小學(xué)生我的朋友作文（精選44篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生我的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生我的朋友作文 篇1
我的好朋友秦麗，她高高的個(gè)兒，紅潤(rùn)的臉蛋，還有一雙明亮的眼睛和一張會(huì)說(shuō)話的小嘴巴。
有一次，我和她在家里玩游戲機(jī)，我們玩的是《超級(jí)瑪麗》這個(gè)游戲，開(kāi)始我連過(guò)了五六關(guān)，第六關(guān)時(shí)掉進(jìn)了河里，我十分生氣。因?yàn)槲疫�想玩一會(huì)兒，可是該輪到秦麗了，我緊握著游戲機(jī)把柄，她看懂了我的心思。然后說(shuō)：“你繼續(xù)玩吧，我陪你！”
“那我再玩一次吧！”
“你快點(diǎn)玩吧！”
我玩了一會(huì)兒，就讓給秦麗了，我們玩得都很開(kāi)心。
還記得有一次，我們上體育課時(shí)，我一不小心摔倒在地上，把膝蓋摔出血了，秦麗看見(jiàn)我坐在地上，就急急忙忙跑過(guò)來(lái)，拿紙幫我把血擦干凈，然后還跑到醫(yī)院給我買了幾張“創(chuàng)可貼”，我很感謝她。
我有秦麗這樣一位好朋友，我的生活多了許多快樂(lè)，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了許多。
我為有這樣的朋友而自豪，我為有這樣的朋友而驕傲。
小學(xué)生我的朋友作文 篇2
我們班有個(gè)熱心腸的人，你知道是誰(shuí)嗎？我偷偷告訴你，那就是我的“鄰居”——張鈺佳。她平時(shí)不僅學(xué)習(xí)還可以，還很樂(lè)于幫助同學(xué)。
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都帶來(lái)了許多有趣的書本，這樣我的“工作量”又加大了。我把書搬來(lái)搬去，累的滿頭大汗。張鈺佳跑過(guò)來(lái)幽默地問(wèn)：“楊，要不要幫忙？”我回答說(shuō)：“張，你來(lái)得正是時(shí)候。我實(shí)在是太需要你了�！蔽蚁劝褧麍�(bào)給張鈺佳，張鈺佳把名字寫到目錄冊(cè)上。在我們的配合下，整理書名的工作全部完成了。然后，我們一本本的把書放進(jìn)書架。頓時(shí)整齊的書就好似是一支排隊(duì)整齊的軍隊(duì)，在等著我和張鈺佳兩人的簡(jiǎn)閱。我感謝地說(shuō)：“張鈺佳，如果沒(méi)有你，我就不可能這么快把書理好。”說(shuō)張鈺佳：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢�！�
這就是我們班的`熱心腸，一個(gè)樂(lè)于幫助別人的女孩。
小學(xué)生我的朋友作文 篇3
我的樹(shù)朋友是一棵高大的槐樹(shù)，他很高大，粗壯，需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住，聽(tīng)別人說(shuō)他有100多米！他已經(jīng)活了200歲了！
他是我最好的朋友，我們經(jīng)常在一起，當(dāng)我有煩心事的'時(shí)候，我就告訴他，每當(dāng)我有開(kāi)心事的時(shí)候，我也講給他聽(tīng)。所以，我漸漸覺(jué)著離不開(kāi)他了。每當(dāng)我把耳朵貼近他的身旁，我就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)一些話。當(dāng)我不高興的時(shí)候，他會(huì)安慰我，當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，他也會(huì)跟著我一起來(lái)開(kāi)心。
總之，我在樹(shù)中看到了自己。
小學(xué)生我的朋友作文 篇4
邵婧婧是我的好朋友。今年10歲，讀三年級(jí)。
邵婧婧長(zhǎng)得很漂亮。頭發(fā)又細(xì)又軟就像春天的嫩草。眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，說(shuō)話一動(dòng)一動(dòng)的，就向夏天里隨風(fēng)瓢動(dòng)的柳葉。眼睛總是炯炯有神，發(fā)出鉆石一般的光芒，鼻子白白的，軟乎乎的，像一顆小小的棉花糖。耳朵小小的，像兩片小貝殼，嘴唇紅紅的，小小的，像一顆成熟的櫻桃。臉又圓又大，像一個(gè)大紅蘋果。
邵婧婧不但長(zhǎng)得漂亮，而且很愛(ài)學(xué)習(xí)！有一次，活動(dòng)課時(shí)，我正好干完活準(zhǔn)備去找我的好朋友邵婧婧玩時(shí)，只見(jiàn)邵婧婧說(shuō)：“曹楊，別吵我看書好嗎？”我說(shuō)：“好吧！我不吵你看書�！蓖蝗凰洲D(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要不，你也別去玩，坐教室里看看書吧�！薄昂冒桑 比缓笪揖突氐阶约旱�.座位上也認(rèn)真的看起書來(lái)，老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我們倆人在認(rèn)真地看書。說(shuō)：“曹楊、邵婧婧你們每人加五分�！蔽覀儍赡憧次遥铱茨�，都笑了。
邵婧婧是我的好朋友，我為有這么一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)好朋友而驕傲。
小學(xué)生我的朋友作文 篇5
我有一個(gè)朋友叫馬全蕊，她跟我非常要好。
她的眼睛小小的，烏溜溜的。她的頭發(fā)是中長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮。個(gè)子高高的。
馬全蕊是個(gè)嚴(yán)肅的人，每次跟她討論事情的.時(shí)候她總是很認(rèn)真。我記得有一次，她向我提了一個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)有回答，而是開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，結(jié)果把她惹生氣了，好半天沒(méi)理我，還是我向她道歉我們才和好如初的。還有一次，我們看動(dòng)畫片，因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作讓我笑個(gè)不停，而她只是微微一笑，并沒(méi)有大笑。
瞧，馬全蕊就是這樣一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅的人。
小學(xué)生我的朋友作文 篇6
我的植物朋友的樣子，你們一定猜不出來(lái)。要是想知道它是誰(shuí)，那就跟隨我的腳步來(lái)吧。
它有一個(gè)大大的葉子，這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘，等到夏天小魚(yú)熱的時(shí)候，就會(huì)跑到它身后乘涼，小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)的玩耍，玩的可開(kāi)心了。
這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看，是一個(gè)美麗又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉，當(dāng)大的傘使用，下雨遮雨，出太陽(yáng)遮太陽(yáng)。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候，它的`身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠，美麗極了。
雨停了以后，一串一串的小水珠就滾落了下來(lái)，像一顆顆珍珠落下來(lái)一樣。它生長(zhǎng)在水里，小青蛙也會(huì)和它玩耍，嬉戲。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你現(xiàn)在能猜到我的植物朋
小學(xué)生我的朋友作文 篇7
我有許多好朋友，他們像一顆顆明亮的珍珠鑲嵌在我的心中，照亮了我前進(jìn)的方向。而那棵最明亮、最耀眼的珍珠，就是我的同學(xué)—梁泳。
小梁是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他白白胖胖，是我們班最高的`男生。他是個(gè)熱心腸，班里誰(shuí)一有困難，他總是挺身而出。
有一次，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)的奧數(shù)題把我給難住了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)我一下子就想到了“智多星”小梁，于是跑去向他請(qǐng)教。他看了看題目，胸有成竹地說(shuō)：“你可真找對(duì)人了，讓我來(lái)教你，包教包會(huì)�！彼谖疑砼�，拿著筆一步一步地為我講解我在一邊認(rèn)真地聽(tīng)著。在他的耐心講解下我茅塞頓開(kāi)。講解完了，他認(rèn)真地問(wèn)我：“弄懂了么？”我回答說(shuō)：“弄懂了�！彼终f(shuō)：“那你開(kāi)始做吧，做好了給我檢查一遍。”第二天，我拿了一個(gè)五角星，當(dāng)我去感謝他時(shí)，他卻說(shuō)：“沒(méi)什么，舉手之勞嘛。同學(xué)之間就要互相幫助�！蔽衣�(tīng)了心里暖暖的。
小梁，你不僅是我的好朋友，還是我的好榜樣。
小學(xué)生我的朋友作文 篇8
在學(xué)校里我有許多形影不離的好朋友，我還有一位對(duì)我十分關(guān)心、關(guān)愛(ài)的大朋友，下課的時(shí)候他和我們翻花繩、講笑話、做游戲，她就是我們親切的語(yǔ)文老師——胡老師，我的大朋友——胡老師。
胡老師長(zhǎng)著一對(duì)柳葉細(xì)眉，一頭烏黑的頭發(fā)自然的披在肩上，胡老師的眼睛大大的，可能是因?yàn)榻曆鄣木壒拾�，生氣的時(shí)候眼睛總是鼓鼓的。胡老師總是輕言細(xì)語(yǔ)的'給我們講課，耐心、細(xì)致的回答我們的疑問(wèn)。胡老師還對(duì)我特別的關(guān)心，有一次上體育課，我被同學(xué)不小心的絆倒腳扭傷了，胡老師知道了急急忙忙地來(lái)到我的身邊，她皺著眉頭關(guān)心的問(wèn)：“怎么樣？”胡老師還彎下腰輕輕的揉我的腳，說(shuō)起來(lái)也真奇怪我的腳就像被胡老實(shí)施了魔法一樣-----不疼了！
我有一位這樣關(guān)心我、關(guān)愛(ài)我的大朋友一直陪伴在我的身邊，我的學(xué)校生活幸福又快樂(lè)！
小學(xué)生我的朋友作文 篇9
我有一個(gè)朋友，她叫桂豆豆，他既是我的朋友又是我的'小老師，我和她很好，但是我們倆也常吵架，非常的不好。
記的有一次，我和她吵架了，原因是我想讓她陪我去我家，她不去，我生氣了，就不理她了，第二天，她向我道歉，我也慚愧的向她說(shuō)對(duì)不起，就這樣我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)不吵架了，即使有我們也會(huì)互相的原諒。
我們倆個(gè)有不同的愿望，她愿望是律師或記者，而我是演員或歌星，就是我們倆個(gè)的不同愿望促使掌握我們倆個(gè)一起學(xué)習(xí)，一起奮進(jìn)。
小學(xué)生我的朋友作文 篇10
我有許多朋友，其中最要好的叫李心怡。
李心怡扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。圓圓的臉蛋總是紅通通的，就像一個(gè)紅蘋果，一笑起來(lái)就像盛開(kāi)的菊花。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
她上課專心聽(tīng)講，成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，還被同學(xué)們選為中隊(duì)長(zhǎng)呢！我們下課一起扔沙包、踢鍵子、打乒乓球……星期天，我們就到對(duì)方家里玩，一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題。
這就是我的朋友，她既聰明又伶俐，我以后也要像她學(xué)習(xí)。希望我們的友誼更長(zhǎng)久！
上學(xué)的機(jī)會(huì)是受人控制的，但讀書與實(shí)踐才是獲取知識(shí)的`主要課堂，在這個(gè)學(xué)校中學(xué)習(xí)的權(quán)力只掌握在你自己手中，是任何人都剝奪不了的。讓學(xué)習(xí)成為一種生活的習(xí)慣，這比任何大學(xué)的�；罩匾枚�！
小學(xué)生我的朋友作文 篇11
在我的床頭有一個(gè)鬧鐘，他每天“嘀嗒”“嘀嗒”地叫我起床，伴我入睡。
這個(gè)鬧鐘是我用一點(diǎn)一滴積攢起來(lái)的零用錢在藍(lán)貓專賣店買來(lái)的。它渾身通紅，里面（什么里面？）有一個(gè)大眼睛，上面（在誰(shuí)上面）有一個(gè)大鐵錘，鐵錘的旁邊還有兩個(gè)小鈴鐺，就像兩只小耳朵。里面（哪里？）有藍(lán)貓的照片。它有四個(gè)指針，分別是定時(shí)針、時(shí)針、分針、秒針。它身后有兩個(gè)按鈕，一個(gè)按鈕是調(diào)定時(shí)針的，只要按動(dòng)這個(gè)按鈕就能調(diào)到你要定的時(shí)間。還有一個(gè)按鈕是是開(kāi)關(guān)，把時(shí)間調(diào)好后，只要按一下“開(kāi)”就可以了。打開(kāi)鬧鐘的'電池盒，可以看到一節(jié)5號(hào)電池，那就是鬧鐘的心臟。
我喜歡我的鬧鐘，它每天都催我起床，伴我入眠，是我的好朋友。
小學(xué)生我的朋友作文 篇12
周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個(gè)人關(guān)系很好。
周瑋長(zhǎng)的比較胖，中等身材，喜歡穿藍(lán)色的衣服，愛(ài)好跑步和投沙包，上課非常聽(tīng)講，老師同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次，他看見(jiàn)一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了，他趕緊跑上去制止，還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓，要他以后不要打（欺負(fù)）小同學(xué)了。
還有一次，我的家庭作業(yè)本不見(jiàn)了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的`家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會(huì)批評(píng)我得”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最后，在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學(xué)們有什么事，他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，多次獲得第一名呢！
每次上課，他總是第一個(gè)舉起手回答問(wèn)題，考試的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的……
我上一年級(jí)的時(shí)候，他們就搬到北京去了�，F(xiàn)在，我馬上就要上五年級(jí)了，一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光！
小學(xué)生我的朋友作文 篇13
我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩，我有很多朋友，我們總是在一起玩，有好東西總是能一起分享。在這些朋友中，我最好的朋友就要屬史羽玲了。
她留著童花頭，濃濃的黑眉毛，那雙黑黑的小眼睛配上濃密的眼睫毛，忽閃忽閃的，就像星星一樣那么璀璨奪目。
一天，我和她一起玩游戲時(shí)，我一不小心撞到了她，沒(méi)想到，她立即就哇哇哭了起來(lái)，哭得傷心極了！我一直給她賠禮道歉，還好言相勸，但是她一直板著臉，絲毫沒(méi)有“陰轉(zhuǎn)晴”。哎喲，她可真難哄�。∥抑缓糜仓^皮表演了一段滑稽的動(dòng)作，她這才破涕為笑。
別看她有時(shí)候一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，有時(shí)候她卻是個(gè)實(shí)實(shí)在在的女漢子，她一瘋起來(lái)就到處亂竄，校園里到處都有她那脆脆的笑聲，大家也休想逮到她。她開(kāi)心時(shí)亂蹦亂跳，像男孩子一樣。
她就是我最好的.朋友，一個(gè)有時(shí)耍性子，有時(shí)愛(ài)瘋癲的女孩。我和她在一起，每天都是快樂(lè)的日子。
小學(xué)生我的朋友作文 篇14
朋友是生活中不可缺少的事件。每個(gè)人都有一個(gè)好朋友。沒(méi)有朋友的人會(huì)孤獨(dú)，我也不例外。我也有一個(gè)很好的朋友。她叫婷婷，我是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。我討厭和她聊天時(shí)遇到她。我和她發(fā)生了一件事，至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那個(gè)季節(jié)是夏天，那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了，時(shí)間沒(méi)到，所以校門還沒(méi)開(kāi)。我站在那里等著校門打開(kāi)。站了20分鐘后，看門人過(guò)來(lái)開(kāi)門。進(jìn)教室后，差不多上了一節(jié)課左右。我的頭突然暈了過(guò)去，我把頭靠在桌子上看能不能好點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話，問(wèn)我是不是不舒服。我抬頭看看是誰(shuí)。原來(lái)是婷婷，我最討厭的人。她怎么能這么好心地問(wèn)我？于是我問(wèn)她要不要嘲笑我。她很認(rèn)真地說(shuō)，她不想嘲笑你。過(guò)了一會(huì)兒，她拿了白油給我抹上。她還問(wèn)我好不好。她堅(jiān)持放學(xué)后帶我回家，因?yàn)槲翌^暈，我不能和她爭(zhēng)論，所以我讓她帶我回家。
這件事之后，我從討厭她變成了和她是好朋友，我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個(gè)共同的`愿望，想成為一名醫(yī)生來(lái)拯救人民。
小學(xué)生我的朋友作文 篇15
林玉田是我的朋友，也是我最好的朋友。她有點(diǎn)胖。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，高鼻子下是一對(duì)雄辯的嘴。她追求進(jìn)步，對(duì)自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。她是我們班的.副班長(zhǎng)。她工作非常負(fù)責(zé)，管理我們的班級(jí)井然有序。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我和林玉田密不可分。只要有人有美味、有趣、好看的書，他們就應(yīng)該一起分享。這叫做“分享祝�！薄Ｈ绻腥擞斜瘋氖虑�，他們也應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，一起分享。這就是“分擔(dān)困難”。有一次，我父親給我買了旱冰鞋。我邀請(qǐng)她在中學(xué)的操場(chǎng)上玩。我們輪流在操場(chǎng)上穿上這雙鞋，試試誰(shuí)玩得更長(zhǎng)，轉(zhuǎn)得更多。
作為副班長(zhǎng)，她是班主任的小助手。只要她看到班上有人不戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會(huì)原諒她的朋友承認(rèn)她的錯(cuò)誤。她也很慷慨。我們班被評(píng)為有禮貌的班，她貢獻(xiàn)了很多。她多次被評(píng)為紅花青年和優(yōu)秀班干部，但她并不驕傲。當(dāng)然，她也有一些缺點(diǎn)，那就是，她喜歡發(fā)脾氣，對(duì)女孩子足夠忠誠(chéng)。比如，只要男朋友欺負(fù)我，她就會(huì)讓朋友向我道歉。否則，她將與男朋友競(jìng)爭(zhēng)。
林玉田是我的好朋友。
小學(xué)生我的朋友作文 篇16
我有一個(gè)朋友。我認(rèn)識(shí)他，你也認(rèn)識(shí)他，但他不認(rèn)識(shí)我。我不能和他說(shuō)話，但他經(jīng)常給我講一些我喜歡聽(tīng)的故事，教我一些道理。他說(shuō)話幽默幽默，逐漸成為我夢(mèng)寐以求的朋友。
他有一個(gè)圓圓的腦袋和一個(gè)圓圓的腦袋。他不像托爾斯泰那樣多毛。相反，他身上沒(méi)有“植被”。瘦胳膊，瘦腿，又大又圓的身體和小眼睛都不知道頭在哪里，身體在哪里。第一次見(jiàn)到他的人都會(huì)想，這么細(xì)的腿是如何支撐著這個(gè)巨大的身體的。但看到習(xí)慣后，你會(huì)覺(jué)得這樣的外表更合適。
他體內(nèi)沒(méi)有任何器官。也許你認(rèn)為這很可笑，但事實(shí)上確實(shí)如此。他是一個(gè)變壓器；在我心里。身體像兩顆豌豆一樣分成兩個(gè)相同的形狀。當(dāng)其他人參與進(jìn)來(lái)時(shí)，他們可以結(jié)合起來(lái)拯救人們。在火災(zāi)中，他不會(huì)受傷，會(huì)穿梭穿過(guò)。他經(jīng)常吹噓自己是“先知”，但事實(shí)上，他什么也做不了，只是說(shuō)說(shuō)而已。
他遇到困難時(shí)從不氣餒。即使他被別人欺負(fù)，他也總是有很長(zhǎng)的忍耐力。他會(huì)喊出經(jīng)典的臺(tái)詞“我必須畫一個(gè)圓圈來(lái)詛咒你”，然后在一個(gè)隱藏的角落里畫一個(gè)圓圈�？梢哉f(shuō)，他經(jīng)歷了人生的`坎坷，但他不屈不撓。說(shuō)到他，世界上所有的孩子都會(huì)用一個(gè)聲音喊他的名字。
他是生活中獨(dú)一無(wú)二、英俊大方的頭號(hào)明星；奇克兄弟。
小學(xué)生我的朋友作文 篇17
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班上來(lái)了一位新同學(xué)，她叫楊恩貝，我和她很快成了一對(duì)好朋友。
楊恩貝今年10歲了，她比我矮一頭，身材瘦瘦小小的，像根豆芽菜。她腦袋圓溜溜的，留著一頭的短發(fā)。眉毛彎彎的，像兩個(gè)彎彎的月牙兒，她有一雙明亮的眼睛，那黑黑的眼珠老是轉(zhuǎn)個(gè)不停，顯得很福氣。一張櫻桃小嘴總是說(shuō)個(gè)不停。
她非�；顫�。有一次，我們?cè)谕嬉粋�(gè)名叫“罪人演”的游戲的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“嗯，不讓我當(dāng)罪人‘行不行？’”然后，她便撲閃著她那大眼睛，撅起了她那小嘴，賣起萌來(lái)，那樣顯得十分可愛(ài)�？此蓯�(ài)的樣子就讓人覺(jué)得她活潑，且古靈精怪。
她不但活潑，而且還很寬容。昨天，有一個(gè)非常調(diào)皮的男生故意碰了她一下，她一個(gè)踉蹌被推出幾步遠(yuǎn)，摔倒在地，楊恩貝不僅沒(méi)有和他計(jì)較，反而，望著他笑了笑，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)就行了！”要是其它同學(xué)肯定不是這樣的態(tài)度。
這就是我的.朋友——楊恩貝。我很喜歡她。
老師點(diǎn)評(píng)：能生動(dòng)傳神地描寫出朋友的外貌，也能學(xué)會(huì)圍繞中心的記敘典型事例，如果能潛心把事例寫具體就更好了。
小學(xué)生我的朋友作文 篇18
我有一個(gè)最要好的朋友——徐潤(rùn)順。我們經(jīng)常一起去超市購(gòu)物，一起玩耍，一起做游戲。
順順剛10歲，身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的，像一個(gè)大球；他的發(fā)型特別好看，是脆發(fā)。眉毛濃濃的，顯得特別帥；他的眼睛不大也不小，但嘴巴卻是大大的，好看極了！
我的朋友特別愛(ài)關(guān)心別人。有一次，我生病了，不能出去玩了。順順聽(tīng)說(shuō)后，心里很難受。他就一個(gè)人去超市買了件禮物。隨后他來(lái)到我床邊，把禮物遞到我手中，說(shuō)：“如果你的病好了，就來(lái)我家玩吧！”他說(shuō)完了這句話聽(tīng)我答應(yīng)了，才放心地走了。
他還十分關(guān)心家人。有一次，他的爺爺?shù)昧诵呐K病，住進(jìn)了醫(yī)院。他非常擔(dān)心，每天放學(xué)回家他都自己買一些水果，到了醫(yī)院；他把水果放下，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，水果里有豐富的維生素，您吃了會(huì)對(duì)身體好一些。”爺爺聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。后來(lái)，爺爺怕耽誤他學(xué)習(xí)，叫他別天天來(lái)醫(yī)院，可是他還是堅(jiān)持每天至少來(lái)一趟，有時(shí)陪爺爺說(shuō)說(shuō)話，有時(shí)替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復(fù)了，他才放心。
我有這樣的`好朋友，真算得上是最幸福的人。
老師點(diǎn)評(píng)：不管是外貌描寫，還是性格特點(diǎn)的事例介紹都十分成功。如此記敘后，人物形象立刻豐滿起來(lái)。
小學(xué)生我的朋友作文 篇19
我有一個(gè)朋友特別愛(ài)變，有時(shí)會(huì)變成一個(gè)一歲的寶寶在家又哭又鬧；有時(shí)變成小王子讓我干這個(gè)，讓我干那個(gè)；有時(shí)變成一個(gè)歌手成天在家唱歌，除非有演唱會(huì)，要不然他是停不下來(lái)的，而且他唱歌巨難聽(tīng)，如果我說(shuō)他唱得不好聽(tīng)，他肯定說(shuō)：“我唱得這么好聽(tīng)，你還說(shuō)不好聽(tīng)，真是不懂欣賞�！�
有一天，他上我家玩，誰(shuí)知進(jìn)來(lái)就開(kāi)始唱歌，幸好樓上樓下沒(méi)有人，要不然會(huì)有很多人上來(lái)找我們，我可解釋不過(guò)來(lái)，要是跟他們一個(gè)個(gè)去解釋，我可要累死呀！還有，他每次上我家都把床當(dāng)做舞臺(tái)，而且又唱又跳，幸好我家床結(jié)實(shí)，要不然早就塌了。
還有一次，他在我家又變成一個(gè)小嬰兒，幸好我媽是哄娃能手，要不然他肯定在我家大哭大鬧，吵得我們不得安寧。
還有一天，他變成王子來(lái)我家玩，他一會(huì)讓我倒水，一會(huì)讓我開(kāi)電視，一天下來(lái)把我累得腰酸背痛。更可怕的.是，中午又讓我做飯，我可不會(huì)做飯，我只好點(diǎn)外賣，我問(wèn)他吃什么？王子說(shuō)：“香爆雞米花、一大杯冰可樂(lè)、小食拼盤套餐、一大包薯?xiàng)l、兩個(gè)香草冰淇淋”，天哪，總共花了我一百多！
有這樣一個(gè)朋友我感覺(jué)真好，因?yàn)樗屛业纳畛錆M樂(lè)趣。
小學(xué)生我的朋友作文 篇20
在我們班里有許多勇敢的的男生，可愛(ài)的女生，他們都非常的陽(yáng)光，向上。在這里我要特別介紹我的好朋友，他是我們班長(zhǎng)的同桌，他叫小明，他高高的個(gè)子，尖尖的鼻子，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還一張總是微笑著的'小嘴巴，好像卡通片里勇敢小斗士。
每當(dāng)中午或下午放學(xué)的時(shí)候，他總喜歡和我談一些游戲的事情。告訴我他是怎么玩“吃雞”和“和平精英”游戲。他還很有耐心的給我講解每個(gè)游戲的游戲規(guī)則，告訴我怎么去闖關(guān)，怎么做不用充值就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。把我的心逗得癢癢的，好想去玩一把。其次他還很機(jī)靈，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他舉手回答問(wèn)題很積極，誰(shuí)也沒(méi)有他搶得快，就連我們的班長(zhǎng)都比不過(guò)他。他的字寫得又快又好，總是得到老師的表?yè)P(yáng)，他心里也美滋滋的，所以一出教室門他就一蹦一跳的做著各種可愛(ài)的鬼臉。上體育課的時(shí)候許多個(gè)子不太高的同學(xué)跑步跑得很快，可是他個(gè)子那么高卻總是落在后面，我不知道這到底是為什么？
總之，他是一個(gè)樂(lè)觀，陽(yáng)光，機(jī)靈的男孩子，我希望我和他從小到大都能快樂(lè)的在一起成長(zhǎng)，不分開(kāi)。做一對(duì)開(kāi)心快樂(lè)的好朋友。
小學(xué)生我的朋友作文 篇21
她有著一張圓圓的臉蛋，一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴。還有著一雙迷人的眼睛，肉乎乎的臉蛋，讓人很想去捏一下。她有著一頭棕黑色的頭發(fā)，和一個(gè)多重性格。
他的性格讓你捉摸不透，有時(shí)候溫柔，有時(shí)候還是很倔的。但是他會(huì)在我需要他的時(shí)候給我安慰！
安慰
“有一次，我被英語(yǔ)老師給罵了一頓，在下課的時(shí)候她就來(lái)到我的身旁安慰我！拉著我去學(xué)校散步，在路程中，她給我講了一個(gè)笑話，我開(kāi)心的哈哈大笑，頓時(shí)，我煩惱就煙飛云散了。”
倔脾氣
“有一次，我不小心就說(shuō)了她一下，就跟我翻臉了，唉，真是拿她沒(méi)辦法呀。然后呢，我還得千方百計(jì)地哄她。最后等我生氣的時(shí)候，她，開(kāi)心的笑了！當(dāng)時(shí)我整個(gè)人就明白了這一切，原來(lái)她一直在耍我，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，真是心累。但是，我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她很好哄的`�！�
她雖然脾氣這么倔，但是我依舊還是很喜歡和她玩兒。其實(shí)她也是一個(gè)非常好的伙伴，因?yàn)�，在學(xué)習(xí)方面我們可以互幫互助，我不會(huì)的，她可以教教我。她不會(huì)的我也可以教一教她。
你想知道她是誰(shuí)嗎？嘿嘿，她就是我的后桌——渠少華。
小學(xué)生我的朋友作文 篇22
在一年級(jí)的時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)是小院。她有一頭又黑又濃的頭發(fā)，和一雙水靈靈的大眼睛。
一開(kāi)始，我十分討厭小院，因?yàn)樗恢弊砸詾槭�。我寫黑板�?bào)字，只要寫得不好就會(huì)被她擦掉；小院也會(huì)嚴(yán)厲地管別人，課間不能大聲喧嘩，有一次，小明違反了規(guī)定，小院就報(bào)告老師，老師狠狠地批評(píng)了小明一頓
我看不慣她這種“自以為是”，于是一直不怎么搭理她�？捎羞@么一件事，卻讓我對(duì)她的看法產(chǎn)生了改變。記得那是一個(gè)昏暗暗的下午。天昏沉沉的.，太陽(yáng)公公好像故意跟我們玩捉迷藏，把自己藏在烏云后面不肯出來(lái)。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了，今天又是我自己回家，于是我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，小院從我身后冒出來(lái)，問(wèn)我：“你是不是忘帶雨傘了？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？”“我來(lái)借你雨傘呀！你是不是沒(méi)帶雨傘，正好我家里這兒很近，我可以跑回家！”我聽(tīng)了不好意思極了。猶豫間，小院已經(jīng)把傘塞在我手里，轉(zhuǎn)身跑了。
第二天，小院沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)別人說(shuō)她生病了。我愧疚又感動(dòng)，心想：小院真好！她雖然很嚴(yán)厲，但那卻不是“自以為是”，而是為班級(jí)紀(jì)律好。
后來(lái)，我們變成了好朋友和好伙伴。
小學(xué)生我的朋友作文 篇23
我有一個(gè)好朋友，她叫陳璨，她活潑可愛(ài)，同學(xué)們都愿和她交朋友。
陳璨有著雪白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，濃中帶淡的眉毛，炯炯有神的眼睛葡萄般水靈靈的，珍珠般發(fā)亮。她瘦小的身材，臉上嵌著櫻桃小嘴，梳著兩個(gè)小辮子，班里的'同學(xué)誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)親熱地叫她“玲瓏小巧，芭比娃娃”。
陳璨非常樂(lè)于助人。一次上課，老師叫我改家庭作業(yè)，我打開(kāi)鉛筆盒一看，不好，紅筆忘帶了。我急的抓耳撓腮，陳璨看見(jiàn)了，主動(dòng)拿出自己的紅筆借給了我，我連忙向她致謝，她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助嘛，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”
她非常愛(ài)干凈。來(lái)學(xué)校上學(xué)，她總穿著干凈整潔的衣服，使她顯得更加清秀、小巧。她的鉛筆盒、書包也收拾得井井有條，一塵不染。別看她長(zhǎng)的小小的，頭腦里卻裝許多淵博的知識(shí)，學(xué)習(xí)也不差。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考試，她經(jīng)常會(huì)以出色的成績(jī)使同學(xué)們對(duì)她刮目相看，老師也更喜歡她了。
她就是我的好朋友，玲瓏小巧活潑可愛(ài)的“芭比娃娃”??陳璨。
小學(xué)生我的朋友作文 篇24
我在濟(jì)南市飲馬小學(xué)上學(xué)，一轉(zhuǎn)眼已有六年了。其間我認(rèn)識(shí)了許多朋友，有一些已經(jīng)被時(shí)光抹去了記憶，唯有一個(gè)，至今記得鮮明。
小學(xué)一年級(jí)，我就認(rèn)識(shí)了她王曉晴。一條線似的眼睛，白皙的皮膚，不善言談的櫻桃小嘴。我和她下課一起玩，心里的事互相講，成了一對(duì)形影不離的好朋友。
之前，我一直認(rèn)為她是一個(gè)在班里默默無(wú)聞的人，但是幾件事情讓我對(duì)他改變了看法。
一次體育課，我們?cè)谕嬗螒颉Ｍ蝗宦?tīng)到背后“嘭”的一聲，我張皇的回過(guò)頭去一看，原來(lái)是王曉晴和我們班的某一個(gè)女同學(xué)撞到了。我們的游戲被迫中止，大家都飛速的`跑去看怎么了。當(dāng)時(shí)，王曉晴被撞的已經(jīng)分不清東西南北了，她卻一直在關(guān)心另一位被撞的同學(xué)。
一天大課間，我們?cè)谔罄K，她也在跳繩，但是就在這一剎那，她被某一位同學(xué)絆倒了，衣服都已經(jīng)臟了。我和另一位同學(xué)打算送她去醫(yī)務(wù)室，“我沒(méi)事的，你們?nèi)フ娟?duì)吧。”“沒(méi)關(guān)系的，我們?nèi)タ纯�，要不我們不放心�！庇谑�，我們扶著她到了醫(yī)務(wù)室，老師看了看，沒(méi)事。我們這顆懸著的心終于下來(lái)了。
這幾件事到了現(xiàn)在，還是時(shí)時(shí)在我眼前徘徊，我永遠(yuǎn)也忘不了這幾件事，忘不了她。
小學(xué)生我的朋友作文 篇25
一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)濃黑的眉毛，加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鑲嵌在一張笑瞇瞇的臉上，這就是我們班的何雨楨。
他和我是一個(gè)班的，也是一個(gè)家教的。他的作業(yè)總是寫得比我快，書寫也比我好。我每天都和他比賽寫作業(yè)誰(shuí)寫得快，雖然從來(lái)都沒(méi)有贏過(guò)，但是我依然和他比因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铩?/p>
他的愛(ài)好是看漫畫書，每次我買了新的.漫畫書，他都會(huì)讓我借給他看。如果我不借給他，他就用那雙會(huì)發(fā)光的眼睛直直地盯著我，把我盯得心里發(fā)慌，感覺(jué)很難受。當(dāng)我同意把書借給他后，他又像中了大獎(jiǎng)一樣，一蹦三尺高，可愛(ài)極了。他和我一樣是比較安靜的男孩，我看書是一目十行，不甚了了，而他是細(xì)心閱讀，其實(shí)我也想改掉自己的壞毛病，以后我也會(huì)向他學(xué)習(xí)的。
前幾天我們下了一盤棋，剛開(kāi)始，我倆旗鼓相當(dāng)，不分上下。下半場(chǎng)我看出了他的一個(gè)小破綻，便變防為攻，很快就要贏了，他卻突然用起了障眼法，但是道高一尺魔高一丈，這還是逃不過(guò)我的火眼金睛，最后還是我贏了。他生氣地噘起了嘴，都能掛起油壺了，真可愛(ài)！
在朝夕相處中，我們的友誼在不斷加深，就像一艘堅(jiān)固的小船永遠(yuǎn)不翻。
小學(xué)生我的朋友作文 篇26
我有一位同學(xué)，她也是我非常好的朋友，名叫李思妍。
李思妍雖然個(gè)子不是很高，十分瘦小，她每天都會(huì)披著她那不算太長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，而那齊額的流海與她的小臉般配極了，她是很多同學(xué)眼中的“小蘿莉”。
我和李思妍也是非常要好的朋友：在下課的時(shí)候，我們倆幾乎形影不離，有時(shí)我們?cè)谝黄鹆奶�；有時(shí)我們?cè)僖黄饘懻n堂作業(yè)；還有時(shí)我們?cè)谝黄鹜嬗螒?/p>
記得在三、四年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)上了第七小組的組長(zhǎng)。我們組的組員除了我之外全是男生，皮老師為我們組調(diào)來(lái)了一個(gè)女生李思妍。一開(kāi)始我并不怎么喜歡和李思妍交往，可到了后來(lái)，我們倆人玩得多了，交往也多了，自然就成了好朋友。
有一件事，令我常常想起：在同學(xué)們的眼里，她可能是一位很安靜的女孩。有一次我去她家玩兒，我們看見(jiàn)院子里的草坪上有兩只雞，腿上還綁著紅繩子，這時(shí)，我們同時(shí)想到了“惡作劇”！于是，我們瘋狂的朝雞跑去，一人扯住一根紅繩，慢慢地扯，我倆只見(jiàn)那兩只對(duì)無(wú)助的撲著它那短小的`翅膀，嘴里發(fā)出“咯-咯-”的聲音，開(kāi)始了“金雞獨(dú)立”的表演，把我和李思妍逗得哈哈大笑。
這就是我的同學(xué)，朋友，你們喜歡她嗎？
小學(xué)生我的朋友作文 篇27
我最欽佩的人是楊洋，因?yàn)樗浅Ｐ㈨樅陀赂�，他和我同齡。
去年寒假，因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽?jī)好，媽媽同意帶我去外婆家玩。我祖母一家住在一條小鎮(zhèn)街道上。我一到祖母家就去拜訪我的好朋友楊洋。我一走進(jìn)他的房子，就看見(jiàn)楊洋在拖地和洗衣服。我看到他臉上的`汗像豌豆一樣大，弄濕了他的衣服。我很困惑，因?yàn)闂钛髲膩?lái)不在家做家務(wù)，整天玩。所以我?guī)е蓡?wèn)說(shuō)，“楊洋，你為什么開(kāi)始做家務(wù)？”你以前沒(méi)做過(guò)。然而，楊洋說(shuō)：“我以前很無(wú)知，但是現(xiàn)在我媽媽在她得胃病的前幾天哭了，我爸爸出去工作了�？粗鴭寢屓讨亲油醋黾覄�(wù)，我都不忍心�！爸笏置ζ饋�(lái)了，然后我才知道我爸媽有多辛苦。
幾天后，楊洋和我走在街后。突然，一個(gè)比我們大的男孩出現(xiàn)了。他吼我們：“趕緊給錢，不然不給錢就挨打�！睏钛笃届o地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)人是我們學(xué)校的霸主”。當(dāng)時(shí)我怕挨打，就找了十塊錢給他。但是楊洋不讓我交，所以他和他打了起來(lái)。然后一個(gè)大人來(lái)了，霸王跑了。這時(shí)，我看到楊洋的手又黑又藍(lán)，手上有許多傷疤和血跡。回到家，他裝作若無(wú)其事的樣子笑著，因?yàn)樗聥寢寭?dān)心他。
一個(gè)人孝順勇敢你不佩服嗎？
小學(xué)生我的朋友作文 篇28
有人說(shuō)：“朋友永遠(yuǎn)是淡淡的清水，那么清澈透明。”
的確，朋友之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和誤會(huì)，但經(jīng)歷了那么多的磨難和共同的奮斗，有時(shí)朋友之間還是會(huì)像以前一樣不和好？風(fēng)雨后總有陽(yáng)光，風(fēng)雨后總有晴天。只有珍惜這份友誼，互相理解，遇事為他人著想，才能保持正常的心態(tài)，與他人保持良好的溝通。
還有人說(shuō)：“朋友就像一張白紙。”
在朋友面前，自己的性格和特點(diǎn)都會(huì)暴露出來(lái)。有些友誼像常青的松樹(shù)，永不凋謝；有些友誼像柳樹(shù)。經(jīng)過(guò)后只剩下光禿禿的樹(shù)枝。但是，友誼是會(huì)一下子斷掉的，所以要珍惜和保持友誼的新鮮感。
而我想：“每天和你在一起的人，不一定是真正的'朋友。我堅(jiān)信——患難見(jiàn)真情！所以，只有真心和別人交朋友，別人才會(huì)真心和你交朋友。
生活中，當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，不都是真正的朋友在幫你嗎？應(yīng)該說(shuō)，友誼不是金錢可以買到的。珍惜友誼就是珍惜比金錢更昂貴的東西。不要等到失去了才知道它的珍貴。
朋友一生同行。如果他們有一個(gè)真正的朋友，他們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，他們永遠(yuǎn)向上。這是真正朋友的力量。
小學(xué)生我的朋友作文 篇29
我的朋友，它很神奇，無(wú)所不能，無(wú)所不知，上知天文，下知地理。也能教會(huì)我很多的知識(shí)。說(shuō)到這，我想大家都知道我這個(gè)神奇的朋友是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是書。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人們進(jìn)步的階梯。”我從小的時(shí)候，書就一直陪伴著我。無(wú)論是教科書還是課外書。
書，是我的另一片天空。在這片神秘的天空里，我盡情地遐想，大膽地探索著……我很喜歡看書，因?yàn)闀芙虝?huì)我很多知識(shí)。但是，到了五年級(jí)的時(shí)候，卻不怎么愛(ài)看書了，除了教科書，因?yàn)轳R上就要考初中了，沒(méi)有時(shí)間看了。但是我這種是不對(duì)的'，在媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師告訴媽媽孩子一定要多讀書，語(yǔ)文考試時(shí)有閱讀題、作文，只有讀書，從書中運(yùn)用一些句子和詞語(yǔ)，我的閱讀能力比較差，所以要多讀書。所以，每次我只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，受到挫折的時(shí)候，是書教會(huì)我了如何去面對(duì)。
當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，是書教會(huì)了我對(duì)朋友的珍惜。
當(dāng)我無(wú)聊、傷心、哭泣的時(shí)候，是書給了我許多樂(lè)趣……
我要在書的海洋里，盡情遨游，快樂(lè)的成長(zhǎng)……
小學(xué)生我的朋友作文 篇30
下課鈴響了，我從教室里出來(lái)。到她教室門口等她。等了很久，我有點(diǎn)不耐煩了便在門口對(duì)著她喊：“楊佳佳，你快點(diǎn)給我出來(lái)！”她極不愿意出來(lái)，在我再三吼叫下。她終于出來(lái)了！她問(wèn)我：“郭嘩雨什么事？”我回答：“沒(méi)什么啦，就是想和你聊聊天�！薄傲奶欤∧阒恢栏懔臅�(huì)兒天，我可以寫多少字。知不知道，我的時(shí)間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不高興”她朝我數(shù)落著。我想了一想，自己的作業(yè)都沒(méi)做完呢。還去找別人玩，我真是笨蛋一個(gè)！幸好楊佳佳及時(shí)提醒我，不然我就不能按時(shí)完成作業(yè)了。
中午吃完午飯，我就去找楊佳佳玩。我們一行人跑到了一棵大樹(shù)下面，在樹(shù)陰下一言不發(fā)。楊佳佳見(jiàn)我們這樣，便故意問(wèn)：“郭嘩雨，你那一肚子墨水飛哪去了？”我沒(méi)好氣的說(shuō)：“飛你肚子里來(lái)了�！彼嶂^問(wèn)：“老大，到底你們是怎么了？誰(shuí)得罪你們了？我排山倒海排死他！”我們幾位女生指著她的'鼻子說(shuō)：“就你得罪我們了，你去死吧！”她聽(tīng)完，作勢(shì)要排自己的樣子，排之前還來(lái)一句：“我先走一步，你們自己照顧自己啊！”我們幾個(gè)聽(tīng)可，哈哈大笑起來(lái)！楊佳佳也跟著笑，這一笑把那天的陰沉一掃而光。
看！那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、幽默的死黨。
小學(xué)生我的朋友作文 篇31
我有一個(gè)非常要好的、可視為閨蜜的好朋友，她就是劉睿。
劉睿有很多優(yōu)點(diǎn)，和我以前交過(guò)的朋友有好多不一樣的地方。她很友好，她是我們班級(jí)里一個(gè)群的“群主”。你會(huì)不解地問(wèn)：“群主？什么意思嘛？”就是說(shuō)和她一起玩的人很多，群里的人都把這兒當(dāng)做一個(gè)“自留地”，有什么事情都愿意到群里說(shuō)一說(shuō)，班級(jí)里的人隨時(shí)都可以到這里來(lái)“借宿”，劉睿也會(huì)收留這些“無(wú)家可歸”的.人。
她是一個(gè)十分大度，從不斤斤計(jì)較的人。我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，總�?huì)有一些同學(xué)喜歡“拔尖兒”，想要?jiǎng)e人都聽(tīng)自己的，可每到這時(shí)候劉睿就會(huì)微微一笑，從不發(fā)表意見(jiàn)。
對(duì)了，忘記介紹她的長(zhǎng)相了，她有一張“肥肥”的臉，但不是非常的胖，一雙大大的眼睛很有神；一對(duì)彎彎的眉毛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
對(duì)了，這個(gè)必須說(shuō)——她很愛(ài)吃，也很“花癡”……她為人很大方，有什么好吃的都會(huì)給我一份，哪怕只有一個(gè)，她也會(huì)和我一起分享！
這就是我的好朋友，既大方又可愛(ài)，你有沒(méi)有了解她呢？
小學(xué)生我的朋友作文 篇32
我有一個(gè)好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)。
瑜佳瑤長(zhǎng)著水靈靈的眼睛，小巧的嘴巴，她梳著一條馬尾辮，她最喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，因?yàn)樗且幻古仪騿T，一連好幾次都拿到第一名的.好成績(jī)呢！
一次，我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球�！澳阆葋�(lái)吧！”我對(duì)瑜佳瑤說(shuō)“預(yù)備開(kāi)始！”瑜佳瑤從聽(tīng)到我的命令后，快速地掂了起來(lái)，只見(jiàn)她的手像雨點(diǎn)一樣掂著，看得我眼花繚亂，過(guò)了很久時(shí)間，瑜佳瑤說(shuō)：“我掂完了！”��！她一共掂了309個(gè)，我心想：不愧是乒乓高手！該我掂了，我掂完時(shí)，瑜佳瑤告訴我，我一共掂了212個(gè)。“又輸給了你�！蔽沂卣f(shuō)，瑜佳瑤安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我比你多是因?yàn)槲沂瞧古谊?duì)員呀！”之后，她又對(duì)我說(shuō)了打乒乓的要領(lǐng)，我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。瑜佳瑤又讓我練一練，果然提高了不少，我高興地一蹦三丈高，連忙對(duì)她表示感謝，她開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友呀！”說(shuō)完，我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤，你愿意和她交朋友嗎？
小學(xué)生我的朋友作文 篇33
我有一個(gè)朋友，她的名字叫烏日汗。
她是二年級(jí)下期轉(zhuǎn)來(lái)的，她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，那傻乎乎的模樣逗的我們哈哈大笑。還記得那次她給我說(shuō)《射雕英雄傳》的一些故事，當(dāng)還沒(méi)講到好笑我就笑了，烏日汗撓了撓頭說(shuō)：“你為什么笑呢？”我連說(shuō)話都說(shuō)不出來(lái)了，我把自己平靜下來(lái)，對(duì)烏日汗說(shuō)：“你的臉太好笑了�！睘跞蘸挂残α似饋�(lái)，有人說(shuō)我們是神經(jīng)病、也有人被我們嚇倒了，這些我們都不以為然，我們一直仰天狂笑，直到上課，由于下課笑太久了上課都說(shuō)不出話了。
我們還是“戰(zhàn)友”呢！上次上英語(yǔ)，烏日汗因四處下位，到處說(shuō)話被叫到了門外反省，我卻做完作業(yè)沒(méi)事干，就把英語(yǔ)報(bào)給了烏日汗，烏日汗竟然告發(fā)我，害得我也被拖下水去，在門外罰站，我心想：可惡��！
雖然烏日汗有點(diǎn)調(diào)皮，但是她在數(shù)學(xué)課上一點(diǎn)也不含糊。有一次，老師在黑板上寫了一道比較難的數(shù)學(xué)題，烏日汗第一個(gè)舉起了手，我卻被這道題難住了，沒(méi)舉手，我覺(jué)得很慚愧，我一下課就跑到烏日汗面前問(wèn)：“這道數(shù)學(xué)題怎么做？”她細(xì)心的.給我講著，講完后我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)叫我們是朋友呢！”
這就是我的朋友，一個(gè)調(diào)皮的朋友，一個(gè)熱心的朋友，一個(gè)幽默的朋友。
小學(xué)生我的朋友作文 篇34
我有幾個(gè)非常要好的朋友—鋼筆，它們從三年級(jí)就開(kāi)始和我交往，他們?nèi)耘惆槲抑两瘛?/p>
剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不太熟悉它們，所以不常用它們。后來(lái)我不得不用，因?yàn)槔蠋熞笞鳂I(yè)要用鋼筆寫。過(guò)了幾天，我才發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也很好用，并不像我想象的那樣，一用沾上一手墨，太臟了！相反，他們一滴墨也不漏，反而寫起來(lái)字跡流暢極了。有一次我在灌鋼筆水時(shí)，不小心灌太多了鋼筆水滴到了手上，我拿洗手液一洗就掉了，非常方便。而鉛筆卻用上一陣子就變短了，不好用了，還得再削。
我的鋼筆，他們的圖案有棕色的、淺灰色的、粉紅色的印著白雪公主。我最喜歡是那只粉紅色的印著白雪公主的鋼筆，因?yàn)樗衅劣趾糜谩Ｃ看味际堑劝褎e的鋼筆水用完了才小心翼翼的把它拿出來(lái)，慢慢的享用。
我的朋友是那么的無(wú)私，為了我的.學(xué)習(xí)，它寧肯讓墨水弄臟自己的臉；為了我的學(xué)習(xí)，他寧肯不停的活動(dòng)，即使它已經(jīng)萬(wàn)分的疲勞，但它也從無(wú)一句怨言。我的這些朋友太無(wú)私了，它們?yōu)榱俗屛覍W(xué)習(xí)好，總是不吝惜自己。我很感謝它們。
小學(xué)生我的朋友作文 篇35
周末，我去媽媽的單位玩，在那里我結(jié)識(shí)了一位新的朋友，他的名字叫姜作田。
姜作田是一個(gè)初一的學(xué)生，他長(zhǎng)了一雙明亮的眼睛，一個(gè)圓圓的鼻頭，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，構(gòu)成了一張還算“小帥哥”的臉。姜作田品學(xué)兼優(yōu)，寫了一手漂亮的毛筆字，他的字猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗，讓人忍不住贊嘆：真不愧是“小小書法家”呢！姜作田熱愛(ài)體育，是一個(gè)非常不錯(cuò)的“運(yùn)動(dòng)健將”。上午寫完作業(yè)，我們較量了一番羽毛球。只見(jiàn)他東一個(gè)扣球，西一個(gè)吊球，一會(huì)兒工夫就把我打得落花流水了。姜作田最大的優(yōu)點(diǎn)就是待人和藹可親了。在這一天里他總是像一個(gè)大哥哥處處讓著我，一會(huì)兒陪我打球，一會(huì)兒陪我玩游戲，一會(huì)又陪我去小菜園采野花，還耐心的把他的.學(xué)習(xí)心得傳授給了我，一點(diǎn)都不嫌煩。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，很高興又結(jié)識(shí)了一位新朋友，陪我度過(guò)了快樂(lè)的一天，最重要的是：在他的身上我不但學(xué)習(xí)到了許多的優(yōu)良品德。
這就是我結(jié)識(shí)的一位新朋友，一個(gè)陽(yáng)光的小男孩！
小學(xué)生我的朋友作文 篇36
朋友，每一個(gè)人都會(huì)有！因?yàn)槭澜绮皇怯蓚�(gè)體組成的，而是由一個(gè)個(gè)群體構(gòu)成的，而這也使得人們開(kāi)始交朋友。接下來(lái)讓我介紹下我的朋友吧。
我的朋友是一個(gè)非常和藹和親的人，他無(wú)論面對(duì)誰(shuí)，都能夠面帶慈笑的去迎接他，而這也讓我們給他取了個(gè)外號(hào)，叫做“慈祥爺爺！”而他也很大度，并沒(méi)有計(jì)較這個(gè)外號(hào)，而且還會(huì)時(shí)不時(shí)的跟我們打趣說(shuō)道：“你們這個(gè)外號(hào)取得太棒了！一下子讓我的輩分上來(lái)了，以后你們叫我爺爺，我叫你們小孩子！”而且他也不計(jì)較得失，又一次他考試拿了滿分，全班人都為他驚訝，羨慕他，但是他只是擺了擺手，說(shuō)道：“一個(gè)很正常的`事情，沒(méi)有必要怎么震驚�！边@就是我的朋友。
我第二個(gè)朋友是一個(gè)非常帥氣的人，圓圓的臉蛋配上小貓的鼻子，加上銳利的眼睛以及犀利的眼神，而且時(shí)不時(shí)還會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球，那颯爽的英姿以及靈敏的動(dòng)作，猶如一陣風(fēng)一般神出鬼沒(méi)，令對(duì)手找不著頭腦。而這些特征加起來(lái)，簡(jiǎn)直不要太完美！而對(duì)此，他也是擺了擺手說(shuō)道：“每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)，這些都是我的特點(diǎn)，你們也很帥氣，只是還沒(méi)有將自身的特點(diǎn)發(fā)揮起來(lái)。”
以上便是我的朋友啦，不知道你的朋友是怎么樣的呢？一起來(lái)分享分享吧。
小學(xué)生我的朋友作文 篇37
我的朋友很多，甚至在我有記憶的時(shí)候就有許多朋友了，但在我的童年中最與眾不同的朋友是楊帆，她讓我懂得了很多，她是我唯一的知心朋友。
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，還有就是那高高挺起的鼻子，最引人注目的是她那雙迷人的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話，在她那雙眼睛里，我看到了她對(duì)未來(lái)的幻想，每天她像小公主一樣，總是那么討人喜歡，她無(wú)論遇到什么事都非常堅(jiān)強(qiáng)，是我生命中的榜樣。
我與她曾鬧過(guò)矛盾，記得在四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐慌杷�，使友誼簡(jiǎn)化成矛盾，當(dāng)時(shí)，我哭得很厲害，沒(méi)有想楊帆的感受，在我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，她的臉通紅，眼眶里的眼淚已不聽(tīng)使喚，當(dāng)時(shí)我在心中已原諒她了，但是不知怎么了，是感動(dòng)還是生氣，看見(jiàn)她這副模樣我一直想哭，幾分鐘、幾秒鐘過(guò)去了，她一直蹲在我的身邊說(shuō)對(duì)不起，我也不好意思，沒(méi)有勇氣說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但是我知道我們倆心有連心，她肯定知道我原諒她了。
我的朋友，我生命中的朋友，給了我力量。風(fēng)雨中，她是我的一把傘，為我遮雨；在寒冬，她是我的熱水袋，給我溫暖；挫折中，她是我的`家人，鼓勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。我愛(ài)我的生活，更愛(ài)我的朋友，她是我生命中的源泉，生命中的時(shí)鐘！
小學(xué)生我的朋友作文 篇38
我有一個(gè)朋友，叫劉培智。他看起來(lái)文質(zhì)彬彬，儀表堂堂，其實(shí)是身強(qiáng)力壯，“虎背熊腰”；他神采奕奕，每當(dāng)老師念分?jǐn)?shù)，就目瞪口呆，沒(méi)考好，就垂頭喪氣，考好了就活蹦亂跳；他走起路來(lái)健步如飛，辦起事來(lái)雷厲風(fēng)行；他平常是大搖大擺的走來(lái)走去，只要看到錢就對(duì)你點(diǎn)頭哈腰，頓時(shí)巧舌如簧，說(shuō)話娓娓動(dòng)聽(tīng)；在我沮喪時(shí)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我……
有一次，我和他一起出去玩，看見(jiàn)一位年輕人，做了一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)彎，把香蕉皮“嗖”的一聲丟了出去。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)劉培智的眼中一閃，就露出了不滿的表情。他跟在后面彎腰揀了起來(lái)，然后大膽的.走上前去，跟那位青年評(píng)理。直到說(shuō)服那為青年才滿面春風(fēng)的向我走來(lái)。我小聲的問(wèn)：“你在干嘛？”他回答：“你遲早要知道的。”
其實(shí)這就是為了其他人著想，只要彎一彎腰，其他人就不會(huì)摔覺(jué)了，難到這樣做不值得嗎？
劉培智的心靈多么美好純潔啊，人品是多么的高尚啊，一個(gè)人的人品就是一個(gè)人的未來(lái)，是一個(gè)人的希望，這希望將伴隨你走上幸福的殿堂。
小學(xué)生我的朋友作文 篇39
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，這種情形使我想起了我的朋友。
她的名子叫溥陽(yáng)，長(zhǎng)著一雙圓圓的臉蛋，眼睛大而充滿神采，看見(jiàn)那烏黑的'長(zhǎng)頭發(fā)，你一定就知道她是個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩吧！
我與她相處了二年，大家做任何事情，都是有商量的，從不固執(zhí)己見(jiàn)，有一天，我和薄陽(yáng)去南河子公園，我們一同出發(fā)，走到半途，忽然有一位老婆婆也走過(guò)來(lái)，指著我們問(wèn)綿繡園怎么走，這時(shí)公交車已經(jīng)到了，我催著叫她趕快上車，可是薄陽(yáng)卻說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助老奶奶找到這個(gè)地方�！蔽艺f(shuō)：“要是你幫老奶奶找，要花上一段時(shí)間，我們是去公園玩耍的。”這時(shí)薄陽(yáng)說(shuō)：“老奶奶都這么大的歲數(shù)了，她要是找不到地方該怎么辦呢，要不我們倆人把她領(lǐng)去吧，如果別人也像我們一樣不理會(huì)人，那怎么辦呢，我們應(yīng)該急人所難呀，我終于被他說(shuō)的話感動(dòng)了，于是便一起去找那個(gè)地方，大約半個(gè)小時(shí)完成了任務(wù)，我們又高高興興的去公園玩了。
雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)入中寧九小了，和她分別了一年的時(shí)間，但是我常會(huì)想起和他在一起的美好日子。
小學(xué)生我的朋友作文 篇40
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。在我的記憶中，讀書使我懂得了許多道理，我的生活也離不開(kāi)書。
一天，我在客廳的沙發(fā)上看書，這是一本我剛剛得到的書《城南舊事》。剛看完一篇，就被書中一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)和淳樸的語(yǔ)言深深吸引住了。我若有若無(wú)地聽(tīng)到有人叫：“吃飯啦！”我恍恍惚惚地回答：“好……”心卻還在書海里遨游，眼睛還粘在書本上，腳也沒(méi)挪動(dòng)半步。過(guò)了幾分鐘，好像聽(tīng)到有人叫我，不過(guò)我壓根兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。又過(guò)了幾分鐘，我終于如夢(mèng)初醒的反應(yīng)過(guò)來(lái)要吃飯了這才依依不舍的'把書放回書架。
還有一次，我去圖書館看。我迫不及待地從書架上拿起一本書，沒(méi)來(lái)得及做到座位上，我就急忙打開(kāi)書，如狼似虎地讀起來(lái)。一邊讀，一邊往座位上走�！皳渫ā�，我的腳絆倒了旁邊的椅子，一下子撲倒在地上。幾十雙眼睛瞬間齊刷刷地朝我這邊看，我臉紅了，一下子跳了起來(lái)，低頭走到座位上，繼續(xù)埋頭看書。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果沒(méi)有書，我們的生活該多么無(wú)趣呀。一本書就像一位朋友，一位我永遠(yuǎn)也離不開(kāi)的朋友。
小學(xué)生我的朋友作文 篇41
我的朋友叫陸佳妮，她中等個(gè)兒，瘦瘦的，特愛(ài)笑。
她是我們班上的衛(wèi)生委員，平時(shí)事情特別多。她經(jīng)常早早地來(lái)到學(xué)校，一放下書包，就拿起掃帚打掃包干區(qū)，中午又忙著打掃教室，傍晚還要督促各值日小組做值日。一整天，教室里都會(huì)看見(jiàn)她忙碌的身影。
在學(xué)習(xí)上，她更出色。平時(shí)，她作業(yè)認(rèn)真，字也寫得很漂亮，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。但她從不驕傲，而且，還經(jīng)常幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課哩。
同時(shí)，她還有拾金不昧的精神！記得有一次，我和她一起去圖書館查找資料。我倆一邊走一邊談笑著。突然，一張50元錢映入我們的眼簾。陸佳妮馬上撿了起來(lái)�！瓣懠涯荩裉煳覀冞\(yùn)氣真……”還沒(méi)等我說(shuō)完，陸佳妮就急了，說(shuō)：“失主一定很著急，走，我們找失主去！”她一邊說(shuō)著，一邊拉著我就跑。我倆在附近找了一會(huì)兒，但沒(méi)有找到失主。正當(dāng)我們決定把錢交給警察叔叔的時(shí)候，有一個(gè)哭哭啼啼的'小女孩走了過(guò)來(lái)。我們上前一打聽(tīng)，果然是她丟了錢。我們馬上把錢還給了她。陸佳妮還像一個(gè)小大人似的，囑咐小女孩把錢收好，不要再丟了。
我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪！
小學(xué)生我的朋友作文 篇42
春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，綠葉慢慢地長(zhǎng)出，這種情景令我想起一位就別的朋友。
我這位朋友的名字叫陳驍驍，身材佷胖，她有一張圓圓的臉，眼睛圓溜溜的，一看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)的樂(lè)天派女孩子。
我與她相處了一年，同如姐妹大家任何事情都有商有量的。有一次我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走到半途，有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái)，指著地圖上一處地方，問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了，我催著叫她快上車，可是陳驍驍說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助他找到這出地方。”我說(shuō)：“要是幫他找，的花上一段時(shí)間，那么就耽誤了我們的行程�！彼f(shuō)：“我們是旅行，這位游客也是來(lái)旅游的.。假如我們像他一樣找不到地方，問(wèn)這的人也像我們一樣不理會(huì)，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對(duì)啊，”我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那個(gè)地方，大約花了半小時(shí)，我們才完成了這次“義務(wù)導(dǎo)游”。我們高高興興地繼續(xù)我的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬潞壒�，玩起�?lái)特別開(kāi)心。
后來(lái)，她隨父母到國(guó)外去了。雖然我和她分開(kāi)了，但是我們的友誼是分不開(kāi)的。我們經(jīng)常互通訊息。她那樂(lè)于助人，急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。
小學(xué)生我的朋友作文 篇43
我們班有一個(gè)很矮長(zhǎng)相特別逗人的學(xué)生，他的名字叫李杰文。他是我最要好的朋友。
李文杰有一雙烏黑明亮的大眼睛，看上去有神極了。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又棱又寬的大鼻子，鼻尖還有點(diǎn)彎，活像一只大鸚鵡。鼻子下面卻又配了一個(gè)櫻桃小嘴。紅撲撲的臉蛋一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，看上去又可愛(ài)又逗人。
他上身穿著一件厚厚的大衣，下身出一條白色的和褲子，看上去不協(xié)調(diào)極了。走起路來(lái)是搖搖晃晃，就像個(gè)小皮子。
記得又一次，大課間，我兩一起來(lái)到大操場(chǎng)玩跳高游戲。他把身子彎的低低的，讓我跳，我很容易就跳過(guò)去了。輪到他了，我把頭一低，他沒(méi)跳過(guò)去卻摔倒了，差點(diǎn)沒(méi)把我樂(lè)死。你猜這是為什么？其實(shí)主要的原因是他的身材太矮小了。他現(xiàn)在已經(jīng)9歲了個(gè)頭還不到1。1米呢。我時(shí)常在想，他為什么這么矮呢？是不好好吃飯，還是遺傳呢？沒(méi)有人能回答我的`問(wèn)題。除了這些我想不出來(lái)是為什么�？墒撬约簠s不以為然，還樂(lè)滋滋的說(shuō)：“至少比高文麗好高呢�！�
這就是我的好朋友李文杰，又逗有矮的男子漢。
小學(xué)生我的朋友作文 篇44
他矮矮的個(gè)子，白皙的臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上，架著一副高度數(shù)的`眼鏡，看起來(lái)很斯文，他就是我的朋友，張軍。
從幼兒園起，我們就是朋友。那時(shí)候我們總是形影不離，互相關(guān)心、互相幫助。
現(xiàn)在我們?cè)谕患?jí)，但不在同一班。而我們的心始終在一起，所以下課，我們還是時(shí)常在一起玩。
記得有一次期末考試，我忘了帶尺子。心急如焚的我，不知所措，還有10分鐘就要考試了，怎么辦？我像熱鍋上的螞蟻，在教室門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正好這時(shí)張軍從我們教室門前走過(guò)，他一看我那焦急的面孔，便問(wèn)我怎么了，我告訴他我忘了帶尺子。他毫不猶豫地跑到他們教室，拿來(lái)他心愛(ài)的尺子，只聽(tīng)“啪”的一聲，那支漂亮的尺子被掰成兩段，他遞給我一段，說(shuō)：“給你用�！蔽乙粫r(shí)不知該說(shuō)什么，該做什么，只覺(jué)得一種感激之情涌上心頭，我驚呆了，支支吾吾地從嘴里擠出個(gè)“謝謝”，便拿著那一段尺子跑進(jìn)教室。
我一直珍藏著那段尺子，因?yàn)槟鞘俏覀冎g友情的見(jiàn)證，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你我的朋友。
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