋友,讓我很快樂。

  在課堂上,讀書會讓我知道許多的事情,也給我?guī)砹嗽S多的樂趣,讓我懂得了許多的道理。在成長的過程中一定要讀書,而且要讀好書。在人生的過程中,讀書可以積累知識,一點一點的積累就成了知識的海洋,有了知識就有了文化,文化越淵博,就越對國家有貢獻,F(xiàn)在這個年代,人是不可以沒有文化的,"落后就要挨打",民強才能國富。明白了讀書的重要性,就只有讀好書、讀一些有益的書,肯學習并且認真的學習,將來才能對國家、對社會做出貢獻。

  學習中,我認識了許多的老師,老師耐心地教我們知識,教我們讀書寫字,讓我們學到更多的'知識,讓我們學到更多的道理,讓我們學會自主學習,安排好作息時間,不用家長來告訴或催我們寫作業(yè)。是他們讓我認識更多的事物,是他們讓我懂得珍惜……

  在成長的過程中,讓我快樂的事還有許多。在家里、在校園里,我所到之處都給我留下了美好的回憶,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我很快樂,讓我在成長的過程中感到非常的快樂,非常的幸福。

成長的快樂優(yōu)秀作文6

  每個人在自己的成長中都會經(jīng)歷快樂與悲傷,也許是重逢的喜悅,也許是離別的悲傷,這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有著這樣的一份回憶。

  還記得那是一個充滿歡聲笑語的暑假,我和我的伙伴們在一起快樂地玩著各種游戲:捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈,玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣,我們愉快地度過了整個七月。

  八月的一天晚上,和往常一樣,我高興地回到了福利院,這時,院長走過來,對我說:“高宏志啊,再開學你就要到吉林省孤兒學校去上學了,那兒是所好學校,到那兒好好學習。去吧,回去準備準備,8月17日就去報到!闭f完,院長轉(zhuǎn)身就走了。我一愣,心想:為什么要轉(zhuǎn)學。康,我很快又想明白了,因為上完小學就沒有人再資助我上初中了,所以我才要轉(zhuǎn)學。

  在那以后的日子里,我和伙伴們一樣,在歡樂中盡情地嬉戲,從不去想那些悲傷的事,只想和伙伴們度過最后朝夕相處的快樂時光。

  報到的時間到了,我坐上了開往長春市的火車,在車子啟動的時候,我眼中跳動著那悲傷的淚花,我是那么的舍不得離開。

  時間過去了很久,我依舊思念著那快樂的'地方——我和我的伙伴們嬉戲的地方。那個地方將永遠埋藏在我的心底,成為我記憶中一道永遠的風景。

成長的快樂優(yōu)秀作文7

  隨著年齡的不斷增長,我從一個天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人,然而,快樂與煩惱也伴隨著我成長。

  電視剛打開,才看了幾分鐘,一只大手按向電視機開關(guān),一眨眼,剛才圖文并茂的電視就鴉雀無聲了,像一只剛才還嘰嘰叫的麻雀被獵人射下來樹來。

  “看、看、看,就知道看電視,作業(yè)做完了嗎?”媽媽摸著微熱的電視機說。

  “那當然,不然我哪敢看!蔽依碇睔鈮训卣f。

  “寫完作業(yè)你就看電視,你就不能多看會書?馬上就六年級了,多學一點知識有什么不好……”媽媽又語重心長地開始了她的長篇大論。

  這件芝麻大上的事,也足以讓我煩惱,什么時候才能痛痛快快地看一次電視呀!

  煩惱使我頭疼,但我的快樂也不少。記憶最深的還是暑假的.桂林之旅,坐著飛機,我們向桂林出發(fā),翻過面值20元人民幣的背面,那幅令人驚嘆的景色,便是桂林一角。

  在桂林的山水圖中,我站在游船高高的甲板上,享受著微風的吹拂,看著清澈見底的水,形狀各異的山,賞著這迷人的風景,那時我怎么能不快樂呢?

  大家都知道桂林山水甲天下,但桂林的溶洞也是一絕,五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上,各種形態(tài)的石鐘乳,也令人十分驚嘆,十分快樂。

  快我與煩惱幫助我們成長,我們在快樂與煩惱中向前駛?cè)ァ?/p>

成長的快樂優(yōu)秀作文8

  在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進校園,看到南北邊各有一個教學樓。每個教學樓都是五層.

  我們的學校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的.內(nèi)容講完了,然后將了幾個同學的名字,其中就有我。語文老師說這些同學是毛筆被選上的。然后到下午放學,我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。

  學校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學,我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學校每一個角落,成為校園一道獨特的風景。

  瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學們都是很積極地回答。看!那一群小手如同一片海洋。有一個同學,盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學,一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。

  我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。

成長的快樂優(yōu)秀作文9

  我一切的快樂都源于家人的關(guān)愛,直到有一天,生活突然開始改變

  生活不再像往常那樣快樂,而是這樣的:我問老師題目,老師一聲不吭,讓我自己來寫;我叫同學幫我拿筆,可是他好像沒聽見似的,繼續(xù)干自己的事讓我自己拿;我黏著爸爸媽媽,要和他們一起睡,媽媽卻給我布置了一個臥室,讓我獨自一個人睡;我在浴室里等著媽媽來給我洗頭,她卻讓我自己來洗,自己吹干

  我想這樣的生活怎么會快樂呢?就這樣有了那一次。

  那一次,我看到老師嘔心瀝血,臉上皺紋多起來了,走起路來也不再那么矯健,好像很沒有精神,看來像是累了吧。可是中午,她改作業(yè)時依然總會早早地過來,依然像往常一樣改我們的作業(yè),教我們一些難題。她說她晚上還要熬夜備課,改試卷,直到我們都進入美夢時,才躺在床上。她的樣子是很疲憊,多想睡一會兒,但又不能睡就這樣,她像辛勤的園丁日日夜夜地辛苦澆灌我們成長,多不容易呀。

  我瞬間驚住了,原來生活不可能一直依賴別人,老師讓我們自己做題,是為了讓我們學會獨立思考;同學讓我自己拿筆,這本來就是自己的事情呀。生活不可能像溫室里的`花朵,父母總有一天也會老去,所以需要自己學會獨立生活。這件事讓我深刻難忘,讓我在成長的路上努力向前邁了一大步,一切的快樂又回到了我身邊。

成長的快樂優(yōu)秀作文10

  熱愛生命快樂成長對于每個人來說,生命都是寶貴的。生命只有一次,如果失去了,就永遠也不能回來了。所以我們要熱愛

  我們只要熱愛生命,才能快樂成長。在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護士,忠于職守的警察叔叔.......他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

  有生命在,我們可以創(chuàng)造更美好的東西。比如,創(chuàng)造新的發(fā)明,創(chuàng)造一個美好的家,創(chuàng)造一個完美無瑕的祖國。

  每當別人有困難的時候,你去幫助他(她),你就會知道活在這個世界上的快樂之本。我就有這樣快樂的事:有一天,早上,我看見一位老奶奶拿一根拐杖弄來弄去,我看了很久,原來她是一個盲人,突然,她要走斑馬線,我怕路上紅燈、綠燈、黃燈的`警衛(wèi)器,老奶奶有危險。我連忙跑到老奶奶的身邊,扶著她的手走過斑馬線,一走完斑馬線,老奶奶連聲道謝,謝謝的讓我都臉紅了。樂于助人,真是一件令人開心、快樂的事。從此以后,我一定要珍愛生命、去幫助有困難的人,從生活中去感受到快樂。

  生命是我們最珍貴的東西,我們不應(yīng)該去傷害生命,如,用腳踩花草,用刀割樹,用拳頭去傷人......這些,都不應(yīng)該發(fā)生,也最好不要發(fā)生,我們要珍愛生命,保護生命!

  我們只有熱愛生命,才能快樂的成長,我們應(yīng)當把握住生命中的每一天!

成長的快樂優(yōu)秀作文11

  有人說,書是通往成功的道路;有人說,書是天上的北斗星,為我們指明方向;有人說,書是博學的老師,教會我們深奧的道理。我覺得,書是我們一生不可或缺的伙伴。

  書是知心的朋友。當我失敗氣餒時,書告訴我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我與好友分離難過時,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我放縱迷失時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責”;當我撒謊失信時,又是書告訴我“君子一言,駟馬難追”。

  書是博學的老師。書使我成績上升,使我開闊眼界,教我如何做人。以前我的作文總寫得平淡無味,后來,是書讓我增加了閱讀量,豐富了我的詞匯,F(xiàn)在,我的作文進步了不少,每次都能輕松完成老師布置的作文任務(wù),還常有作文發(fā)表在校園網(wǎng)上。

  書是揚帆的小船,帶我周游知識的海洋。是書,帶我去了風景如畫的蘇州園林,帶我去了人間仙境般的九寨溝,更帶我去了充滿奇趣的童話王國。

  因為看書,也發(fā)生過一些難忘的事。那天,媽媽要出去辦事,讓我快去奶奶家,中午在那兒吃飯。我嘴上答應(yīng)著,眼睛卻盯著楊紅櫻的《笑貓日記》,津津有味地看著。媽媽忙完她的`事,見屋里沒動靜,就自顧自地出去了,還把門反鎖了。不知過了多久,我看完書,才想起來要去奶奶家的事。于是去開門,卻發(fā)現(xiàn)被反鎖了。這時我已餓得饑腸轆轆,只好找點餅干和著書的味道吃下去。

  好書伴我度過了我的快樂童年,我要多讀書,做中國好少年。

成長的快樂優(yōu)秀作文12

  成長,就像在沙灘上漫步,在鐘前聆聽鐘聲——一步一個腳印,一秒一聲“滴答”。

  成長了,隨著青春的到來,煩惱也日益增多。他就像路邊的荊棘,阻礙你的前進。此時,我們就需要一把利刃,將他斬盡。而這利刃,便是成長中的快樂。

  成長的快樂是長高了,變強壯了,變漂亮了。

  是在田埂上散步,呼吸鄉(xiāng)村田野間的清新空氣。最妙的是在清晨:嫩綠的芽尖兒上、嬌嫩的小野花上,都沾著剔透的露珠,在上面輕輕地滾動著。半空中一層薄薄的水霧,仿佛是給田野罩上了一層面紗,帶著些云仙縹緲的氣息。傾聽鳥兒的啼叫,婉轉(zhuǎn)而又動聽,充滿著大自然的韻味,它的聲音不像樂章那么單一,比任何樂器都要溫柔、優(yōu)秀。這時候,再多的煩惱也都隨著鳥兒的歌聲在空氣中消散了。

  是開始望著深邃的星空深思,回憶從前、像現(xiàn)在,想未來,變得心思細膩、多愁善感。但總是能體會到世界的神奇和生命的美好。閃亮的群星布滿天空,耀眼的北斗七星指向希望。

  是徜徉在書海,鉆研在題海;閱讀古今著作,遨游數(shù)學王國;是攀登知識高峰,橫渡知識汪洋。貪婪地閱讀每一行文字,體會他人的思想,沉醉在書中的另一個世界。此時你就會懂得積極進取,領(lǐng)悟?qū)W習的美好與成長的`快樂,將煩惱拋之腦后。

  請相信:成長有無限快樂,快樂就在我們身邊!

  好好領(lǐng)悟成長,感受成長的的快樂罷。他就像沙灘上留下的一串腳印,被夕陽鍍上一層金黃,可以回首觀望但又像時針的旋轉(zhuǎn)帶來時間的流逝,不能再重溫。

成長的快樂優(yōu)秀作文13

  在成長的過程中,各種各樣的心情充實著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海,它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當你細細品味時,你也許會發(fā)現(xiàn)像蜜一般的`甜蜜回憶!啄甑挠字

  小的時候,心里總是充滿著一些令大人們哭笑不得的想法:為什么和尚頭上有白色的圓點;為什么小魚不會被水嗆死;為什么“棉花糖”會在天上;為什么……還有一些傻乎乎的話語:兔子喜歡吃胡蘿卜,我就是要試試他喜不喜歡吃白蘿卜;天和地都不見底,那姐姐所說的宇宙和黑洞在哪里呢?白天星星月亮就去睡覺了,還是太陽和我的作息時間一樣;哥哥,這個借我折會兒紙唄,(但其實那是哥哥的書),他簡直對我很無語吧……

  一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那般天真的歲月,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。

  在成長的過程中,各種各樣的心情充實著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海,它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當你細細品味時,你也許會發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶!啄甑挠字

  一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那般天真的歲月,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。

成長的快樂優(yōu)秀作文14

  成長的味道是什么?是甜、酸的、還是咸的,在我心里,成長的味道恰似羞澀的淚珠兒,記載著我成長的歷程。

  步入成熟的我,無意間發(fā)現(xiàn)自己已走過幼稚的分界線,站在成熟的邊緣上;仡^看著自己那一個個幼稚的腳印,不免有幾分羞澀,曾記得那是一個星期天,我常聽見媽媽數(shù)落我肚子里沒墨水,于是今天,我趁媽媽不在,拿來“曹素功”墨水咕嚕咕嚕得喝了起來。我覺得有一些苦澀,于是在墨水里放了一些糖,我終于把一瓶墨水喝完了。媽媽一回來,我就向媽媽告訴了我的“戰(zhàn)績”媽媽聽了哈哈大笑,連忙讓我去廁所,拿些水漱口,F(xiàn)在想想,當時多么幼稚啊。

  小鳥有了翅膀才能飛翔,鷹擊長空,魚翔海底,只有會奮斗的人,才能立足于社會,才能經(jīng)得風吹雨打,于是,我學會了鍛煉,記得那是一個寒假里的一天,當時天氣十分寒冷,一起床,我的手指就早以被凍得僵硬了,我還是得去學書法,在去的路上,我一個勁兒得活動手指,使手指的血液活動起來。開始寫字了,我手指還是僵硬的,我只好將手和筆固定住,就這樣一次又一次,一日復一日,最終我得到了“成果”。我在書法比賽中得到了二等獎,我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了,自己變得堅強了,一種完美品格魅力,在我的身上被完整得體現(xiàn)出來。

  成長的.味道真好,讓我把轟轟烈烈的回憶點點滴滴憧憬都一一串起,細細品味,慢慢地咀嚼,忽然覺得幼稚的童年,粉紅色的回憶,固然是美好的,但金色的少年,七彩的生活更是令人難忘的。

  成長意味著是什么?成長意味著告別過去,迎接未來,成長的道路充滿了陽光,充滿了雨露,也充滿了荊棘和坎坷,但我做好了準備,迎接風浪,迎接燦爛的明天。

成長的快樂優(yōu)秀作文15

  待春回大地時,是你陪伴著我迎來了春暖花開;待花團錦簇時,是你攜著我的手來感受自然;待金秋時節(jié),是你引著我來感受田園氣息,滿載而歸;待白雪皚皚時,是你在我眼前拉開了冬的序幕。你,陪伴我度過了十幾個春夏秋冬,帶我見識了不同人的興衰榮辱,帶我領(lǐng)略世態(tài)萬千的大千世界。

  我對書的興趣來源于我哥哥的啟發(fā)。每每拿起書本時,就會想起那個令人難忘的夏天,我第一次感受到了書的魅力。當柳絮在空中翩翩起舞,用那潔白的身影襯托著天空的寧靜時,我一如往常的來到公園找哥哥玩。

  陽光透過樹隙,灑脫的照在哥哥手上的書;ɑňG綠的封面吸引了我的注意,上面布滿了密密麻麻的黑芝麻,連一副有趣的'插圖都沒有。哥哥頭也不抬,樹上聒聒不停的蟬讓我頓時變得尷尬又委屈,正當我想要一氣之下結(jié)束它的生命時,哥哥響亮的一聲喝住了我,小宇宙終于爆發(fā)了!

  我哇的一聲就哭開了,哥哥不知所措。正當我想要盡情發(fā)揮時,熟悉的聲音傳來了。那是一個很動聽很發(fā)人深省的一篇文章。一直等待了十七年的蟬終于破繭而出時,殊不知等待他的時間只有七天,為的展現(xiàn)自己的生命的蟬日夜鳴叫,我們怎么可以剝奪他的生命呢?聽完這個美麗動聽猶如童話般的故事,改變了我殘忍的性格,激發(fā)了我讀書的無限樂趣,一條讀書之路就這樣被開辟了。

  從那以后,我開始不斷讀書,有時候,我會抱著一本字典一查就是一個下午;有時候,我會毫無厘頭的為一個美好的故事續(xù)寫一個完美的結(jié)局。我就這樣,在書中憧憬著美好的未來。

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