【精華】小學生活作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生活作文 篇1

　　錢學森、袁隆平等科學家在各自的科學領域取得的重大成就，體育健將們在奧運會上出色表現(xiàn)都為復興中華做出了重大的貢獻；“最美教師”張麗麗、“最美司機”吳斌、“最美路人”周沖為復興中華做出了自己的詮釋。而我今天的低碳生活也為復興中華盡了自己的綿薄之力。

　　早上起床后，我們一家人洗好臉，我急忙將洗臉水倒進水桶里，以備再次利用。吃過早飯后，我迎著暖暖的太陽，一邊唱著歌，一邊蹦蹦跳跳地到了學校。發(fā)現(xiàn)有的教室還開著燈，我趕緊按下了開關(guān)；有的同學洗好手后水龍頭沒擰緊，我急忙將它擰緊；中午在學校吃飯時，讓自己的`碗里不留一點飯菜。

　　放學后，媽媽淘米的水我也讓它發(fā)揮了別樣的作用：讓花兒一頓美餐。吃過飯后時間還早，我向爸媽提議：“不如這樣吧，家里這么臟，我們來個大掃除，反正今天一天積了那么多水，可以接著用��！”這個提議得到了大家的贊同，于是大掃除開始了，我們先進行了分工：我負責擦桌子，爸爸負責拖地，媽媽負責擦窗戶。這下，我們一天留的水可派上了大用場。我聚精會神地擦著桌椅，不放過一�；覊m；爸爸專心致志地拖地，拖得十分賣力；媽媽一絲不茍地擦窗戶，一處地方也不漏過。全家人都干得那么起勁！不一會兒，一個干干凈凈的家映入眼簾，大家都開心極了。

　　今天一天“低碳生活”的讓我明白了低碳與我們每個人息息相關(guān)，它是一種生活態(tài)度，是一種生活習慣。讓低碳走進我們的生活，讓環(huán)保走進我們的心中，讓我們的祖國更加美麗富強。

小學生活作文 篇2

　　劉怡秀“遲到啦，遲到啦！”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺�！蔽胰嗔巳喑錆M睡意的雙眼，不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來。我拿起自動牙刷，用自動洗臉盆洗臉，最后開著一輛天藍色的.迷你小車去上學。

　　這個汽車不用油，使用太陽能作為能源，不會排出任何有毒的尾氣。啟動全自動模式，一個枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面，接著一條香腸狀的被子罩在我的腳上，這條被子自動往上展開，直到我的下巴。對了，我還沒吃早飯呢，于是我又按下了一個紅色的按鈕，一個小托盤轉(zhuǎn)了出來，上面擺放著一個漢堡和油炸面包，還有一瓶牛奶呢。我開始津津有味地吃起了早餐。

　　我來到學校，只見一個半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進電梯，按下四（6）班的按鈕，幾秒鐘后我就站在了我們班門口。這時，班里傳來朗朗的讀書聲，我拿到電子書開始讀起來。

　　“哎呀！鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”，這可不是一般的壁櫥哦！我小心翼翼地走進去，大聲說了聲“寶地園9幢603室。”我像霧一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里，帶上鉛筆盒回到了學校。這就是未來的美好的生活。

小學生活作文 篇3

　　經(jīng)過每天的煎熬地做作業(yè)，勞累地思考難題和數(shù)學題海戰(zhàn)術(shù)無休無止�？荚嚨臅r候，我的心里忐忑不安，提心吊膽，默默祈禱中能不能考高分。自從領到優(yōu)異的成績單后，我的心里喜上眉梢，大獲全勝，如釋重負。

　　該怎么過一個愉快而有意義的暑假呢？我準備了充分的計劃。

　　完成作業(yè)，鞏固提高。完成作業(yè)是學生的本質(zhì)。在這個漫長的暑假里，我要鞏固舊知識，預習新知識，每天，語文作業(yè)上午寫十頁，下午寫十頁。數(shù)學作業(yè)上午寫十頁，下午寫十頁。爭取九月份之前寫完。

　　博覽群書，暢游書海。在完成作業(yè)的同時我要多讀書。因為高爾基說過書籍是人類進步的'階梯。我要多讀詩讀好詩，都是不可以囫圇吞棗，要認認真真地讀，一個字一個字的看，我要讀經(jīng)典的書，打不風對學習有益的書。

　　練習書法，提高品位。俗話說字是人的第二張臉，我的字雖然寫的不錯但是在這個暑假我要讓我的字更上一層樓，我要多寫字貼，每天練一小時。

　　背誦古詩，豐富底蘊。在暑假里我要把沒有背完的古詩讀八十首，然后背完長見識，每天背一篇，爭取背完。

　　練習特長，全面發(fā)展。暑假里，媽媽給我報了游泳班，籃球班，足球班……我要在暑假里全面發(fā)展，把特長練得棒棒的。

　　鍛煉身體，增加體魄。如果沒有一個好的身體干什么都不行。所以在暑假里我要把身體練得棒棒的。

　　多干家務，學會生活。在假期里，爸爸媽媽的工作特別忙，我要學會做家務爭著做飯洗碗，學會生活。

　　俗話說，讀萬卷書，行萬里路。我要多到外面旅行，寫生畫畫，開闊眼界。

　　我要每天早上七點半起床，早上寫語文暑假作業(yè)和一篇作文，中午吃過飯寫數(shù)學一下午寫十二頁，晚上寫二十頁英語。

　　我盼望過一個多姿多彩的暑假！

小學生活作文 篇4

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學生活即將結(jié)束，踏入中學、大學......在這六年級的時間里，我與敬愛的老師，親愛的同學們共同渡過了以前多了令人至今難忘的日子。

　　打開回憶的大門�；貞浧诎四昵暗母嬖V。忘不了，我剛剛踏入學校的大門，是那為滿懷笑臉的老師拉著我的手走進教室，是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee"，是你手板手的.教我算“1+1”、是你手把手的教我寫“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。

　　忘不了，六年過去了，我們班的門牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下，我們班的同學也從一個個小不點變成了一棵棵茁壯成長的小樹。并且朝夕相處的小樹們還學會了互相關(guān)愛，互相幫助，記得去年春游時，我不小心把媽媽為我準備的飯打翻了，正在不知所措“喂你怎么呆在這里會吃飯呀！”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺的微笑。“你別騙我們了，你的飯菜灑了，是不是”真想確實如此我無言以對了。胡洲不滿的說“我們是你的朋友你怎么不肯告訴我們”？算了，別說他了，她也不好受�。〕＜侥喜遄炝�，“這樣吧！我們每一個人都分一些飯菜給他”“不行不行。”我連忙推辭了別婆婆媽媽了，你還把我們當同學嗎？好同學看嗎？看來你接下，胡洲說“快動手吧！”大家不顧我的阻攔和解說，幫我找飯盒。七手八腳得給我分類紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........

　　.........

　　�。‰y忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的，我難忘的小學生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中，成為我靈子船�？吭跍剀案蹫�。

小學生活作文 篇5

　　漫步過一天天的生活，偶然發(fā)現(xiàn)，咦？生活中，處處都有小精靈陪伴著我，它們是誰？就是語文小精靈們啊！

　　看！那兒是誰？是誰在繽紛多彩的網(wǎng)絡世界里面等著我們？走近瞧瞧，原來是網(wǎng)絡語言小精靈��！它是語文小精靈中的一種，是當今社會中的新新語言，幽默又風趣，在茶余飯后我們總用它來調(diào)節(jié)生活�？纯�，它是多么新潮��！臉上擺著7456（應該都知道是氣死我了吧）的表情，手里不知拿著什么東東（東西），嘴里跟我說著兔子好�。╤aha，當然是同志好啦）。哦，可真讓人忍俊不禁！

　　瞧！這又是誰？是誰在一群包裝漂亮的.廣告語中喊著我們？仔細看看，原來是廣告語小精靈��！它和網(wǎng)絡語言小精靈一樣，也是語文小精靈的一種。不過，相比之下它更有智慧。經(jīng)它手出產(chǎn)的東西，可都是經(jīng)過許多人反復推敲與錘煉出的語言結(jié)晶呢！讀讀這個——人類沒有聯(lián)想，世界將會怎樣？這是聯(lián)想公司的廣告，一語雙關(guān)，既寫出了思維發(fā)散的重要性，又借機推銷了自己的產(chǎn)品。唔，實在是高！實在是妙！廣告語小精靈真不愧是我們學習的典范哪！

小學生活作文 篇6

　　生活是五彩繽紛的，

　　生活像廣闊的海洋，

　　處處蘊藏著快樂與寶藏，

　　兒時常常抱怨作業(yè)多，

　　行動受拘束，

　　常�；孟胫�長大，

　　好遠離這些煩惱；

　　而自己真正長大后，

　　看遍人世滄桑，

　　飽經(jīng)世態(tài)炎涼時，

　　卻又幻想著回到童年。

　　人們總是爾虞我詐，

　　將別人想象的十分邪惡，

　　處處提防；

　　人們總是斤斤計較、睚眥必報，

　　總是怕自己吃了虧，

　　怕別人賺了便宜，

　　卻忘記了人應有的善良、信任與寬容。

　　人的欲望總是難以被滿足，

　　這山望著那山高。

　　生活中處處布滿陷阱，

　　這需要人們慎之又慎地

　　走好每一步。

　　多少人因利欲熏心

　　掉進了陷阱中，

　　受到了良心的譴責后，

　　方知悔矣：

　　平平淡淡才是真真！

　　生活又是豐富多彩的：

　　一次大汗淋漓的盆跑，

　　一次說走就走的.旅行，

　　在野外露營，到高山滑雪，

　　去寫詩，去北極探險

　　每天的生活就是這么簡單

　　而又充實。

　　其實使生活如此美麗的，

　　是我們藏起來的真摯和童心！

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