- 流水優(yōu)秀作文 推薦度:
- 流水優(yōu)秀作文 推薦度:
- 流水優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
流水優(yōu)秀作文(精選20篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的流水優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
流水優(yōu)秀作文 1
流水潺潺,滋潤(rùn)萬木,孕育生機(jī)。
——題記
人說書如流水,凡是流水經(jīng)過的地方到處充滿春色。我道閱讀乃淌過心中的流水,濾去污色,留下清涼。
當(dāng)流水回到從前。民族的重任壓在他一人身上,生活的壓迫使他勇敢地站起來反抗。鐵骨錚錚,荊軻勇進(jìn)秦王閣。然而“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”,荊軻這位英雄倒在了血泊之中永遠(yuǎn)沒再站起來。但荊軻刺秦王仍傳為佳話,流傳千古。是流水讓我認(rèn)知了一個(gè)英雄,我為他所欽佩。
流水把我?guī)У角厥蓟柿瓯R俑前,我驚呆了。眼前是多么宏偉、壯觀。這是一個(gè)至高無上的統(tǒng)治者的欲望,這又是萬千勞動(dòng)者辛苦的結(jié)晶?粗@兵馬俑,不禁讓人肅然起敬。秦始皇陵兵馬俑,你雖已躍千年,卻還有那份生命的宏偉。流水讓我知道,生命是短暫的,這對(duì)于碌碌無為的人說;生命又是永恒的,這對(duì)于精神永存的人說。流水告訴我,我應(yīng)該選擇后者,選擇生命的永恒。
水繼續(xù)流淌。屈原的“吾將上下而求索”;司馬遷的不畏堅(jiān)難寫《史記》的情景;大觀園里的悲涼畫面印在心間。它讓我知道舊社會(huì)的.封建壓迫和人民頑強(qiáng)的生活。讓我深知作為一名學(xué)生自己應(yīng)擔(dān)負(fù)的重任。
閱讀如流水,它淌過我心,使我更加明確自己的目標(biāo)。花時(shí)間閱讀吧,它是你才智的源泉!
流水優(yōu)秀作文 2
流水變化多端,喜怒無常,性格也是多樣的。
流水是柔弱的。當(dāng)一股小溪遇到堅(jiān)硬的巖石,它就會(huì)繞開,從不與巖石爭(zhēng)鋒。老子在《道德經(jīng)》中就曾說過:“天下莫柔弱于水!
流水又是堅(jiān)強(qiáng)的。雖然流水很柔弱,但它卻可以憑借自己堅(jiān)韌的力量,在堅(jiān)硬的巖石上留下自己的痕跡。你看那河灘上的鵝卵石,不正是長(zhǎng)年累月經(jīng)由河水的沖刷,磨圓了石頭上的棱角嘛。
流水十分慷慨。俗話說:“一方水土養(yǎng)一方人!绷魉街,滋養(yǎng)了萬物。古代社會(huì)的部落,一般都是在流水邊建立的。直到今天,在流水邊生活的居民、建立的城市,都十分和諧,居民豐衣足食,城市發(fā)達(dá)繁榮,這一切,不都是流水給予的嗎?
然而,盡管流水十分慷慨無私,但也會(huì)發(fā)脾氣。一旦它發(fā)脾氣,就算有千軍萬馬,也阻擋不了它的腳步。洪水泛濫之處,一片汪洋,滿目瘡痍,一點(diǎn)也沒有柔弱的姿態(tài),反倒像一個(gè)到處欺負(fù)人的惡霸。
流水有時(shí)也十分平靜。江面一望無際,看上去與平坦的`地面沒什么區(qū)別,又好似一面細(xì)長(zhǎng)的銅鏡,沒有一絲浪花和波紋。更像位老者,靜靜地坐著,但正是這寧?kù)o之中,蘊(yùn)藏著活躍的思緒。
流水,柔弱而堅(jiān)強(qiáng),能在巖石上雕出深深的凹槽;流水,慷慨大方,給予了我們生命;流水,平靜而富有激情,看似平靜的水面下暗流涌動(dòng)。
觀流水的性格,發(fā)現(xiàn)大自然的鬼斧神工,更讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)人生的種種挫折。
流水優(yōu)秀作文 3
一場(chǎng)大雨過后,天空露出清澄,紅花綠葉都在水珠的掩映下顯得更加燦爛。可無論何時(shí)走過那條團(tuán)結(jié)河邊,都隱隱地聞到一股刺鼻的腥臭。
那河水早已失去了往日的顏色,不是碧水青波,而是泛著青黑色的喑光。偶爾幾個(gè)刺眼的泡沫還若無其事地在河面上漂過。不知哪里來的爛菜葉、塑料袋都被拋入了水中,隨波逐流。有時(shí),當(dāng)河水稍稍退去,河堤邊便顯出了一種類似于苔蘚的黑色植物,在微風(fēng)中招搖著自己油膩的軀體。也許在長(zhǎng)江無數(shù)密密麻麻如同血管一樣的支流中,團(tuán)結(jié)河也是其中的一條?赏懞棋拈L(zhǎng)江比起來,它便像是長(zhǎng)江母親誕下的一個(gè)死胎!揖筒挥门峙缘.“她”了,沒有女人愿意像它一樣。
當(dāng)我對(duì)那團(tuán)結(jié)河發(fā)出不滿的時(shí)候,父親總是回憶起他兒時(shí)的這條河流。我總不愿把眼前這條河流和他口中清新漫妙的田園美景結(jié)合在一起。他說,夏天小孩放學(xué)后,就會(huì)脫下一身汗津津的衣服,跳到當(dāng)時(shí)還是清澈見底的河中,一泡就是一個(gè)下午。那時(shí)綠油油的水草在身邊輕撫,游動(dòng)的魚兒就穿梭在身邊。向上游看,是婦女們?cè)谙床颂悦。向下游看,是人們(cè)谙匆隆⑼骠[。而二十幾年過去了,一切都和這條團(tuán)結(jié)河一樣面目全非。
流年似流水,可以蕩滌一切,可是當(dāng)流水隨著流年,蕩絳了這么多事物,流水自己本身早已不堪入目。無辜的流水,還是不斷地接受著這一切?扇藗兡亍。
想著,便看見岸邊一位婦女面無表情地在團(tuán)結(jié)河中倒了一桶垃圾。垃圾“咚”地落入河中,無力地泛了幾個(gè)泡,便沒有蹤影。
流水優(yōu)秀作文 4
小船懶洋洋地躺在河里,陽(yáng)光撒在小船身上,他覺得很暖和,他想:“這里真好,天天有陽(yáng)光照著我,真舒服呀”!
春天,夏天,秋天很快的過去了,冬天就要來了,小船心想:“呀!這可怎么辦?太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)了,天冷了,水面上再結(jié)了冰,流水也消失了,非要凍死我不可!”正在小船著急的時(shí)候,他看見了河里的小魚游來游去,游的這么好,就問小魚:“小魚朋友,小魚朋友,你能告訴我你為什么能游的這么好嗎?”小魚說:“因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)呀”!聽了小魚的話小船想:“雖然我在這里呆著一點(diǎn)也不累,但是,如果我在這里一動(dòng)也不動(dòng),有一天我可能會(huì)被慢慢地壞掉,不行,我不能就這樣等死,我要前進(jìn)”!于是小船每天都很努力地練習(xí)前進(jìn),慢慢地他能自己游的很快,而且還能準(zhǔn)確地把握方向。
有一天夜晚,洶涌澎湃的河水忽然打過來了,小船趕快游到了其他的'地方,雖然河水洶猛,但是小船把握的非常好,他想:“如果我還是原封不動(dòng)的在原來的地方我一定被大水淹沒了”。他游到河邊上開心地想,如果流水看見我已經(jīng)會(huì)自己前進(jìn)了他一定很開心!
冬天過去了,春天又來了,流水也回來了他驚訝地說:“你怎么游到了這里了呀?”小船說:“我自己游過來的”,流水聽后笑著說:“朋友你知道了吧,做什么事情都要自己去做,不能什么事情都讓別人幫你做!
流水優(yōu)秀作文 5
一座高大的山屹立在平地上,這時(shí)一股泉水從山頭飛濺而來,高山上花草樹木都開得十分茂盛,流水也非常純凈而新鮮?墒怯幸惶欤@個(gè)寧?kù)o的世界被打破了——高山看流水不順眼。
高山認(rèn)為流水每天“嘩啦啦”無休止地流淌,很吵鬧,便不耐煩地說:“你為什么老在我身上,快走開。”
“我本來就和你是朋友啊!绷魉届o地說,“對(duì)朋友說話要客氣點(diǎn)!”
就在這時(shí),飛來了一只十分疲倦的烏鴉。高山興奮地說:“烏鴉,烏鴉快來我這休息一下吧,我這里這么好,來吧!”烏鴉看到高山綠茵茵的,于是它就向高山飛去?蛇@時(shí)又傳來了一個(gè)聲音:“烏鴉,烏鴉!”原來是流水的聲音,只見它高興地說:“來這里,我這里有新鮮的泉水,快來快來!痹瓉硎歉呱胶土魉诎蛋递^勁。
烏鴉看了一下,它想:高山雖然綠茵茵的,可是瀑布那兒,有水可以喝,怎么辦?去哪里?突然,它想到了兩全其美的辦法:去有流水的'山澗里,既有清泉又有綠樹,于是興奮地跟著流水去了。
高山看到烏鴉飛到流水那里了,心里十分生氣:為什么烏鴉要去流水那兒?難道我不好嗎?高山郁悶極了,自言自語地說。
突然之間,高山明白過來流水也是自己的一部分,如果沒有了流水自己就不會(huì)綠茵茵的了,也不會(huì)有小動(dòng)物來休息,更不會(huì)有生機(jī),那時(shí)自己只是一堆普通的大石頭。
高山心里十分慚愧,它認(rèn)真地對(duì)流水說:“對(duì)不起,流水,我不該看不起你的,沒有了你我一無是處。
最后,高山與流水在一起成了無話不談的知音。
流水優(yōu)秀作文 6
優(yōu)雅的旋律,深長(zhǎng)的韻味,明朗的節(jié)奏,造就了一首優(yōu)美的古箏曲——高山流水。
這首曲子誕生于春秋時(shí)期 ,是俞伯牙置身大自然時(shí),北大自然吸引,產(chǎn)生了創(chuàng)作靈感 ,情不自禁地取琴創(chuàng)作,大自然的美妙被融入了各中,聽完曲子仿佛余音繞梁,真是美不勝收。
靜靜地聆聽這首曲子,我仿佛置身于高山面前,巍峨的'高山云霧繚繞,在朦朧的寂靜中,隱隱約約露出幾座小山峰,山前的流水緩緩流過,一股幽靜的氣息撲面而來。漸漸地,霧散去高山完整地屹立在眼前,水流的速度變快,冰涼的流水穿過巖石,激起一陣陣?yán)嘶,水流愈來愈快,澎湃的水拍擊兩岸,如同一頭怒吼的獅子,在山水間橫沖直撞,慢慢地水流慢了下來,潺潺的流水聲,像奏鳴的催眠曲,讓整個(gè)世界又恢復(fù)了以往的寂靜。
細(xì)細(xì)地品味這首曲子,俞伯牙與鐘子期仿佛在我面前,他們一位彈琴,另一位細(xì)細(xì)地品味著琴聲,一股和諧融洽的氣氛涌上心頭。山與水的和諧,水與山的互依護(hù)存。這首曲子告訴我的,就是一種融合的藝術(shù)之美,這種美讓我在聆聽這首曲子是,心中只有高山與流水沒有任何雜念,這種美正是這首歌的魅力所在·在我看來
這高山代表俞伯牙,而流水就是鐘子期吧。兩個(gè)人的友誼之深厚,就被融合在這首歌中,給人身臨其境的美好感覺
之所以有了身邊的這些藝術(shù),生活才變得豐富多彩,讓藝術(shù)伴我們一生,與我們隨行。
流水優(yōu)秀作文 7
我對(duì)水比較鐘愛。我喜歡站在小溪旁,看溪水游游蕩蕩,感受它們的靈動(dòng)。我喜歡觸摸流水,感受它們的鮮活。然而,我更喜歡傾聽流水,聽那流水拍擊巖石的脆響,因?yàn)樗鼈冋谥v述動(dòng)人的故事。
星移斗轉(zhuǎn),流水把我?guī)У揭粋(gè)小院前。我看到一個(gè)女子倚亭而立,癡癡地看著零落的花朵。晚風(fēng)伴隨流水吹拂她那未梳紅妝的臉龐,那是怎樣的凄涼與無助!奥?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”她——李清照,已經(jīng)失去當(dāng)年“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁,歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難使她不得不放下傲氣。“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@又是怎樣的悲涼與寂寞。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!辈贿h(yuǎn)處,是兩位好友在依依不舍地分別,那正是大文豪李白與好友汪倫告別時(shí)的動(dòng)人情景。千尺的潭水啊,你告訴了我什么才是真正的友誼,那是臨別之際的難舍難分。
大江奔涌,我聽到蘇東坡在高歌,他的豪情洗去了剛才李清照和李白帶給我的惆悵!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!蔽腋杏X到蘇軾那豪邁的心情。這是怎樣的一種博大胸懷,他仿佛在告訴我無論面對(duì)怎樣的挫折,都不能失去對(duì)生活的希望。
我手捧流水,思緒萬千。李清照面對(duì)落花的哀愁,讓我想到女子“斜暉脈脈水悠悠”的.相思之苦;李白桃花潭的送別,讓我想到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”的友情;蘇軾泛舟赤壁的悲壯,讓我想到毛澤東“金沙水拍云崖暖”的豪情……
傾聽流水,思接千載,華夏文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),也讓我學(xué)會(huì)了不屈地面對(duì)人生的挫折……
流水優(yōu)秀作文 8
如果說,水是萬物之源,那么,流水就是萬物的精靈,鮮活而又秀美。
流水,自古以來就是高貴,貞潔的象征體,潺潺的流水,洗刷了人們的世塵,沖來了清凈與無暇,又歡快的向遠(yuǎn)方去,略有一番“奔流到海不復(fù)回”的滋味,雖比不上黃河長(zhǎng)江磅礴的氣勢(shì),也不及西湖之水寧?kù)o而溫和?伤齻儏s活潑調(diào)皮,不缺乏活力,仿佛一個(gè)剛從鳥籠中逃出來的小鳥。盡情、歡樂、自由。
在她們看似漫不經(jīng)心的奔跑中,卻始終保持著一個(gè)明確而堅(jiān)定的目標(biāo)——大海,她們不忘自己的使命,在歡快中成長(zhǎng),笑對(duì)人生,她們從不疲倦,這使我想起了《林中小溪》中:“當(dāng)最后一滴水還沒有流完,當(dāng)春天的小溪還沒有干涸的時(shí)候,水總是不疲倦的`反復(fù)說著:‘我們?cè)缤頃?huì)流入大洋’”是的,我堅(jiān)信她們會(huì)成功!
在水的流淌中,我仿佛看到了日升月落,時(shí)光流逝,沒有任何東西可以抵擋住她們的去路。
在水的流淌中,我仿佛看到了新陳代謝,滄海桑田,這是大自然鬼斧神工的創(chuàng)造力與神秘規(guī)律的結(jié)合!
我愿融入流水,與她們一樣快樂的奔向大洋!
流水優(yōu)秀作文 9
流水,是自然界中最美的一處點(diǎn)綴,也是最動(dòng)聽的韻律。神農(nóng)架下,美人手中的珠串落入水中凈化了汩汩泉水,一年四季清澈見底,芳香撲鼻,觀之頓明詩(shī)人騷客將自己的情懷寄托于流水之中原是別有一番用意。
我喜她淡淡的幽藍(lán)色,喜她從石縫間迸濺而出的聲響,她不曾回頭不曾為任何事駐足。蘇軾將流水作為喻心之物,詠出“逝者如斯,而未嘗往也”,此喻人生之短暫,感嘆時(shí)光如流水流逝般的飛速。這不就是人生最根本的形態(tài)嗎?故生老病死為人生之常態(tài),則又有何嘆焉?正如一句歌詞所說“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)”,愿望總與現(xiàn)實(shí)存在很大的差距,越想長(zhǎng)生不老就越感人生之短暫,到頭來只能碌碌終生。若是獲得饋贈(zèng),只能說是福運(yùn),珍惜擁有的才是人生的常態(tài)。因此,丟掉不切實(shí)際的幻想,珍惜現(xiàn)在身邊所擁有的東西,這才是幸福的源泉。
爬到半山卻依舊看不清何處是源頭,蜿蜒曲折的泉道讓人不禁想到柳宗元的“岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源”,人的一生如流水,隨岸勢(shì)而變得蜿蜒曲折。情隨事遷,不斷變化,有時(shí)甚至?xí)允ё畛醯腵自己,于是便會(huì)有人感覺到人生的迷茫,甚至墮落下去。唯有“不以物喜,不以己悲”的信念,才能做為精神的支柱,如流水一樣正視一道道彎,靈活變通,心無旁騖地一“股”作氣流向遠(yuǎn)方。遭遇挫折本就是人生常態(tài),這些彎是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,攔不住,躲不了。流水擊礁石會(huì)破碎,但總是畏懼破碎,又怎能滴水石穿,怎能形成形態(tài)各異的巖石呢?人碰壁會(huì)頭破血流,但總是萬事如意,又怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長(zhǎng)大呢?若是一帆風(fēng)順,只能說是福運(yùn),不斷遭遇挫折才是人生的常態(tài)。唯有積極地去面對(duì),才能磨練人的意志,經(jīng)歷失敗與挫折才會(huì)令人刻骨銘心,從而得以成長(zhǎng)。我嘴角揚(yáng)起笑容,捧起一捧清甜,一飲而盡,考試失利的煩惱也隨之咽下,消散。
昭君把珠串留在這里,自己卻如這潭香溪,一朝出塞不復(fù)返。這誰能一生走坦途?總是這里有石的阻礙,那里有彎道的夾渠。會(huì)有平坦舒直、一帆風(fēng)順的如意,也會(huì)有兇灘險(xiǎn)渚、急流暗礁之坎坷。人生也是如此,有團(tuán)圓美滿也有陰晴圓缺,有陽(yáng)光彩虹也有疾風(fēng)驟雨。人生是需要接受失去的,喪物之痛總能告誡人們珍惜現(xiàn)在擁有的;人生是需要經(jīng)歷坎坷的,失敗與挫折總能激勵(lì)人們奮發(fā)向上。敢于直面人生的常態(tài),將時(shí)光賦予的坎坎坷坷,得得失失,化作人生一處處華美的點(diǎn)綴,如流水般奏出一段段動(dòng)人的韻律,悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)……
流水優(yōu)秀作文 10
想問流水,聽她講自己的故事。從高山雪峰上下來,用柔情將一路的繁花潤(rùn)溉,用積蓄已久的力量將險(xiǎn)峰劈開,注入似鑒平湖,滌蕩出一個(gè)平坦廣袤的世界。如果說,她是江南的一片柔情,那么如何解釋懸崖邊上的沖擊與呼喊?如果說,她是高原孕育的一種果敢剛強(qiáng),那么又如何去解釋那東逝的一江桃花流水?
她們轉(zhuǎn)身,千年的塵埃就在腳下飄蕩,掬一捧最清的,去沐浴風(fēng)骨,于是生命就在這股清流中得到潤(rùn)溉。
我看她采一籃香菊,釀成“三杯兩盞淡酒”;我看她賞“簾卷西風(fēng)”、“晚來風(fēng)急”;我聽她吟唱“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。年少灘邊尋鷺的夢(mèng)被易碎的江山揉碎,江南的春花已遠(yuǎn),她選擇了一路的飄零。如果說她是繞竹的溪流,涓涓流過,那么又是什么讓她在滿院的風(fēng)雨澎湃,揮毫寫下“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的詩(shī)句?離亂將光鮮蝕去,但生命的意義去得到一種更新的詮釋。
我看她扯下一段六幅綾羅,裝點(diǎn)那半壁江山。沿流水的方向,回溯一路琵琶一路歌。我知道大漠的生活是七分平淡,三分孤苦,我知道那草原上的胡琴聲不是你的鐘愛,那牛羊的牧歌也不是你追尋的夢(mèng)?赡氵是選擇了離開,三步一回頭地遙望著塵埃中的'長(zhǎng)安城,踏上了即便是男兒猶絕苦的西域路,用自己的柔情去安撫蠻荒,去換取百年和平,生命也就配得上“無悔”二字。
我看她在月光下割斷一縷青絲,披掛上一身鎧甲。也許是金戈鐵馬,也許是馬革裹尸。窗旁繞機(jī)杼,對(duì)鏡畫娥眉,平靜悠閑的社會(huì)注定遠(yuǎn)去。她不得不面對(duì)塵埃四起,戰(zhàn)鼓雷鳴的沙場(chǎng)。想知道,她用怎樣的力量去證明“巾幗不讓須眉”的箴言,想知道,她用怎樣的一把利劍去劈開另一個(gè)世界。
生命的意外變量,我們無法拒絕;就像她無法用自己柔弱的的力量去挽救逝去的江山,改變遠(yuǎn)離故土的命運(yùn),拒絕沙場(chǎng)上血雨腥風(fēng)……當(dāng)光陰將鉛華與柔情剝?nèi),我們需要一顆剛毅勇敢的心,將我們擺脫出困境,繼續(xù)人生道路上的一路前行。
我回首,看他們隨流水離去,飄飄渺渺在云煙的繾綣里!
流水優(yōu)秀作文 11
天空格外的湛藍(lán),大地特別的空寂,只有那潺潺的流水聲,帶我走進(jìn)了無限的美好中。生命因流水的流動(dòng),而更加有激情,有活力!
你可能最想聆聽流水流動(dòng)的潺潺聲,因?yàn)槟菚?huì)讓你不再寂寞。當(dāng)你走在浩瀚的大漠中,你可能最想有一條小河出現(xiàn)在你面前,因?yàn)槟菚?huì)讓你不再忍受炎熱,讓你感到心里清爽無比。這些你所做出的舉動(dòng),都只為那是一條平凡的小溪,它靜靜的流淌著,帶給你無盡的歡樂和輕靜,讓你體會(huì)到生命的鮮活和激情。是的,你向往大自然,可你會(huì)因此而更加努力面對(duì)生活!
不管怎樣,都不要封閉自己的,要學(xué)一學(xué)小溪,它會(huì)帶給你生命的活力。要學(xué)會(huì)用心去感受,要學(xué)會(huì)用心去聆聽。其實(shí),大自然中有許多美好的東西,等著你去細(xì)細(xì)品味,就像小溪,它清一色的水,它流動(dòng)的聲音,都讓人感到舒適。的`確,小溪也曾和我么一樣,一路經(jīng)過許多地方,也會(huì)遇到艱難和險(xiǎn)阻,可它確表現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的活力,它笑著面對(duì)一切,它給我們帶來的是鮮活的生命。因?yàn)樯亩虝,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
流水優(yōu)秀作文 12
朝陽(yáng)似火
火紅的太陽(yáng),用我們的能力,將清晨的第一抹光亮灑向大地。這似火的朝陽(yáng)告訴我,人不可以只活在過去,活在不停地抱怨為何會(huì)這樣的遺憾里,這樣,你的人生將是一片灰暗;這似火的朝陽(yáng)告訴我,要對(duì)未知的'世界進(jìn)行探索,一遍遍追問為何不可以這樣?朝陽(yáng)告訴我,事件之所以會(huì)流逝,就是為了激勵(lì)大家向前奔跑。
朝陽(yáng)似火,夢(mèng)想如花。在熠熠的陽(yáng)光下,大家應(yīng)該做得不是含苞待放,而是勇敢怒放。
流水匆匆
時(shí)光如流水,一直緩緩不停地流著。逝者如斯夫,不舍晝夜。大家就這樣白了少年頭。楚天千里清秋,水隨天去秋無際,匆匆的流水,帶走了大家過往的記憶,或悲傷,或欣喜。流水以它的方法告訴大家:時(shí)光匆匆。流水還帶來開啟將來的夢(mèng)想,或艱辛,或美好。它的每一次穿越峽谷,流過平原,臨淵而下,都示意大家要去追尋將來、不斷探索?v然是深谷斷崖,即便是凄風(fēng)苦雨,流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前?自己的尋夢(mèng)之路,也應(yīng)如流水,一路奔跑,向東向東,永不言棄。
流水匆匆,光陰易逝,告誡大家,應(yīng)該用有限的生命去追尋無限的夢(mèng)想。
夢(mèng)想如風(fēng)
夢(mèng)想如風(fēng),不停地吹拂著自己的心潮,在激起陣陣漣漪。追夢(mèng)的過程是艱辛的,大家前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒,期望能遇到一陣丁香的芬芳。在這風(fēng)中,大家當(dāng)有司馬遷的隱忍態(tài)度,要有蕭伯納的追問精神,需要史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)決心。
夢(mèng)想如風(fēng),拂過我的心房,引領(lǐng)著我不斷先前追尋,追尋那丁香一樣的芬芳。我不曾也不會(huì)停下腳步去猜忌,去疑惑,我只知道邁開雙腳去追尋,做一個(gè)追風(fēng)少年。
驕陽(yáng)似火,給我動(dòng)力與勇氣。
流水匆匆,帶走我的疑問與困惑。
夢(mèng)想如風(fēng),吹動(dòng)我尋夢(mèng)的裙裾,為那丁香的芬芳不斷前行。
流水優(yōu)秀作文 13
我斟滿了一杯酒放在子期的墳前,我深嘆一口氣,思緒飄向了遠(yuǎn)方。
我,俞伯牙,是宮中有名的琴師?晌覅挆壒賵(chǎng)生活,便棄了職務(wù),抱著琴,來山水中游玩。
“遠(yuǎn)離了皇宮,果真清爽!蔽议_始彈奏最喜歡的一首由子《高山流水》,美妙的琴音伴著山澗的水流聲,正當(dāng)我盡興時(shí),一位樵夫走來:“妙,實(shí)在是妙。∵@由子彈出了這高山流水的境界!薄澳愣业那印!蔽倚π,“是知音啊!薄安桓耶(dāng),不敢當(dāng),我是鐘子期,村野樵夫罷了!辩娮悠跀[了擺手。我一聽,立即來了興趣:“我是俞伯牙……”“俞琴師,你速速回宮去,皇上要召見你!痹掃沒說完,就被宮中派來的人打斷!傲T了,我回去便是了。”我只好返回宮去。
幾年后,在宮中待久了的我也變了,受賄賂,偷稅漏稅,現(xiàn)在,名和利對(duì)我來說才是最重要的東西,再想想之前的自己真是可笑。
“大人,有您的一封信!蔽液闷娴夭痖_想:誰會(huì)給我寫信呢,無非都是些極貴之人,呵!安滥愫,我想與您共游上次的山水,明早山上見!编蓿紊酵嫠,我倒是記得幾年前的那個(gè)鐘子期,那,還是赴約好了。
這山還和以前一樣高大,這水也和以往一樣清澈,只可惜我不再是以前的我了!安佬郑?gòu)椧磺呱搅魉!弊悠谕@山色,問道。我挑眉,“噢?”指聞傾瀉在琴上,熟悉的.音節(jié)爬上我的耳朵,刺痛了我的內(nèi)心。突然“嘣”的一聲,弦斷了一根,這怎么會(huì)呢?是太舊了嗎?“你已不復(fù)當(dāng)年。”子期走了。我呆住了,無地自容。
天色漸漸暗了下來,我飽飲一杯酒,嘆道:“子期,知我者,你也。”
流水優(yōu)秀作文 14
流云與眼,清泉與舍,松香與鼻,正如流水與我,我們?cè)跉q月中攜手穿過風(fēng),穿過雨,穿過困境。
星期三,下午。我們班在操場(chǎng)上舉行了一次模擬考試。每個(gè)人都相隔一定的距離,沒有在教室里的溫暖,熱情。還是蔚藍(lán)的天空,還是皎潔的濃云還是稚嫩的草地。不過是考試讓我們每個(gè)人分離開來。我無心的答著試卷,心緒隨著北風(fēng)飄到不知蹤跡。老師十分看重這次模擬考試,可是這次不知怎的,一直答不出這些題,就知道不會(huì)有好成績(jī)。
星期五老師拿著我們的試卷氣沖沖地走到教室,臉上沒有任何表情,同學(xué)們也都是低著頭!澳憧纯茨銈兛嫉氖裁,某些人退步這么大,不想考高中啦,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),平時(shí)干什么了?”老師生氣又無奈地喊著,即使老師沒有提到我的名字我也知道,我退步了。還是跟以前差了好多的。我低下頭,只覺得此刻坐在我座位上的只是一個(gè)沒有了思想的人。第一次考這么差,挨訓(xùn)的滋味也很不好受。那天下午我什么也沒聽,只是在胡思亂想,放學(xué)后我不知不覺中來到學(xué)校的后邊的一條小河流旁。我怎么來這里了?算了,不想那些不好的事情了,我隨便的坐在一塊兒大石頭上。云在天際漂流著,月亮好像一個(gè)調(diào)皮的男孩兒有意無意地探出濃云,露出朦朧的光亮,晚風(fēng)拂動(dòng)著我的發(fā)絲了,撩動(dòng)著我的心,然而從從龍?jiān)瓶偸菗懿婚_,撥不開……我輕輕的閉上眼,努力讓自己冷靜下來,此時(shí)此刻在我耳畔邊的只有那潺潺的流水聲嘩啦啦的'聲音撥弄著我的心緒。流水流過萬里一直努力的流淌從未停下,遇到的大石頭都不在話下兒流水一直頑強(qiáng)地向東流。它的使命就是這樣,它沒有不服而停下。而我呢,遇到這小小的困境,就停下。
我是不如流水的,我應(yīng)該像流水那樣,我應(yīng)該振作起來,好好的反思,應(yīng)該一直向前進(jìn)。剛才凝重的心緒豁然開朗。此時(shí)頭腦清晰流水的聲音已占據(jù)了我的思緒一直向前,嘩啦啦嘩啦啦。睜開雙眼抬頭望著天空是黑夜,但我發(fā)現(xiàn)黑夜中還有星星。
萬籟俱靜,黑夜中流水聲,似乎清晰明了,我靜靜地聆聽著流水,聆聽流水所蘊(yùn)含的哲理。我聽到了,我聽到了積極聽到了頑強(qiáng)不息聽到了努力拼搏聽到了,不要放棄,我該向流水學(xué)習(xí),讓劉水和我攜手共穿過困境,穿過那微不足道的風(fēng)雨吧。
聽流水時(shí)是我頭腦最清晰的時(shí)刻,同時(shí)也是我心事如潮的時(shí)刻,聆聽流水。
流水優(yōu)秀作文 15
踏著春天的氣息,我進(jìn)距離地與綠近了,仿佛世界的姹紫嫣紅掌握在我手掌之中,于是,我渾然于水,甘為乾坤。我的息聲溶于大山的脈搏,應(yīng)和著它,踩著大山的胸懷,踹下,掬一捧,無限美好。
曾多次在草地上留下足跡,已經(jīng)不勝颯爽,如今在大山中,早已感受到自然的濃厚氣息。
我們幾個(gè)小鬼已經(jīng)被它們的熱情而熱汗直流,早已忘卻了瑟瑟的寒冷,而不顧大人們的呼喊,直奔山上去了。我們感到“大山腦”的疑惑,絕心揭開它的神秘面莎。它促近我們前進(jìn),就像自己對(duì)學(xué)習(xí)癡迷一樣,是停止不了的,巋然不動(dòng)的。
我發(fā)現(xiàn)身上多了一種氣息,茉莉花香,我不記得自己有哪段時(shí)光與它接觸。不容我質(zhì)疑,它確確實(shí)實(shí)在我身上遺留下來了。
春天的泥土永遠(yuǎn)散發(fā)著春天的香氣,連每一腳踩下去都那么酥軟。
腳下的石塊嵌在泥土中,一不留神,還真以為是拾得一塊寶石哩!我的鞋子可不爭(zhēng)氣,三番五次差點(diǎn)使我摔跤,我哪受得了這折磨呀!整頓好了腳下,抬頭正欲往前走,哎呀!幾條蛇橫七豎八地掛在樹上,要是我沒看見,還真得被嚇個(gè)半死,不過,現(xiàn)在我已是半半死了。我定在那里,一動(dòng)也不動(dòng),像休克了的神情,其它幾個(gè)和我一般大的小孩的臉上——我原以為會(huì)令他們感到驚悚,沒想到他們竟呵呵大笑起來。我定神一看,大山的玩笑真是駭人,我撥開眼前的那幾條“蛇”,不過是幾根伸展到路上的'樹枝,是不值一提的。
于此同時(shí)。大山的途徑似乎更陡了,引領(lǐng)人們抬頭上望。
在這里,我們是不必感到嚴(yán)熱的,似乎熾熱被大山的手挽成圍欄,把它棄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。它們手臂呵護(hù)著,只留下一方天空任由我們想象。
我們?cè)缭撓氲搅恕?/p>
我踏上這一方土地時(shí),隱約聽由“嘩啦”聲,卻不知源頭何處,隨著大樹的蔥郁,我才發(fā)現(xiàn),不能沒有水了,不則綠從何來?我迫切得想要尋水了,盡管有人把它埋藏的很神秘,我竭力。
流水聲越來越響。我仿佛透過樹林,看見了它的身影。
我想到了爸爸媽媽,甚至羅言一,這是一種無法傾訴的感覺——我撥開樹枝,繞開寄生藤,一池好水躍然眼前!那水!那水!那水!清得心也醉了!
我迫不及待地沖下去,掬上一捧。那水映上了我的臉,頓時(shí),我的臉也便得純凈了。
好冰冷呀!我不禁想起俞伯牙與鐘子期的機(jī)緣巧合,合指共彈《高山流水》,何等愜意!
在這“大山腦”,我領(lǐng)悟自然,也體會(huì)高山流水。雖然我們幾個(gè)小鬼沒有見到“大山腦”化石,其原因是大人的體力不佳,而我們卻精神抖擻,最終還是放棄了。但是我們回歸了自然,對(duì)我深有感觸。
不知他們?cè)趺礃樱?/p>
高山流水,流水高山,我總感 受到它們的親切。
流水優(yōu)秀作文 16
目光透過白云的空隙,把橋上的青磚輝映,波光粼粼的水面上,映著小橋清晰的倒影
——題記
喜歡小橋,也喜歡小橋下的流水,因?yàn)樗鼈冞@樣的組合,構(gòu)成了一道和諧的風(fēng)景。我喜歡獨(dú)自一人站在小橋上,看四季的變化,嗅花的芳香,傾聽小橋流水的聲音。一時(shí)間才發(fā)現(xiàn),原來水里的荷花早已盛開了。白的,粉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一幅生動(dòng)的油畫,栩栩如生“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙汀靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^!迸c前的這副景象再相似不過了。
秋天一眨眼就來了,無聲無息。秋天的黃葉沒有歌,顫抖著落在水面上,只發(fā)出一聲嘆息,就隨小河漂去遠(yuǎn)方了。有人說過:“葉子的離開,是風(fēng)的追求還是樹的不挽留?”我說:“不得而知的.事情!
當(dāng)冬天也來臨時(shí),我穿上厚厚的棉襖,又來到小橋流水間。冬天的風(fēng),如流水一般清涼;冬天的夜,如小橋一般安詳。有點(diǎn)蒙朧的美麗,如夢(mèng)幻般有虛有實(shí)。在這般婆娑的夜晚,月光依稀灑在銀色的水面上,踩著橋間石階,任思緒隨流水飄走。橋上,月光照亮昏暗的道路;橋下,流水洗凈迷茫的心靈。
波光粼粼的水面上,映著小橋清晰的倒影。
流水優(yōu)秀作文 17
陽(yáng)光明媚,九月的溫馨浸透著人間的各個(gè)角落。一股清泉從山間奔出,唱著歡快的贊歌,踏著輕盈的步伐向遙遠(yuǎn)的地方奔去。時(shí)而濺起一朵朵晶瑩的水花,美得讓人艷羨,美得讓人忘記了語言,忘記了自身的存在。
“江山如畫,一時(shí)多少豪杰”。吟誦著異常豪放的詩(shī)句,懷揣著滿腔豪氣,穿過匆匆的人流,手牽著夕陽(yáng)來到這個(gè)讓人激動(dòng)難耐,留連忘返的地方?粗,猛然感到自身那樣渺小,不禁內(nèi)心感慨萬千。
“書生事業(yè)真堪笑,忍凍孤吟筆退尖!笔畮啄耆缫蝗,我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。時(shí)光的足跡從指縫間經(jīng)過,從翻動(dòng)的書頁(yè)中閃過。驀然回首,看到的只是那樣單調(diào)、千篇一律的生活。沒有花朵上的緣分可以珍惜,沒有秋千上的歲月可以回味。于是乎,以為生命中沒有值得珍惜的地方?赊D(zhuǎn)念一想,如果沒有這些渠道的約束,我的人生或許出軌很遠(yuǎn)。
祥林嫂走了,在一個(gè)風(fēng)雪交加的.夜晚,含著滿腔的迷茫走了,走得那樣悲慘,走得那樣無奈。她也曾有一顆純凈無瑕的心靈,也曾有一雙清澈的眸子。但“三綱五!钡姆饨湘i過早地登臨于她那弱不禁風(fēng)的身體。后來,時(shí)光的腳印和人生的磨難更使她磨難重重。于是,她失去了幼時(shí)的天真爛漫,失去了青年時(shí)的紅潤(rùn)。留下的只是對(duì)阿毛的思念,以及對(duì)那個(gè)未知世界的恐懼。終于,她在捐過門檻,消過“罪孽”以后,離開了這個(gè)充滿套子的世界。
祥林嫂因套子的束縛而悲慘地離開了人世。于是,后人們“以史為鑒”。他們“聰明”的想擺脫套子,去過那種無拘無束的生活。
遲志強(qiáng)是我國(guó)一名歌唱家,他的嗓音宏厚而富有磁力,曾征服無數(shù)人的心。但他因無視法律的存在,偷盜殺人,以致在一聲嘶啞的槍聲中,將一顆生命化為槍口噴出的煙霧。人們記住了他的歌聲,也記住了他的罪行。嗚呼!早知今日留罵名,何必當(dāng)初踏歧路。
生活如花,生活如夢(mèng),然而,生活更如流水。過分地馴服于套子會(huì)使人生失去色彩。但無視套子,胡亂奔流,也會(huì)將一滴晶瑩的生命之水消失于炎熱的沙漠中。
流水優(yōu)秀作文 18
見之時(shí),見非是見。見猶離見,見不能及。落花有意隨流水,流水無情戀落花。
記得小時(shí)候的你,總說我是一朵花,我便問你,那么你是什么。你想了好久好久,最后你對(duì)我說,我是流水,汩汩而過。我明白你當(dāng)時(shí)的無奈。因?yàn)槟阄以谶@個(gè)白色的地方住了太久太久,好動(dòng)的你向往自由。揮揮翅膀,但你知道,你飛不出去。你笑了,落拓的微笑,是我心里無法磨滅的痛。
那個(gè)下午,天很晴,云很白。我聞著裊裊花香,從睡夢(mèng)里醒來。余痛依舊。我第一眼。見到了我的爸爸,我的媽媽,他們也笑了,卻是那樣的勉強(qiáng)。他們的眼圈很紅很紅。可我沒見到你,病房里很靜很靜。窗前的花落了,順著水走了。我去找你,很久很久,我知道我哭了,用手輕輕一抹,全是淚。我走到了那個(gè)病房,我永遠(yuǎn)不能忘記的地方。蘇打水的味道,你躺在那里。我徑直走過去?粗銘K白的面容,爆破的嘴唇,陽(yáng)光,照在你的身上,那時(shí)候的你,是天使。我的淚無聲無息的落了,就這樣打下去,在地上濺起淚花,之后,干了。我凝視著你,終于說了一聲“映!蹦阈蚜,對(duì)我笑了。即使很勉強(qiáng)。
接著,你說“囈,我是流水,我想去看莽莽昆侖,滔滔長(zhǎng)江。我終于要去了。好好養(yǎng)病吧。因?yàn),我不要你跟著我。我原本是個(gè)很孤單的'女孩,可是見到你,我笑了。所以,你要一直笑下去,一直笑下去!
接著你笑著,走向流水。我的淚止不住,一直落一直落。我看著笑著的你,我看見了我一生中看見最美的微笑。我知道,這是一生中,你最燦爛的微笑,所以我也笑了?墒菧I止不住的流。我想跟著你,你不許。落花有意流水無情,你可以完成你的夢(mèng)想了,一路走好。
映,我在這個(gè)明媚的午后,我在想念,離開八年的你。
流水優(yōu)秀作文 19
每個(gè)故鄉(xiāng)中總有一座小橋,一條流水一注思念。 初春便是金黃,一路行人。腳步和水流之歌是為花的盛開而奏的樂曲,更是為雪的紛紛起舞,那跳起的可曾是嚴(yán)冬前的舞步,那奏起的可謂是逝去前的光芒,一切的都是在橋水上的。
天空顏色是淡的,卻又有秋的那一份成績(jī)那波浪滔滔的河道,是否是抓住時(shí)間住宿的地方?冥想之中隨著歲月前進(jìn)的夢(mèng)想是否能被放下,坐在流水之前帶你奔向無盡的浪船,在哪里尋找? 很美麗的日子。
無聲落盡的陽(yáng)光就像無聲的隕落的'房屋,老留下童年的地方則是夢(mèng)開始的地方抬頭望去,遠(yuǎn)方有情,悄然空靈,深深吹起了大雨,心事說給知己聽,自己在夢(mèng)中揮灑著應(yīng)該有的汗水。 只是幻想,只會(huì)跌身。 不是懂得走自己的路,讓別人說去吧的智慧是空下的故事,包含著一切柔情的東西,春天下的小橋流水只是靜靜的躺著,陪伴著他的有你有星星,有一切的風(fēng)聲,有那九霄的夢(mèng)想,也許這樣說更美一些,陪他的唯有萬縷煙情和豐裕。
煙情,在春的沙網(wǎng)中,已經(jīng)成為那淅淅瀝瀝的薄霧,走在世間彷徨那家鄉(xiāng)的一輪月光,敞亮的把流水拖得更加完美,那灑在地上橋上的月光也住在自己的心上,深深刻在記憶里,或許他又被潺潺的流水捉住,我能看見他明亮的眼睛流露出那一份真摯的笑容。 看著一直都是清淡的,從嚴(yán)冬逝去的和夏至未至之時(shí),那一直都是淡的,小橋上流水里已經(jīng)記住無數(shù)個(gè)春天,記錄下他們的故事,只為保密他們那一些忠貞。
擁有春季的小橋流水已經(jīng)是在回憶里中蕩漾。
流水優(yōu)秀作文 20
“一生覺夢(mèng)處,無夢(mèng)到徽州”。煙花三月,有幸到這畫里鄉(xiāng)村,親耳聆聽那流水的訴說。
一進(jìn)村,一片湖跌入眼底。湖光旖旎,倒映著白墻、黛瓦、藍(lán)天。似一幅近千年的水墨畫正在講述著她的過往。
追溯湖水的來源,便見家家戶戶門前溪流斗折蛇行,明滅可見。汩汩清流從各家各戶門前緩緩流過,無聲無息。若不是看見石砌里水草在向我們打招呼,你一定會(huì)認(rèn)為那是死水。幽深的巷子,也如那流水一般不招搖、不喧嘩。淳樸的鄉(xiāng)民們或坐、或站,怡然自得地在溪水里洗衣、洗菜。偶然抬起頭來,將垂下的發(fā)絲輕輕撩于耳后,然后又低下頭,靜靜地做著手里的活兒。走著走著,仿佛連腳步聲都變得輕盈了。
順著溪水一直往里走,突然跌入眼簾的是一片碧波蕩漾——月沼。古人講究“水滿則溢,月盈則虧”,所以月沼非滿月形狀。半月盛著云的淚水,靜靜躺在村中央。水面沒有波紋,也沒有喧囂,她就這樣靜靜地承載著宏村的悲與喜,守護(hù)著宏村幾世安寧。有言“水至清則無魚”。這樣的禁言在月沼卻成了傳說。輾轉(zhuǎn)湖邊,你卻見清若無水的湖中小魚、蝌蚪盡情嬉鬧,忍不住探出手,在平靜的湖面上劃起幾道漣漪,被驚擾的魚兒就會(huì)四下奔散,撞碎了湖中倒影。抬起手,水滴掛在手上,指尖猶涼。原來生命卻是因?yàn)殪o謐而美好。
“一方山水養(yǎng)一方人”。宏村的水養(yǎng)育著宏村的人。
以月沼為中心,無數(shù)的小巷延伸到各家。偶有三三兩兩的人影從小巷里走來,又消失在小巷的盡頭。不論年輕的女子或是年老的婦人,一律穿著樸素的衣裳,邁著細(xì)碎的小步,不緊不慢地走出哪一方白墻、哪一條小巷。她們帶著特有的南方口音與我們問候,我們雖然聽不懂,卻可聽出那婉轉(zhuǎn)的語調(diào)、清脆的話音。她們安靜淡然的氣息,與古老的月沼一同繪出現(xiàn)世安穩(wěn)的畫卷。
月沼旁有幾家小店,說是小店,不過是在家門口擺上小小的攤子,賣一些零碎的物品。我與同學(xué)在一家店前駐步。左挑右選,猶豫了許久,終于選定了一只銀色的'手鐲,“老板,這種鐲子要三個(gè)!蔽覀兡闷鹗骤C對(duì)一旁一直安靜地等著我們的老板說。老板是個(gè)親和的中年人,聽了我們的話后略有些為難,“你們能等幾分鐘嗎?這種鐲子我要去倉(cāng)庫(kù)拿!蔽覀兛戳丝磿r(shí)間,離集合只有五分鐘了,“五分鐘行嗎?”老板點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,麻煩你們?cè)谶@稍等一下!彼舆^手鐲,邁出門檻便不見了身影。
我們焦急地等待著,時(shí)間一分一秒地過去,離集合只差一分鐘了,“要不我們先走吧,時(shí)間來不及了!薄翱墒,我們答應(yīng)人家等五分鐘的,而且這鐲子也挺好看的!闭(dāng)我們商量著準(zhǔn)備走時(shí),一個(gè)匆忙的身影向我們跑來。
老板額頭上密布著汗珠,氣喘吁吁,汗珠不停地滾落在他的臉頰上,他顧不得擦掉,便伸出手,那一雙掌紋深刻、粗糙的深褐色手上小心翼翼地托著三只包裝好的花紋精美,小巧精致的銀手鐲!罢娌缓靡馑迹瑐}(cāng)庫(kù)里的東西有點(diǎn)多……找得比較麻煩……沒耽誤你們集合吧?”老板的普通話很生硬,但我們卻聽出了那流水澄澈溫婉。一時(shí)間,沒來由的感動(dòng)溢滿心間。
那靜靜地流水養(yǎng)出了如此樸素真誠(chéng)的人,那水靜靜無聲,但我卻聽懂她的情話。
【流水優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
流水優(yōu)秀作文12-23
流水優(yōu)秀作文(精選27篇)12-13
流水優(yōu)秀作文常用【11篇】12-28
高山流水作文15篇【優(yōu)秀】10-26
關(guān)于流水作文02-23
流水無疆作文05-30
高山與流水02-27
流水的作文20篇08-10