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生命是什么作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的生命是什么作文，希望能夠幫助到大家。
生命是什么作文1
生命，生命是什么？
如果我們的生活是音樂(lè)，
它就是主旋律；
如果我們的生活是沙漠，
他就是沙漠里的一片綠洲。
總之，它是我們的東西，
由我們主宰。
財(cái)富，財(cái)富是什么？
財(cái)富有兩種：
一種是現(xiàn)實(shí)的，
如：金錢、地位、名利；
一種是身軀上的，是虛構(gòu)的，
如：健康、美麗、平安。
第一種可以滿足我們的欲望，
第二種可以使家人心里舒適，
可以使自己更快樂(lè)。
意志，意志是什么？
如果我們的生活是一把劍，
他就是使它更鋒利，更尖銳的'東西；
如果我們的生活是一把茶葉，
它就是泡茶的熱水，
使我們散發(fā)出濃郁的香氣。
當(dāng)然，對(duì)于我們，它可以很簡(jiǎn)單，
如：堅(jiān)持晨練、
堅(jiān)持讀書(shū)。
它就這么簡(jiǎn)單，也就這么難。
生命由我們主宰，
財(cái)富是金錢和健康，
意志是生活上的磨練，
就這么簡(jiǎn)單，
也就那么難。
生命是什么作文2
我常常在想，生命是什么呢？一天，我正在衛(wèi)生間里洗臉，突然從開(kāi)著的窗戶外飛進(jìn)一只我們俗稱“獅子蟲(chóng)”的甲蟲(chóng)。這只獅子蟲(chóng)在衛(wèi)生間里飛來(lái)飛去，“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火，待它停下來(lái)的時(shí)候，我一下子抓住了它，便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那只被我扔進(jìn)垃圾桶的獅子蟲(chóng)竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來(lái)，它爬得很慢，猜想它已經(jīng)很累了，可我不能輕易饒恕它，于是，我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶，可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來(lái)，這次它爬出來(lái)時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒�？瓷先ニ呀�(jīng)狼狽不堪了，等它完全爬出垃圾桶后，我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的`精神，我想：一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢？于是我把它給放飛了。就在獅子蟲(chóng)起飛的那一刻，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。
生命是什么作文3
我常常想：生命是什么呢？夜晚，我在燈下讀書(shū)，一只蚊子在我的頭頂上飛來(lái)飛去，還不時(shí)飛在我的身上咬我。趁它停在我的肩上休息時(shí)，我伸手捉住了它。
當(dāng)我要掐它時(shí)，它鼓動(dòng)雙翅，企圖想要從我的手中飛出。我感覺(jué)到有一股強(qiáng)烈的生命力量在顫動(dòng)。蚊子求生的欲望令我震驚！此時(shí)此刻，它即使是“四害”中的一害，我也會(huì)把它放走！墻角里有我那次不小心掉下的香瓜子，沒(méi)有幾天竟冒出小苗，這令我十分震驚！那粒香瓜子竟有一種多么強(qiáng)的生命力呀！它沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅活了幾天。此時(shí)，我把手放在胸前，靜靜地感覺(jué)自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而又規(guī)律的跳動(dòng)，使我陷入了沉思：
這表明我還活著，那心跳正是我的生命，這生命單單是屬于我的。我有兩種方式對(duì)待生命：一是我可以好好珍惜它；二是我可以白白糟踏它。對(duì)待生命一切全由自己決定，還要對(duì)自己負(fù)責(zé)！雷峰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的`生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彼裕覀兛梢宰層邢薜纳w現(xiàn)出無(wú)限的階值。我下定決心，要好好珍惜生命，決不讓它白白流失，使我更加光彩有活力！
生命是什么作文4
每個(gè)人都擁有一個(gè)寶貴的生命。然而，這個(gè)生命只有一次，一去不復(fù)返，正因?yàn)樯挥幸淮�。才凸顯出了他的寶貴，更值得讓我們?nèi)フ湎�，去�?ài)護(hù)。然，而你想過(guò)生命是什么嗎？那就讓我來(lái)為你解答。
有一天，放學(xué)后，我走在回家的路上，走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)猶如石頭般的東西從我眼前墜了下來(lái)。我急忙跑上去一看，呀，原來(lái)是一只受了重傷的小鳥(niǎo)，雖然他受了重傷，但他卻還不放棄最后一絲希望在地上。頑強(qiáng)的掙扎著，我看見(jiàn)這一幕，感到一股生命的力量在我眼前不停地躍動(dòng)著，我便把它撿起來(lái)帶回了家。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫·凱勒的`故事，他在出生19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的視力和聽(tīng)力，于是他就成了一個(gè)又聾又啞又盲的重度殘疾兒童。他不能像正常人一樣生活學(xué)習(xí)，可他憑著自己拼搏到底的勇氣，堅(jiān)持不懈的意志，一次又一次的，想必么發(fā)起挑戰(zhàn)。終于考上了著名的哈佛大學(xué)，成了一名出色的演說(shuō)家。
這就是生命，一個(gè)從生到死的過(guò)程，即使遇到挫折與困難也不能放棄，我們能做到的就是在我們還擁有生命的時(shí)候，要好好的活著，堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，快樂(lè)的活著，這樣才能讓我們僅有一次的人生過(guò)得更有意義。
生命是什么作文5
有一次，在花壇邊，我看見(jiàn)一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會(huì)�？墒菐滋旌螅揖拱l(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的情況下，君子蘭竟頑強(qiáng)生長(zhǎng)，啊！這就是偉大的生命力。
從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的`全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者的病；他翻譯著書(shū)，一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂(lè)章。
生命予昆蟲(chóng)予植物予人只有一次，因?yàn)橐淮胃@珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
生命是什么作文6
歌曲里唱道：“生命如花籃，需要化裝扮――”隊(duì)以生命的解釋沒(méi)有人能說(shuō)得清，也許因?yàn)槊總�(gè)人得際遇不同，各有不同的體會(huì)，猶如瞎子摸象，最多只能說(shuō)個(gè)片面，也自稱一番道理。
生命像一面鏡子，對(duì)著它皺眉，它回我們以皺眉；對(duì)著它微笑，它回我們以微笑。
生命猶如單行道，走過(guò)去，沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)。
生命如銅錢，每個(gè)人高興怎么用就怎么用，但一個(gè)銅板只能用一次。
生命如銀行，存進(jìn)什么就可以加利息領(lǐng)出什么。
生命如自助餐廳，沒(méi)有侍者幫忙，要吃怎樣的菜自己選。
人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生，也是另一種生命的`體驗(yàn)。
生命像玩牌，拿到好牌不一定贏，要看怎么玩法。
生命像收銀機(jī)，每個(gè)賬戶，每個(gè)買賣，進(jìn)進(jìn)出出都要有記錄。
生命像跑馬燈，需要不停運(yùn)轉(zhuǎn)，不停表現(xiàn)。
生命像下棋，每一步都要深思熟慮，方才有勝算。
生命像拼圖，別讓其中小塊部分掉了，或者大塊地方弄亂了。
莎士比亞說(shuō)人生如戲，生命是舞臺(tái)，每個(gè)人就扮演著自己的角色，而讓每個(gè)人都有意義的演一場(chǎng)。
生命是什么作文7
生命是什么
生命是飛蛾極力鼓動(dòng)的雙翅，
生命是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望，
生命是飛蛾在臨死前還不放棄的精神：生命是飛蛾雖然只能活九天還要堅(jiān)持活下去的信念
生命是磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子但還要生長(zhǎng)的勇氣
生命是香瓜子沖破堅(jiān)硬外殼的頑強(qiáng)精神
生命是它在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上的信念
生命是它僅僅只活了幾天的紀(jì)念
生命是杏林子留給我們的那一個(gè)個(gè)感人的故事
生命是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)
生命是杏林子在接受病痛的'折磨時(shí)堅(jiān)持不懈的精神
生命是杏林子留給后人的那一本本經(jīng)典的著作
生命是公園中獨(dú)枝開(kāi)放的玫瑰
生命是在雨天也要昴首挺胸的花朵
生命是被摘了花瓣但還是要生存下去的信念
生命是雖然沒(méi)有它人那么美麗，但還是要開(kāi)放的茉莉
生命是摔倒了也要緊跑完全場(chǎng)的劉翔
生命是在懸崖峭壁上獨(dú)自生長(zhǎng)的野花
生命是沒(méi)希望也要去嘗試的勇氣
生命是在寒風(fēng)刺骨之中還亭亭玉主的郁金香
生命是什么作文8
我常常在想，生命是什么呢？
數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，有一只蜘蛛在墻壁上爬，發(fā)出“絲絲”的響聲。在一旁檢查試卷的我發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛，害怕極了。這時(shí)，我前面的'同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了，拿起一張餐巾紙捉住它。但它掙扎著，十分想從他手中逃出來(lái)。此時(shí)的我感到一股頑強(qiáng)的生命力在我眼前，還帶著一種永不放棄的精神。我被感動(dòng)了，和同學(xué)決定放了它。
春天到了，在一個(gè)節(jié)假日，我和爸爸媽媽去爬了仙華山。在爬山的時(shí)候，我看見(jiàn)了一些小草竟然從堅(jiān)硬、沒(méi)有陽(yáng)光和土壤的石縫中頑強(qiáng)的長(zhǎng)了出來(lái)，還傲然挺立著，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！沒(méi)想到這么不起眼的小草，居然有這么強(qiáng)的生命力，讓我震撼不已。
記一次放學(xué)，我正在找爺爺一起回家時(shí)，一位阿姨戴著黑色的眼鏡，手里拿著一根拐杖，原來(lái)阿姨是一位盲人。那位阿姨臉上并不是面無(wú)表情，而是掛著甜甜的微笑，好像享受著這樣美好的世界�？吹竭@一幕，我體會(huì)到了生命的可貴，即使你看不見(jiàn)世界，也要珍惜現(xiàn)在。
生命可貴， 我們應(yīng)當(dāng)讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命是什么作文9
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事�！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要�！比杂腥伺e起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值。它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的'決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！你們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！”
生命是什么作文10
我想知道生命是什么。我問(wèn)別人，為什么他們都回答不出來(lái)？我覺(jué)得生命沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。
媽媽常對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后進(jìn)入理想的學(xué)校；成人后擁有一個(gè)好的職位。在工作中，謹(jǐn)慎的做出選擇。生命，是一張沒(méi)有答案的考卷。
冷風(fēng)冷雨中，一朵朵小花悄然開(kāi)放，給大地點(diǎn)綴上艷麗的色彩，給人們的心頭摻入一抹彩虹。用自己微薄的力量給世界加上各種各樣的顏色。生命的意義是勇氣。
飛蛾不停的.撲火，給人們帶來(lái)了光明，而自己卻燃為灰燼。不會(huì)有任何人想念任何一只撲火的飛蛾，也不會(huì)有任何人記得它們。但飛蛾為了帶給人間光明而不停地朝火光撲去。生命的意義是奉獻(xiàn)。
磚縫中生長(zhǎng)出了瓜苗。沒(méi)有泥土，沒(méi)有養(yǎng)分，僅靠著陽(yáng)光雨露，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，雖然它僅僅只活了幾天。生命的意義是努力。
再?gòu)奈覀兊纳砩蟻?lái)說(shuō)，有的人一收到挫折就跳樓、自殺，輕易地放棄自己生的權(quán)利。人們都說(shuō)世間萬(wàn)物，唯有人命最為高貴。但如果我們這么輕率的話，生命還不如一只飛蛾。
生命誠(chéng)可貴，大家要珍惜。
生命是什么作文11
1.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
2.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
3.以感受開(kāi)關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
4.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
5.文章含蓄的.結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
6.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
7.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
8.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
9.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
10.結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
生命是什么作文12
人們常說(shuō)：“生命是脆弱的，短暫的�！笨墒�，在去年的冬天，在刺骨的寒風(fēng)里，我看到一朵朵的梅花在展示自己生命力，使我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。
那年冬天，天氣非常的冷。外面有的人穿上厚厚的棉衣，有的人在用手摩擦生熱，有的.人把所有的衣服、口罩棉褲都穿上，只剩下兩只眼睛露在外。我的媽媽從外面走進(jìn)房子里，眼鏡已經(jīng)上霜了。
爸爸說(shuō)：“我?guī)闳セ�？”我一口答�?yīng)了。我穿上棉衣，穿上鞋，便出去了。媽媽說(shuō)：“祝你玩得開(kāi)心�！蔽腋吲d極了，說(shuō)：“再見(jiàn)！”然后我和爸爸上山去滑冰，在路上我看見(jiàn)所有的花都死去了，突然我發(fā)現(xiàn)，這里怎么還有這么多花？爸爸告訴我：“這些都是梅花，梅花能在寒冬里生長(zhǎng)開(kāi)放，天氣越冷，它越展示自己的美麗�！卑职钟终f(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘梅花香自苦寒來(lái)’，這首詩(shī)嗎？”我的心被震撼了。
第二天下起了鵝毛大雪，我忍不住再一次去那里，我看到梅花像是一位位仙女，在風(fēng)雪中展示自己的美麗。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，梅花翩翩起舞。我的心被這些美麗的梅花吸引住了……
在這一朵朵的梅花之中，使我懂得了生命是什么——是勇氣。人生是短暫的，要讓短暫的人生有價(jià)值、有意義。難道這寒風(fēng)中的梅花精神不正是我們每個(gè)人所應(yīng)具備的嗎？
生命是什么作文13
我常常想：生命是什么呢？一天，我從螞蟻的身上得到了啟示。
上周六下午，我在家里做作業(yè)。突然，一只螞蟻黑士兵——螞蟻，爬了過(guò)來(lái)。我琢磨著：“它到底要干什么呢？”我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。不一會(huì)兒，他就順著桌腿爬上了我的書(shū)桌。我明白了，他是想到我的書(shū)桌上拿好吃的��！人們都說(shuō)螞蟻雖然是最渺小的動(dòng)物，但又是最團(tuán)結(jié)有愛(ài)、堅(jiān)持不懈的動(dòng)物。今天，就讓我來(lái)試試看吧！
我目不轉(zhuǎn)睛地看著它的一舉一動(dòng)，當(dāng)它爬到桌腿的一半時(shí)，我對(duì)準(zhǔn)它輕輕地吹了一口氣，只見(jiàn)那只螞蟻“撲通”一下掉到地上，雖然這只是輕輕的'一口氣，可對(duì)這只渺小的家伙來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直一股可怕的龍卷風(fēng)啊！我正揣測(cè)他還會(huì)不會(huì)再次爬起時(shí)，不可思議的一幕出現(xiàn)了，只見(jiàn)它又匆忙的站起來(lái)，再次向桌腿進(jìn)軍。這次，我還是沒(méi)給他機(jī)會(huì)，當(dāng)它沒(méi)爬多高時(shí)，我又一次一口氣吹落了它。我就這樣三番五次與螞蟻“作對(duì)”，他的堅(jiān)持不懈不得不讓我對(duì)它“口下留情”。最后，它終于爬上了我的書(shū)桌。它站在書(shū)桌上，像是用勝利者的姿態(tài)對(duì)我說(shuō)：“哈哈，我贏了吧！”我也在心里面默默的說(shuō)：“是啊，你贏了。”
我從這件小事中體會(huì)到，生命的意義在于堅(jiān)持不懈的努力，最后才能取得成功。
生命是什么作文14
生命是無(wú)價(jià)的，是花多少錢也買不到的，所以我們要熱愛(ài)生命，有些不懂得熱愛(ài)生命的人，就連植物都不如。
它是自然界中常見(jiàn)的植物——竹子。它掀翻壓在頭上的石頭，拔地而起，像守護(hù)在森林的士兵。見(jiàn)到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī)：“咬定青山不放松立根原在破巖中�！�
而我在報(bào)紙上卻看到一個(gè)隨便放棄生命的悲�。荷钲谟袀�(gè)北大碩士生遭到公司考核淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風(fēng)順，驚濤駭浪時(shí)不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的`挫折而選擇自絕于世界，多么悲哀。難道人的意志連竹子都不如嗎？
我還想到一件事：有個(gè)學(xué)生因高考沒(méi)有錄取，感到絕望，于是把自己儲(chǔ)蓄的兩千元拿去旅游，準(zhǔn)備見(jiàn)世界最后一眼，等錢花光了，就投河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊，準(zhǔn)備告別人世時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小孩溺水，他馬上跳到河里把孩子就上了岸，可他沒(méi)有再上來(lái)。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的英雄。
生命是無(wú)價(jià)的，我們一定要珍惜生命，生命只有一次，丟了就再也找不回來(lái)了。
生命是什么作文15
生命是什么？我們要如何去創(chuàng)造生命的陽(yáng)光？我們都知道：遇到挫折，不認(rèn)輸；面臨困難，不退縮；遭受失敗，不放棄，這就是在生命中綻放的陽(yáng)光。
尼克患有先天性四肢切斷癥，卻靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力和生命力活了下來(lái)；口足畫家蕭坤山因高壓雷電而失去雙手、右小腿，右眼也喪失視力，仍靠著無(wú)比的恒心及毅力努力學(xué)習(xí)；朱仲祥六歲被診斷出罹患裘馨式肌肉萎縮癥，卻活到三十七歲，不但突破活不了二十歲的年齡限制，更超越了孤兒、殘障人士的命運(yùn)。
生命，是美麗卻短暫的'。生命，是快樂(lè)卻也痛苦的�！吧系蹫槟汴P(guān)上一扇門，同時(shí)也為你開(kāi)了一扇窗�！辈灰裨棺约旱牟煌昝溃侨バ蕾p自己的完美，與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。
生命只有一次，自己的生命要由自己來(lái)撰寫。生命是無(wú)限大的，只怕我們不能承受挫折和困難。我們要學(xué)習(xí)珍惜生命，尊重生命，在成功中喜悅，在失敗中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，在追求中堅(jiān)持，讓自己生命中的陽(yáng)光照射美麗的光芒。
當(dāng)我們陷入黑暗中，應(yīng)要堅(jiān)強(qiáng)，靠著不服輸?shù)木駠L試突破，用自己心中的力量征服黑暗，生命便會(huì)充滿希望。
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