- 校園的趣事作文 推薦度:
- 校園趣事作文 推薦度:
- 實(shí)用的校園趣事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園趣事作文【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的校園趣事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園趣事作文1
校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺,敲響出美妙的音樂令我們回味無窮。
記得有一次,我們?cè)谵k板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。
那時(shí),我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報(bào),上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長一直都推說
他的字寫不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負(fù)責(zé)任的人嗎?說著,把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!”
我只好抿嘴苦笑著說到:“沒事兒,這次我們辦了,說不定,他們下次就會(huì)自覺辦呢?”
這時(shí),群眾紛紛起義。
“我的手都不能寫斷了!”
“我的畫只有一個(gè)人畫,不干!”
我急忙勸解,可他們聽到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀。
可就在這時(shí),只見王薇用手托著腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來用京劇小調(diào)娘娘腔地說到:“各位大哥,大姐,請(qǐng)聽我小妹一言哪——”
我們都不還不知道好葫蘆里賣的`是什么藥的時(shí)候,她便開始了自己的“京劇小曲”。
只聽她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請(qǐng)你們喝上好的西湖龍井喲!不過,前提是要撫二百五喲!”說完,還比劃了一下手。
我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說:“好了,好了,我們明白了!”
她聽完后,頻頻一笑,又說到:“小妹的‘京劇’到此結(jié)束,如果還想收看本節(jié)目,就把板報(bào)辦完,然后再登錄xxx網(wǎng)站。“說完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速“飛”走。
頓時(shí),“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆?dòng)而十分震撼。
這件趣事在我的童年中留下了美好的回憶!
校園趣事作文2
我在學(xué)校發(fā)生的趣事真是太多了,每次,都讓我感到一種快樂,F(xiàn)在,我就來跟大家分享一下吧。
我在學(xué)校里的趣事之一當(dāng)然是課間十分鐘了。一下課,同學(xué)們還來不及說“老師,再見!”,心就早已飛到外面去了,屁股早就座不住了,腿也不受控制的想往外飛了,不時(shí)的在座位下跳來跳去。尤其是那些男生,快下課時(shí),早已做好準(zhǔn)備了,他們?nèi)虏⒆鰞上碌陌褧臀木吆惺者M(jìn)書包,又飛快從書包里拿出他們現(xiàn)在最愛玩的'溜溜球,放在背后,只聽老師說一聲下課,馬上一群群的沖出教室,開始玩他們的溜溜球了,只見他們把溜溜球一折又一彈,然后一收攏,瞧他們那津津有味的樣子,真是有趣。他們還各自展示自己技術(shù)的“高明”呢!我總能聽見:“看!我還會(huì)這樣呢!”“有什么了不起,我不一樣能”。
我們女生雖然對(duì)溜溜球是沒見識(shí),也沒有興趣,但我們跳皮筋的技術(shù)你可別小看我們呢!每天到了學(xué)校,都有同學(xué)帶好了皮筋,就開始商量跳皮筋的事兒了,總能聽見:“來啊,下課跟我們一起跳吧!”,有的沒帶皮筋的就跑過去說:“加我嘛!明天我?guī)そ。”就這樣,我們就定好了誰和誰一起跳。每當(dāng)下課時(shí),我們就在走廊上跳,在走廊上總能聽見我們嘻嘻哈哈的笑聲和蹦跳的聲音,它們就像一曲無字的歌謠,像一曲和諧的音調(diào),真是有趣。
你說,課間十分鐘是不是很有趣?
在學(xué)校的趣事之二就是訓(xùn)練口頭作文了,這個(gè)活動(dòng)是我們上學(xué)五年來從沒接觸的哦!
說實(shí)話,其實(shí)我們都有點(diǎn)兒緊張,怕自己哪里講錯(cuò)了,惹同學(xué)笑話,當(dāng)然是沒同學(xué)會(huì)自愿去說的,而且還要站在講臺(tái)上,我也有過這樣的感受。其實(shí),問題并不是在于講不出,而是看到全班同學(xué)的目光都投向你,腿就好像不受控制了,教室里哪么安靜,只有你一個(gè)人的聲音,當(dāng)然是更緊張了。老師為了鍛煉我們的膽量和語言表達(dá)能力,每天下午,就點(diǎn)三個(gè)同學(xué)上來講。唉!有時(shí)真是讓我的心情忐忑不安。你說這是不是很特別的一種訓(xùn)練。
這就是我在校園里的趣事,一定讓你們回味無窮了吧!
校園趣事作文3
趣事一:
掃地的時(shí)候,你會(huì)心不在焉地掃,老師就會(huì)說:掃認(rèn)真一點(diǎn),校園是我家,環(huán)境靠大家!上學(xué)因?yàn)樗^頭而遲到,到學(xué)校老師就會(huì)說:怎么那么晚才到校。磕阋詾閷W(xué)校是你家!
趣事二:
某天上科學(xué)課,老師說:如果你飄到荒島上,口渴了可以試試用玻璃罩罩住海水就有淡水喝了。同桌問:荒島上哪來的玻璃罩和杯子?
趣事三:
期中考試后,老師拿著一大袋卷子怒氣沖沖地進(jìn)了教室說:你們有沒有去復(fù)習(xí)啊?考了一個(gè)全年級(jí)倒數(shù)第一!!全班稀稀拉拉的說了一聲有,老師火上加油,說:你們有沒有吃飯?說話的'聲音怎么那么小聲?我吃的鹽都比你們吃的飯多!一學(xué)生站起來:老師我們班96人。。教室里鴉雀無聲。
趣事四:
上三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校設(shè)備不全,男洗手間沒有蹲廁,只有女洗手間有。某天在上課,一男學(xué)生要求去上洗手間,走的時(shí)候問老師:老師我真的要去女廁所蹲坑嗎?老師不耐煩地回了一句:你別去了直接在教室解決了吧!
趣事五:
和同學(xué)一起在學(xué)校門口吃飯。同學(xué)來了一句:整個(gè)啥味的方便面?我問:整是什么意思?同學(xué)回答:整就是吃的意思。吃著方便面,我突然嘔吐了,同學(xué)帶我去洗手間洗手,結(jié)果我又吐了,同學(xué)皺著眉頭:這可咋整!我就直接暈過去了。
趣事六:
晚上去老師家補(bǔ)習(xí)。一男總是看著窗戶外面,老師就問他:你在看什么啊?男生回答:我在看太陽。
趣事七:
開學(xué)時(shí),我們?cè)诮淌依锏壤蠋焷恚晃簧袂閲?yán)肅的老師進(jìn)來了,同桌對(duì)我說:他褲門前怎么白白的?褲門沒拉吧!我說。結(jié)果老師就叫我們站起來,然后我站起來第一句就是老師你褲門沒拉!全班哄堂大笑。
趣事八:
和同學(xué)一起走路,經(jīng)過學(xué)校池塘,看見一女生蹲在池塘邊撒尿
趣事九:
我們的數(shù)學(xué)老師長得很好看,但是脾氣不好。有一次一男生上課說話,老師對(duì)他的腳踹了下去,不料鞋子踹飛了,飛到樓下去了,老師叫男生下去拿鞋子,男生說:還踹不?老師就拖下另一只鞋子,直接砸向男生。
趣事十:
我們?cè)趯W(xué)校宿舍睡覺時(shí),每天晚上都有蚊子來騷擾,睡不好覺,點(diǎn)蚊香也不管用。于是我舍友就把一個(gè)月未襪子扔到書桌上,結(jié)果第二天就發(fā)現(xiàn)了好多只肥大的蚊子死在了襪子上。
校園趣事作文4
在我們的校園生活中,有許多許多使我們難以忘懷的事。其中有一件事給我留下了永遠(yuǎn)也抹不去的痕跡。
記得那時(shí)是六年級(jí)的時(shí)候。正好是夏末秋初,突然有一天晚上下起了大雨,雨一直持續(xù)到了隔天早上。當(dāng)我們?cè)缟系綄W(xué)校的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的花壇里有成千上萬只小蝸牛。他們有的黏在樹葉上,有的還在樹枝上慢慢地移動(dòng)。等我們第一節(jié)下課時(shí),同學(xué)們都去花壇邊捉蝸牛,當(dāng)然我也不例外。我摘了一小片葉子,把我捉到的兩只蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)捉的太多了,并且還把那些小蝸牛抓在手里。
叮鈴鈴叮鈴鈴!!隨著一聲上課鈴,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了教室。上課時(shí),我還是把我的兩只小蝸牛放在樹葉上,然后藏在課桌的一個(gè)角落里。有的同學(xué)捉的太多了。沒地方放,也不舍得把小蝸牛扔掉,實(shí)在沒辦法,就把小蝸牛放在自己的文具盒中。等下課時(shí),班里的同學(xué)都把自己的小蝸牛拿出來玩,有的同學(xué)還把各自的蝸牛拿來比賽。我們班編了一種游戲非常好玩,名字叫“順桿爬”。就是把各自的蝸牛拿出來,分別放在兩支筆上,看哪只蝸牛先爬到終點(diǎn)哪只蝸牛就獲勝。如果自己的蝸牛不聽話在中途不動(dòng)了,那可就算自動(dòng)棄權(quán)嘍!如果兩只參賽的小蝸牛都不動(dòng)了,那就看誰跑的遠(yuǎn)誰就算贏。等第三節(jié)課上課時(shí),我們還是把小蝸牛放在“老地方”。但下課后我們發(fā)現(xiàn)自己的.蝸牛都不翼而飛了!我們都在桌子上到處找,他們肯定是在上課時(shí)自己跑了,不過以它們的速度應(yīng)該跑不了多遠(yuǎn)。更令人可笑的是,那些把自己的蝸牛放在文具盒里的同學(xué)。蝸牛爬的滿文具盒都是,每爬一會(huì)都會(huì)爬出一條路來。因此,這些小蝸牛們又創(chuàng)造出了世界上的第二條“絲綢之路”······隨著一陣陣笑聲,這件事就告于段落了。
其實(shí)在我們的校園生活中,還有許多類似的趣事。我們不就是因?yàn)檫@些簡單的趣事,而一點(diǎn)點(diǎn)長大,一點(diǎn)點(diǎn)成長嗎?
校園趣事作文5
。ㄒ唬
在長滿五顏六色鮮花的校園里,你能發(fā)現(xiàn)一樁樁一件件的校園趣事嗎?羅丹曾說過:“美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)!爆F(xiàn)在,就讓我?guī)е阋黄鹑グl(fā)現(xiàn)校園里的趣事吧。
。ǘ
來到寬闊的操場(chǎng)上,一眼便能發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)上幾個(gè)活躍的身影,有人在組織籃球賽,雖然我是一個(gè)沒有運(yùn)動(dòng)腦細(xì)胞的女生,但也忍不住那顆好奇心,興致勃勃地跑去看球賽。
一共有6個(gè)人在打籃球,正好缺一個(gè)裁判,看見我來了便“連哄帶騙”的說服我,我呢,也就稀里糊涂的接過口哨當(dāng)上了“至高無上”的裁判。
A、B、C(因?yàn)椴恢浪麄兊恼鎸?shí)姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F來代替)一組,D、E、F一組,前者是A隊(duì),后者是B隊(duì),比賽開始了,A隊(duì)隊(duì)員先從B隊(duì)隊(duì)員那里搶到球,再以迅雷之勢(shì)把球傳給伙伴,接到球的人又把球傳給已在B隊(duì)籃球筐那兒等候多時(shí)的隊(duì)長,不料,一個(gè)小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的B隊(duì)隊(duì)員手中。B隊(duì)的主力隊(duì)員E 以一個(gè)優(yōu)美又精準(zhǔn)的動(dòng)作把球投進(jìn)了A隊(duì)的球筐里,當(dāng)我還看得如癡如醉的'時(shí)候,E使了一個(gè)神色給我。哎喲,噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨,說:“0比1,B隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。”A隊(duì)隊(duì)員的臉上抹過一把失望的神色,但很快又恢復(fù)了應(yīng)有的狀態(tài)。
第二個(gè)回合開始了,首先得到球的是B隊(duì),但在傳球的過程中被A隊(duì)的隊(duì)員截了下來,A隊(duì)飛快的把球傳給了B,B又把球傳給了C?葿隊(duì)隊(duì)員又企圖把球奪走,不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進(jìn)了一個(gè)球,C再接再厲,飛快的跑到筐下接住球再次投進(jìn)了一個(gè)球!2比1,A隊(duì)領(lǐng)先!蔽业穆曇粼俅雾懫稹
一共找了5個(gè)回合,A隊(duì)在經(jīng)歷了兩次失敗的洗禮后終于以3:2戰(zhàn)勝B隊(duì)獲得勝利。
。ㄈ
這一“戰(zhàn)”讓你看得很爽吧!你也發(fā)現(xiàn)了校園內(nèi)的什么趣事呢?快拿出作文紙寫下來吧!
校園趣事作文6
可愛的校園,有趣的校園,每天都在發(fā)生著有趣的事。
讓我來給你講講發(fā)生在我們教室里的趣事吧!那是一個(gè)萬里無云的上午,我們正在上英語課,幽默的老師在講臺(tái)上說“親愛的'同學(xué)們,請(qǐng)打開P頁2b,寫出你們經(jīng)常丟失的物品……”我一把抓起筆,在課本上“顯露身手”,噯,不對(duì),經(jīng)常丟失的只有橡皮了呀,想到這,我就把那已經(jīng)寫好的大串單詞擦掉了,一回頭,老師正站在我身后,他皺著眉頭說:“同學(xué)們,記住,丟失東西越多的越是好學(xué)生!”哎呀,老師真是別有深意,為了讓我們練習(xí)單詞,竟然想出這么個(gè)招兒來。我又滿頭大汗的補(bǔ)起了單詞,順帶著瞄了一眼同桌,只見他白白的課本上只寫了二個(gè)單詞:face people,我怔住了,丟臉?丟人?我這個(gè)同桌真有想像力呀!不由的讓我想起,上次英語課上他因?yàn)槁爩懠埵й櫍瑳]能及時(shí)上交作業(yè),被老師點(diǎn)名批評(píng)了,當(dāng)時(shí)他的臉一直紅到了脖子根,全變成了豬肝色,那樣子我至今還記憶猶新,今天他居然寫丟臉和丟人,一定是深感悲痛,誓不再犯了,不過,這二個(gè)詞在班里紅了一個(gè)星期,被同學(xué)們傳為“第一笑星”。
宿舍里的趣事:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,一個(gè)宿舍,八個(gè)臭皮匠,其智可勝天!當(dāng)然,每天我們這八朵奇葩更是吵鬧不停,溫馨不斷。別的宿舍稱我們?yōu)椤半u飛蛋打宿舍八奇葩”,我們也照收不誤。這個(gè)“封號(hào)”是有來源的,那是一個(gè)沒有打鈴的中午時(shí)段:八位同志歡聚一堂,開著每天一過的聚餐時(shí)間,五張小桌子上堆滿食物:煎蛋、餡餅、蛋糕、蘋果、酸奶、餅干,牛肉、雞腿、奶茶,應(yīng)有盡有,正當(dāng)我們準(zhǔn)備開吃時(shí),門外闖進(jìn)一位不速之客:“有沒有能用的電話……。?”當(dāng)她看到一桌子美食,那位同學(xué)震驚了,然后立馬湊過來大聲說:“我也要!”待她受到我們八個(gè)人的無聲攻擊時(shí),很識(shí)趣的走了?墒且粫(huì),全班的女生瞬間都擠進(jìn)了我們宿舍,后來所有的人都沒吃上。原因是:一位同學(xué)因過分的心急滑倒在地,撞倒了桌子,美食們像多米諾骨牌一樣,整齊的下了桌,奶茶灑了,煎蛋進(jìn)了垃圾筒,雞腿、牛肉飛到了床下,面包、蛋糕被踩成了餅,水果被撞得如“五馬分尸”一般……,雞飛蛋打的名稱就由此而來。
這就是我們快樂、豐富的校園生活,熱鬧而不失團(tuán)結(jié)!
校園趣事作文7
校園像一根銀線,將許多珍珠串在自己身上。俯視珍珠,我看到了一件件校園趣事在所有珍珠里。我發(fā)現(xiàn)有一顆珍珠潔白無瑕,它的身體里隱藏著這樣的校園趣事……
“豐子愷先生筆下的鵝十分高傲,從叫聲、步態(tài)、吃相中可以展現(xiàn)……”李老師手拿語文書,為我們講豐子愷的文章《白鵝》!谤Z的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。下面請(qǐng)幾位同學(xué)模仿鵝的步態(tài),評(píng)出本次模仿秀的冠軍。”聽見這句話,同學(xué)們自告奮勇,我也不甘示弱,把右手舉過頭頂,嘴里嘟嚷著:“老師讓我試一次!”
老師讓我上臺(tái)表演,我走到講臺(tái)旁,臉上露出笑容。“你走一次,大家看著她學(xué)的像不像。”我抬起頭,看著天花板,慢慢的伸出左腳,向前邁。左腳剛落地,右腳趕緊向前邁,我甩著自己的頭發(fā),擺動(dòng)著手臂快速走向前走,剛走幾步,心里有一些不安:我走的是不是有點(diǎn)慢?我想了一會(huì)兒,慢跑到窗戶旁。我深深地吸了一口氣“糟糕,我好像走的太快了,怎么感覺像大猩猩在走路!惫欢藭r(shí)同學(xué)們都笑得合不攏嘴,有的笑得前俯后仰,有的捂著肚子,有的笑得蹲在一旁,還有的說:“哈哈哈,鵝走路很從容,不會(huì)像你走的那么快!”“我都要笑掉大牙了!”
接下來的模仿秀讓大家樂不攏嘴,此時(shí)的我也不由自主地笑了起來!按蹬4笸酢痹诘厣洗驖L,不僅迎來同學(xué)們的笑聲,還把自己的白色新衣服變成了“小黑衣”;“淘氣大王”在地上跳來跳去,像一只活潑可愛的'小白兔;“搞笑大王”像小黑狗一樣手腳并用在地上爬……
歡樂的趣事一波接著一波,你看,愛看熱鬧的同學(xué)們喊:“表演大王,你來嘗試一次!”“演戲大王”走上講臺(tái)說:“輪到本王上場(chǎng)了,我要讓你們目瞪口呆。”只見他挺直了身體,臉上洋溢著無法抹去的笑容。他不慌不忙的走著,教室里響起熱烈的掌聲!鞍!”“表演大王”坐在地上,眼眶紅紅的。原來,他笑逐顏開之時(shí),鞋底一滑,摔倒在。老師立刻走到他身邊,扶他起來,并稱他為“表演一流甲班級(jí)。”逗得同學(xué)們笑出了眼淚,這歡樂的笑容一直蕩漾在校園中,久久才消失。
那顆珍珠永遠(yuǎn)穿在銀線上,仍然引人注目。它記錄著美好,訴說著校園趣事?匆娝褪刮蚁肫鹉羌腥さ氖虑。
校園趣事作文8
真是新年新氣象,開學(xué)一周,新年已過,新氣象新風(fēng)尚的趣事在我們學(xué)校層出不窮,大家又長了一歲,在學(xué)習(xí)和生活各方面都更進(jìn)一步了,太多的趣事我不能一一表述,就用我所見的鏡頭來展示一下吧。
鏡頭一:“哇,李老師拿著乒乓球拍呀”我們大家開始議論了起來,“在做廣播體操的地方,放了幾張乓乒球臺(tái),老師們是不是要打乓乒乓球呀”,不知是誰說了一句,使大家都興奮起來了,我們滿懷期待地在樓下看著,終于正副班主任來保持“同一戰(zhàn)線”了,老師的球技太好了,那忽上忽下,有時(shí)直沖云霄有時(shí)飛流直下的乒乓球讓我看的眼花繚亂,一旁邊還有“淘氣包”在大聲的吶喊助威,不時(shí)地喊著號(hào)子,扣球,扣球……
鏡頭二;隨著吃飯的鈴聲響起,我們立刻排起了整齊的隊(duì)伍,我們每一個(gè)人心里可能都是這樣想的.:堅(jiān)決不能給班里抹黑,也不愿意成為別班眼里“會(huì)講話的彩帶”,吃飯的人太多了,我們將飯廳當(dāng)“戰(zhàn)場(chǎng)“了,經(jīng)過非常艱難的等待和努力奮斗后,我們還是盛到了自己所想吃的飯菜,坐下來,品著通過努力才獲得的美食,相互看著,自豪而又快樂的笑著,多么歡樂更包含拼搏后獲得成功的喜悅。
鏡頭三:下課了,我們教室很快變成了娛樂場(chǎng)和討論會(huì)的討論室,有說的有笑的有讀書的也有寫字的,更多的是吵叫聲和暄鬧,你聽我同桌不太大的聲音引起了大家的注意,他若有所思的說出了語驚四座的話,他說“我們的時(shí)間太急迫了,課間十分鐘真的很重要呀,科學(xué)課前要拼命地去讀,提防老師抽背,英語課前更要再次將單詞記住,老師是要聽寫的喲,語文更要復(fù)習(xí)了,天天不是聽寫就是默寫,數(shù)學(xué)就不用講了,知識(shí)點(diǎn)太多了,都要記住的呀”,我們聽后都不約而同的苦笑了,無奈呀,但很快樂。
這些只是我們新學(xué)期有趣事中的一部分,還有很多,我就不一一表述了,請(qǐng)到我們學(xué)校來吧,更多有趣的事將會(huì)陪著你歡樂地學(xué)習(xí),幸福地生活,來吧,朋友,柯小歡迎你!
校園趣事作文9
在我小學(xué)六年的生活中,有許多的校園趣事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩,樂趣無窮,有些事情我到現(xiàn)在都記憶猶新。
在我們班里,幾乎每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào),不信你聽:“狒狒過來!薄靶尚稍蹅円黄鹜姘!”“青蛙,你別寫了。”“猴子,你們?cè)谡f什么呢?”……你一聽肯定心想:咦?這不是動(dòng)物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會(huì),這只是同學(xué)們的外號(hào),讓我來告訴你,這些外號(hào)的由來吧!
“狒狒”是我們班的一位女同學(xué),名字叫龐飛!搬翎簟?怎么是個(gè)女孩子的外號(hào)?她怎么起一個(gè)這么古怪的外號(hào)?嘿嘿,那是因?yàn)辇嬶w,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象啊!她還有一個(gè)外號(hào)那就是小灰灰,你肯定想:這不是灰太狼的兒子,小灰灰嗎?同學(xué)們,我想大家應(yīng)該知道那首被編改的網(wǎng)絡(luò)歌曲“我想灰的更高……”不用多說,聰明的同學(xué)們一定猜到了吧!“猩猩”也是我們班一位女孩子的外號(hào),她叫郭佳欣,是我們班的中隊(duì)長兼衛(wèi)生委員,她的外號(hào)不光名字的原因,而且還沾了點(diǎn)“狒狒”的光呢!她也有兩個(gè)外號(hào),而另一個(gè)就是“郭氏夾心餅干”,這是我一貫叫她的外號(hào)。
這不,該說我的外號(hào)了,那才叫瘋,聽好了,有:青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪……你肯定會(huì)大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說不知道,一說連我自己也嚇一跳。不過,在我們班,外號(hào)最具有特色的則是白雪強(qiáng),他的外號(hào)有:白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因?yàn)樗瞻,但他很胖,同學(xué)們?yōu)榱怂慕】抵,希望他多吃蔬菜,所以給他起了“白菜”這個(gè)外號(hào),從這兒可以看出同學(xué)們?yōu)榱怂?健康是多么的良苦用心啊!“白胖子”就很容易明白了,我就不必多說了。而“白雪公主”是因?yàn)樗L得很白,幾個(gè)同學(xué)鬧著玩的成果。
有一次吃午飯時(shí),同學(xué)們打開飯盒,一位同學(xué)抱怨地說:“怎么又吃白菜啊?”只聽白雪強(qiáng)說:“同志,用個(gè)別的詞?比如用英文也行啊。”那位同學(xué)謙虛地問:“那請(qǐng)問白菜用英文怎么說啊?”英語不是很好的白雪強(qiáng)也傻了眼,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
校園的一天多么有趣兒啊,校園趣事給我們帶來了無限的快樂與歡笑,在這里,我和同學(xué)們快樂地玩耍,快樂的學(xué)習(xí),快樂地成長。
校園趣事作文10
在我們的生活中,待的時(shí)間最多的不是家里,而是學(xué)校,和自己相處時(shí)間最多的,不是家人,而是同學(xué)和老師。
我的身邊有一群可愛的同學(xué)和親切的老師們。在學(xué)校的生活中,我是幸福的,快樂的。記得去年過六一兒童節(jié)的.時(shí)候,我們比往年玩兒得更開心。我們與上一屆的六年級(jí)同學(xué)搞聯(lián)誼,班上的同學(xué)拿著“門票”去六年級(jí)“游玩”,整個(gè)過程就像是在逛游樂園,有趣極了!我和幾個(gè)同學(xué)興沖沖地來到了六年級(jí)的門口,“門票交出來!”那個(gè)守門的男生“兇神惡煞”地?cái)r住我們!靶校,交還不行!蔽覀冃ξ兀肮ЧЬ淳础钡匕验T票遞過去。那個(gè)男生才換了一副笑臉,“請(qǐng)進(jìn)”“哈哈哈......”我們笑得更歡了,可真是一位盡職盡責(zé)的“門將”啊。進(jìn)到班級(jí)里,映入眼簾得是一片歡騰的景象!到處都掛著彩帶,氣球,“哇!這么熱鬧啊!”我邊看邊想到!斑有誰想來的?”組織的老師在那里熱情地喊到。我猶豫了一下,對(duì)身邊的同學(xué)說道:“要不,去試試?”“去。 蔽液蛶讉(gè)同學(xué)到人群里面看了看,什么,搶椅子?我有點(diǎn)無奈,怎么選中了這個(gè)游戲啊。算了,拼了!我腦袋里閃過了這個(gè)念頭,便向游戲區(qū)走去!昂昧耍A(yù)備,我說停的時(shí)候就坐下,明白沒有?”老師說道。我內(nèi)心的那個(gè)忐忑啊,就像是有只小鹿在亂撞,擔(dān)心自己在第一輪就被“擠”出去了,我反應(yīng)力可不快!“準(zhǔn)備好沒有?預(yù)備,開始!”我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)圈,我的注意力一直高度集中著,我可不想第一個(gè)出糗啊“坐!”我們一下子都坐了下來,只見一個(gè)男生被我們毫不留情地?cái)D了出去,還坐在地上發(fā)呆呢“哈哈哈!”我們肆無忌憚地笑起來,同時(shí)也在暗自慶幸自己的勝利。經(jīng)過了幾輪比拼,我也被淘汰出局了,居然是一個(gè)男生摘得了王者的桂冠,那高興勁兒可真是讓他現(xiàn)在沖上天都可以啊,真像一只活蹦亂跳的猴子。
這次游園活動(dòng)圓滿地畫上了句號(hào)。你看我們的校園里是不是到處都充滿了歡笑。
校園趣事作文11
這學(xué)期,我們學(xué)校新來了一位體育老師。告訴你吧,她姓李,是位20來歲的女老師。哈!想來我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教,不栽幾個(gè)跟頭才怪呢!你聽,“讓我打第一炮吧。包她吃頓辣味粥”鼻涕大王在說呢。“當(dāng)然,諒她一個(gè)女流之輩也沒啥花頭,一定又是個(gè)“笑嘻嘻”。
上第一節(jié)課時(shí),同學(xué)們想她問好后,她竟來了個(gè)90度鞠躬,那可是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時(shí),有許多同學(xué)脫口而出;“日本教官”!講了課堂規(guī)則后,她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì)。媽呀!這是哪門子的事,立正就立正哪里還要講究挺胸,抬頭,并腳······向前看齊時(shí),還要后腦勺對(duì)著后腦勺。最難熬的是那鬼門關(guān)似的集合于解散!凹稀馍ⅲ 奔稀馍!”一共來了十多次(因?yàn)槲覀円郧吧象w育課只用一次集合——解散就可以自由活動(dòng))幸好下課鈴解救了我們,不然,包管她還要來上二三十次。
這里,告訴你一個(gè)秘密。喂,你可別告訴她!我們?cè)俦车乩锒冀兴凹傩∽印。因(yàn)椋念^發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次,她正在給我們做單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的示范。忽然,從墻角爬出來一條蛇,嚇得有些同學(xué)尖叫著亂竄,有幾個(gè)膽大的男同學(xué)卻瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂禍的看著“假小子”,心想:看你怎么辦!咦,奇怪,她竟向蛇走了過去,然后,“吧嗒”一聲摔在地上。只見那條蛇像散了架似的.癱在一邊了。這下,那幾個(gè)調(diào)皮鬼服了,心里暗暗的贊嘆:“真有男子漢氣概!此后,“假小子”就叫得更響了。
一天,“假小子”老師把甜甜叫了去。沒想到,今天800米測(cè)驗(yàn),甜甜竟參加了,我們可高興了,因?yàn)樘鹛鹗俏覀儼嗟摹扒Ы稹。紛紛向李老師圍過去。忽然,“冒失鬼”叫了聲:“‘假小子’老師萬歲”這下,我們?nèi)w同學(xué)都呆住了,沒想到,李老師笑嘻嘻的說:“謝謝大家送我這么好的名字!
如果你現(xiàn)在現(xiàn)在問,還有誰不服?我可以自豪地說:“百分之百得心服口服!”
這就是我們校園里的新鮮事,還有我們的體育老師有不有趣?如果讓我回答,我一定會(huì)說:“有趣”!
校園趣事作文12
校園的生活是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;在校園的日子是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;校園是純真甜美的,就像山溪中清亮的`泉水。說起校園,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得那還是開學(xué)后的第二個(gè)星期,一暑假?zèng)]見到同學(xué),所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)不算太重,所以我們課間的時(shí)候有空就看看課外書,聊聊天什么的。
那天,我早早地寫完了作業(yè),就叫趙、龐和李一起看一本笑話書。我們看了好多笑話都不覺得好玩,于是就聊起了天,當(dāng)我們聊得津津有味哈哈大笑時(shí),龐突然說了一句:“別笑老師來了!”我們嚇得趕快往自己的座位上跑,而龐在后面喊:“回來回來!”我們也覺得不對(duì)勁了,我、李和趙異口同聲地說:“老師呢?”而這時(shí)龐已經(jīng)笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然,龐笑著對(duì)我們說:“老師沒來,是書上寫的!痹瓉睚嬒肟纯磿线有沒有好玩的笑話就翻了一頁結(jié)果剛一翻就寫著這句話,我們走過去一看,笑話專欄上寫著六個(gè)大字:別笑老師來了!我們停頓了兩秒鐘然后捧腹大笑,龐笑得肚子直疼,趙笑的又敲桌子又跳高的,李也笑的臉像個(gè)紅紅的番茄,而我更是笑得說不上來話了!這時(shí),我們都覺得這句話比書上的任何一個(gè)笑話都好笑!突然龐飛又說了一句:“別笑了,老師真來了!”而我們沒有人信她了,繼續(xù)在笑,龐嚴(yán)肅地說:“真的真的!老師真的來了,趕緊回去吧!”我們抬頭一看,呀,老師真的來了,我們個(gè)個(gè)都趕緊跑回了座位,而這時(shí)我們嘴上還掛著一絲笑容,遲遲不能忘了那句“別笑了老師來了”,直到老師說了一聲:“把書都收起來吧,上課了!”我們才把目光投到老師身上,準(zhǔn)備好上課。
校園的趣事就像是一個(gè)大海灘,有美麗的又充滿魅力的海星,真讓人回味啊!而我們身邊的趣事,就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不盡……
校園趣事作文13
校園生活多姿多彩。每當(dāng)想起校園里那些樂趣無窮的事,我便會(huì)情不自禁的哈哈大笑起來。
記得有一次,我們正在專心致志地上語文課,突然,一個(gè)棕色的小身影從教室門后閃過。許多坐在后排的同學(xué)尖叫了起來。我忍不住低頭一看:呀!居然是一只棕色的小狗!這位“不速之客”一光顧,班里馬上騷亂了起來。有的女生尖叫著跳了起來,到處亂躲,有的索性站在了椅子上,當(dāng)然,也有個(gè)別愛狗人士追著小狗想逗逗它。估計(jì)小狗也被這陣勢(shì)嚇得亂了分寸,“汪汪大叫”到處亂跑。一瞬間,狗叫聲尖叫聲響成一片。語文老師急忙把書放在講臺(tái)上,走了過來。你瞧!我們班張育歌嚇得雙手發(fā)抖,臉色發(fā)白,一下子抱住老師。這時(shí),我們班號(hào)稱你“天不怕,地不怕”的李志銀幾個(gè)跨步?jīng)_到衛(wèi)生角,抓起一把掃帚,把那只狗連掃帶拽的`扯了出去。呀!李志銀真是好樣的!轟亂的場(chǎng)面還沒有平息,誰知,那只狗又從后門跑了進(jìn)來,大概是慌不擇路吧!誰知我們老師立馬跑去躲狗了。我們真是哭笑不得。這時(shí),不知誰說了一句:“沖。∫黄鸫蚬!”話音剛落,整個(gè)教室炸開了鍋,這個(gè)追,那個(gè)趕。但是,這只狗居然認(rèn)準(zhǔn)了這間教室。我和李采揚(yáng)來了個(gè)“超級(jí)神抓”,用講臺(tái)上的抹布把狗抓了起來,剛到精彩時(shí)刻,沒想到,我們語文老師去教導(dǎo)處搬“救兵”了,一下來了好幾位老師,最終把那只狗趕了出去。
這下,教室里才慢慢平靜下來,再看看老師,頭上還冒著密密的汗珠,真沒想到,老師也是膽小鬼呢!老師看看我們,我們?cè)俪虺蚶蠋,都哈哈大笑起來?/p>
隨后,我們才知道,原來是校門口的保安一時(shí)疏忽,不小心讓這只狗沖了進(jìn)來。而湊巧,我們班又在一樓,小狗順便拐了個(gè)彎闖進(jìn)來才鬧出這么驚險(xiǎn)而又有趣的一幕。
。∵@真是一次有趣的“人狗大戰(zhàn)”。
校園趣事作文14
閎仁,是我們班的大“紅人”,讓人想不注意他都很難。
記得有一次,閎仁笑逐顏開,喜孜孜地來找我,還神秘兮兮地附在我的耳邊輕聲說:“你有沒有看到嘉妤?我喜歡她!”看他臉紅心跳,情竇初開的模樣,我一時(shí)之間實(shí)在不知道該說些什么,就祝他“有情人終成眷屬”吧!
但閎仁的行動(dòng)力還真讓人刮目相看,只見他從口袋里掏出一張紙,上面畫滿密密麻麻的愛心,左顧右盼確認(rèn)四下無人后,便以迅雷不及掩耳的速度,匆匆塞進(jìn)嘉妤的抽屜里,然后若無其事地返回自己的座位。
上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)閎仁整節(jié)課都心不在焉似的,還不時(shí)東張西望,偷瞄嘉妤的表情,我想他現(xiàn)在一定滿心“小鹿亂撞”,緊張得不得了。“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”好不容易下課了,他趕緊沖上前去,攔住“心上人”的`去路,忐忑的問:“你有沒有看見抽屜里的一張紙?”嘉妤偏著頭,想了一下后,居然忿忿的說:“有。〔恢朗钦l那么沒有公德心,竟然胡亂把廢紙塞在我的抽屜里,我早就把它拿去”資源回收”了!”
什么?沒想到“真心換絕情”,閎仁一時(shí)情急,忘了在場(chǎng)還有那么多人,連忙大喊:“那是我寫給你的情書啦!”話才說完,大家先是愣了一下,然后便笑得東倒西歪,而嘉妤的表情則是青一陣、紫一陣,尷尬到了極點(diǎn),唉!事情演變至此,才在心中滋生的小小愛苗瞬間枯萎,我想:除了拍拍他的肩膀,也很難說出什么安慰的話了。
除了偶爾出出糗,閎仁還會(huì)在躲避球沖到他身前五毫米時(shí),來個(gè)三百六十度大回旋,像個(gè)芭蕾舞巨星,用優(yōu)雅的身段巧妙化解危機(jī),讓大家笑彎了腰,忘記比賽還在進(jìn)行中。還有一次,閎仁幫音樂老師點(diǎn)名,難得一本正經(jīng)的他,扯開嗓門,大聲唸道:“劉文杰!”,臺(tái)下靜悄悄的,“劉文杰!”,還是無人應(yīng)答,閎仁發(fā)火了,用最嚴(yán)厲的口吻下最后通牒:“劉文杰!你到底回不回答?”,老師看了覺得奇怪,把點(diǎn)名簿拿過來看了一下,哭笑不得,告訴他:“你翻到別的班的名單了!”大家一聽,頓時(shí)哄堂大笑,只有閎仁搔著腦袋,巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!
閎仁,是我們班的大“紅人”,也是最受歡迎的“開心果”,讓我們的生活充滿歡樂。唉,校園趣事三天三夜都說不完呢!
校園趣事作文15
時(shí)間飛一般的流逝,往事也如同過往云煙般,不知不覺已壓入內(nèi)心深處。有些是不愿想起,而有些事則會(huì)不由分地在下一秒的腦海里閃動(dòng);貞浺幌,呵!嘴角會(huì)莫名其妙的上揚(yáng)!
初一上旬。剛開學(xué)時(shí),因?yàn)楦瑢W(xué)們不熟,所以只跟周圍幾個(gè)人來往!搞得別人以為我是一個(gè)乖巧、內(nèi)向的女孩!教師點(diǎn)名時(shí)!我專注地盯著教師看!不是因?yàn)榻處熼L得太帥了,而是因?yàn)榻處熣f話時(shí)嘴唇一會(huì)兒上揚(yáng)、一會(huì)兒身子一搖一擺、一會(huì)兒有腦袋甩甩……這一連串動(dòng)作足以讓我瘋笑半天了!我耐心得等教師報(bào)我名字時(shí)不要報(bào)錯(cuò)了!讀小學(xué)時(shí),那教師就把我名字報(bào)錯(cuò)了(不要誤會(huì),不是教師們的水平不夠,而是我名字的諧音特像“袁隆平”)
“袁隆平”oh my god,越不想來到的事情越來得快!“袁隆平,那個(gè)同學(xué)叫袁隆平,站起來!”額!教師那能夠雷震八方的聲音又響起了!同學(xué)們的哄笑聲如潮汐般一陣又一陣的涌來,一陣比一陣強(qiáng)烈!我終于忍受不住了,倏地站起來,沖著教師大聲說:“教師,你是不是近視!如果沒有眼鏡現(xiàn)在去配一副,免得下次再把別人名字讀錯(cuò)。還有,請(qǐng)看清,我的名字不叫袁隆平,而是袁銘婷!”“哦,袁隆平,不是!袁銘婷同學(xué)。對(duì)不起,我忘戴眼鏡了!”暈!我干脆拿豆腐撞墻去算了、拿根面條上吊去算了!
從此,我,名聲遠(yuǎn)揚(yáng)!別人一見到我,都會(huì)叫上一聲“袁隆平”。剛開始,挺受不了的!可時(shí)間長了,也漸漸地不怎么恨教師了,取而代之的`是感謝!如果沒有袁隆平這個(gè)稱呼,我也不會(huì)結(jié)交那么多朋友。(當(dāng)然嘍,這個(gè)不干教師事!我人緣本來就狠好。結(jié)交這么多朋友,那也是應(yīng)該的!呵呵)也更加不會(huì)把另一面展現(xiàn)給同學(xué)們看讓她們尊稱我一聲“婷姐”呢!
有了這個(gè)稱號(hào)!同學(xué)們多愿意與我接近!他們很想看清我到底是個(gè)怎樣的女孩!可是!不可能啦!因?yàn)椋遥∈且槐竞茈y讓人讀懂的書哦!
就讓這個(gè)稱號(hào)繼續(xù)為所欲為吧!也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)稱號(hào)!我們班才會(huì)整天沉浸在歡笑的海洋里啊……
【校園趣事作文】相關(guān)文章:
校園趣事的作文09-17
校園的趣事作文02-11
校園趣事作文09-24
校園趣事02-17
校園趣事優(yōu)秀作文09-17
校園趣事話題作文09-14
【精】校園趣事作文09-24
【薦】校園趣事作文09-24
【熱門】校園趣事作文09-24
【熱】校園趣事作文09-24