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出口優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的出口優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
出口優(yōu)秀作文1
我不聰明。
至少當(dāng)我一年級(jí)時(shí)，老師是這樣認(rèn)為的。班里大多數(shù)的孩子都上過(guò)學(xué)前班，而我，一個(gè)幼兒園畢業(yè)就直升小學(xué)的人顯得便是如此格格不入。在老師眼里，這是一個(gè)“笨”孩子，不是一個(gè)“好學(xué)生”，在同學(xué)眼里，這同樣不是一位聰明的摯友，由此，我沒(méi)有什么知心朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，像是一個(gè)被遺忘的角落。
那段時(shí)間我很迷茫，很低落，像是一個(gè)被困在迷宮里找不到出口的孩子，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻終是回到原點(diǎn)，我接受不了這樣的反差。從小，我便是榜樣，便是佼佼者。在長(zhǎng)輩眼里，我聽話、懂事、乖巧、成績(jī)又好；在老師眼里，我成績(jī)優(yōu)異、有領(lǐng)導(dǎo)能力、是老師的'得力助手；在同學(xué)眼里，我是榜樣、是他們奮斗的目標(biāo)、是他們的摯友。可為什么到了這里，一切都不復(fù)存在了呢？我為什么是一名失敗者呢？
我在人生的十字路口徘徊，尋找著我的出口。
母親似乎知道了我的心事，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不笨，你很聰明，你原來(lái)可以做好，現(xiàn)在也一樣可以做得很好。他們不是天才，他們只是比你多了那么一份刻苦，愛迪生說(shuō)過(guò)‘天才是1％的靈感加上99％的汗水’，只要你肯努力，你一定可以趕上他們，你一定可以笑到最后�！�
這番話像一記春雷敲響了我，在我的心底掀起巨浪。是啊，他們只是比我前期多了一份刻苦，他們也只是贏在了起跑線上，可這并不代表最終的勝利，唯有勤奮的人才可以笑到最后。
就這樣，好強(qiáng)不服輸?shù)奈叶酱僦约呵趭^學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信，世上無(wú)難事，只怕有心人。下課，別的同學(xué)都在玩耍，我卻拼命地克制自己在班里做題，那段時(shí)間，我便經(jīng)常跟在老師后面問(wèn)問(wèn)題，老師也改變了以往的態(tài)度，不厭其煩地為我講解；當(dāng)晚上做完作業(yè)時(shí)，我也不再像往常一樣看電視玩耍，而是一心放在學(xué)習(xí)上；雙休日，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我也不閑著，奔波于各類補(bǔ)習(xí)班之間。雖然很累，但是我卻義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去。終于，功夫不負(fù)有心人，我以黑馬之態(tài)亮相于期末考試，取得了一個(gè)傲人的成績(jī)，我再次成為焦點(diǎn)，成為佼佼者。
回想起那段日子，雖然苦不堪言，但是卻苦中有甜，我慶幸自己找對(duì)了出口，選擇了勤奮，沒(méi)有一味選擇消沉。朋友，你找到了屬于你的出口了嗎？
我不聰明，但選擇了勤奮，我依舊是佼佼者。
出口優(yōu)秀作文2
17歲，一個(gè)多夢(mèng)、多雨的季節(jié)，帶著萌懂夾雜著“成熟”開始在茫茫人海中尋找心目中的他，他出現(xiàn)了，雖沒(méi)有周杰倫酷，沒(méi)有羅志祥的帥，沒(méi)有喬丹籃球打得棒，但在我心中他是無(wú)與倫比的。
我們便一起上學(xué)回家，上課總是想著快點(diǎn)下課，我們就可以一起去玩了，當(dāng)時(shí)真有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的感覺(jué)，對(duì)于好友的勸說(shuō)置之不理。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)朋友帶我去一片蘋果園玩，我們一起嬉戲，打鬧，感受著碩果累累的喜悅，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一顆蘋果樹上的幾個(gè)青蘋果長(zhǎng)了大大的疤，大有腐爛的趨勢(shì)，我久久的佇立在那兒，這學(xué)期自己的成績(jī)一落千丈，老師對(duì)我的希望一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，想想自己剛進(jìn)校門時(shí)的信誓旦旦和雄心壯志都哪兒去了？這八年的初中生活真要由攀爬頂峰的云梯變?yōu)樽甜B(yǎng)腐朽的沃土嗎？難道我的花季就真的和這幾個(gè)青蘋果一樣，還未成熟就要一點(diǎn)點(diǎn)的腐爛掉嗎？此時(shí)，心里像有千根針在刺般難受。
走著走著卻不料被石塊絆倒了，于是，哭了起來(lái)，覺(jué)得自己是世界上最狼狽的人，可當(dāng)我抬起頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面的路很長(zhǎng)。我抬起頭，站起來(lái)，拭去身上的灰塵，用力奔向前方……因?yàn)槟遣攀钦嬲某隹冢磥?lái)到底怎樣，我無(wú)從知曉，只知道那將會(huì)是我人生的下一個(gè)春天。一種驅(qū)使我下定決心，向前的信心支持著我，灰蒙蒙的`跑道上，我奮力向著一絲一點(diǎn)的星光奔去，微弱的燈光下，我用心識(shí)記，反復(fù)背誦，我時(shí)時(shí)在心里鼓勵(lì)自己堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，我要鼓起勁，我要打勝仗，我要重新插上翅膀飛向藍(lán)藍(lán)的天空，沒(méi)晚夜靜了，但那顆不屈服的心支撐著我，不能倒下，我暗自說(shuō)道“盡管施展你的本事，困難我不會(huì)屈服，我的唯一，就是重拾以前的自己，堅(jiān)持那不屈的信念，我相信成功，一定會(huì)向那在期待與奮斗中前進(jìn)的我，讓我再一次擁有。
于是我明白了：路就在前方，前方的路很長(zhǎng)，我不能再繼續(xù)腐朽下去，我要堅(jiān)強(qiáng)去尋找人生的下一個(gè)出口……
出口優(yōu)秀作文3
“不，我不會(huì)放棄”我再心中這樣想著，終于我看到了光束照亮了黑色�！扳忊忊彙币魂嚰贝俚聂[鐘聲響起，原來(lái)，一切只是場(chǎng)夢(mèng)。
早晨起來(lái)，空氣是極清新的，心情自然是愉悅的，吃過(guò)早飯后，我捧著一本書悠閑地坐在陽(yáng)光下品讀，恍惚間，我聽到房間放佛有鳥叫聲，便連忙放下書本去看。原來(lái)是一個(gè)麻雀誤飛進(jìn)了房間，卻找不到從哪里出去。麻雀在房間里撲打著翅膀毫無(wú)頭緒，每每都撞在墻面上，就這樣反反復(fù)復(fù)，外面的空氣依舊是那樣清新，樹枝在隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，陽(yáng)光依舊是如往昔般和熙，只是這只鳥被困在了這狹窄的地方找不到出口，這時(shí)，麻雀停下來(lái)，不再似剛才那么焦急，放佛在思索，在尋找重歸自由的出口，它在房間里一點(diǎn)一點(diǎn)試探著。終于，它找到了出口，撲打著翅膀飛了出去。在空中飛著，叫著。在傾訴者他重新回到天空的喜悅。它飛亦或是不飛，我都應(yīng)該為它感到慶幸，并為它鼓掌，慶幸它找到了出口，回到了天空，又重新?lián)肀Я俗杂�。而一個(gè)小小的`鳥兒竟也知道在被困時(shí)靜下來(lái)思考找到可以回到自由的出口，我們比它不知高級(jí)多少倍的人類不是更應(yīng)該懂得在困難中不放棄不屈服，用沉著冷靜去面對(duì)來(lái)尋找出口嗎？在不經(jīng)意間，我又想到夢(mèng)，我在一個(gè)漆黑的巷子里拼命奔跑，而我并沒(méi)有放棄，也沒(méi)有退縮，在我們不放棄中，我看到了光，而那光是不是就代表著出口，代表著希望呢？
在生命的長(zhǎng)河中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，而我們也是在一次次地歷練中成長(zhǎng)起來(lái)的，可有些人，卻不懂得正確看待這些問(wèn)題，給生命留下遺憾，不論是在新聞上還是報(bào)紙上，總是可以看到某高校畢業(yè)生找不到工作生活壓力過(guò)大而跳樓自殺，有中學(xué)生早戀被父母發(fā)現(xiàn)極力反對(duì)后喝藥殉情的……這些人都已值美好的青春，有大好的年華。怎么會(huì)不懂得這么淺顯的道理。就算你們自殺，這個(gè)世界不會(huì)因此而黯淡，生活也不會(huì)因?yàn)槟銈兌兓�，找不到工作，為什么不自己奮斗，不想想自身的問(wèn)題，找正確的方法呢？而為愛情自殺，你們的愛情也并不會(huì)因?yàn)槿绱硕蝗藗冦懹洠绻?dāng)時(shí)的人兩人都能夠冷靜想想，這樣的傻事他們就不會(huì)做了。
生命是可貴的，困難挫折和失敗是必然的，只要以積極的心態(tài)去面對(duì)，找到問(wèn)題的正確出口，必然會(huì)看到光芒，看到希望。
出口優(yōu)秀作文4
坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報(bào)刊，感覺(jué)生活是如此美好。無(wú)意間翻到一篇令人觸目驚心的報(bào)道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱……
我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著人生為何會(huì)如此脆弱。
這時(shí)，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時(shí)，不料與玻璃撞個(gè)正著。我想，這個(gè)小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？
于是，我對(duì)這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來(lái)，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來(lái)時(shí)路———紗窗上的一個(gè)洞———它人生的出口！
望著那只在窗外快樂(lè)飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機(jī)靈的小家伙！它的一舉一動(dòng)為“尋求人生出口”作了多么生動(dòng)的詮釋！多么單純而又強(qiáng)烈的求生欲望呀！
由此，我又想到那個(gè)跳樓而失去雙腿的孩子，他的人生不也曾被其人生的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為人生找到來(lái)時(shí)路，至少找一個(gè)出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的'求生欲望？……
這個(gè)曾在“屋”中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個(gè)很好的問(wèn)題，那就是“當(dāng)你的人生遭到圍困時(shí)怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實(shí)你我都很清楚，這個(gè)答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來(lái)時(shí)路，一切重來(lái)；要么另辟蹊徑，說(shuō)不定這屋子里會(huì)有一個(gè)更大的人生出口；要么干脆砸碎這人生的“玻璃”，突出重圍！
畢竟，人比黃蜂更強(qiáng)大，更聰明�？墒菫楹蚊鎸�(duì)同樣的圍困，人卻更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？
現(xiàn)在回想那個(gè)孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到人生陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著人生的疑問(wèn)，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個(gè)孩子已經(jīng)明白，人生的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解人生只要延續(xù)，就有無(wú)限的希望與可能！
輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你人生的出口，找到了一個(gè)關(guān)于人生滿意的答案，愿你人生能夠更精彩。
出口優(yōu)秀作文5
一聲聲尖叫，一滴滴眼淚，慢慢變成歡快的笑聲，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿在我的眼前掠過(guò)……
那是在我們的舞蹈培訓(xùn)班里。每個(gè)星期我都要去那學(xué)舞蹈，雖然每天都要忍著劇烈的疼痛，劈叉，壓腿，許許多多的腰部練習(xí)，但我就是喜歡！
那天我們?cè)谖璧甘依飳W(xué)習(xí)一個(gè)新舞蹈，我總是跳不好，做的也有些不耐煩了，老師像怪物一般朝我吼叫道﹕“你看看別人，你怎么老是做不好，××！”窗戶開著，秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，讓我感到一絲涼意，我努力望著天花板，不讓眼淚掉下來(lái)。沒(méi)有人這樣說(shuō)過(guò)我，太丟臉了！這時(shí)眼前閃過(guò)優(yōu)秀的她們。是啊，反正她只對(duì)她們溫柔，她對(duì)我呢？做錯(cuò)一點(diǎn)，跳的不美，眼神里便是嚴(yán)厲與厭惡的感覺(jué)，而對(duì)她們的那般溫柔，實(shí)在是讓人羨慕。老師，我不是你施舍的小乞丐，你為什么？
一天，我終于迎來(lái)了第一次上臺(tái)表演，可是，我竟被安排在最后一排，別人頂多能看到我的背影，而她呢？老師最寵愛的那個(gè)人每一次都是主角。我也很努力��！為什么我就只能默默地望著她，做她的陪襯。我也想受關(guān)注啊，誰(shuí)不想當(dāng)主角！一直在后面，別人就只能看到我的背影。不，也許都沒(méi)有人注意到在這個(gè)大舞臺(tái)上還有個(gè)小小的我��！
我心里越想越不是滋味，老師就是偏心！受了委屈的我告訴媽媽，媽媽卻狠狠地說(shuō)了我一頓。我到媽媽這兒是尋找安慰尋找溫暖的，連媽媽也這樣，難道真的是我的錯(cuò)嗎？其實(shí)媽媽一直在關(guān)注著我，在我每次表演的時(shí)候，媽媽都將它拍下來(lái)，她把視頻拿給我看，天啊！這真的是我嗎？動(dòng)作呆板，漫不經(jīng)心，面無(wú)表情，那一瞬間，我，明白了……
我忽略了一個(gè)最重要的東西，那就是對(duì)舞蹈的`熱衷�。∥乙恢痹谖易约涸O(shè)計(jì)的迷宮里，盲目地走著，到處都是死角。漫天的陰霾，看不到頭的路，讓我失去了方向感，讓我絕望。
突然天上下雨了，我被冷雨淋了一身，我清醒了，徹徹底底的清醒了！老師在一直鞭策著我，而我將這種鞭策看成一種厭惡。一直以來(lái)，我到底在做什么？
彩虹的美麗在于它的七色光芒，花朵的美麗在于她的芬芳清香，而一個(gè)人的美麗在于它的獨(dú)特意義。不要在乎你在什么位置，因?yàn)椴还茉谀睦铮氵�是你啊，無(wú)人能夠替代！
清晨了，我看到第一縷陽(yáng)光，我朝著那個(gè)方向大步的往前走……
出口優(yōu)秀作文6
在每一個(gè)房間中，都有一個(gè)走出門的出口；在每一道難題面前，都有一個(gè)解決問(wèn)題的出口。
——題記
在我們遇到難題的時(shí)候，我們有在些人總想通過(guò)別人的幫助，來(lái)解決這道難題，而不想經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真思考，來(lái)解決那道難題。
在我們遇到挫折的時(shí)候，我們不應(yīng)該一直消沉下去，而應(yīng)該找出正確的途徑，把自己從挫折中拯救回來(lái)。
困難害怕堅(jiān)持之人
記得有一次，我和媽媽一起去超市，給我買了卡紙，準(zhǔn)備讓媽媽回去后，給我教剪紙。回到家后，我迫不及待的要求媽媽教剪紙。
媽媽一邊教，我一邊學(xué)。媽媽不一會(huì)兒，就剪成了一個(gè)漂亮的`花，可是我剪出來(lái)的不像是花，媽媽讓我再試。我認(rèn)真的回想了媽媽剛才剪紙花的全過(guò)程，又試著剪了一次，但是，剪出來(lái)的還是不太像。我就有點(diǎn)泄氣，不想剪了。
媽媽這時(shí)好像看出了我沒(méi)有耐心了，就鼓勵(lì)我多剪幾次。于是我又充滿信心剪了起來(lái)，經(jīng)過(guò)好幾十次，我剪出來(lái)的終于像朵花了，雖然沒(méi)有媽媽剪出來(lái)的那么漂亮。但經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力，我終于成功了。我當(dāng)時(shí)高興極了。
挫折害怕用心之人
記的那是一次六年級(jí)的期中考試，我考的并不理想。心里想著回家后要挨罵，心里不由的縮了一下。
中午回到家后，我向父母匯報(bào)了自己的考試成績(jī)，已經(jīng)準(zhǔn)備好了一陣批評(píng)，只是沒(méi)想到父母對(duì)我說(shuō)：“下午回家后，自己好好想一想失分的原因。”
回家后，我想了想自己失分的原因，發(fā)現(xiàn)自己大多數(shù)題都會(huì)做，只因?yàn)榇中亩鴽](méi)有做對(duì)，才使自己的成績(jī)這么差。
媽媽用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“在下一次的考試中，一定要認(rèn)真答題，最后再檢查一遍�！痹谝淮慰荚囍�，我按媽媽的話做了，成績(jī)出來(lái)后，我考的不錯(cuò)我高興極了。
出口，也許是自己摸出來(lái)的，也許是別人一句指點(diǎn)迷津的話語(yǔ)，但是無(wú)論自己是怎樣走出來(lái)的，都會(huì)感到一陣高興。困難、挫折他們都有一條引你找到出口的路，他們就會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)在你身邊，這的看你是如何選擇的。
出口優(yōu)秀作文7
跟著弟弟干水電活兒已十幾年了，弟弟說(shuō)讓干啥我一直是言聽計(jì)從�？墒乔疤斓艿芊愿牢胰ヒ还さ馗苫睢Ｎ艺f(shuō)了不。
水電活最辛苦的要算是工程前期預(yù)埋，三伏天毒花花的日頭曬得流油，三九天又凍得不行，下著雪打著頂，也要招呼線管。這一切都還不算什么。
說(shuō)真的這些年來(lái)，或也沒(méi)少干。但沒(méi)趣也沒(méi)少吃，雖然也受不少委屈，但是我都受得了。只是干預(yù)埋我一直都覺(jué)得心里的弦繃得太緊�？偸怯X(jué)得有人在后面趕得太緊，有時(shí)真不愿干了。
年前弟弟接一工程的活，開始預(yù)埋。因?yàn)楣さ乩习褰o的錢太少，因而弟弟也說(shuō)春節(jié)后不愿再干。但是，前天弟弟又說(shuō)讓去干，因?yàn)槟竟や摻罟ざ家验_始干了。弟弟說(shuō)讓我去工地，但是思前想后我還是說(shuō)了不。
說(shuō)真的我實(shí)在不愿干預(yù)預(yù)埋的活兒，尤其弟弟包的。干這么多年，總讓我覺(jué)得自己干的是消防隊(duì)員干的活兒，因?yàn)橐恢币詠?lái)，都是哪兒十萬(wàn)火急了才讓我去。讓我從心理上真受不了。按說(shuō)干預(yù)埋是有緊的時(shí)候有閑的時(shí)候，但是跟著弟弟干這么多年，一直都是緊的`。因?yàn)榈艿芸偸窃陂e的時(shí)候，又讓我去別的工地干別的活了。這是最主要的原因。
上個(gè)月好友問(wèn)我：你兄弟過(guò)了年后給你一天開多少錢？如果還是一百，干脆你也別跟著他干了。你跟著俺一個(gè)兄弟干吧�，F(xiàn)在水電工老師的工資最少都是每天一百四十元。我說(shuō)：我真的抹不開臉，畢竟是自己的親兄弟，畢竟是跟著他學(xué)會(huì)了水電安裝。好友真的想讓我跟著他的兄弟干，因而給我打了好幾次電話問(wèn)我這事兒。最后他說(shuō)：再過(guò)幾年，你就會(huì)明白，不是你對(duì)不起別人，是別人對(duì)不起你。你顧及兄弟情義抹不開臉，但是你兄弟找別人干活，每天給別人一百二十元或是一百三十元，而給你還是每天一百元，他都抹開臉了，你還有啥抹不開臉呢。？再說(shuō)了，如果你兄弟哪天不再接水電活了，你跟著誰(shuí)干？不要把雞蛋放在一個(gè)籃子里，也不要在那一棵樹上吊死。我很無(wú)語(yǔ)了。最終，在他兄弟的再三邀請(qǐng)下，我跳槽了。
人生很多時(shí)候是必須說(shuō)不的，但人們卻因?yàn)榉N種原因而很難說(shuō)不。前年這時(shí)我還寫了篇日志抒發(fā)了我很難說(shuō)不的無(wú)奈和郁悶。而今年，我終于說(shuō)了不。不管這次選擇是對(duì)是錯(cuò)，但愿不會(huì)影響我和弟弟的情誼。說(shuō)不的感覺(jué)真好。
出口優(yōu)秀作文8
人生道路上難免會(huì)遇到挫折、尷尬與困難的處境，但選好一個(gè)出口，一切都將煙消云散。
——題記
挫折的出口
窗外的雨還是那樣無(wú)力地下著，給原本陰暗的天氣又增添了幾分沉悶。我哭喪著臉、耷拉著腦袋無(wú)精打采地趴在窗前�？荚嚨氖Юo我一種致命的打擊。這沉悶的氣氛使我快要窒息，索性下樓到附近的公園散步。雨停了，我不由得吮吸了一口新鮮的空氣，身子感到輕松了許多。街道兩旁的常青樹在經(jīng)過(guò)雨的洗禮后精神煥發(fā)，把身子骨挺得更直了。含苞欲放的花蕾羞答答地向我彎腰問(wèn)好，幾滴露珠鑲嵌在花瓣上，她們顯得更加高貴動(dòng)人。我會(huì)心地笑了，心中的不愉快瞬間煙消云散，踏著輕盈的步伐繼續(xù)欣賞著詩(shī)情畫意的美景。
哦，原來(lái)大自然中的美景是挫折的出口！
尷尬的出口
早晨的天氣格外晴朗，陽(yáng)光普照著大地，幾只鳥兒在枝頭自在地唱著歌。我挺起胸抬起頭，穿著媽媽給我的新外套精神煥發(fā)地向?qū)W校走去。路上的行人仿佛也被我的衣服吸引，都會(huì)忍不住多看幾眼，我心里不由得暗自一喜。當(dāng)我自信滿滿地走進(jìn)教室，正準(zhǔn)備接受同學(xué)們那羨慕的目光時(shí)，迎面走來(lái)的小蘭讓我大吃一驚，她竟然和我撞衫了。頓時(shí)我的臉紅到了耳根，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，小紅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哇！我們穿著一樣的衣服看起來(lái)像雙胞胎哩！”全班同學(xué)哄堂大笑了起來(lái)。尷尬的氣氛一下子變得融洽明朗了起來(lái)。
哦，原來(lái)朋友一句幽默的話語(yǔ)是尷尬的出口！
困難的出口
眾所周知，二零一三年四月二十日8：02分，四川雅安地區(qū)發(fā)生了7.0級(jí)的地震。從各種報(bào)道可知，這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難給雅安人民帶來(lái)了慘重的損失與傷害。一瞬間，他們?cè)馐芰擞H人分離，房屋坍塌，財(cái)產(chǎn)損失等一系列災(zāi)害。但慶幸的`是，雅安人民并不孤單，全國(guó)各地的人民都伸出援助之手去幫助他們，為他們捐款，獻(xiàn)愛心，送溫暖，給予雅安人民精神上的關(guān)心和物質(zhì)上的資助，正所謂，“一方有難，八方支援”，眾志成城，抗震救災(zāi)。這又一次讓我們看到了人與人的相互團(tuán)結(jié)互助，心系一體的溫暖畫面。所以我堅(jiān)信雅安人民會(huì)重建家園，生活會(huì)更加美好！
哦，原來(lái)人與人相互的幫助是困難的出口！
朋友，記得！只有選擇那屬于你的出口，才能走上屬于你的成功之路！
出口優(yōu)秀作文9
生命如花，姹紫嫣紅;生命如歌，美妙動(dòng)聽;生命如詩(shī)，意境深邃;生命如夢(mèng)，五彩繽紛;生命如畫，色彩斑斕……
近日，從報(bào)紙上看到一條新聞：一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺，第二天她的男友也從橋上墜入河心，投河而死。這樣的事發(fā)生在初涉世事的學(xué)生身上，令人不寒而栗。
我們無(wú)權(quán)批判他們對(duì)情感的癡戀和對(duì)生命的不珍，但是輕生能改變什么呢?
一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進(jìn)來(lái)，遨游一周后發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么趣味，又準(zhǔn)備飛出去，卻撞上了玻璃，它翻來(lái)覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以為這只蜜蜂只有死路一條了，沒(méi)想到它突然停下來(lái)，在玻璃上慢慢地爬著，終于摸索著找到了原來(lái)的出口，順著縫隙飛了出去。
這一幕不禁讓我感嘆。一只蜜蜂竟能如此珍愛生命，如此冷靜地尋找生命的出口，而作為人，卻因?yàn)橐粫r(shí)的情感受挫而選擇輕生，是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?是不是因?yàn)槿藗兊念^腦太復(fù)雜，而少了蜜蜂那份單純的心思?
對(duì)于這兩名殉情自殺的高中生，我們無(wú)意譴責(zé)什么，也無(wú)意批判他們，有的只是無(wú)比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的'花蕾就這樣凋謝了，其實(shí)，只要他們能冷靜下來(lái)，直面那殘缺的、不理智的情感，就不會(huì)出現(xiàn)上面悲劇的一幕。況且選擇了輕生，他們的情感也不會(huì)因此而刻骨銘心，世界也不會(huì)因此而黯然失色。就像那只蜜蜂，如果撞在玻璃上，外面的山林依然無(wú)恙。現(xiàn)在它飛了出去，那片山林就成了它的天地，它可以選擇飛或者不飛，也可以選擇舞或者不舞，然而不論哪一種選擇都比死來(lái)得更鮮活、更有意義啊!
經(jīng)過(guò)一次情感挫折而沒(méi)有放棄的人，可以找到更深刻的情感!
經(jīng)過(guò)兩次情感挫折而仍沒(méi)有放棄的人，可以找到更幸福的人生。
何必因?yàn)橐淮尾焕碇堑�、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢?
他們選擇了輕生，也許是為了尋找更深刻的情感，但那只有在來(lái)世了，我衷心祝愿他們來(lái)世能夠找到更成熟的情感，來(lái)世能夠珍愛自己的生命。
但是，來(lái)生?來(lái)世?有誰(shuí)能知道呢?
請(qǐng)好好珍愛今生，因?yàn)榛钪敲利惖?
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