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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2022-09-24 18:00:34 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生的生活作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生的生活作文5篇

小學(xué)生的生活作文 篇1

  星期五的早上天氣格外晴朗萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云我校第十一屆校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高等。

  比賽開(kāi)始了首先是高年級(jí)男子800米決賽。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻正做著賽前準(zhǔn)備有的踢踢腳做做高抬腿有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。然后他們彎著腰做好了賽跑的姿勢(shì)。接著聽(tīng)到裁判員的一聲哨響運(yùn)動(dòng)員們就爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。我們班的運(yùn)動(dòng)員代表周楚崴像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候四面響起了有節(jié)奏的加油聲。一開(kāi)始我班的運(yùn)動(dòng)員還遙遙領(lǐng)先漸漸地三班的一位同學(xué)超過(guò)了他并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。在這緊要關(guān)頭我干脆站了起來(lái)心里暗暗為他著急:五(2)班千萬(wàn)別輸啊!果然我班的運(yùn)動(dòng)員窮追不舍。5米、4米、3米近了更近了。忽然我班的周楚崴同學(xué)猛地向前沖終于又超過(guò)了對(duì)手第一個(gè)碰到終點(diǎn)的彩線。周楚崴高興極了一蹦三尺高。我也松了一口氣為他感到驕傲。

  最激烈的還是下午的集體項(xiàng)目的比賽有接力賽有拔河。拔河的時(shí)間終于到了同學(xué)們都懷著興奮的心情走到拔河地點(diǎn)。我們的對(duì)手是五(3)班決定勝負(fù)的一局開(kāi)始了拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌依次擺好了陣勢(shì)。我的心也繃得緊緊的'。只聽(tīng)一聲令下同學(xué)們使出渾身的力氣向后拔身子往后傾。只見(jiàn)系著紅布標(biāo)志的繩子忽左忽右難分上下。同學(xué)們的力氣差不多都用完了但仍然不放棄咬著牙堅(jiān)持著。啦啦隊(duì)員的加油聲更是一浪高過(guò)一浪哪怕是嗓子喊啞了也要給隊(duì)員鼓勁。最后雖然我們班拔輸了但那激動(dòng)人心的過(guò)程和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的精神多么令我難忘啊!

  我期待著下一屆校運(yùn)會(huì)的到來(lái)!

小學(xué)生的生活作文 篇2

  “哎喲!”“你電到我了!”“什么呀,我又沒(méi)有帶電!”這是干什么?原來(lái)是靜電在搞鬼。

  對(duì)了,靜電是什么?大家一定會(huì)好奇地問(wèn)吧,其實(shí)靜電是經(jīng)過(guò)高壓磨擦而產(chǎn)生的,比如你快速劃過(guò)蚊賬會(huì)感覺(jué)很熱,那就是靜電。大卡車(chē)為什么會(huì)拖著鐵鏈子,原來(lái)大卡車(chē)快速行駛會(huì)造成靜電,鐵鏈把靜電傳到地下,大卡車(chē)就安全了,這中間還有一個(gè)秘密——導(dǎo)電,導(dǎo)電是一種科學(xué)原理,鐵是導(dǎo)電的,人也是導(dǎo)電的,所以電對(duì)人來(lái)說(shuō)是很危險(xiǎn)的。

  還有手指上的“眼睛”,原來(lái)是末梢神經(jīng)在幫忙。一次,郭笑煒抓著我的手來(lái)摸東西,我感覺(jué)這東西硬硬的,大大的,我用手指一摸,大叫道:“是石頭!边@都是末梢神經(jīng)幫的忙。

  還有還有,螞蟻在樹(shù)干上前進(jìn),有的螞蟻掉隊(duì)了,還找得到自己的`隊(duì)伍,這是為什么呢?原來(lái),隊(duì)伍前面的“指揮官”在用螞蟻特有的一種信息素,叫做“費(fèi)洛蒙”,這樣,就可以永不掉隊(duì)了。

  世界上的科學(xué)道理真是數(shù)也數(shù)不清啊!

小學(xué)生的生活作文 篇3

  生活中,總會(huì)遇到這樣那樣的不如意,一件事,或許就會(huì)挫敗了你對(duì)生活的信心,卻還是能在殘酷的現(xiàn)實(shí)里過(guò)完自己最不好的時(shí)光。下了樓,走到曾經(jīng)走過(guò)的地方,承諾曾經(jīng)的誓言,現(xiàn)在竟然變成了捆綁住自己的枷鎖。

  成績(jī)不好,生活不易,也真的只是這樣了嗎?現(xiàn)在想一想,其實(shí),三毛說(shuō)的一句話很對(duì)“遇到不能解決的事情,去問(wèn)孩子,孩子脫口而出的意見(jiàn)往往就是最精確而實(shí)際的答案。”當(dāng)我們被現(xiàn)實(shí)打擊時(shí),只有孩子的心靈才是最好的,最純真的,而現(xiàn)在想一想,最難過(guò)的就是大人們,前走不了,后走不了,也真的會(huì)變成一個(gè)不好的人。

  其實(shí),生活中有許多不好。但也是磨礪自己的一件好事,我們是需要努力的,是需要堅(jiān)持的。不怕生命中的一次次失敗,想方設(shè)法的努力,拼搏,有時(shí)也會(huì)看到別樣風(fēng)景。這未嘗不是一件好事。

  看著一次次一樣的風(fēng)景,卻少了當(dāng)初的為打寂寞時(shí)所經(jīng)歷的.磨難,F(xiàn)在想起,一點(diǎn)點(diǎn)不如意又算的了什么呢?這又不是這個(gè)世上最可怕的事情,因?yàn)樽羁膳碌氖虑橛肋h(yuǎn)是自己不知道的,知道了,或許比不知道更加可悲。

  “慢慢的,我也學(xué)著放下了。不是我變了,是我真的無(wú)能為力了,我認(rèn)輸了,我折騰不動(dòng)了!边@是一個(gè)人說(shuō)的話,一直讓我記得。認(rèn)輸了,也是一樣的,因?yàn)檫@樣還是可以向前走的。

小學(xué)生的生活作文 篇4

  生活中的科學(xué)生活中處處有科學(xué),今天我就給大家講兩個(gè)科學(xué)故事!熬然鸩挥盟敝苣⿱寢屧趶N房做飯,突然,鍋里的油燒了起來(lái),我看見(jiàn)了急忙喊:“媽媽,快用水澆滅它!”媽媽沒(méi)有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了,一會(huì)兒,火就滅了。我驚奇的問(wèn)媽媽:“消防員叔叔救火都是用大水車(chē)澆水滅火,你為什么不用水呢?”媽媽笑著說(shuō):“救火也不一定都是用水的,尤其是油著了的`時(shí)候更不能用水了。因?yàn)橛洼p水重,往鍋里澆水油火就會(huì)迸出來(lái),不但滅不了火,而且容易引起更大的火災(zāi).”

  媽媽還告訴我:火燃燒需要氧氣,油鍋著火后迅速把鍋蓋上,一會(huì)兒,鍋中的氧氣沒(méi)了,火也就滅了,我聽(tīng)了恍然大悟."會(huì)變形的門(mén)"我房間的門(mén)是一扇結(jié)實(shí)的木制門(mén),很漂亮而且會(huì)“變形!毕奶斓臅r(shí)候總有幾天它不聽(tīng)話,關(guān)門(mén)時(shí)很費(fèi)力,好像長(zhǎng)胖了;到了冬天好像又變瘦了,關(guān)上門(mén)總有一條小縫。我問(wèn)爸爸這是怎么會(huì)回事,爸爸解釋:“可能是工人叔叔做門(mén)時(shí)木材沒(méi)有完全干透,夏天天氣熱溫度高,木材膨脹門(mén)就變胖關(guān)不上,冬天天氣冷溫度低木材縮小,門(mén)變瘦了關(guān)不嚴(yán),這就是熱脹冷縮的道理!甭(tīng)了爸爸的話,我想,生活中處處有科學(xué),一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)!

小學(xué)生的生活作文 篇5

  春游那天,老師組織我們?nèi)ズ_呹J海。

  來(lái)到海堤上,只見(jiàn)浩瀚的大海里海水滿盈盈的,海鷗上下翻飛。插在海堤上的彩旗迎風(fēng)招展,美麗極了。

  我們被這風(fēng)光迷住了,迫不及待地甩掉鞋子,順著斜斜的海堤坡,興沖沖地往海灘跑。我們光著一雙雙小腳在海灘上奔跑著、戲耍著抓小蟹。這些小精靈一看見(jiàn)我們,就悄然逃走,鉆進(jìn)了一個(gè)個(gè)小洞。我連忙把手伸進(jìn)洞,它卻從另一個(gè)洞口鉆出來(lái)。我跟手跟腳地追過(guò)去,這回出手快,一下捉住了。

  忽然,我腳下好像踩到了什么,疼得我差點(diǎn)哭出來(lái),低頭一看,原來(lái)是只大青蟹,只見(jiàn)它那對(duì)“鉗子”牢牢地夾住我的一個(gè)腳趾。我忍著疼,小心地掐住它的身子。它拼命掙扎,我狠狠地把它扔進(jìn)了竹簍里。同學(xué)們看到我的樣子,都笑了。

  海風(fēng)輕拂,沙灘一片濕漉漉的.。我們?cè)诤⿲ひ。?dāng)我找到一個(gè)針眼似的小孔,就用竹簽一戳,小孔神奇地裂成米粒似的沙土,我挖開(kāi)沙土往里一看,哈,一只白殼的貝。我拿起這只只有五分硬幣大小的規(guī),想掰開(kāi)看看,可使出吃奶的力氣也沒(méi)掰開(kāi)。

  捉了一會(huì)兒蛆,我們又去拾海螺。走著找著,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一團(tuán)東西在陽(yáng)光下閃爍著,走近一看,原來(lái)是一只美麗的大海螺。我連忙把它拾起來(lái),歡叫著:“海螺,海螺!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到歡叫聲都圍上來(lái)看,爭(zhēng)著要這只海螺。我說(shuō):“我們讓海螺唱歌吧。”于是,我們?nèi)サ艉B萑猓櫜坏媚嗌澈托任,用嘴使勁吹起?lái)。你吹,我吹,海螺唱起了奇妙的歌。我們樂(lè)得在沙灘上蹦呀,跳呀,唱起了《趕海的小姑娘》,悠揚(yáng)的歌聲飛向遠(yuǎn)方。

  夕陽(yáng)西下,落日余暉映照著金黃色的沙灘。我們帶著海鮮,懷著歡樂(lè),戀戀不舍地走上了海堤。啊,春游,我們玩得多高興呀。

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