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【推薦】微笑的力量作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的微笑的力量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑的力量作文1
微笑是生活中人際交往時(shí)不可或缺的。如果遇到了認(rèn)識(shí)的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相視一笑，便算是打招呼了;不小心撞到他人，抱歉地笑一笑，別人自然也就懂了。是的，微笑的力量就是這么神奇，但，微笑的力量絕不止如此。
一次數(shù)學(xué)考試，我掃視了一下整張?jiān)嚲�，有不少陌生的題型，于是心里咯噔一下，有些慌亂。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我抬頭望了一下時(shí)間，只剩半小時(shí)了，我卻還剩兩道大題不會(huì)。就在我一片慌亂，心亂如麻時(shí)，感覺(jué)有人在看我，于是轉(zhuǎn)頭去看，正對(duì)上數(shù)學(xué)老師的視線。于是我一下子更慌了。
就在我不知所措之時(shí)，忽然看見(jiàn)老師不僅沒(méi)有出聲責(zé)備我，反而對(duì)我微笑了一下。溫暖的陽(yáng)光傾撒在她身上，使她整個(gè)人都罩上了一層柔和的光輝，和善的微笑更是明媚動(dòng)人。這微笑好似有魔力一般，使我一下子鎮(zhèn)定了下來(lái)。這個(gè)微笑似乎是老師告訴我，不要急，一定可以做出來(lái)的，又似乎是對(duì)我的'鼓勵(lì)，讓我不要放棄……總而言之，我抓緊剩下的時(shí)間，竟也勉強(qiáng)做了出來(lái)。
我第一次知道，原來(lái)微笑的力量竟如此之大。僅僅是那么幾秒鐘的時(shí)間，就使我鎮(zhèn)定下來(lái)，認(rèn)真做題，不再胡思亂想。
當(dāng)我們處于緊張，慌亂的狀態(tài)中時(shí)，微笑或許正是解救我們的良藥。所以，當(dāng)我們看見(jiàn)他人處于負(fù)面情緒中時(shí)，也同樣可以用一個(gè)微笑，一句暖心的問(wèn)候來(lái)關(guān)心，幫助別人。
盡管這只是一個(gè)微不足道的微笑，但它卻鼓勵(lì)著我，使我生出動(dòng)力戰(zhàn)勝挫折。所以，當(dāng)我慌亂，緊張時(shí)，給我一個(gè)微笑就夠了，這就是莫大的安慰和鼓勵(lì)。
微笑的力量作文2
微笑是一束燦爛的陽(yáng)光，能給人帶來(lái)光明和溫暖；微笑是一場(chǎng)綿綿的春雨，能滋潤(rùn)干涸的心房；微笑是一朵盛開(kāi)的茉莉，能讓我們感受到淡淡的幽香。每個(gè)人都有情緒低落的時(shí)候，此時(shí)最需要的就是一個(gè)微笑。
哲學(xué)家曾說(shuō)，人是不能脫離社會(huì)而單獨(dú)生活的。的確如此，每個(gè)人的生活與其他人都是息息相關(guān)的。魯濱遜在孤島上生活二十八年，每天翹首以盼，還好有福星星期五嬉笑相伴，最終回到了自己心心念念的家鄉(xiāng)。我身上發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我感受到微笑的力量。
上小學(xué)時(shí)我到了一所新學(xué)校，之前我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是前三名。但是好景不長(zhǎng)，一次考試我考了91分，居然排到了班級(jí)第17名。這個(gè)成績(jī)讓我感覺(jué)在我們班的同學(xué)面前抬不起頭，甚至覺(jué)得有些朋友用不屑的眼神看著我，似乎在說(shuō)我不配和她們做朋友。當(dāng)時(shí)的我心情極為沮喪，陽(yáng)光明媚的晴天，在我眼里是萬(wàn)里烏云的陰天，我失落地站在那兒。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，他看了我一眼，好像知道發(fā)生了什么事。老師輕輕地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗一次并不可怕，可怕的是你沒(méi)有一顆勇敢面對(duì)的心，做好自己，相信自己，超越自己。”聽(tīng)完這句話，我抬起頭望著老師，老師對(duì)我笑了笑，那個(gè)笑容，像一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我冰冷的心房，撫慰我失落的心，給我?guī)?lái)無(wú)窮的`力量。在成長(zhǎng)的道路上，每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，總會(huì)想起那抹微笑。
微笑很小，世界很大。當(dāng)所有的微笑混合在一起，便溫暖了整個(gè)世界。微笑僅有幾秒，留下的回憶終身美好。微笑的力量是巨大的，把它灑向人間變成了純潔的天使。
微笑的力量作文3
微笑，一件多么容易的事，帶給人的往往是一種幸福的甜蜜。說(shuō)到微笑，一個(gè)月前的一幕幕漸漸浮現(xiàn)在我眼前……
那天，我去上劍橋英語(yǔ)，由于出來(lái)晚了，我走得急匆匆的。不小心踩了一腳泥，摔在泥地上。由于前一天剛下過(guò)雨，摔在地上，有一種鉆心的疼痛。幾個(gè)過(guò)路人看見(jiàn)了我，竊竊私語(yǔ)，然后便走開(kāi)了，這讓我的心情糟糕到了極點(diǎn)。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐跑來(lái)。她小心地走向我，把我扶了起來(lái)，幫我拿書(shū)包。要知道，這周?chē)际悄嘌�！她把我扶到水泥地上。這時(shí)，我才看清她：高高的個(gè)子，15-16歲，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，背著書(shū)包�？礃幼邮莿傁抡n。“怎么樣，沒(méi)摔壞吧？”“沒(méi)有，謝謝姐姐！”她笑了，笑的時(shí)候，嘴邊有兩個(gè)小酒窩。當(dāng)她看到我的衣服時(shí)，不禁皺了皺眉。是啊，我穿著白色的背帶褲，褲子上有一大片黃色的`泥巴。她把我褲子上的泥拍掉了，可還是留下了一片淡淡的污漬�！耙蝗换厝Q一身吧！”“不行，我要遲到了！”姐姐又幫我拍了拍褲子，說(shuō)“那好吧！一會(huì)兒干了就好了！”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又笑了，說(shuō)“去上課吧，下回小心點(diǎn)！”“嗯！姐姐再見(jiàn)”她走了。
我目送著她離開(kāi)我的視線。想：多么好的姐姐��！她不但不嘲笑我，還為我拍下身上的泥土。我一定要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
溫暖我的心的，不只是一句關(guān)心的話，一個(gè)動(dòng)作，更是她那甜甜的微笑。每次想到這件事，心里仿佛有一種十分幸福的感覺(jué)，這是微笑的力量！我忘了不了她的容貌，更忘不了她那甜甜的微笑！作文
微笑的力量作文4
一個(gè)微笑，能給人力量，讓人勇往直前；一個(gè)微笑，能與人親近，讓彼此不再陌生；一個(gè)微笑，能改變一個(gè)人的人生態(tài)度，讓他從此樂(lè)觀面對(duì)生活……
早晨，我向老師問(wèn)好，老師送我一個(gè)微笑；課間，我?guī)椭瑢W(xué)解答難題，同學(xué)給我一個(gè)微笑；坐公交車(chē)時(shí)，我給老奶奶讓個(gè)座，她給我一個(gè)微笑；父母下班了，我遞給他們一杯清茶，他們送我一個(gè)微笑……我還想收集更多更多的微笑，把它們統(tǒng)統(tǒng)珍藏在心靈深處。
悲傷時(shí)，想一想父母的微笑，這微笑充滿(mǎn)了愛(ài)的關(guān)懷，告訴你要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀生活；失落時(shí)，想一想老師的微笑，這微笑充滿(mǎn)了真誠(chéng)的鼓勵(lì)，告訴你要有自信，克服困難；焦慮時(shí)，想一想朋友的微笑，這微笑充滿(mǎn)了友誼的安撫，告訴你做事要平心靜氣，不著急，慢慢來(lái)……
微笑，是人世間最親近的問(wèn)候，是最溫暖的`鼓勵(lì)，是最別致的愛(ài)。那我們應(yīng)該怎樣才能找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用微笑表達(dá)感情呢？
在生活中，應(yīng)該多多包容他人，在別人犯錯(cuò)誤時(shí)，不應(yīng)該直接去指責(zé)他人，應(yīng)該先弄清楚事情的嚴(yán)重程度，如果是小事，擺擺手，搖搖頭，送別人一個(gè)寬容的微笑，讓他緊張焦急的心平靜下來(lái)，這樣不僅事情解決了，還用微笑留住彼此之間難得的友誼。但如果事情比較嚴(yán)重，那也不應(yīng)該直接去批評(píng)他人，應(yīng)該用微笑先告訴他，不用那么擔(dān)心，我們慢慢來(lái)，先找好解決方案，再來(lái)實(shí)行。
同學(xué)們，讓我們一起用微笑看待世間的一切，讓微笑成為一條永不枯竭的生命之河吧！
微笑的力量作文5
一個(gè)微笑，能給人力量，讓人勇往直前；一個(gè)微笑，能與人親近，讓彼此不再陌生；一個(gè)微笑，能改變一個(gè)人的生活態(tài)度，讓他從此樂(lè)觀面對(duì)生活……
早晨，我向老師問(wèn)好，老師送我一個(gè)微笑；課間，我?guī)屯瑢W(xué)解答難點(diǎn)，同學(xué)給我一個(gè)微笑；坐公交車(chē)時(shí)，我給老奶奶讓個(gè)座，她給我一個(gè)微笑；爸爸媽媽下班了，我遞給他們一杯清茶，他們送我一個(gè)微笑……我還想采集更多更多的微笑，把它們統(tǒng)統(tǒng)珍藏在心靈深處。
悲傷時(shí)，想一想爸爸媽媽的微笑，這微笑充滿(mǎn)了愛(ài)的關(guān)懷，對(duì)你說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀生活；失落時(shí)，想一想老師的微笑，這微笑充滿(mǎn)了真誠(chéng)的'鼓勵(lì)，對(duì)你說(shuō)要有自信，克服困難；焦慮時(shí)，想一想朋友的微笑，這微笑充滿(mǎn)了友誼的安撫，對(duì)你說(shuō)做事要平心靜氣，不著急，慢慢來(lái)……
微笑，是人世間最親近的問(wèn)候，是最溫暖的鼓勵(lì)，是最別致的愛(ài)。那大家應(yīng)該如何才能把握機(jī)會(huì)，用微笑表達(dá)感情呢？
在日常，應(yīng)該多多包容他人，在其他人犯錯(cuò)誤時(shí)，不應(yīng)該直接去指責(zé)他人，應(yīng)該先弄了解事情的緊急程度，若是小事，擺擺手，搖搖頭，送其他人一個(gè)寬容的微笑，讓他緊張焦急的心平靜下來(lái)，如此不只事情解決了，還用微笑留住彼此之間難得的友誼。但假如事情比較緊急，那也不應(yīng)該直接去批評(píng)他人，應(yīng)該用微笑先告訴他，不需要那樣擔(dān)憂(yōu)，大家慢慢來(lái)，先找好解決方法，再來(lái)實(shí)行。
同學(xué)們，讓大家一塊用微笑看待世間的所有，讓微笑成為一條永不枯竭的生命之河吧！
微笑的力量作文6
在曲折的人生道路上，有無(wú)窮無(wú)盡的挫折與困難，當(dāng)一個(gè)微笑或一個(gè)目光向你投去，你的心頭感到無(wú)比溫暖。友誼如一盞盞人生道路上的指明燈，一個(gè)微笑開(kāi)通了這條友誼之路，開(kāi)通了這條幸福之路，開(kāi)通了一條新的希望之路。
要問(wèn)朋友之間誰(shuí)友誼最深，那要算是她。我們不是在一起玩得快活才交往，而是一個(gè)深情的善意的充滿(mǎn)著陽(yáng)光的微笑。
一次課上，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的男生在座位上說(shuō)笑，老師回頭一看說(shuō)：“你在干什么?”同學(xué)們一驚，老師是不是找錯(cuò)人或叫錯(cuò)名字了?我可是在安安穩(wěn)穩(wěn)的看書(shū)呢!
我低著頭站了起來(lái)，面色蒼白，眼神中充滿(mǎn)了驚憂(yōu)。只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你知不知道這題得幾?”老師指了指黑板上的題。我的雙腿有些顫抖，腦子里一片空白，“這道題是.是….”我有些結(jié)巴，只見(jiàn)有的同學(xué)臉色嚴(yán)肅，有的在下面竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)大笑著，邊笑邊說(shuō)我是干什么吃的。我委屈得差點(diǎn)掉下眼淚，但題目的答案似乎在和我捉迷藏，怎么也想不起來(lái)，我眼中充滿(mǎn)著期待的目光，多么希望有人告訴我答案呀!
這是她沖我微微一笑，用溫和和信任的`目光看著我，忽然，我感到那不是笑，是一顆滾燙的心呀!
一下子我冰凍著的心瞬間融化，那答案也再次浮出，我脫口而出：“3620臺(tái)。”剎那間所有人的目光都投向我，那目光變得溫柔了很多。課后我和她一起出門(mén)，我對(duì)她說(shuō)：“我們能成為朋友嗎?”她同樣微笑了。此后我們變成了情同手足親密無(wú)間的好朋友。
友情是兩顆心的安慰和相互撫摸，不是冰冷的碰撞。在這寒春，她的微笑使我感到格外溫暖。從心到身上都被籠罩在巨大的火爐中。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!
微笑的力量作文7
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)十分要好的朋友吵架了，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，有一天，一個(gè)好朋友對(duì)另外一個(gè)好朋友微笑了一下，于是他們就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的，手牽手出去玩了。后來(lái)一位同學(xué)問(wèn)他們：“你們不是吵架了嗎？怎么突然就和好了？”兩個(gè)好朋友互相對(duì)視了一眼，微笑著說(shuō)：“這就是微笑的力量啊！”
微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的面部表情，可它卻含義豐富。這個(gè)故事中的微笑，讓兩個(gè)好朋友的矛盾化解，其實(shí)生活中也是如此。
我曾經(jīng)有一個(gè)好朋友，我們之間的關(guān)系真的是非常非常好。有一次，我和她一起玩時(shí)，不小心撞倒了一個(gè)小妹妹。當(dāng)時(shí)我沒(méi)太在意，也沒(méi)有道歉。這時(shí)朋友提醒我：“你撞倒了人家，快道歉呀！”我的火氣一下子上來(lái)了：“你憑什么指揮我？哼，我偏不道歉！”她瞪了我一眼，跑過(guò)去安慰小妹妹了。我也回瞪了她一眼，回家了。很多很多天，我們都沒(méi)有再聯(lián)系。有一天，我放學(xué)回家時(shí)遇見(jiàn)了她，可她沒(méi)有看見(jiàn)我，就在擦肩而過(guò)時(shí)，我們的目光相遇了。我原以為她一定不理我，誰(shuí)知她卻微笑地看著我，我愣了一下，鼓起勇氣說(shuō)：“那天是我的`脾氣沒(méi)有控制好，你能原諒我嗎？”她仍然臉上掛著微笑：“如果你能原諒我那天還狠狠瞪了你一下的話�！彼f(shuō)完后咯咯笑了起來(lái)，我也跟著她一起大笑，我明顯感到，我們之間的友情又恢復(fù)了，可是為什么呢？我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼胝f(shuō)；“也許是因?yàn)槟莻�(gè)微笑吧！”
對(duì)，就是微笑！只要每天微笑著面對(duì)生活，任何困難都會(huì)迎刃而解，就像《不會(huì)流淚就微笑》里的主人公一樣，即使是淺淺的一笑，也蘊(yùn)含了很多情意。
想想吧，今天，能和朋友一起快樂(lè)地玩耍，能微笑面對(duì)困難，甚至面對(duì)公園里的一花一草，還有什么不滿(mǎn)足的呢？
微笑的力量作文8
最近我在閱讀中看到有這樣一句話：“如果您被她的微笑所感染，那么請(qǐng)您也微笑著去面對(duì)別人�！�
國(guó)慶放假期間，一向很忙的爸爸總算抽出一天時(shí)間開(kāi)車(chē)帶著媽媽、我和妹妹一起自駕游出去玩，真是難得。我們一大早就出門(mén)了，我和妹妹興奮極了，假期的路上車(chē)水馬龍，非常熱鬧，我們的車(chē)開(kāi)得很快，不一會(huì)兒就出了城。我們?cè)谲?chē)上開(kāi)心地談天說(shuō)地，車(chē)子在經(jīng)過(guò)一條狹窄的小路時(shí)，前面的一輛白色小轎車(chē)突然熄了火，怎么也打不著。爸爸很著急，這一耽誤，不知要耽誤多長(zhǎng)時(shí)間，于是想要超車(chē)過(guò)去，他使勁打方向盤(pán)，可路太窄，兩車(chē)離得又近，打滿(mǎn)了，也拐不過(guò)去。這時(shí)后面也堵了很多車(chē)，有的還按著刺耳的喇叭，妹妹在車(chē)上也煩躁的哭起來(lái)，好好的出游心情全給破壞了，于是我也忍不住埋怨起來(lái)，還伸手對(duì)那輛熄火的車(chē)指指點(diǎn)點(diǎn)。突然前方轎車(chē)的副駕駛座上，一位五官精致的阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不知當(dāng)時(shí)她是什么想法，令我驚訝的是，她居然對(duì)我們親切地笑了，似乎想對(duì)我們表示歉意，我和爸媽都愣住了，尷尬地笑了笑。不一會(huì)兒工夫，前面的車(chē)打著了火，駛離之前，那車(chē)上的阿姨又對(duì)我們微微一笑，我們的車(chē)也向前疾駛起來(lái)。
這一天，那位微笑的阿姨給我們上了最好的一堂課，微笑是人類(lèi)最美好的`表情，是無(wú)聲的溫暖力量，它像一股暖流淌在我們每一個(gè)人的心田。如果我們?cè)谠庥雎闊┗蚪o他人帶來(lái)不便時(shí)，主動(dòng)用微笑來(lái)表達(dá)歉意，我們的社會(huì)將是一個(gè)和諧而文明的社會(huì)！
從此以后，那位阿姨的笑容一直伴隨著我，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)以微笑去面對(duì)別人！
微笑的力量作文9
上帝最得意的作品，大概就是人的微笑了吧！
試問(wèn)世界上除了人，還有哪種動(dòng)物擁有這一種神奇的力量呢？人類(lèi)社會(huì)，正因?yàn)橛辛宋⑿�，才免去了許多暴力的事件，才變得團(tuán)結(jié)一致，成為食物鏈的頂端。
試問(wèn)，世界上除了微笑，還有哪種動(dòng)作能給予人最大的'鼓勵(lì)呢？有多少個(gè)名人是靠微笑才找回自信，自此青云直上呢？
試問(wèn)，世界上有哪個(gè)動(dòng)作比微笑更神秘呢？達(dá)芬奇的著作《蒙娜麗莎的微笑》意味著什么？無(wú)數(shù)人為了她的笑而苦思冥想，也有無(wú)數(shù)人因?yàn)樗奈⑿Χ艿焦奈�，成為一代名�?huà)家。
笑到底具有什么力量呢？我就拿那一天的所見(jiàn)所聞來(lái)訴說(shuō)吧。那一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)喽紒?lái)看比賽。輪到我們班的選手了。隨著槍聲一響，所有的運(yùn)動(dòng)員飛一樣地向前跑去。我們班的那一位選手也使出所有力量像支離弦的箭一樣飛出去，慢慢超過(guò)了其他選手，離終點(diǎn)越來(lái)越近。眼看只剩下不到一圈了，我們班的同學(xué)也松了口氣，認(rèn)為勝券在握了。突然，那位選手腳下一滑，借著慣性的作用，飛出去四五米！我們只見(jiàn)他一瘸一拐地站起來(lái)，咬著牙，想要繼續(xù)跑，這時(shí)，跑道邊上陪跑的老師說(shuō)：“不要跑了，你在我們心里已經(jīng)做得很棒了�！逼渌瑢W(xué)也勸他那個(gè)同學(xué)放棄。但是他回過(guò)頭，微微上翹嘴角，報(bào)以微笑。那是怎樣的一個(gè)笑��？溫暖而燦爛的，我仿佛從那個(gè)笑里感受到了他那堅(jiān)定如鐵的意志。終于，他，還是堅(jiān)持跑完了全程。
笑是什么？現(xiàn)在我知道了。笑蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的力量，它是人類(lèi)最寶貴的一項(xiàng)財(cái)富，如果失去它，那么可能人類(lèi)這幾千年的歷史也不再輝煌！
微笑的力量作文10
你可曾見(jiàn)過(guò)那生命垂危的人，盡最后的力量所綻放出安祥的微笑？你可曾留意過(guò)志愿者們和藹可親、滿(mǎn)臉笑意？或者是襁褓中的嬰兒微微淺笑的稚嫩臉龐？這種種不自覺(jué)卻真誠(chéng)動(dòng)人的笑容，是多么的美好，多么容易使人跟著會(huì)心一笑，你說(shuō)是不是呢？
“微笑是世界共通的語(yǔ)言”，也是拉近你我距離最簡(jiǎn)潔有力的方式。像有一次，我偶然在騎車(chē)的路上，遇見(jiàn)一位眉清目秀的美國(guó)人，雖然我們互不相識(shí)，可是卻在擦身而過(guò)的剎那，他拋給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的帥氣笑容，我原本是投射出異樣眼光，卻在這瞬間受其感染，跟著露出一絲靦腆的微笑，我當(dāng)時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)一 個(gè)不經(jīng)意的微笑能帶給人無(wú)窮的`善意。
還有一次，在某個(gè)期末考后的下午，當(dāng)天我自知自己“大勢(shì)已去”，因此心情有如窗外的大陰天，隨時(shí)都可能天打雷劈，下起傾盆大雨。放學(xué)后，我拖著疲憊不已的身軀起身離去，就在此時(shí)，不經(jīng)意的回頭，正巧碰見(jiàn)我心儀的女孩，我們四眼相對(duì)，她害羞的給了我一個(gè)至今難忘的甜美笑容，使我那時(shí)沉落谷底的心情豁然開(kāi) 朗，一瞬間，只想著這一切如此的美好，考試的沉重壓力通通被拋至九霄云外！真沒(méi)想過(guò)，小小的微笑，竟能使我有一百八十度的轉(zhuǎn)變，原來(lái)微笑之美，可以如此動(dòng)人心弦。
一個(gè)微笑，可使人化解對(duì)立，和緩氣氛；一個(gè)微笑可以使人重新振作，樂(lè)觀進(jìn)取；一個(gè)微笑甚至可以令人回味無(wú)窮，永生難忘。讓我們經(jīng)常保持笑容吧！讓微笑組成人際關(guān)系的鏈環(huán)，相信這世界必定更加美好、溫馨。
微笑的力量作文11
我的語(yǔ)文成績(jī)還算可以，每次也能拿90分以上�？墒�，這一次，我的語(yǔ)文竟然只考了88分，我不敢相信，也不想相信。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)一直時(shí)不時(shí)地刺痛我的雙眼，讓我不敢睜開(kāi)眼，甚至懷疑我們的'真實(shí)水平。
第二次考試到來(lái)了，我仍然沒(méi)起色，反而只考了85分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂(lè)，愁眉不展。母親看見(jiàn)我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問(wèn)我："你這幾次考試如何一直考得如此差��？那些原因？我悶著頭，一聲不吃。母親又說(shuō)：你做什么對(duì)自身失去信心呢？你又不是總是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，難道如此就將你打敗了？振作起來(lái)，重新找回自信，母親相信你是可以的。"眼淚在母親的鼓勵(lì)聲中日漸干去。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開(kāi)朗了。從那次將來(lái)，我也不再給自身施加重壓了，放松心態(tài)，天天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了，我又考回了90分內(nèi)，我非常高興。第四、第五……我又維持了原來(lái)的水平，我笑了，笑得非常自信。
母親看見(jiàn)我又回到了原來(lái)的樣子，非常高興，微笑著對(duì)我說(shuō)："我就說(shuō)你能行嘛！"
攜帶微笑出發(fā)吧！拔開(kāi)烏云，可以看見(jiàn)七色的彩虹；拔開(kāi)綠葉，可以看見(jiàn)漂亮的花朵；拔開(kāi)泥土，可以看見(jiàn)萌芽的種子，我微笑，我自信！
微笑的力量作文12
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，一定很驚詫?zhuān)何⑿σ灿辛α繂�？�?dāng)然是有的，而且力量還不小呢！你若不信，就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我為你講的這個(gè)故事。一重嚴(yán)閉的心幕緩緩拉開(kāi)，呈現(xiàn)出幾年前的一個(gè)印象。一個(gè)小女孩坐在校園里的一棵大榕樹(shù)下不停地哭啊哭啊，是那么傷心。凄涼的哭聲在冷清清的校園里回蕩著，是那么的揪心。這時(shí)，身穿白色連衣裙的老師，有如從天而降的白衣仙女，向著小女孩輕輕走來(lái)，坐在了小女孩身邊�！皠e哭了，別哭了，有什么事就跟鄭老師說(shuō)說(shuō)吧，哭是解決不了事情的�！毙∨⑷耘f把頭垂得低低的，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我，我考得，那么，那么不好。尤，尤其是作，作文，那么不好……”老師聽(tīng)完，輕輕地笑了一下，接著說(shuō)：“就因?yàn)檫@點(diǎn)事��！考不好，下次努力��；作文寫(xiě)不好，就要多謝多看啊。這不，問(wèn)題迎刃而解了呀！”小女孩心想：鄭老師從來(lái)沒(méi)騙過(guò)我的呀。但是，一切真的就像鄭老師所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎？她抽泣著，將信將疑地抬起頭。鄭老師漂亮的長(zhǎng)睫毛忽閃忽閃的，水靈靈的眼睛似乎看穿了小女孩的心思，用銀鈴般悅耳的聲音說(shuō)：“鄭老師什么時(shí)候騙過(guò)你了？”說(shuō)完，露出一個(gè)甜甜的微笑，兩個(gè)淺淺的酒窩掛在臉上，很是動(dòng)人。一剎那，一股力量的泉源流遍小女孩的全身，小女孩覺(jué)得有了力量，決定重新振奮，，向著作文的`大本營(yíng)前進(jìn)……當(dāng)年的那個(gè)小女孩就是我，因?yàn)猷嵗蠋熞粋�(gè)鼓勵(lì)的微笑，我開(kāi)始熱愛(ài)文學(xué)，作文水平也就自然而然地提高了。雖然我來(lái)到了廈門(mén)，但鄭老師的諄諄教誨依昔縈繞耳畔：哭是沒(méi)有用的，人生道路漫漫，還會(huì)遇到更多的坎坷磨難，應(yīng)該振作，應(yīng)該面對(duì)，勇敢前進(jìn)！這將使我受益終生。
微笑的力量作文13
微笑是短暫的，是美好的，也是一過(guò)而逝的，可是它卻滋潤(rùn)了我幼小的心靈，給予了我無(wú)窮的力量。
那是一個(gè)冬天，外面大雪紛飛，堆積了一層層白色的“地毯”。我和媽媽一起在公園溜冰。起初，我溜的還不是很好，總是在地上“嘎吱嘎吱”地走著，不敢放開(kāi)膽子大步地向前溜，生怕不小心摔跤了。
這時(shí)，媽媽悄悄地走了過(guò)來(lái)，微笑著輕聲對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系的，摔跤是必然的，何況你還是個(gè)新手，沒(méi)什么好怕的！只要你越過(guò)這個(gè)坎，成功的大門(mén)會(huì)一直為你敞開(kāi)！”
我望著媽媽那春風(fēng)般的.笑容，心里不禁有股力量在暗暗地呼喚著我，促使著我行動(dòng)起來(lái)。
于是，我握緊拳頭，拍了拍自己的胸脯，心里默念道：“沒(méi)什么好怕的，大不了就摔一跤。反正小時(shí)候我也經(jīng)常摔跤，再次多摔一次，少摔一次，又有什么關(guān)系呢？”
接著，我咽了咽口水，腳一蹬，整個(gè)人就“飛”了出去。起初，我還很害怕，只敢將腳在原地顫抖地伸出去，死板地將腳使勁往下一踩，身體僵硬地一動(dòng)不動(dòng)，絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。這時(shí)，我抬起頭猛然看見(jiàn)媽媽正沖著我笑。頓時(shí)，我感到一股暖流流遍全身，也不知是什么力量牽引著我邁出步子，大膽地向前滑動(dòng)，我想這正是微笑的力量吧！不知不覺(jué)，我竟學(xué)會(huì)了溜冰！
�。∥⑿Φ牧α靠烧娲蟀�，它能指引人走向成功，賣(mài)出勇敢的第一步。
微笑的力量作文14
在生活中，我們走在路上不小心撞到了別人。如果我們不理別人，不向別人道歉繼續(xù)向前走，別人一定會(huì)十分生氣，甚至?xí)l(fā)生那個(gè)矛盾�？墒侨绻覀兾⑿χ鴮�(duì)別人說(shuō)聲：“對(duì)不起！”別人也會(huì)微笑著原諒我們，對(duì)我們說(shuō)聲：“沒(méi)關(guān)系！”這就是微笑的力量。
我發(fā)現(xiàn)，微笑雖然是一個(gè)小小的動(dòng)作，卻起著很大的作用。那位參加演講者不是微笑著走上賽場(chǎng)的？哪位參加演講者不是微笑著走上賽場(chǎng)的？哪個(gè)上臺(tái)表演的人不是微笑著向大家鞠躬呢？哪位營(yíng)業(yè)員不是微笑著向我們推薦一件件產(chǎn)品呢？這，也是微笑的力量。
我讀過(guò)一個(gè)故事，上面講述了一位空姐在端水時(shí)，不小心將水灑在了一位脾氣特別暴躁的乘客身上，乘客十分生氣。但是空姐依然在每次見(jiàn)到這位游客是給游客一個(gè)真誠(chéng)的.微笑。下機(jī)后，這位游客來(lái)到哪位空姐面前對(duì)空姐說(shuō)：“您的微笑使我原諒了你，謝謝您的微笑。僅僅幾次微笑，讓一個(gè)十分生氣的乘客轉(zhuǎn)為微笑。這，不也是微笑的力量嗎？
微笑幾乎無(wú)處不在，在售票員的臉上；在主持人的臉上；在推銷(xiāo)員的臉上；在快樂(lè)的臉上；在幸福的臉上；在歉意的臉上；在害羞的臉上；在辛勤勞動(dòng)的臉上。
我就嘗到過(guò)微笑的甜頭。有一次，我在踢足球，一不小心踢到了一位行人。行人十分生氣，我跑過(guò)去微笑著對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)您把球還給我好嗎？”沒(méi)想到，生氣的他竟然把球還給了我，還直夸我有禮貌。
生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也就對(duì)你微笑；你對(duì)它生氣，它也會(huì)對(duì)你瞪眼。那么，我們何不做一個(gè)對(duì)生活微笑的人呢？
微笑的力量作文15
有一個(gè)孩子，她從小就失明失聰，但她并沒(méi)有被命運(yùn)之神所打倒。雖然在她學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程很艱難，但她是樂(lè)觀的，選擇用微笑來(lái)面對(duì)一次又一次接踵而來(lái)的困難和失敗。最終還出版了《假如給我三天光明》，《我的一生》等著作讓人感受到一位身殘志堅(jiān)的女性。沒(méi)錯(cuò)，她就是家喻戶(hù)曉的海倫.凱勒。她在文學(xué)上綻放了自己那不向命運(yùn)屈服的自信堅(jiān)強(qiáng)的燦爛笑容。
有眾多名人也像海倫.凱勒那樣在世界這個(gè)廣大的舞臺(tái)展現(xiàn)自己的笑容，有“在音樂(lè)上微笑”的貝多芬，有“在物理上做出杰出貢獻(xiàn)而使它成為自己自信微笑”的斯蒂芬.威廉.霍金……他們并沒(méi)有因?yàn)槭艿嚼щy或失敗，抑或因?yàn)橐粋�(gè)結(jié)論受眾人嘲笑而放棄自己的實(shí)驗(yàn)和夢(mèng)想，而是越挫越勇，用微笑來(lái)面對(duì)，使自己堅(jiān)持不懈地反復(fù)試驗(yàn)，最終取得偉大的成功。
連那么大的困難都能讓微笑與樂(lè)觀相伴，使自己克服它。那作為我們小學(xué)生遇到一道難解的數(shù)學(xué)題，一篇字?jǐn)?shù)多的作文，一張密密麻麻的試卷，心里就打起退堂鼓或干脆不做了，這種行為真的好嗎？這些小小的考驗(yàn)對(duì)比那些偉人們所經(jīng)歷的，又算得上什么呢？我們擁有健全的身體，良好的.生活環(huán)境，豐富的吃穿住行，還想抱怨什么呢？遇到不順心的事，煩惱的事，還是趕快拿起“微笑”這件神圣的武器，因?yàn)樗�，能讓“煩惱”無(wú)容身之處；能讓“傷心”灰溜溜地逃跑；能讓“憤怒”靜下心來(lái)。使樂(lè)觀、開(kāi)朗、活潑、積極、常與心靈相伴，讓滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量滋潤(rùn)進(jìn)我們的心田。
朋友，請(qǐng)微笑吧！它是自己的“心靈雞湯”，是對(duì)別人的肯定與幫助。讓“微笑”為槳，“樂(lè)觀”為帆，駛向生活更加幸福的對(duì)岸！