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八年級作文

時間:2022-09-15 08:21:53 八年級作文 我要投稿

【精品】八年級作文錦集8篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】八年級作文錦集8篇

八年級作文 篇1

  這次,我們且不談人生,我們也不談所謂的理想抱負,以及對于未來的那些憧憬。

  這一切的一切且拋開,來談談我這個年中的一個周末。我把這個周末起了個名字就叫“小世界”不僅僅因為它平凡,它平凡卻不平凡,起初我也沒多大留意,然而我感冒了,這個是事實,這才讓我重重的回味了一宿,它將是這個寂寥的冬日里的一旭陽光,照到我身上,暖烘烘的。它會是坎坷、顛奇的人生道路里的一排路燈,左右我兩側,為我照光。讓我,銘記。給我,以慰藉。

  請點上一爐香,且聽我慢慢敘述。

  人生最苦的是等待。且不,我和云兩個人打著哆嗦在”宋大祖師“寺前門口等待庭他們。為了不使氣氛顯得無聊,我們便聊起了天,這話說多了就覺得吃的西北風也很多。于是我們干脆就不聊天了。這冷的天,會使我們自然慣性的擁抱起來。由于兩個都是女的,路人不免有幾分好奇,這不,有幾位大叔開著摩托車還眼不眨地望這我們……這倒也沒什么,不過想叫他們開車小心點好!路在前面。我們總于熬不住了,想著開車去兜風總比在這吹的好,于是,我們就開車去了,回來的時候買了些玉米。玉米是要去弄那個……”窯”的,差點忘了說這次主要做的事情,就是“控窯”哈哈不懂了吧!所謂的“控窯”就是蓋一個用土塊筑成的小樓,然后,用火烤紅,再把要烤的東西放進去,再蓋上土。這是最土的方法,烤出來的東西卻是極為美味。當然最好吃的是烤雞,以前爺爺他們是用濕紙包住,再在地上滾土,然后就可以入窯啦!等時間一到,就可以把它給挖出來,這時一陣陣的香味環(huán)繞著你我,誘得你口饞,眼饞,嘴更……“長”,爺爺說以前要有人烤雞,就會有一大堆人圍著看。這史上有名的所謂“叫化雞”

  到了寺前的時候,庭他們都已經(jīng)到了,我們便一同往前。由于我和云開了很久的車,多吹了點風,我便想偷懶一下,開到一棵千年老樹下便停了下來,叫他們先走,我們就來。越停越不想走。憑借著這冬日里的余暉身子暖和了許多。最終我們當然是找不到路啦,后來彪找到了我們,他帶我們到達了目的'地。這是在森林里,開始走進去的時候有種陰森森的感覺。左邊走,右邊拐彎。走了好久,才隱隱約約看到了一點點的明火,緊接著就聽到了有人在說話。當我們走近時,好多人!好多同學!他們都在向我們招手。我們高興壞了,看到這么多同學,心里可激動了。好多個“窯“而且都已經(jīng)起了火。于是,我們也趕快動手蓋“窯”我們遲到了,可一定不能再輸?shù)暨@個啦!在我們幾個同心協(xié)力下我們終于完成了我們的杰作!备G“好了,我們烤的是玉米。這時候我們卻聞到了雞的香味。啊!好香!我不禁咽了口水。原來是旁邊的同學的“窯”好了,我們幾個便躡手躡腳的跑過去一起分享啦!真是名不虛傳,肉松不油膩,皮是酥的。哈哈,人生以來第一次,我終于嘗到了史上有名的“叫化雞”

  不知道過了多久,我便聞到了玉米的香味!坝衩资炝恕蔽沂堑谝粋跑過去的,然后很多同學便前呼后擁的跑過來,因為他們的都已經(jīng)吃完了!奥齺砝玻葥屜扔朽浮痹萍樾Φ。因為她自己已經(jīng)拿到了一個玉米了!卑!我這個玉米怎么是燒焦的了呀……”云說。同學們聽了都笑了起來。我也笑了。笑聲沐浴在這冬日的陽光里。是溫馨……

  20xx結束啦。這是我最開心的一天,雖然因此我感冒了,我卻很開心!毙∈澜纭耙部梢院芸鞓贰D憧鞓,我也快樂,我們快樂著我們所快樂著的,所以我們都很快樂。今天是新年,陽光普照。我對天空許下海誓山盟,愿生命美麗與共。

八年級作文 篇2

  “睡蓮”,好耳熟的名字!

  我經(jīng)常聽人們說起睡蓮,卻沒有見過。不知它的花是什么樣的,甚至連它的同族——蓮花開的花是什么樣的也不清楚。

  前幾天,我終于有幸在生物園地里看到了它們姐妹倆。

  睡蓮和蓮花都種在比較大的花盆里,盆里盛滿了水。

  蓮花的葉子都突出在水面上,在那纖細的莖的支持下,在微風中翩翩起舞。葉中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花蕾。那蓮花可真綺麗,在花中心,不像平常的花那樣一律是花蕊,而是一個像倒置的圓錐狀的蓮蓬。在蓮蓬上表面有五六個圓圓的小點,蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)牟课,才有一圈花蕊?/p>

  外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊,好似眾星捧月。這些花瓣的形體不同,里面的花瓣比較小而且比較多,大約有三四層。外圍的花瓣層數(shù)比較少,但是瓣大,形似剝下的橘皮瓣,都是兩端稍稍緊縮,只是中間比較圓大些。外面的花瓣每片都緊緊地擁著里面的花瓣,似乎是這些花瓣的支持者。雖然內外層花瓣形態(tài)不大一樣,但是它們的顏色是一樣的:白中透紅,艷而不妖,清而不素。

  睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多是緊貼在水面上,少數(shù)的'突出水面,但最多不會高出水面一尺,大概是它的莖太嫩了,不足以托起它的葉子的緣故吧。睡蓮的葉子可真特別:比起蓮花的葉子,不僅小而且圓,大約只有碗口那么大,樣子雖酷似蓮花的葉子,卻又不是,因為它的葉子上還有一道開口——從葉的中心開始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差甚遠。睡蓮的花蕾有些像白玉蘭的花蕾,只是稍微肥大些。睡蓮的花蕾,外面包著一層淺墨綠色的瓣蠟,不像蓮花的花蕾那樣艷麗。睡蓮的花是黃色的,它的花蕊也與眾不同,有四五層,每一層花蕊似一朵平展的海星,從中心向四周伸出許多觸角,觸角的末端都向上稍稍翹起,越下層的觸角翹得越高。睡蓮總是早晨8時開放,晚上17時閉合,第二天早上8點再開放。一朵花能這樣連續(xù)開放三四天。大概由于這個緣故,人們才給它取命叫“睡蓮”的吧!這名字實在是再恰當不過的了。

  睡蓮雖和蓮花不一樣,但它們還是有相同的地方,那就是它們都屬蓮,都具有蓮的性格:出污泥而不染,濯清漣而不妖。

八年級作文 篇3

  爸爸是一個神圣的稱號,而我們世界上有多少好爸爸呀!而我卻在漫畫里認識了這樣一位“好”爸爸!

  那漫畫里畫的是在一個夏天,太陽正炙烤著大地,地球熱的像一個大火爐,知了不停的叫著“熱死了,熱死了”在放學的路上,一位小女孩歡快的唱著歌兒,手里握著一根冰棒,而緊跟在小女孩后面的是他的爸爸。他身上背著女兒上學用的畫板,一手提女孩沉重的書包,另一手還打著傘幫女孩遮擋陽光,可是女兒早跑到前面去了,還不時回頭對爸爸喊著“爸爸,快一點兒!”爸爸隨聲應到“來了,寶貝,寶貝你慢點兒。別曬著了”只見爸爸滿頭大汗,氣喘吁吁的緊跟著女兒的腳步。真是應了一句順口溜:畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫”!

  而在我們的生活中又有多少這樣的“爸爸”呢?每次上學可以看見多少家長來接,放學后,有多少家長來接呢?告訴你吧,我也是這些人里的'一個,每次上學媽媽總會有許多問題,比如“紅領巾戴了沒?”放學后,爸爸來接我,有一次我對爸爸說:“我已經(jīng)六年級了,可以自己背書包了!薄澳阏陂L高,書包這么沉,會壓彎你的腰的。”說完把我的書包搶了過來,還有我市萍鄉(xiāng)中學一中的旁邊的民房中,有多少陪讀家長呢?這些家長都是為了自己孩子所謂更好的學習,什么事都大撈大攬,殊不知即使他的小孩以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,那也只是高分低能。我還能問一下這些家長“假如這些孩子出去讀大學,你也可以跟著去?”當然不能,所以就請你們讓自己的孩子去學著干自己力所能及的事,去試著適應社會的生活。

  我希望這個世界上有多的嚴肅又疼愛自己孩子的好爸爸,而不希望出現(xiàn)溺愛兒女的另一種“好”爸爸!

八年級作文 篇4

  帶著僥幸和新鮮感踏進那一所校園,帶著一分不應屬于這一季節(jié)的滄桑離開那一所校園。同時竊取了一份以它為背景的記憶。

  記憶里的是一所普通的校園。沒有紅墻綠瓦,但是帶著青春和朝氣;記憶里的是一件簡單的宿舍,沒有席夢思,但是帶給人溫馨親切的感覺;記憶中還放置著一間明亮的教室,沒有華麗的裝潢,可是朦朧中似乎聽到爽朗的笑聲在其中回蕩。

  哭過笑過,痛苦過快樂過,退縮過勇敢過,失落過興奮過。淚水和笑聲交織的'記憶依舊清晰。但是,最感動的是老師、同學、好友還有那所校園陪我做過了一千多個平凡的日子,讓我在那些日子里,少了寂寞和孤獨,多了一份安穩(wěn)和溫暖。在為中考垂死掙扎的日子里,他們與我結伴同行。因為他們的陪伴,縱使一路不乏風雨,可是我始終能看到兩岸風景宜人。

  匆匆三年,就像放一捧沙子在手里,再攤開手時,怔了一下,沙子早已不復存在。穿著仿學士服,接過畢業(yè)證書,像框定格,宣告我的初中生活將成為永遠的記憶。我是一個畸形不太好的人,那些珍貴的記憶,或許總有一天會被我遺忘。但是,我會努力把它們保存好,讓以后的每一次回眸,都能找到它們的蹤跡。

八年級作文 篇5

  猶如一只關押于牢籠里困獸,無論怎樣的咆哮撕咬,仍是無法從這斗室般的狹隘空間逃脫,憤怒張狂地在胸腔沸騰,那道所卻依然堅固……。

  喜歡在浩瀚知識里徜徉,靜心傾聽于千百年歷史于手中流轉,亙古的智慧自書海中流瀉而出,將我包裹其中,使我沉迷。燦爛驕陽照耀,我喜歡坐在書桌前,翻閱著書本,用手中的筆和知識競逐,聆聽著筆芯和書扉邂逅的沙沙聲,用手中的筆和問題賽跑。浮沉于知識汪洋里,驀然間,一顆暗藏于黑暗的底礁將我劃傷,淚淚鮮血順勢流出,手中的忙碌,更是有了短暫的佇足。

  我怔然地望著那墨黑般的字體,娟秀的標楷字型猶如外型無害的鐵牢,等待時機將思緒翻飛的我罩住,使我剎那間成了籠中鳥、檻中猿,面對著眼前鋼鐵般堅硬的.鎖,只能兀自嘆息。我慌亂地提筆,于一張張潔白的紙寫下雜亂的思緒,如同困獸憤怒地朝鐵鎖撲咬,無論我怎樣的著急,那道鐵仍舊紋思不動。我疲累地停下筆,嘗試與初中題目進行友好的談論,靜心后猛然發(fā)覺,這是自己第一次有了深刻的交流,不似往日的匆忙和急躁,初次我對于這片海洋有了全新的體會,再回頭望向那把大鎖,我伸出爪,輕易地將其劃開,淋漓的鮮血也在此刻暫停。

  傷口早已癒合,只是在那里留下了一道痕跡,時時提醒著我曾經(jīng)的無知,望向丟棄于一旁的鎖,我開心的在知識里暢游。

八年級作文 篇6

  唐玄宗是個有作為的皇帝,要是陪伴在他的身邊有多好小姐楊玉環(huán)癡情地看著一幅她親手制作的皇帝圖說。小姐,您的衣服破了,我們還是去集市選步料,準備做衣服吧!我輕輕地對小姐說。小姐一驚,裝著若無其事的樣子,微微地點了點頭。

  集市上人山人海,摩肩接踵。我拉著小姐的手慢慢的在人群中挪步。突然,小姐的眼睛直愣愣地盯著前方,手絹順著她的腿無聲地滑落。我順著小姐的目光望去,一位衣著華麗,眉清目秀的公子正在與仆人交談。那不正是唐玄宗嗎?真巧,唐玄宗也無意間朝我們望了一眼。剎那間,只見他身子怔了一下,顯然他是被我們小姐的美貌所打動這樣,我隨著小姐順利的入了宮。

  小姐成了被皇帝寵愛的貴妃。從此有穿不完的綾羅綢緞,享不盡的榮華富貴。貴妃生日的那一天,皇帝竟沒有上朝,陪著貴妃去欣賞美妙絕倫的宮廷畫作,游覽美麗寧靜的小花園。來到大殿內,殿內金碧輝煌,歌舞升平。能看到著樣繁華的情景,我這個下人真是死而無憾!沒過多久,一位兵卒快馬傳書報告:日本遣唐使后天將要來我國訪問。皇帝還是以國事為重,依依不舍地道別了。晚上,貴妃徹夜未眠,感動得泣涕零如雨。

  日本人到達了長安。貴妃以第一的夫人的身份陪同玄宗前去迎接。唐玄宗與使者會晤了一下午。貴妃也適時侃侃而談。會晤結束,他們用日語互致禮儀,隨后會心地大笑起來。哇塞!唐玄宗會說日語,我驚鄂極了。后來,貴妃告訴我,日本人說的那句日語意思是愿意與我國加強聯(lián)盟,進行貿易文化往來。這將大大的促進了我國經(jīng)濟文化的發(fā)展。貴妃驕傲地說:這多虧了皇帝呀,沒有他的勤勉治國,就不會出現(xiàn)這樣的大唐盛世。日本人也不會對我們刮目相看,與我們合作。弱國無外交呀!

  日本遣唐使帶來了許多日本當?shù)氐腵特產(chǎn),其中一種水果頗受貴妃喜愛。吃完后,貴妃又不好說讓皇帝去買。因想吃水果,整天愁眉苦臉,日漸變得憔悴難看。后來,我偷偷地告訴了皇帝。不到三日,一盤新鮮可口的果肉映入了我和貴妃的眼簾。以后每天,唐玄宗以犧牲許多俗人的生命和無數(shù)剽悍的野馬為代價,滿足貴妃的愿望,博得紅顏知己的歡心。

  時光匆匆,宮廷依舊,旭日依舊,我們主仆二人也依舊。

八年級作文 篇7

  早晨,金色的陽光照射在綠色的校園,民族一中學校的操場上,一列列齊色的少男少女正在快樂地伸展著……

  九點十分,校門外匆匆地走來一位中年婦女,她提著個大提包,她努力地在學生群中尋視,視乎在尋找著什么。太陽的光輝映襯著她黑黝黝的臉蛋兒……她望著學生們笑了,笑的那么開心。

  女兒氣喘吁吁地跑到了校門口。

  “媽,你不是打電話說秋收正忙,不能來看我了媽?”女兒顯得有幾分驚喜。

  母親上上下下打量著女兒,眼角流露出久別重逢的喜悅。她用手摩挲著女兒高興地說:“好像胖了!——你今年上城里讀書,媽老在想你,還常常夢到你呢!”

  “媽,學校一切都很好,您放心吧!”女兒望著媽媽問,“媽,咱們的地里收拾完沒有?”

  “快了,快了!”母親興奮地說:“今年又是豐收年,咱們的幾十畝地又豐收了,你看媽給你帶什么了?”

  母親說著,便從提包里取出了許多東西。有炒熟的`一小包大瓜子,還有一小包蘋果梨,還拿來一罐頭肉醬……女兒一見大聲地叫好,急忙在媽媽臉上親了一口:“媽媽真好,媽媽真好!”

  “都上初中了,還像個孩子,去去去……”媽媽滿臉嬌嗔的樣子。

  隨后母親又從衣兜里掏出一疊人民幣,欣喜地說:“在生活上,不要太節(jié)省,咱們現(xiàn)在趕上了好政策,年年收入都不錯……”

  女兒抖抖地接過母親遞來的一疊票子,淚水不由得在眼眶里打轉,心里覺得很不是滋味……

  “女兒,你現(xiàn)在還像過去那樣學習好嗎?你爸總不放心,怕你跟著一些不三不四的人學壞,每到這時,我總是對他說,咱女兒可聽話呢!”母親的眼里充滿信任和希望的微笑……

  女兒的臉上仿佛是受了無名的烈火炙烤,淚水經(jīng)不住潸然而下,她顫抖地摸著剛剛發(fā)下的58分的英語試卷……

  九點十分,上課鈴響了,母親著急地離開了女兒,消失在人群中,她怕影響女兒上課……

八年級作文 篇8

  我是一條魚?當然。

  我是一條快樂的魚?不確定。

  的確,過去,我曾是一條快樂的小魚兒,我曾經(jīng)嬉戲在“兒歌灣”,暢游在“故事潭”,休息在“童話港”,可如今……

  每天,剛五點,我就搖晃著那條仍然疲憊不堪的尾巴,奔向未知海域――學校。

  每天,我都要與我的'同伴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繞過“聽力河”,又潛進“閱讀湖”,剛從“地理江”里抬起頭,又一個猛子扎進“歷史海”,最后懷著屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)、“不破樓蘭終不還”的決心,沖進“數(shù)理化大三峽”……

  許多同伴受不了了,大叫:“好苦!”“我一點快樂都沒有!”……

  真的嗎?我有些懷疑,沒有快樂?那當我順利游過這些江河湖海的時候,疲憊的心里所涌出來的那股難以名狀的情感是什么?

  不久之前,終于恍然大悟,原來那就是快樂。其實快樂只是一種感覺,一種戰(zhàn)勝自我之后的感覺。所謂“眾人皆醉我獨醒”講的大概也就是這種意思了。

  于是,在眾魚的怨聲中,我無語,我只是盡力向前游去,穿過每一條急湍,繞過每一塊暗礁,游過每一片險灘……然后獨自品味著那份感覺。

  昔日的小魚兒如今已經(jīng)成熟了,他望著不遠的前方,一張名叫“中考”的大網(wǎng)已經(jīng)張開了。

  “辛苦三年了,就為這一刻!”我暗暗為自己鼓勁,“一口氣,沖出網(wǎng)去,探求未知世界!”

  這便是我,一條快樂的小魚兒。

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