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【精】野菊花作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的野菊花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
野菊花作文1
家中的花瓶里插著幾束野菊花，這是三個星期前我從山上的樹叢中采來的。20多天過去了，野菊花依然開得那么盛，那么艷麗，而且花苞都開了。它的存在給我們冬日的房間增添了許多活力。看著眼前金黃的野花，讓我想到了很多很多……
記得在金色的秋天，我也曾見到過那漫山開放的野菊花，金燦燦、黃澄澄，把大地都染成金色的了。輕輕聞一下，那清香就會撲鼻而來。漫山遍野開著野菊花時是多么美麗，可當(dāng)它沒有開時，人們卻只當(dāng)它就是一棵普通的小草，根本忽略它的存在。
野菊花盛開的時候，不論山澗旁、峽谷里、懸崖邊，隨處可見野菊花俏皮的臉龐，盡管土壤是那么貧瘠，也許連陽光也照不到，蜜蜂也不肯光顧，有的或許還長在人跡罕至的地方，會有人澆水嗎？不會。會有人施肥嗎？更不會。只有清風(fēng)相伴，冷月為友�？梢熬栈ㄊ掷�，根挽著根，根須向著深處伸展，繁衍。它帶著生的希望，堅定的'信念，汲取營養(yǎng)。然而野菊花就這樣靜靜地生長著，對生活憧憬著，因?yàn)樗钪�，與生命抗?fàn)�，其樂無窮，甚至到了嚴(yán)冬，那野菊花還把它那尚未綻放完的美麗獻(xiàn)給大地。
我采來的野菊花共15朵，朵朵姿態(tài)不同，有的含苞欲放，像一位害羞的少女；有的欣然怒放，像一位亭亭玉立的少女?dāng)[動著身姿，又像一位美麗的少女在綠葉叢中……
啊！野菊花，我贊美你那頑強(qiáng)的品質(zhì)，贊美你那不屈的精神！
野菊花作文2
清爽的早晨，陽光柔和，微風(fēng)習(xí)習(xí)。彎彎曲曲的山道兩旁開滿了美麗的野菊花。紅的，黃的，白的，藍(lán)的……美極了。一個可愛的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時不時地采摘美麗的野菊花。她扎著馬尾辮，穿著一身粉色的衣服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得干凈利落。
這個女孩叫李黎，是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后，她忽然想起明天是教師節(jié)，應(yīng)該送什麼禮物給老師呢？李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級了，但家里實(shí)在拿不出學(xué)費(fèi)了，李老師知道后，用自己為數(shù)不多的工資幫助李黎交了學(xué)費(fèi)，這件事李黎一直難以忘懷。可是送什麼好呢？忽然，李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開滿的野菊花。對了，何不給李老師送一束清香，美麗的野菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出現(xiàn)了開頭的場景。
剛剛6點(diǎn)，李黎就來到了學(xué)校，她悄悄的來到李老師辦公室的'窗前，踮起腳尖，探著身子往里看。簡陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的作業(yè)本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師，你是多麼辛苦�。±罾璩槌鲆皇蠲赖囊熬栈�，插進(jìn)老師的墨水瓶里。
當(dāng)李黎再次走到辦公室窗前時，看見李老師捧著那束野菊花，輕輕的嗅著，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽光一樣燦爛。
野菊花作文3
這遍山的菊花如豪放的花云般在坡上開放，一簇一簇，一坡一坡，多么燦爛輝煌�。≈刂丿B疊的菊花，織出了一條夢幻般的錦緞。把山坡灰色的脊背遮蓋起來，給人一種灼目的感覺。
幾番風(fēng)吹雨打，悠閑的.藍(lán)天也變得灰蒙蒙了；燕子和大雁的呼喚，消失在回歸的路上；還有那稀少的牛聲，也隨草葉的衰退而沒有了。雖然是松柏，也已經(jīng)減退了幾分姿色，雖然是竹子，也已經(jīng)沒有那樣挺拔，只有遍山的野菊花，以她堅忍不拔的進(jìn)取和奮斗，在萬物皆衰的季節(jié)一展風(fēng)姿，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場，遍身穿就黃金甲�！�
野菊花，與在公園，庭院等待贊美的“名菊”不一樣，它不被詩人所奉唱，也不沾脂氣粉光，這才是最真正的野菊花。它不保留自己，該放就放，該謝就謝。它從不會埋怨生命的短暫，而是盡全力發(fā)出光芒，開拓進(jìn)取，獲得生命的升華。
那遍山的野菊花啊，秋風(fēng)來臨時，露水成霜時，你卻迎風(fēng)挺立，傲霜怒放。你獨(dú)自開放，為衰落的秋季增添了濃濃的生機(jī)，使人們不被悲秋所感染。冬天來臨時，你雖然莖落花枯，但你的根在泥土中孕育新的生命，等待下一個時機(jī)，再勃勃生長，并且更美，更多……
野菊花，你在生命的奮斗里表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，教我體會出一種人生境界，所以才有久久的震動回蕩心頭。
野菊花作文4
時間過得真快，一年一度的教師節(jié)又到了。友名小學(xué)六年級的同學(xué)王芳，這幾天一直很煩惱：“教師節(jié)送什么禮物給何老師最好呢？”今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上學(xué)了。她慢慢地走在上學(xué)的路上。忽然，一陣花香撲鼻而來，她靈機(jī)一動：送一束花給何老師吧！王芳環(huán)視四周，看見路旁的山坡上，開滿了各種鮮花。有高雅的`馬蹄蓮，熱情的向日葵，樸實(shí)淡雅的野菊花.
王芳被那樸實(shí)淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽光的照耀下顯得那么耀眼，那么純潔，那么可愛。王芳精挑細(xì)選出一束野菊花，邁著輕盈的步子向?qū)W校走去。王芳拿著野菊花，想起了何老師對自己的關(guān)愛：王芳家境貧窮，何老師知道了，總給她買書包、衣服；新學(xué)期的學(xué)費(fèi)還是何老師給她交的；王芳學(xué)習(xí)有疑問，去請教何老師，何老師總是耐心地講解．
不知不覺得，王芳已經(jīng)來到老師的辦公室．何老師不在，但書桌上的墨水瓶的蓋子還沒擰緊，語文書里夾著一支筆，上面放著一副眼鏡。顯然，何老師已經(jīng)來了。書桌的左上角放著一個小日歷，被翻到了9月10日。右上角放著一個地球儀，一個大筆筒里放著一把尺和幾只筆。
王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒里，她拿出紙和筆，寫道：“何老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！謝謝您一直以來對我的照顧。我一定不會辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，我會用成績來報答您！王芳”王芳微笑著離開了辦公室。何老師回來了，望著王芳的背影，聞著野菊花清新的花香，欣慰地笑了。
野菊花作文5
看！遠(yuǎn)處，一個小紅點(diǎn)來到了這邊，很近，很近，一個小女孩。我看見她穿著一件大紅色外套。衣領(lǐng)配有一條紅色圍巾，兩條辮子和兩條粉色蝴蝶結(jié)。我背上有一個大書包。她是育才小學(xué)六(1)班的陳莉莉同學(xué)。她邊走邊想，“今天是教師節(jié)。我應(yīng)該給老師什么？”這時，野菊花的香味從山坡上飄來，特別迷人。陳莉莉的心突然亮了:是的！就送這芬芳的野菊花吧。李小姐一生都在默默無聞地致力于教育。它不就像普通簡單的野菊花嗎？帶著這種想法，她跑上山坡，拿起兩束芬芳的野菊花，小跑著來到李小姐辦公室的窗口。
她向房間里看了看，發(fā)現(xiàn)李小姐不在那里。我想知道她是否又去圖書館為我們班準(zhǔn)備材料了。我看到老師桌子上的日歷，上面寫著“9月10日中國教師節(jié)”。陪了李先生六年的老花鏡靜靜地放在桌子上。生銹的鐵筆筒里裝著李小姐的東西；老朋友”鋼筆、米尺等。陳莉莉悄悄地把兩朵芬芳的'野菊花插入筆筒。
她邊走邊想，她的心很快樂。她似乎看到李小姐走進(jìn)辦公室，看到桌上鮮艷的野菊花。李小姐如釋重負(fù)地笑了。那笑容真的像一朵簡單的野菊花。
野菊花作文6
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜歡絢麗多彩的玫瑰花，而我卻鐘情于不起眼的小小的菊花。
我小時候經(jīng)常到外婆家玩，外婆家隔著一片山，我常常約幾個朋友一起上山玩，每當(dāng)秋天來臨百花凋謝時，這里滿山遍野開放著五顏六色的野菊花。他們一處處，一叢叢，有黃色的，有白色的，還有紫色的。有的鋪在山坡上，有的懸掛在陡峭的山崖上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如繁星、如瀑布，閃耀著一條被舞臺燈光照著閃爍發(fā)亮的長裙。那些綴著花朵的修長枝條，紛亂的穿插垂落，帶著一種山林的氣息和野味，真是美極了！近看每一朵野菊花，卻不是很美，沒有其他花兒那么婀娜多姿，嫵媚動人。
野菊花有很多用途。記得有一次，我和姐姐上山玩兒，一不小心，我的`腿被石頭今天刮破了皮痛的直哭。姐姐把我抱回家，他還順手摘了一些野菊花。到了家，姐姐把菊花洗凈，擠出汁，敷在我的傷口上。我感到一點(diǎn)都不疼，反而感到很清涼。過了幾天，我的傷口就好了。原來野菊花有止血的作用呢。
野菊花雖然能傲霜斗寒，卻不像臘梅那樣孤高自傲。他雖不華麗，卻有一種樸實(shí)的，他能與風(fēng)霜做不屈不撓的斗爭，具有頑強(qiáng)的生命力。
野菊花作文7
我對野菊花的偏愛，是從全年秋天開始的。
那是一個夜雨過后的早晨，我拎著書包像小鳥似的飛出了家門�？諝飧裢馇逍聸鏊�，路過一片園林時，一陣芬芳的菊香撲鼻而來，令人心曠神怡。我駐足不前，忽然有一種想要去尋找香源的沖動，便循香覓去。
發(fā)現(xiàn)了，原來是一從低矮的野菊花，在晨風(fēng)中搖曳著，郁郁蔥蔥，蓬蓬勃勃。我俯下身子，欣賞著這些可愛的精靈：它們細(xì)細(xì)的`莖，卵形的葉子，邊緣是鋸齒狀的，被雨水打濕以后，呈現(xiàn)出柔柔的綠，圓圓的花朵，大小與硬幣相當(dāng)，沐浴之后的花兒，仍噙著點(diǎn)點(diǎn)甘霖，花的周邊整齊地排列著許多小花瓣，白如雪，潤如碧，清似荷，雅若蘭……淡黃的花蕊密布于中間，如云，如粉，如黛……它雖不炫目亮麗，嬌媚多姿，卻也麗質(zhì)天成、玲瓏可人。
后來，每次上學(xué)路經(jīng)此地，我都不自覺地放慢腳步，企盼著那菊花的清香。有時，索性繞到園子里面，看望一下我的“菊朋友”。我沉思著：野菊花沒有選在春天開花，大概是知道自己相貌平平，無法與別人爭奇斗艷吧！因此，它耐著性子等到秋高氣爽的季節(jié)，萬木凋零，它卻綠意盎然，花香四溢，默默地用平凡的外表點(diǎn)綴著大地。
野菊花就是這樣，毫無保留的奉獻(xiàn)它的一生。
野菊花——我心中的“灰姑娘”。
野菊花作文8
相信非常多的人都見過菊花，但你見過生長在山坡上的野菊花么？也許它并不引人注目，因?yàn)樗槐饶档じ毁F，也不像荷花那樣出淤泥而不染……但它生命力很強(qiáng)，從春季一直到深秋，它依然盛開。
我喜愛野菊花，每當(dāng)去到奶奶家，我都會去山坡上看野菊花。整個小山坡都綠綠的，只有淡黃色的'野菊花最容易發(fā)現(xiàn)，也最引人注目。當(dāng)它還只是個花苞時，就像一顆顆小草，隱藏在草叢中，它沒有令人著迷的花香，但它依舊很美，美得純潔，美得自然！
野菊花不僅中看，而且還很中用。在酷熱的夏天，用曬干的菊花泡上一壺，那香味不遜于茶香，美美地喝上一口，清清涼涼地，真像解渴的飲料，喝了它，還可以避免中暑。不僅如此，野菊花也可以藥用，要是受了皮外傷，它可以幫你，只要把盛開的野菊花的花瓣摘下來，擠出汁來，敷在傷口上，不僅不疼，還很快就能痊愈，很管用！據(jù)我所知，野菊花還能治感冒，它的用途還真多啊！
突然一陣傾盆大雨，打在樹葉上“啪啪”地響，有些花被這不憐香惜玉的風(fēng)雨吹打得都彎下了腰，心想：那野菊花怎樣了？是否也變成了像年老多病的老人呢？雨一停，我便爬到小山坡上，驚訝地發(fā)現(xiàn)野菊花亭亭玉立地站在原有的位置，經(jīng)過這么一場風(fēng)雨，似乎洗了個澡，更加漂亮，活像充滿力量的少女，熱情奔放。
哦！我喜愛這野性的菊花，它無所需求，依舊毫無保留地貢獻(xiàn)它的所有。我喜愛野菊花，喜愛它的樸素、純潔、頑強(qiáng)的野性！
野菊花作文9
在“春眠不覺曉”的多夢季節(jié)里，姥姥家附近的鸚鵡山上，那盛開的野菊花的美麗倩影，總是“隨風(fēng)潛入夜”，悄然融入我的夢中……
我小時候是在姥姥家的度過的，姥姥家的就住在鸚鵡山腳下，每年春天，我都要和村里的幾個小伙伴到鸚鵡山上看菊花。野菊花盛開在鸚鵡山的半山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃燦燦的.野菊花，宛如一條金黃色的飄帶子在大山的腰間，讓整個鸚鵡山顯得那么嫵媚，那么迷人。
爬上鸚鵡山，仿佛進(jìn)入了野菊花的海洋，那連成一片的野菊花，在和煦的春風(fēng)中，花影搖曳，清香醉人。一群群穿著白色連衣裙的小蝴蝶猶如“白衣仙女”，翩翩起舞于金黃色的花的海洋。小密蜂也甘示弱。她們活像一只只美麗的精景，總是讓我禁不住唱起“我是小蜜蜂呀，飛在花叢中呀……”的童謠來，我真想變成一只快活的小蜜蜂，生活在這童話般的世界里。
置身于花叢中國，伙伴們時而采菊一朵，插在發(fā)髻，體會一下花木蘭的“對鏡貼花黃”，然后互相欣賞著。此情此景，你會覺得整個靈魂都在美的世界里蕩漾，凈化和升華。你會覺得在大山里，菊花是甜滋滋的，空氣是甜滋滋的，自己身上的一切都是甜滋滋的。
姥姥告訴我，野菊花不僅美麗，而且還能入藥，曬干后，可以做成菊花枕頭，提神利眠，所以每年，姥姥都采一塑料袋子，給我做成一個菊花枕頭，讓我枕著它，做著甜美的夢……
離開姥姥家已兩年多了，但鸚鵡山野菊花的芳香依然讓我陶醉，讓我回味……
野菊花作文10
“明天就是教師節(jié)了，我們送什么禮物給老師？”麗麗和小伙伴激烈地討論著。
回到家，麗麗苦思冥想，終于眼睛一亮：我可以送野菊花給老師！她立刻跑到田野，小心翼翼地摘下21朵野菊花，飛快地跑回家。她把菊花做成一束，用彩條把花束扎好，再噴上些水，禮物就OK了。
第二天清晨，麗麗早早地起床了。到校后，她悄悄地來到語文老師的辦公室。當(dāng)她看到辦公桌上的擺設(shè)時，驚訝極了：深紅色的辦公桌上，放著一臺地球儀，旁邊放著一只“紅巖”牌墨子瓶和裝有毛筆、尺子、鋼筆的筆筒。筆筒左邊有一臺老式臺歷，已翻到9月10日。桌子正中間有一本教用過多年的語文書。書上放著一架老花眼鏡。她沒想到，老師竟這么樸素，但是麗麗沒小看這些擺設(shè)，反面甜甜地笑了，笑得好開心。她想：這束不起眼的野菊花不正是老師那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的'寫照嗎？老師這么大年紀(jì)了，每天還是那么孜孜不倦，有時工作繁忙到連飯都顧不上吃。他是多么偉大呀！哪個學(xué)生書包壞了，他會熱心地替同學(xué)補(bǔ)好。他還自己掏錢幫學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料……麗麗把菊花揷進(jìn)筆筒，蹦蹦跳跳地回到教室。她趴在課桌上想像著老師看到那束菊花時的表情呢！
辦公室里靜悄悄的，只有那束野菊花在晨曦的照耀下默默地散發(fā)著芬芳……
野菊花作文11
你見過那生長在山坡上的野菊花嗎？你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，因?yàn)樗鼈冎皇且欢淦掌胀ㄍǖ男』ā?/p>
我特別喜愛野菊花。每年的秋天，我總要約幾個同學(xué)到山上去玩，因?yàn)槟抢餄M山坡都盛開著黃燦燦的野菊花。那小小的綠葉片襯托著小小的黃色花朵，美得自然，美得樸實(shí)。它沒有玫瑰花的芬芳，也沒有牡丹的.華貴，但它的生命力卻很強(qiáng)，花期也長。到了深秋的時節(jié)，百花凋零，它卻依然盛開。
野菊花還有很多用途。有一次，我爬山不小心滑了一跤，腳劃破了，幾個同學(xué)馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不過幾天就好了。野菊花有消毒止血的功效。聽長輩說，解放前窮人家治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，挺管用的呢！野菊花還是中藥，能清熱敗火，治感冒。我沒想到野菊花有這么多的用途。
每次上山，我都要摘不少的野菊花回家，媽媽教我洗干凈曬干后當(dāng)茶喝。跑上一杯，嘗一口，沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)纳锨鍥鲲嬃稀?/p>
野菊花土生土長，無所需求，卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。我喜歡它的樸質(zhì)，它的樸素，它的頑強(qiáng)。它的這些精神難道不像我們的解放軍戰(zhàn)士，他們無私的為我們奉獻(xiàn)，不求回報，不為什么，只是給予，給予……
我喜愛野菊花，就因?yàn)樗姆N種精神，也象征了解放戰(zhàn)士的精神！
野菊花作文12
我見過高貴典雅的牡丹，也見過以艷麗出名的玫瑰，更見過五顏六色的康乃馨，那一朵朵小小的野菊花，我更是常常見到，但我卻百看不厭，只因?yàn)樗歉哐诺钠犯瘢o予了我一種震憾。
今天是九月十日，是教師節(jié)。我在上學(xué)的路上摘了一些還沾著露水的.野菊花。也許有人問我，為什么要摘野菊花，我會毫不猶疑的答道，因?yàn)槲覑垡熬栈ǎ乙采钌畹膼壑业睦蠋�。不知不覺，一會兒就到了學(xué)校，我把事先摘好的野菊花分成了兩束，把最漂亮的兩束，把最漂亮的一束插進(jìn)了老師的筆筒里。我輕輕的走到辦公室門前，卻發(fā)現(xiàn)門是關(guān)著的，這可怎么辦呢？這時我不由得望了一眼窗戶，呀，是開的！我趕緊走到窗戶前把花插進(jìn)筆筒里。我向屋內(nèi)望了望，辦公桌上有一本語文書，上面放著老花鏡，前面放著一瓶紅墨水，旁邊放著地球儀。我想老師的辦公室真的太簡單了。
我看了看手表，快上課了，我趕緊走進(jìn)教室坐在座位上，等待著老師的到來，我心想:老師，我雖不是您最好的學(xué)生，但您卻是我最敬愛的老師!
老師，您辛苦了！
野菊花作文13
學(xué)校的后山上長滿了美麗的野菊花，帶著晶瑩的露珠，在陽光下綻開了甜美的笑容。
一位小姑娘來到了這花的海洋，采下一束最鮮艷、最芬芳的花朵，用紅線扎好，蹦蹦跳跳地離開了。那天，是9月10日。
多美麗的花兒呀！黃色的'花瓣、金色的花蕊、整齊的綠葉，多適合來點(diǎn)綴老師那陳設(shè)簡潔的辦公室呀！小姑娘這樣想著，向老師的辦公室走去。
她走得很慢，歷歷往事一齊涌上心頭。記得一個月前，她在體育課上被一個調(diào)皮的男生絆倒了，鮮血直往外流。作為一個稚嫩的小女孩，她哭得好傷心。這時，老師走過來親切地問：“孩子，很疼吧？來，老師給你包扎�！崩蠋熢谒膫谏贤可纤幩p輕地用紗布纏好。老師的愛像母親溫柔的手，溫暖著她稚嫩的童心，令她熱淚盈眶。
她還想起了很多：她想起了老師帶病上課時沙啞的嗓音；想起了老師在入隊儀式上贊許的笑容；想起了老師徹夜批改作業(yè)時操勞的身影……她心中涌起一陣陣暖流，對自己敬愛的老師充滿了感激。
小女孩輕輕走得老師窗前，她有些害羞。于是，她就走到一旁，等老師離開，才把花送了進(jìn)去。她激動得手在微微發(fā)抖，小心翼翼地將花插入了老師的筆筒，婉爾一笑，輕輕回到了教室。
她并不在乎老師會不會對她說“謝謝”，只想表達(dá)自己的崇敬和感激。
山坡上，野菊花仍在綻放，還是那么淳樸、那么芬芳。
野菊花作文14
美麗的花兒多數(shù)都喜歡開在春色滿園的春姑娘的懷抱里,花兒的香氣常常是沁人心脾,令人心曠神怡。而婀娜多姿的野菊花卻獨(dú)自長在秋高氣爽的季節(jié)里，它的香味是那么別具一格,令人陶醉!
在我眼里,秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風(fēng)吹,它始終是那么的嬌艷,那么美麗。這多像我們王老師那種頑強(qiáng)不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節(jié)那天給王老師獻(xiàn)上一束野菊花。
九月十日那天的清晨,我一大早就起床了,一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我輕盈的一陣小跑來到學(xué)校，輕輕推開王老師辦公室的`門,沒看見王老師，確見她辦公室收拾得整整齊齊。我心想，這樣也好，讓王老師進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)一個驚喜。于是，我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的筆筒里，然后輕手輕腳的走出辦公室，關(guān)好門便一路小跑地往教室里走，一路上王老師工作的情景不時在我腦海浮現(xiàn)：講臺上忙碌的身影；下課了和我們一起嬉戲；跟大家一起大掃除；幫學(xué)生解決困難……
想著想著，我不由得在內(nèi)心默默地叨念著：王老師，您辛苦了!這一束野菊花是我專門從山上采來的，她代表著我的一片心意——祝您節(jié)日快樂!
野菊花作文15
我特別喜歡野菊花，記得小時候在姥姥家住，姥姥常帶我到野外玩，來到一處山坡，只見滿山盛開的野菊花。
平時野菊不開時，我們都以為他是顆小草。秋天一旦開花，它就很美，美得自然，美得也很樸實(shí)。它沒有蘭花的芬芳，也沒有牡丹的`華貴，但它生命力很頑強(qiáng)。
野菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣兒緊緊地簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個小絨球，又像一個一個大家圍做在一起商議什么，在瞧那一簇簇野菊花對在一起，像在聽秋風(fēng)老師為他們講故事呢�？此鼈円粋�個揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的。大概都想得到表揚(yáng)吧。美麗的野菊花散發(fā)出的香味兒，每一個人到這兒都彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來都心曠神怡，走起路來都那么精神。
姥姥和我說野菊花有消毒止血的功能，解放前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口很管用。野菊還能清熱敗火，治感冒。我沒想到也具有這么多的用途。去姥姥家時總要摘一些帶回來。媽媽教我把野菊花洗干凈，曬干泡茶。我喝過綠茶，紅茶沒喝過野菊花茶，我泡了一杯，嘗了一口。真是清香直入肺腑。
野菊花，我心中最美的花！
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