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友誼的作文【熱】
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文1
家，不僅僅是一處住所，更是我們的精神歸屬。朋友之間真摯的友誼也是一個(gè)家園，令人無(wú)比向往，期待。友誼是寶貴的，但有時(shí)也會(huì)脆弱不堪。友誼的裂痕，通常是因?yàn)橐恍┬∶�，小誤解。失控的情緒使友誼的小船說(shuō)翻就翻。曾經(jīng)有那么一件小事，使我和小桐的友誼踏出了家門(mén)，遠(yuǎn)離了我們共同的家園。
小桐是我認(rèn)識(shí)十幾年的好朋友，我與他的感情是別人無(wú)法超越的。前幾年的一天，我們約好了在操場(chǎng)上滑滑板。小桐很擅長(zhǎng)滑板，也會(huì)做出許多特技。我在旁邊看著小桐瀟灑迷人的姿勢(shì)，羨慕極了。但是好強(qiáng)的我告訴自己：我也一定可以，并且比他做得還好！起初，我嘗試了幾次，卻都失敗了。我逐漸失去了耐心，望著小桐洋洋得意的樣子，嫉妒心一下被激起。最后，我竟然摔在了地上。我坐在地上，臉像熟透的西紅柿一樣紅。比疼痛感更多的，是一種羞辱的.感覺(jué)。小桐見(jiàn)到后立馬跑過(guò)來(lái)，想要扶起我。可此時(shí)的我被怒氣沖昏頭腦，把氣撒在了小桐的身上。我一咬牙，使勁地把小桐推倒。那一刻，小桐愣住了，眼神里充滿(mǎn)淚水，還有委屈和不解的神情。我又站了起來(lái)，抱起滑板，頭也不回地回了家。只留下小桐，一個(gè)人呆呆地坐在地上。
進(jìn)了家門(mén)那一刻，我與小桐的友誼，卻離家出走了。頭也不回地，離開(kāi)了。
那幾天里，心情一直都很黯淡。這次事件之后，再也沒(méi)見(jiàn)到小桐的身影，也沒(méi)有再找他玩耍過(guò)。我總覺(jué)得生活里少點(diǎn)什么，感到有些孤單。我試圖找點(diǎn)事情讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，卻都未成功。我與小桐的友情像是掉進(jìn)一潭沼澤，越陷越深，讓我有些窒息的感覺(jué)。那一天，我無(wú)聊地打開(kāi)手機(jī)，偶然間，看見(jiàn)了我小時(shí)候的一張照片；我站在我的滑板上，身體有些不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。但是，在我旁邊有個(gè)人，他用手扶住了我，因此我穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我愣住了，此時(shí)，腦海里涌現(xiàn)出一堆碎片，它們慢慢地拼成一幅熟悉的畫(huà)面……原來(lái)，圖片的那位少年，便是我最親愛(ài)的小桐！是他，教會(huì)了我滑滑板，讓我同他享受了了樂(lè)趣，讓我感受到友誼的美好！而我卻傷害了小桐的心靈，將我與小桐的友誼趕出了家門(mén)！為了呵護(hù)友誼，我們要珍惜朋友。擁有一段純真的友誼，是多么的寶貴！現(xiàn)在，我應(yīng)該找回我們之間的友誼，讓它重返家園！
“叮咚~”我按響了小桐家的門(mén)鈴。我手里抱著滑板，惴惴不安地等待小桐開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，是小桐。他的神色黯淡，表情有些漠然，顯然這幾天，他也與我一樣，心里十分難受。我充滿(mǎn)歉意地說(shuō)道：“前幾天的事情是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該推你，”我的聲音有些低沉，“不過(guò)，我們還是最好的朋友，不是嗎？”說(shuō)完，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。小桐表情一亮：“是啊，我早就原諒你了！”說(shuō)完，也開(kāi)心地笑了起來(lái)。我提議道：“要不，咱們出去玩會(huì)吧！”說(shuō)完，我拉著小桐向操場(chǎng)跑去。跑出小桐家門(mén)那一刻，我感覺(jué)到，我與小桐的友誼，又回到了我們的歸屬，這一定就是回家的感覺(jué)！
陽(yáng)光燦爛，照在兩位少年身上，溫暖，舒暢。
友誼的作文2
多年以后，來(lái)到這個(gè)小山村，走在熟悉又陌生的小路上，貪婪地看著周?chē)囊磺�，仿佛恍如隔世一般。我的思緒隨著時(shí)光機(jī)器流回到十多年以前……
五年前，我、姐姐、爺爺和奶奶就住在這棟水泥屋中，屋子很小，門(mén)是木板的，屋子里沒(méi)有奢華的東西，全是一些質(zhì)樸的家具，有些家具骨架早已破舊不堪。
小亮一家就住在我家的上坡的工廠宿舍里，從幼兒園起就當(dāng)上了小班長(zhǎng)，干干凈凈的滿(mǎn)臉稚氣的男孩，衣服總是樸素又干凈的。
而我，也是老師疼愛(ài)大家公認(rèn)的懂事的好孩子。
我和小亮每天都手牽手去上幼兒園，為此，比我年長(zhǎng)的姐姐和一些大人總是拿這個(gè)來(lái)取笑我們。那時(shí)還是個(gè)不懂什么的孩子，聽(tīng)不懂是什么意思。
后來(lái)，從小班變成大班，我們還是在一班級(jí)。這次是我是班長(zhǎng)，而小亮變成了我的助手，所以我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間多的像天上的繁星，但也不時(shí)遭來(lái)大人的玩笑，他也只是一笑而過(guò)，而我卻的在臉卻因?yàn)楹π咦兊猛t通紅的，小亮看到我害羞的樣子，笑得更夸張了，我惱怒地舉起手來(lái)追打他。在這鄉(xiāng)間小路上，一個(gè)女孩怒氣沖沖地追打著一個(gè)滿(mǎn)臉高興的男孩，暖風(fēng)徐徐柔和地?fù)崦鴥蓚�(gè)孩子的臉龐，冥冥之中仿佛有一座橋讓兩個(gè)天真質(zhì)樸的心靠的`越近……
后來(lái)，又一起上小學(xué)，還是在同一個(gè)班級(jí)。喜歡一起回家一起上學(xué)一起打鬧一起在那棵槐樹(shù)下靜靜地睡覺(jué)，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。只是我們不再手拉著手了。
�。⒘亮痢刻焯�(yáng)剛剛透出一點(diǎn)微光，我都會(huì)在小亮樓下大聲喊叫。然后，小亮白嫩的臉龐從窗戶(hù)往下看，露出兩個(gè)小酒窩。接著，把腦袋縮了回去，然后就聽(tīng)到“噔噔噔‘’的腳步聲，然后突然蹭到我的面前，‘’小潔，我們走吧。‘’
在班里，我和小亮是老師最看重的兩個(gè)學(xué)生，我們每次都很努力地去做老師贊賞的好學(xué)生，所以總會(huì)收到一些嫉妒的目光！但那是純真的我們只是相視一笑。
那段清澈透明而快樂(lè)的時(shí)光，在后來(lái)的日子里，從沒(méi)有回來(lái)過(guò)了……
一年級(jí)下學(xué)期，小亮一家搬離了那個(gè)幾十平方米的宿舍，也不知道曾什么時(shí)候我們之間似乎隔了一道墻，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我們的議論，令我們感到異樣的難堪，五于是我和小亮變得小心謹(jǐn)慎起來(lái)，每次，當(dāng)我們遇到都會(huì)毫不猶豫地同時(shí)避開(kāi)對(duì)方。
后來(lái)，我們的友誼隨著時(shí)間的變遷有些尷尬，就像一根線慢慢地褪了色，后來(lái)變得什么顏色也沒(méi)有……
xx年的某一個(gè)夏季，沉睡中的我被毫無(wú)征兆的搬家離開(kāi)了那個(gè)山清水秀充滿(mǎn)綠色氣息的鄉(xiāng)村為現(xiàn)在想來(lái)，不禁有些后悔沒(méi)有跟他說(shuō)出我心中的那句埋在心里的話(huà)，劉亮，我想對(duì)你說(shuō)：我們永遠(yuǎn)都是好朋友……
五年后，再走到那座幼兒園門(mén)前，里面早已經(jīng)雜草叢生，當(dāng)初年少輕狂的我們又在哪里？當(dāng)初有著青春年華的老師是否染白了雙鬢？到處的美好記憶是否還能重新拾撿回來(lái)？
順著田間的小路綠油油的一片菜花，混合著春天的氣息。來(lái)到那條經(jīng)常走過(guò)的坡道，坐在一旁的小石階上，望著那道緊緊關(guān)閉的窗戶(hù)，我知道，窗戶(hù)里面，肯定已經(jīng)是物是人非。
突然有幾滴冰涼剔透的金瑩水珠落下，這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面……就讓我把這純真美好的童年友誼珍藏在心底最深處，保持它最初的原狀吧。
友誼的作文3
一份友誼值得你永遠(yuǎn)的回憶，但失去，卻不能挽回，那時(shí)的心將破碎、空虛，臉上甚至?xí)ツ堑诺奈⑿Α．?dāng)你得到它時(shí)，不太在意，輕而易舉地放棄，當(dāng)你已經(jīng)失去，才懂得去挽回，去回味……
對(duì)于友誼不要做個(gè)旁觀者，你要無(wú)時(shí)無(wú)刻懂得珍惜。旁人不會(huì)為你開(kāi)路，旁人只能給你鼓舞，不想失去它，就只有靠自己的努力。放下心中對(duì)它的不滿(mǎn)，試著尋找它的優(yōu)點(diǎn)，還給它你對(duì)它的滿(mǎn)意。
當(dāng)絕交兩字從他嘴中脫出，你要知道你的友誼已經(jīng)開(kāi)始破裂，將是破爛不堪。要懂得修復(fù)，不要因賭氣而對(duì)它放棄，要讓他知道，你們的友誼并沒(méi)有消失在茫茫人海。
友誼，是人與人的牽橋，你要對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)。當(dāng)他哭泣時(shí)，你要給予他安慰；當(dāng)他開(kāi)心時(shí)，你要陪他歡笑；當(dāng)他憋屈時(shí)，你要給他對(duì)自己觀點(diǎn)的自信；當(dāng)他抱怨時(shí)，你要遷就他，認(rèn)同他的觀點(diǎn)。
友誼總是很平凡，但來(lái)得很突然。
NO.1相遇在那一刻
雨，飄飄灑灑，風(fēng)吹柳樹(shù)搖曳，雷，隆隆作響，一個(gè)夏季的雨天——
“喂，你近視么，這是我的雨傘！”一手奪過(guò)雨傘，藐視性地朝她眨眨眼睛。
“拜托，這是我的！”她拉回那把雨傘。
是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光，就在那次與她相遇。
雨下得更狂，好似故意搗蛋一般，瘋狂地加大雨點(diǎn)，接連不斷地投下一滴滴令人厭惡的水珠。老天眼睜睜地看著這兩個(gè)為雨傘而發(fā)起爭(zhēng)執(zhí)的女孩，不生起一點(diǎn)兒同情之心，反而加大了雷鳴。
若再不走，就算有雨傘，也得變成落湯雞。
奪回雨傘，管它三千還是二十一，撐起雨傘，走人。
身后響起悲憤地吼叫：“喂——你夠賤——”
是啊，雨傘是與大家的傘放在一起的，這也有可能是她的吧，若讓她淋著雨會(huì)去，是不是顯得太賤了？
慢條斯理地走回去，友好的微笑著：“你家在哪，一起走”
她不屑地撇撇嘴，走到了傘下……
NO.2友誼
開(kāi)始與她刻意保持距離，但慢慢地發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)可以和她做個(gè)不錯(cuò)的朋友。我便開(kāi)使接近她，融入她的生活……
其實(shí)，想得到友誼并非難，若你無(wú)心，你的那份情就像漂浮在水面的鵝毛一樣淺顯，一陣小小的微風(fēng)都可將它吹到天涯與海角。但若有心要得到，你的友誼將如石頭一樣重，深深沉入水底。
有朋友的日子是多么快樂(lè)，雖然沒(méi)有愛(ài)情那么爛漫，但平淡也是一種幸福。友誼對(duì)于兩個(gè)人來(lái)說(shuō)，它比珍珠還要璀璨，它比太陽(yáng)還要耀眼，它比金子還要珍貴……
NO.3像冰淇?R的`友誼
友誼可以說(shuō)像冰淇?R一樣，當(dāng)你放在冰箱保存時(shí)，它會(huì)許久不會(huì)融化，但當(dāng)你隨意丟棄在一邊時(shí)，它立即消失在你眼中，剩下的只有一灘水，對(duì)它的美味只能回味。
和她鬧翻了，為的是一件雞毛蒜皮的小事，當(dāng)形同陌路時(shí)，才想起挽回�？陕�(tīng)說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了，要轉(zhuǎn)到連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的地方去，我們的友誼算是真正破裂，沒(méi)有挽回的余地了。
之后的我，沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她……
翻看著同學(xué)錄，她的留言：要幸福啊。
……
友誼的作文4
從前有一只蝴蝶，她很孤單，從來(lái)都沒(méi)有朋友，更沒(méi)有獲得過(guò)真正的友誼。
“哇，我終于從毛蟲(chóng)變成蝴蝶了，就是沒(méi)人陪我�！边@只蝴蝶剛剛從它的“小家”里爬出來(lái)呢！蝴蝶撲撲翅膀，搖搖晃晃地落在了一朵花上“嗯，去哪里找個(gè)好朋友呢？”蝴蝶望著遠(yuǎn)方，喃喃著�？磥�(lái)蝴蝶很希望有朋友。它水都沒(méi)沾一口，就向遠(yuǎn)處飛去。
飛了許久，不免有些饑餓，蝴蝶選了一朵上等好花，吸食起花蜜來(lái)。還沒(méi)吸幾口，又一只蝴蝶飛來(lái)，那蝴蝶很漂亮，翅膀上有好些花斑，像一條項(xiàng)鏈，特顯高貴。它飛到蝴蝶在的那朵花上，也吸起花蜜來(lái)，它倆就這樣高貴大眼對(duì)上了迷離小眼，很有些尷尬。于是那只剛飛來(lái)的蝴蝶發(fā)話(huà)了：“嗯……咳咳，你為什么要看著我？”“你又為什么看著我？”“你不看我怎么知道我的看你？”“……”尷尬的氣息漸漸又浮了上來(lái)，沒(méi)辦法，那只剛來(lái)的蝴蝶再次發(fā)話(huà)：“這蜜很甜�。 薄笆前。 薄啊�，話(huà)說(shuō)你是怎么來(lái)這兒的？”“哦！我是來(lái)找朋友的，你是叫什么名字？”“我嗎？珊瑚。我也要一個(gè)朋友，不如我們做朋友吧！”“”行��！就這樣蝴蝶交到了一個(gè)朋友。而這個(gè)朋友總是管蝴蝶要東西，還拿它出氣，一直打蝴蝶，而蝴蝶為了保住一個(gè)朋友，一直忍著。終于，有一天，珊瑚把蝴蝶打傷了，還要蝴蝶給它花蜜，得手后把蝴蝶推到一邊，自顧自地睡起覺(jué)來(lái)。
蝴蝶回頭望了一眼那個(gè)根本沒(méi)把它受傷當(dāng)回事的朋友，失望的飛走了。過(guò)了一會(huì)，它落在一朵花上，開(kāi)始查看自己的傷勢(shì)。心里便不由得想：“果然，只是說(shuō)過(guò)幾句話(huà)就交成的朋友就不是真正的朋友，看來(lái)，要找到真正的友誼還要很長(zhǎng)時(shí)間呢！”
第二天早晨，在確認(rèn)傷口不會(huì)影響自己飛行后，它又踏上了尋找友誼的旅程。飛了一段路，蝴蝶看見(jiàn)了一個(gè)無(wú)家可歸的小瓢蟲(chóng)。它降落在地面，自己還沒(méi)開(kāi)口，小瓢蟲(chóng)就先開(kāi)口了：“幫幫我吧！我沒(méi)有家，幫我造一個(gè)小家吧！”蝴蝶見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就四處撿材料造房。忙碌了好一陣，房子便造好了，還很結(jié)實(shí)。小瓢蟲(chóng)上前給了蝴蝶一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)道：“謝謝你！你真是好人，我叫小點(diǎn)點(diǎn)，你呢？”“我沒(méi)有名字，你可以叫我小蝴蝶�！焙嶂^，瞇著眼睛答道�！芭�！小蝴蝶！你看，你給我造了房子，不如我們做朋友吧！”聽(tīng)到這話(huà)，可把蝴蝶喜壞了，終于有了一個(gè)朋友，你說(shuō)它能不高興嘛！
在后面的幾天，小瓢蟲(chóng)和蝴蝶玩的很盡興，可事兒，還是發(fā)生了。有一天，小瓢蟲(chóng)正和蝴蝶玩兒，一個(gè)小男孩跑來(lái)，一網(wǎng)子網(wǎng)住了它們，蝴蝶慌忙拍打翅膀，小瓢蟲(chóng)因?yàn)樯碜有。恿顺鋈�，頭也不回地走了，留下蝴蝶一人，蝴蝶的心立刻涼了半截：“難道你不是我真正的朋友嗎？在大難臨頭的`時(shí)候，就這么丟下我跑了？”沒(méi)有想到，小瓢蟲(chóng)又回來(lái)了，它趁著小男孩不注意，狠狠的咬了他一口，小男孩疼得大叫一聲丟下網(wǎng)子跑了，蝴蝶吃了一驚，隨后逃了出來(lái)，小瓢蟲(chóng)笑笑，說(shuō)：“你救了我，我也要救你��！”蝴蝶感動(dòng)的哭了出來(lái)。
蝴蝶終于獲得了真正的友誼。它也明白了：朋友不是隨隨便便就交成的，在你危難之際不離不棄去幫助你的，才算真正的朋友。
友誼的作文5
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情，好想告訴你，告訴你我沒(méi)有忘記……”
—題記
看完“那些年，一起追過(guò)的女孩”，我不自覺(jué)地想起童年的美麗瞬間，以及那些陪我一起度過(guò)了六年時(shí)光的朋友們和“糖果”們。
因?yàn)樘枪翘鸬�，所以我認(rèn)為我們的友誼也是甜的。即使遇到了挫折，只要有你們陪在我身邊，我都覺(jué)得心里會(huì)甜甜的，很甜，很甜……
就像那年夏天，放學(xué)后下起了大雨，我們都沒(méi)有帶傘，只好一起在大雨中奔跑，與雨點(diǎn)零距離接觸。我不會(huì)感到悲觀，感到冷，反而感到很開(kāi)心，享受雨點(diǎn)在身上滑落，這種感覺(jué)，很奇妙。當(dāng)我們跑過(guò)了那座橋，雨小了，跑在最前面的棉花糖忽然停了下來(lái)，笑著指著前方的天空大聲喊道：“快看，是彩虹哦！好美的彩虹！”我們的目光順著她指的地方看去：一條淡彩色的彩虹橋，連接著山頂和樓頂，周?chē)孟裼袑虞p紗覆蓋著，有種置身于童話(huà)世界里夢(mèng)幻的感覺(jué)。我暗暗贊嘆著：“好美哦……”嘴角不經(jīng)意地勾起了一條弧線。這時(shí)棒棒糖可惜地說(shuō)：‘如果看到彩虹像看到流星一樣可以許愿就好了�！癚Q糖卻裝可憐地問(wèn)：“你們知道世界上最悲傷的事是什么嗎？”我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地說(shuō)：“是看到了彩虹卻沒(méi)有帶相機(jī)！”她聽(tīng)后，若有所思地笑著說(shuō)：“知QQ糖著，為口香糖也。”我們大家都被她逗笑了，笑得很甜。我們一直朝著彩虹掛起的方向回家，最后，彩虹消失了……
雖然，我們偶爾會(huì)鬧別扭，但生氣決不超過(guò)一小時(shí)又和好了。我們的友誼是最深刻的。我深深地記得上學(xué)的最后一天，早上的畢業(yè)典禮，伴隨著校長(zhǎng)的.祝福，老師的祝福，還有同學(xué)們的祝福，度過(guò)了一個(gè)下午。我還記得，我們班一起去旅游的情景；我還記得，我們班在籃球比賽中贏了的時(shí)刻；我還記得我們班在廣播體操比賽時(shí)，勝利的場(chǎng)面；我還記得，我們一起去血站參加典禮的時(shí)候；我還記得，我們?cè)诓賵?chǎng)上背三字經(jīng)，被攝像師卡了三四遍的尷尬場(chǎng)面……這些，我都記得。
下午，是我們最后的聚會(huì)，在教室里，大家吃著零食，看著電影，聊著天，老師還每人發(fā)了一堆花生。當(dāng)我正在享受著這美好時(shí)光時(shí)，忽然感到后面有人向我扔?xùn)|西，我向后一看，是花生殼！好氣哦，居然扔我！我有仇不報(bào)非君子。；立刻把一顆花生吃了，把花生殼扔向那個(gè)扔我的男生。最后，我們?nèi)嗤嫫鹆恕叭踊ㄉ髴?zhàn)”。同學(xué)們?nèi)拥責(zé)峄鸪欤嗌项D時(shí)烏煙瘴氣。伴隨著同學(xué)們的笑聲，時(shí)不時(shí)還冒出兩三句話(huà)：“你好啊你，居然敢扔我！”“看我不扔死你。”“有本事就扔我，老子不是吃素的！”“那倒要看看誰(shuí)的本事大！”……大戰(zhàn)持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，突然不是誰(shuí)冒出了一句：“校長(zhǎng)來(lái)了！”全班人立刻停住了。大戰(zhàn)終于結(jié)束了，大家都看了看教室的環(huán)境：地面上，桌子上，椅子上，講臺(tái)上，滿(mǎn)是花生殼。好壯觀的場(chǎng)面！有些人在暗暗自喜，今天不是我值日，可值日生就慘咯！放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)地走了，走到校門(mén)口，都會(huì)說(shuō)著離別的語(yǔ)言，大家都流淚了，也對(duì)，寧愿笑著流淚，也不哭著說(shuō)后悔。永遠(yuǎn)的（1）班，永遠(yuǎn)的同學(xué)，一輩子的友誼！
友誼的作文6
四年級(jí)生活終于結(jié)束了， 這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件振奮人心的好消息。因?yàn)槲也惶矚g四年級(jí)的老師。也許我們這個(gè)班是擴(kuò)招的緣故， 沒(méi)有固定的老師，光語(yǔ)文老師都換了三四個(gè)。我想著升到五年級(jí)之后肯定會(huì)有新的老師的。領(lǐng)完通知書(shū)， 我邁著悠閑的步子， 哼著小曲準(zhǔn)備回家。
突然 ，從我的背后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：南瓜!(因?yàn)槲倚漳�，有的小朋友給我起綽號(hào)叫南瓜)，等等我!我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看， 原來(lái)是我的好朋友陳瑤夢(mèng)， 在她的旁邊跟著鄭劉益。她追上我氣喘吁吁的說(shuō)道：南瓜， 我的暑假作業(yè)條丟了，你能不能陪我到鄭劉益家復(fù)印一份， 她家有復(fù)印機(jī)。陳瑤夢(mèng)拉著我的手說(shuō)道�？墒俏椅覌尳形亿s快回去。我撅著嘴說(shuō)道。沒(méi)事， 就十分鐘。障于老朋友的情面， 我也只好應(yīng)下了�？蓻](méi)想到就這十分鐘卻毀了我們的友誼!
我和陳皮(陳瑤夢(mèng)的綽號(hào))還有益益(鄭劉益的綽號(hào))一起牽著手走在路上。我們可以說(shuō)是鐵姐們了。 陳皮比我高一頭， 她說(shuō)話(huà)甜甜的，總是招人喜歡。 我和她是一年級(jí)認(rèn)識(shí)的。有一天我口渴的厲害，可恰好沒(méi)有帶水， 我就問(wèn)她要水喝。 她說(shuō)喝水可以， 得有個(gè)條件，就是要我?guī)退炎鳂I(yè)寫(xiě)了。正好我也沒(méi)事做，就答應(yīng)了。我也就如愿以?xún)數(shù)暮壬狭怂�。后�?lái)我們又在進(jìn)了同一個(gè)午托部。 那時(shí)我才上一年級(jí)， 我也只認(rèn)識(shí)她， 她也只認(rèn)識(shí)我， 我們每天在一起玩， 于是我們就成了最要好的好朋友了。益益是我在二年級(jí)跟她熟悉的， 她為人和善， 讓人喜歡， 于是我們也成了好朋友。
益益家不遠(yuǎn)， 一會(huì)兒就到了。我們上了樓， 到了鄭劉益家�？善伤业膹�(fù)印機(jī)壞了， 于是我就幫她抄了一份。抄完后， 陳皮在益益家找到了一張1953年的一角紙幣，這可是老古懂了，我非常喜歡， 于是我就對(duì)益益說(shuō)，能不能送給我。益益點(diǎn)頭同意�？申惼�(duì)什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西都很好奇，于是她攥著那張紙飛快的跑出了鄭劉益的家， 我在后面追著她，想要回那張錢(qián)。 我說(shuō)道：是益益答應(yīng)送給我的。她答到：還是我先發(fā)現(xiàn)的.。她還是在前面跑， 我還繼續(xù)追，一直追到樓下。她又上了電梯，生氣的說(shuō)道：我沒(méi)拿!你肯定拿了。我們倆爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。這時(shí)她把手中的袋子往空中一拋，東西灑了一地， 我一眼便看到了那張錢(qián)。我撿起那張錢(qián)，跑出了電梯。她在我身后冷冷的說(shuō)了一句話(huà)：絕交!
我一路跑回家， 回想起剛才發(fā)生的事覺(jué)得有些不可思議， 她可是我四年的好朋友， 怎么說(shuō)翻臉就翻臉。以前我們也吵過(guò)幾次，不一會(huì)兒就和好了。看來(lái)今天她這個(gè)樣子可能是認(rèn)真的。 我想著總覺(jué)得有什么不好的預(yù)感。 算了，管它呢， 過(guò)完暑假再說(shuō)。
假期我覺(jué)得很短， 一眨眼就過(guò)完了。新的學(xué)期又要開(kāi)始了。
我早上起來(lái)，洗漱吃喝完畢， 準(zhǔn)備去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校門(mén)口， 我是又興奮又擔(dān)心。過(guò)了這么久， 她應(yīng)該忘了吧，她還能會(huì)像以前一樣和我是好朋友嗎?我揣著惴惴不安的心情走進(jìn)了教室。我第一眼便看到了陳瑤夢(mèng)，當(dāng)然她也看到了我。剛才還是有說(shuō)有笑的她，一下子變得神情凝重，背過(guò)臉去。我也是一個(gè)有骨氣的人，也不會(huì)去求你。她這個(gè)樣子，是鐵了心了要和我絕交了。
五年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了一大半，到目前為止，我們倆再也沒(méi)有主動(dòng)和對(duì)方說(shuō)話(huà)了。唉，真是一件煩心事!
友誼的作文7
又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子，窗外傳來(lái)草m唱的歌：“雨下不停雨下不停，心情也不定……“是啊，我的心情不就是這樣的嗎?半年前發(fā)生的那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……(引出回憶。)
羅燕是我從小到大的好朋友。我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家，一塊兒做作業(yè)，簡(jiǎn)直是形影不離。誰(shuí)知一場(chǎng)誤會(huì)，竟會(huì)使我和她在半年里沒(méi)講過(guò)一句話(huà)。
那是七月的事情，小學(xué)快畢業(yè)了，我和羅燕都榮幸地代表學(xué)校去參加衫重點(diǎn)班’的考試。考完后，我們都焦急地等待著成績(jī)揭曉。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)同學(xué)來(lái)通知我被錄取了�！傲_燕呢?"我急切地問(wèn)。“她……沒(méi)考上。”“差幾分?她媽媽說(shuō)過(guò)如果只差幾分還是有辦法的�！薄安睢盍硕喾帧！甭�(tīng)完這句話(huà)。我的高興勁早飛到爪生國(guó)去了。
送走同學(xué)，我來(lái)到了門(mén)前的空地上，一抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)羅燕正站在陽(yáng)臺(tái)上抹著眼淚，想必她已經(jīng)知道了成績(jī)。她哭得很厲害，頭上的蝴蝶結(jié)都一頗一頗的。我的心情很復(fù)雜，自己該不該去安慰她呢?可是自己如果去了，那多么尷尬啊，也許她還以為我是“貓哭老鼠——假慈悲”呢!(“我”的矛質(zhì)心理，最后沒(méi)去安慰她，是出于好意，怕傷害她的自草。)也許她……重重顧慮之下，我還是沒(méi)有去看她。當(dāng)時(shí)我還自我安慰道：“等明天她來(lái)時(shí)，再……”可是第二天她沒(méi)有來(lái)，第三天，第四天……都是如此!
一天，天下著雨，我和羅燕在街上偶爾相遇。我攔住她：“你為什么不理我?”誰(shuí)知她卻氣呼呼地說(shuō)道：“我句話(huà)應(yīng)該由我來(lái)問(wèn)你，你為什么不理我了?”“我……”“怎么了，是不是被我說(shuō)中了?”“我……”羅燕見(jiàn)我答不出一句話(huà)來(lái)，火氣也更大了，又說(shuō)：“我問(wèn)你，你為什么那天不上我家來(lái)，明明知道我沒(méi)考上，也不來(lái)安慰安慰我。你是不是賺我讀書(shū)差，不想和我做朋友了�！蔽艺敕洲q，她又接著說(shuō)：“你為什么不說(shuō)話(huà)，是不是理虧了?”我被她蠻不講理的態(tài)度惹火了，賭氣地說(shuō)了一句：“是又怎么樣!”她徽微愣了一下，就流若眼淚跑開(kāi)了。雨越下越大，淋在我的頭上也渾然不覺(jué)。(可是她卻誤會(huì)了，“我”又賭氣說(shuō)了錯(cuò)話(huà)。)
事后，我感到非常后悔，就寫(xiě)了一封信向羅燕道歉和解釋?zhuān)l(shuí)知卻如石沉大海一樣。杳無(wú)音訊。每每眺望她家的陽(yáng)臺(tái)，再也看不到她活潑的身影。
“姐，你的信。”妹妹的話(huà)打斷了我的'沉思，接過(guò)信一看，我的精神馬上為之一振。啊，是羅燕的筆跡!連忙展開(kāi)信紙，只有一行字：原來(lái)，陰影一直籠翠著我，請(qǐng)?jiān)�；現(xiàn)在，我想我們?nèi)匀皇桥笥?我忽然想起了什么，急忙跑出門(mén)去。(經(jīng)過(guò)波折終于重歸于好。)
啊，羅燕正站在她家門(mén)口呢!跑過(guò)去，兩雙手又緊緊地握在一起了。
這時(shí)，天已經(jīng)放晴了，一條彩虹掛在天邊，美極了!我們的友誼也一定會(huì)像彩虹一樣的絢麗多彩!(由“雨”始，由“睛”止，巧妙地喻“友誼的波折”，首尾照應(yīng)。)
友誼的作文8
第一次見(jiàn)到她，我感到非常驚訝！都什么年代了，還穿補(bǔ)丁衣服。我不知道是她家窮買(mǎi)不起新衣服，還是有別的原因�？傊o我的第一印象是土氣�；蛟S當(dāng)初是想戲弄她，便給她起了一個(gè)綽號(hào)“土妹”。后來(lái)我知道了她的名字――靜。覺(jué)得那么好聽(tīng)的名字配不上她。我依舊叫她土妹，可她卻像沒(méi)事似的沖我微笑。這是20xx年的事情了，當(dāng)時(shí)的我非常反感她。
沒(méi)有人能告訴我她對(duì)我的影響有多深。
自從第一次見(jiàn)面后，她經(jīng)常來(lái)找我玩。后來(lái)，她換上了新衣服，一件很普通的紅毛衣。我看著這件毛衣覺(jué)得非常別扭。走進(jìn)一看，我才發(fā)現(xiàn)，她的毛衣是用兩種紅線織成的。一種顏色鮮紅，一種顏色暗淡。媽媽問(wèn)她為什么會(huì)是兩種顏色？她不好意思的說(shuō)線不夠了，他媽媽找了另一種毛線接上去的。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，他轉(zhuǎn)過(guò)身字問(wèn)我：“蕭蕭，媽媽給你織一件這樣的毛衣，好不好？”我撅著嘴說(shuō)：“現(xiàn)在都什么年代了，還穿這種毛衣，你就是真的給我織了我也不會(huì)穿的，這種衣服還是留給土妹穿吧”媽媽生氣的說(shuō)：“什么土妹，叫靜姐姐�！蔽揖髲�(qiáng)的回答：“就她那樣的還能稱(chēng)的上姐姐，算了吧！”后來(lái)媽媽給了我一巴掌。我很生氣的踢了她一下。當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有注意她的表情。我只是覺(jué)得她穿的衣服不好看，她害我被媽媽揍了。這種只會(huì)給自己丟臉的朋友不值得交。這是20xx年的事情，當(dāng)時(shí)的我非常的`鄙視她。
從那以后，我對(duì)她的態(tài)度不如以前。我也不知道我為什么要那樣子做，我只是覺(jué)得她那種人不值得交。
02年那年我又交了新朋友，寒寒和悅悅。自從跟他們交往后，我發(fā)現(xiàn)土妹很少來(lái)找我了，我不知道是什么原因。那天，我碰見(jiàn)了土妹，土妹對(duì)我說(shuō)：“蕭蕭，你覺(jué)得寒寒和悅悅對(duì)你怎么樣？”我不假思索的回答：“很好啊�！彼慌读艘宦曨^也不回的就走了。我也沒(méi)有在意。一個(gè)周后是寒寒的生日，寒寒告訴我她想到了一件有趣的事情。我很好奇，便問(wèn)什么事情如此神秘？她告訴我說(shuō)捉弄一個(gè)人，誰(shuí)��？土妹。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)呆住了。一周后的那天是我一生中最痛苦的一天，當(dāng)我看著土妹被捉弄卻不愿幫她。當(dāng)她用那求助的眼光看我，我沒(méi)理會(huì)她，當(dāng)我看到她那堅(jiān)強(qiáng)的背影時(shí)，我哭了，這是我第一次為土妹掉眼淚。從那影子里我讀懂了，什么叫做自尊，什么叫做勇氣。
是不是蒼天故意安排的，還是我們之間沒(méi)有緣分？直到那天媽媽告訴我土妹還有半年就走了時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人是如此的孤獨(dú)。我主動(dòng)跟她道歉，她很吃驚。我的舉動(dòng)引來(lái)了寒寒和悅悅的不滿(mǎn)。我沒(méi)在意，依舊費(fèi)勁心機(jī)的討好她們。土妹很反感她們，土妹告訴我：“一個(gè)人要有自尊的活著�！�
半年的時(shí)間很快就過(guò)去了，土妹走的那天，我傷心的哭了。媽媽走過(guò)來(lái)告訴了我土妹的身世，我聽(tīng)后內(nèi)心非常愧疚。媽媽哭著問(wèn)我：“蕭蕭，能不能告訴媽媽這半年學(xué)會(huì)了什么？”我回答時(shí)才發(fā)現(xiàn)土妹對(duì)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了友誼的范圍。
我想，我失去的不只是友誼。每當(dāng)我被人捉弄時(shí)，心情不好時(shí)，我總會(huì)想起土妹，想起她的身影，想起她的那句“一個(gè)人要有自尊的活著”。
友誼的作文9
傳說(shuō)人們都有一個(gè)守護(hù)自己的精靈。人們都是天帝的孩子，因犯錯(cuò)而貶下凡間，但天帝又不忍，所以，派犯錯(cuò)的精靈下凡為人，守護(hù)天帝的其中一個(gè)兒女，并與她（他）成為好朋友�？晌业木`又在哪呢
我是一個(gè)古怪的人。
當(dāng)別人都沉浸在秋天稻果成熟的喜悅時(shí)，我卻在為那憂(yōu)郁的風(fēng)，悲傷的季節(jié)而感嘆；當(dāng)別人都在害怕冬季的寒冷時(shí)，我卻喜歡打開(kāi)窗，肆意寒風(fēng)在我臉上刮割，感受它獨(dú)特的美；當(dāng)春天悄然降臨，百花齊放，姹紫嫣紅時(shí)，我卻會(huì)在心里感嘆'春風(fēng)蕭蕭百花開(kāi)，春雨遙遙小草笑。不知春花何時(shí)開(kāi)，終歸一日隨風(fēng)飄'；當(dāng)夏天人們都在躲避艷陽(yáng)之時(shí)，我卻在心里默默贊嘆它的如冷似熱'……
每次照鏡子，我都會(huì)覺(jué)得眼前的自己好陌生！總覺(jué)得好端端的五官，一旦拼湊起來(lái)，就不是那回事了。那每一個(gè)表情，神似都不象自己的風(fēng)格�？傆X(jué)得，軀體與靈魂脫離了！
可我這樣的人，又偏偏比較受人喜歡。同學(xué)們都跟我玩兒，都愛(ài)跟我玩兒�？稍谶@些深深淺淺，真真假假的友情面前，我總不能釋放自我。
可自從認(rèn)識(shí)了她。
認(rèn)識(shí)她是五年級(jí)分班后。在新的班級(jí)，我總覺(jué)得少了以前班上的隨和與溫暖。所以我變得沉默了，總是很少說(shuō)話(huà)，總是沉浸在以前班上的回憶中。在開(kāi)學(xué)后的沒(méi)幾天，老班布置班干部們辦黑板報(bào)。作為班長(zhǎng)的我理所應(yīng)當(dāng)?shù)貐⒓恿恕７峙淙蝿?wù)時(shí)，我和她在一組進(jìn)行合作。雖然分班已經(jīng)好幾天了，可我還從沒(méi)注意過(guò)她，和她正式交談過(guò)。其實(shí)仔細(xì)端詳，她還挺美：清泉一般的兩眸，閃爍著純潔。自帶波浪形的長(zhǎng)發(fā)伴著她那燦爛的微笑，在空中飛揚(yáng)，既機(jī)靈又溫柔。長(zhǎng)裙款款，宛如一朵悄然綻放的玫瑰……在和她一起辦黑板報(bào)的過(guò)程中，我們便熟識(shí)了。我從心底里涌現(xiàn)出想和她做朋友的愿望！經(jīng)過(guò)半學(xué)期的.相處后，我倆成了無(wú)話(huà)不談，親密無(wú)間的好朋友。每天，我和她的嘻嘻哈哈是教室里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
在四季的輪回中，我們倆一起笑，一起哭，也一起成長(zhǎng)。每個(gè)季節(jié)都留有我們的足跡。春天，我們一起在綿綿細(xì)雨中憧憬著美好的未來(lái)；夏天，我們一起在涼風(fēng)中奔跑，享受自由；秋天，我們牽手街頭看那金黃的稻田和掛著五顏六色的寶石的果樹(shù)；冬天，我們握緊帶著手套的手忍受寒冷的狂風(fēng)……
不知為什么，或許這就是我一直不相信的緣分吧，我總和她特別投機(jī)�？赡苁且患浅Ｆ胀ǖ氖�，我們倆兒也會(huì)心有靈犀一點(diǎn)通，都會(huì)相視哈哈大笑。盡管招來(lái)許多疑惑不解的眼神我們也毫不在意。
跟她在一塊兒，除了快樂(lè)，還有一種親切感。如果你感冒了，她會(huì)溫和地問(wèn)你怎么樣了；如果碰上什么事兒，除了父母，最好的傾聽(tīng)者就是她了�？傊�，她能容納你。總之，她會(huì)使你感到貼心……
當(dāng)然，我們也會(huì)鬧矛盾�？删拖衽枳永锏乃倳�(huì)被烈日曬干，傷口總會(huì)愈合一樣，我們倆過(guò)了一會(huì)兒后，就會(huì)又馬上和好。
哦！或許她就是我的精靈吧！……
當(dāng)我們即將踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，當(dāng)兩只牽著的手或許就要分開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)兩行瑩淚就要落下的時(shí)候，我想對(duì)她說(shuō)：張瀝文，我的好朋友。相識(shí)成伴即是緣。時(shí)光匆匆，但友誼天空有我們的友誼，這已足夠。送你一束勿忘我！
友誼的作文10
天空萬(wàn)里無(wú)云，花草散發(fā)出陣陣幽香，樹(shù)莊嚴(yán)地真立著，仿佛在講述著一個(gè)漫長(zhǎng)的故事……
從前有一只蝴蝶，她很孤單，從來(lái)都沒(méi)有朋友，更沒(méi)有獲得真正的友誼。沒(méi)有人陪伴它，它每天都簡(jiǎn)單地過(guò)著它的日子。
蝴蝶在一個(gè)夜里做了一個(gè)奇特的夢(mèng)；它夢(mèng)見(jiàn)它有著許多朋友，它們一起做著快樂(lè)的游戲，大家都非�？鞓�(lè)……
它醒了，發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了，但這個(gè)夢(mèng)讓它決定要去尋找真正的友誼。
蝴蝶飛著，它飛過(guò)小丘，飛過(guò)草叢，來(lái)到一片小樹(shù)林里。這時(shí)候，它看到了一條蚯蚓。
做我的朋友吧。蝴蝶說(shuō)道，“我沒(méi)有朋友。不好意思，我不適合做你的`朋友�！毙◎球菊f(shuō)
“為什么呢？”
“你連最簡(jiǎn)單的捉迷藏游戲都不會(huì)玩，我怎么做你的朋友呢？”小蚯蚓說(shuō)。
“怎么會(huì)呢？我們?cè)囈辉嚢桑 ?/p>
“好吧。”
他們開(kāi)始玩提迷藏了，蝴蝶飛來(lái)飛去，怎么也找不到蚯蚓。
“蚯蚓，你在哪兒？”蝴蝶十分著急。
蝴蝶找了一整天，第二天清晨，蚯蚓出現(xiàn)在了地面了。
“哈，我找到你了。”蝴蝶高興極了，心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。
可不等蝴蝶說(shuō)第二句話(huà)，蚯蚓就嘆了口氣說(shuō)：“我一直在地下，你為什么不來(lái)找我呢？”我在地下等了一天一夜，等得不耐煩了，才鉆出來(lái)了。應(yīng)該是我找到了你，而不是你找到并抓住了我。
蝴蝶很沮喪，和蚯蚓道別后，它就繼續(xù)往前飛。
又過(guò)了一天，它看到一只比它大又比它漂亮的大蝴蝶，它的翅膀上大部分都是漂亮的橙紅色，翅膀上自帶金粉，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛夜空中一顆一顆閃著余光的星星。排得密密麻麻的，那么亮，又那么耀眼。它的翅膀上的紅色、黃色中還嵌著幾顆藍(lán)星，就像貴婦人華麗的服飾。小蝴蝶問(wèn)它：“你能做我的朋友嗎？”大蝴蝶打量了下它，沒(méi)有回答它，卻問(wèn)道：“你沒(méi)有朋友嗎？”
“是的�！毙◎实\(chéng)懇地答道，“請(qǐng)你做我的朋友�！�
“不行�！贝蠛鸬溃拔矣泻芏嗯笥蚜�，不需要你了，再說(shuō)，我馬上也要離開(kāi)這里了�！�
“我可以跟你一起離開(kāi)這里，但請(qǐng)你成為我的朋友�！毙『f(shuō)。
“不行�！贝蠛麖�(qiáng)硬地拒絕道。
小蝴蝶感到失落，落寞一陣陣地襲來(lái)。
“不如歸去，不如歸去……”燕子飛來(lái)了�？吹叫『�，燕子停止了鳴叫：“小蝴蝶，你在干什么？”
"我，我在尋找友誼。"小蝴蝶回答道。
"還沒(méi)找到，對(duì)么？"燕子追問(wèn)了一句。
“對(duì)�！�
燕子變得嚴(yán)肅起來(lái)，它說(shuō)："雖然我不能做你的朋友，但我可以幫助你。有一只蝴蝶，它也沒(méi)有朋友。"燕子告訴了它那只蝴蝶的地址。
小蝴蝶找到了他，那是一只翅膀全黃的小蝴蝶，他們一拍即合，成為了好朋友。
一天，小蝴蝶被暴雨打落在地，小黃蝴蝶把它拖進(jìn)了洞里，悉心照顧著它。
在簡(jiǎn)陋的房子里，在昏黃的燈光下，兩只小蝴蝶你陪著我，我陪著你，過(guò)著簡(jiǎn)單快樂(lè)的日子。
友誼的作文11
生活的日歷一頁(yè)一頁(yè)地被時(shí)光撕去，我也一步一步地踏入年齡更深的門(mén)檻。回望漫漫人生路，我曾有過(guò)許多朋友，我們以前共享歡樂(lè)、共度風(fēng)雨。然而，日月更迭、峰回路轉(zhuǎn)，至今，他們留在我身邊的卻屈指可數(shù)了。
不是因?yàn)闀r(shí)空的遠(yuǎn)離讓人變得疏忽，也不是由于心地的隔閡讓人變得冷漠，只是因?yàn)槲覀兲α耍覀兠總�(gè)人都沉陷于忙忙碌碌的生活，不能自拔。忙碌中，稍許停歇的時(shí)候，偶爾想起了過(guò)去的朋友們，總想提筆寫(xiě)一封問(wèn)候的信，總想打個(gè)電話(huà)說(shuō)一句溫暖的話(huà)，但是，卻也總有借口說(shuō)："這天太忙、太累，明天吧，明天再做也不遲……"就這樣，明日復(fù)明日，明日何其多？何其多的明日于不經(jīng)意間把過(guò)去的朋友錯(cuò)過(guò)了。友誼像一件舊日的衣服，它也曾美麗過(guò)我們，瀟灑過(guò)我們，溫暖過(guò)我們。但是，由于追求時(shí)尚，或是因?yàn)槲覀凅w形的變化，這些舊日的衣服都被掛在了衣櫥里，偶爾打開(kāi)衣櫥，翻動(dòng)一下，也掀不起再穿的心思。友誼像一盆應(yīng)季的鮮花，當(dāng)我們陶醉于它的美麗和芬芳的時(shí)候，卻常常忽視了對(duì)它的澆灌和愛(ài)護(hù)，直到有一天，忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)凋謝和枯萎，再想找回它的美麗和芬芳卻是太晚了，無(wú)奈中，給我們留下的只有一點(diǎn)回憶、一份遺憾、一聲嘆息……
某一天，我們也許會(huì)在大街上和過(guò)去的朋友偶遇，四目相對(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)彼此的心已經(jīng)陌生，想打聲招呼卻怎樣也想不起對(duì)方的名字。于是，只好微笑著點(diǎn)一下頭，不免幾分尷尬地擦肩而過(guò)。那時(shí)，頭腦中會(huì)有一個(gè)聲音告訴自我："我們以前是很好的朋友。"然后，心中泛起一陣痛，隱隱地，意識(shí)到已經(jīng)失去了一份友情。
以前，因?yàn)槟承┱`會(huì)，我失去了在學(xué)校時(shí)最要好的一個(gè)朋友，讓我痛心地與這段真正的友情失之交臂，也因?yàn)樽宰鸷途髲?qiáng)讓我們誰(shuí)都不愿先低頭認(rèn)錯(cuò)。所幸我們及時(shí)的'找回了它，讓我們?cè)俅纬蔀楹门笥�，有一天能夠再尋回以前錯(cuò)過(guò)的友誼，那真的是一種緣份，也是一種幸福��！像這樣的福份與機(jī)緣能不值得珍惜么？這位好朋友過(guò)得很幸福，倍受老公呵護(hù)，鑰匙事件（相信只有我和她明白）讓我實(shí)在很驚詫一個(gè)男人能如此細(xì)心！他們的幸福生活一向讓我很羨慕。期望她能夠過(guò)得越來(lái)越幸�！�
冬去春來(lái)，又是一年新的忙碌開(kāi)始了。我忽然想要回望友誼。不愿意讓過(guò)去的友誼永遠(yuǎn)被歲月塵封起來(lái)。閑暇時(shí)，找出那些珍藏多年的影集，翻看那些已經(jīng)發(fā)黃的老照片�；蛟S，在這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)鮮亮起記憶中那些完美的東西，想起過(guò)去的那些老朋友。想起老朋友的時(shí)候，是快樂(lè)的時(shí)候。找個(gè)時(shí)光，去問(wèn)候他們吧！也許已經(jīng)認(rèn)不出那些以前熟悉的筆跡，也許已經(jīng)辨不出那個(gè)以前熟悉的口音，但只要說(shuō)一句："老朋友，你此刻還好嗎？"然后告訴他，"我的心中一向想著你……"這時(shí)，我們都會(huì)感到溫暖-------那是友誼的花朵重新綻放的美麗。真的愿意這美麗的花朵長(zhǎng)開(kāi)不敗……
友誼的作文12
什么是真正的友誼？我不懂。為什么，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)真正的友誼？從父母口中得知：友誼是謙讓、是忍耐；從朋友口中得知：友誼是尊重、是包容；從老師口中得知：友誼是酒，愈陳愈香，而不是茶，愈沖愈淡？可是，我和她的友誼是什么？
如果說(shuō)友誼是謙讓、是忍耐的話(huà)，可是，為什么，我覺(jué)得嵐從未讓過(guò)我？每次都是我讓她，如果我不讓的話(huà)，那可能我會(huì)和她爭(zhēng)一輩子吧，出于為了H也為了我自己好，我的選擇是謙讓和忍耐。但是，H是個(gè)不識(shí)趣的人，總以為她能控制住我的脾氣、每次和她爭(zhēng)吵，她必定不讓我，總是等待我的認(rèn)輸？有時(shí)我真的會(huì)想和她大吵一架，然后和她絕交，但是我做不到，我經(jīng)常會(huì)想：吵又能解決得了什么事情呢？還不是就只能讓自己圖個(gè)一時(shí)的快樂(lè)嗎？多一個(gè)敵人都不如多一個(gè)朋友呢！我每次用這個(gè)來(lái)安慰自己的情緒，可是這個(gè)又能撐多久呢？人的'脾氣到了，它自然會(huì)爆發(fā)，所以，我真的希望H能改一改她做人的風(fēng)格，不是說(shuō)不給她做人應(yīng)該有的個(gè)性，只是說(shuō)個(gè)性得過(guò)了頭就變成了任性了！但是嵐是不會(huì)聽(tīng)的，這一點(diǎn)我很清楚，但是我也不會(huì)一輩子這樣謙讓和忍耐的，因?yàn)槲乙彩怯衅獾�！老天并不注定我一定要讓她啊！要讓也只是出于善意，而她卻不懂，反而越在我面前越鬧越兇了！煩死了？
如果說(shuō)友誼是尊重、是包容的話(huà)，那H就從未包容過(guò)我、從未尊重過(guò)我！在學(xué)校，拿她來(lái)開(kāi)一下玩笑，就要?dú)獾没鹈叭桑臀覡?zhēng)個(gè)你死我活，如果她沒(méi)有爭(zhēng)贏我，就要和我生氣，可是在她拿我來(lái)開(kāi)玩笑時(shí)，只要我一反駁，她就會(huì)說(shuō)明明就是真的嘛，還狡辯什么啊，哈哈聽(tīng)到這樣讓我十分反感的笑聲時(shí)，我又能怎樣呢？只有包容她的一切，讓她發(fā)脾氣，自己在一邊忍耐。有時(shí)真的想和她爭(zhēng)！爭(zhēng)個(gè)你死我活，直到把她的脾氣爭(zhēng)下去為止，但是這樣有意思嗎？我覺(jué)得沒(méi)有意思吧，這樣，我不就少了一個(gè)朋友了嗎？又多了一個(gè)敵人了嗎？我不喜歡這樣，也不習(xí)慣這樣，可是她為什么不懂我，只知道和我作對(duì)，我每天，心里都不舒服，想不通：在家中好強(qiáng)的我，為什么在學(xué)校要讓她！也許就是因?yàn)樗俏业呐笥寻桑〉撬褪遣欢遥?/p>
如果說(shuō)友誼是酒，愈陳愈香、友情不是茶愈沖愈淡的話(huà)，那為什么，我覺(jué)得我和H的友誼在時(shí)間的沖刷下越來(lái)越淡了呢？我們的友誼已經(jīng)不如從前了，以前我和她，在一起一個(gè)讓著一個(gè)，但是現(xiàn)在，總是我讓她而且在一起總會(huì)有架吵，我們吵并不是吵什么大事，就是因?yàn)槲覀円黄鹛h(yuǎn)，她在旁邊，我跳過(guò)去，不小心把沙踢到了她鞋子上，她就會(huì)拉下臉來(lái)，斜著眼睛看我，這讓我十分不好受，甚至有時(shí)還想給她一記耳光，讓她記住脾氣大的壞處！但是我不能這樣？
有時(shí)覺(jué)得自己很懦弱，為什么要讓好強(qiáng)的她每次都贏我？而不是好強(qiáng)的我贏她？我不懂！我和H的友誼就是一杯茶，越來(lái)越淡了？
誰(shuí)可以告訴我，友誼是什么？就僅僅是謙讓、忍耐、尊重、包容、酒、茶嗎？我不信！友誼還有什么比喻詞？誰(shuí)可以告訴我，我面對(duì)H，我該怎么做？是讓我繼續(xù)慣著她，讓她繼續(xù)在我面前耍大小姐脾氣嗎？還是我應(yīng)該做出明確的反抗呢？
友誼的作文13
傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)大自然吧!聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅(jiān)韌;聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅;聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。
傾聽(tīng)春，當(dāng)一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁，當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢，他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音——春。
傾聽(tīng)夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。
傾聽(tīng)秋，感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡臍鈩�(shì).
傾聽(tīng)冬，感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。
我珍惜四季的感動(dòng)。
在家庭中，半夜學(xué)習(xí)之余，一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的.感動(dòng)交織到一起，構(gòu)成了我充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，溫情，幸福的家庭生活。
在社會(huì)生活中，服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”，列車(chē)員的一聲“祝你平安”，老師的一聲“下次努力”字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷，愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
畢業(yè)之即，回首四年初中生活，有歡樂(lè)，有笑語(yǔ)，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品，相聲，有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo)，有同患難的知己，有學(xué)習(xí)上的互助，在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說(shuō)一聲“珍惜難忘初中生活的感動(dòng)�！�
一方水土養(yǎng)一方人，一片落葉潤(rùn)一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住“珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候�！�
青春是短暫的，青春又是永恒的。
短暫的青春，在人生拋物線的頂端閃爍光華；永恒的青春，在代代相傳的青春接力中與時(shí)光并進(jìn)。
青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕。青春的要義是：活力、創(chuàng)造、理想。
青春是一本厚厚的書(shū)。當(dāng)上課鈴聲即將敲響，你要用激動(dòng)的心情，
把這本書(shū)謹(jǐn)慎地打開(kāi)，像上課一樣，為把知識(shí)更好地把握，你要把有關(guān) 的章節(jié)預(yù)習(xí)一下……
不要因?yàn)槟抑行邼恢耄阋嬲闹溃耗闶歉晃�！盡管你一無(wú)所有，可你擁有青春！青春便是一筆財(cái)富，是世界上令人羨慕的 最有價(jià)值的財(cái)富。在這筆財(cái)富的面前，任何東西都黯然失色。
難道你還不滿(mǎn)足嗎？
不要把青春當(dāng)作一種資本，用揮霍生命來(lái)昭示她的存在；用夸夸其談來(lái)顯示她的魅力；用我行我素來(lái)證明她的灑脫。
青春無(wú)需昭示，不用證明，青春更揮霍不起。青春不為你所獨(dú)有。
青春如同一葉風(fēng)帆，閑置久了，也許再也張不開(kāi)遠(yuǎn)航的翅膀；青春如同一粒種子，放得太久，也許從此喪失萌生的活力。
生命只給人一次青春，要懂得如何去珍惜。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命；
青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌；
青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。
友誼的作文14
窗外的風(fēng)呼呼作響，不時(shí)地拍打著窗戶(hù)，好像要沖進(jìn)教室作威作福似的。我坐在教室里，望著窗外陰沉沉的天，向上帝祈禱著千萬(wàn)不要下雨。窗戶(hù)都關(guān)緊了，可是仍然有風(fēng)從縫隙中竄進(jìn)來(lái)。我只穿著一件單薄的襯衣，冷得牙齒直打架。前桌遞過(guò)來(lái)一件外套，我又給推了回去。
“你一直抖，害得我都不能安心聽(tīng)課了，穿上吧！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。我撇撇嘴，說(shuō)：“我不冷，你還是專(zhuān)心聽(tīng)你的課吧！”我把桌子向下拉了幾寸，可是冷風(fēng)依然“咝咝”地從后門(mén)的空隙鉆進(jìn)來(lái)，從我身上穿梭而過(guò)，我冷得縮成一團(tuán)�？粗诎迳系哪切┟苊苈槁榈奈淖�，覺(jué)得枯燥乏味，視線不由地落在前桌的背影上。于是，我想起了很多我和她之間的故事，又想起剛才她遞衣服給我的事情，不禁悲從中來(lái)。
初一時(shí)，我和她是無(wú)話(huà)不談的好朋友，我們一起做作業(yè)，一起吃阪�？墒牵髞�(lái)發(fā)生了一件事，導(dǎo)致我們之間的距離仿佛隔著天與地般的遙遠(yuǎn)。那天，她拿了蛋糕來(lái)到學(xué)校分給同學(xué)們吃，她們一邊吃著，一邊歡笑，卻唯獨(dú)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)坐在角落里的我。我看著她們盡情歡笑，心里如刀絞一般，痛極了！我把她當(dāng)最好的朋友啊，但為什么她此刻卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，沒(méi)有想到我呢？也許她并不把我當(dāng)朋友吧！不知過(guò)了多久，她不經(jīng)意地回過(guò)頭，終于發(fā)現(xiàn)了坐在角落里的我，她高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)吃蛋糕呀！”而我卻冷淡地對(duì)她說(shuō)：“不用了，謝謝！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離去。
是從什么時(shí)候開(kāi)始，我為自己筑了一道圍墻？
下課的時(shí)候，一場(chǎng)大雨驟然而至。我站在教學(xué)樓下，擠在避雨的人群中。空氣里，散發(fā)著潮濕的泥土味。雷雨聲、說(shuō)話(huà)聲、熙熙攘攘的人流……一切都是嘈雜的。我背靠著墻壁，靜靜地看著從頂樓順流而下的雨水和來(lái)來(lái)往往的人。人越來(lái)越少了，不斷有同學(xué)被家長(zhǎng)接走。爸媽出差了，沒(méi)有人來(lái)接我。忽然，我感到從未有過(guò)的寒冷和孤單。我蹲下來(lái)，抱緊自己。牙齒正打著架，身體正發(fā)著抖。這時(shí)，我的.眼前出現(xiàn)了一雙白色的帆布鞋——前桌的帆布鞋。我站起身，想去另一邊的走廊，不想她卻拉住了我的手。“做什么？”我看著她。她微微一笑，說(shuō)：“我送你回家吧！”我抽出手，冷冷地回應(yīng)道：“不需要！”她打開(kāi)了傘，把我拉進(jìn)她的傘中，搭著我的肩就走�！澳愀墒裁矗课矣貌恢愎�！”我掙脫出來(lái)。她想抓住我，不料卻跌倒在被雨水沖刷得千干凈凈的石板路上。
我愣了一下，走了過(guò)去，停在她跟前。她想站起來(lái)，卻站不起來(lái)，她的腳受傷了。她抬頭看著我，眼圈紅紅的。我偽裝的冷酷頓時(shí)冰消瓦解，于是我心疼地把手伸到她面前�！奥渎洹彼业氖终酒饋�(lái)，緊緊地把我抱住，然后似乎意識(shí)到了什么，又放開(kāi)了我。我立刻上前抱住她�！靶∷{(lán)，”我哭著說(shuō)，“謝謝你……”“傻瓜……”她喃喃地說(shuō)�！靶∷{(lán)，我們兩個(gè)都是傻瓜！”我忽然明白了，朋友之間不需要太多的言語(yǔ)，而是在你遇到困難的時(shí)候，她會(huì)毫無(wú)條件地向你伸出援助之手。漫漫的人生之路，因?yàn)橛颜x的燈光而溫暖無(wú)比，所有孤單的靈魂都會(huì)望而卻步。
你看，兩個(gè)“傻瓜”在大雨里哭了，笑了……
友誼的作文15
隨著時(shí)光飛逝的車(chē)輪在流逝，仿佛我就是昨天那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮梳著兩條辮子的初中女生，今天我就要告別那個(gè)年輕的記憶，走向高等教育的大門(mén)。
但是，時(shí)間雖然可以改變一切，卻不能沖淡同學(xué)朋友之間深厚的友誼；空間雖然可以阻隔一切，卻無(wú)法抽離我們緊握的雙手，因?yàn)槲覀冇泄餐瑠^斗的目標(biāo)，我們有著同樣的信念和光明的希望。
你可曾記得，在秋風(fēng)吹拂的綠野里，女生為了給參加拔河的男生加油，而“失敗”的男生依然以失敗告終。我們覺(jué)得我們的努力似乎是徒勞的，我們一時(shí)的委屈、憤怒和對(duì)集體的`無(wú)限熱愛(ài)都變成了沖動(dòng)——我們和男生大吵了一架。男生為什么不愛(ài)自己的班級(jí)？但是男生的自尊心不允許被女生這樣罵。他們憤怒地說(shuō)，別指望我們明天會(huì)為你的比賽歡呼�？墒�，第二天，在綠野邊上，最有朝氣的人不就是我們班的男人嗎？姑娘們被感動(dòng)了，全身心投入比賽�！凹佑�，加油！”他們是球場(chǎng)上最響亮的歡呼聲音。渾厚的嗓音給女生注入了怎樣的力量？“哦，我們贏了！”“勝利的狂喜從每個(gè)人的心里冒出來(lái)，昨天失敗后的所有坎坷都拋到九霄云外。同學(xué)之間真摯的心再一次在這里交融，男生和女生之間的隔閡和誤會(huì)都融入到了狂喜中。
也許正是這樣一種共同的集體榮譽(yù)感，讓我們走到了一起，在我們每一個(gè)人的心中留下了難忘的回憶，讓我們真正明白了什么叫做同學(xué)之誼，網(wǎng)文，代表的不僅僅是包容、理解和信任，更代表的是學(xué)習(xí)和生活中的互助。
身體一直不好，只是希望關(guān)鍵時(shí)刻不要生病處理。但是日子不按照人的意愿。上帝就是喜歡開(kāi)你的玩笑——初三畢業(yè)前夕，因?yàn)橄逻^(guò)一次雨，我生病了。我躺在床上，天天以淚洗面，心灰意冷，天天郁悶，甚至打算再學(xué)習(xí)一年。這時(shí)，班長(zhǎng)像救星一樣飄到了我的床上。他帶來(lái)了同學(xué)們的問(wèn)候和鼓勵(lì)。他拍拍我的肩膀，只說(shuō)了六個(gè)字：“別氣餒，沖過(guò)去！”但也正是因?yàn)檫@六個(gè)字，我重新點(diǎn)燃了心中希望之火，再次為自己未來(lái)的人生揚(yáng)起了希望之帆。接下來(lái)的幾天，每天都會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)來(lái)給我補(bǔ)課，給我打氣。而我會(huì)準(zhǔn)備一杯濃茶，等著可愛(ài)的同學(xué)。從此以后，總會(huì)有兩個(gè)人影低著頭在書(shū)桌前和臺(tái)燈下寫(xiě)字：一個(gè)在認(rèn)真講解，一個(gè)在專(zhuān)心聽(tīng)講。最后的補(bǔ)課是班長(zhǎng)自己上的。解說(shuō)完后，他拿起自己最喜歡的吉他，為我彈了一首《水手》。在寂靜的夜晚，吉他聽(tīng)起來(lái)如此悠揚(yáng)，他的歌聲聽(tīng)起來(lái)如此美妙。我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，突然覺(jué)得我們這個(gè)集體就像一艘船，我們每個(gè)同學(xué)都像船上的水手。海面風(fēng)平浪靜的時(shí)候，我們會(huì)一起唱歌，暢談理想。當(dāng)憤怒的大海咆哮，風(fēng)呼嘯的時(shí)候，我們會(huì)攜手共進(jìn)，互相鼓勵(lì)，共同度過(guò)難關(guān)！哦，這是什么樣的友誼，這是什么樣的默契？
我不知道誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“世界上最美麗的花是玫瑰，比玫瑰更美麗的是朋友的愛(ài)。”是的，但我也想說(shuō)：
比友誼更美好的是同學(xué)之間深厚的友誼！
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