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【精】我愛讀書作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我愛讀書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛讀書作文1
小時(shí)候,我不喜歡讀書,覺(jué)得書有什么意思,還不如出去玩呢。我慢慢長(zhǎng)大了,也漸漸喜歡上了讀書。通過(guò)讀書可以令我感受到快樂(lè)、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開了知識(shí)大門,讓我們學(xué)會(huì)了不少東西,讀書是一件快樂(lè)的事情。
記得小時(shí)候,我喜歡讀童話故事,那時(shí)的我讀起書來(lái)囫圇吞棗,不求甚解,大抵的書都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過(guò),我從中也悟到了一些道理,比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜,《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會(huì)蒙蔽了雙眼,《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文,也不像小時(shí)候那樣一目十行,我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛老百姓,《淚》讓我懂得了生命的意義,《一顆豆子》讓我明白了什么是愛,等等……記得有一天晚上,我被書中的情節(jié)吸引了,不知不覺(jué)看到了十一點(diǎn)多,當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸?鞓(lè)的生活在一起”時(shí),我才如夢(mèng)初醒,懶洋洋地爬到床上睡覺(jué)去了。還有一次,我一邊走路一邊看書,只聽見“咚”的一聲,我被一塊石頭絆倒了,腿出血了,我趕緊撿起書,幸好書沒(méi)有摔爛,我爬起來(lái)繼續(xù)沉浸在書的'海洋里。
讀書,讓我在書的世界里旅行,我會(huì)和書中的主人公一起感受快樂(lè),平淡和傷心的生活!
我愛讀書作文2
如果有人問(wèn)我:“你最大的樂(lè)趣是什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“讀書!”因?yàn),書是人類進(jìn)步的階梯。
記得那是我上一年級(jí)時(shí)候,媽媽出去購(gòu)物了,我在家中焦急地等待著美食的到來(lái)。那時(shí)的我,可是一只小饞貓,時(shí)不時(shí)就嘴饞,每當(dāng)媽媽提著購(gòu)物袋回家,我就會(huì)迫不及待地接過(guò)來(lái)打開?赡翘炷兀,袋子里怎么會(huì)是一本書,我的好心情立即飄到了九霄云外,氣呼呼地坐在沙發(fā)上,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“兒子,翻翻這本書吧,可有趣了!”我賭氣地?fù)u頭,“不看不看,就不看!”
起初幾天,我從不去翻那本書,過(guò)了幾天,我隨手一翻,不禁著了迷,書中鮮明的人物性格,令我哭笑不得,那神機(jī)妙算的諸葛亮,一身正氣的關(guān)羽和詭計(jì)多端的'曹操讓我難以忘懷。沒(méi)過(guò)多久,那本書已被我讀完了,從此以后,我與書結(jié)下了不解之緣。我愛上了讀書,每一本書都使我受益匪淺。
我從曹文軒的《山羊不吃天堂草》中收獲了:做人要有尊嚴(yán),要靠自己的努力打拼才能過(guò)上好日子;我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的智慧才能獲得成功;《出租時(shí)間的孩子》讓我明白了時(shí)間的寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;《上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的歷史文化,我仿佛看到武則天稱帝的輝煌場(chǎng)景,又仿佛看到了康熙帝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的雄才大略;《丁丁當(dāng)當(dāng)》兄弟的相親相愛情,時(shí)時(shí)刻刻深深的感染著我……
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。同學(xué)們,讓我們一起讀書,放飛心靈吧!
我愛讀書作文3
我的課余生活豐富多彩,尤其是看課外書,讓我的生活充滿了快樂(lè)。
我看過(guò)的課外書有《安徒生童話》,《伊索寓言》《花兒與少年》《小屁孩日記》……其中,我最喜歡的是《笑貓日記》了。
這個(gè)系列的.書我一共看了八本了,記得有一次,我在看這個(gè)系列的《虎皮貓,你在哪里》的時(shí)候,媽媽叫我去吃晚飯,叫了五遍,我竟然沒(méi)有聽見。直到媽媽過(guò)來(lái)拽我的胳膊,我才知道該吃飯了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想了一下,原來(lái)是那本書太精彩動(dòng)人了,太好看了,我看得太入迷了,所以才聽不到媽媽叫我。
有一天,星期六,我中午一直在看書,飯都沒(méi)吃,居然不知道餓。有時(shí)候,這個(gè)系列的書我一口氣能看三本到四本呢!因?yàn)檫@本書讓我感動(dòng),讓我哈哈大笑,讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。每當(dāng)我看到發(fā)生比較令人傷心的事的時(shí)候,都會(huì)流淚;每當(dāng)我看到好事的時(shí)候,或者搞笑的時(shí)候,都會(huì)開心地大笑起來(lái)。
讀這個(gè)系列的書,讓我知道做人要善良優(yōu)雅,還要像小狗“地包天”那樣勤學(xué)好問(wèn),像可愛的“笑貓”那樣可愛活潑,像“杜真子”那樣熱愛小動(dòng)物。
希望這幾點(diǎn)我都能做得很好。
我愛讀書作文4
好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
小時(shí)候,媽媽常給我讀睡前故事,《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑,《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚,從那時(shí)起我便喜歡上了書。
讀一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了幾本故事書,讓我每天晚上讀一個(gè)故事。我照媽媽的話做了,可我還是控制不住自己,覺(jué)得每天只讀一個(gè)故事不過(guò)癮,有時(shí)要連續(xù)讀四五個(gè)故事。
那時(shí),我最喜歡的就數(shù)故事書了,因?yàn)樗殡S著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),因?yàn)樗屛业耐瓿錆M了無(wú)限的遐想和無(wú)限的樂(lè)趣。這種樂(lè)趣是難以言表和難忘的`。
隨著年齡的增長(zhǎng),故事書已不能滿足我了。讀三年級(jí)時(shí),剛開始寫作文我不太會(huì)寫;丶液,媽媽便給我買了本作文書,讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字?jǐn)?shù)增多了,我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。
雖然我看的書還不夠多,但從這些書中我學(xué)到了怎樣去觀察周圍的事物,怎樣在作文中表達(dá)自己的情感……
我愛讀書,就像海洋生物離不開海洋一樣;我愛讀書,就像雄鷹離不開湛藍(lán)的天空一樣;我愛讀書,就像人類離不開哺育萬(wàn)物的大地一樣。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。書,是我的良師益友,我愛讀書。
我愛讀書作文5
我特別愛讀書。每當(dāng)寫完作業(yè),我都會(huì)拿起一本書,坐在書桌旁,慢慢地欣賞,細(xì)細(xì)地品味,書籍給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)我讀到幽默的句子,都會(huì)逗得我哈哈大笑,讀到哀傷的句子,我也會(huì)潸然淚下。
我讀過(guò)的一本書里面有句話讓我很難忘:一個(gè)希望優(yōu)秀的人是應(yīng)該走進(jìn)文學(xué)的,文學(xué)是很豐富的各種各樣。我親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。
通過(guò)讀書我知道了:日軍侵華時(shí)在南京殘忍殺害了接近30萬(wàn)的中國(guó)同胞,這僅僅是南京一個(gè)地方,也只是冰山一角。這讓我們后人永記銘心的慘痛歷史,我們能有今天的和平生活,都是革命先輩用熱血換來(lái)的.,改革開放70年來(lái),現(xiàn)在的中國(guó)有著突飛猛進(jìn)的變化,到處呈現(xiàn)出一派和平景象。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”在書中,讓我領(lǐng)略了中國(guó)大江南北那些風(fēng)景秀麗的山脈,那些波濤洶涌的江河湖海,長(zhǎng)城的雄偉壯觀,天安門的莊嚴(yán)肅穆……
同學(xué)們,我們要多讀書讀好書,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大,更加輝煌,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!
我愛讀書作文6
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí),我愛看書,從幼兒園便開始了。
小時(shí)候,我特別愛哭。一離開爸爸媽媽,眼淚就像瀑布似的涌了出來(lái)。媽媽為了使我安靜下來(lái),買了一些連環(huán)畫。媽媽每天晚上給我講連環(huán)畫里的故事,后來(lái)我漸漸迷上了書里的人物,整天抱著自己心愛的連環(huán)畫囫圇吞棗地看。慢慢地,我被書中人物的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立感染了,再也不輕易落淚了。
長(zhǎng)大后,我這株小苗更加需要書籍的滋潤(rùn)了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書館的借書證,我一有空就往圖書館跑,借書、看書,忙得不亦樂(lè)乎。我逐漸養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣,優(yōu)美詞句、閱讀心得,我的的采蜜本上已經(jīng)記了很多。因此,我作文也寫得越來(lái)越順暢,好多次都被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。
我最愛看有關(guān)明史的書,因?yàn)槲倚蕾p明代君王的骨氣。有一次,媽媽給我借來(lái)一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了!我廢寢忘食地讀啊、看啊,朱棣、夏言、徐階……一個(gè)個(gè)鮮活的'人物,在我的頭腦中浮現(xiàn),我也得到了更多知識(shí)的灌溉。有時(shí),爸爸還要向我請(qǐng)教有關(guān)明朝歷史知識(shí)哩,別提我有多自豪啦!
假如書籍是雨露,那我就是一棵小小的禾苗;假如書籍是風(fēng),那我就是一只隨風(fēng)飛翔的風(fēng)箏;假如書籍是樹,那我就是停在樹上的小鳥。書籍是我最好的朋友,也是世上最香甜的面包。
我愛讀書作文7
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)呂”。這句話是莎士比亞說(shuō)的,我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書,它常常使我忘了吃,忘了睡,忘了時(shí)間,媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。
記得一次星期五下放學(xué)后,我沒(méi)有回家,而是直奔一角書屋,找出我一直很想讀的一本書《童年》。這本書是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過(guò)的,但沒(méi)看完,于是我在一角書屋里津津有味地“啃”起來(lái)!锻辍分v述的是高爾基先生童年時(shí)代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍,他的外婆卻開朗、慈祥、樂(lè)觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節(jié)吸引時(shí),時(shí)間正像沙漏一樣漏下去,忽然,店里的鐘聲敲響了,我抬頭一看:7點(diǎn)鐘了。不好,要趕快回家,我依依不舍地把書放回書架。回到家,媽媽正在著急的`打電話到處找我,媽媽見我回來(lái)了,氣急敗壞的叫我跪下,問(wèn)我走哪里去了,我小心翼翼的回答到:“去看書了。”媽媽說(shuō):“你看書也要打個(gè)招呼嘛,你看家人多著急呀!”原來(lái)媽媽看我這么晚還沒(méi)回家,還以為我出了什么事了呢!”以后看書要給大人講一聲,不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了,可我的心卻早已飛到書里的故事情節(jié)去了。
雖然許多次因?yàn)樽x書而被媽媽責(zé)怪,可我還是喜歡讀書,因?yàn)槲以跁姓业搅丝鞓?lè)。
我愛讀書作文8
書,就像知識(shí)的海洋讓我遨游其中;書,就像無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)草原,讓我的知識(shí)沒(méi)有盡頭;書,就像黑夜里的明燈,為我照亮前方;書……
書,就是我們的好朋友,每次我看書時(shí),看到搞笑的部分時(shí),我都會(huì)哈哈大笑?吹絺牡牟糠謺r(shí),都會(huì)情不自禁的感動(dòng),好像這件事情發(fā)生在我身上似的。
有一次我在房間里,正看書時(shí),媽媽在廚房里叫我吃飯,因?yàn)槲艺吹骄o要關(guān)頭,所以就沒(méi)太在意,后來(lái)媽媽著急了,生氣的走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“該吃飯了,我都叫了你幾次啦,你怎么還不出來(lái)?快點(diǎn)出來(lái)吃飯!蔽衣犕贲s緊把書合上,飛快的跑向餐桌前吃飯。那次,媽媽說(shuō)了,我一頓,媽媽對(duì)我說(shuō):“在別人叫你的`時(shí)候,你要及時(shí)答應(yīng)!苯(jīng)過(guò)了那件事,悟出了一些道理,讀書是好事,但是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀適當(dāng)?shù)臅?/p>
還有一次,我放學(xué)回到家中,我很餓,但是家里什么都沒(méi)有了,我看見桌子上有一本書就拿起書津津有味的讀了起來(lái),一小時(shí)、兩小時(shí)直到晚上八點(diǎn)多,媽媽回來(lái)了,媽媽問(wèn)我:“你吃飯了嗎?”我答到:“還沒(méi)有,我一直都在讀書!眿寢屄犃擞靡荒橌@訝的表情,看著我。于是,我又悟出了一些道理,書可以讓我們忘記一切,讓我們可以融入到書的世界中。
書,讓我在專心致志的讀書時(shí),把所有的事情都放在后。書,讓我百讀不厭,讀每一遍都會(huì)重新認(rèn)識(shí)它。書,讓我的寫作能力可以得到提高。
我愛讀書!我愛我的書朋友!我愛這讀書的滋味!
我愛讀書作文9
書,伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí),屬于我相伴;沖動(dòng)時(shí),書教我冷靜;痛苦時(shí),書給我安慰;歡樂(lè)時(shí),書與我共同分享……
手捧一本好書,無(wú)人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì)不由自主的笑起來(lái),心情像快樂(lè)的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過(guò),會(huì)拍案叫起,連聲叫好。
從我第一次接觸書起,我就與書結(jié)下了不解之緣。我看的書的種類可多了,上知天文,下知地理,只要是好書,拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書,每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書的海洋。我特別愛看書,常常做了一會(huì)兒作業(yè),手里就多了一本書,津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的.聲音把我炸醒,隨即沒(méi)收我的書。不過(guò),用不著擔(dān)心,我的書多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺(jué)得疲倦,所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣,我對(duì)書的熱情依然不減,反而對(duì)書是更加癡迷了。
正如高爾基所說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書自有讀書樂(lè)!
我愛讀書作文10
我愛讀書,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是在吸取知識(shí),讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書時(shí),媽媽便會(huì)下達(dá)“旨令”:看書不得走路時(shí)看,不許躺著看,更不能臥著看。
記得一天晚上,我跳過(guò)舞剛回家,媽媽便叫我洗澡,她去帶姐姐,我習(xí)慣性的哦了一聲。可沒(méi)有一會(huì)兒,我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠?yè)書給“啃”掉了,才罷休。不一會(huì),又被書的精彩內(nèi)容給吸引過(guò)去了,津津有味的看了起來(lái)。沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得飛快,媽媽都回來(lái)了,我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門就聞到汗味,一看才知道,我因?yàn)榭磿o張了,身上大汗淋漓,還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的.哈哈大笑,趕忙把我鬧騰到床上。
第二天,天剛亮,我就醒來(lái)了?礇](méi)有人,便偷偷摸摸的找本書看。房子里靜得出奇,我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于,我在書房找到一本書,我正要回頭,卻看到一本我期待已久的小說(shuō),我干脆把剛拿的一本書扔到十萬(wàn)八千里,直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著,突然,我聽到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn),我先把被我捂的熱熱的書塞進(jìn)我衣服里,在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料,媽媽上當(dāng)了,她抱著我,自言自語(yǔ)到“都多大人了,還在書房里睡覺(jué),長(zhǎng)大了我抱不動(dòng)你怎么辦。”她小聲的又嘀咕聲。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書”呢!
讀書會(huì)讓我們更加聰明,更加敏銳。這就是我的愛好——讀書。
我愛讀書作文11
尼采說(shuō),人要!吧⒉皆趧e人的指使與靈魂之中”!皠e人的知識(shí)與靈魂”從何而來(lái)?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字,一則則清秀或感人的故事,以紙張為土壤,以網(wǎng)頁(yè)為天空,給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂(lè)的.,掐指一算,我已度過(guò)了近六年的書生生涯了。
兒時(shí),翻開五彩的畫卷,美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假惡丑,不亦樂(lè)乎。
童年,翻開猜想的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,牛頓,瑪麗,居里,愛迪生,這些偉人都在向我招手,讓我看到科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦,科學(xué)的魅力,不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在,我更愛網(wǎng)上的名著,如戴爾·卡耐基如是說(shuō),《人性的特點(diǎn)》這本書講了十個(gè)大的主題,讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。《世界歷史縱橫》讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族自豪感,也在心靈中埋下了一顆愛國(guó)的種子,深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指!钡木瘢匆姰(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐,人思想的落后、麻木,他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人,也喚醒了九十年后的我,不再愚昧。
早晨起來(lái),品香茗讀散文,不亦樂(lè)乎。中午,依陽(yáng)光讀童話故事,不亦樂(lè)乎。晚上,靠窗邊讀詩(shī)詞,不亦樂(lè)乎。整天都是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣袝憔W(wǎng)吧,我在讀書。
我愛讀書作文12
書是一位好伙伴,一位知己,是一位在你不開心時(shí),無(wú)聊時(shí)可以安慰你、陪伴你的好伙伴。
在一、二年級(jí)的時(shí)候我并不愛讀書,在那時(shí),書只不過(guò)是我不想學(xué)習(xí),媽媽又逼我學(xué)習(xí)的借口。后來(lái),班里有人開始看漫畫書了。放學(xué)回到家,我讓媽媽給我買了漫畫書,不知不覺(jué)間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了漫畫書。
過(guò)了幾天,媽媽把一本漫畫書遞給我,我開心極了。每次下課時(shí),我都會(huì)把這本漫畫書一遍又一遍的讀著。
直到三年級(jí),我開始看故事書了,我看的第一本故事書是《米小圈上學(xué)記》,這本書讓我看的津津有味,后來(lái),我越來(lái)越喜歡看故事書,只要?jiǎng)e人遞給我一本故事書,我都會(huì)看得入迷。于是,回家的時(shí)候就讓媽媽給我買了故事書,媽媽給我買了《查理九世》第一季,它有二十七冊(cè),講的是一只小狗叫查理九世和幾個(gè)小朋友一起冒險(xiǎn)的故事
到后來(lái),老師給我們發(fā)了《狼王夢(mèng)》這本書,我一看全是字,只有一小部分的'圖畫,就覺(jué)得這本書一定不好看,就不看了。直到后來(lái),同桌說(shuō)《狼王夢(mèng)》這本書很好看、很有趣,我才半信半疑的看了《狼王夢(mèng)》這本書,果真很好看,于是,我對(duì)自己說(shuō):“不管是什么書,故事和情節(jié)才是最重要的”
我喜歡讀書,書是我在這個(gè)世界上最好的朋友!
我愛讀書作文13
太陽(yáng)升了又落,大雁來(lái)了又去。時(shí)光在流逝,我在長(zhǎng)大。
驀然回首,挫折已成為我最好的朋友,它讓我遇見了更好的自己……
孩提時(shí)代,非要學(xué)古箏。媽媽說(shuō),如果學(xué),就得堅(jiān)持到底。我欣然同意,但剛上幾節(jié)課,手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于,我爆發(fā)了:“不學(xué)了!我的手指頭,都快成胡蘿卜了……”那古箏,就像一個(gè)長(zhǎng)滿鐵刺的怪獸,讓人只想遠(yuǎn)離。
我逃也似的'飛奔到樓下,掏出一根棒棒糖,發(fā)泄似的嚼起來(lái),一塊糖從嘴里掉下,引來(lái)兩只小螞蟻,“哼,我才不會(huì)讓你們?nèi)缭!”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝,結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過(guò)去;“行!還算聰明,我還有一招!”我撿來(lái)好多小石塊擺在它們面前,可是它倆毫不示弱,爬了好遠(yuǎn)繞過(guò)“大山”,搬起比身體重好多倍的糖,蹣跚的走了。
望著這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)的背影,我油然升起一種敬畏感:這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……
如今,指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了,唯有那臺(tái)箏和一本本考級(jí)證書見證了我的成長(zhǎng)。
歲寒,然后知松柏之凋也!山高高不過(guò)腳底、海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生,面對(duì)挫折與失敗,我們應(yīng)該毫不畏懼,知難而上。人生,甜亦苦,苦亦甜,行者自知!
我愛讀書作文14
有位偉人說(shuō)的好:“讀書是人生中最美好的事。”你別說(shuō),還真是如此。
我在剛會(huì)認(rèn)字后不久,還是“初出茅廬”的我就開始讀書了?刹皇侨龤q兒童看的繪本,而是開始自己看《草房子》。
那時(shí)媽媽每天晚飯前總給我“預(yù)習(xí)”一下《草房子》,晚飯后便“復(fù)習(xí)”《草房子》。我也聽得入迷,什么“光頭的小學(xué)生,加水的酒,艾地里的`老奶奶……”
可七點(diǎn)的鈴聲一響,媽媽就連拖帶拉把我推上床。后來(lái),我只好在媽媽不在家時(shí),偷偷摸摸地看起了草房子,可是許多字音都讀不對(duì),也鬧出了許多笑話。比如“鵒”讀成鳥,“行”讀成“示”,最好玩的,我還把“水餃”,說(shuō)成了“睡覺(jué)”呢!
讀《草房子》時(shí),還有一個(gè)好玩的內(nèi)容就是書中數(shù)水餃的故事。一個(gè)叫白曲的女生和一個(gè)叫谷韋的男生定婚了,谷韋去一家水鉸店去吃水餃,他和白曲一人吃了十只水餃,可谷韋有一個(gè)奇怪的毛病——吃東西前先數(shù)數(shù)量,氣走了白曲。每當(dāng)看到這個(gè)情節(jié),我都會(huì)大笑不已。
讀書好,它能教會(huì)我知識(shí),它能帶給我快樂(lè),我愛讀書!
我愛讀書作文15
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,他們都愛讀書,我也愛讀書。
書里有許多知識(shí),所以我愛它;書里有許多好詞好句,所以我愛它;書能增長(zhǎng)我們的智慧,所以我愛它。書是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者;書是一位不會(huì)說(shuō)話的良師;書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里,我可以盡情地汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。
“讀書有三到:心到,眼到,口到!币馑际强磿臅r(shí)候要眼睛看書,口中誦讀,將心思集中到書上,用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書了。我覺(jué)得,如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了,隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句,隨時(shí)寫寫讀后的心得體會(huì),真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書”的境界,這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。
杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,是啊,讀的書多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫起文章來(lái)自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。所以多讀書,會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵,提高一個(gè)人的修養(yǎng),用書籍來(lái)充實(shí)自己,用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己擁有信手拈來(lái)的知識(shí)儲(chǔ)備。
讀書,會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的世界里,會(huì)使我忘記一切煩惱,慢慢的進(jìn)入作者的世界里,和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事,讓我靜靜的`體會(huì)他們的喜與樂(lè),悲與傷。
讀書,讓人的靈魂變得高尚;讀書,讓人的心靈得到凈化;讀書,讓人的心情變得平靜;讀書,就是在跟我們的良師益友溝通;讀書,就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書!