有關(guān)期中考試作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的期中考試作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
期中考試作文 篇1
這個(gè)星期是期中考試。也是我在這個(gè)學(xué)校的第一場(chǎng)考試,面對(duì)這場(chǎng)考試,我既期待又緊張,期待的是想看這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)出的成果,緊張的是,在第1場(chǎng)考試會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜或驚嚇。
時(shí)間是飛快的,很快所有科目的考試結(jié)束了,接著第一張?jiān)嚲矸謹(jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)了。是數(shù)學(xué)試卷,分?jǐn)?shù)真是讓我震驚。因?yàn)榈谝粡埍唤視缘,這是一個(gè)很糟糕的分?jǐn)?shù),我很想大哭一場(chǎng),可是那是自己不努力,以為認(rèn)真學(xué)習(xí)造就出來(lái)的結(jié)果,有什么理由哭呢……
走在校園的小路上,寒冷刺骨的風(fēng)一陣又一陣抽打在我身上,回想那張?jiān)嚲,回想著爸媽一遍又一遍?duì)我說(shuō)的冀望,這迫使我都不敢抬起頭。
我發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有那么勤快了,開(kāi)學(xué)以前我對(duì)爸爸承諾在這個(gè)學(xué)校里要好好表現(xiàn),于是我開(kāi)始規(guī)劃自己的每一天,明天要完成什么作業(yè),以及這些題會(huì)不會(huì)做,可是到后來(lái)越來(lái)越懶惰了,題目有時(shí)候在老師講題的時(shí)候才寫(xiě)完,給自己新的.計(jì)劃表也沒(méi)有按時(shí)完成,給自己定了幾條禁止條律也總是逾越,我從“我會(huì)好好完成作業(yè)”變成了“作業(yè)不會(huì)寫(xiě)”,直到通過(guò)了這次期中考試,我才知曉自己到底還在堅(jiān)持沒(méi)。
翻著自己給自己抄寫(xiě)的正能量勵(lì)志奮斗的話,我發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)有好好理解它們其中的含義,可能也就是覺(jué)得這些話,戳中自己內(nèi)心,或者是說(shuō)的很對(duì)才摘抄下來(lái)的,我仿佛又回到了初中那樣考砸了只會(huì)傷心,沒(méi)有一絲行動(dòng),也不相信自己有那個(gè)能力,那個(gè)時(shí)候我身旁的同學(xué)們都在努力奮斗著學(xué)習(xí),總在教室完成一張又一張總寫(xiě)不完的試題,他們是多有耐心啊,于是我也跟著嘗試起來(lái),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么輕易,以前的基礎(chǔ)題聽(tīng)完老師的課就會(huì)完成了,現(xiàn)在提起筆寫(xiě)就全不會(huì),做完后題幾乎只對(duì)了一點(diǎn),這就是初中的我不好好努力的結(jié)果。
老師總是說(shuō)時(shí)間不等人,當(dāng)時(shí)的我悠哉悠哉的也不急不忙,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考砸,我似乎習(xí)慣了,習(xí)慣了老師對(duì)我的不管不顧,習(xí)慣老師在講題的時(shí)候發(fā)呆,習(xí)慣了糟糕的成績(jī)不會(huì)改變了。
反思了那么多,雖然是不能再重蹈一次,不能放棄!
期中考試作文 篇2
這天,我一齊床,就感覺(jué)十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周?chē)目諝夂孟蠖寄淘谝积R——要期中考試了。但就是,我一向都不會(huì)害怕考試的,不就就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況嗎?不就就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?
吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文,我激動(dòng)地拿出鉛筆盒,取出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始最后的復(fù)習(xí)。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語(yǔ)文書(shū)我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對(duì)這一行不感冒,課本上的知識(shí)嘛!我但就是行家,有經(jīng)驗(yàn),只要不緊張,冷靜下來(lái)思考總會(huì)有答案的。
突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情十分難看,我也嚴(yán)肅了起來(lái)。爸爸總就是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會(huì)分散注意力。”這本就是很普通的.一場(chǎng)考試,都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來(lái)!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡(jiǎn)單呀!我心中暗暗高興?晌疫就是清了清嗓子,準(zhǔn)備跳入“題!敝腥ュ塾、探究。我還覺(jué)得平靜就是重要點(diǎn),這樣才能夠靜心想;努力也很重要,所謂“天下無(wú)難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還務(wù)必具備細(xì)心,細(xì)心的人,誰(shuí)都會(huì)喜歡呀!
我最后寫(xiě)好姓名、班級(jí),開(kāi)始思考每一題啦!第一題幾乎就是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的啦,真就是小菜一碟!一向做到閱讀題,我才開(kāi)始嘆了口氣,像就是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。每一小題,我都留意翼翼的審題,把有可能的答案寫(xiě)上去。作文但就是我的拿手絕活,一寫(xiě)就就是一大篇,誰(shuí)也比不了,好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門(mén)”,這誰(shuí)也做做不到,幽默、搞笑的語(yǔ)言連我自我也看得發(fā)笑。
最后到收卷的時(shí)候了,我交卷后感覺(jué)簡(jiǎn)單多了,心中的石頭落了下來(lái),準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)考試。
期中考試作文 篇3
緊張的期中考試結(jié)束了。聽(tīng)完了分?jǐn)?shù)和排名后,有人歡呼雀躍,有人唉聲嘆氣,有人……我呢,考得還行,保持了年級(jí)前十名,但還沒(méi)考到應(yīng)有的水平。(因?yàn)槲业哪繕?biāo)是年級(jí)前五名)
原來(lái),我在考試前太放松了,認(rèn)為自己復(fù)習(xí)得差不多了,思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的,考試時(shí),打不起精神來(lái)。尤其是數(shù)學(xué)考試中的計(jì)算題,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單,懶得打草稿,又有錯(cuò)的地方。另外還是老毛病——粗心大意,抄答案也抄錯(cuò)。最可恨的是動(dòng)腦筋題,明明做對(duì)了,結(jié)果一改還改錯(cuò)了。說(shuō)明自己的基本功不是很扎實(shí),不夠自信。語(yǔ)文考試中,有些題明明是“碰過(guò)面”的,可就是想不起來(lái)。就英語(yǔ)還看得過(guò)去。
現(xiàn)在想想,還真挺后悔的'。要是當(dāng)初語(yǔ)文能認(rèn)真復(fù)習(xí),就不會(huì)想不起答案了。如果早點(diǎn)睡覺(jué),那么就不會(huì)考試時(shí)打不起精神,昏昏欲睡。要是……
想到這里,我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題歸根結(jié)底還是我的錯(cuò)?荚嚵,怎么能這樣放松呢?少玩一會(huì)兒,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)又能怎么樣呢?
算了,不要再找借口了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧。只有現(xiàn)在好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考試的好成績(jī),來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)失吧!
廢話不多說(shuō)了,看我的行動(dòng)吧!
期中考試三
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪辏冶闼奶巻(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!
期中考試作文 篇4
在我心目中,我們班的體育小能人是陳浩然同學(xué),他的個(gè)子不高,眉毛下一雙不大不小的眼睛,架著一副眼鏡,這與他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的性格不吻合,他的體育可棒了!具體表現(xiàn)在跑步、壘球、跳繩這三個(gè)方面。
在一年一度的校運(yùn)會(huì)上總能見(jiàn)到他那熟悉的身影,他參加的項(xiàng)目很多,其中參加跑步的比賽就有好多場(chǎng)了,瞧,隨著發(fā)令槍一響,陳浩然就像一支離弦的箭一樣沖出了起跑線,只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),皺緊眉頭,閉起眼睛,使出全身的力氣向前沖,就這樣他一次又一次地取得了好成績(jī)。
扔壘球是我們體育必考的`項(xiàng)目,這讓很多同學(xué)苦惱不已,可陳浩然卻很輕松地就能獲優(yōu)異的成績(jī)?,陳浩然同學(xué)手拿壘球,助跑一段,把壘球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去,這種感覺(jué)真是瀟灑。
冬天,跳繩是男生們最喜歡的體育項(xiàng)目,陳浩然特別喜歡跳雙飛,你看:他雙手舞動(dòng)著繩子,腳輕輕地一跳,就像皮球一樣彈回來(lái),彈回去,他一連能跳接近100個(gè)雙飛,同學(xué)們都拍手叫好。
陳浩然當(dāng)之無(wú)愧是我們班的體育小能人。
期中考試作文 篇5
期中考試臨近了,都沉浸在緊張學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中,所學(xué)生都被老師施了咒語(yǔ),神秘而緊張。在段復(fù)習(xí)里,都很晚睡覺(jué),一早來(lái)到,“熊貓”。
一眨眼,期中已到,都松懈,都想考出好。以前每天快快樂(lè)樂(lè)學(xué),又高高興興地回家,哪像,整天書(shū)就成了的糧食、甜點(diǎn)。語(yǔ)文考試,監(jiān)考老師在考試“吧嘰吧嘰”說(shuō)了一大串“考試要領(lǐng)”,字寫(xiě)好啊,作文少于500字呀!聽(tīng)得頭暈?zāi)X脹,哪心情去考試?!
轉(zhuǎn)眼打鈴了,試卷被老師收上去了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,臉上表情嚴(yán)肅,說(shuō):“中午,我會(huì)改出語(yǔ)文試卷。”心里像有鼓手,不停地敲打著鼓,手里也多了汗。
接是數(shù)學(xué)考試,心一下子敞開(kāi)了,數(shù)學(xué),那怕!我不看試卷就可以來(lái)。試卷發(fā),我看了看試卷,小菜一碟!我火速答試卷,能考100分。把試卷一交,安祥地坐在座位上,心里不由地思量著語(yǔ)文的`。我估計(jì)這回考不好,心里又多出了驚慌的小白兔,在一蹦一跳。記得以前,單元測(cè)驗(yàn)時(shí)還可以把語(yǔ)文書(shū)抽屜里,趁老師不地看上一兩眼,這回可不,有監(jiān)考老師在,秋后的蚱蜢——蹦噠不了。正午,老師讓休息。所同學(xué)都合上了眼,而我,睜著大眼睛,也睡不著。下午語(yǔ)文了,我80分!哦!太糟糕了,真是曹操敗走華容道——不出所料!
我像從天堂掉進(jìn)了地獄。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉刷刷地?fù)u頭晃腦,譏笑我:“你真笨,就只考80分,別人考了100分呢。”眼淚順著臉頰流,風(fēng)像刀劃過(guò)臉,我拖著沉重的雙腳,地向家走去……
期中考試作文 篇6
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的.洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
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