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精選成長小學(xué)生作文400字集合9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的成長小學(xué)生作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長小學(xué)生作文400字 篇1
習(xí)慣,是十分重要的,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級的時候,寫作業(yè)時我的背總是彎的,這樣寫作業(yè)是很舒服的.。后來,我的這個姿勢被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對我說:“兒子,你的這個習(xí)慣不好,如果你長期這樣彎著背,等你長大了就會變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。
我堅持了幾天后,背一點也不舒服,又慢慢彎下來?墒敲慨(dāng)我快彎下來時,心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語,出于害怕,我的背就又直了起來。幾個月過去了,我的背直著也很舒服了,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!
習(xí)慣的力量是十分巨大的,許多事只需經(jīng)過一個習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果:一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后,女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了,同學(xué)們出來時門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢,揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時,“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學(xué)的校長看在眼里,就這樣,她被錄取了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的,壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成,好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅持理性與執(zhí)著,我們會發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲會接踵而至!
成長小學(xué)生作文400字 篇2
良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
十年來,我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費糧食,不賴床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。
在班里,我應(yīng)該是比較馬虎的'一位同學(xué),馬虎到自己回頭來看問題時都覺得好笑。我是一個很自信的人,在數(shù)學(xué)題方面我是從不驗算的,把加減乘除長期看錯,甚至把答案也會寫錯。但是,我有一個認(rèn)真、刻板的爸爸,在二年級上學(xué)期,爸爸決定一改我馬虎的毛病,所有數(shù)學(xué)計算題必須驗算,并且必須打草稿,錯一題,再做十題;在語文聽寫以及填寫正、反義詞時也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯,錯一得再寫二十遍,直到我爸爸認(rèn)為過關(guān),他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的馬虎,這個好的習(xí)慣已讓我全部接受,并且將受益終身。
剛上小學(xué)的時候,我的字寫得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說一次,也不知他說了多少次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫的字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以后,爸爸開始教我寫字,讓我看書法視頻,教我把心態(tài)放平和,不要急,一筆一畫,自此,我放慢了寫字的速度,很認(rèn)真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字都寫得比較工整。
好的習(xí)慣是一點一點培養(yǎng)起來的,慢慢就可以積少成多!靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運”,讓我們在良好的習(xí)慣之下,成就美好的未來吧!
成長小學(xué)生作文400字 篇3
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的歡樂。
玩是我成長的歡樂。體育課上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就必須比你多;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和歡樂傳遞給對方;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、應(yīng)對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學(xué)習(xí)是我成長的歡樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦進(jìn)取轉(zhuǎn)動起來,;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談。
讀書是我成長的歡樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個世界,在那里,你能夠了解你所不明白的,你感興趣的.,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。
學(xué)習(xí)提高是我成長的歡樂。提高了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一齊賽跑。學(xué)習(xí)提高了,教師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中構(gòu)成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心境愉快的曲子。
我期望這些歡樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。
成長小學(xué)生作文400字 篇4
在我呱呱落地的時候,父母是第一個陪伴在我身邊的,他們看到我的到來,紛紛露出了開心的`笑容。
在我咿咿呀呀學(xué)語時,姑姑們都要我叫:“媽媽。媽媽。”我便奶聲奶氣地叫了聲“媽媽”。雖然還沒那么標(biāo)準(zhǔn),但是大家聽了還是開心的哈哈大笑。
姑姑們都會輪流教我走路,使我很快就學(xué)會了走路。當(dāng)我學(xué)會走路時,我都會慢慢地走在媽媽面前,對媽媽說:“抱抱!眿寢屝α似饋恚骸懊妹脤W(xué)會走路了啊,好厲害!
在我七歲時,我步入了學(xué)堂。我開始學(xué)習(xí)了,我長大了。所以輪到我教弟弟走路了。每當(dāng)我放學(xué)后,姑姑就會教我寫字。寫完之后,我會去教弟弟走路,陪弟弟玩。
在我遇到挫折時,姐姐就會鼓勵我:“妹,別灰心。要加油,你一定能闖過這個挫折的。只要你勇敢、堅強(qiáng)地去面對,這樣你就能都打敗挫折。如果你一直退縮的話,那挫折就會擋在你前面,你只能原地踏步。還是說你想當(dāng)個膽小鬼?”有時被姐姐這么一激,我便會不服氣地反駁,然后勇敢地戰(zhàn)勝挫折,也從中積累到經(jīng)驗。
在我因考到好成績而驕傲?xí)r,爸爸就會適時地提醒我:“別以為考到了好成績就驕傲起來,要知道驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!庇谑俏也辉衮湴,而是找出自己還有什么不足之處,然后去完善。
……
在我成長的過程中,家人不但一直陪伴在我身邊,而且還教會我很多事情,使我懂得了很多道理,我也能勇敢地面對挫折,從而一步一步走向成功。
成長小學(xué)生作文400字 篇5
現(xiàn)在我以拋開了童年的幼稚,正邁向有活力的青春期,當(dāng)心情被長大的自豪籠罩時,成長的煩惱也接踵而來。
在上個星期的下午,我和同學(xué)剛出學(xué)校的大門口,天氣那是非常的清新,過了一會兒天突然陰森森的。不大一會兒就下起了豆大的雨點,別的同學(xué)都有家長接,而我卻是孤單一個人,這是造成我最大的不愉快和煩惱。
某一天早上,我興高采烈的.背上書包騎著嶄新的自行車去上學(xué),因為我覺得你一天早上有好心情,這就表示你一天都有好的事情發(fā)生,可是不幸的是,在我臉上充滿愛的笑意,我的自行車卻被學(xué)校馬路上碎玻璃給扎上了,真是倒霉呀!偏偏在這個時候車子扎了,我怎么到學(xué)校呀!這件事另我非常生氣。這只是人生路上會遇到的小煩惱。還有大的煩惱等著我去面對。
我們學(xué)?煲驴剂,我覺得我應(yīng)該沒有問題,等試卷被發(fā)回來的時候,我心里出現(xiàn)了差異,有一句話說的好,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話說的一點也沒錯,考試考不好,回家怕家長批,這是造成我的煩惱。
有人說:“開心是化解煩惱的良藥更是一種可靠的辦法,煩惱更能幫助受傷的我們從中學(xué)到了堅強(qiáng)。
成長中的你我都要不斷接受挫折和失敗,但你要安慰自己,關(guān)心自己,讓所有煩惱都通通變成快樂,讓我們的生活更加的完美,伴隨成長的過程是要勇往直前,不怕煩惱和挫折,更不怕失敗和教悔,讓我們每一個人的煩惱都變成美好的未來。
成長小學(xué)生作文400字 篇6
一個人要快樂,唯有覺得自己在不斷成長。人生如曲曲折折如山澗流水,時而停歇,時而歡唱。人的成長也正如此。唯有快樂才是不竭的源泉。
在成長過程中,各人對快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟,從脆弱變堅強(qiáng),從事不關(guān)己到我為人人;我的快樂是父母的關(guān)心,同學(xué)的幫助,老師的教導(dǎo);我的快樂是盡情地在球場上奔跑,在操場上歡快地打籃球,打羽毛球;我的快樂是付出總有收獲。我的快樂是……那天是教師節(jié),學(xué)校開了一個表彰大會。不但表彰老師,也表彰學(xué)生,這讓我們心潮澎湃。先是給老師發(fā)獎然后給學(xué)生發(fā)獎。這時主席臺上正發(fā)年級前30名的獎,他們一個一個陸續(xù)走上講臺,別提有多高興,我們在下面的羨慕死了。發(fā)完他們的就到優(yōu)秀班干部了,校長的聲音就更洪亮了,在同學(xué)們的.掌聲中,我聽到了自己的名字,“哇”,這下我驚呆了,心里充滿了不可思議和喜悅,旁邊的同學(xué)推了推我,我才緩神過來,快樂地跑上獎臺,接過獎狀心里無比自豪,這是我努力了一年的結(jié)果,這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。
我知道,有好多同學(xué)都比我優(yōu)秀,比我更好,但這是屬于我的快樂,我成長過程中的快樂。
快樂是屬于我的,但我要感謝老師的鼓勵,父母的呵護(hù),同學(xué)的幫助,正因有了他們,我的成長才充滿了無限的快樂。
成長小學(xué)生作文400字 篇7
翻開相冊,回憶成長中的點點滴滴,酸、甜、苦五味俱全。
酸
三歲的時候,一個夏天的午后,我偷偷地沿著公路跑到了爸爸工作的地方,害得媽媽頂著烈日到處找我;丶液螅盐液莺莸卮蛄艘活D,我大哭,媽媽也哭了。
晚上媽媽把我抱在懷里,對我說:你知道嗎?媽媽打在你的身上,卻是痛在我的心里啊。那時,我心里直覺酸酸的。
甜
期中考試后,我被評為優(yōu)秀學(xué)生;丶液,爸爸把獎狀貼在墻上,看著紅紅的獎狀,想著媽媽那甜甜的笑臉,我心里甜滋滋的。
苦
有次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十分,回家后我不敢說這件事,但我后來還是說了,看著爸爸媽媽睛轉(zhuǎn)陰的臉色,我很緊張,但是后來爸爸原諒了我,媽媽也是。他們讓我拿著試卷照一張相,放在成長日記中。面對鏡頭,我第一次感覺心里苦苦的`,很不是滋味兒。
轉(zhuǎn)眼間,我度過了八年的美好歲月,每次看著爸爸給我制作的成長相冊,我就會深深地回憶起原來的那些日子,回憶雖然很短,但味道很悠長。
湖北宜昌長陽縣長陽縣資丘小學(xué)一年級:覃涵琦
成長小學(xué)生作文400字 篇8
有這樣一本書,讓人讀著讀著,便沉浸在已逝的爛漫童年回憶中,這本書,著名作家茅盾稱其是“一篇敘事詩,一副多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠”。它,就是《呼蘭河傳》。
打開書,一股淡雅的紙香彌漫在空氣中,讀著讀著,我仿佛也來到了呼蘭河這座小鎮(zhèn)里,跟著可愛的小蕭紅,看唱戲、跳大神、放河燈┈祖父的慈祥、團(tuán)圓媳婦的活潑、有二伯的固執(zhí)、馮歪嘴子的老實,都給我留下了美好的回憶。
這本書講述的就是小城里平淡的.生活,但在作者蕭紅的筆下,看似平凡的生活一切都充滿了樂趣。
閱讀時,還有一點尤其令我印象深刻。小蕭紅的生活不是很如意,繼母排擠她,父親冷落她,祖母也不喜歡女孩,有次居然因為她弄破了窗紙,用針去扎她的手!然而蕭紅在講述這些僅僅只是一筆帶過,整本書的氛圍仍是快樂的。對于親人的不待見,她仍以積極樂觀的態(tài)度對待,勇于面對生活的磨難。也許蕭紅寫《呼蘭河傳》,不僅是緬懷童年,更告訴我們,要學(xué)會在苦難中成長。
“讀一本好書,能讓心靜下來,提高知識,提升修養(yǎng)。”《呼蘭河傳》就是這樣的一本好書。
成長小學(xué)生作文400字 篇9
爸爸媽媽關(guān)心我,外公奶奶愛護(hù)我,他們一直伴隨著我?墒沁有一位默默無聞的朋友在伴隨我健康成長,這位朋友就是--課外書。 我從小就愛看書,在我三四歲的時候爸爸媽媽常給我一些圖書,這種書有圖畫沒有文字。那時,這些書幫我認(rèn)識了什么是皮球,什么是蘋果。書便成了我小時候的伙伴,伴隨著我長大。 到了五六歲時,爸爸媽媽就給我買來些有圖畫的認(rèn)字本,,由于那時我還不會認(rèn)字,爸爸媽媽便開始教我一些簡單的字。如大小上下等。那時書便成了我的家庭小教師,為我上小學(xué)打下了基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼,該上小學(xué)了,此時爸爸媽媽為我買的都是注有拼音的書。我借著拼音這跟拐杖來識字,從而理解文章的.意思。那時我已經(jīng)會講很多故事了,常講給他們聽,父母還表揚我看的書多,現(xiàn)在,他們給我買的都是些《百科全書》、《十萬個為什么》。
時間過得真快,我已經(jīng)成為了一名初中生了。我家的書架換了一個又一個,因為書太多了,現(xiàn)在我有一個大書柜,每層都擺滿了各種各樣的書,有古詩詞類的、散文類的、科學(xué)類的-------都是從小到大父母為我買的書,而上了初中,我自己會買些《上下五千年》、《四大名著》等書籍來滿足自己的讀書欲望,一走進(jìn)書店,我似乎走進(jìn)了知識那遼闊的海洋。我像一個饑餓的人撲在面包上吸收著知識的營養(yǎng)。
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