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有關(guān)小學(xué)生的作文400字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文400字 篇1
秋天啊……涼爽的秋天！我一聲感嘆。早早地起床，深吸一口新鮮的空氣，空氣里滿是大自然的香味。我伸一個(gè)懶腰，背上書(shū)包開(kāi)始新的一天。
這個(gè)周末，我做完作業(yè)，約好了小伙伴，一起去家園下面玩。我走出家門(mén)，哼著小曲，突然停下了腳步。我抬起頭，只見(jiàn)一棵高大的桂花樹(shù)！我深吸一口空氣，哇！好香啊～再看看那桂花：一顆顆，多飽滿呀！它如一顆顆細(xì)小的米粒。細(xì)看，桂花有四片花瓣，還有一個(gè)小小的花蕊�；ò晔堑S色的，花蕊是深黃色的`。多美啊！那碧綠碧綠的葉子把金黃色的花朵襯托得格外迷人。有些桂花已經(jīng)悄然開(kāi)放，盡顯自己的美麗與芳香；有些桂花則還含苞待放，害羞地遮住自己的臉龐。這桂花香氣十足，吸一口心曠神怡，舒到心底。我不停地聞著這桂花的香味，突然想到了語(yǔ)文書(shū)上的課文《桂花雨》：桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。不開(kāi)花時(shí)，只見(jiàn)到滿樹(shù)的葉子；開(kāi)花時(shí)，仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找，才能看到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。
我還聽(tīng)外婆說(shuō)，這桂花，除了欣賞，還有很多別的用處呢。比如可以泡桂花茶，還可以做成桂花糕，那味道，甜里帶香，好極了。
今天，我獨(dú)自一人賞桂，不僅看見(jiàn)到了桂花，還感受到了秋天的到來(lái)。
小學(xué)生的作文400字 篇2
我是一輛自行車(chē)，每當(dāng)主人把我騎在社區(qū)前面時(shí)，總是把我弄得“誆啷誆啷”的響，一路浩浩蕩蕩的騎去。
有一次主人在我前面的小籃子上載著主人最心愛(ài)的.小狗，后面又載著一箱子的東西，好重啊！都快要把我壓垮了。主人終于下車(chē)了，他把他的小狗和箱子拿走，我才松了一口氣，這時(shí)的我，真的是上氣不接下氣！可是那一天主人騎完我，就把我抬到陰暗潮濕的地下室；冬天我最怕到黑暗的地下室，伸手不見(jiàn)五指，只有一大堆蟑螂、螞蟻，所以我那時(shí)真是傷心又難過(guò)，好期待夏天趕緊到來(lái)，我才能再和小主人到處兜風(fēng)！
有一次，主人頑皮搗蛋，故意把我橫沖直撞得撞電線桿，害得我的頭撞凹了，我的腳也扭傷了，主人趕快把我送到一家維修廠，師傅對(duì)我敲敲打打，好不容易才把我的傷治好。主人得到這次的教訓(xùn)以后，總是乖乖騎著我，幾個(gè)禮拜主人還會(huì)用他的小抹布，把我擦得亮晶晶，以后也會(huì)好好對(duì)待我了。
可是主人慢慢的長(zhǎng)大了，我也不能載他了，于是主人把我當(dāng)作裝飾品，放在客廳的一角。主人的爸爸幫小主人買(mǎi)了一輛比較大的自行車(chē)給他，從此我們家又多了一個(gè)自行車(chē)哥哥了。
小學(xué)生的作文400字 篇3
我從小就和琵琶結(jié)下了不解之緣，我對(duì)琵琶有著一種夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)困難，所以我沒(méi)有學(xué)習(xí)琵琶。到了小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組建了興趣小組，我就毫不猶豫的第一個(gè)報(bào)了琵琶興趣小組得名。
我在學(xué)習(xí)琵琶的過(guò)程中，雖然有一些困難，但是堅(jiān)持就是勝利。我克服了重重困難，終于學(xué)會(huì)了怎樣彈琵琶。
我報(bào)了興趣班以后，晚上就去參觀了琵琶，琵琶有四根弦。第一根弦是嗦，第二根弦是哆，第三根線弦是來(lái)，第四根弦也是嗦。跟我同興趣愛(ài)好的還有一些人，也參加了琵琶興趣小組。每周晚上興趣小組活動(dòng)時(shí)間，我都積極參加。從前沒(méi)有任何基礎(chǔ)和樂(lè)理知識(shí)，自身?xiàng)l件也不是很好——手挺小，指頭短。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我不但無(wú)所提高，而且我們的弦都陸陸續(xù)續(xù)的'斷掉了。因?yàn)橄覕嗔耍覀冇幸欢螘r(shí)間就“放棄了”，從此琵琶的知識(shí)也漸漸在我的腦海中淡忘。當(dāng)我們從琴行里買(mǎi)回弦來(lái)以后，我們又“恢復(fù)了”學(xué)習(xí)。我從基本功學(xué)起。當(dāng)我知道了音符的所在地方的時(shí)候，一個(gè)更大的問(wèn)題又出現(xiàn)在了我的面前。老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，要在一周以內(nèi)學(xué)會(huì)一首曲子，彈給老師聽(tīng)。經(jīng)過(guò)這樣的一波三折以后，我終于學(xué)會(huì)了第一首曲子——《世上只有媽媽好》，并且通過(guò)了考試。我雖然現(xiàn)在只會(huì)彈一首，但它卻是我邁向人生的一大起點(diǎn)。
我在老師、父母的教育下慢慢長(zhǎng)大，生活就像一盞航標(biāo)燈，指引我走向人生的彼岸。
小學(xué)生的作文400字 篇4
我的姐姐今年十一歲了，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼晴，胖乎乎的身體，肉嘟嘟的總是帶著微笑的臉。
我的`姐姐可愛(ài)幫助人了。記得有一次我和姐姐一走進(jìn)那個(gè)長(zhǎng)著葡萄，開(kāi)著牡丹的公園小門(mén)，我和姐姐就看見(jiàn)一個(gè)小男孩，小男孩坐在地上哭著。姐姐立刻跑了過(guò)去問(wèn)小男孩怎么了，小男孩說(shuō)：“我……和小伙……伴玩，他把我推倒，跑了�！苯憬慵泵δ贸黾埥斫o小男孩擦淚，還微笑著說(shuō)：“小弟弟，不要哭，一小會(huì)兒就好了，姐姐幫你擦一擦，揉一揉，吹一吹。”說(shuō)完，姐姐把小男孩身上的土彈去，又把小男孩摔碎的地方包了一下。過(guò)了一小會(huì)兒小男孩不再像開(kāi)始那樣大哭了，慢慢安靜下來(lái)，在姐姐的安慰下終于露出了一張可愛(ài)的笑臉，小男孩站起來(lái)對(duì)姐姐說(shuō)了聲“謝謝你！小姐姐！”，小男孩就慢慢地，慢慢地走回家去了�？粗∧泻㈦x去的背影，我給姐姐一個(gè)甜甜的微笑，姐姐也對(duì)我笑了一笑，我們這才放心的離去。
通過(guò)這件事讓我看見(jiàn)了姐姐開(kāi)朗的性格，優(yōu)秀、善良的品質(zhì)和樂(lè)于助人的陽(yáng)光心態(tài)。也是因?yàn)檫@件事，姐姐用行動(dòng)告訴了我，幫助別人是世界上最快樂(lè)的一件事！
小學(xué)生的作文400字 篇5
真所謂我們班是個(gè)“風(fēng)流之班”——一個(gè)個(gè)鬼靈精怪、各式各樣的“風(fēng)流人物”——假小子、辣妹子、紙老虎、學(xué)習(xí)狂......這些同學(xué)構(gòu)成的班級(jí)能不是風(fēng)流之班嗎？但這其中，最最最有特點(diǎn)的，還是屬咱班的“鐵公雞”。
她每天梳個(gè)麻花辮，帶著戴著一副桃紅鏡框的.眼鏡。嘿，可別小看了這四只眼呢！在漫畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)的人物，不出半天，就被她畫(huà)的有模有樣，連我們的語(yǔ)文老師都稱贊為“美女圖”。
就因?yàn)樗漠?huà)與眾不同，坐在她旁邊的我自然也想要一張啦！于是，請(qǐng)她幫我畫(huà)一幅畫(huà)，可沒(méi)想到，她做出一副哭喪的樣子，皺起眉，嘴巴撅得都可以掛水壺了�！安恍醒�！”她“哀求”道。我心想：有可能，是她沒(méi)時(shí)間？還是她不愿意幫我畫(huà)？或者......哎，還是算了吧�！狈N種猜想劃過(guò)腦際，但她接著說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要紙的，畫(huà)在本子上，我虧錢(qián)啦！你給我一張白紙吧？到時(shí)，反正都要給你的！......”哦，天哪，就為了這個(gè)？以前那大方的形象在我心中轟然倒去，一個(gè)小氣鬼鐵公雞的形象豎立起來(lái)......我傻了眼。
為了畫(huà)畫(huà)，她成了一位漫畫(huà)迷，每次都要定期去買(mǎi)漫畫(huà)。坐在她旁邊時(shí)間久了，發(fā)現(xiàn)她有這么一句口頭禪：“《知音漫客》又出了，又要花我可憐的5元錢(qián)了，為什么不能用超市卡呢？好痛心！”可我湊近一瞧，嘿，錢(qián)包里還有許多錢(qián)呢！再看看她，哭喪著的臉，眼睛瞇著，懷里揣著錢(qián)包——真讓人哭笑不得！
同學(xué)們，現(xiàn)在你們能猜出這位“鐵公雞”是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)生的作文400字 篇6
一場(chǎng)前所未有的大雪將我們困在一個(gè)銀白色的世界中。上完作文課后，老師讓我們打雪仗，同學(xué)們都情不自禁的歡呼起來(lái)，還沒(méi)等老師宣布比賽規(guī)則，同學(xué)們就一哄而散了。
同學(xué)們?cè)缫寻词孪确趾玫年?duì)開(kāi)始工作了，我們利用這里豐富的資源將我們的基地“全副武裝”起來(lái)了。男生用雪球蓋堡壘，女生收集“彈”。不一會(huì)兒我們就將基地建造好了，我們正準(zhǔn)備襲擊，可他們還沒(méi)建造好，我們邊一起收集“彈”，將我們的.“火力”提到最高點(diǎn)。
只聽(tīng)一聲“開(kāi)戰(zhàn)”。雪球像冰雹似的，攻向敵對(duì)的基地，敵人被我們打的狼狽不堪，毫無(wú)還手之力，第一場(chǎng)我們勝了，第二場(chǎng)，我又發(fā)起了猛攻，我趁他們兵荒馬亂，邊偷偷潛入他們基地拆他們堡壘，搶他們子彈，可好景不長(zhǎng)，我被識(shí)破了，便急忙回到自己的基地，最后，我們因?yàn)樽訌椆⿷?yīng)不足，就將自己的堡壘拆了當(dāng)子彈，一塊塊大雪球?qū)⑺麄兇蛲�，我們�(cè)僖淮潍@得了勝利，我們瘋狂將他們的堡壘拆的七零八落，寒冷的冬天在這里感不到絲毫寒意。
一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就這樣在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪花！
小學(xué)生的作文400字 篇7
小西瓜上初一了，自然而然地，班主任也換新的了。說(shuō)實(shí)在的，和小學(xué)的班主任陳秋香老師相處了六年，感情可是夠深厚的，一下子換班主任，難免會(huì)不適應(yīng)，但是，我的新班主任還是蠻好的!
我的新班主任姓葉，叫葉敏老師，是教我們的數(shù)學(xué)。葉老師很年輕，而且很漂亮，雖說(shuō)還是個(gè)年輕的老師，但是，我們?nèi)绻龅绞裁蠢щy，就一定會(huì)去向葉老師傾訴，葉老師不僅是我們的老師，還是我們的姐姐!
閑暇之余，我會(huì)跑去和葉老師閑聊，每次我都發(fā)現(xiàn)，葉老師雖然在課堂上嚴(yán)厲，但是課后卻是很幽默、平易近人。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對(duì)葉老師還是一種陌生感，但是現(xiàn)在，相處了兩個(gè)月，我已經(jīng)沒(méi)有了這種陌生感，而是毫不拘束地跑去和葉老師說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑氖隆?/p>
和小學(xué)的班主任比起來(lái)，或許初中的班主任不會(huì)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)都考慮得到，但是，我感覺(jué)葉老師似乎都把我們每個(gè)人的心思讀透了，葉老師是我們的“知心朋友”!
我們和葉老師的'相處還很漫長(zhǎng)，我希望這段時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中!
人類付出了許多許多。我還要為盲人克隆出明亮的雙眼，為窮人克隆出更多的鈔票，為祖國(guó)克隆出一個(gè)個(gè)人才……
克隆，讓這個(gè)世界有了更多精彩。
小學(xué)生的作文400字 篇8
春天到了，春姑娘來(lái)到了人間.太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀著人間.小朋友們脫下了厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝.小朋友們沖出家門(mén)去找春天.春天真美啊，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象.
我們來(lái)到田野里找春天.田野里，油菜花金燦燦的，猶如從天上撒下來(lái)的'碎金子.麥苗綠油油的，像是給大地披上了一件翠綠的衣裳.青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，一蹦一跳地來(lái)到田野里，為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲(chóng).
我們來(lái)到果園里去找春天.桃花火紅火紅的，像火紅的朝霞.梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海.小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在說(shuō)"春天多美啊，我愛(ài)這美麗的春天."
我們來(lái)到小河邊找春天.柳樹(shù)挺立在河邊，從柳枝上抽出嫩芽來(lái).柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像是柳樹(shù)在甩著自己的小辮子.小魚(yú)兒在水中快活地嬉戲著，不時(shí)地調(diào)皮地到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡.小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開(kāi)迎春盛會(huì).
我們來(lái)到公園里找春天.公園里，草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉.紅的似火，黃的如金，白的象雪，粉的如霞，看得我們眼花繚亂.游客們拿出相機(jī)在這里照相留影，希望留住這美好的景色.
小學(xué)生的作文400字 篇9
除夕之夜真的盼到了。
這一天，我們一家人可忙了。爺爺和奶奶還有爸爸切肉剁餡準(zhǔn)備包餃子。我和姐姐到處找打火機(jī)準(zhǔn)備放煙火。媽媽和姑媽忙著煮晚飯。姑父忙著開(kāi)酒瓶。每個(gè)人都忙著過(guò)除夕，過(guò)除夕真忙碌。我們有說(shuō)有笑的吃完除夕夜的團(tuán)圓飯，姑父、姑媽和爺爺、奶奶談家常。爸爸、媽媽津津有味地看著電視。我和姐姐就去放煙火。
我和姐姐還在家里就聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的爆竹聲，剛到門(mén)口看見(jiàn)天空中各種各樣的煙花。大街小巷都放起來(lái)了，就像燈火飛上了天空，又像天上的星星掉下來(lái)了。星星、燈火、煙花都分不清了。天空中彌漫著濃濃的霧，霧里有一股濃濃的火藥味，嗆人鼻子。有的'放出幾十米高的煙花，像無(wú)數(shù)星星在閃耀;有的煙花像突然打得幾個(gè)響雷;有的像陀螺一樣飛速旋轉(zhuǎn);甚至有的像火箭一樣飛向天空，噴射出五彩繽紛的火焰，火焰的火花噴出幾個(gè)煙花，匯聚成了一個(gè)大的煙花，這么多好看的煙花讓我眼花繚亂，目不暇接。
我不禁贊嘆道：“今年的除夕夜真美!”
財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)五(三)班 陳宇哲
小學(xué)生的作文400字 篇10
大家好！我叫文具盒，我是在小主人生日時(shí)，一位阿姨送給她的。
我的身體長(zhǎng)約19厘，寬約4厘米，扁扁的，特別小巧、可愛(ài)。我的衣服很樸素：一件淺紫色的外衣，盒蓋上印著一幅張海盜地圖，一只海盜小精靈正在救生圈和船旁邊笑呢！
我的肚子“內(nèi)容量”很大。打開(kāi)盒蓋，首先映入眼簾的是一支金光閃閃的'鋼筆、一支粗粗的、短短的紅色熒光筆、幾支細(xì)細(xì)的鉛筆、還有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的水筆等文具，在角落里，還躺著一塊可愛(ài)的淺黃色小橡皮。兩把尺子也在底下，為筆們鋪上了一塊“墊子”，讓筆們睡得好不舒服。
小主人上語(yǔ)文課做作業(yè)時(shí)，我就指揮由鋼筆、水筆、鉛筆、尺子和橡皮組成的“小軍團(tuán)”去幫小主人做作業(yè)；小主人上數(shù)學(xué)課畫(huà)圖時(shí)，鉛筆、橡皮和尺子就主動(dòng)跑出去幫她畫(huà)方格；小主人上美術(shù)課畫(huà)星星時(shí)，熒光筆就扭動(dòng)著矮矮胖胖的身子蹦出去，筆鋒一轉(zhuǎn)，幫小主人勾勒出點(diǎn)點(diǎn)繁星……晚上，我會(huì)讓文具們鉆進(jìn)我溫暖的肚子里睡覺(jué)。看它們睡得那么甜，我也很開(kāi)心。
小主人非常喜歡我，我決定要陪伴她一生。
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