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【熱】生活萬(wàn)花筒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的生活萬(wàn)花筒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活萬(wàn)花筒作文1
放學(xué)路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒爸爸下班，咱們倆比賽跳繩，我們兩個(gè)是選手，爸爸當(dāng)裁判。你覺(jué)得怎么樣？”“哇！”瞬間我有種飛起來(lái)的感覺(jué)，心里有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)槲抑雷约阂欢〞?huì)贏。老媽太笨了，哈哈哈！
回到家里，剛好爸爸下班回來(lái)，我們一家三口來(lái)到樓下，開(kāi)始了跳繩比賽。比賽規(guī)則：一分鐘內(nèi)誰(shuí)跳得多誰(shuí)贏，三局兩勝；誰(shuí)輸了就繞小區(qū)跑一圈。我和媽媽各自拿好繩子，做好了準(zhǔn)備。
隨著爸爸的一聲令下，比賽開(kāi)始了。媽媽穩(wěn)如泰山的樣子讓我看了有點(diǎn)好笑，心想：“以我的水平，這局我一定能贏！”老爸像比賽現(xiàn)場(chǎng)的直播員，口吐飛沫地解說(shuō)著：“現(xiàn)在，小航的速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了媽媽……”嘿嘿！我心里正洋洋得意呢，突然腳下被繩子絆了一下。我慌亂起來(lái)，急忙拉好繩子繼續(xù)跳。偷偷看看老媽?zhuān)蠇屢廊簧駪B(tài)自若穩(wěn)穩(wěn)地跳著，而此時(shí)此刻的我卻開(kāi)始頻頻出錯(cuò)。完了，完了，時(shí)間到了，我毫無(wú)意外地輸了第一局。
第二局開(kāi)始，我再也不敢掉以輕心，靜下心來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地起跳，逐漸加速，100……150……我全神貫注地努力保持原速�！巴�！”爸爸大喊一聲。跳繩手柄的.計(jì)數(shù)器上顯示出了“200”！奇跡出現(xiàn)了，我贏了！第三局，我再接再厲，穩(wěn)穩(wěn)保持高水平，再下一局。二比一！老媽輸了，繞著小區(qū)跑步去了。
我偷偷跟在老媽后面，暗暗地想：謝謝媽媽用這樣的方式督促我跳繩，老媽?zhuān)液脨?ài)您哦！
生活萬(wàn)花筒作文2
說(shuō)到飯桌，這一定少不了我的弟弟，我的弟弟可是家里的`大胃王，可是他胃口大，卻只吃零食，這可讓我媽媽頭痛，不過(guò)他鬧出了笑話。
他胃口大，但不用到正道，光吃零食。
一天，弟弟從幼兒園回來(lái)把自己的“流星錘”一扔在沙發(fā)上，跳來(lái)跳去，然后他把電視打開(kāi)，順手拿了一包薯片在沙發(fā)上不亦樂(lè)乎地吃了起來(lái)，我的媽媽好不容易才把飯做完，她說(shuō)：“吃飯了�！蔽液桶职忠宦�(tīng)，疾步如飛地來(lái)到餐桌前，生怕錯(cuò)過(guò)了好吃的，只有弟弟在那兒吃著自己的薯片。
媽媽說(shuō)：“貝貝，快去吃飯�！�
“不要嘛，我要吃薯片�！�
“不行，你要是只吃薯片的話是不會(huì)長(zhǎng)高的�！眿寢寗竦健�
“切，我也沒(méi)多矮，我在班上已經(jīng)算高的了�！�
媽媽又勸道：“多吃零食是會(huì)生病的�！�
“你看看我生病了嗎？根本沒(méi)有�！�
看到這場(chǎng)景，我走了過(guò)去對(duì)弟弟說(shuō)：“哥哥小時(shí)候可是幼兒園的班長(zhǎng)，你知道為什么嗎？”
“為什么？”
“因?yàn)槲倚r(shí)候天天都吃三碗飯，你知道吃三碗飯叫什么嗎？”
“不知道�！�
“叫飯桶，兩碗叫飯碗，一碗飯叫飯勺�！�
弟弟一聽(tīng)說(shuō)：“媽?zhuān)〗o老子來(lái)碗飯。”
媽媽一聽(tīng)，暴跳如雷，可他一聽(tīng)他要碗飯�！疤�(yáng)”就把“雷”給撲滅了。就給他打了一碗飯，于是弟弟今天吃了三碗飯，他還說(shuō)：“大家好，我叫飯桶，以后你們都要聽(tīng)老子的�！�
生活萬(wàn)花筒作文3
生活中，總是會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。有好事、有壞事、有小事、也有大事。那么，生活中你也肯定會(huì)有一件最難忘的事情，那么，究竟是什么事呢？
放假后，令我最難忘的事就是暑假的一天一篇作文。之前，我一直覺(jué)得寫(xiě)作文時(shí)一件既困難，又麻煩的事情，寫(xiě)好作文，對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分遙遠(yuǎn)，就像是一種奢望。
暑假開(kāi)始時(shí)，語(yǔ)文作業(yè)媽媽居然讓我選擇一天一篇作文，我就像是遭到了五雷轟頂?shù)拇驌粢话悖蓩寢屢呀?jīng)和老師說(shuō)過(guò)了我寫(xiě)作文，沒(méi)有辦法，我也只好硬著頭皮上了。
開(kāi)始的時(shí)候，我每天寫(xiě)作文都十分的費(fèi)勁，因?yàn)槔蠋煵贾玫念}目很是刁鉆，再加上400字這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的字?jǐn)?shù)目標(biāo)，使我當(dāng)時(shí)一看見(jiàn)作文就像如遇大敵一般。慢慢的，一天寫(xiě)一篇作文已經(jīng)成為我的習(xí)慣�？珊髞�(lái)字?jǐn)?shù)卻達(dá)到了一個(gè)新的高度，500字。從400字到500字這可不是加了100字那么的簡(jiǎn)單，這難度可是質(zhì)的飛躍，不過(guò)可還好，我看的書(shū)多，加上已經(jīng)寫(xiě)了很多天的.作文，也不是那么費(fèi)勁了。最后老師還讓我們寫(xiě)過(guò)600字的作文，500到600，這難度都已經(jīng)是幾何倍增長(zhǎng)。在加上刁鉆的題目，每次連我都十分的束手無(wú)策，不過(guò)這幾天又變成了500字，我感覺(jué)作文好像變簡(jiǎn)單了。
最后，我想說(shuō)，不要因?yàn)槭虑殡y就不去做，因?yàn)橹灰阏嬲鲞^(guò)，看似很難的事，也會(huì)覺(jué)得并不那么難。再說(shuō)了，只要奮斗過(guò)，努力過(guò)，等有一天回頭看的時(shí)候，你才會(huì)知道自己的努力多么的有意義。
生活萬(wàn)花筒作文4
每當(dāng)我看見(jiàn)臥室里的照片，就想起那一天發(fā)生的趣事。
那一天，爸爸媽媽帶我和哥哥，還有弟弟一起去海邊玩，車(chē)開(kāi)了很久之后，我們才到了海邊。
我們拿著準(zhǔn)備好的水桶和鏟子，飛快地跑向了沙灘。我一看，沙灘上有許多沙子做的球，還有很多洞，哥哥肯定地說(shuō)：“這些是螃蟹的洞，我們現(xiàn)在可以去捉螃蟹了�！庇谑�，我們隨便找了一個(gè)洞，用我們的鏟子向下挖，我們挖了很久，終于，我們發(fā)現(xiàn)了螃蟹。可是，螃蟹非常機(jī)靈，似乎知道我們要捉它，又跑到了下面，我們只能繼續(xù)挖了，可是，下面只有一些水，水面上還冒著泡泡，我有點(diǎn)生氣了，螃蟹怎么這么狡猾呢。我立刻離開(kāi)了，可是我又回頭一看，哥哥把冒著泡泡的水下面的螃蟹挖了出來(lái)。他自信地說(shuō)：“我不會(huì)讓你逃出我的手掌心的。”
我們又去挖了一個(gè)洞，里面也有一些水，可是，水面上沒(méi)有泡泡，我很沮喪，之后，弟弟用鏟子一挖，正好把螃蟹挖了出來(lái)，我火冒三丈，怎么我就捉不到呢？
我正生悶氣呢，看見(jiàn)一塊小石頭就踢，沒(méi)想到下面正好有一只螃蟹，我眼疾手快，從上方把它的'后背抓住，使它的大鉗子夾不到我的手。一把抓住了，讓它轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)身。把我樂(lè)得合不攏嘴。
夕陽(yáng)快落下去了，我們才依依不舍地離開(kāi)，我們挖到了很多螃蟹，我們把螃蟹帶回了家，最后把它們做成了美味的菜，高高興興地吃著它們。
在那次勞動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了快樂(lè)的滋味，還享受了勞動(dòng)的成果。真希望我們以后還能再去捉螃蟹。
生活萬(wàn)花筒作文5
那是一個(gè)愉快的周末，天氣晴朗。吃過(guò)早飯，媽媽就送我去學(xué)而思上課。臨走時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你好好上課，爸爸今天給你露一手，做好午飯等你回來(lái)�！�
中午時(shí)分，學(xué)而思放學(xué)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兛禳c(diǎn)回家，我想看看爸爸給我做了什么好吃的�！蔽液蛬寢岄_(kāi)開(kāi)心心地回到家里，打開(kāi)門(mén)一看，餐桌上并沒(méi)有香噴噴的飯菜。走進(jìn)廚房，我們看見(jiàn)爸爸正一臉尷尬地站在那兒。
爸爸看著我和媽媽?zhuān)f(shuō)：“兒子，爸爸本來(lái)想給你和媽媽露一手，做你最?lèi)?ài)吃的`韭黃肉絲和土豆絲的，可是沒(méi)想到，肉剛下鍋，我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了！”我和媽媽互望了一眼，不由得哈哈大笑起來(lái)。
媽媽笑完了后說(shuō)：“你好多年不煮飯，今天想表現(xiàn)一下，鍋就穿了。”我接著說(shuō)：“真是十年不煮飯，一煮鍋就爛！”爸爸一臉無(wú)辜地說(shuō)：“我也沒(méi)想到呀�！�
媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來(lái)，然后在爸爸媽媽的通力合作下，美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后，我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋，原來(lái)是鍋底的水漬把它銹穿了，確實(shí)不怪爸爸手藝不好。媽媽說(shuō)：“看來(lái)我們要重新買(mǎi)一口鍋了�！�
最近幾個(gè)周末，仍然是媽媽帶著我去學(xué)而思上課，爸爸在家做飯，而且我每次回家都能吃上可口的飯菜，爸爸的廚藝也越來(lái)越有進(jìn)步了。
生活萬(wàn)花筒作文6
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，蘊(yùn)含著許多深刻的道理，縱使是一件小事，也會(huì)帶給我一些難忘的啟示。這個(gè)星期六，我們家發(fā)生的一件小事，就讓我有所感悟。
星期六的中午，媽媽去健身了，我和爸爸正在家里吃午飯。這時(shí)候，爸爸忽然問(wèn)我：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天媽媽做的菜不如上回客人來(lái)我們家時(shí)好吃了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，同樣的菜式，同樣的原材料，怎么味道不一樣呢？“你知道這是為什么嗎？”爸爸問(wèn)�！翱赡苁遣藳隽�，味道就變了�！蔽也聹y(cè)著�！拔艺J(rèn)為不是這樣的�！卑职终f(shuō)，“客人來(lái)的時(shí)候你媽媽專(zhuān)心致志地做菜，全身心投入其中，而現(xiàn)在你媽媽做一會(huì)兒菜，玩一會(huì)兒手機(jī)，看一會(huì)兒電視，一點(diǎn)也不認(rèn)真，所以做出來(lái)的菜味道不一樣。”
菜的味道原來(lái)關(guān)鍵在這里，這是我沒(méi)有想到的。老師經(jīng)常說(shuō)做事要認(rèn)真，我一直不明白認(rèn)真有什么作用。直到今天，做菜這一件司空見(jiàn)慣的事也與認(rèn)真有關(guān)，我才知道“認(rèn)真”兩字是生活中必不可缺的。認(rèn)真，并不是說(shuō)說(shuō)就能做到的，它需要我們心無(wú)旁念，全神貫注的做一件事。爸爸告訴過(guò)我：你做一件事，要么不做，要做就得認(rèn)認(rèn)真真地做�，F(xiàn)在我知道了，只有認(rèn)真去實(shí)踐才能有所收獲，如果三心二意，一邊做這件事一邊想別的事，那就和半途而廢沒(méi)什么區(qū)別。
但在生活中，我也并不是把每件事都做到了“認(rèn)真”。一次做家庭作業(yè)的時(shí)候，我解一會(huì)題目就去看一會(huì)兒植物，和倉(cāng)鼠玩一會(huì)兒。結(jié)果不但時(shí)間浪費(fèi)了一大把，做題的效率也不高�，F(xiàn)在想起來(lái)，我十分懊悔，如果當(dāng)時(shí)一心一意地做作業(yè)的'話，那么我不僅正確高，還能留有許多的閑暇時(shí)間。
生活就像一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，你永遠(yuǎn)也不知道下個(gè)等待你的是什么。那么，我們只有留心觀察去發(fā)掘一個(gè)個(gè)生活啟示錄，領(lǐng)悟其中的奧妙，才能成為生活的主人。
生活萬(wàn)花筒作文7
礦泉水大家應(yīng)該都喝過(guò)，名字聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)高大尚，但其實(shí)就是加工過(guò)的純凈水而已，無(wú)色無(wú)味。可小時(shí)候的爸爸卻因?yàn)椴蛔R(shí)礦泉水滋味而鬧出了一件趣事。
這個(gè)故事要從爸爸上初二的時(shí)候說(shuō)起。爸爸以前從來(lái)都沒(méi)有喝過(guò)礦泉水，每當(dāng)看到別人喝礦泉水時(shí)，他就在想：礦泉水是什么味道，應(yīng)該很好喝吧。當(dāng)然，有這樣想法的人可不只爸爸一個(gè)人，與爸爸同住的幾位同村同學(xué)也想喝礦泉水。于是有一天他們商量，每個(gè)人拿出一兩毛錢(qián)湊成一塊錢(qián)，然后派一個(gè)人去買(mǎi)一瓶礦泉水回來(lái)。
無(wú)限期待中，礦泉水買(mǎi)回來(lái)了。他們每個(gè)人早早的捧了自己的飯碗，然后往每個(gè)人的碗里分一點(diǎn)礦泉水。他們望著碗里的`水，臉上和心中都有著按耐不住的興奮與激動(dòng)，迫不及待的喝了一口。喝完后他們你看我，我看你，心中滿是疑問(wèn)：這礦泉水怎么不是甜的？經(jīng)過(guò)一番討論后他們斷定這是假貨，因?yàn)槠匠？磩e人喝的都是叫潤(rùn)田礦泉水，而他們買(mǎi)回來(lái)的那瓶不是叫潤(rùn)田。然后又一起湊了一塊錢(qián)，又派了一個(gè)人去買(mǎi)水，并千叮嚀萬(wàn)囑咐說(shuō)要買(mǎi)“潤(rùn)田”的。水買(mǎi)回來(lái)，又是每個(gè)人捧著自己的飯碗，每個(gè)人分一點(diǎn)礦泉水，又到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻！他們端起碗喝了一口，然后……然后，大家面面相覷：也是沒(méi)甜味，礦泉水到底是什么味道�。�！后來(lái)他們?nèi)?wèn)別人，才知道礦泉水其實(shí)就是水，沒(méi)有甜味，就是水的味道。
這就是爸爸第一次與礦泉水的親密接觸！
爸爸講完，我們已經(jīng)笑得前俯后仰。我覺(jué)得十分有趣，爸爸打趣道：“哪里有趣，你看我們小時(shí)候多窮，你們生活在這個(gè)時(shí)多好！”嗯，我們這個(gè)時(shí)代確實(shí)還好，但我還是覺(jué)得爸爸小時(shí)候的生活很有趣，大概童年都是美好的，回憶都是有趣的吧！！
生活萬(wàn)花筒作文8
一天，我們?nèi)ツ棠碳彝妫蝗灰蝗颂嶙h：“我們一起去捉泥鰍吧！”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟著去了。
我們高高興興地來(lái)到了小河邊，水位不高，還沒(méi)沒(méi)過(guò)我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河，向著東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來(lái)。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打著水面，想把泥鰍嚇出來(lái)，不一會(huì)兒，我們周?chē)怀霈F(xiàn)了好幾條泥鰍。我看見(jiàn)一條又長(zhǎng)又肥的泥鰍，向它沖去，可惜它發(fā)現(xiàn)了我，閃電般鉆進(jìn)了水草。我又看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對(duì)準(zhǔn)它，猛的一合攏�！肮保易阶×四菞l泥鰍，當(dāng)我沉浸在勝利的`喜悅中時(shí)，那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來(lái)，躍入水中揚(yáng)長(zhǎng)而去。
失落之余，我聽(tīng)見(jiàn)其它小伙伴都在那里說(shuō)著捉泥鰍的趣事，我向裝泥鰍的籮筐看去，只見(jiàn)里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來(lái)他們都拿著簸箕，放到水里，再抬起來(lái)，水就“嘩嘩嘩”地漏到河里，好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那么多，那么快。捉泥鰍活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著。我偶然發(fā)現(xiàn)我的包里有一雙橡膠手套，高興極了（因?yàn)橄鹉z手套摩擦力大，防滑），我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。
夕陽(yáng)西下，我們滿載而歸，大家都特別的高興。
生活萬(wàn)花筒作文9
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有喜悅，有興奮，有沮喪，有傷心。這，是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的，記住好的。生活中各種事情也很多。在這些事情中，我們可以悟出許多人生道理。他們看起來(lái)很深邃，但其實(shí)也很淺薄。在我們生活中隨時(shí)都可以看見(jiàn)這樣的道理。其中最顯著的幾個(gè)中肯定有合作力量大。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，因?yàn)榕R近期末，我們這學(xué)期要畫(huà)的美術(shù)作業(yè)都做完了。這兩節(jié)課，老師便讓我們做簪子。說(shuō)可以一人做一個(gè)小簪子，也可以六人結(jié)合起來(lái)做一個(gè)大簪子。但我們組6個(gè)人都想自己做一個(gè)大簪子。開(kāi)始制作了，雖然我拼盡全力的做，唉，第1節(jié)課快下課了，我才做了不到1/5。這個(gè)簪子實(shí)在太大了，我需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的將一根根吸管粘貼在一起，在不厭其煩的一遍遍在它身上包錫紙。最后還得用錫紙做一個(gè)飾品，用膠粘在簪子的末端。還需要用一個(gè)光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒(méi)有個(gè)四五節(jié)課這個(gè)簪子是做不完的。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個(gè)半成品中選出了一個(gè)最精致，進(jìn)度最快的一個(gè)半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰(shuí)做吊飾，誰(shuí)來(lái)拋光揉平，誰(shuí)來(lái)粘貼錫紙。合作的.力量真大，過(guò)了30分鐘，一個(gè)既漂亮又耐看的好簪子做出來(lái)了。我們把它一起交給了老師。老師看過(guò)之后贊不絕口，連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。
合作的力量真大！
生活萬(wàn)花筒作文10
我們的生活豐富多彩，就象一個(gè)萬(wàn)花筒一樣。我更喜歡的是在戶(hù)外活動(dòng)的萬(wàn)花筒。
當(dāng)天日起來(lái)的時(shí)候，我最喜歡的是游泳。在我們四川交通學(xué)院的南區(qū)，就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池。每當(dāng)游泳池開(kāi)放后，我們學(xué)校的學(xué)生和外面的人都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)游泳池。我先在女更衣室換好泳衣，然后套上游泳圈。我就在冰涼的池水里開(kāi)始游起來(lái)。我老實(shí)說(shuō)，我還不會(huì)游泳呢。不過(guò)，我相信，我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。
我又抖動(dòng)了一下手中的萬(wàn)花筒，萬(wàn)花筒里顯示我在我們學(xué)院的操場(chǎng)里騎自行車(chē)。我已經(jīng)九歲了，是個(gè)大孩子了，我騎的是大人的自行車(chē)了。我的車(chē)是寶石藍(lán)的'，很漂亮的哦。我騎起來(lái)就更漂亮了，速度那是沒(méi)話說(shuō)的，就是男孩子也不一定比我快呢。我在我們操場(chǎng)最多騎過(guò)二十圈，就是八公里。我下來(lái)后也不覺(jué)得累。
我爸爸又碰動(dòng)我的萬(wàn)花筒，萬(wàn)花筒又換了個(gè)圖景�，F(xiàn)在我的萬(wàn)花筒里面是個(gè)小姑娘在滑滑板車(chē)。她的頭發(fā)不是很長(zhǎng)，也不是很短，是用“流行美”發(fā)飾夾起來(lái)的很漂亮的盤(pán)發(fā)。她身上穿的是牛崽背背褲，里面一件是白色的體恤衫。她滑行的速度真快，只見(jiàn)她象一枝脫弦的箭一樣，飛快地在操場(chǎng)的跑道上滑行。她超過(guò)了一個(gè)個(gè)騎電動(dòng)自行車(chē)的人，更超過(guò)那些騎自行車(chē)的人，兩邊的樹(shù)木在眼睛一晃就過(guò)去了。這個(gè)小姑娘就是我耶。你們說(shuō)，我厲害嗎？
在戶(hù)外活動(dòng)真的很好玩，不僅僅可以學(xué)到我們書(shū)本上學(xué)不到的東西，還可以讓我們小孩子更加熱愛(ài)生活和我們的學(xué)習(xí)。
生活就像萬(wàn)花筒，不能只有圖書(shū)和圖書(shū)館一個(gè)顏色哦。
生活萬(wàn)花筒作文11
還記得那是20xx年冬天的某個(gè)星期六，陽(yáng)光如金子般灑滿大地，一切都是多么的美好，我推著自行車(chē)和一個(gè)小伙伴在小區(qū)的“小廣場(chǎng)”上玩耍。
突然，迎面走來(lái)了一位全身穿著黑色衣服的男人，就連手套、口罩都是黑色的。他目光四下尋找，漫無(wú)目的游蕩。我和小伙伴簡(jiǎn)單的交流了幾句，便都警惕了起來(lái)。接下來(lái)的結(jié)果果然不出我們所料，他慢慢的靠近我們，開(kāi)始莫名其妙的問(wèn)我們的名字、家住哪里、父母在哪。我們緊張的'一直都回答“不知道”，或者“忘了”。眼看著它離我們?cè)絹?lái)越近，我們立刻就從椅子后面跳了出去，飛也似的跑回了我家。
這時(shí)我才想起我的自行車(chē)落在了“小廣場(chǎng)”�？墒俏覀儾桓胰ヲT回我的自行車(chē)。怎么辦，我便壯著膽子拿上了家里的棒球棍。
我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從我家走了出去，到了小操場(chǎng)門(mén)口�？吹轿倚膼�(ài)的自行車(chē)，自己孤零零的放在廣場(chǎng)邊上。我們緊張的探查了一番，以最快的速度跑到自行車(chē)身邊，正打算推回家時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人向我們大喊“喂，小孩兒，你們剛剛?cè)ツ膬毫�！”我們像瘋了一般，嗷嗷叫的又跑回了家里。我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)覀償喽ㄋ且粋�(gè)可惡的人販子。
媽媽常說(shuō)，這個(gè)世界上，現(xiàn)在有很多的人販子，可能在每時(shí)每秒都有孩子不見(jiàn)了，失蹤了！那他們的父母得有多么的傷心呀！孩子們都是父母?jìng)冃募馍系娜獍。《际悄赣H十月懷胎生出來(lái)的的��！
人販子們，你們有沒(méi)有想過(guò)，你們自己的孩子要是被偷走了，你們會(huì)難過(guò)傷心嗎？一定會(huì)吧！
可愛(ài)的孩子們！陌生人給的糖果不要吃，陌生人敲門(mén)也不要開(kāi)。保護(hù)好自己的生命！
感嘆自己躲過(guò)了一劫啊。
生活萬(wàn)花筒作文12
生活中發(fā)生許許多多的事情，就像海灘上的貝殼。現(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧！
在暑假里，有一次我在鄉(xiāng)下看著風(fēng)景時(shí)，哥哥悄無(wú)聲息的走在我旁邊說(shuō)道：“在干嘛呢！走，我們?nèi)ゼ覍?duì)面的小河邊捉魚(yú)去！”“好呀！”我欣然同意了。哥哥帶著我下樓，沒(méi)直奔目的地，而是向墻角走去，他去墻角干嘛呢？我的心里十分疑惑�！澳阍诟陕锬兀∠胧裁�，這么入神？講給我聽(tīng)聽(tīng)唄！”哥哥出現(xiàn)在我的面前說(shuō)。突然響起的話語(yǔ)聲嚇我一大跳，我拍了拍胸口，心想：哥哥真是神出鬼沒(méi)啊！差點(diǎn)把我的魂都給嚇掉了。我正想說(shuō)哥哥時(shí)，眼睛瞥到哥哥的手，呀！哥哥的手上竟然是捕魚(yú)的'，我高興地一蹦三尺高。
我和哥哥哼著小曲兒來(lái)到了河旁，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光照射在水面，波光粼粼。開(kāi)始釣魚(yú)了，首先哥哥拿出魚(yú)竿，再拿出一小盒蚯蚓，打開(kāi)瓶蓋，拿出一只小蚯蚓，掛在了魚(yú)竿上。哥哥重重地把魚(yú)線丟在水里。過(guò)了20分鐘，魚(yú)竿還是紋絲不動(dòng)，我心急如焚地問(wèn)道：“哥哥！魚(yú)怎么還不來(lái)呢？”“不急不急，聽(tīng)話，再過(guò)幾分鐘就好了！”哥哥心平氣和的說(shuō)道。過(guò)了十分鐘，魚(yú)線動(dòng)了起來(lái)，哥哥使勁一拉！哈哈哈！我們釣到魚(yú)啦！果然心急吃不了熱豆腐。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘，已經(jīng)把半邊臉掩在山后。我和哥哥看著桶里滿滿的戰(zhàn)利品，自豪感油然而生。過(guò)了一會(huì)兒，稍微收拾了一下工具，我們就高高興興地回家了！
童年發(fā)生的事情真是許許多多，數(shù)也數(shù)不清，你們說(shuō)呢？
人生萬(wàn)花筒中看世界，起承轉(zhuǎn)合窺自己。我們總說(shuō)生活單調(diào)，可是何不拿起畫(huà)筆把它進(jìn)行色彩改造。
生活萬(wàn)花筒作文13
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切，都令我著迷。
記得四年級(jí)時(shí)，我從書(shū)店買(mǎi)回了一本《木偶奇遇記》。一回到家，我就迫不及待地看了起來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè)，一股墨香令我陶醉。看著嶄新的童話，真是爽啊!書(shū)中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而令我泣不成聲。書(shū)中的木偶皮諾喬因?yàn)樽x書(shū)貪玩而變成了驢的樣子，因不誠(chéng)實(shí)，藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng);因?yàn)樘訉W(xué)，它被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶，甚至被當(dāng)柴燒;因搗亂逃跑而流落街頭……我把這些想成我的親生經(jīng)歷后，嚇得我直發(fā)抖。這件事使我明白學(xué)習(xí)的重要性，我也不會(huì)去曠課逃學(xué)，當(dāng)然也使我更深刻的理解了父母的愛(ài)，我暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母。
后來(lái)，童話一類(lèi)的'書(shū)已不能滿足我的胃口，我漸漸地開(kāi)始看《哈利波特》、《科學(xué)》、《歷史》、《海洋生物》、《鬼吹燈》一類(lèi)書(shū)記。我把這些知識(shí)給吞了下去，真是大飽口福啊!讀的書(shū)越多，越使我明白讀書(shū)的重要性，我們一定多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)使我拓寬了知識(shí)面，讀書(shū)提升了我的作文水平，讀書(shū)使我心情舒暢，讀書(shū)使我明白了更多的道理……所以我愛(ài)讀書(shū)。
高爾基普經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)中自有黃金屋，我從書(shū)中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教育和啟迪。讓我們一起在書(shū)中遨游吧!
生活萬(wàn)花筒作文14
早餐囧事
“快起床啦，七點(diǎn)半啦！”
“啥，七點(diǎn)半？我一看鐘，真是七點(diǎn)半！完了完了，遲到了�！�
我趕忙刷牙洗臉，這時(shí)，冒著熱氣的早餐已端上桌，我試了一下，好燙��！但一想到要遲到了，我就不管了，直接把飯“扔”到嘴里，再直接吞下去，就這樣一口一口地像喝水一樣把飯吞下去，也不管啥味，反正吃就是了。最后我看實(shí)在是來(lái)不及了，干脆把飯倒進(jìn)了垃圾桶里。媽媽問(wèn)：“吃完了嗎？”“吃完了，準(zhǔn)備洗碗�！蔽一卮�。沒(méi)想到一個(gè)手滑，“乒呤乓啷！”把碗打碎了。
“啥情況啊？稀里嘩啦響�！眿寢寙�(wèn)。
“沒(méi)事，掉了個(gè)盤(pán)子�！蔽一卮稹�
我趁媽媽不留神，趕緊把碎屑清干凈，又丟進(jìn)垃圾桶。
“好了沒(méi)？”
“好了！”
“那你先下去，我拿垃圾。”
阿歐……死——定——了，為啥？飯和碎瓦還在里面呢！被發(fā)現(xiàn)可就完了。
果然不出我所料，媽媽發(fā)現(xiàn)了這些東西。大吼：“小兔崽子，你活得不耐煩了！把碗打碎就算了，還把飯倒了，我今天饒不了你！”
就這樣，我被媽媽拿著衣架一路追呀追，直接追到學(xué)校門(mén)口，媽媽見(jiàn)我到了學(xué)校，說(shuō)：“你小子，今天放過(guò)你，以后再找你算賬！”
天哪，今天太倒霉啦，不但被追，而且還遲到，以后我再也不敢起晚了！啊！不說(shuō)了，校門(mén)要關(guān)了，我要去上課了。拜！
生活萬(wàn)花筒作文15
新學(xué)期到來(lái)了，葉子一片一片飄了下來(lái)，小草變黃了，籃球場(chǎng)旁正在建教學(xué)樓。我雖然已經(jīng)醒來(lái)了，但還是想睡回籠覺(jué)，唉，真是“日出太陽(yáng)照頂頭，我還想睡回籠覺(jué)！”四七班的教室異常安靜。
班長(zhǎng)正在給大家發(fā)新書(shū)，他看每小組幾人，就發(fā)幾本，再由第一個(gè)人遞下去。我正在急急忙忙找本子時(shí)，竟然看見(jiàn)了不可思議的一幕：班長(zhǎng)把一本書(shū)卷起，塞進(jìn)了他的衣袖里，累得滿頭大汗，真是“一汗直流三千尺，書(shū)塞衣袖真的難！”
我?guī)е唤z邪惡的微笑，像一個(gè)惡魔似的悄無(wú)聲息地來(lái)到他的`身旁：“哎呦呦，班長(zhǎng)一個(gè)暑假下來(lái)長(zhǎng)了不少嘛，請(qǐng)問(wèn)這一大塊肉是肌肉呢，還是肥肉呢？”
班長(zhǎng)微微一笑，不理我，不說(shuō)話，好像無(wú)視我。
“你說(shuō)話呀，”我急了，“你不會(huì)變啞巴了吧？”
班長(zhǎng)還是不理我，繼續(xù)發(fā)自己的書(shū)。
我想：偷了書(shū)，還不承認(rèn)自己的舉動(dòng)，自己的錯(cuò)誤！“你偷了書(shū)還不承認(rèn)！你……你看你，你偷書(shū)的這個(gè)熊樣！”我伸出手指，斜視著他，眼睛瞪得像個(gè)銅鈴。
班長(zhǎng)還是在發(fā)球，可能心里在對(duì)我翻著白眼。
“牛逼！今年第一大新聞，班長(zhǎng)偷書(shū)！”周益軒帶頭起哄。
“不可能！”胡楊說(shuō)。
“我們叫老師來(lái)吧！”肖雅公正地說(shuō)。
“我去！”動(dòng)作靈敏的郭嘉瑞跑出教室。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，把班長(zhǎng)帶走了，我心里非常得意。
上課了，老師帶著班長(zhǎng)回來(lái)了：“這本書(shū)是爛的，班長(zhǎng)想給你們好的，所以把這本書(shū)藏了起來(lái)�！崩蠋熤v了原因，我聽(tīng)了，非常后悔。
下了課，我來(lái)到班長(zhǎng)面前：“對(duì)不起，我冤枉你了�！薄皼](méi)關(guān)系�！卑嚅L(zhǎng)拍了拍我的肩膀。
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