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課間十分鐘作文

時間:2022-09-22 23:00:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】課間十分鐘作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的課間十分鐘作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】課間十分鐘作文

課間十分鐘作文1

  叮鈴鈴,下課了!同學(xué)們陸續(xù)走出教室。

  教室前可真熱鬧!男同學(xué)、女同學(xué)、笑著的、跑著的、做游戲的、打羽毛球的'。都在盡情地玩耍。教室里也有許多同學(xué),有的正在寫作業(yè)、有的正在看書、有的正在吃副餐、還有的正在閑聊。大家這兒跑跑,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也有的鬧了小矛盾,吵著架。課代表們則盡著自己的責(zé)任,輔導(dǎo)作業(yè)困難的同學(xué)。

  也有同學(xué)成群結(jié)隊在一起。瞧!我同桌和與她關(guān)系好的一群女生又開始討論自己喜歡的明星了!這是她們在下課時最喜歡做的事情。但這一會兒,她們幾個為了爭哪個明星厲害而鬧翻了呢!她們分為兩派,一方支持毛不易,一方支持薛之謙,好似電視上的“焦點訪談”這會兒就吵得面紅耳赤,幾個男生在旁邊笑。

  再看姜子禾,他又出門與(18)班的同學(xué)打羽毛球了。他可是一位羽毛球高手,同時還是一位資深羽毛球迷。只見他一個“神龍擺尾”,漂亮地把對方的球擊回,然后又左揮、右掃……對方暈頭轉(zhuǎn)向,敗下陣來。他倆又打了幾局,總是姜子禾獲勝。那位同學(xué)不服氣,還要跟他繼續(xù)比……

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室!芭!啪!”什么聲音?我們向窗外一看,嘻嘻,姜子禾還在教室外打球呢!

課間十分鐘作文2

  “叮零零”,下課啦!我和王鵬軒、胡力文仨,立刻拿出了眼下最潮的玩具“游戲棒”,開始了我們的課間“戰(zhàn)斗”。游戲的規(guī)則很簡單:每次只能取走一根小棒,且不能碰到其他小棒,最后誰累積的`分多,誰獲勝。

  胡力文第一個上,他打著如意算盤,想要拿最上面的一根5分的棒子,結(jié)果判斷失誤手碰到了棒子;接著,王鵬軒小心翼翼地向1根10分棒子開戰(zhàn),首戰(zhàn)告捷!輪到我了,我分析了一下“戰(zhàn)況”:如果拿10分的棒子,可能會碰到5分的,但要是……我看著20分的棒子,有了主意:我立刻低頭看了看20分的棒子,果然,20分的棒子沒被其他棒子壓住。嘿嘿,戰(zhàn)術(shù)制定完畢!我緊盯“獵物”——20分棒子,屏息凝神成功將“獵物”從一堆棒子大軍下成功營救!第二輪,胡力文總算拿走了一根2分的、王鵬軒又拿走了一根10分的……比賽激烈地進行著。

  “叮零零”,上課鈴響了。我們幾個打了個平手。意猶味盡的我們約定:下節(jié)課間繼續(xù)比賽,一定要分出勝負來!

課間十分鐘作文3

  “叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響起,梁老師布置好作業(yè)也離開了,教室里又熱鬧起來了。

  前面的一對組長同桌又開始催作業(yè)了。哎呦,那叫聲,也太“陳佳勇,你前天的大課堂呢?”“蔡鑫森,你昨天的抄寫本呢?”各種各樣的名字,越來越高的聲音,媽呀,太可怕了!

  “噠噠噠,噠噠噠”的粉筆寫字的聲音從身后傳來,原來是黃婷在出黑板報。說來也奇怪,一下課就見她在出黑板報,可作業(yè)就是一點兒不欠。

  右邊又傳來了那對同桌冤家吵架的聲音。好嘛,做同桌只有半個學(xué)期,吵架到吵了不下五十次了?纯茨銈兒竺娴臈钼,多乖,坐在位子上看書,還是《紅樓夢》,多學(xué)學(xué)人家好嗎?

  “耶!”聽聲音就知道,又是那幫男生在玩陀螺。還時不時地發(fā)出歡呼聲,真搞不懂有什么好玩的,不就是用金屬做的'幾個小玩意兒嘛!我免費地送了他們一個白眼。

  再看看窗外,一棵高大而茂密的樟樹檔住了我的視線,樹枝上嫩綠的葉子正在悄悄地長大,嫩葉下枯黃的老葉正在輕輕地落下。

  “叮鈴鈴”的鈴聲又響起了,我的視線也收了回來,坐端正,準(zhǔn)備上課。

課間十分鐘作文4

  “叮鈴鈴”下課鈴響起,同學(xué)們像出籠的小雞一樣爭先恐后的跑出教室。!課間十分鐘的快樂時光開始了。

  三年級每個班都有不同的運動,我們班的運動是跳長繩,由我來管理這條長繩?,她們來找我借長繩子來了!瓣惪品f,借長繩!”哎,又是潘雪雯和劉源來找我借繩子。難道除了她們那伙,就沒人玩繩子了嗎?我對她們說:“我也一起去!痹捯魟偮,她就搶著說:“沒問題!

  我們來到三樓走廊,開始跳長繩,第一個上去的是劉源,她剛跳過去一個,同學(xué)們就數(shù):“一歲,二歲……”哎呀!不料,繩子絆到了腳,只好垂頭喪氣的下去了。第二個上去的'是我們班的跳繩子高手——趙雅麗,她一上去,在家就為她數(shù):“一歲、二歲、三歲……”“叮鈴鈴”上課鈴響起,我們收拾好長繩走進了教室。哎!為什么快樂的時光總是那么短暫。

課間十分鐘作文5

  聽!“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”悠揚歡快的下課鈴響起了,同學(xué)們像一只只餓了很久的小牛們,迅速奔向操場。

  看!男生們的腳一起,足球像長了眼睛一樣徑直飛進了球門。

  瞧!女生們像一只只靈活的小兔子,一躍又一躍,不過一會兒,就跳了一百下繩。同學(xué)們的臉上都掛著歡喜的笑容。

  教室里,小毛超和胡聰正在舉行一場激烈的辯論賽。兩位選手面色通紅,感覺他們緊張得心臟都要蹦出來了。比賽剛開始時,也就五六個人圍觀,可是后來人越聚越多。不善言辭的胡聰哪里是能言善辯的`小毛超的對手,最后,小毛超輕輕松松地贏了這場比賽。裁判宣布小毛超獲勝時,他差點蹦到屋頂上。

  “歐耶!結(jié)束啦!一會兒上完自習(xí)就可以放學(xué)回家咯!毙∶贿呎f著一邊跳著……

  窗外,天空,藍。云朵,白。操場,綠。學(xué)校,美。夕陽,更美!

  你看,這就是我們的課間十分鐘,雖然時間不多,但快樂卻一分不少!

課間十分鐘作文6

  叮叮叮!下課了,同學(xué)們像鳥兒一樣飛出了教室,教室里立即空空如也,一個人都沒有,而外面的操場上,立馬變得熱鬧起來。

  同學(xué)們有的跳繩,有的玩游戲,有的踢足球,有的跑步比賽,干什么的都有,操場變得就像游樂場一樣!

  我喜歡玩游戲,我們幾個玩的“貓捉老鼠”,因為我跑的太慢,一秒、兩秒,!我這么快就被抓住了呀!沒辦法我只能一直當(dāng)貓,一只貓,九只老鼠,我使勁跑呀跑呀,我可不想當(dāng)一只抓不到老鼠的貓,我左追右追,可她們幾個就像狡猾的'泥鰍一樣,幾分鐘過了,我一個也沒抓到,怎么辦呀,我可是已經(jīng)用出了我的洪荒之力了呀!5分鐘慢慢過去了,我趁一個同學(xué)在我后面跑的時候猛一轉(zhuǎn)頭,耶!太好了,我終于抓住了一只。

  這就是我們歡樂的課間十分鐘!

課間十分鐘作文7

  下課了,同學(xué)們像小鳥似的飛出了教室,奔向操場歡樂的玩耍起來。他們有的扔沙包,有的踢毽子,有的'跳繩,有的玩智力游戲,那一刻,操場就是我們的小天地。

  瞧,操場里的的一群孩子在玩沙包。她們中,有兩個人站在兩旁扔沙包,中間站了三個人。只見一個扔沙包的同學(xué)朝一個高個子的同學(xué)腿上砸去,高個子的同學(xué)跳了起來,躲過了一擊。另一位砸沙包的同學(xué)拾起了沙包,看了一眼她的搭檔,那位同學(xué)做了個手勢,示意讓拿著沙包的人把沙包扔給她。于是,這位同學(xué)把沙包向高空扔去,那位同學(xué)一躍而起,接住了沙包,并喊了聲“定”,于是,在中間跑的那三位同學(xué)都不能動了。那位砸沙包的同學(xué)打了一眼被定住的三位同學(xué),選了一個離自我最近的人砸了過去,只聽“啪”一聲,一位同學(xué)被砸下了場,還不忘喊一聲:“你幫幫我!

  “一、二、三、四、五、六、七……”咦,這是什么聲音?原先是一位同學(xué)在跳繩!周圍的同學(xué)再幫他數(shù)數(shù)呢!他跳得好認真啊!

  “叮鈴鈴……”上課了,所有同學(xué)都趕集似的向教室跑去。課間十分鐘真快呵呵o(∩_∩)o……一上課有些同學(xué)還沒從玩耍的心境中脫離出來,還想著下一個課間玩什么呢!

課間十分鐘作文8

  “叮鈴鈴下課了,有位同學(xué)遲到了……”,以前跳大繩的時候總喜歡說這段順口溜。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽到這個清脆的鈴聲,沒錯,又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂在其中。

  一下課,我們便跑去了操場那塊最大的草坪上,草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的,就算躺在上頭也不會覺得扎人,并且修剪的很是整齊喜人。

  沒過一會兒,大部隊都跑了過來。沒錯,大家都很熱衷這塊“風(fēng)水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準(zhǔn)備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的男生早已經(jīng)開始熱身,雖然短短的.十分鐘還來不及打一場比賽盡興,可是傳球練習(xí),熱熱身活動活動也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰(zhàn)場,開心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊伍,估計又要上課了,所以人生苦短及時行樂這句話簡單粗暴也并沒有錯。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。

  課間十分鐘,雖然短暫,可是幸好簡單歡樂,如此便好。

課間十分鐘作文9

  "叮鈴鈴……"下課鈴聲剛響,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,來到校園的草地上做各種各樣的游戲。

  這時候的草地是最熱鬧的。高年級的女同學(xué)在碧綠的草地上踢毽子,看!那五顏六色的毽子在女同學(xué)的'腳下來回穿梭,好像一只只五顏六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁葉茂的大榕樹下,低年級的男同學(xué)在拍皮球,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮球,生怕皮球"逃"出他們的手掌心,拍得可開心了。最有趣的就是"老鷹捉小雞"的游戲了,在老師的帶領(lǐng)下,那只"老鷹"的雙眼死死地盯著又肥又嫩的"小雞",恨不得一口把它們都吃掉?墒"雞媽媽"死也不能讓"小雞"被老鷹"叼走",拼命地保護著"小雞"。"雞媽媽"沒有讓"老鷹"得逞。"老鷹"沒有捉到一只"小雞",失望極了……在大家玩得正開心的時候,上課的鈴聲響了,同學(xué)們又依依不舍地跑回教室。

  課間活動真有趣!我喜歡課間活動。

課間十分鐘作文10

  今日,我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個痛快!

  同學(xué)們玩的花樣可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的打籃球……告訴你們吧,我可是滑滑板的高手哇!不可是速度快,并且能耍出花樣來。光顧吹牛了,一下子滑到了凈是石子的.路段,娃哈哈!這不是想摔死人嗎?當(dāng)時我緊張得出了一身的冷汗,真叫人膽寒!這時想停下來也不成,想往前滑,路況更糟糕。我想:開弓哪有回頭箭,僅有硬著頭皮來個大轉(zhuǎn)彎,我使出吃奶的力氣,腰一塌,腿一蹬,沒想到很順利的擺脫了困境。此時,我雙手合十,心里默念:阿彌陀佛,上帝保佑!

  再看那邊的女生,跳皮筋玩的是那樣的開心!還有一組是在跳繩,他們也把教師請進了他們小組,他們有說有笑,真是師生同樂呀!

  十分鐘轉(zhuǎn)眼間過去了,我覺得這次課間玩得最趣味,最愉快,也讓我最難忘!

課間十分鐘作文11

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,潮水流向?qū)W校的每一個角落,頓時,學(xué)校成了歡樂的海洋。

  操場上,后花園,走廊里……到處都能看見我們歡樂的身影,聽到我們歡聲笑語。紅旗迎著凜冽的北風(fēng)招展;落葉在空中隨風(fēng)飄舞;一排整齊的青綠喬木,停止了身軀,微笑著注視著我們。

  同學(xué)們歡樂極了,有的在操場上嬉戲追逐,有的靠著欄桿歡樂的'攀談,有的在后花園做著各種各樣的游戲……真是豐富多彩!

  你聽,從乒乓臺那里不時傳來陣陣歡呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同學(xué)左推右扣正在上演龍虎大戰(zhàn)。你看,籃球場上男生們矯健的身手多出色!斑\球!”“上籃!”“球進了”吸引眾多眼球,贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛,她們在繩上下翻飛,翩翩起舞。

  課間十分鐘,多姿多彩多歡樂,陪伴著我們度過七彩童年。

課間十分鐘作文12

  大家好,您現(xiàn)在收看的是“課間十分鐘”直播節(jié)目,我是主持人胡妍。

  我們現(xiàn)在把鏡頭切換到運動場上。你看,那邊的女生在玩捉迷藏。她們經(jīng)過討論后,決定由小芳來找!耙、二……三十,藏好了沒有?”“好了!笨蓱z的小花被小芳戲弄了,小芳咯咯地笑了起來,并順著小花的聲音找去,“我捉住小花了!”小芳高興地說。

  這邊的同學(xué)們正在玩丟沙包,那邊的沙包剛落地。這邊的沙包就已經(jīng)飛到半空中了。

  運動場中間還有同學(xué)在比賽拍皮球,小麗對小云,她們倆旁邊分別站著一個計數(shù)員和計時員!氨荣愰_始!”裁判員宣布道。小麗手伸得老長,為的'是讓手掌能拍到皮球。計數(shù)員“一、二……”地數(shù)道。小麗聽到計數(shù)員的報數(shù),緊張得滿頭大汗,手心冒出了汗。再來看看小云,她拍著拍著,皮球總是不聽使喚,球都滾到一邊去了!巴,時間到。”裁判員說,“現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果,冠軍是——小麗!薄耙!”小麗高興極了。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們雖然有點依依不舍,但為了不耽誤學(xué)習(xí),還是飛奔回教室了。我的直播工作也暫告一段落了。

課間十分鐘作文13

  叮鈴鈴,一陣清脆的鈴聲過后,同學(xué)們紛紛跑出教室,個個像脫了韁的馬似的,飛奔到操場上盡情地玩耍。原本寂靜的操場頓時充滿了歡聲笑語。

  操場上同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄。有兩位女同學(xué)在踢毽子,她們專注地盯著自己的羽毛毽子,那毽子像長了翅膀的小鳥,忽上忽下,時而左時而右。有一位女同學(xué)在跳短繩,她步履輕快,神態(tài)自若,像一只自由自在的小燕子。還有三位女同學(xué)在跳長繩,在跳的那位頭上的辮子就像兩只美麗的小蝴蝶在花叢中飛來飛去,翩翩起舞!

  “加油!”“加油!”原來是男生們在舉行一場激烈的拔河比賽。只見他們個個面紅耳赤,渾身使出吃奶的.力氣,使勁拽著繩子,像一只只兇猛的老虎,想戰(zhàn)勝對手。旁邊的啦啦隊,呼喊聲,加油聲,此起彼伏……

  伴隨著上課鈴聲的響起,大家結(jié)束了這愉快的課間十分鐘,投入到緊張而有趣的課堂聽課中去。

課間十分鐘作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,奔向操場,開始做自己喜歡的事情。

  在操場的北邊有幾個低年級的同學(xué)在立定跳遠,他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。

  在操場的西邊有幾個中年級的乒乓球手,在球桌上不分勝負,看,正在這時左邊的男同學(xué)發(fā)球給右邊的男同學(xué),右邊的男同學(xué)向前一殺,左邊的男同學(xué)慢了一步,輸了一球。

  在操場的北邊有幾個高年級的.同學(xué)正在豎桿上爬,頗像一只只靈活小猴子正在爬樹。向右一點兒一看!呀!一位男同學(xué)正在向一位身材小巧玲瓏的女同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)呢!“比賽開始”不知是誰喊了一聲,男同學(xué)飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學(xué)則像一只輕快的小燕子。就在那幾秒鐘之內(nèi)男同學(xué)快了一步,女同學(xué)輸了,站在一旁,在想著什么。在操場的南邊有幾個同學(xué)在拔河,可激烈了,一會兒紅綢向左,向右,不分上下。

  在操場的中間,我正在玩扔沙包呢,我一扔過去,差點兒就把沙包扔中了一個同學(xué),這時,在我沒有防備的情況下,有位同學(xué)向我一扔。呀!我被淘汰了!

  上課時間到了,我們戀戀不舍地回到教室,現(xiàn)在我已經(jīng)開始盼望下一個課間了。

課間十分鐘作文15

  課間活動真是豐富多彩。

  看,操場的東邊,有人在玩“老鷹捉小雞”!袄销棥币粫䞍鹤,一會兒右,尋找機會捉“小雞”。

  突然,“老鷹”一轉(zhuǎn)身撲向“小雞”,“雞媽媽”趕緊展開雙翅保護“小雞”。西邊,女生正在玩跳皮筋。有兩個女生把皮筋套在腿上上,兩只腳分開,面對面地撐好皮。另外幾個女生在皮筋上跳來跳去,像一只只靈巧的`小燕子在飛舞。有的同學(xué)正在南邊扔沙包。只見沙包飛來飛去,沙包從頭上飛來,他們就敏捷地一蹲,讓沙包從頭頂飛過;沙包從腿下飛來,他們就輕輕一躍,讓沙包從腿間飛走……操場的北邊,同學(xué)們正在跳長繩。只見長繩上下翻飛,同學(xué)們的動作整齊劃一,隨著繩子的起落上下跳躍。

  ……

  課間活動真精彩!'

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