升旗儀式
升旗儀式 篇1
每周星期一，南砂報(bào)國學(xué)校全體師生都會(huì)進(jìn)行升旗儀式。
早晨，我懷著歡樂的心情走在路子，嘴里哼著小曲，來到學(xué)校。不一會(huì)兒，時(shí)間到了，全體學(xué)生排成整齊的隊(duì)伍來到綠茵茵的操場，大家挺直腰板，臉上滿是嚴(yán)肅的神情。首先是大隊(duì)長站在升旗臺上，昂首挺胸，用堅(jiān)挺有力的`聲音說：升旗儀式，現(xiàn)在開始。全體肅立，出--旗。只見，四位旗手各自舉拖著五星紅旗的角，伴隨著鼓號隊(duì)那有節(jié)奏的音樂敲打聲，邁出步子，而兩位護(hù)旗手則行著隊(duì)禮緊隨其后。緊接著，大隊(duì)長說：敬禮。大家立刻行著隊(duì)禮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著五星紅旗徐徐上升，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的偉大革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血的壯觀景象。禮畢。其后，是校長的國旗下講話，這個(gè)時(shí)候，校長都會(huì)講一些有益的內(nèi)容，例如：安全問題、愛護(hù)環(huán)境、展示才藝……伴隨著一聲退場，同學(xué)跑向教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。
每一次的升旗儀式總會(huì)讓我銘記在心。
升旗儀式 篇2
童年中，我的趣事多的說不過來，可是，讓我感到最有意義的事情，莫過于我當(dāng)升旗手。
我還在上幼兒園時(shí)，并不是一個(gè)多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，能說說話，聊聊天，可是課堂上、下課，我還是像一只安靜的小兔子一樣。
我上大一班，下課時(shí)，聽見蔡老師悄聲對林老師說：“升旗手輪到我們班了�！薄班�，知道呀！”“我覺得翹楚這孩子還能。蠻聽話的�！薄拔矣X得是，可是她實(shí)在給人感覺太內(nèi)向了！”“嗯，趁這次機(jī)會(huì)鍛煉一下吧！”“好吧！”
等到了真的我當(dāng)升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)后，我能想象出，其他人該多么羨慕。唯獨(dú)我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我從后臺看到那么多小朋友后，覺得自己要是辜負(fù)了老師的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情啊！突然，我想起愛默生的一句話：成功的秘訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣能成功！
只聽雄偉的音樂聲響起來，我們四個(gè)升旗手每個(gè)人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺。蔡老師、林老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她們不相信這就是上個(gè)星期五還像個(gè)小兔子一樣的我。
我隨著國歌聲，用力搖著升國旗用的`轉(zhuǎn)輪，看著國旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國歌。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動(dòng)又高興。
回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事，已經(jīng)過去四年多了，我至今也忘不了這件事。
升旗儀式 篇3
每個(gè)星期一的早上，我們“向陽路小學(xué)”都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，同學(xué)們都穿著整潔、漂亮的校服，分班級排隊(duì)入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上，各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢，同學(xué)們整齊劃一的'校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，周圍圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國旗的地方。
八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下�！敝鞒秩苏f道，“第三項(xiàng)：國旗下講話。”升完國旗后，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)，展開演講，并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日或調(diào)休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音，抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對我們朗誦自己的感悟，教給我們一些道理，使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢，主持人接著宣布道：“第四項(xiàng)：介紹國旗手事跡……”我們每次升旗儀式上，所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個(gè)班最優(yōu)秀的同學(xué)。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣，向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。升起儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
升旗儀式 篇4
今天，凌晨兩點(diǎn)鐘，我們就起床了，是因?yàn)榻裉煲ヌ彀查T看升旗儀式。
當(dāng)我們站在這廣場上，看見五星紅旗冉冉升起，耳邊想起了嘹亮的國歌聲，我心中不由產(chǎn)生了愛國之心。這么多人都來到這兒來參觀，可能也是和我一樣的想法吧！雄偉的天安門，偉大的毛主席，�。∠肫鸾裉斓男腋Ｉ顏碜圆灰�，我們以后都要報(bào)答祖國母親。
接著，我們馬不停蹄來到祖國的萬里長城。萬里長城東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，全長18000米，但現(xiàn)在因?yàn)槟撤N原因短了很多了。我們現(xiàn)在看到的萬里長城都是明朝時(shí)期經(jīng)過修修補(bǔ)補(bǔ)，更加牢固了，據(jù)說，萬里長城的修建是為了防御北方匈奴的侵略。八達(dá)嶺長城的每一塊磚頭下都壓著一個(gè)老百姓的尸體，這讓我感觸很多。我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊爬呀爬……哎呀，好累呀，終于爬上山頂，站得這么高，長城在我腳下，我有說不出的自豪。
下午，老師帶我們?nèi)コ匈徺I北京特產(chǎn)，看，北京烤鴨又香又肥，果脯的`口味也多種多樣，當(dāng)然，我最喜歡的當(dāng)數(shù)茯苓餅了，各種味道都買了一些。
隨后我們來到鳥巢，只見它的外形使用鋼板做的，雜亂無章，真的很像鳥窩，呵呵，看不懂的藝術(shù)品，不過，經(jīng)過導(dǎo)游的講解，才知道這個(gè)建筑里蘊(yùn)含了很高的科技環(huán)保知識，真是了比起呀！
今天的旅途無比辛苦，但卻非常有意義！
升旗儀式 篇5
最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，書中內(nèi)容十分精彩，故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》主人公是一個(gè)六年級男孩肖曉。肖曉爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作，非常少有時(shí)間照顧家里。肖曉媽媽在肖曉非常小時(shí)候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺，奶奶一手帶大，肖曉還有一個(gè)小小愿望就是當(dāng)一回升旗手。
四年級他獲得了只是競賽第一名，不用說升旗手理所當(dāng)然是他。可是肖曉就在升旗前一天生病了，而且非常嚴(yán)重，必須要住院治療才行。五年級時(shí)候，老師宣布班長當(dāng)升旗手，肖曉是副班長，所以沒用。六年級肖曉因?yàn)閾斓搅司蘅�，而且還救了一條人命，按理說他又獲得了一次當(dāng)升旗手機(jī)會(huì)，可是就在這時(shí)候偏偏就在這時(shí)學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)要來檢查，升旗手當(dāng)然是由他們班學(xué)習(xí)最好林茜茜來擔(dān)任升旗這個(gè)任務(wù)了。但是肖永不放棄，為了當(dāng)上升旗手，他心甘情愿幫助林茜茜，還讓同學(xué)們一起幫助她，林茜茜十分感動(dòng)。與好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動(dòng)了校長，所以校長決定再給肖曉一個(gè)機(jī)會(huì)。
讀完了這本書，我明白了當(dāng)升旗手不是那么簡單，那是要通過出色表現(xiàn)，熱情幫助同學(xué)與認(rèn)真完成自己工作，那才能是真正升旗手。我不由得想起我做升旗手時(shí)候與肖曉一樣，都是認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真地去完成老師布置每一個(gè)任務(wù)�？墒俏冶刃孕疫\(yùn)多了。
肖曉雖然在升旗路上不怎么順利，但是他永不放棄，我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。
升旗儀式 篇6
升旗儀式是一項(xiàng)嚴(yán)肅的事情。
周一，又是神圣的一天，今天我們要舉行升旗儀式。這天，每一位同學(xué)都會(huì)穿上藍(lán)白色校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)校園。
第一節(jié)課結(jié)束后，當(dāng)集合聲響起，同學(xué)們迅速走出教室排隊(duì)，隊(duì)長吹著口哨，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，擺著有力的手臂，踏著整齊的步伐向東操場進(jìn)發(fā)。從遠(yuǎn)處看，整個(gè)東操場就像一片海洋。
主持人尹老師神情嚴(yán)肅，從中透露出尊敬，她咬字清晰，鏗鏘有力：
“面向國旗，全體肅立！”全場變得更加安靜了。
“出旗，奏出旗曲�！�
輪到鼓號隊(duì)的同學(xué)大顯身手了，他們神氣十足，敲打著樂器，演奏出旗曲。隨著音樂響起，國旗班的同學(xué)昂首挺胸，向前走去，他們手臂擺到與肩平行，腿呈九十度，像閱兵式里的步兵一樣，精神抖擻。領(lǐng)頭的三位隊(duì)長小心地捧著五星紅旗，走向旗桿。
隨著主持人的一聲鏗鏘有力的“升旗！奏中華人民共和國國歌，敬禮！”同學(xué)們不約而同地舉起右手，行注目禮。他們睜大眼睛，看著五星紅旗緩緩上升。此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出了狼牙山五壯士舍生取義、英勇殺敵，最終跳下深谷的場景；看到了圓明園慘遭敵人肆意破壞的情景；看到了毛主席帶領(lǐng)著英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士長征的'情景……使我深深地感受到了中華人民頑強(qiáng)不屈的精神和今天幸福生活的來之不易。
升旗后，尹老師帶領(lǐng)著我們呼號：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”這是每一位同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的一句話，也是我們的承諾。
升旗儀式 篇7
終于迎來了陽光燦爛的早晨，終于可以走出教室呼吸外面的空氣，哪怕是排著隊(duì)伍去操場參加升旗儀式，我們的心情依然無比激動(dòng)，畢竟陰雨天實(shí)在太長，弄得我們內(nèi)心也是陰雨綿綿。
邵老師大概看出我們內(nèi)心的激動(dòng)，生怕我們忘乎所以，排隊(duì)之前，開啟叮嚀模式：“很長時(shí)間不排隊(duì)去操場了，也許大家已經(jīng)忘記規(guī)矩了，一定要像以前一樣紀(jì)律嚴(yán)明哦，做到隊(duì)伍整齊，絕對安靜，聽講專心……”
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，我們“傾巢而出”，嘻嘻哈哈地排隊(duì)，激動(dòng)之情難掩。但邵老師走到教室外的走廊來視察時(shí)，大家還是識相地閉上了嘴巴，總算沒有太出格。小小騷動(dòng)一下，老師也沒有說什么。
沐浴著春風(fēng)，迎著陽光，走向操場，我們的心情也像這春風(fēng)一樣和煦，像這陽光一樣溫暖。
升旗儀式開始，主題是禁止燃放煙花爆竹。大家最喜歡的.是小品，一個(gè)小孩在家，爸爸回來了，就問爸爸有沒有給他買煙花，爸爸開玩笑說忘記了，小孩就坐在地上嚎啕大哭。爸爸把藏在身后的煙花一拿出來，小孩破涕為笑，又蹦又跳，迫不及待就去燃放，但過了一會(huì)兒，煙花竟然沒有反應(yīng)，他就去察看情況，哪知這時(shí)煙花突然爆炸，小孩被炸傷，被救護(hù)車送進(jìn)了醫(yī)院。
這個(gè)小品把大家吸引，也把我們班的同學(xué)看得一個(gè)個(gè)張大了嘴巴。不用老是監(jiān)督，大家都認(rèn)真看仔細(xì)聽還傻傻地笑。
這是一個(gè)快樂的早晨，愿太陽公公每天都笑口常開。
升旗儀式 篇8
清晨，溫暖的陽光照耀在我們的臉上。此時(shí)，我們穿著整齊的迷彩服站在跑道上訓(xùn)練。操場上已是黑壓壓的人群，十分熱鬧。我們邁著整齊的步伐，跟著口令往升旗臺走。
陽光下的我們是那么精神，就像馬上就要張開雙翼，在天空中翱翔的鳥兒一樣。
馬上就要升旗了，我們在升旗臺南側(cè)靜靜等待著。同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)場了。輪到我們出場了。進(jìn)場的音樂響起，我們隨著口號一步一步地往前走。步伐那么整齊，口號是那么有力。只見喊口號的同學(xué)踢出去的.步子是那么用勁，手?jǐn)[得是那么的直，一邊走一邊還喊著：“一二一，一二一……”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。一些同學(xué)不由得拍起了手。
走到升旗臺前，施號的同學(xué)大喊“立定！”我們便停了下來，站得筆直，好像一棵高大的松樹。“向左轉(zhuǎn)！”我們便朝左轉(zhuǎn)了過去。此時(shí)，已經(jīng)開始升旗了，伴隨著國歌，五星紅旗緩緩上升�！熬炊Y！”我們便五指并攏，舉過頭頂。
這時(shí)，升旗手把國旗往外一甩，那樣子是那么神氣，別提多帥了。有同學(xué)的眼神充滿了羨慕之情。我們和其他隊(duì)員靜靜地注視著紅旗，聽著雄壯的國歌在校園上空響起，我不禁產(chǎn)生起一種敬佩之情。
該退場了，我們步調(diào)整齊地離開了，喊口號的同學(xué)依然如進(jìn)場那樣喊著“一二一，一二一……”我用眼角的余光里感受到如潮有好評：全體老師贊許的目光，低年級的小朋友伸出了手向我點(diǎn)贊，班級同學(xué)微笑的臉龐，我免不了一陣歡喜，今天早上，我們升旗的表現(xiàn)是最棒的。
升旗儀式 篇9
每個(gè)星期一早晨，學(xué)校都會(huì)舉行一次升旗儀式，這個(gè)星期一，也是一個(gè)美好的日子。
當(dāng)早讀完畢后，就要下樓舉行升旗儀式了。同學(xué)們爭先恐后排好隊(duì)，在歡快的氣氛中下樓了。這時(shí)，操場上聚集著全校的師生們，升旗儀式的關(guān)鍵項(xiàng)目，升國旗，就要開始了。
向右看去，兩列整齊的隊(duì)伍齊步前進(jìn)，他們昂首挺胸，一臉莊重卻又洋溢著快樂的'神情。兩名旗手扛著旗，走到了臺上。與此同時(shí)，中華人民共和國國歌奏響了。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞著中國人民為新中國的誕生而奮斗。
大家一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。此時(shí)此刻，他們一定想起了中國那些頂天立地的漢子們，他們是中國的驕傲！他們也一定想起了，祖國的恥辱，那些千年不忘的恥辱！
就在國歌即將奏完之刻，就在紅旗即將升到頂峰的那一刻，師生們的目光凝聚在了那鮮艷的紅旗上。五星紅旗升起來了，代表中國人民站起來了！國旗升上去后，大家仍然激情滿懷，凝視著國旗，無不爆發(fā)出熱烈的愛國情感。
接著，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。這時(shí)，她就會(huì)提出一些同學(xué)們的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們精益求精，當(dāng)一名好少年。最后就是發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，每個(gè)星期都有衛(wèi)生和紀(jì)律的評選，每個(gè)月都有一次黑板報(bào)評比，那閃耀的錦旗是我們都希望得到的。
這時(shí)，升旗儀式就此完畢了，大家就要回班了，這真是一次美好的盛會(huì)！
升旗儀式 篇10
今年暑假我去北京旅游了。我去爬了雄偉的萬里長城，逛了北京動(dòng)物園，還去了王府井書店，讓我印象最深地是觀看了天安門升旗儀式。
那天早晨，天剛蒙蒙亮，我就被媽媽叫起來了，睜眼一看，才凌晨3點(diǎn)多，我揉了揉惺忪的睡眼，這才突然想起，今天還有重要的事情要做，那就是看升國旗。我一骨碌爬了起來，以最快的速度洗漱完畢，懷著激動(dòng)的`心情跟著爸爸媽媽上了旅游大巴車來到了天安門廣場。
此時(shí)還是深夜時(shí)分，但天安門廣場上已是人山人海，人們像洪水一般往廣場涌去，我們也來到天安門廣場中心，人太多了，我小小的個(gè)子站在那里什么也看不到，爸爸為了讓我看到那莊嚴(yán)神圣的一刻將我扛到了肩膀上。這一下我終于可以看到升旗臺了。
大概快五點(diǎn)鐘的時(shí)候，廣場上的人越來越多，人們都焦急地等待著，天安門廣場轟轟吵吵地。國歌聲一響，天安門廣場一下子安靜下來了，我看到有武警站在升旗臺上 ，國旗手緊緊地握著五星紅旗，當(dāng)國歌響起的時(shí)候，國旗手用力一揮，五星紅旗伴隨著莊嚴(yán)的國歌冉冉升起，風(fēng)輕輕一吹，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí)此刻，很多人跟著唱起了國歌，每個(gè)人心里都有一股濃濃的愛國情，我在心里默默地祝福我們的祖國繁榮昌盛。
這一天雖然起的很早，但這是我在北京最開心最有意義的一天。
升旗儀式 篇11
一陣涼颼颼的秋風(fēng)，一縷金燦燦的陽光，一片“唧唧啾”的鳥鳴聲中，我們迎來了本周難忘的升旗儀式。
上完第一節(jié)課，同學(xué)們紛紛來到操場上參加升旗儀式。時(shí)間在一個(gè)個(gè)精彩的表演中，在同學(xué)們的喝彩聲中悄然離去，很快到了頒發(fā)星級班級這一環(huán)節(jié)，在各個(gè)同學(xué)的眼中，這是最榮耀的時(shí)刻。同學(xué)們都皺著眉頭、握緊拳頭，眼睛緊緊盯著臺上的龍佳老師，空氣仿佛在那一刻凝固了一般。
“上周的星級班級有......”龍佳老師頓了一下，“一六班、一......”念到二年級的.時(shí)候，我們班的幾個(gè)同學(xué)回頭看了看我：“有我們班沒有？”我瞪了他們一眼，示意他們注意紀(jì)律，轉(zhuǎn)回去。我明白，為了得到這周的星級班級榮譽(yù)，他們可沒少下功夫：地掃了一遍再掃一遍、灰擦了一次再擦一次、早讀課校門外都能聽到我們的朗讀聲......
宣讀到三年級的時(shí)候，那幾個(gè)同學(xué)再也忍不住了，再次望向我，仿佛想從我的表情中看出答案。
“nice！”同學(xué)們控制不住自己激動(dòng)的心情，高聲吶喊，聲音猶如一匹駿馬撕破校園的寧靜。
老師的聲音還在耳邊回響，我就已經(jīng)猶如一支離弦的箭、一匹脫韁的駿馬一般飛了出去，奔向講臺。當(dāng)我高高舉起手中的星級班級牌時(shí)，同學(xué)們的歡笑聲便更加激烈地回蕩在校園的操場上。
升旗儀式 篇12
童年中，我的趣事多的說不過來，但是讓我感到最有意義的事情，莫過于我當(dāng)升旗手。
我還在上幼兒園時(shí)，并不是一個(gè)多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，可以說說話，聊聊天，但是課堂上、下課，我還是好像一只安靜的小兔子一樣。
我上大一班，下課時(shí)，聽見蔡老師悄聲對林老師說：“升旗手輪到我們班了。”“嗯，知道呀！”“我覺得翹楚這孩子還可以。蠻聽話的。”“我覺得是，可是她實(shí)在給人感覺太內(nèi)向了！”“嗯，趁這次機(jī)會(huì)鍛煉一下吧！”“好吧！”
等到了真的我當(dāng)升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)后，我可以想象出，其他人該多么羨慕。唯獨(dú)我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我從后臺看到那么多小朋友后，覺得自己要是辜負(fù)了老師的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情��！突然，我想起愛默生的.一句話：成功的秘訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣可以成功！
只聽雄偉的音樂聲響起來，我們四個(gè)升旗手每個(gè)人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺。蔡老師、林老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她們不相信這就是上個(gè)星期五還好像個(gè)小兔子一樣的我。
我隨著國歌聲，用力搖著升國旗用的轉(zhuǎn)輪，看著國旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國歌。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動(dòng)又高興。
回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事，已經(jīng)過去四年多了，我至今也忘不了這件事。
升旗儀式 篇13
升旗儀式，你一定見過，我們學(xué)校的升旗儀式，你就不一定見過了。
每個(gè)周一的早晨，全校師生整整齊齊地排在操場上。我們學(xué)校的操場是橢圓形的，一二三四年級在場地中央，前面是跑道，主席臺（司令臺）后面是我們五六年級的隊(duì)伍。在司令臺和中央相隔開的跑道上，總有那么四個(gè)衣著整齊的.隊(duì)員面朝國旗桿，手抬國旗。
儀式開始，同學(xué)們聽到司令臺上響起了主持人響亮的口令：“敬禮”，全校學(xué)生都舉起了手，肅立在操場上，鴉雀無聲。隨著廣播中傳出來的音樂聲，四位護(hù)旗手踏著正步，走到旗桿邊，將國旗敬重地交給升旗手、拋旗手。緊接著主席臺傳來了口令：“禮畢”，全校學(xué)生“唰”得把手一齊放了下來，同時(shí)大家都眺望著升旗臺。過了半分鐘左右，司令臺上傳來“升國旗---敬隊(duì)禮---奏國歌---敬禮”的口令，同學(xué)們按口令執(zhí)行。升旗臺上，拋旗手將國旗拋向空中，同時(shí)升旗手也拉起國旗，在國歌聲中，國旗徐徐上升。五星紅旗升到了旗桿的頂端，國歌聲也隨之結(jié)束了。升旗最后的儀式是：唱國歌，音樂聲響起，可是同學(xué)們都不敢放開聲音，怕自己唱走調(diào)，出洋相。
我們每周的升旗儀式都有一個(gè)內(nèi)容：國旗下演講。每周都會(huì)選擇一名同學(xué)進(jìn)行演講，演講的同學(xué)經(jīng)過充分地準(zhǔn)備，表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若，聲情并茂。
這就是我們學(xué)校的升旗儀式！是我們?nèi)w少先隊(duì)員表達(dá)對國旗的尊敬、對祖國的熱愛的一種方式。
【升旗儀式】相關(guān)文章：
升旗儀式作文07-06
升旗儀式日記12-31
升旗儀式話題作文10-17
升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話05-23
莊嚴(yán)的升旗儀式作文06-05
難忘的升旗儀式作文06-12
小學(xué)升旗儀式流程10-27
關(guān)于升旗儀式的作文08-26
升旗儀式作文（精選32篇）04-13