助人為樂(lè)作文【薦】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的助人為樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè)作文1
我的朋友小孫是一個(gè)樂(lè)于助人、幽默風(fēng)趣的人。只要有人遇到困難,他就會(huì)挺身而出,來(lái)幫主需要幫助的人。我正因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)朋友,我才會(huì)變得更加快樂(lè)。
小孫胖乎乎的,白白的臉上總是掛著一絲微笑,額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧,雙手總是充滿(mǎn)助人的欲望。
記得有一次,他就展現(xiàn)了他助人的本能。他在放假的時(shí)候,邀我去足球場(chǎng)跟他一起踢足球。路上他跟我講了許多有意思的事,讓我笑得肚子都快破了。
首先我們用猜拳的方式?jīng)Q定出了誰(shuí)守門(mén)、誰(shuí)射門(mén),可是我輸了,我只好無(wú)奈的走向球門(mén),開(kāi)始守門(mén),小孫也做好了射門(mén)的準(zhǔn)備。然后,我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng),在做熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,小孫卻驕傲的笑著,仿佛在說(shuō):我的球技可是一流的,勝利者非我的事情發(fā)生了,我猶如熱鍋上的螞蟻立刻撲向“音速球”,可是,我竟然為了接住小孫踢的.那個(gè)“音速球”把自己的牙磕在了足球門(mén)上,而且腿也蹭破了皮,出了許多血,走一步就疼痛難忍。站在一旁的小孫不僅沒(méi)有笑我笨拙的樣子,還扔下足球,快速的來(lái)到我的身邊把我扶起,然后把我背起來(lái),往我家的方向跑去。路上,我嘴上的血不斷地流,全流到了小孫新買(mǎi)的襯衫上,他不但沒(méi)有怪我,而且還不停的安慰我。
事后,我的家長(zhǎng)和我對(duì)樂(lè)于助人的小孫感激萬(wàn)分,讓他常來(lái)我家做客。慢慢的,小孫也就成為了我最好的朋友。
社會(huì)上如果再多一些像小孫這樣的人,遇到有困難的人就挺身而出,我相信在不久的將來(lái)“和諧社會(huì)”這個(gè)稱(chēng)號(hào),就會(huì)頒發(fā)給我們。
助人為樂(lè)作文2
人人都有一雙手,如果用我們的雙手去幫助他人、溫暖他人,這是一件多么值得大家高興的事情!因?yàn)橹藶闃?lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
記得有一次,我們一家人在外地旅游。在游玩中,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖一步一步艱難地走著,她的視力似乎不太好,走到一個(gè)大坑前時(shí),她竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),差一點(diǎn)就摔倒了。眼看著大坑的前面就是馬路,如果老奶奶因?yàn)闆](méi)看清楚路面而摔倒,那就有可能引發(fā)一場(chǎng)交通事故。為了避免這樣的事情發(fā)生,我趕緊跑上前去把老奶奶的手牽著,攙扶著她繞開(kāi)了大坑,朝著斑馬線(xiàn)走去。我寸步不離地拉著老奶奶一步一步的向前走著,看見(jiàn)這車(chē)水馬龍的道路,我的心緊張的砰砰直跳,生怕這飛馳的汽車(chē)向我們開(kāi)來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把老奶奶護(hù)送到了馬路對(duì)面的安全地帶,老奶奶不斷地夸我是一個(gè)乖孩子,路人見(jiàn)我做的好事也紛紛表?yè)P(yáng)我。聽(tīng)了這些話(huà),我的心像吃了蜜糖一樣甜。路兩旁的花草舞動(dòng)著輕盈的身姿,朝我微笑;柳樹(shù)露著綠油油的'新芽,對(duì)我點(diǎn)頭,好像在對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子”。
幫助了別人,自己也從中獲得了快樂(lè)!樂(lè)于幫助別人,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。小朋友們,現(xiàn)在就讓我們從身邊的小事做起吧!
助人為樂(lè)作文3
六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。放學(xué)后,小兔在校門(mén)口等媽媽來(lái)接。忽然天黑沉沉地壓下來(lái)。小兔想:現(xiàn)在怎么辦?要下起雨來(lái)啦!過(guò)了一會(huì)兒閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,“嘩嘩嘩”下起雨來(lái)了,雨點(diǎn)兒歡快地落到大地媽媽的懷里,小兔看著這么大的雨抱著頭,急忙趕回家。跑著跑著,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小烏龜,它正慢慢騰騰地爬著!靶⊥眯⊥媚愀陕锱艿眠@么快呀?”小烏龜轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)。小兔說(shuō):“我沒(méi)有帶傘,會(huì)淋成‘落湯雞’的!”小烏龜想了想靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來(lái)了。
小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來(lái),找來(lái)一根樹(shù)枝做成了一把雨傘遞給小兔,小烏龜說(shuō):“我們同撐一把雨傘吧!”小兔接過(guò)雨傘,高興地說(shuō):“謝謝你,是你幫助了我,你是我最好的.朋友。”小烏龜親切地說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香嗎!”最后它們倆撐著雨傘高高興興地回家了。
你們喜歡這只的小烏龜嗎?
有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問(wèn)小紅:“你沒(méi)事吧?下次小心點(diǎn)!毙〖t聽(tīng)到這些話(huà)對(duì)小麗說(shuō)了聲謝謝。小麗說(shuō):“這沒(méi)什么,做人本來(lái)就要互相幫助的。”
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè),幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。
助人為樂(lè)作文4
幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話(huà)說(shuō):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!痹谖业哪X海中,幫助別人是非常高尚的舉動(dòng)。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí),好朋友王麗對(duì)我說(shuō):“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,所以我便有氣無(wú)力地說(shuō):“是啊!
開(kāi)始上課了,我從書(shū)包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開(kāi)始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的.品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針?shù)h相對(duì),何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對(duì)小燕說(shuō):“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見(jiàn)我主動(dòng)借給她,她也變得不好意思起來(lái),羞澀而又感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”
從此以后,我們又成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,幫助是一件非常神奇的東西,它可以使人快樂(lè),也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂(lè),自己也得到快樂(lè)。
助人為樂(lè)作文5
助人為樂(lè),是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟(jì)人窮,雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之!逼湟馑际钦f(shuō),對(duì)別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí),要先人后已。《三國(guó)志·蜀書(shū)》中有句名言:“每有患急,先人后已!彼笕藗儯R危不懼,見(jiàn)義勇為,這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說(shuō):“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的.好事才對(duì)!边@個(gè)人上船后不久,就聽(tīng)到后面殺氣四起,原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近,在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí),王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人,可是華歆說(shuō):“我原先之所以猶豫,正是由于考慮到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請(qǐng)托,怎么能夠由于形勢(shì)危急而見(jiàn)死不救呢!”最后,他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。
我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)!助人為樂(lè)就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光;漂亮的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出漂亮的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
助人為樂(lè)作文6
助人是一種快樂(lè),也是一種自豪。這種自豪的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。幫助老奶奶過(guò)馬路,老奶奶給我們一個(gè)暖暖的微笑。雖然助人的方法有很多,但它給我們帶來(lái)的快樂(lè)卻是一樣的。
助人為樂(lè)是中華民族的美德,它像春風(fēng),吹進(jìn)每一個(gè)人的胸膛。我又回想起那模糊的記憶:那是一個(gè)白雪無(wú)垠的冬天,我與媽媽走在路上。我雙眼掃視著馬路兩旁,驚奇地發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)“雪人”。他的頭發(fā)上落滿(mǎn)了雪花,寒冷的天氣讓他的皮膚變得通紅,一雙水汪汪的眼睛里充滿(mǎn)了哀憐。他是一個(gè)小男孩,和我差不多年紀(jì)。這時(shí)我的腦中閃過(guò)了媽媽和我聊天的話(huà):“現(xiàn)在有很多人,好吃懶做,逼著自己的孩子或撿來(lái)的孩子要飯、掙錢(qián)。”“啊!怎么會(huì)這樣?”我抬起頭說(shuō),“媽媽?zhuān)每蓱z……我們……捐給他錢(qián)!薄班拧!眿寢屨f(shuō)道。媽媽把錢(qián)放到我的手中,我顫顫巍巍地把錢(qián)交給了那個(gè)男孩。
他那明亮的眼睛,讓我心慌意亂。童年,代表著幸福、代表著快樂(lè)。但是他的'幸福被大人眼中的利益所剝奪,留下的只是淚水與心酸。我的這點(diǎn)小小的幫助只能幫助他一時(shí),但他的一世呢?雖然我心中有一絲的快樂(lè),但是想到他的將來(lái)……我腦中更多的只是那無(wú)助的眼神……
而這段時(shí)間的自然災(zāi)害,讓我感受到了什么是真正的眾志成城、萬(wàn)眾一心。在捐給災(zāi)區(qū)錢(qián)的時(shí)候,我又想起來(lái)那無(wú)助的眼神……望著那深紅色的募款箱,我看到了那個(gè)男孩的將來(lái),我明白了,那不是失望的淚水,那是希望,那是“所有人”的希望。
每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),世界該是多么精彩!還是那句話(huà):我助人,我快樂(lè)。
助人為樂(lè)作文7
星期六下午,小明終于盼來(lái)觀(guān)看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì),他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈朝電影院走去,不料
在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見(jiàn)那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么急事。于是,小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問(wèn)道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說(shuō):“我和媽媽出來(lái)逛街,走走就不見(jiàn)了媽媽?zhuān)毙∶髀?tīng)了,對(duì)小剛說(shuō):“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽(tīng)了,說(shuō):“好!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話(huà),《西游記后傳》這部電影就看不了了?墒,如果不送小女孩回家,萬(wàn)一她被人拐走了,或者遇到其他危險(xiǎn)的話(huà),怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè),是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說(shuō)她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒(méi)有看到小妹妹的家。小妹妹說(shuō)她好像記錯(cuò)了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見(jiàn)小妹妹的家,小妹妹又說(shuō):“我記錯(cuò)了那是以前家住過(guò)的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問(wèn)人了,經(jīng)過(guò)了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬(wàn)分蕉急等待的`父母身邊,小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬(wàn)謝,說(shuō)他倆是他們家的大恩人呢!
小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒(méi)有看到電影,但是做了一件助人為樂(lè)的好事,心里真的有無(wú)比的開(kāi)心,比看到電影還要高興呢!
助人為樂(lè)作文8
細(xì)雨綿綿,我站在窗臺(tái)前望著綿綿的細(xì)雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。
在一個(gè)大雨天里,狂風(fēng)卷集著烏云,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點(diǎn)回去,我想。就在這時(shí),一輛公交車(chē)出現(xiàn)在我眼前,門(mén)正好開(kāi)著,我一看正好是我回家的'車(chē),于是,一個(gè)縱身跳了上去。
上了車(chē),我便拿出公交卡一刷,并沒(méi)有發(fā)出“嗶”的一聲,我又刷了一次,可是依然沒(méi)有反應(yīng)。我把卡拿回來(lái)一看,原來(lái)是沒(méi)有錢(qián)了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說(shuō):“你有零錢(qián)嗎?要不然找不了。”我摸遍了口袋,急得像熱鍋上的螞蟻,完了,好像沒(méi)零錢(qián)。我四處看,看能不能找人換點(diǎn)零錢(qián)?沒(méi)有人理我,大伙若無(wú)其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿著一張五十元,不知如何是好。
“小朋友,我有零錢(qián),我給你買(mǎi)票!币粋(gè)有著外地口音的人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著一件洗得有點(diǎn)泛白的藍(lán)布衣服,我想她肯定是過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著兩塊錢(qián)遞給我,我十分感動(dòng),不知道該說(shuō)些什么。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,收下了這兩塊錢(qián)。
我下了車(chē),心中十分感激,這位助人為樂(lè)的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論丑陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!
助人為樂(lè)作文9
古人說(shuō):不要做壞事,不要做壞事。在生活中,實(shí)際上有許多小事,只要我們舉手之勞,這不僅有利于他人,也使我們成為幸福的源泉。
一天中午,我剛完成作業(yè),就聽(tīng)到媽媽叫我:“寶貝,幫我媽媽買(mǎi)瓶花生油!敝螅医o了20元錢(qián)。我把它放進(jìn)口袋,穿上鞋子,出去買(mǎi)油。
我一到路上,就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著拐杖過(guò)馬路。我立即上前攙扶著她的胳膊,幫她過(guò)馬路。祖母親切地摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友!
我說(shuō),“奶奶,不客氣。這是我應(yīng)該做的。你慢慢走,我去買(mǎi)油。再見(jiàn)!弊婺肝⑿χ蛭覔]手,“再見(jiàn)。”
買(mǎi)了油后,我高興地回家,告訴媽媽剛才發(fā)生的事情。我媽媽豎起大拇指,稱(chēng)贊我很棒。她還說(shuō)她將來(lái)會(huì)做更多的好事,所以她會(huì)感到非常高興。
另一次,我在附近玩。突然,我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的哭聲。我很快跟著哭了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在地上,在一棵大樹(shù)下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,問(wèn)道:"小弟弟,你為什么哭?""
小男孩擦了擦眼淚,看著我尋求幫助:“我不小心把衣服扔在樹(shù)枝上了。”聽(tīng)完之后,我立即去找一根桿子,幫小男孩脫下衣服。小男孩立刻流著淚笑了,揮舞著小手,一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō):謝謝你的.哥哥。
我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里感到很欣慰。
在生活中,只要我們?cè)敢,我們就?huì)發(fā)現(xiàn)有許多人需要我們的幫助。只有當(dāng)你,我和他伸出援助之手,世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。我們將會(huì)充滿(mǎn)幸福,因?yàn)槲覀儙椭藙e人,從而散發(fā)出愛(ài)的芬芳。
讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出每一份愛(ài),一起筑起愛(ài)的長(zhǎng)城!
助人為樂(lè)作文10
“下一個(gè)要選的是衛(wèi)生委員,有沒(méi)有人要自愿?”老師一說(shuō)完,全班鴉雀無(wú)聲,因?yàn)闆](méi)有人想做這個(gè)工作。同學(xué)都說(shuō):“他不神氣,又不威風(fēng),更不帥氣!”偏偏被人綁鴨子上架的我竟高票選上,這次是我第四次登上這個(gè)寶座了!我要用我的火眼金睛盯著大家,大家只要乖乖的掃地、拖地,地板就變得一塵不染,如果渾水摸魚(yú),有掃跟沒(méi)掃沒(méi)兩樣。教室窗明幾凈,其實(shí)是大家同心協(xié)力的結(jié)果,但是我也因?yàn)橐⒋蠹覓叩,所以珍貴的十五分鐘下課時(shí)間就這樣沒(méi)了?吹酵瑢W(xué)掃完地就自由自在的玩游戲,我卻只能待在教室里檢查,檢查完畢我才能下課,真是吃力不討好的工作。
有些沒(méi)公德心的同學(xué),我們千辛萬(wàn)苦的完成工作,他們竟然把垃圾袋弄破,走廊的地板上飛起片片的垃圾,也飄來(lái)了陣陣的臭味,這時(shí)同學(xué)異口同聲的.大叫:“衛(wèi)生委員!衛(wèi)生委員!”唉!又是我,好吧!那我就為大家犧牲小我,完成大我。
還有一次,班上發(fā)現(xiàn)了一股惡臭味,這個(gè)臭味來(lái)自哪里?于是我用我敏銳的鼻子,變成“好鼻獅”,努力的調(diào)查這件“案子”,這個(gè)案子我稱(chēng)它為“三明治事件”。原來(lái)有一位同學(xué)把他的三明治塞在柜子里,而我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,上面已經(jīng)有數(shù)百只的蛆了,我一看就毫不猶豫的把它丟掉,很多女同學(xué)都捏緊鼻子,嚇得花容失色,我卻因此接受如英雄似的歡呼。
助人為快樂(lè)之本,你幫我,我?guī)湍,大家的感情?huì)更融洽,我也喜歡被大家呼喊,我好像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)出任務(wù)一般,好酷!所以我想要一直為大家服務(wù),累積更多做好事的經(jīng)驗(yàn)。
助人為樂(lè)作文11
只要一提到“張大媽”,我們小區(qū)沒(méi)有不知道的張大媽的。她有著一雙有神的眼睛,頭發(fā)中透出幾根白發(fā),她今年四十二歲,別看她的年齡有點(diǎn)大,他卻有著一顆為社區(qū)服務(wù)的心,她被我們稱(chēng)為助人為樂(lè)的張大媽。
張大媽喜歡帶著我們的老奶奶們跳廣場(chǎng)舞。往前扭扭,往后走走。有的老奶奶學(xué)的慢,她就一步一步的教,直到教會(huì)了為止,她的眼里會(huì)露出一絲絲欣慰。
我記得三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽走散了,我坐在地上哇哇的大哭,這時(shí)張大媽走過(guò)來(lái),溫柔的問(wèn)我:“怎么啦?小朋友”我沒(méi)吱聲,繼續(xù)埋頭大哭,張大媽心想:這孩子怎么了?她一直等著我張口說(shuō),時(shí)不時(shí)來(lái)回徘徊著,我擦干眼淚緩緩地站起來(lái)說(shuō):“我找不到媽媽了”。說(shuō)完我又大哭起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我緩緩地站了起來(lái),眼里露出幾絲傷心。
張大媽先把我?guī)Щ厮胰,我心里只有媽媽(zhuān)瑥埓髬尠咽謾C(jī)掏出來(lái)問(wèn)我知道的媽媽手機(jī)號(hào)碼嗎?我傷心地?fù)u搖頭,我心里想:那可怎么辦呀?我眼里露出幾絲著急。張大媽讓我呆在家里別亂跑,她焦急地跑出去。后來(lái)媽媽跟我說(shuō):她一層一層。問(wèn)的,直到問(wèn)到了才給我媽打的.電話(huà),第一遍沒(méi)接通,她的額頭上有幾顆晶瑩的汗水。我焦急的都快哭了,我心里想,媽媽怎么沒(méi)接呀?
張大媽又打了一遍,我著急的直跺腳了,接通了,我激動(dòng)的吶喊著,媽媽?zhuān)瑡寢。說(shuō)完,她馬上回來(lái),讓我在張大媽家等著,我仿佛好像已經(jīng)看到了媽媽。十分鐘過(guò)去了,媽媽已經(jīng)到門(mén)口了,媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話(huà)了,眼里露出著一絲絲的興奮,媽媽趕緊感謝張大媽?zhuān)瑥埓髬屌d奮的說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,找到了就好”。我和媽媽便再次感謝。
我們小區(qū)有著這樣的張大媽真好啊!一滴滴小愛(ài)最終可以匯成濃濃的大愛(ài)。
助人為樂(lè)作文12
君子貴人賤己,先人而后己!}記
幫助他人,在作為一種立足之本的同時(shí),也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的樂(lè)趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見(jiàn)到人與人之間的相互信任了,助人為樂(lè),又談何容易?
秋日的黃昏,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹拂在過(guò)往來(lái)去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的'晚霞無(wú)定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個(gè)有些矮小、無(wú)助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對(duì)于他來(lái)說(shuō)尤為笨重的自行車(chē)推上階梯。無(wú)論他如何使勁,車(chē)依舊不動(dòng),他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見(jiàn)一般,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過(guò),卻無(wú)一人駐足,出手相助。由此可見(jiàn)世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂(lè)的赤子之心。
一個(gè)人,在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中,會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn),為人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病,憂(yōu)人之憂(yōu)。
助人為樂(lè)作文13
小雨淅淅瀝瀝地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張x同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔倒在馬路上。
沒(méi)過(guò)多久,張x就被人群包圍了。這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她,我也在其中,看見(jiàn)她滿(mǎn)身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車(chē)都不會(huì)騎!”有的說(shuō):“這是誰(shuí)呀?騎自行車(chē)都會(huì)騎倒!”
正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來(lái):不許嘲笑她!剛才喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來(lái)。這時(shí),一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來(lái),只見(jiàn)她個(gè)子比張x高一點(diǎn),體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張x的朋友吧!張x看見(jiàn)她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張x旁,親切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”張x搖了搖頭,女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲斥責(zé)道:“譏笑她干嘛?你沒(méi)有摔倒過(guò)呀?”然后用手帕把張x身上的泥擦干凈,俯下身子說(shuō):“來(lái),我背你,告訴我你家的地址。
自行車(chē)等會(huì)兒我會(huì)推到你家的。”張x眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張x就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒(méi)有休息。剛才嘲笑張x的.一個(gè)人用自己的手帕把車(chē)擦干凈,然后向張x跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張x,讓她休息一會(huì)兒。想著想著,我也飛奔過(guò)去。大家都向張x跑去,一個(gè)扶著腳,一個(gè)抱著身子……終于把張x送到了家,每個(gè)人手上都粘著泥巴,但沒(méi)有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩,她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴,她卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,衣服洗洗就干凈了。”
今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂(lè)于助人,才能使自己快樂(lè)!
助人為樂(lè)作文14
生活中,我們總會(huì)碰到困難和挫折,總會(huì)有一些我們無(wú)法過(guò)去 的坎,需要?jiǎng)e人的幫助,所以,不要覺(jué)得幫助別人是一件多么難的事情,也不要吝嗇給予別人的幫助,因?yàn)閹椭鷦e人,留下的是快樂(lè)!
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書(shū),教室里靜悄悄的,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō):“。『}埻踉趺催@樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帥呆了,老師才說(shuō)沒(méi)幾天,竟然有人這樣大小便。”
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話(huà)說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的'拖把把地板上的水拖了起來(lái)……
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話(huà):“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!
看吧,幫助別人,留下快樂(lè),我們?yōu)槭裁催要吝嗇我們的幫助呢!如果你看到了需要幫助的人,請(qǐng)伸出你的援手,幫他們一把吧!
助人為樂(lè)作文15
小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱(chēng)他為“好爺爺”,因?yàn)樗麡?lè)于助人,每當(dāng)左鄰右舍有困難,他總是樂(lè)于上門(mén)幫助別人。
每天一大早,你會(huì)看見(jiàn)老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)腵功勞!
有人問(wèn)老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生啊?”老爺爺笑著說(shuō):“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù),誰(shuí)不想有一個(gè)優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢?再說(shuō),我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒(méi)什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己!還可以鍛煉身體呢!
去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學(xué)的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見(jiàn)了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴(yán)寒,來(lái)到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見(jiàn)了,都勸老爺爺:“您這么大年紀(jì),路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒。”可是老爺爺說(shuō):“沒(méi)事,我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧!”
一會(huì)兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年?duì)伍,人多力量大,不一會(huì)兒,道路上的冰雪就清理干凈了,這時(shí)候,老爺爺已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,可他看見(jiàn)行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂(lè)的笑容。
“好爺爺”的這種助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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