【薦】書香伴我成長(zhǎng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我成長(zhǎng)作文1
我和書的緣分可要從抓周儀式上說起。在我的家鄉(xiāng)，為小孩慶祝滿周歲生日時(shí)，有一項(xiàng)非常特殊的習(xí)俗叫抓周。那天一早，爸爸媽媽在桌子上擺滿了各種物品，小小的我東瞧瞧西望望，絲毫不理會(huì)那些好吃好玩的誘惑，手直直地伸向書和筆。當(dāng)時(shí)，全家人樂開了花，爺爺笑呵呵地說：“這娃長(zhǎng)大后有出息�！睆拇�，我和書的故事拉開了帷幕。
媽媽是一位教師，她非常愛看書，也經(jīng)常讀書給我聽。在我的記憶里，媽媽講的故事是最動(dòng)聽的。我會(huì)為可憐的丑小鴨落淚，也會(huì)為勇敢的小裁縫鼓掌。漸漸地，我也成了小書迷。有時(shí)我和小伙伴們?cè)谕饷姣偼�，爸爸怎么也叫不回來，可媽媽卻有收我的`“秘密武器”，只要她大喊一聲：“講故事嘍！”我便會(huì)從外面跑回來，搬一把小椅子，乖乖地坐在媽媽身旁，那乖巧的模樣和剛才簡(jiǎn)直判若兩人。
后來，我上了小學(xué)，每天放學(xué)回家，我都會(huì)快速地完成老師布置的作業(yè)，而媽媽則手腳麻利地干好家務(wù)活，然后我們各自捧起書本，在書的海洋里遨游，靜靜地享受著書帶給我們的快樂。每當(dāng)?shù)玫揭槐拘聲�，我總是愛不釋手，不來來回回看個(gè)四五遍，就是不肯罷休。唯一讓我不滿的是，一到八點(diǎn)半，媽媽準(zhǔn)會(huì)叫我睡覺。看著媽媽那嚴(yán)厲的眼睛，我只好不情不愿地躺在了床上，心里卻還惦記著那本書，怎么也睡不著。于是，我側(cè)耳傾聽，等媽媽的房門“砰”的一聲關(guān)上了，我立刻打開燈，鉆出被窩，躡手躡腳地爬上書柜，找到《水滸傳》，趴在被窩里接著看。當(dāng)看到林沖遇難野豬林時(shí)，我的心也提到了嗓子眼兒，真替他捏了一把汗。幸好魯智深及時(shí)趕來，救下林沖，我也松了一口氣。不知不覺就看了一個(gè)多小時(shí)，直到我的眼皮開始打架了，我才把書放回書柜，揉了揉困得不行的眼睛，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我看的書越來越多，知識(shí)也越來越豐富�！秳�(dòng)物植物大百科》讓我懂得了自然界的規(guī)律，《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史，《昆蟲記》讓我明白了要認(rèn)真觀察，《會(huì)說話的動(dòng)物》讓我知道了動(dòng)物是怎樣交流的……伴著淡淡的書香，我有了精神的巢穴。
書，就是我的一位好伙伴，書香伴隨著我快樂成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文2
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！币晃徽苋艘舱f過：“書是人類精神的糧食�！蔽覀兠總�(gè)人的生活過程中都離不開書，書總是伴著我們快樂成長(zhǎng)。
很小的時(shí)候，還不會(huì)識(shí)字，每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣拉，還說明了很多道理：不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經(jīng)常聽得津津有味睡不著覺。
稍大一些，媽媽就買了一些簡(jiǎn)單的看圖識(shí)字的書給我看，教我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字。像眼、耳、口、鼻這種字，書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。我看著那些器官很高興，因?yàn)槲夷樕弦灿胁畈欢嗟钠鞴佟?/p>
歲月流逝，我步入了小學(xué)的大門，書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多文化知識(shí)。
現(xiàn)在，我可以自己閱讀書籍了，比如《安徒生童話》，從書中，我仿佛看見賣火柴的小女孩那無助的眼神，仿佛看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子；還有《昆蟲記》，讓我從書中懂得很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，它們的外貌、生活習(xí)性等；還有四大名著，從書中，我認(rèn)識(shí)了水滸好漢替天下打抱不平，唐曾師徒四人歷經(jīng)艱辛終于取得真經(jīng)，魏、蜀、吳三國(guó)逐鹿中原，紅樓夢(mèng)中的思愛情仇；還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國(guó)少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會(huì)兒書才睡覺。
平時(shí)，每得到一本好書，我就愛不釋手，如獲至寶。陶醉在書的世界里，我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢。”這類催人奮進(jìn)的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的'《游子吟》，是他教我學(xué)會(huì)了孝順，學(xué)會(huì)了珍惜。在書中，我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�；我與冰心奶奶一起對(duì)話，暢談祖國(guó)的明天……
我生命的航程里，書是浩瀚的大海，而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻永遠(yuǎn)讀不完大海的深沉和博大，由此我明白：世界無終極，知識(shí)無止境，讀書才是將來挺立社會(huì)的道理！
書讓我如癡如醉，書也給了我很多快樂。書這種讓人增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野的醇香，也將繼續(xù)伴著我快樂成長(zhǎng)……
書香伴我成長(zhǎng)作文3
人生如行走，書如指路的明燈，讓我們?cè)谏畹幕囊袄镄岬綕庥舻臅�，尋到自己的路�?/p>
幼年，書香如糖。那時(shí)，我尚不明白人生這類沉重的東西，只是單純地喜歡著外公或是爺爺抱著我來到木高橋上，看著橋下淺淺流水，撫摸著橋上和他們的皮膚一樣粗糙而有力量的欄桿，嘴里喃喃地講著的許是神話許是童話的鄉(xiāng)間舊事和小貓小狗暖暖的故事。我總愛纏著外公，讓他念著書上那些已然念了一遍又一遍的故事。在這一遍又一遍的吟誦中，我開心地成長(zhǎng)著，尚不知窗外的樹葉落了一次又一次，腐爛了一次又一次。恍然間，已年少時(shí)期，才發(fā)現(xiàn)，正是小時(shí)候現(xiàn)在看來幼稚的`故事用書香給我種下了一顆充滿善良與幻想的種子。
少年，書香似刀。長(zhǎng)大了，我感嘆著。長(zhǎng)大的我已不再去聽爺爺和外公的“小貓小狗”，也不再去看狼和羊的童話。那時(shí)，正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)刻，我們?nèi)巳诵厍焕锒挤序v著熱血，人人都?jí)阎玖柙�。那是一個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)代。那時(shí)，我看的書就是那些刀光劍影，那些愛恨情仇的江湖和通天徹地?zé)o所不能的仙人。每一個(gè)男孩都有一個(gè)英雄夢(mèng)，我也不例外。誰不想成為俠義恩仇，武功高強(qiáng)的江湖客，蕩平天下不平事？誰不想成為長(zhǎng)生不死，隨心所欲的仙人，笑看人間沉�。空l又不想成為智勇雙全，命中注定的英雄，拯救他人后與公主舉案齊眉？那時(shí)我們讀著小說，甚至想象自己是小說中的人物，欲以只手將天補(bǔ)，去彌補(bǔ)小說中的遺憾。我們那時(shí)，心中對(duì)所謂文學(xué)小說不屑一顧，心中的江湖仙路才是人生追求。從未思考過人生的我們描繪著自己坐擁天下的藍(lán)圖，這便是少年時(shí)期。少年的書香如刀，給種子增添了勇氣與堅(jiān)持的顏色。畢竟，再猛的俠客仙人，不都得從普通人一步步走過去嗎？
青年，書香如水，洗盡鉛華。書敲開了我們思考人生的大門，以前從未思考過這些的我們也開始關(guān)注起了國(guó)際爭(zhēng)端和人生理想。都說上善若水，我覺得，青年的書香也如水，給內(nèi)心的種子洗去了幻想，增添了一份凝重的現(xiàn)實(shí)，然后等待著，它發(fā)芽開花結(jié)果的一天。
走在人生的路上，書香就是溫溫暖暖的陽光，讓我們不再寂寞，不再彷徨。
書香伴我成長(zhǎng)作文4
中國(guó)有句古話“少時(shí)不讀書，老來空百首”，在我看來，很多東西皆可算是身外之物，唯有書籍不在此類，它可滋養(yǎng)我們的心靈，凈化我們的思想，陶冶我們的情操，豐富我們的人生。是我們終生的伴侶！
我首先要講的是，我們的寫作離不開閱讀。在上小學(xué)時(shí)，我的作文常常連一半的分?jǐn)?shù)都得不到，考試就更別提了，有限的時(shí)間內(nèi)作文常常是“不堪入目”。步入初中后，老師經(jīng)常向我推薦好書，我們每天也會(huì)有讀書任務(wù)，都會(huì)抽出一些時(shí)間來完成。一學(xué)期后，我的作文常常得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，有時(shí)還會(huì)當(dāng)范文在班上朗讀，沒想到每日讀那幾頁書，竟對(duì)我有如此不可小覷的作用。我想，生活中的我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣、好做法及其一些思想的大轉(zhuǎn)變，也與讀書寫作密不可分吧。
其次，在我看來，不讀書就等同于輸在了起跑線上。書籍，人類進(jìn)步的階梯，其中蘊(yùn)含著大量的寶貴知識(shí)，若是沒有閱讀過的人，他的腦袋可能陷入空白愚昧、生命可能是蒼白無色的。就拿我自己來說，小時(shí)候我從不讀課本以外的書籍，以為他們只會(huì)占用我的時(shí)間，影響我的學(xué)習(xí)。然而時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我比其他同學(xué)落后了許多，生活中很多常識(shí)我都不清楚，跟別人在一起少了共同語言，成了一個(gè)一問三不知的“傻子”，究其原因，是書讀的太少。書讀的少，和他人的.差距就大了。
最后，書籍可以治愈我們的心靈。是書，讓我懂得“堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好，就是不平凡，所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持”。是它讓我明白，“無論你覺得自己有多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)，無論你覺得自己有多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸”。是它讓我知曉“如果我們做與不做都會(huì)有人笑，做不好與做得好，還會(huì)有人笑，那我就索性做的更好，來給人笑吧”。是它讓我明白“我應(yīng)該做到不為失敗找借口，只為成功找方法，我相信世界上只有想不通的人，沒有走不通的路�！蔽以趯W(xué)習(xí)中屢屢受挫，傷心、流淚、絕望也屢屢找上門來，是書籍中的文字，讓我靜下心來思考，鼓起勇氣去面對(duì)。
讀書，提高我的寫作能力；讀書，讓我的知識(shí)面更豐富；讀書，讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活；書香，伴我成長(zhǎng)，也希望它伴你成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文5
如果說歲月是一葉扁舟，那么書便是汪洋，我坐在扁舟中，靜靜地在海洋中蕩漾，一舟充滿墨香，一人樂在其中。
小時(shí)候，我的奶奶便輕輕地牽著我的手，將我引進(jìn)童話世界，在那里，我有了對(duì)書中美好世界的向往；在那里，我認(rèn)識(shí)了即使遭受磨難，也堅(jiān)持努力，樂觀向上的丑小鴨；也曾為可憐弱小的賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局而難過。感受到美人魚心靈的美麗與善良；看見愚蠢的皇帝被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)而捧腹大笑，同時(shí)也對(duì)那個(gè)充滿虛榮社會(huì)風(fēng)氣感到憤怒與討厭……在書中，一個(gè)個(gè)美妙奇幻的童話故事宛如一位位美麗的仙子，引導(dǎo)著我漫步在書中仙境，在那兒，我結(jié)交了人生啟蒙的一位好老師——書，它勾起了我幼時(shí)對(duì)讀書的向往。
漸漸地，這種向往逐漸強(qiáng)烈，我已經(jīng)不滿足于遨游童話世界了，少年時(shí)，它便帶我走進(jìn)亂世紛爭(zhēng)，英雄輩出的三國(guó)，領(lǐng)略了諸葛亮那高深莫測(cè)的'智慧，劉備那謙虛努力，珍視人才的品質(zhì)以及關(guān)羽義薄云天的豪氣。接著它便帶我登上了水泊梁山去感受那一百零八位好漢替天行道的俠義與豪情，隨后它又拉著我的衣襟，帶我來到充滿神秘的西游仙境，感受到了唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難的艱辛，同時(shí)也看到孫悟空法力的高強(qiáng)與敢于對(duì)抗天地的反抗精神……它像一塊磁鐵深深吸引著我，讓我無法自拔。
伴隨著深深的吸引力，我步入了初中，它又和我來到外國(guó)的書中世界，在《童年》中，我為阿廖沙在這種“令人窒息的、充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年而深感悲哀；在《簡(jiǎn)·愛》中認(rèn)識(shí)到了寬容大度的海倫·彭斯，自強(qiáng)獨(dú)立，追求平等的簡(jiǎn)·愛；在《海底兩萬里》中，我看到奇妙美麗的海底世界，它是那么的神秘莫測(cè)，又是多么驚險(xiǎn)刺激……
墨香一片，心香一瓣，似出籠的鳥兒，我盡情地呼吸新鮮的氣息，希冀在書中編織一個(gè)更為光輝燦爛的夢(mèng)……
我悠然掩卷，仰面回味——
書香慢慢地改變了我，使我積極努力地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我的作文水平也在不斷地提高。
樂，在書中！書伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文6
小時(shí)候，在貼滿圖畫的故事書中成長(zhǎng)……
夜晚時(shí)，裹在溫暖的被窩里，縱使窗外冷風(fēng)呼呼地，拍打著窗戶，奶奶依然坐在床前。她戴著老花眼鏡，手里摩挲著故事書的紙頁。奶奶雖不大認(rèn)識(shí)內(nèi)容，卻也能講得繪聲繪色。而在漸低漸緩的故事情節(jié)中，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也是從那時(shí)起，在我幼小的心靈中，播下了一顆種子，帶著淡淡的書香。
歲月的流逝，那顆種子悄悄萌芽，也陪伴著我的成長(zhǎng)。上了小學(xué)后，盡管每天都有忙碌的功課，我也不忘在疲憊時(shí)讀一篇舒暢的散文。我想，那一定是我最享受的過程了。
記得那時(shí)候，為丁立梅的《向著美好奔跑》而著迷。她的文章是如此活潑美好，她的每一篇散文，都透露著對(duì)生活的向往與追求。她的語言，很美�！帮L(fēng)吹，麥浪翻滾，一波了一波，像黃綢緞鋪開來，淹沒了小小的人，覺得自己也成一株金色的麥穗了�！弊x著，讀著，我便身臨其境了。
閑暇時(shí)，我坐在窗邊，手捧著書，就像是一次旅行。即使是獨(dú)自一人，卻不孤單，沿途亦是美妙的風(fēng)景。那些景象，鐫刻在記憶里，留戀的，再難忘去。書的作者愛記錄生活，熱愛自然。她愛旅游，所到之處，留下的便是她的筆跡。
第一次讀完《向著美好奔跑》，我開始留心生活，尋找美好，我羨慕作者能夠去到不同的美好的城市旅行。在她的筆下，我看到了一個(gè)豐富而奇妙的世界。我多么想像她一樣，用心、感受生活，能讓自己所遇之美景，也在筆尖下展現(xiàn)。我也滿懷期待，丁立梅的更多散文……在我看來，書卻是十分奇妙的東西。古人云，書可陶冶情操；書是我的生活，我的摯愛。我愛在書的世界里旅行，那一個(gè)個(gè)文字，似我熟悉的音符。每一個(gè)都是奇妙之音，似我成長(zhǎng)歲月的樂章。
我如饑似渴地讀了丁立梅的《風(fēng)會(huì)記得一朵花的`香》。我無時(shí)無刻不捧著它，我已被她優(yōu)美的文字深深吸引。她有著奇特而吸引人的文筆，世間的人情與自然，在她的筆下又擁有另一種不同的感覺，那便都是溫情了。我甚至想去學(xué)著她的文章了，卻發(fā)現(xiàn)很難完成了，才明白我缺少的是她那份對(duì)生活的熱情啊……
“你在繁華城市里穿梭，刷著朋友圈，我則更喜愛在自己安靜的小世界里，品味書香，珍藏書香，那亦是我的成長(zhǎng)。”
書香伴我成長(zhǎng)作文7
書是一把鑰匙幫我打開知識(shí)的大門，書是一艘小船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我熱愛讀書，熱衷于享受讀書為我?guī)淼目鞓贰?/p>
在家里，爸爸為了讓我有一個(gè)好的環(huán)境讀書，專門給我做了一個(gè)大大的書櫥，讓我的書有了一個(gè)安身之處，而我每隔一段時(shí)間就會(huì)把它們整理一番，讓它們整齊的排列著，想看哪本書一眼就可以找到。而媽媽更是非常支持我，只要有我喜歡的書，她都會(huì)毫不猶豫地給我買下來，所以我家里的書擺滿了整個(gè)書櫥。
我喜歡在周末或者是空閑時(shí)間，坐在陽臺(tái)上，吹著涼涼的清風(fēng)，看一本喜歡的書，感受著書中主人公的喜怒哀樂，讓思緒隨著故事情節(jié)去放映，享受美好的時(shí)光。
我喜歡讀書，而且讀過不少好書，管樺的《小英雄雨來》讓我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的雨來；《愛的教育》讓我結(jié)識(shí)了樂觀進(jìn)取的安利柯；還有《紅樓夢(mèng)》中獨(dú)立不羈的賈寶玉等等。
讀書，讓我感到快樂，讓我找到了自信，讓我懂得了感恩……
升入六年級(jí)以后，老師為了讓我們不再盲目地去讀書，要求我們每人準(zhǔn)備一個(gè)閱讀筆記本，把書中的好詞好句積累下來，再寫寫自己的`讀書感悟，每到閱讀課時(shí)讓大家紛紛發(fā)表自己的感想，我發(fā)現(xiàn)就是這么一個(gè)小小的堅(jiān)持，我的字不僅比以前更好看了，而且在寫作文時(shí)下筆更流暢了，寫出的文章也更優(yōu)美了。
而多讀書，讀好書更是在我的學(xué)習(xí)上給了很大的幫助，平時(shí)做閱讀理解題或者復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí)，難免會(huì)有讓我發(fā)懵的時(shí)候，懊惱氣餒就寫在了我的臉上，老師發(fā)覺后和藹的對(duì)我說：“在平時(shí)讀書的時(shí)候，我都會(huì)讓你們找出重點(diǎn)內(nèi)容，劃出關(guān)鍵詞，做題也是這樣啊，你多讀幾遍，把重點(diǎn)詞語找出來，再試試是不是做題就很簡(jiǎn)單了�！弊x書和做題也有這么大的關(guān)聯(lián)嗎？我抱著半信半疑的想法按照老師的指點(diǎn)去做，真的，一切問題迎刃而解，難題在我眼里變得那么簡(jiǎn)單，自信又寫在了我的臉上。
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊屛覀円黄鹱x書吧！在燦爛的陽光下，展開閱讀的翅膀，在知識(shí)的天空中翱翔！
書香伴我成長(zhǎng)作文8
“一個(gè)人可以無師自通，卻不可以無書自通�！彼麖男【驮谖疑磉叞槲页砷L(zhǎng)，他讓我學(xué)會(huì)了謙虛；讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立；讓我學(xué)會(huì)了回報(bào)；讓我學(xué)會(huì)了寬容；讓我學(xué)會(huì)了理解；讓我學(xué)會(huì)了努力……在我的成長(zhǎng)足跡中，他永遠(yuǎn)閃閃的發(fā)光，一直吸引著我，他就是我的摯友——書。
因?yàn)橛袝晕颐靼住皺C(jī)會(huì)只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人”；因?yàn)橛袝晕叶谩叭松帽纫淮罂阱�，�?dāng)你走到鍋底時(shí)，只要你肯努力，無論朝哪個(gè)方向，都是向上的”；因?yàn)橛袝�，所以我銘記“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書學(xué)習(xí)可以改變?nèi)恕薄瓡�，就如同一位知音，在我寂寞時(shí)陪伴我；書，就如同一位老師，在我遇到困難時(shí)指導(dǎo)我；書，就如同一盞路燈，指引我前進(jìn)的方向；書，就如同一條階梯，讓我登上知識(shí)的高峰；書，就如同一艘船，帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向開闊的海洋……
走進(jìn)《笑貓日記》，我認(rèn)識(shí)了會(huì)笑的笑貓、美麗的虎皮貓、慈善的老老鼠、活潑的地包天、迷人的'菲娜、優(yōu)雅的小白、憨厚的胖頭、聰慧的二丫、機(jī)靈的三寶······他們都有值得令人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，讓我懂得了保持自我風(fēng)格和付出比索取更快樂的精神。
闖入《淘氣包馬小跳》，我又結(jié)識(shí)了淘氣包馬小跳、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果、轟隆隆老師、貪玩的老爸、天真的媽媽、丁克舅舅還有馬小跳的兄弟——張達(dá)、毛超和唐飛……每一個(gè)人物都獨(dú)具一格，并深深地刻在我的心里，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和深深的兄弟情義。
讀一本好書，如獲一位良友，這些書，就像花園中最艷麗的玫瑰，散發(fā)著陣陣馨香；就像夜晚銀河中閃爍的星星，不停地眨著眼；就像天空中翱翔的雄鷹，展現(xiàn)出雄壯的英姿……
書，永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)，幫助我通向成功的彼岸，指引我走向成功的大門。他是我最好的朋友，與我一起開啟成功，走向廣闊，開拓視野，他就是——書。
書香伴我成長(zhǎng)作文9
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍俏业木袷臣Z。書，是我生活中必不可少的一部分。我喜歡讀書，愿一生以書為侶。
捧著一杯異香襲人的清茶，我徐徐走到書房里，如欣賞珍寶似的，翻開了那一本本帶著油墨清香的書……記得上幼兒園的時(shí)候，我就開始愛上了讀書。媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》，每天睡前我都和媽媽共讀一個(gè)故事，大字寶寶我讀，小字媽媽讀，我因此迷上了讀書，看到書就愛不釋手。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我比較喜歡閱讀童話故事書，如：《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》等等。有一次，我在看插圖版的《格林童話》時(shí)，不知不覺中，我好像在夢(mèng)幻般的童話王國(guó)里遨游，竟然忘記了寫作業(yè)，雖然挨了媽媽一頓罵，但我卻很滿足。
我在上三年級(jí)時(shí)，開始迷上了小說系列，媽媽見我那么喜歡看小說，就給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列。當(dāng)我看到媽媽給我買了一套小說，我心里別提有多高興了，一個(gè)勁兒的謝媽媽，就一頭栽進(jìn)了書海里。在書海中，我其樂無窮的游啊游，心里甜滋滋的。“女兒！”媽媽在我跟前大喊我，一瞬間，媽媽把我從書海里硬生生地拉了出來，我還在呆呆的看小說放聲大笑呢！差點(diǎn)又忘記了時(shí)間。
轉(zhuǎn)眼間，是書讓我從幼稚的小朋友變成了一個(gè)有知識(shí)的少年了。我還是絲毫沒有減弱我對(duì)小說的.著迷，同時(shí)，我也開始看一些作文書和兒童文學(xué)作品了。在看書時(shí)，我都會(huì)做讀書筆記，把好詞好句摘抄下來，再寫寫我讀后的感受。這樣能使我的作文水平得到提升。我最記得國(guó)際大獎(jiǎng)小說——《蘋果樹上的外婆》中的主人公安迪從沒有奶奶到有了一個(gè)奶奶和一個(gè)外婆的故事。呵呵，這真是個(gè)有趣的故事！這也使我對(duì)小說的求知欲有了很大的滿足。
雖然書香沒有玫瑰那樣熱情奔放，濃香沁人；沒有荷花那樣清幽高雅，冷香撲鼻；也沒有桂花那樣凝樸莊重，暗香襲人。但在我眼里，書香比任何花草都芬芳，都沁人心脾，正因?yàn)闀銉?nèi)涵不凡。
沉醉在書香中，我不由領(lǐng)悟到了什么�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！备郀柣@句話，打動(dòng)了全世界。書不是鋼筋水泥，而是一位有血有肉的良師益友。一本書就像一位老師，為我們默默奉獻(xiàn)知識(shí)。書是我最好的朋友！
書香伴我成長(zhǎng)作文10
一縷清香白云般地從窗口飄入，在我房間里縈繞，香氣就來自于書架上的那些書籍。書雖不多，但都是經(jīng)典，如古代文學(xué)中的四大名著；現(xiàn)代魯迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文；外國(guó)文學(xué)中的莫泊桑、契訶夫、歐·亨利、雨果的中短篇小說等�？芍^是篇篇佳作，字字珠璣。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)要想學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提升自己的水平，就必須“好讀書，讀好書�！�
以前，在我的要求下，媽媽給我在市圖書館辦了一張借書證，每周都會(huì)去一次那里借新書，還舊書。進(jìn)了圖書館，我就成了一只老鼠，找到中意的書，就一本一本地“啃”下去。
俗話說“開卷有益”，從這些經(jīng)典名著中，我學(xué)到很多文學(xué)知識(shí)，懂得了很多做人道理。比如說，讀《三國(guó)演義》就讓我受益匪淺。一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物讓我為之著迷。讀三國(guó)，讓我認(rèn)識(shí)了紅臉的關(guān)羽，白臉的劉備，黑臉的`張飛。讀到曹操那段，讓我震驚。以前，他曾是我的偶像，他能吞并吳、蜀，三國(guó)歸一，必有雄才大略，想不到他竟疑神疑鬼，殺人如麻，甚至恩將仇報(bào)。做人不可如此！
首篇“校園三結(jié)義”讓我看到了團(tuán)結(jié)就是力量，三個(gè)無名小卒團(tuán)結(jié)一心，竟然干出了一番轟轟烈烈的事業(yè)，名留青史�！叭櫭⿵]”讓我看到了劉備求賢若渴的謙卑態(tài)度，明白了只有尊重知識(shí)，尊重人才，國(guó)家才能興盛富強(qiáng)。而“草船借箭”讓我看到了一個(gè)足智多謀的諸葛亮，是如何化險(xiǎn)為夷，反敗為勝的。從此，我對(duì)他佩服得五體投地。后來看到他因病去世，我把書甩在一旁，不禁嚎啕大哭，淚濕衣襟。還有“身在曹營(yíng)心在漢”的關(guān)羽，不為利益所誘，歷盡艱辛，回到劉備身邊。三國(guó)讓我認(rèn)識(shí)了赤膽忠心的關(guān)羽，足智多謀的孔明，重情重義的劉備，英俊瀟灑的周瑜，魯莽沖動(dòng)的張飛……
此外，我還從中學(xué)到了很多歷史知識(shí)，寫作方法。
在書香的陪伴下，我像一棵承受陽光雨露的小苗，正在茁壯成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文11
蘇軾有云：“腹有詩書氣自華�！睍蔷袷臣Z，填補(bǔ)我空虛的思想；書籍是甘霖之源，灌溉我干渴的心靈；書籍是良師益友，發(fā)掘我生命的寶藏。書籍，你是日日夜夜與我相伴的引領(lǐng)者。
當(dāng)我在牙牙學(xué)語之時(shí)，書籍就是我成長(zhǎng)的動(dòng)力�！啊瓘拇艘院�，王子和白雪公主就過上了幸福的生活……”媽媽微笑著合上了書本。
“媽……媽，再……講……一個(gè)�！蹦暧椎奈也豢暇痛穗x開停留在書上的目光。
“好啦，媽媽已經(jīng)講了三個(gè)了。如果你會(huì)識(shí)字，就可以自己看書啦�！�
我下決心一定要能自己看書，于是在媽媽講故事時(shí)，我就一個(gè)一個(gè)字仔細(xì)地看。漸漸的，隨著我認(rèn)識(shí)的字越來越多，我對(duì)書中奇妙世界的探索之欲也愈發(fā)強(qiáng)烈。我推開一扇扇大門，在愉悅中獲得成長(zhǎng)，在想象中獲得成長(zhǎng)。
當(dāng)我步入學(xué)校的大門之時(shí)，書籍就是我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。中午，飯菜擺上了桌�！伴_飯啦！快來吃飯！”“等一下，看完這一章�！蔽曳笱芰艘宦暎^續(xù)低下頭。
五分鐘后……
“還不給我來吃飯！”我卻無半分反應(yīng)，已然沉醉在書中�？破�、詩歌、散文、小說，無一不是被我汲取營(yíng)養(yǎng)的對(duì)象。直到下午上課時(shí)，我還久久不能自拔，盯著教室后面的掛鐘，期待著指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
“看什么看！后面又沒有黑板！給我專心聽講！”自然又少不了老師的一頓好批。
知識(shí)的海洋無窮無盡，書籍的海洋無邊無際。我暢游一片片海域，在閱讀中獲得成長(zhǎng)，在領(lǐng)悟中獲得成長(zhǎng)。
當(dāng)我成為中學(xué)校園的一份子之時(shí)，書籍就是我成長(zhǎng)的方向。人類的'智慧結(jié)晶成為了我的目標(biāo)。春天的腳步隱隱約約之際，手捧一本經(jīng)典，坐在楊柳依依的澄池邊，吹著和煦的春風(fēng)，伴著溫柔的陽光，細(xì)聞淡雅的墨香——?jiǎng)x那間，仿佛身心已萬般空靈，如這澄池一般透澈……這，就是書籍的意境和力量。
書中嫉惡如仇的孫悟空，俠肝義膽的一百零八綠林好漢，神機(jī)妙算的諸葛亮——每一個(gè)個(gè)鮮活生明的人物，都讓我感嘆作者細(xì)膩的筆觸。我走近一條條哲理，在思考中獲得成長(zhǎng)，在品味中獲得成長(zhǎng)。
書籍啊，你和我經(jīng)歷了十三度春秋。每一絲墨跡書香，都伴隨我的成長(zhǎng)歷程。成長(zhǎng)路上，有你真好——因?yàn)椋心�，永不寂寞�?/p>
書香伴我成長(zhǎng)作文12
蘇軾云：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華；莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯；顏真卿又在《勸學(xué)》中說：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。可見讀書的重要性，而少年時(shí)期又是讀書的黃金時(shí)期。
現(xiàn)代社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，許多學(xué)生不愛讀書，有些讀書的也大多都在網(wǎng)上閱讀電子書籍。這種方法快捷方便，隨時(shí)可以閱覽，但你有沒有發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上閱讀無法慢慢體味文字的魅力，無法深刻領(lǐng)悟其中的情感，這時(shí)的我們更應(yīng)多讀些紙質(zhì)書籍，書墨之香令人深思回味。
我愛讀書，愛的.如醉如癡。坐在書桌前打開一本書，屋里的花香與書香相結(jié)合，形成了一種縹緲的感覺。我的手指摩挲著書頁，書中的一字一句，如黑白的樂符，跳動(dòng)在我的腦海中。時(shí)而激昂，時(shí)而舒緩，時(shí)而悲傷，時(shí)而愉悅，我沉迷享受在書的世界中。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪雕�？础端疂G》我為梁山好漢喝彩；讀《三國(guó)》我為火燒赤壁興嘆；品《紅樓》我隨黛玉葬花落淚；閱《西游》我隨師徒取真經(jīng)；保爾柯察金告訴我頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)應(yīng)成為永恒的人生精神坐標(biāo)；海倫凱勒告訴我堅(jiān)韌不拔、樂觀向上的人生態(tài)度；卡西莫多告訴我真善美與相貌無關(guān)……
讀書讓我走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；讀書讓我在浩瀚的海洋中盡情暢游；讀書點(diǎn)燃希望，讓我在漫漫的人生路上不會(huì)迷失方向，像帆一樣將我送到理想的彼岸。我們無法丈量自己的生命長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度。一本讓人受益的好書，就是一次生命的拓展。
那么我是如何讀書的呢？首先每拿起一本書，我都要先讀圖書的簡(jiǎn)介大綱，明確讀這本書目的；接著通篇瀏覽，遇到精彩部分時(shí)再細(xì)讀劃重點(diǎn)，一邊讀書一邊做批注；其次是遇到好詞好句大聲讀出來，以此加深印象；遇到有疑問的地方，用利用網(wǎng)絡(luò)查找資料將疑點(diǎn)弄清楚。最后就是一本書讀完后，執(zhí)起手中的筆在紙上書寫自己的想法，表達(dá)自己的見解。
同學(xué)們，讓頁頁墨香的書山路伴隨我們的生活學(xué)習(xí)吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文13
唯書有色，艷比西子；唯書有華，秀于百卉。——題記
我有一間書房，雖然無萬千藏書，但有一櫥一柜一桌。浪漫滿屋，書香滿屋，足矣。
清晨，推開窗子，點(diǎn)點(diǎn)晨曦正跳躍于窗臺(tái)。清風(fēng)拂面，帶來一陣別樣的芬芳。翻開泛黃的書頁，細(xì)嗅文字的清香，指尖漫步字里行間，行走在詩情畫意之中，我隨王之渙共登“鸛雀樓”，極目遠(yuǎn)眺，欣賞黃河入海的雄偉景象；我隨李白去“白帝城”，乘船蕩舟，江水悠悠，享受暮至江陵的愜意；我隨袁宏道出游滿井，汲泉煮茶……美麗畫卷在我眼前徐徐拉開，騷人遷客如繁花點(diǎn)綴，帶我領(lǐng)略大河山川。
午后，世界一片寧靜。驕陽之下，蟬也停止了鳴叫。我會(huì)拜訪尼古拉·奧斯特洛夫斯基，走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》，在書中與人物共沉浮，作家利用書信、日記、內(nèi)心獨(dú)白來刻畫人物，使人物形象豐滿感人，我與保爾一起成長(zhǎng)，一起接受血與火的洗禮。一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝他人，也戰(zhàn)勝自己；只有把自己的追求與祖國(guó)和人民的利益聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì)創(chuàng)造奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾的經(jīng)歷讓我明白，不管遇到什么困難，不能被困難壓倒，要勇于戰(zhàn)勝困難，在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)碰到大大小小的困難，我們不能放棄，要勇敢面對(duì)。
黃昏，我合上書頁，趴在桌上，閉目回想，感受文字與畫面的激情碰撞。我仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上搏殺的'景象，保爾鋼鐵般的意志，浸潤(rùn)我的心房。夜晚，月亮星星登上舞臺(tái)，這是夜晚的狂歡。我聽著傅雷的話：“唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除羅曼蒂克的幻想的苦難；唯有看到克服困難的壯烈的悲劇，才能夠幫助我們承擔(dān)殘酷的命運(yùn)；惟有抱著我不入地獄誰入地獄的精神，才能拯救一個(gè)萎靡而自私的民族！”
這是一個(gè)父親通過書信的方式對(duì)兒子做人、生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的書。書中有深度的教育，潛移默化地影響著我，也激勵(lì)我成長(zhǎng)，這是《傅雷家書》所帶給我的。
我的書房不用清香劑，因?yàn)闀阕钅芮呷胄钠ⅰＮ页３Ｕ頃�，慢慢進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。馨香滿庭院，我愿在書河的柔波中做一棵水草。
每當(dāng)我合上一本泛黃的書籍，品味手中余留的書的清香，我總不禁感嘆：書是嵌入靈魂的深愛，書香伴我成長(zhǎng)！作者：朱茵彤
書香伴我成長(zhǎng)作文14
書，是知識(shí)的寶庫，供人們汲取智慧；書，是一片蔚藍(lán)天空，讓人們像鳥兒一樣自由飛翔.....對(duì)于我來說，書，是一名老師，教導(dǎo)我做人的道理，傳授給我淵博的知識(shí)。
從小，我就特別愛讀書。我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我買了許多書，其中我最喜歡的是一本《三國(guó)演義》。
我翻開《三國(guó)演義》，一下子就被里面豐富多彩的內(nèi)容吸引了�！疤覉@三結(jié)義”、“火燒赤壁”......我看得如醉如癡，有時(shí)媽媽叫我吃飯，我卻渾然不知。媽媽常常笑著對(duì)我說：“你真是個(gè)小書蟲！”
看了《三國(guó)演義》，我對(duì)讀書的興趣也越來越濃。我與書之間，就這樣結(jié)下了不解之緣。慢慢地，我閱讀的書目不僅有國(guó)內(nèi)的書，更是擴(kuò)展到國(guó)外的名著。每次路過書店，我總是央求媽媽幫我買書，爸爸媽媽也把書作為禮物送給我，書成了我最喜歡的禮物！
媽媽見我那么愛看書，便給我買來了中國(guó)古典“四大名著”的原著。我很奇怪，原著和我之前看的竟然不相同！開始我覺得原著的白話文很枯燥難懂，后來我漸入佳境。讀著原著里的一篇篇文字，一首首詩，我逐漸領(lǐng)悟到其中的含義，這是一個(gè)完全不同的世界，仿佛我穿越到那個(gè)時(shí)空，和書中的人物對(duì)話。在那個(gè)世界里，百花齊放，鳥語花香。讀《西游記》時(shí)，我會(huì)因唐僧逐走孫悟空而難過，也會(huì)因?qū)O悟空打敗妖魔而高興；讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我會(huì)因賈寶玉與林黛玉的悲慘愛情而落淚......
上六年級(jí)后，我對(duì)國(guó)外的名著產(chǎn)生了興趣�！睹藗鳌� 《簡(jiǎn)愛》 《飄》 《鋼鐵是怎樣煉成的》......他們有著和國(guó)內(nèi)名著截然不同的風(fēng)格，同樣為我創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生機(jī)勃勃的世界，讓我沉醉其中！
后來，市里開放了圖書館，那里有成了我流連忘返的地方。每次去那里，我都能借七八本書。回到家，我捧著書愛不釋手，這是我的.精神食糧，我沉醉其中。
讀書，不僅陶冶了我的情操，還拓展了我的知識(shí)面，讓我受益匪淺。語文閱讀題，我一般不失分。作文，每次都能得高分。而這些，都是讀書帶給我的饋贈(zèng)。
書，就是浩瀚的知識(shí)海洋；書，就是夜晚為我指引道路的明燈；書，更是一名使我受益無窮的良師益友......
文墨書香，讓我沉醉其中。濃濃書香，伴我成長(zhǎng)！帶著他們，我揚(yáng)帆起航！
書香伴我成長(zhǎng)作文15
書，像一艘精致巨輪，帶我環(huán)游全世界；書，像一把鑰匙，帶我打開知識(shí)的寶庫；書，像一瓶瓊漿，滋潤(rùn)我幼小的心田；書，像一盞明燈，照亮我前行的路。 我一看見書，就好似饑民看見滿漢全席；旱民看見清涼泉水；餓狼看見肥美羔羊；盲人重見太陽升起，置身于文學(xué)的殿堂，我與作者的心靈發(fā)生碰撞，我為人物的不幸黯然神傷。細(xì)細(xì)品味那些美妙的文字，是一種幸福，是一種享受。
讀書能讓我們解惑。小時(shí)候，總會(huì)有一些奇奇怪怪的問題，問老師，“不知道”，問爸媽，還是那句干凈利落的“不知道”。自從我認(rèn)識(shí)了“書”這位知心朋友，再古怪，再刁鉆的問題也都迎刃而解�！妒f個(gè)為什么》告訴我光比聲音傳播的更快，《狼王夢(mèng)》告訴我動(dòng)物也有對(duì)權(quán)利的渴望。
讀書能開闊視野。在家里，我能看見森林里的小松鼠，飄渺的云霧，泰山的高聳；聽見深海里美人魚的歌唱，花草的`囈語，砂礫的`呼吸；聞見小鹿傷口散發(fā)的血腥味；觸到小貓的胡須，葉子的脈絡(luò)，翻騰的浪花。我沒有千里眼順風(fēng)耳，更沒有一雙能伸能縮的手，我知道的這一切，都是拜書——我這位老朋友所賜。
讀書能塑造我堅(jiān)韌的品格�！陡B》告訴我要勇敢追夢(mèng)，《天下父母》告訴我有兩種愛讓我淚流滿面，一是偉岸如山的父愛，一是圣神的母愛，《假如給我三天光明》告訴我要愛護(hù)身體，始終要相信上帝在給你關(guān)上一扇門時(shí)，會(huì)給你打開一扇窗。要通過自己的努力改變?nèi)松?/p>
讀書使我快樂。自打我記事起，《西游記》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《小巴掌童話》等膾炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”，童話世界陪我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我委屈、煩惱、憂傷時(shí)，它總會(huì)讓我平靜下來，重展笑顏。如果我的成長(zhǎng)中沒有書，就像花朵失去了芬芳，鳥兒折斷了翅膀，焰火褪去了色彩，太陽沒有了光芒。如果我的成長(zhǎng)中沒有書，就像失去了陽光的春天，沒有空調(diào)的夏天，沒有落葉的秋天，失去雪人點(diǎn)綴的冬天。
書本無香，卻能讓我們感知萬物的芬芳；書本無聲，卻能帶我們走進(jìn)有聲的世界；書本很小，卻能指引我們?nèi)ヌ剿魑粗挠钪�。書是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。書香伴我成長(zhǎng)！
【書香伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
書香伴我成長(zhǎng)02-18
書香伴我成長(zhǎng)作文05-19
書香伴我成長(zhǎng)作文06-12
讓書香伴我成長(zhǎng)作文02-27
書香伴我成長(zhǎng)作文【推薦】09-10
【熱門】書香伴我成長(zhǎng)作文09-10
【推薦】書香伴我成長(zhǎng)作文09-10
【精】書香伴我成長(zhǎng)作文09-10
書香伴我成長(zhǎng)作文【熱】09-10
【熱】書香伴我成長(zhǎng)作文09-10