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回憶小學(xué)生活作文

時(shí)間:2022-09-11 18:59:34 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】回憶小學(xué)生活作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的回憶小學(xué)生活作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】回憶小學(xué)生活作文八篇

回憶小學(xué)生活作文 篇1

  小學(xué)生活是天真無邪,是多姿多彩的,今天就談?wù)勎业男W(xué)生活吧。

  我所就讀的小學(xué)就坐落在我們村的隔壁,緊挨著村里的祠堂。祠堂是以前我們祖輩讀書的地方,我想村里把小學(xué)建在祠堂隔壁,肯定是想我們村里的教育能一直傳承下去吧!

  學(xué)校是由村子里在外面打拼的幾個(gè)成功人士籌資建造的。所以,學(xué)校的正面都蓋著幾個(gè)人的名字中的一個(gè)字,以表達(dá)對他們的感謝之情。學(xué)校共有7個(gè)班,學(xué)前班到六年級。因?yàn)槭谴鍖賹W(xué)校,一般都只是招收本村的適齡兒童。所以,學(xué)校總體規(guī)模方面不是很大。每個(gè)年級都只是一個(gè)班。正因如此,我的小學(xué)同學(xué)從學(xué)前班開始就一直是同一班,也是因?yàn)檫@樣,大家相處的時(shí)間就更多,了解就更深了,感情也就更深了。

  學(xué)校不大,但我們的活動(dòng)可是很豐富多彩的。每逢六一兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)組織六一晚會(huì),每個(gè)班派出兩個(gè)節(jié)目,唱歌,跳舞,朗誦。那就是那時(shí)小學(xué)生最期待的一天了。學(xué)校還組織我們看電影,不是電影院或教室觀看的那種,而是露天電影,在操場上掛塊電影布,用投影機(jī)放那種。記得那時(shí)候,每次看電影都是我們的一件大事。吃完飯,就早早的來到操場上,搬上凳子霸個(gè)頭位置了。開場時(shí),那是人山人海的,村里的父老鄉(xiāng)親們也都來了,真的.非常熱鬧。

  現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,村里面的小學(xué)也合并到了鎮(zhèn)上的中心小學(xué)了。以前熱鬧的校園了,早已沒有了同學(xué)們的歡聲笑語了,剩下的只是空零零的教學(xué)樓,F(xiàn)在,我也會(huì);厝W(xué)?纯,看看我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的地方,曾經(jīng)歡樂過的地方。我想,我不能舍棄的更多的是美好的回憶吧!

回憶小學(xué)生活作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間的功夫,我們就從剛?cè)雽W(xué)眨巴著眼睛問東問西的小朋友,長成了快和老師一樣高的少年了;一切的一切都?xì)v歷在目;六年來的生活就像一本相冊,深深地烙印在我的心里。

  翻開這本相冊,回到六年前的一天,那是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次升國旗,我們都穿著嶄新又整潔的校服,在操場上迅速排好隊(duì),站得筆直,神態(tài)莊重,“升國旗,奏國歌,敬禮!”雄壯的聲音從遠(yuǎn)方傳來,廣播里奏響了莊重威武的國歌,高年級的同學(xué)舉手敬禮,我們也都從剛開始的新鮮好奇感覺到了神圣和嚴(yán)肅,嘴角上過著的若有若無的微笑也淡去了。

  再翻開一頁相冊,時(shí)光流轉(zhuǎn)到我們第一次參加考試的情景。那天,蔡老師拿著一疊考卷走進(jìn)教室,說:“ 今天我們進(jìn)行第一次考試!痹捯魟偮,我們不禁疑惑,交頭接耳起來,考試?是什么?考卷分下來時(shí),班級的聲音也沒有停過,大家紛紛互相幫助,最后,蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺(tái)桌,大喝一聲:“考試不許說,自己獨(dú)立完成!”哦,原來這就是考試!回想起當(dāng)年的我們,現(xiàn)在還是會(huì)笑出聲。

  一頁一頁的相冊,讓我看到了當(dāng)我們在校運(yùn)會(huì)上取得全校第一名的成績時(shí),白老師激動(dòng)的淚水,何老師狂喜的吶喊,同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的`喜悅;當(dāng)我們郊游時(shí)和同學(xué)們分享自己的美食,一起歡笑;當(dāng)我們拔河比賽失敗時(shí),大家難過的哭泣;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí),老師無可奈何的嘆氣;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),老師贊許的目光!

  回憶的相冊慢慢合起,小學(xué),已漸漸離我遠(yuǎn)去。生活的輪回還會(huì)繼續(xù)流轉(zhuǎn)下去,但我的心中,還永遠(yuǎn)刻記著這六年來的歡笑、淚水。

回憶小學(xué)生活作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生就這么結(jié)束了,回憶起難忘的小學(xué)生活,還真有點(diǎn)懷念吶!在我的小學(xué)生里發(fā)生過許許多多的事情,它們就像寶石一樣,有的光彩奪目,有的黯然無光。

  我已經(jīng)離開了我那充滿回憶的教室,離開了我那可愛的同學(xué)們,離開了我敬愛的老師們,離開了我那充滿快樂的校園。我來到充滿回憶的教室里,仿佛還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還有我們嬉戲聲,校園里還有我們歡笑的身影。在每個(gè)角落,都留下了我們的足跡。

  我忘不了,在運(yùn)動(dòng)場上,我們矯健的'身影。我忘不了,課堂上,同學(xué)們的踴躍發(fā)言。我忘不了,在受傷時(shí),總有一大群同學(xué)來關(guān)心你,安慰你。忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面,那一件件感人的事跡,這是我終生難忘的。

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間一去不復(fù)返,這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我終身難以忘懷。

回憶小學(xué)生活作文 篇4

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將踏入中學(xué)的大門,但小學(xué)的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴無時(shí)無刻不在我的腦海中閃現(xiàn)。

  火熱的軍訓(xùn)。

  依稀記得在4年級時(shí),我們參加了軍訓(xùn)夏令營,沒有見識(shí)過軍人生活的我,急躍躍欲試。

  當(dāng)日,我們一個(gè)個(gè)穿著軍裝,戴著軍帽,蹦蹦跳跳地來到教室。“首先,請兩位教官上場!币宦牭竭@話,不僅男孩子高興,女孩子也興奮?僧(dāng)軍訓(xùn)開始時(shí),我們才知道他們的厲害。

  “下面你們先站20分鐘,不許搖搖晃晃,手不許亂動(dòng)。不然,你們別想解散!”

  聽了這話,我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子不由唉聲嘆氣。

  好不容易熬到了傍晚,疲勞至極的我終于可以睡一覺了。

  一個(gè)軍訓(xùn)下來,我瘦了很多。

  俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們要經(jīng)歷挫折才會(huì)成功。

  踏入中學(xué)的關(guān)鍵一步。

  育才中學(xué),聽著名字就感覺氣勢磅礴?刹唬揖鸵c全縣的小學(xué)生競爭就讀權(quán)。

  我匆匆與家人告別,踏上了升學(xué)之旅。

  先發(fā)數(shù)學(xué)卷,一旁的同學(xué)拼命地寫,我卻慢條斯理地做著。

  填空題前邊部分比較簡單,如果有也是計(jì)算上出錯(cuò),可后邊部分就開始讓人緊張!耙粋(gè)圓形花壇……”我在心中默念,“原來是指最大公因數(shù)”我為找到了解題的方法而不禁興奮起來。

  計(jì)算題是大多數(shù)同學(xué)拿分的題目,可對我來說就是個(gè)大難題。一步步算,一定可以,可是數(shù)字越算越大,都要讓人承受不住了。

  當(dāng)走回家時(shí),我的心還無法沉靜,比考試時(shí)更加緊張。

  結(jié)果出來了,我沒有被錄取,但我要把握住第二次機(jī)會(huì),努力考上育才中學(xué)。

  “失敗乃成功之母!边@句話我會(huì)銘記于心。

  感謝。

  感謝老師,感謝學(xué)校,感謝同學(xué)。

  感謝學(xué)校,是您像母親似的.哺育著我們;感謝老師,是您像園丁似的用知識(shí)澆灌著我們;感謝同學(xué),是你們與我一起進(jìn)步,一起成長。

  也許,我會(huì)忘記同學(xué)的面孔但不會(huì)忘記我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也許,我會(huì)忘記老師的面容,但我不會(huì)忘記老師的循循善誘;也許,我會(huì)忘記母校的名字,但我不會(huì)忘記母校給予我的知識(shí)。

  祝:母校桃李滿園,老師工作快樂,同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

回憶小學(xué)生活作文 篇5

  馬上我們就要畢業(yè),馬上我們就要離開這個(gè)陪伴了我們六年的校園了,馬上我們就要與親愛的同學(xué)們、老師們分離了,盡管有諸多不舍,但我們終究要離去。反過頭來想想小時(shí)候在這所學(xué)校的`學(xué)習(xí)生活,我們都很快樂,因?yàn)槲覀冊谶@里有許多快樂的回憶。

  我上一年級時(shí),學(xué)?刹皇沁@樣子的,那時(shí)的學(xué)?雌饋砗芾吓f,而且還有一棵大樹在學(xué)校中,那棵大樹很大我都抱不住。我們班就在那棵大樹的后面,那時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績很不好考試都考六七十分,但那時(shí)我很快樂。每當(dāng)我遇到不開心的事或者不高興,我都會(huì)走到這棵樹下,坐在地上靠著樹干,對大樹說出我的心里話,然后我都會(huì)很快樂,為自己有這個(gè)不會(huì)說話的“知己”,而高興。

  現(xiàn)在,那棵大樹已經(jīng)不在了,學(xué)校也變了樣。但至今我仍會(huì)想起我兒時(shí)靠在那棵樹時(shí)的畫面。

回憶小學(xué)生活作文 篇6

  隨著緊張的期末考試結(jié)束,我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號。

  這個(gè)不大,卻帶給我回憶萬千的校園,心中突然泛起無數(shù)的留戀和不舍;貞浧饋恚W(xué)開學(xué)的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔(dān)了眼前的一切。這一幕,仿佛就是發(fā)生在昨天,記憶猶新,回憶無窮。但是睜開眼看一看,已經(jīng)是末尾了。回想起六年的一點(diǎn)一滴,才深切感到內(nèi)心的不舍,腦海中有太多太多回憶,無論是歡快的,還是悲傷的,都像海潮一樣卷來,滾成一團(tuán)、一團(tuán),不知從何說起,更不知如何用單調(diào)的語言來表達(dá)這一切。

  我把一件一件事都放進(jìn)了心中的音樂盒。歡快的事會(huì)響起活躍歡快的旋律;悲傷時(shí)響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲,我小心翼翼地把它收進(jìn)了心扉里,珍惜它、收藏它……

  那時(shí)的我,嘗到了憂傷的.痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中,失落過、希望過,也絕望過。在最難熬的時(shí)期,我用勇氣去承擔(dān),讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前,我們沒有聚會(huì),沒有狂歡,因?yàn)榧磳⒌絹淼某踔,我們都知道,以后各奔東西……灰色的六月,我用展望的心態(tài)把它打破。

  小學(xué)的生活,像一個(gè)句號,很圓滿,充滿了我們的團(tuán)結(jié)盒合作。

  小學(xué)的生活,像一個(gè)感嘆號,帶給我太多驚喜和溫暖!

  小學(xué)的生活,像一串省略號,留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……

回憶小學(xué)生活作文 篇7

  我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍(lán)天,心里從滿對未來的希望,在我展翅高飛的當(dāng)兒,萬般的不舍卻涌上心頭。

  六年來,是老師孜孜不倦的教導(dǎo),使我掌握了讀、算、寫的竅門,體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣;是老師無私的奉獻(xiàn),啟發(fā)了我的智慧,使我知書達(dá)理,懂得如何待人處事;是老師的.發(fā)掘與栽培,讓我有機(jī)會(huì)施展才華感謝你們的陪伴,讓我在成長的歲月中茁壯成長。

  回想這兩千多個(gè)日子里,課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語;樹萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí),在辯論會(huì)上我們爭得面紅耳赤,勢不兩立,但一轉(zhuǎn)身卻又談笑風(fēng)生。

  啊,六年前的我空手而來,六年后的今日,我卻滿載而歸!老師與學(xué)生之間的互動(dòng),同學(xué)之間的互愛與互助,將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶!

回憶小學(xué)生活作文 篇8

  人生分為幾個(gè)黃金階段,小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段,初中是人生的第二個(gè)黃金階段。我,在去年走完人生了第一個(gè)黃金階段。今年,我的妹妹即將走完這個(gè)階段,使我回憶起小學(xué)生活。

  小學(xué)六年我就讀于大欖田小學(xué),那兒是個(gè)很好的校園,面積也不小。學(xué)校總是分為三大塊--體育場,教學(xué)樓,教師宿舍。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動(dòng)的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處十分和諧,每當(dāng)課余空暇的.時(shí)候,樹陰下,都可以看見同學(xué)之間,師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì),給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)

  在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我,還是一個(gè)不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個(gè)懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí),學(xué)到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎(chǔ),為我的第二個(gè)黃金階段打開了一條通路。

  遺憾的是沒有好好利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。對自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。

  小學(xué)六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。

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