實(shí)用的小學(xué)生消防作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生消防作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生消防作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)ハ狸?duì)，我們高高興興的排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了消防隊(duì)。
一進(jìn)大門(mén)，就是練習(xí)場(chǎng)。那里有雙杠、障礙板等訓(xùn)練物品。
障礙板后面，有六層訓(xùn)練塔，聽(tīng)叔叔說(shuō)誰(shuí)能在最短的'時(shí)間內(nèi)，爬到最高層，誰(shuí)就獲勝了。穿過(guò)車(chē)廳，我們又去看叔叔們的表演。首先，叔叔給我們講干粉滅火器，叔叔一噴，縷縷干粉被噴出，叔叔還告訴我們，用干粉滅火器只能用在火勢(shì)小時(shí)，像電器失火、煤氣灌失火等等都可以用干粉滅火器滅火。下一種是水罐消防車(chē)。叔叔把管子接到車(chē)上，噴出朵朵水花。隨后，他在車(chē)上掀起一個(gè)粗管子，噴氣水來(lái)。這個(gè)噴水管簡(jiǎn)直就像一個(gè)噴泉。頓時(shí)，我們熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們就像開(kāi)了鍋一樣，喊著，叫著，高興的跳了起來(lái)。
通過(guò)參觀消防隊(duì)，我學(xué)會(huì)了許多消防的知識(shí)，像失火不要害怕，要及時(shí)打“119”等消防知識(shí)。
小學(xué)生消防作文 篇2
我們學(xué)校開(kāi)展了一次消防演習(xí)，目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來(lái)臨時(shí)能臨危不亂，學(xué)會(huì)有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開(kāi)展過(guò)這種演習(xí)，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對(duì)逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中，應(yīng)該立即找到火源，撥打119，向救援人員說(shuō)明家庭住址、家中還有誰(shuí)等情況。然后進(jìn)行自救，如果向外逃生時(shí)，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應(yīng)該開(kāi)窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識(shí)，在演習(xí)時(shí)，我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來(lái)之前，我們先試驗(yàn)了一遍。逃離到操場(chǎng)后，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師告訴我們，整體感覺(jué)和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確，但是我們有些同學(xué)在演練過(guò)程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴(yán)肅，無(wú)法真正投入到火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的情景。回班后，王老師也給我們說(shuō)了不足和缺點(diǎn)，讓我們嚴(yán)格要求自己，就像火災(zāi)真來(lái)臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單了。為了模擬火災(zāi)時(shí)的'場(chǎng)景，在一樓大廳和二樓臺(tái)子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒(méi)關(guān)緊、錯(cuò)了位，煙霧就順著小小的縫隙竄了進(jìn)來(lái)，整個(gè)樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說(shuō)話。
刺耳的警報(bào)聲響起來(lái)了，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火災(zāi)來(lái)臨了，抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去。可是，低年級(jí)同學(xué)撤的忒慢了點(diǎn)，我就想:要是火災(zāi)真來(lái)了，他們撤那么慢，我們?cè)绯煽境扇巳馄?
終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場(chǎng)上，我們從五樓下來(lái)，又累又嗆。人雖然撤下來(lái)了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間哪!滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!
隨后，消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn)，雖然表?yè)P(yáng)了我們，同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足，希望我們加以改正。
小學(xué)生消防作文 篇3
星期天下午，我們?nèi)昙?jí)五個(gè)班要去參觀消防隊(duì)。
今天天氣晴，朗春光明媚，我們排著整齊的隊(duì)伍，在馬路上走著，我們拐了幾個(gè)彎兒就到了消防隊(duì)。
走到車(chē)庫(kù)前，停了一會(huì)兒，然后又從正門(mén)進(jìn)去，一進(jìn)門(mén)就是消防隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)地，還有一座六層的訓(xùn)練塔，然后又去參觀，展現(xiàn)在我們眼前的是一座綜合樓，中間是一個(gè)莊嚴(yán)的.國(guó)徽兩邊還各有4個(gè)大字：“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外素形象。”進(jìn)了里邊，就看見(jiàn)消防員的衣帽整整齊齊的擺放在架子上，然后我們又聽(tīng)消防員叔叔給我們給介紹干粉滅火器和水灌消防車(chē)，然后給我們做了干粉滅火器和水灌消防車(chē)，干粉滅火器象一處處白霧，消防車(chē)象噴水的機(jī)關(guān)槍。
經(jīng)過(guò)這次參觀，我又學(xué)到了一些消防知識(shí)。
小學(xué)生消防作文 篇4
今天，我們家進(jìn)行了“消防演習(xí)”。
我們約定好了，安全逃離后在樓下草坪見(jiàn)。消防演習(xí)開(kāi)始了！我的心緊張得砰砰直跳。只聽(tīng)媽媽大喊：“著火了！”我們立刻找到毛巾，把它打濕后捂在鼻子上。我攙著奶奶，媽媽扶著爺爺，我們貓著腰，摸著墻，向安全地帶逃生�！伴T(mén)怎么打不開(kāi)了？”聽(tīng)到奶奶大聲說(shuō)，“這可怎么辦呀？”我大叫。還是老爸有辦法，順利的.把門(mén)打開(kāi)了。爸爸說(shuō)：“快走！”爸爸指揮著我們安全的逃離了。
到了樓下，我一數(shù)，哎呀，少了一個(gè)人，爸爸怎么還沒(méi)下來(lái)？我們等呀等，“這可怎么辦呀，會(huì)不會(huì)出事？”我擔(dān)心的問(wèn)。“我要上去找爸爸！”媽媽大喊：“別！這樣走失，要趕快撥打119！”我拿著媽媽的手機(jī)，迅速輸入119，這時(shí)爸爸下來(lái)了。原來(lái)，爸爸忘了關(guān)門(mén)，又回去關(guān)門(mén)，防止火勢(shì)蔓延，還特意通知了鄰居們，大家都安全的逃生了。我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過(guò)這次消防演習(xí)，我明白了：遇到火災(zāi)不能慌，還要通知鄰居，關(guān)好大門(mén)，安全逃生后要第一時(shí)間撥打火警電話，不可用家里的固定電話。這真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的消防演習(xí)。
小學(xué)生消防作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。下午兩點(diǎn)，我們班全體同學(xué)在郭老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍去北關(guān)區(qū)消防大隊(duì)參觀。
到了那兒，我們先看到了消防車(chē)：有三輛灌水車(chē)、有高架?chē)娚滠?chē)、有a級(jí)泡沫噴射車(chē)、還有2輛搶險(xiǎn)救援車(chē)等等共八輛車(chē)。接著，我們?nèi)チ怂奚�，叔叔教了我們�(cè)鯓盈B“豆腐塊”。然后，我們又去看防火知識(shí)，里面的失火小故事讓我感到非常驚訝：哇！就那么一點(diǎn)點(diǎn)火星，就能讓整片草地都著起火來(lái)，真可怕！看來(lái)，生活中有許多消防知識(shí)需要我們留意，比如說(shuō)：小朋友不能玩火，不可以隨身攜帶火種，不可以將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔；超市里的消防栓說(shuō)明、安全出口要牢記心里，以便遇到失火可以迅速滅火或逃離現(xiàn)場(chǎng)！之后消防隊(duì)叔叔們的日常訓(xùn)練表演，讓我覺(jué)得當(dāng)消防隊(duì)員沒(méi)那么容易，必須得有足夠的勇氣和自信，還要嚴(yán)格訓(xùn)練、持之以恒，這樣才能成為優(yōu)秀的'消防隊(duì)員。
時(shí)間過(guò)得真快，我們還沒(méi)來(lái)得及試穿消防服，今天的參觀就結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡，但只好戀戀不舍的回學(xué)校去了。
小學(xué)生消防作文 篇6
今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的'安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
小學(xué)生消防作文 篇7
火是人類文明的象征，我們的祖先利用鉆木取火來(lái)取暖、加工食物，現(xiàn)代社會(huì)人們的生活更離不開(kāi)火，無(wú)論是燒水煮飯，還是點(diǎn)燃篝火、火焰，都離不開(kāi)它。然而“火”也是一個(gè)可怕的魔鬼，如果你不好好使用它，它就會(huì)暴露出殘暴邪惡的一面，那造成的后果將慘不忍睹，觸目驚心！
在20xx年1月11日，云南香格里拉的'獨(dú)克宗古城發(fā)生大火，燒毀房屋100多棟，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1億多元人民幣，一場(chǎng)大火，讓千年古城幾乎毀于一旦。
作為一名小學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記火警電話“119”，如果有火災(zāi)發(fā)生一定要及時(shí)撥打電話，并準(zhǔn)確說(shuō)出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的位置。如果火災(zāi)發(fā)生在我們身邊，大家一定不要驚慌，首先撥打火警電話，然后在家中或安全地點(diǎn)等待救援。失火后切記不要因?yàn)楹ε露Q(mào)然出門(mén)，你可以先摸一摸門(mén)把手，如果很燙說(shuō)明火源離你很近，如果這時(shí)候沖出去，后果不堪設(shè)想，你可以采取一些措施進(jìn)行自救，首先把毛巾、衣服、或被單打濕后塞住門(mén)縫，防止?jié)鉄熍苓M(jìn)來(lái)，然后躲到離水源近的地方，比如衛(wèi)生間，耐心的等待消防員的救援。如果煙霧已經(jīng)侵入房屋內(nèi)，你一定要用濕毛巾捂住口鼻并趴在地面上，因?yàn)闊熿F是往上升的，趴在地面上可以減少煙霧的吸入；如果火勢(shì)小，火源離你又較遠(yuǎn)的話，可以從安全通道撤離，但記住千萬(wàn)不能乘坐電梯。
生命只有一次，我們要多掌握一些消防知識(shí)，多懂得一些火場(chǎng)自救的方法，這樣，許多悲劇就可以避免，我們的生活就會(huì)更幸福美好！
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