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實用的小學(xué)生文明作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生文明作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生文明作文 篇1
昨天早上我看見媽媽滿頭大汗的在拖地。我問她您怎么天天都拖地?媽媽回答說:1應(yīng)為你們不講衛(wèi)生,有時從外面回家不主動換拖鞋。2也應(yīng)為天天開著窗戶有灰塵。為了我們的健康,所以我每天都要做衛(wèi)生。而且用的水都是洗澡前接的涼水。
今天我主動要掃院子,想做一些力所能及的事。可我拿著笤帚覺得好沉,根本掌控不了它,不像我媽拿著那么得心應(yīng)手。我掃了一會也一身大汗,媽媽說可以了,干的不錯 。我回頭一看,哦還沒掃干凈。媽媽笑著說沒關(guān)系,你已經(jīng)很棒了,明天再掃。
還有,說起文明我今天被老爸批評了,因為我跟媽媽說話沒禮貌,我答應(yīng)爸爸要改掉所有的'壞習(xí)慣。無論有什么錯改了就是好孩子。我的缺點嘛,媽媽最知道知道也不說。
以后我要幫媽媽做一些我能做的事,做家務(wù)也鍛煉身體哦!我要做一個講文明懂禮貌的好孩子。
小學(xué)生文明作文 篇2
“小學(xué)生,講文明,儀表大方修養(yǎng)好;懂禮儀,要熱情,以禮相待才是好……”這段朗朗上口的童謠一直圍繞著我們的身邊,F(xiàn)在是倡導(dǎo)文明、和諧的社會,有許多人都知道要講文明,樹新風(fēng),卻往往仍然欠缺一些不注重文明的人,例如:隨地吐痰等。
身為少先隊員的我,在校園內(nèi)我要求自己無時無刻都講要文明、懂禮貌。記得有一次,我回校幫助老師批改整個年級的試卷,走到辦公室的時候,老師案頭上的一疊試卷正等著我呢。我心里想:批改一個班的'試卷就已經(jīng)很麻煩了,現(xiàn)在還要改整個年級的試卷,那我豈不是壓力很大嗎?心里不由得打起退堂鼓來,但轉(zhuǎn)念一想,不能被困難阻擋。我接過這一大疊試卷后,身負“神圣”般任務(wù)的我快速走回班級。忽然,有一個捧著一大堆作業(yè)本的小女孩從我身邊走過,我回頭看了看她,心里想:那么小的身子,怎么能捧得起那么厚的一大堆作業(yè)本呢?真厲害!當(dāng)我繼續(xù)前行的時候,只聽見“啪”的幾聲,那個小女孩手上的作業(yè)本掉到滿地都是,我回頭看了一眼,見到這個情景,便毫不猶豫地放下手中要批改的試卷,跑過去幫小女孩撿起地上的作業(yè)本。我邊撿邊說:“下次小心點,要是拿不過來的就分兩批,我?guī)湍隳玫睫k公室去吧!彼粗遥樕下冻隽藘蓚甜甜的酒窩。
除了在校園內(nèi),在社會上我們也要做一位文明的小公民。還記得那一次放學(xué),我背著沉重的書包等候公共汽車,幾分鐘后,我要坐的公共汽車緩緩靠站,上車后,我往車內(nèi)放眼掃了一遍,發(fā)現(xiàn)還有一個座位,太好了!我興致勃勃地坐下。放下書包后,肩膀一下子得到了解放,“哎呦,真舒服!”我拍著肩膀說道。舒服的時刻很快到了下一站,一位上了年紀的老爺爺帶著剛放學(xué)的孫女上了這輛滿座的公共汽車,但是,車上的乘客故意裝作視而不見,每個人都面面相覷,似乎在說“你去讓座吧,我可不去”,我見了后,無奈的搖了搖頭,背起了沉重的書包,走到老爺爺?shù)纳磉,對他說:“老爺爺,你們坐那兒吧!崩蠣敔斂戳丝次,說:“小姑娘,還是你坐吧!蔽覔u了搖頭,扶著老爺爺?shù)氖,對他說:“不,老師常教我們要尊老愛幼,在公共汽車上要主動讓座,走,我扶您過去吧!蔽倚⌒囊硪淼胤隼蠣敔?shù)阶簧希麑ξ彝秮砹烁兄x的目光,頓時覺得渾身充滿了力量,書包也不再沉重。
文明是每個人身上必不可少的基因,正是因為“文明”二字,才使社會更進步、更和諧。讓我們一起來當(dāng)一個文明的少先隊員、文明的社會公民,讓文明之花永駐校園、永駐社會吧!
小學(xué)生文明作文 篇3
文明是什么,文明不僅僅是高尚的品德,而是個人教養(yǎng)的體現(xiàn)。
自從我的家鄉(xiāng)——宜昌市被評為全國文明城市以來,宜昌的環(huán)境越來越優(yōu)美,道路越來越通暢,人們都熱情、友善、文明地相處。然而,遺憾的是在這個美麗和諧的城市里,還是有這么幾個不和諧的音符在跳動,比如隨地吐痰、上公交車時蜂擁而上、為爭搶座位甚至大動干戈、亂扔垃圾……人人文明一小步,城市就會文明一大步,可以想象,沒有人隨地吐痰、亂扔廢棄物的宜昌市,是多么美麗!
我們每個人都要把自己當(dāng)做城市的`“代言人”,從自身做起,從小事做起,不斷地培養(yǎng)我們的文明行為習(xí)慣。一個人的力量是微薄的,我們還要以個人的努力去影響家人、朋友,帶動更多的人。我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M垃圾桶;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座……總之,我們要從現(xiàn)在開始講文明、懂禮貌、樹新風(fēng),為城市文明獻出一份力。
小學(xué)生文明作文 篇4
上小學(xué)一年級了,
媽媽對我說:
文明能讓我健康成長!
文明能讓我成為好孩子!
文明的孩子人人都喜歡。
在學(xué)校,老師告訴我:
文明能讓我們成為好學(xué)生,
文明能讓我們得到寶貴的`東西!
大家都要講文明。
我記住了媽媽的話……
我記住了老師的話……
我要做個文明的好學(xué)生。
見到老師和同學(xué)們要問好;
做錯事要說:對不起;
得到幫助要說謝謝。
不罵人,不搞壞,不亂扔亂畫,
這都是文明。
我喜歡文明!
我要做個文明的小學(xué)生!
小學(xué)生文明作文 篇5
曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園,讓文明習(xí)慣伴我成長!边@個人一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察大自然 ……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這輝煌的事業(yè),這位獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹?耐人尋味啊!
成功與失敗的最大分別,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。 那么,同學(xué)們,在你的生活中,你是否重視自己的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢?你能不能做一個遵守校紀班規(guī)的好學(xué)生呢?
在即將過去的9月中,我們多數(shù)同學(xué)經(jīng)過老師的指導(dǎo)、自身的努力養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;參加活動井然有序……但也有些行為與咱們的和諧校園格格不入,比如隨地扔垃圾、課間活動打鬧、在課桌、瓷磚上亂寫亂畫等等,讓文明習(xí)慣伴我成長。
同學(xué)們,我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過我們的努力,文明之花一定會在校園絢爛綻放。
小學(xué)生文明作文 篇6
文明在我手中——戚藝瀟
我們中國自古以來就非常講究禮儀,素有禮儀之邦的稱號。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、講禮儀。
其實講文明非常簡單,只我們從一點一滴的小事做起,就會讓我們的城市變得更美麗。在學(xué)校里,紙屑、果皮不亂扔,而是要放到垃圾桶里,看到垃圾要主要撿起,在撿拾垃圾的同時我們撿起的更是文明。下課了,我們不要大聲喧嘩,輕聲慢步過走廊,上下樓梯向右靠,在安靜的同時我們已經(jīng)做到了文明。在公共汽車上要主動給老人讓座,這樣我們不僅做到了文明,還宣傳了文明。
前天的這聲大雪更讓我感受到了文明就在我們身邊。清晨,當(dāng)我還躺在暖暖的被窩里時,已經(jīng)有人為我們掃好了上學(xué)的小路。大街上很多人自發(fā)地去掃雪,他們不顧勞累,熱火朝天地勞動著。
只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步!
文明從身邊做起——王浩
秋天到了,一陣秋風(fēng)刮過來,吹落了一片片金黃的樹葉,它們就像是一只只金色的蝴蝶隨風(fēng)起舞,最后又輕輕地落在地上。
馬路上有一位穿著黃色馬夾的爺爺,正在不停地把這些落葉掃起來,送到垃圾箱里。風(fēng)在不停地刮,樹葉不停地往下落,爺爺在不停地掃。
我跑去問媽媽:“爺爺不累嗎?”媽媽笑了笑,問我:“那你知道我們威海這么整潔干凈,是因為什么嗎?”。∥抑懒。正因為有了他們辛勤的勞動,才有了我們干凈整潔的環(huán)境。為了我們這個美麗干凈的大家庭,我要告訴我身邊的朋友和同學(xué)們,以后不要再亂扔垃圾了,要珍惜別人的`勞動,做文明的孩子,讓我們美麗的家鄉(xiāng)更美麗!
讓座——于文霖
星期六,我們一家人去我姥姥家玩。在公共汽車上發(fā)生了這樣一件事。
當(dāng)車行駛到大橋站點時,其中一位中年婦女,發(fā)現(xiàn)我前面有一個座位,便一個箭步飛快地跑到座位前,一邊用她的包擋住座位,一邊說:“兒子,快來!這兒有座位!”兒子飛快地跑到座位上,二話沒說一屁股坐在座位上,連讓都沒讓。我想這個大哥哥太不懂事了,也不問問他媽媽坐不坐。我急忙站起來,讓阿姨坐。阿姨有點不好意思地說:“謝謝,不用了。”大哥哥看見了,不好意思地臉紅了,急忙起來讓他的媽媽坐。
這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛我們,處處保護我們,我們也要愛媽媽,尊敬媽媽。
講文明,懂禮貌——姜祎
一場大雪把大地都變白了,大家上班、上學(xué)走著可不方便了,這可怎么辦呢?
我上學(xué)的時候,看見大家都有秩序地靠右走,沒有亂穿馬路的。車也慢慢地開,怕撞到走路的人,真是一個講文明、講禮儀的城市。
我和媽媽走到學(xué)校的坡底下,看見校長、老師們正在寒風(fēng)中掃雪,她們怕上學(xué)的同學(xué)摔倒,一大清早就把路上的冰和雪鏟走了,我們雖然感到天很冷,但是心里很溫暖。上了二樓的樓梯口,因為地磚太滑,怕我們摔倒,又有兩個老師扶我們進教室,我感激地說:“謝謝老師!”
在這個和諧、溫暖的大家庭里,我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
小學(xué)生文明作文 篇7
我覺得文明小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個方面:
首先,一個文明小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守學(xué)校紀律,團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次,一個文明小學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。
最后,做一個文明的小學(xué)生在社會上尊老愛幼,講究衛(wèi)生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時候,你撐著雨傘,看見你旁邊有人淋著雨,艱難地走著,你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車上,看見老人或比你小的.孩子,要主動讓座給他。
總之,一個文明的小學(xué)生要各方面嚴格要求自己,從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),做一個合格的小公民。
小學(xué)生文明作文 篇8
今天我看到一幅講述道德文明的漫畫。
放學(xué)了,小海和小穎做完了值日,有說有笑地背著書包走在回家的路上。,寫了一句在馬路邊,他們發(fā)現(xiàn)了一個很不好的現(xiàn)象:有一些不愛護環(huán)境的人,隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差,那些人也不肯走近一點。這些又臟又臭的垃圾上面還有蒼蠅在亂飛,可真惡心!笆钦l亂扔垃圾,污染了環(huán)境?”小穎指著垃圾說說,“小海,我們得清理一下!毙『_擾腦袋,疑惑地說:“小穎我們沒有工具怎樣清理呢?”小穎堅定地回答:“用手撿吧!”說完,小穎便彎著腰,躬著身,伸出雙手拾垃圾,同時回轉(zhuǎn)過頭來,喊小海。垃圾被全部拾進了垃圾桶。小海覺得不僅要把垃圾扔進垃圾桶,還要讓人們知道愛護環(huán)境,人人有責(zé)。于是小海趴在地上,左手扶紙右手拿筆,寫了一句話:文明—只差一步,然后貼在了垃圾桶上,小穎對他豎起了大拇指。
看到這幅漫畫后,讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們,他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷,夏天的炎熱,他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的`職業(yè),甚至很多人從心里瞧不起這個職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑燎诠ぷ,那就是光榮的職業(yè)。他們那默默無聞、任勞任怨的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他們的付出是我們積極向上的動力。如果沒有他們辛勤的勞動,我們的城市就不會如此美麗。他們讓我永遠敬佩。
是呀,凡事都要從身邊的小事做起,愛護環(huán)境,人人有責(zé)!大自然需要我們來維護!我們要時刻牢記一句話:文明——只差一步。
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