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【薦】難忘的比賽作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的難忘的比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的比賽作文1
今天上體育課時，老師帶著我們進行比賽——吹氣球比賽。比賽規(guī)則是這樣的：一共有兩輪，分為女同學組和男同學組，每輪有五名同學參加比賽，時間十秒鐘，氣球吹得大的贏得比賽。
第一輪是女生比賽，女同學們個個胸有成竹，看起來似乎充滿了勝利感，她們把氣球拉一拉。只聽老師一聲令下，五名參賽選手的腮幫子都鼓起來，她們的臉都變成了一個個紅蘋果，場上的觀眾不停地吶喊：“加油！加油！”，短短的十秒過去了，氣球被吹得有大有小。最終的結果卻出乎大家的預料，冠軍竟然是瘦小的'顧梓凡，只見他高興地頻頻向大家揮手。
第二輪是男生比賽，我也參加比賽。男生們站成一排，個個虎視眈眈，好像是在踢一場足球賽，氣氛變得很緊張，安靜的針掉在地上都能聽見。當老師把氣球發(fā)給參賽選手時，個個伸長脖子，充滿了信心。我先把氣球仔細檢查一下，同學們都在為我鼓勁，比賽開始后我憋著一口氣，渾身充滿了力量，拿起氣球均勻地、緩緩地吹。氣球漸漸地變大了，突然“啪”的一聲，原來是我身邊的李明把氣球吹爆了，我很緊張，害怕我的氣球也爆炸了，我穩(wěn)了一下情緒，雖然額頭上滲出了汗珠，但我小心翼翼地用氣，氣球變得好大，大得超過了我的頭，遮擋了我的雙眼，這時耳邊傳來了熱烈的掌聲，我贏了！
比賽結束了，同學們興致勃勃地談論著，吹氣球并非氣力大就會贏，還得注意均充吹氣，看來要做好每一件事情都得有一定的方法。
歡聲笑語仍然回蕩在操場上方，快樂伴隨著我們。
這真是一場難忘的比賽。
難忘的比賽作文2
每當我看到別人在比賽跑步時，我的思緒總會回到那次令人難忘的接力賽時的情景。
那是我二年級時參加的一場學校舉辦的一場接力賽。比賽前，我們幾個參賽選手隨著議論紛紛的人流來到了操場上。我們帶著緊張的心情做起了熱身運動。隨著離比賽的時間越來越近，操場上變成了人的海洋。人群中的議論聲仍在繼續(xù)，我們的心也已經懸到了嗓子眼兒。
“參賽選手準備�！蔽覀兞鶄�班級的第一名選手站在了起跑線上�！叭�、二、—�！彪S著“砰”的一聲槍響，所有選手都奮力地向前沖去。我一邊為自己的班級選手喊加油，一邊站在屬于我的跑道上。我的一只手放到了胸前，另一只手放在了身后，時刻準備接住接力棒。我們班的選手一直遙遙領先，把接力棒傳給了我。我一接到接力棒就奮力地向前沖，生怕被落在后面。我的眼睛死死地盯著前方，雙腿最大程度的.邁開，雙臂有節(jié)奏的在身體兩側擺動，風在耳邊呼嘯著，其中還摻雜著觀眾歡呼和同學們的吶喊聲，此時的我心中只有一個念頭，那就是向前沖！
跑完整個路程的3/4時，我的體力幾乎已經透支，速度減慢了許多。我的頭昏乎乎的，汗水滲透了我的衣服，還大顆大顆地滴在了地上，腦袋耷拉著，一只手捂著疼痛的肚子，另一只手垂在身體的一側，速度慢得跟烏龜差不多。我仿佛看見身后出現了一個地獄之門，從里面走出了兩個魔鬼，正在把我往里面拖。這時，有兩個對手一左一右超越了我，可我累得已經沒力氣超越他們了。突然，我的耳邊響起了同學們的加油聲：“董治斌，加油！董治斌，加油！”我突然感覺瞬間來了力量，速度加快了一些，超越了一名對手，把接力棒給了下一名的隊友。
經過后面隊友的努力，我們獲得了第二名的好成績。這件事讓我明白了堅持就是勝利的道理。
難忘的比賽作文3
躲避球是我個人最喜歡的運動。這種感覺很受歡迎，你可以通過快速進攻來釋放壓力，一旦你退后一步，你就可以立刻看到贏家和輸家。
然而，球是圓的，球沒有長眼睛，球場變化很快，沒有人知道下一分鐘會發(fā)生什么不可預測的事情。
這是一場沒有裁判的`友誼賽，僅僅是判斷每個球的位置就已經讓每個人都顛倒了。
每個人都激烈地抓住球，幾個智力遲鈍的人也參與其中。我打得越多，就越生氣。有一個人我不喜歡，所以我瞄準目標，決定先把他踢出去。所以我拿著球，試圖打他。他也不是一個省油的燈。他躲開了又躲開。一個好人不活一千年真的是一件壞事。我不想輕易放過他。
當我完全全神貫注，奮力準備反擊的時候，我還沒有來得及對半路上的程作出回應。這個不能轉動的球如此大膽、不偏不倚，以至于砸進了她的肚子。她痛苦地蹲下來捂著肚子。無情的比賽仍在繼續(xù)。我只看了她一眼，就沖上去攻擊那只從災難中幸存下來的發(fā)臭的白眼睛。
這個倒霉鬼是我的好朋友“肉包”。那一刻，盡管我內心充滿歉意，我還是決心要在球場上獲勝。那些想讓我討厭的人沒有好下場，不小心傷害了我的好朋友，甚至沒有時間道歉。
這件事一直困擾著我。也許有一天我應該找到那個肉袋子。她應該接受永遠不會太遲的道歉。
難忘的比賽作文4
我正在家彈鋼琴，我一邊踩踏板，一邊按琴健，聲音比平時更悅耳。
這時，媽媽探出頭來說：“兒子，明天琴行要舉行一場比賽，只有三、四年級的人才能進行比賽。你的成績一天比一天有進步，你要參加喲！”
“�。∶魈煲荣�？”我驚訝地問。平時沒怎么練習，心想：如果參加，結果肯定會不理想。
“我認為你彈的《夜的.鋼琴曲》還不錯，去試試吧�！眿寢寽厝岬卣f。
“OK！”嘴上是這么說，可是我的心已經緊張得像遇見鬼一樣，跳個不停。
晚上，我想著第二天要參加比賽，翻來覆去睡不著……我不斷地否定自己，后來迷迷糊糊地睡著了。
第二天，我早早地來到比賽現場。我假裝鎮(zhèn)靜地走到鋼琴前，心驚膽戰(zhàn)地坐下，仿佛機器人一樣�！邦A備起�！北荣愰_始了，我不斷地一邊用腳踩踏板，一邊用手彈琴鍵，我的心砰砰地跳個不停，心就像要蹦出來玩一樣�！鞍パ剑 蹦_完全不受我的控制了，手也彈了兩個錯音。這時，我更緊張了，不停地說：“完了，完蛋了�！苯Y果越想越緊張，手也越來越不聽使喚，一曲下來，我渾身是汗。
媽媽走過來，用手擦了擦我額頭上的汗水，說：“孩子，你怎么那么緊張呀！結果不重要，經歷了就好！”我望著媽媽慈祥的臉，心漸漸地平靜下來了。
這真是一場難忘的比賽。
難忘的比賽作文5
三年級的暑假，我參加了一次籃球比賽。
首場比賽是我們隊與幽靈隊。隨著裁判員一聲哨響，比賽開始。由我和幽靈隊的一名隊員跳球，籃球被高高地拋了起來，球剛拋起來，我就奮勇地去搶球�？上�，幽靈隊隊員跳的太高奪到了球，搶占了先機。但是，我方其余隊員都不是吃素的，他們紛紛跑過去，想搶到球。突然，看見球以一個優(yōu)美的弧線落到了幽靈隊隊長的手里。幽靈隊隊長球打的非常好，只見他三下五除二就繞過了我們的防守隊員，接著是一個帥氣的遠投，我急忙跳起來，想攔住球，可惜球速太快沒攔到�！班健鼻蜻M了，他們率先拿下了兩分。
接著，我們多次進攻，都以失敗告終。比賽時間還剩下半分鐘！我們最后一次發(fā)起進攻。我心想：不管結果如何，既然來到了賽場，就要盡自己最大的.努力去拼一下。這樣想著，我快步流星，迅速從幽靈隊隊員手中奪下球，然后快速地傳給一個隊友。那隊友好像被之前輸球輸糊涂了，拿著球就往籃筐里投，他好象忘記那是我們自家的籃筐了，來了個“烏龍球”。隨著裁判的一聲哨響，比賽結束了。我們隊最后慘敗——零比二十二。我的第一次籃球比賽就這樣結束了。
這次比賽我們雖然輸了，但讓我明白了一個道理：不管結果怎么樣，只要盡力了就好，還有就是團隊的合作也非常重要。
難忘的比賽作文6
因為氣象預報說平安夜要降溫，學校原計劃的體育比賽要提前舉行。今天早上一到校，我們都看到了通知，第三節(jié)課在操場上進行比賽。
比賽有兩項內容，一是接力跑，一是拔河。第二節(jié)課一下課，我們都興奮滴擁到操場上，等待著觀看比賽。
一開始是接力跑比賽，正在準備上場的同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，做觀眾的我也好像是運動員一樣，也仿佛在比賽，好像比運動員還激動。我們班第一個上場的是楊彬彬，因哨聲已響后她還站在那里沒動，就慢了幾秒，于是拉了我們班的后腿，盡管后面接力的同學都拼盡了力，最后還是無力回天，我們班得了一個“第一”。
輪到拔河比賽了，這回比跑步接力賽緊張多了，第一場是我們四（3）班和四（1）班比賽，第一局我們使出了吃奶的'力氣才贏的，第二局時我們輕而易舉地獲勝了。
關鍵的是第兩場，這回我們是跟四（2）班比，我們第一局獲勝了。到了第二局，盡管我們很用力，也拉不動，我們都很疑惑，摸了摸繩子，很滑，比第一局還滑，上面是不是涂了潤滑油？這不是作弊碼？我想可能是四（2）班或者是四（4）班做的，我一問潘麗華，她說沒有，若無其事的樣子；一問唐源，但幾乎所有的四（2）的人都說沒有，我一想，可能是四（2）班做的。
到了第三局，我就叫耿琦把繩子勒在肩上，想著就是在跑步，往前沖，他也做了。一開始他想往前沖，沖不過去，而且往后滑，又沖，沖了一點又往后滑，最后我們還是以1：2輸掉了比賽。
這次雖然四（2）班用了邪法子，但我們也不氣餒，下一次一定能拿第一！
難忘的比賽作文7
每個人都有參加過各種比賽，不管是文是武，不管是校內還是校外，更不管有沒有得到好的名次，對自己都是一個光榮、ㄧ個嘗試，可是，在每ㄧ位參賽者心中，都有一個共同的想法，那就是得第一名，為家人爭口氣、為校爭光。
我最難忘的ㄧ次比賽，是ㄧ場叫做「佛光山三好兒童書法比賽」，我會去參加的`原因，是因為我的書法老師黃蕓蕓讓我去參加的，當我到了比賽現場，哇!感覺好莊嚴呀!比賽場地前，有一尊大佛，讓人看了就有種想要暯拜的感覺呀!看了看每位選手，大家好像都是高手呢!我不禁捏了把冷汗，深呼吸!舒服多了!只聽到主持人說:「比賽開始!」比賽開始了!我馬上安定心神，開始寫，滴答滴答，全場安靜的只有時鐘的聲音，終于，寫完了最后一個字。就在我準備交卷時，突然，有一位選手的墨汁打翻了!差點潑到我身上，也差點弄臟我的作品，呼!真是驚險萬分!作品交了之后，就等待結果了。
過了幾天，報紙終于刊登出名次了，哇!獎金不低耶!我趕緊看看第一名的幸運主究竟是誰，啊!這個人不是別人，就是我!我終于得到第一名了!我拿完獎金后，結果，一個不幸的消息傳來了，獎金竟然不見了!我的心情從天堂跌到了谷底，大家趕緊到處找，不久，警察局打電話來，原來那獎金被風吹到警察局前了!呼!真是虛驚一場!
俗話說:「皇天不負苦心人」，只要認真學習，就能獲得好成績。這場書法比賽，大家都是良好的競爭對手，角逐激烈，不管有沒有得名，這都是我最難忘的比賽。
難忘的比賽作文8
每當我看見別人在比賽跑步時，就會想起我那次比賽跑步的情景。
那是我上二年級時參加的一次春季長跑接力賽。當我們看見對手們挺胸抬頭，踏步走過來時便傻眼了：對方是什么軍人陣容呀！對方都在130厘米以上，一個比一個高。個子高，腿也長，跑步就占絕對優(yōu)勢呀！想到這，我心就涼了半截。
比賽開始了。我看著我們班第一個上場隊員在和其他對手奮力奔跑，我真想時間停止，回家練練跑步�？墒菚r間不等人，馬上就輪到我了。那就讓我忘掉煩惱，背水一戰(zhàn)吧！
我拿到接力棒時，心里砰砰直跳，趕快撒開腿跑了出去，我身體向前傾，雙臂來回擺動，腿邁開最大的步伐向前沖�？赡苁琴惽暗钠矶\起了作用，我真忘了煩惱，沖在了第一個。我往后一看，這一會兒功夫，有一個對手已經超過了我。哼，老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊！我開始加速，可始終超不過他。跑完了路程的五分之四時，我用完了全部精力，開始眼冒金星，腦袋感到天旋地轉，腿像灌鉛一樣沉重，不聽使喚，只好踉踉蹌蹌往前走。腰處極疼，我一只手捂著，一只手甩來甩去。絕望，無助……各種惡魔來折磨我的大腦，我仿佛看見身后有一道地獄之門，把我吸進去。
這時又有一個對手超越了我，我仿佛聽到他說：活該，誰讓你一開始跑那么快，現在不行了吧，哈哈哈……這一下徹底激怒了我，我開始奔跑，雖然不及一開始那么快，但也是現在最快的了。我超越了一個對手后，便把接力棒傳給了下一名隊友。最后，我們班取的了第二名的`好成績。
通過這一次驚險的比賽，我明白了：我們只要全力一搏，齊心協(xié)力，便能取得成功。
難忘的比賽作文9
今天，是星期五，科技節(jié)的最后一天。這個科技節(jié)中，令我最難忘的還是星期二的紙飛機和疆域拼圖比賽。
午后一點左右，我們排著隊伍興高采烈地來到了操場上，準備第一個比賽：疆域拼圖。我坐在綠綠的操場上，專注地看四(4)班的同學填圖。我想：“我們的祖國可真大呀!”
同學們一個一個全拼好了，下一個就是我，我緊張地就像一只熱鍋上的螞蟻。當老師報到我的名字時，我的心都快跳出來了，但還是鼓勵自己別害怕。在老師一聲令下，我飛快地拼起了拼圖�！靶陆谧笊戏�，最大。西藏在左下方，最大的第二。青�！��！蔽逸p輕地自言自語道。
時間一分一秒的過去了，陸續(xù)聽見有同學喊：“好了!”我真是十萬火急，生怕自己沒拼完，被同學們嘲笑。慢慢地，我有點開始手忙腳亂了，終于，我在最后一秒之內完成了填圖，呼，我放心的喘了口氣。
下一個比賽是最好玩的比賽：紙飛機競遠比賽。老師發(fā)給每一個同學一張潔白如雪的紙，然后計時一分鐘讓我們折好飛機。我快速地折好了飛機，我的飛機是一架十分不錯的飛機，我有環(huán)顧四周，發(fā)現有各種奇怪的飛機，有扁的、平的`、方的等多種形狀，千奇百怪。
開始飛飛機了，我用力的將我手里的飛機向前一投，哈!第三名，不錯嘛!我可被高興壞了，誰說小飛機飛不過大飛機的?
活動結束后，我還在想比賽，真希望學校以后能多開展這樣的活動，提高我們的上進心!
難忘的比賽作文10
讓人期待已久的游泳比賽終于來臨了。近段時間，我可為這場十分有難度的比賽有充分的準備。我是一個水平不高不低的人，平時在體育館里天天訓練，所以對這一場比賽有了十足的信心。
我和教練、同學一起坐上汽車，長途跋涉地來到了比賽的場地。來到了大門口，大門上寫著幾個字———樂山市體彩杯游泳比賽，看著上面幾個大字，心想：“搞什么呀，不就是一場比賽嗎？還非得弄得那么正規(guī)？！”想著想著，我就不由自主地走了進去。
進去后一看，“哼，這游泳池也不怎么樣呀，還沒有我們的游泳池大�！边^了一會兒，教練把我們幾個人叫在了一起，開始點名了。哇！我嚇了一跳，今天我居然有兩場比賽。幸好這兩項都是我的拿手好戲，便沒有了一絲懼怕。
到了九點，開始比賽了。裁判開始點名了。我坐在那兒看了一下，心想：“原來比我大的只有幾個人，哼，連一個九歲的孩子都想和我比賽，這真是太小看我了�！蔽覜]功夫想那么多了，只能使勁游�！邦A備�！彪S著一聲槍響，我立刻跳了出去。喲，那個九歲的小孩子游得挺快的嘛，我可不能輸了。于是我用盡全身力氣，最后我得了個第一名，心里美滋滋的。不過一想到那個九歲的小孩子，仍覺得他十分的`厲害。
我在下午還參加了自由泳的比賽，最后只得了第三名。那個九歲的小孩子得了第一名，真是“真人不露相”！
從這一次比賽中，我明白了天外有天，人外有人。我一定會再接再厲的。
難忘的比賽作文11
這兩天的氣溫驟然下降，但校園中仍彌漫著一股股"熱氣"。精彩的比賽吸引著許多同學，操場上透著青春與活力。
"加油！加油！……"這是我們班與242班的女子籃球半決賽現場，光瞧瞧旁邊拉拉隊的"氣勢"，就知道這比賽"不一般"哪！瞧，女同學一點都不"矯情"，頗有幾分“英雄氣概”呢！籃球在雙方場地高空來回穿梭，雙方隊員抓緊一分一秒，一次次傳球，投籃……優(yōu)勢落在我方隊員手中，比賽大部分時間都在我方場地，在同學們的共同努力下，最終，隊員們不負眾望，拿下了這場比賽。
再看足球比賽，時間已經過半，但比分仍然僵持著。突然，傳出了一陣歡呼聲，不知何時，球已落入對方球門，我方加了一分。比賽正進行著，我方一個主力隊員突然摔倒，一剎那，同學們的心似乎都揪了起來。那名隊員緩緩地站了起來，沒有說什么，比賽繼續(xù)進行……
這次比賽已經結束，我們班獲得了女子籃球第二名和男子足球第二名。比賽的`成績還算不錯，但學校組織這次活動，的確讓大家學到了許多……
在這次比賽中，同學們有歡笑有淚水，這次比賽不僅僅是身心的放松，更讓大家體會到了團結的重要。在決賽中，我們沒能戰(zhàn)勝對方隊員，這就說明，世界上永遠存在比自己更強大的對手，因此我們就要朝前看，追求更好。
成長是一個不斷自我完善的過程，總之，一兩次的成功和失敗算不了什么，愿同學們能在未來的成長道路上做更好的自己！
難忘的比賽作文12
“加油、加油……”，操場上傳來了陣陣的喝彩之聲，原來是我們正在玩‘二人三足’的比賽。
‘二人三足’是一項傳統(tǒng)的學校比賽運動，規(guī)則其實很簡單，就是兩個人把各自的一只腳用繩綁在一起，同心協(xié)力，第一對跑到終點的就算勝利。
這次”二人三足”比賽前，老師偏偏找到了我，讓我參賽。我很緊張，因為我平時比較喜歡看書，喜歡美術和音樂，卻很是討厭體育運動，體育成績也是出了名的不好，于是我就主動找到老師，對老師說：＂老師，我想在教室里看書，不想去參加比賽。＂老師卻和藹的對我說：＂老師知道你愛看書，可是你也要好好的鍛煉身體呀�。ⅲ⑧�，我明白了，老師�。⑽覠o奈地說道。但當老師告訴我，我的搭檔是小美的時候，我高興極了。因為小美她是我們班的體育委員，體育成績非常優(yōu)秀。同時我又有小小的擔心，小美那么強，我這么弱，她會不會看不起我呀？
終于等到了比賽的那一天，賽前，小美主動開導我說：“不用緊張，有我呢！我們一起好好合作吧！”聽了這話，我感動極了。我也主動負擔喊口號的任務！比賽場上人山人海，熱鬧極了。一聲號響，我們開始往前跑去，起初我們跑的很慢，我還一不小心摔倒了，她連忙扶我起來，不但沒有一點嫌棄和責怪，反而問我摔傷沒有？我搖了搖頭。我們趕緊又跑了起來，漸漸的`，我們配合的越來越好，越跑越快，我們超過了一個又一個，到達終點的時候，我們居然得了第二名。我們高興極了！
當我們驕傲地站在領獎臺上，老師給我們每個人發(fā)了一只筆做為獎品。那只筆被我用力的握在胸口，這是我用汗水和努力和團隊合作換來的呀！
難忘的比賽作文13
每一個人一定都參加過比賽吧！那令你最難忘的比賽是哪一個呢？從小到大，我參加過許多比賽，也得過許多獎，像合唱比賽、鋼琴比賽、接力賽賽跑、畫畫比賽、書法比賽及英文比賽……等，但令我最難忘的比賽是“鋼琴比賽”。
一早，全家上下都忙的不可開交，因為我要參加鋼琴比賽，由于是第一次參加，小學三年級的我，心情既開心又緊張，深怕譜會背不熟，所以當媽媽在幫我梳公主頭 時，我也拿著譜，多看幾遍。當我們要出發(fā)時，我穿著很長的裙子，穿鞋子、走路都不方便。好不容易終于到了目的地，一進去，就看到我的鋼琴老師和我的.同學，場面相當熱鬧。當每個參賽者要到臺后準備時，我直冒冷汗，心蹦蹦的跳，一直坐立難安。終于換我同學上臺了，再幾個就輪到我，但看到老師和家人 一直鼓勵我，心情又好多了。
換我上臺了，當主持人一叫到我的名字，我鼓起勇氣的走到舞臺中央開始彈琴，一彈起琴來，我便不再感到害怕，完全沉醉在鋼琴聲中，當我一下臺，就趕緊到爸爸媽媽那邊，爸爸和媽媽都說我彈的不錯，尤其是妹妹，她說我彈的非常好聽，令我心情輕松許多。比賽結束了，要開始公布成績，我和我的同學便到最前面，希望能聽的更清楚，當他唸到優(yōu)等時，我和我同學的名字都被念到，我既興奮又驕傲的上臺，雖然沒得第一名，但我還是非常高興，畢竟是第一次鋼琴比賽，有拿到獎已經算不錯了！回到家，我?guī)缀踉谀莻�禮拜都非常高興，而且令我非常難忘。
我覺得這次的比賽對我有很大的改變，因為這個比賽，讓我對鋼琴更有信心，而且變成我引以為傲的才藝，以往我一直覺得我的鋼琴彈得非常不好，但經過這場比賽，我便找回我對鋼琴的信心，所以我對這場比賽非常難忘。
難忘的比賽作文14
今天下午這節(jié)體育課，要舉行800米賽跑。雖然我沒有被選上，但是我覺得我耐力還可以，于是我就毛遂自薦，老師同意了。
“三、二、一開始！”老師像王母娘娘一樣發(fā)號施令，讓我們出發(fā)了。
我像離弦的箭一樣使出吃奶的勁向前沖去。盡管我用勁全身的力氣，但還是出師不利。因為規(guī)則說只能跑最近的'一線，要超過別人的時候往里跑。而我竟然在倒數幾個。哎——
我想：“該使用方案一——繞著超人�！庇谑俏彝诙�跑，雖然多跑一些路，但是可以比人家快。許多人都成了我的手下敗將。
不過他們也不甘示弱，說時遲那時快，還沒等我弄明白怎么回事，他們就已經遙遙領先了。
這時，我隱隱約約聽見一陣打氣聲。原來是一群準備第二輪跑步的女生。我心想：好的，我不會令你們失望的。想著，我使用方案二——飛毛腿。我以迅雷不及掩耳之勢的速度超過了張奕可。我又想：看到了吧，我王湛可沒令im失望吧！可這時，張奕可以“光”的速度超過了一小段路。我自言自語道：“張奕可，我不超過人，我誓不為人！使用方案三——見縫插針！我三步并作兩步地沖過去，把張奕可往外擠，他只好讓我先閃人了，哈哈！
突然我的肚子越來越疼，害得我不得不放慢了速度。我想，真是事與愿違，看來我昨晚許愿沒用了。還好大概只有60米了，管它痛不痛，先比完賽再說。我強忍著疼痛過了終點。雖然是男生第六名，但還不知道幾分幾秒。
這真是一次有趣的800賽跑。有驚險、有痛苦、有快樂、更有競爭的感覺，真令人難忘。
難忘的比賽作文15
籃球，一直是一項被人們喜愛的體育運動，我們班也有許多的籃球迷。于是，我們班與五年級四班進行了一場別開生面的籃球比賽。
一開場，我們班的隊員如同猛虎下山，勢不可擋。饒瀅森以迅雷不及掩耳之勢奪到了球，然后一路狂奔到了球架下，誰料四班的一名隊員一直尾隨在饒瀅森身后，并舉起雙手阻擋饒瀅森投籃，饒瀅森飛快地繞到籃球架側面，然后凌空一躍，將球使勁向籃筐投去，球便穩(wěn)穩(wěn)當當地飛進了籃筐�！耙�，我們班的同學爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲，不少同學還雀躍不止呢！
下半場開始了，雙方打得不可開交，十分激烈。四班的主力搶到了球以后，被我班的隊員逼到了籃球場的一角，他似乎決心要力挽狂瀾，擺出一副拼命三郎的架勢，把球向籃筐用力一扔，球重重地砸在籃板上，又彈到籃筐邊，滾了幾圈后，終于晃晃悠悠地掉進了籃筐�！鞍パ健�，我們班的同學都發(fā)出了無可奈何的嘆息聲。
接下來是女子籃球賽，四班的隊員一上場便如魚得水，一連投進了好幾個球，王藝坤好不容易搶到了球，面對四班隊員組成的一道“人墻”，她用力將球扔過“人墻”，傳給萬興悅，萬興悅飛身魚躍，將球撲住，然后準確地投向籃筐，只見球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，接著閃電般地穿過籃筐，終于把比分扳平了。接下來的比賽中，萬興悅再接再厲，在最后關頭又進了球，為比賽贏得了最終的勝利。
這場籃球賽的`勝利，不光靠的是同學們高超的球技，更重要的是同學之間團結合作的精神，我相信，這種精神一定會被我們五年級六班在以后的學習上、生活中發(fā)揚光大。