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小學(xué)生的心情作文

時間:2022-09-14 20:34:53 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生的心情作文五篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的心情作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)生的心情作文五篇

小學(xué)生的心情作文 篇1

  元月24日的早晨,我背著書包來到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接期末考試。

  我們先到本班教室復(fù)習(xí)一下,然后1。3。5。7組背著書包到4(一)班去考試,我是第5組的`。老師說:“三年級請舉一下手!蔽伊⒓磁e起了手?荚嚨臅r候我的心“砰!砰!”直跳。三門考完之后,便放學(xué)了,我一到家便對爸爸說:“太簡單了!”爸爸媽媽驚訝地看著我。

  到了2月1日領(lǐng)成績單,試卷發(fā)下來一看,語文95分,數(shù)學(xué)94分,英語98分,英語還行,語文數(shù)學(xué)……我深深嘆了一口氣,回家又要挨打了。我的心情十分難過,爸爸媽媽看了看我說:“下次一定要努力!”

  以后我一定要改掉粗心的毛病,認(rèn)真檢查,好好學(xué)習(xí),好好考試!

小學(xué)生的心情作文 篇2

  上次在姥姥家吃了姥姥種的香菜,我和媽媽都覺得特別香,于是我們跟姥姥要了香菜籽,決定回家后自己種香菜。終于等到了周末,可以有時間種香菜了。我主動向媽媽提出種香菜的要求,媽媽欣然同意了,于是媽媽放下手中的活兒,陪我一起種香菜。因為我家住在五樓,沒有菜地可用,只好用兩個閑置的大花盆種香菜了。

  我和媽媽一人端著一個大花盆來到地下室,我們把存放在地下室袋子里的土先倒在地上,再用平鏟把大塊的土拍碎,然后把土收進(jìn)花盆里。大概裝滿了大半盆土,接著我又和媽媽一人一個大花盆端著回到樓上,這時我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們把花盆放在衛(wèi)生間地板上,媽媽讓我用水盆舀水澆花盆里的土,直到花盆底下流出水來,媽媽說可以了,土已經(jīng)澆透了。

  這時媽媽找出從姥姥家?guī)Щ貋淼?香菜籽,讓我和她一起壓籽。我看到香菜籽小小的、圓圓的,散發(fā)著一股淡淡的香菜的香味,用手按壓后,原本圓球狀的籽變成了兩個半圓,這樣再不用擔(dān)心它們會在桌子上到處滾動了。我和媽媽一人負(fù)責(zé)一盆,把壓好的香菜籽均勻地撒在濕土的表面上,然后再在花盆表面上撒上一層薄薄的干土,這樣就大功告成了!我們把花盆放在陽臺的窗臺上,這樣它們就能見到陽光了。媽媽又在花盆上面套上了一個透明的塑料袋,因為天冷了,媽媽說這樣可以給它們保溫,香菜苗能夠早點長出來。到了第二天,我就迫不及待地想看看新出的香菜苗,媽媽笑著說我太心急了,哪里會這么快出苗呢。

  到了第四天,奇跡終于出現(xiàn)了,有幾棵小苗破土而出了,“太棒了,出苗了,成功了!”我歡呼著告訴媽媽這個好消息,興奮極了!

小學(xué)生的心情作文 篇3

  我是一朵花,一朵渴望長大的花。顯然,我還沒有長大。

  不知道也不記得在哪一天,我作為一粒小小小小種子被風(fēng)大伯吹了下來,就吹到了這兒。他指著天對我說:這就是你爸爸。,又指著地對我說:這就是你媽媽。。帶著好奇和開心的我,就從此和爸爸媽媽快樂地生活著。

  媽媽很溫柔,總是無私的哺育我,把她所有的精力都放在了我的身上。爸爸很嚴(yán)厲,總愛臉色大便。嘩啦啦一場大雨就下來了,但我知道他都是為了我好。

  我也沒有辜負(fù)他們。我一天天地長大,吸收了好多好多的營養(yǎng)和爸爸媽媽對我的期望后我終于破土而出。

  當(dāng)我剛剛露出萌芽時,爸爸便開心地哭了,又是一場滋潤萬物的好雨。等我洗完了澡,喝飽了雨水后,溫和的陽光灑在了我的臉上,我的.身上,我開心極了,不由得跳起了舞,唱起了歌。

  我開花了。

  雖然這是必然的,但我是第一個開花的,我好激動,經(jīng)歷了那么長時間的考驗,我成功了!我的努力沒有白費!但我不能驕傲,要知道,我要經(jīng)歷的還很多,這僅是我生命中的第一次開花,以后的路還長著呢。我也期望我會一次比一次開得更燦爛,讓我在這短暫的生命中多開花吧!

  我要飛得更高,飛得更高。

小學(xué)生的心情作文 篇4

  眼看寒假就快要結(jié)束了,我們即將迎來新的學(xué)期,每個同學(xué)的心情都是不一樣的有的開心,有的難過,有的遺憾……而我的心情是復(fù)雜的.!

  開心

  我開心是因為可以再次見到以往和我們嘻嘻哈哈,嬉戲打鬧的同學(xué),再次和同學(xué)們一起無憂無慮,自由自在地玩耍。又可以見到背著書包邊走邊聊天的情景,又可以再見到老師給同學(xué)們講課,又可以聽見同學(xué)們像百靈鳥似的讀書聲……所以我的心情是開心的。

  難過

  我難過是因為又要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了,不能在想暑假寒假一樣輕松了,成堆的作業(yè)伴隨著我們的身邊,一整個學(xué)期都要伴隨著我們,真想向詩人過一樣的童年生活,讓我們放松放松吧!

  遺憾

  我遺憾是因為這是我們小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期,我們把這個學(xué)期過完以后,就要升入初中了,再見了我們的小學(xué)生涯!再見了我們的校園!再見了我們的老師,感謝您對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們從不都是的人變成了懂事的人,我們十分感謝您!

  這就是我的心情,我開學(xué)時的心情!

小學(xué)生的心情作文 篇5

  我已經(jīng)上小學(xué)六年級。經(jīng)歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的是四年級轉(zhuǎn)學(xué)的情景。

  那是一個盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,來去不方便,咱們商量一下轉(zhuǎn)學(xué)好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個字:“讓我想想!蓖砩衔曳瓉砀踩ニ恢。

  第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學(xué)。當(dāng)我走到“第二小學(xué)”金光閃閃的'校牌子下面時,心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的是什么,我也沒聽進(jìn)去。一下課我就跑出教室,望著學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。

  中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實驗小學(xué)上學(xué)了。下午,我來到學(xué)校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味?粗蠋熌呛吞@的面龐,心里想明天我就要到另一個地方去了,我忘不了那情投意合的同學(xué),忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實驗小學(xué)見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮,可我心里還是很難受。

  這是一次感情的測驗,讓我學(xué)會了珍惜友誼。

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