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熟悉的地方也有風(fēng)景作文(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇1
天空澄凈得像塊藍布,而與它相映成趣的大海,自然也不甘落后。與天空相比,大海藍得更加深邃,它像智者明亮的眼眸,閃爍著智慧的光芒。
海濱城市里的孩子,無不熱愛那蔚藍的大海,所以,港城的海灣,是我最熟悉的風(fēng)景,更是我身心的歸屬。
波濤洶涌的大海是美麗的,它是一道壯麗的風(fēng)景。一朵朵浪花從遙遠的天際狠狠地砸了下來,“嘩嘩”的聲音穿透我的腦海,清涼的水花蕩滌著我的內(nèi)心,它們前赴后繼、勢不可當?shù)膿湎蚪甘,可礁石卻只是擺了擺手,剛剛神氣活現(xiàn)的水流,就被拍得頭昏腦脹,化為柔和的.水流,慢慢地流淌回了大海母親溫潤的懷抱。
礁石、海浪與祥和的大海,在我熟悉的映像中,刻下了一段清新的對白。
風(fēng)平浪靜的大海也是美麗的,它是一道溫暖的風(fēng)景。眺望平和的海面,我的呼吸也像大海一樣均勻地律動著。在這時,闖入視線的海鳥也不再繼續(xù)振翅高飛,而是停下來,梳理凌亂的羽毛和千絲萬縷的心情,漸漸地,它也深深的烙印在了我心底。夕陽的余暉把大海與天邊的云霞一同渲染成金紅色,夕陽是不偏袒誰的,因此這兩道溫暖的風(fēng)景都同樣的讓人心醉,在這迷人的色彩中,我被大海折服了。
微波蕩漾的大海是美麗的,它是一道清新的風(fēng)景。浪雖不大,可貴在層層疊疊,浪中藏浪。浪與浪交融著,也與沙灘交融著,蔚藍的大海激起一道道雪白的浪花,金黃的沙灘被拍得措手不及,在夕陽的注視下,臉愈發(fā)得紅了,大海見自己太過魯莽,不好意思地揮了揮手,誰知又拍起了幾道浪花,大海的臉立即羞得通紅,急忙賠不是。
壯麗、溫暖和清新共同鋪下了一道道靚麗的風(fēng)景,就在連云港,我依山傍水的故鄉(xiāng)。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇2
最熟悉的地方,也是最令人遺忘的地方。那些風(fēng)景像絲一樣被一根一根的抽去。其實熟悉的地方也有風(fēng)景。它也是一道亮麗的、值得你咀嚼其中,回味無窮的風(fēng)景。
早晨,家里的風(fēng)景是那樣的柔和。
朦朧間聽見媽媽拍拍我的小被窩,叫我起床啦。打開音響純正的英語在屋子里慢慢流淌。戀戀不舍地離開溫暖的小窩,在廚房口看見媽媽忙碌的背影,是那樣的柔和。熟練的敲破雞蛋殼,打下一個雞蛋,倒入油鍋里,“滋滋”的聲音像蕭蕭的鼓聲那么好聽,媽媽用鏟子給它輕輕的翻個身。雞蛋的香氣真是誘人啊。等洗漱完畢,早飯已經(jīng)在桌上了,熱騰騰的牛奶吹著乳白色的泡泡,喝下一口暖暖的,注入心房。
哦,原來熟悉的.家里也有風(fēng)景!
上午,校園的風(fēng)景是那樣的明亮。
冬天的寒冷依舊擋不住教室里大家如火的熱情。股股的寒風(fēng)給我們送來了“窗板”。一下課大家都搶著去窗戶那里,占領(lǐng)地盤。細細的小手在窗戶上滑動,有時候是偶像人物,有時侯是電視里人名,有時侯是一張笑臉,有時侯卻是一幅漫畫。窗花成了大家樂此不疲的東西。太陽升起來了,透過字的痕跡折射出耀眼的光芒。要化了,沒關(guān)系,我們的青春還能續(xù)寫,寫得更長,更亮。
哦,原來熟悉的校園也有風(fēng)景。
中午,回家路上的風(fēng)景是那么的溫暖。
雖說時令是在冬天,大家都帶上帽子、手套、圍巾,可謂是全面武裝,但在路上卻依舊充滿了溫暖的氣息;丶衣飞霞殧(shù)著上午的快樂,迎面走來對門同樣全面武裝的李阿姨。隔著口罩大聲的叫一聲:“阿姨好!”李阿姨的眼睛笑了,也說一聲:“你好!”雖然說看不見她的嘴,可我依然從只保留的兩只眼睛找到了溫暖,找到了鄰里之間的關(guān)心和愛護。
哦,原來熟悉的的路上也有風(fēng)景。
可曾記得“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來!钡拇壕埃弧靶『什怕都饧饨!钡南木;“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!钡那锞;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹犁花。”的冬景。其實熟悉的地方也有風(fēng)景,風(fēng)景這邊獨好!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇3
外婆家在大山中,爸爸媽媽和我都很喜歡來這里,于是這里成了我十分熟悉的地方,這里有著變換的風(fēng)景。
過年那段時間,外婆家從初一到十五基本上天天都有人來拜年。外婆的子女多,床是必不可少的,總共加起來有九張,平時家里閑著六張,但在過年的時候還必須要有人打夜牌,不然睡不下,家中是特別的熱鬧。廚房做飯也十分熱鬧,外婆、舅媽、我媽和兩個姨媽,這個寵大的陣營在廚房勞動著。早中晚三餐必須要辦兩桌飯菜,因為人太多,擠不下。
白天,大人們打麻將去了,我和哥哥們就去放鞭打撲克,如果下雪了,我倆還會去摔跤,或者打雪仗。
在農(nóng)忙時節(jié),也會別有趣味,姨媽們會叫上我們一家去幫外婆割谷子。那時我們就會多帶上幾套衣服,因為到田里割谷子的`時候,身上會很癢很難受,必須要洗澡換衣服才能舒服,那時站在外婆家門口居高臨下地看大人們在田里割谷子,可謂別有一番情味。
上星期外公過生日,我和爸爸媽媽又來到了這兒,因為姨媽們都沒來,沒什么意思,在吃完中飯后,我和爸爸就上去找大舅,商量著帶狗一起去捉野豬。準備就緒,大舅一喚,就跟來了幾條狗。因為是第一次去,我還特地看了一下時間——13:30分。我們順著才修好的公路向前走,一路上走走停停,為的是給狗留出時間尋找獵物。
我們走進了深山里,大舅說:“這里原來沒有路,現(xiàn)在長住這里,我把它砍砍就成了路。我們從這條路走,這邊路近些!蔽覀兏缶舜┰綐淞,一路上有很多的刺藤子和刺樹,大舅在那兒上演“特技”,一跑然后單手向樹枝上一勾,就越過溝到了對面的路上。我也學(xué)他,看也沒看就沖過去,手按在刺樹上,人是過去了,可手掌被刺了幾個洞。
一路上我們跟著狗前進,手上又被掛了幾條傷口。好不容易爬上一塊巨石,前方突然出現(xiàn)城鎮(zhèn),我問爸爸是什么地方,爸爸說是仙居。
“那有水的地方是不是南河?”
“嗯!”
綠水環(huán)山,漂亮的美景仿佛人間仙境。
外婆家,到處都有風(fēng)景,處外美不勝收。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇4
直走然后轉(zhuǎn)彎,便踏入學(xué)校,走進班級,那一道道風(fēng)景便進入眼簾。
各組組長忙著收作業(yè),然后班情況告訴課代表,同學(xué)們忙著背誦課文。XXX,你作業(yè)交了沒有?還有誰作業(yè)沒交,告訴我。一道道聲音進入我的耳朵,看起來像繁忙的城市。
早晨的班級是一道繁忙的風(fēng)景。
一聲清脆的聲音響起,便迎來了英語課,對于幾個:“孫悟空”來說,這無非是唐僧要念緊箍咒了,大家都在背誦今天的默寫。過了五分鐘老師便把默寫紙發(fā)發(fā)下來了,都開始了默寫,全對的可以減少作業(yè),對于作業(yè)多的我們無非是雪中送炭,老師讓課代表把昨天的作業(yè)發(fā)下來評講。接下來便是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師發(fā)下來的預(yù)習(xí)紙,讓我們做預(yù)習(xí)部分,做了一會兒,就聽到了一陣陣討論的聲音,老師看大家都做的差不多了,便開始解答大家的疑惑。為了測試大家學(xué)的怎么樣,便讓我們做起了課堂反饋,寫完就交上去,不能討論。大家便用上所學(xué)的知識解答。
上午的`班級是一道努力的風(fēng)景。
到了下午,迎來了最受歡迎的體育課,體育委員帶領(lǐng)大家跑完兩圈部,在做好熱身,體育老師講明了今天體育課的活動安排,先是練習(xí)八字運球,然后便可以自由活動,開始練習(xí)了,達到老師標準的可以自由活動,時間一分一秒的過去了,大多數(shù)同學(xué)都完成了,只剩下了幾個人了接受老師的洗禮,做20個俯臥撐便可以了。而自由活動同學(xué)則是另一種風(fēng)景,男生打起了籃球,女生這在聊天。
體育課的同學(xué)是一道輕松的風(fēng)景。
一天下來,看了許多道風(fēng)景,繁忙、努力、輕松的風(fēng)景,這些風(fēng)景融入在這個校園,而這個學(xué)校也是一道風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇5
在我們身邊也有許多令人陶醉的‘畫卷’不是有位名人說過么:‘世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的那雙眼!⒁庥^察身邊的細節(jié),你就會發(fā)現(xiàn)小地方也有大風(fēng)景
我認為我們的校園就是衣服被賦予生命里的畫卷。站在亭子里向遠處眺望:錯落有致的石塊在河邊堆砌,潺潺的柳樹從彎彎的小橋底下流過,偶爾有幾條小魚在水中悠然休息,實在是令人陶醉。
走出亭子,周圍一片翠綠映入眼底,翠綠的小草,小樹在努力的向上生長。微風(fēng)拂來仿佛賦予了他們生命,一個個跳動著搖曳的舞姿,讓人不得不駐足觀賞。
拜別了留戀的草坪,來到河邊。陽光下,波光粼粼的水面讓人不由得想玩弄一下水流。手從水里劃過,除了即將消長散的微波,什么痕跡也沒有留下,讓人想起了李白的‘抽刀斷水水更流’的詩句,我喜歡水的意境,柔中帶剛。
河邊的自然不能多留,來到橋上,橋的潔白讓人覺得身處一片無欲無求的.純潔世界,閉上眼。享受著大自然帶給你的陽光,渾身都無比舒暢。這種感覺是不是和小說里說的那樣,被人打通了任督二脈的感覺一樣呢?
享受完大自然的恩澤,繼續(xù)沿著河岸行走,前方的草坪見有序的擺放著幾塊平整的石塊,石塊的盡頭直通一個亭子,外形酷似一個雪花從天飄落。沿著石塊來到雪花亭,形象的說雪花廳就是一個海中的小島,周圍全是水。水中種著蓮葉,蓮下面總是會有幾條小魚在其中游樂。坐在雪花亭的臺子上,回望剛才的景色,真有一種留戀往返的感覺。
景致固然美麗,但也不是隨便觀賞的,重要的是學(xué)習(xí),要以學(xué)習(xí)為重,環(huán)境為輔,更好地利用這種形式爭取在學(xué)習(xí)的階梯上更上一層樓。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇6
風(fēng)景自在熟悉處。
任何地方的風(fēng)景,只要你耐心去觀察和體會,必須會發(fā)此刻你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。
人間何處無風(fēng)景?矗钪械娘L(fēng)景:一位青年掏出百元大鈔扔給一個衣衫襤褸的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向50米遠的捐款箱邊,把百元大鈔塞進箱中,還從自我衣兜掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內(nèi)心的風(fēng)景,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
城里的年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦,覺得他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺得城市豐富趣味,那是不是因為熟悉的'地方?jīng)]有風(fēng)景呢?回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫婦沒有仔細觀察和體會。
就拿我家附近的小廣場舉例,有的人會覺得這么一個熟悉的地方會很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認為。一大清早,你能夠發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到廣場進行晨練。有的在跑步,有的在打太極拳,有的在抖空竹。直到9點時,才依依不舍地離開。每一天早晨這些老人們不是給這個小廣場增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
其實,只要你是個真正懂得賞景的人,哪一刻都能賞到美景。別上演一場到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的杯具!心中風(fēng)景在哪兒?每一天生活、學(xué)習(xí)、休息之地不是也有美麗的風(fēng)景嗎?難道是要我克服路途艱難,拔山(跋山)涉水去尋找更藍的天,更清的水,更綠的樹,更紅的花?熟悉的地方有美麗的風(fēng)景。無需(無須)你帶著沉重的旅行包,拖著疲勞的身軀,耗費漫長的時間,你只需帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會發(fā)現(xiàn)原先如此熟悉的地方有著最樸實、最簡單卻又最動人的美麗的風(fēng)景。用心賞景,哪一處不是景!
其實,只要我們用心觀察,在我們熟悉的地方會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。熟悉的地方,風(fēng)景獨好!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇7
什么是風(fēng)景?答案再簡單不過了!皟砂稌詿煑盍G,一園春雨杏花紅”是風(fēng)景;“大漠孤煙直,長河落日圓”是風(fēng)景;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,這也是風(fēng)景。身邊處處有風(fēng)景,熟悉的地方自然也有風(fēng)景。
“你們看!這,就是朕的天下!”趁著下課時間,我拉著小伙伴們走到了教室外,開始指點江山。
“咦……”只見杜同學(xué)嫌棄地看了我一眼,隨后又翻了翻白眼,想要回去。
“哎呀,別走嘛!”我一把拽住她,拉著幾位“貴客”在我的“江山”之下欣賞美景。
陽光暖暖地灑在我們的腳下,地板被照得發(fā)亮,遠處的操場似乎也被撒上了閃粉,在閃閃發(fā)光?,那一幢報告廳看起來可真大呀!不過在我的眼中,它就好像一個特別大的.牛奶盒子(不要懷疑,吃貨眼中處處都有美食),但它更像一個儲存盒,因為它記下了許許多多有意義的事兒。不論是元旦晚會,專家演講還是表彰大會,在那里,都有我的足跡。
操場上的同學(xué)們也給校園帶來了生機。那三三兩兩坐在草坪上的同學(xué)們在聊些什么呢?那正在甩甩胳膊踢踢腿的同學(xué)定是在活動身體吧?綠茵茵的操場上有著活潑的學(xué)生,這么看去,真是別有一番風(fēng)味。
教學(xué)樓里還有不少的同學(xué)在認真學(xué)習(xí)呢!他們的書里似乎有一股無形的力量,吸引著他們爭分奪秒地去奮斗。出來放松的同學(xué)也舒展舒展了胳膊,呼吸了幾口新鮮空氣。
“哎!你們有沒有覺得咱們學(xué)校特別美呀?”我回過神,問了一句。
剛剛似乎也陶醉在“美景”之中的小張也點點頭,說:“對呀!我覺得這就像一張風(fēng)景圖!
哦,原來在咱們這么熟悉的學(xué)校里也有美麗的風(fēng)景呀!這真的如同畫卷一般,有聲有色,遠景與近景都是那么生動。
是啊,熟悉的學(xué)校里有風(fēng)景,熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇8
晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。
我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競秀,萬壑爭流,這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的`白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了?刹皇,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法回避,這個多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會兒化做了涼風(fēng),一會兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛家鄉(xiāng)的霧,它真讓人思念。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇9
夜。信步走在老街上,腳步聲在空蕩蕩的街上回響。兩邊的老屋閉著,鮮紅的對聯(lián)貼在門框上,有一種陳舊的氣息。微風(fēng)輕佛,兩邊的大紅燈籠晃呀晃。
老街于我而言已經(jīng)是熟悉得不能再熟悉了,街頭賣蛋清羊尾的大爺,轉(zhuǎn)角夜深門不閉的藥店。鎖鋪里的鑰匙掛成風(fēng)鈴狀,叮叮擋擋地響,聲音很是悅耳。
轉(zhuǎn)一個彎,便是一條小巷,只是要稍稍熱鬧一些,夜晚出門納涼的人們,坐在小凳上,閑聊著各自的家常。這仿佛成為他們生活的一部分,也是格外熟悉的。只是,仔細看看他們,臉上依然帶著日間勞作留下的疲憊,但笑容也還是快樂得要溢出來了。時而的微笑,時而的大笑,都是如此快活和爽朗,這,是我曾經(jīng)沒有發(fā)現(xiàn)的。
再往前走,就越發(fā)熱鬧。各色風(fēng)味的.小吃鋪里都是人。飯菜間熱騰騰上升的白氣,彌漫在每個人之間。老板在店門前熱情地招呼著,伙計們在餐桌之間忙碌著。有著他們的伴隨,老街仿佛年輕了許多,和人們一同活躍著,興奮著,殊不知因酒還是燈光紅紅的,像個大孩子一樣在青石板上赤著腳飛奔著,與這夜這人這景融為一體。這,是我曾經(jīng)沒有體會的。
又是一個轉(zhuǎn)彎。喧囂被拋開身后,一切又回歸于寧靜。石砌的牌坊在黑夜中沉默著,上面寫著濃重的筆畫似乎是它古老的證明。不遠處仍佛有燈光閃爍,便走近看看。是一間少有人問津的醫(yī)藥博物覽,似乎里面沒有人,門檻好像也落了灰。我走了進去,便聞到老木與藥材混合的特有的香味,給人一種懷舊感。粗略地瀏覽,其中有許多不曾聽說的,或聽說過卻不曾見過的中草藥。心里不禁暗暗感慨文化的博大與精深。過,是我曾經(jīng)沒有感悟的。
順著感覺又走了一程,竟發(fā)現(xiàn)又回到了原先出發(fā)的地方。四周還是那么熟悉,腳步聲還是在空蕩蕩的街上回響。兩邊的老屋依然閉著,鮮紅的對聯(lián)依舊貼在門框上。一切都如此熟悉,但若把心沉靜下來用心細細品味,融入其中必還能發(fā)現(xiàn)獨特的風(fēng)景。
這樣想想,心中忽然就開明了許多。微風(fēng)聯(lián)拂,一抬頭,便見那大紅燈籠晃呀晃。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇10
凝神細視眼前的樹,枝條頂端還有微微鼓起的花苞,下面也有早就舒展開的粉瓣,一起在和風(fēng)中搖動,花底的嫩葉愈發(fā)襯出了樹的靈動。
熟悉的地方也有風(fēng)景
海棠絢爛飄落,無聲又有聲,那也是一道風(fēng)景。
——題記
瞧,那棵海棠樹又爛漫了。
還記得一年中的每個上學(xué)日,都會步經(jīng)它身旁,它從來都是沉默不語。春天,它短暫幾天的吐露芳華;夏天,它如其他樹一樣忍受灼熱;秋天,它自然而然地枯黃;冬天,它便隱退成黑禿的枝條,竟有了丑陋。
值得嗎?只為那一年一次的絢爛?
這樣熟悉的場景,讓我對陽春三月粉雕玉琢的花朵,也失去了賞玩的興致。
再次步經(jīng)這棵海棠樹前,風(fēng)吹花落,我不由得心生憐惜,便捧起落花埋入淺土。這時,耳邊傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,在偌大的校園里久久回響。面對即將到來的中考,老師的叮囑,父母的期望,以及自己內(nèi)心那個小小的卻注入了全部心血的夢想,我們放下了手中童年未完成的游戲,將頭埋入書本,每天重復(fù)著熟悉的思考與苦讀,可那是美的,伏案讀書的場景曾被多少文人墨客歌頌?為什么?是因為他們?yōu)榱讼蛑莻理想彼岸邁進,而用辛勤的汗水搭建橋梁。這樣的精神多么熟悉,又多么美好!
親愛的海棠,我似乎懂得你了。
凝神細視眼前的樹,枝條頂端還有微微鼓起的.花苞,下面也有早就舒展開的粉瓣,一起在和風(fēng)中搖動,花底的嫩葉愈發(fā)襯出了樹的靈動。以前或許因為熟悉只覺得是花的平凡,而如今,因為有了精神的支撐,它變?yōu)橐坏佬拍畹娘L(fēng)景,閃動著無與倫比的光輝。
又一次風(fēng)吹過,花落無聲,卻又有聲,心靈的碰撞讓我久久凝視這風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇11
有一段時間覺得世間百態(tài)盡是乏味,思慮良久都沒有找到“病因”,只得一番抒情:“熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景!”
偶然,因為背包沉重不得已放慢了腳步,我在放學(xué)路上竟有了一番奇遇。再熟悉不過的圍墻邊抽出了新芽,點點青翠透露出清淺的稚氣。陽光并不灼人,而是如舞者一般,跳動著輕盈的舞步,斜打在我的發(fā)絲上。我宛若囚鳥,每日掐著時間在校園中度日如年。而現(xiàn)在如磐石般的學(xué)校圍墻,卻是如此可愛!
我索性靠在這冰涼的圍墻上,手指在磚塊的邊緣滑過,有一種不言而喻的快感。我張開雙臂,讓皮膚上的每個毛孔都和這墻親密接觸。這兒,與我恨之入骨的學(xué)校僅一墻之隔,此刻我的心卻過濾得一干二凈。
往腳下一瞥,此刻我正踏在墨綠的苔蘚上。這不起眼的生物在又潮又濕的`角落暗自滋長,上天的雨露是對它們的饋贈。在這無人注意的墻角,倒也過得悠閑自在。我一時玩心大起,踮起腳,扶著墻,在這成片的苔蘚上盡情游走。每當鞋子與這綠色精靈接觸的瞬間,就有一汪水從毛茸茸的青苔中“滋”了出來。我樂此不疲,仿佛這每一步都浸滿了春的歡喜。
我倚在墻根子邊,又想起幾天前的感嘆:“熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景!”難道真是如此?此刻的我不然。被美包圍的我,眼睛早已生了銹。周圍的風(fēng)景不再是風(fēng)景,而是成了一種理所當然。誰都有提起楓葉就想起北京香山的時候,那是一種出于心底的對身邊萬物的厭倦。風(fēng)景雖是一時,可那種美卻能成為雋永,怕的是生銹的雙眼。
愿我的雙眼永遠清淺,永遠留得住這熟悉的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇12
生活里并不缺少美,缺少的是發(fā)掘美的眼睛。熟悉的地方也有風(fēng)景,那風(fēng)景卻多少次與我們擦肩而過。歸根到底,還是因為我們?nèi)鄙倌请p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
————題記
小時候,我的小伙伴都癡情于電視里的卡通片,他們對動畫里的人物、情節(jié)都有個人獨到的見解,甚至對分岐也要爭個你死我活。比如:就喜洋洋智商高還是灰太狼智商高就能唇槍舌劍地戰(zhàn)上好幾天,然后雙方會伸出拳頭來達成思想的統(tǒng)一,于是,一場和平的辯論賽轉(zhuǎn)變?yōu)楸┝Φ奈溲b械斗,F(xiàn)在想想,還是蠻有趣的。
我當年卻是有所歸屬。不過,我既不是喜洋洋派,也不是灰太狼派,我是書迷派。
不知是何緣故,讓我這個調(diào)皮佬只要一接觸到書本就立即投入到它的懷抱。我曾手捧書卷十幾小時水米不沾,大抵書本真是我的精神食糧了吧,書便成為我最熟悉的地方。
多年后當我沏上一杯香茗,拂去書卷上的塵埃,再次拜讀,感情又不同于往昔,往日不懂的文章卻趨于淺顯,往日深覺晦澀的詩句卻變得流暢。我從詩句中看到了新的東西:高達武在塞外吟著“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”時的豪邁大氣。劉禹錫在低谷中吟著“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”時的開朗豁達。王摩詰在深山野林中的酸楚之音“復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前”。
不論是杜子美在一葉孤舟上的落魄身影還是于少保在奔赴刑場時的大義凜然,都像是由他們的詩句為我繪出的'風(fēng)景。這些詞藻、這些詩句就像一幅磅礴的水墨山水畫,一鳥一獸、一草一木,都從書中的文章而來。書卷,這個熟悉的地方,也還有如此瑰麗的風(fēng)景。令我深思,令我徜徉。
生活中充滿了美麗,一鳥一獸、一草一木、一花一石,均是可愛的存在。只要你慢下腳步,細心觀察,就會發(fā)現(xiàn):熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇13
學(xué)校這個地方,是我們再熟悉不過,小學(xué)六年的學(xué)校是我上學(xué)時的必經(jīng)之路。以前,我覺得沒有什么,可到了有一天。
那時的我剛到新學(xué)校不久,快要初一年級上學(xué)期的期末考時,聽到有同學(xué)說:“終于要放寒假了!蔽耶敃r特別的緊張,因為我要是考的不好,會被爸爸罵的。
我上學(xué)路上,突然看到了一位老師,他緩緩地走過來,拍了一下我的肩膀。我呆住了,因為那是陸老師,我突然有一下很不想見到這位小學(xué)里教英語,作業(yè)多并且“摳門”的一位老師。其實我們班的同學(xué)們大都不想看到這么一位英語老師。
我抬起了低下來的頭,發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對我說了一句讓我頓時充滿信心的話,他說:“初一的期末考,我相信你一定會取得好成績,因為你的努力是會成功的!蔽尹c了點頭,表示我有信心。
我聽了這句話,整個人都充滿了力量,這比喝脈動強多了,學(xué)校這個地方和陸老師鼓勵的話語是一道信心的風(fēng)景。
另外,不止有老師的鼓勵,還有家里人的熱火朝天,每個人都對我囑咐,這只是初一期末考而已,又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力,反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點是一道倍感壓力的.風(fēng)景。
即使出發(fā)點不好,可中間點與終點卻是給了我莫大的鼓勵。終點的同學(xué)們都會說“加油”,讓我覺得這是最好的鼓勵,有個人還跟我說了一句,讓我難以忘卻的話語,她說:“不要擔(dān)心,只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了!
這一路上,讓我倍受感動,越發(fā)覺得自己一定會成功。因為上學(xué)路上有了你們的鼓勵,所以這道風(fēng)景讓我受益匪淺。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇14
有人說,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,那是因為他對熟悉的地方缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)。其實風(fēng)景無處不在。
要問我最熟悉的地方是哪,那一定是我老家了。我老家是住在一個胡同里的小村莊。當你邁進那大院時,那么你這時就必須用智慧的眼眸去觀察,享受,這熟悉的風(fēng)景。不光是我,我希望更多的小朋友能放下你們手中的遙控器,同我去熟悉的地方也有風(fēng)景吧!
老家的菜園很美,小時候都是吃這些健康的自己家的食品,長起來的。
記得每天早晨呼吸著這里的新鮮空氣,感受著大自然的美好。還記得院子西北角的小屋,里面有很多雜物,其中有一盒粉筆,我和姐姐從小就把那里當畫板畫畫,換一塊湛藍的天空,白白的云朵,還有那美麗而又熟悉的風(fēng)景。同時也是寫字。和更多的小伙伴們一起玩,整個村莊都充滿著歡聲笑語。想一想,那個小木屋是多么美妙,多么快樂的'風(fēng)景。∵記得每天晚上都去的小廣場那個廣場和現(xiàn)在的完全不同,那里有熟悉的人。夏天,蟬知了知了的叫,鄰居家的爺爺奶奶在月光下聊天。聽小池邊青蛙的鳴叫,更好的是小伙伴玩耍的嬉戲聲,這些風(fēng)景一點一滴地勾勒著一幅幅動人的畫卷。是多么美妙,是人心曠神怡。還有雙杠,好像當時我還很矮的時候看見大哥哥大姐姐玩雙杠這么溜,我也玩了一番,但不知摔了多少次跤。但現(xiàn)在你看那雙杠這么短,再摸摸干燥的土地,滿滿的回憶……每天都開開心心,無憂無慮。
看,這都是風(fēng)景呀,都是熟悉的風(fēng)景,但現(xiàn)在大自然遭到破壞。這些地方都可能會消失,所以我們要珍惜這手機的地方,多去觀察,多去用美麗的眼睛去探索。因為熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇15
人們都說,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,但是我卻認為熟悉的地方也有風(fēng)景,只是被人們給無情的忽視,而并非沒有風(fēng)景。
微風(fēng)吹過,樹葉隨著風(fēng)向不停地搖曳,跳出優(yōu)美的舞姿,而,太陽卻將這大自然的美好景色給破壞,不斷地散發(fā)熱浪,令人發(fā)指。
不要以為這樣的天氣就可以阻擋我們玩的意志,可是家長卻不讓我們出來,但我們依舊出來了,并且,我還將籃球拿了出來,不用說,我們當然是要打籃球了。
我們一路打打鬧鬧,很快就到打了目的.地。我們一字排開,一同望向球場,我相信,我們這里的每一個人都對這個籃球場有著深厚的情誼,因為,這格蘭群毆常有這我們童年的回憶,雖然這里曾經(jīng)翻修過幾次,但童年的記憶卻依舊尤新。
我們并沒有立馬開始打,而是坐在一棵樹下,一起嬉笑打鬧,一起閑聊,一起暢談那些童年的往事,天地之間一片歡聲笑語給大自然平添了一股生機。我們好像變得更懶了連動都不想動一下,想要靜靜的享受這一時刻。也不知道是誰忍不住了,不斷的催促我們?nèi)ゴ蚧@球,我們才記起我們的主要任務(wù)是來打籃球的。
日簿西山,原本在籃球場上打球的我們早已不見了蹤影,我們一個個弄得是滿頭大汗,累的躺在地上,不管干不干凈。人在累的時候更能享受自己身邊的環(huán)境,我也不過如此,可是載著我無比熟悉的地方竟然發(fā)下了陌生的風(fēng)景,原本高大,茂盛的樹,以前在我眼前是多么的礙事,可是現(xiàn)在看來卻有著不一樣的感覺,沒有了煩惱,有的只剩下是享受,自在。這一刻,仿佛連太陽都好像是在照耀著我一人,仿佛這世間只有我一人。
誰說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,那只能說是他并沒有好好的,靜靜地去享受過,而只要是去享受過得,都會覺得熟悉的地方也有陌生的風(fēng)景。所以,放下手機,離開電腦,去那些自己童年經(jīng)歷過的地方,去好好的回憶一下自己的童年,去欣賞一下陌生的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇16
青石子蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝的下,細絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過了多少地方,在這夏至未至的小村停駐,纏綿的雨,沖刷著記憶,心中頓生一股浩然之氣,想是當時年少,如此熟悉的地方也有風(fēng)景!
清風(fēng)環(huán)繞,有些瀝人的清冷,我是被拉出去的,她笑著對我說,要去看看我們的家鄉(xiāng)。我有些懵然,這日日夜夜生長的地方,哪處有山,何地有水,甚至某地被人埋沒的小石子,早已生生的刻在記憶中,何須看?她一向頑執(zhí),由不得我半聲抱怨,任由冷風(fēng),在熟悉的家鄉(xiāng),在我們的心底深處肆掠。
一片新綠,雨過但是半晌,空氣中的水蒸汽像是走丟的孩子,找不到回去的路,在這片綠上久久戲耍。畢竟是有阻礙的,我的視線,只看得見前方十米,她松開了我的手,一下子便消失在這霧氣中,消失在綠色中。我失措看著大霧籠罩的家鄉(xiāng),極力想將她找出。之后細想,這個地方,她又怎會丟掉。
漫無目的在霧中穿梭,我想,她何時變得這般調(diào)皮,變得喜歡和我捉迷藏。早晨微將至,陽光卻怎樣也無法從那片昏黑中透出,我突然鼻子一酸,此情,此景,猶若當時年少,我滿懷期望,滿懷對世界的期許,卻一次次在現(xiàn)實面前低頭。在熟悉的家鄉(xiāng),陽光突破內(nèi)心的`城闕,猶若初生的朝陽,給了我新生。
突然想起,前方確是有一株野紫藤。幼時頑皮,曾一度將它踐踏,流年稍縱,很想看一看那熟悉的地方。孰夢孰路得順著記憶找它,卻不知心底油然而生一絲期盼。
它變了。我呆呆的看著它,枯藤長滿了枝椏,點點新綠,影藏在其間,露珠在枝葉間熠熠生輝。年少干的“壞事”,不知何時已擺脫了陰影,它長得很好,當年,強加在它身上那一道道駭人的痕跡,已是煥然新生,它已忘卻了那段記憶,堅強的活著,它隨風(fēng)擺動那滄桑了多年的枝椏,它隨風(fēng)張揚他引以為傲的新生命,它隨風(fēng),在這熟悉的家鄉(xiāng),向我展現(xiàn)了陌生的風(fēng)景。
變了,好像都變了,我仿忽覺著,這是我記憶深處熟悉的家鄉(xiāng),卻又是我陌生的世界。我有些混亂了,一切都擾的我好亂,我想快些找到她。我快風(fēng)疾馳,風(fēng)景在我身邊稍從即逝,一切都是陌生又熟悉。
陽光最后穿破了陰翳,他驕傲的將它那耀眼的光翼打在這片昏黑上。她是那么恰巧的出現(xiàn),她站在綠色中,唱著那首熟悉的歌,像多年前,她笑著叫我的名字。光的尾翼照亮了她那一方天地,身著綠衣的她,像是嵌入周圍的茶叢,霧氣未散,雨珠都落在了她周圍,陽光的折射,那是七彩的光。我癡了。
我熟悉的紫藤,我熟悉的她,我熟悉的家鄉(xiāng),穿透記憶,變了。
原先,熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇17
走在學(xué)校的大道上,跨過一步步臺階,路旁的景色對你而言早已失去了吸引力,只是匆匆一瞥便跳過去了;坐在教室中,翻開書本,摩挲著熟悉的紙張,掠過早已學(xué)過的文章,尋找今日的主題;回到家中,快速接過媽媽手中熱氣騰騰的飯碗,頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對于這些早已熟悉的事物,若細心觀察,也許會有新的發(fā)現(xiàn)。
走在石階上,緩慢地走著。仰起你那一向低著的頭,看看周圍吧,你會發(fā)現(xiàn):嗯,這天地上的落葉又增多了,仔細嗅一嗅,還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋,仍然持續(xù)著綠色,這天一看,綠色更加幽深,像一個漩渦似的要把你吸進去。哦!梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么?是一個貼著樹干長起來的小片蘑菇!它是如此的生機勃勃,貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿,為能夠在深秋存活而竊喜,你不禁也跟著歡欣起來。
坐在教室里,翻開書本,制止你那快速翻閱的手,回顧前面吧!你會發(fā)現(xiàn):史鐵生對待母親真實惡劣?v使腿已斷,母親對他幾十年的養(yǎng)育之恩就能如此被抹殺嗎?母親死后再來反省,無論對誰都是苦澀的;瓊珊因為最后一片葉子而存活下來,你要感慨精神力量的強大,那最后一片葉子赫然已成為她最后的期望。它似一強健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中,接過母親手中的飯碗,擦亮你的眼睛,看一看你的母親吧。你會發(fā)現(xiàn)母親的.手早已不復(fù)往日的光滑,變得粗糙。為了給你做飯,十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋,此時她正慈愛地注視著你,眼角的魚尾紋因微笑而加深,卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛的光輝。
仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的眼睛,用心去觀察身邊的每一個人,每一件事物,我相信你必須會有意想不到的發(fā)現(xiàn),因為:熟悉的地方也有"風(fēng)景"。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇18
一向?qū)ふ抑矣洃涀钌钐幍哪莻地方,結(jié)果;眾里尋他千百度,驀然回首,你卻在燈火闌珊處……
一向低頭尋找,摸索,直到有一天我找到了它,那個我熟悉的地方,欣賞著彼岸的風(fēng)景,不禁想起了往事,淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路,周圍的灌木,在春天里它是翠綠的充滿生的期望,在夏天里,他是熱烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的'溫暖的,在這條路上承載了我太多太多的回憶,有酸,有甜,有苦。
那是秋天的一個下午,秋葉紛紛落下,好似都在空中旋舞,而我就被包圍,旋轉(zhuǎn)著,蝴蝶找到了自己的宿命,而我繼續(xù)前行,腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它,走著跳著,時不時發(fā)出沙沙聲……
我走著條路已經(jīng)走了七年了,它必須早已熟悉了我的腳印,我的身影吧,身旁的樹木也隨著我的成長花開花落,發(fā)芽枯萎,那是我熟悉的地方啊,直到這天我才拿起筆,描繪你,盡管樸素卻那么美麗,是我最舍不得的地方最難忘的地方!
最熟悉的地方,說著已經(jīng)厭煩它了,不想再看到它了,其實只是想把這個地方的每一個角落都深深地刻在心里,用相機將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念!
這天我又去尋找記憶,一步一腳踩在樹葉上,還是像以前那樣,那么完美,沉醉的夕陽斜射在大地上,映出我的影子,呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方,那地方的每一角每一落,都依舊閃耀!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇19
世界上那么多的名勝古跡,那么多的奇好的事情,我們對它充滿很多的幻想,期望有一天能夠目睹它的風(fēng)姿。但是,我覺得我們身邊有很多的風(fēng)景,只但是它常常在我們的身邊,我們沒有注意到它罷了。此刻再回頭一望,會不由得驚嘆:其實它真的好美,我的家鄉(xiāng)就是一幅幅這樣美麗的畫卷。
早晨,家鄉(xiāng)這幅畫卷是清新的,樸實的。我整熟睡在有陽光透過的小閣樓里,隨著我家大公雞的一聲叫,我慢慢的睜開眼,就看到那么青綠,自然的山。我洗漱好了一切后,不由得漫步到村外的幽靜的小路里,綠綠的玉米要開始泛黃了。不含一點雜物的陽光,那么透明,差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當中,誰家公雞的一聲鳴啼,我轉(zhuǎn)身望了回去,古老的房屋,是那么的樸實,只有灰色、白色和褐色,好像是舊時代的一個城市,房屋一個擠著一個,有的房屋頂上冒出一股股清淡,純白的煙。我家鄉(xiāng)的早晨是那么的清淡、樸實。一陣涼風(fēng)吹過,這樣的'一副畫卷被我的眼照了下來。
中午,是勤勞、熱情的。午飯過后,我隨著奶奶一塊到地里去干活,一路上,好多人都一齊去,有的比我和奶奶還早,半路上就看到他們汗流浹背的早鋤草,他們穿著白色的背心,脖子上圍著一條白色的毛巾,時不時的用毛巾擦汗,但是他們還是停不下手上的活。我被奶奶們的對話打斷了,“哎呀!這天給侄子做一雙鞋。但是做錯了幾尺,但是又不會改,沒辦法了!”“喲!三姐,怎樣不早說呢,我替你改吧!”“明天我兒子要娶媳婦了,大伙都來幫忙!”“我們誰跟誰啊,沒問題!”然后就全部笑了,這幅畫面,我的眼又照了下來。
傍晚,是歡樂、運動的。吃了好多的飯,這天和奶奶出去干活,有點累了。吃了過后,我到村上的大路散散步,望到學(xué)校的球場,它雖然沒城市那么奢華,但依然很美麗。一些男孩在跑來跑去的踢足球,也許才剛學(xué)踢,球不時的被踢了出去,還傳來一些大吼的聲音,把這天的一切累吼了出去,和伙伴們有說有笑。這一畫面,又印在了我的眼里。
人生處處有風(fēng)景,我的完美鄉(xiāng)村,是神秘的,它是畫師的一個閃亮作品!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇20
當天邊的魚肚白慢慢顯現(xiàn)出來的時,太陽漸漸從遠處墨綠的山頭探出頭來,細碎的陽光輕柔地將這條深邃古樸的小巷喚醒。
小巷浸沒在橘色溫暖中,遠處又傳來一聲聲熟悉的吆喝聲。我起了個大早準備去巷子口那條老街買包子。我沿著長長的墨色小巷往前走,迎面的風(fēng)送來的是夾雜著濕潤的苔蘚清新的味道,不知名的小野花在巷角邊靜放。
再往前走時,我看到王二奶奶家的小花又在跟自己的一群小伙伴跳房子,她們都穿著顏色各異的裙子,光著嫩白的胖腳丫在用粉筆勾勒出的小房子里蹦蹦跳跳,仿佛一只只化蝴蝶輾轉(zhuǎn)于飛。當那片青灰色的瓦片飛向空中時,她們就將充滿稚氣的小臉向碧藍的天空望去,當真是可愛極了。耳邊還時不時傳來女孩們銀鈴般的笑聲,我笑著,繼續(xù)往前走。
我覺得,小姑娘們在巷子里跳房子的身影,是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
微風(fēng)送來柿子的甜香,腳步不由地加快。原先是張奶奶家的那棵老柿樹,星星點點的柿子花開放在鐵青的枝蔓上,老粗的枝干盤虬臥龍。甜膩的柿香總是使我想起那橙黃碩大的柿子,真是使人發(fā)饞,張奶奶每年都會挨家挨戶送柿子。柿子樹下有條坡腳的大黃狗,它總是像衛(wèi)兵一般守衛(wèi)著柿樹,年年如此。即使頑皮的熊孩子們拿石頭砸它也不肯離開。
我覺得,金黃青綠的柿樹與樹下堅守的大黃狗,是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
當我走到巷子口時,還是忍不住回頭張望。這條深幽古樸的小巷伴我走過多少日子,而她也在涓涓的歲月中被打磨得愈加美麗,她有著的是南方的溫潤古樸,她更像是為出于名家之手的水墨畫,勾勒出的是詩一般完美的幸福與令人向往的期望。她,將永遠駐留于我心靈中最寧靜。純真的地方。我仿佛又看見母親站在家門口喊我回家的`影子,我仿佛又看見一群小伙伴們穿著雨靴在小巷里踏著青石板的情景,我仿佛又看見爺爺奶奶們慈愛和藹的笑容,一聲熟悉的吆喝聲將我的思緒拉回現(xiàn)實,我深情地望了望小巷,會心一笑。
其實,完美而又幸福的生活本身就是一道優(yōu)美靚麗的風(fēng)景,而行走在迷茫中的我們總是將這些熟悉溫暖忽略。那條沉靜古樸的小巷填滿了溫暖與快樂,她將是我心靈深處那一片最純真的靜土,那一切一切的完美都將是使我繼續(xù)前進的動力。美景不遠,近在身邊。
請停下你匆忙的腳步回頭看看吧。
因為,熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇21
隨著我的鬧鐘聲,熟睡的院子打了一個哈欠,它揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過來了。院子舒適而開心的一天開始了。我背上書包,邁著輕輕的腳步走了出去。
剛走出房間,我就看見弟弟依然在我房間門口等我,看見我出來了他便說:“姐姐,你今天就要考試了,你寫完了,一定要認真檢查哦,不要因為粗心大意做錯題!”我摸了摸他的頭笑著說:“好的,我會認真地做題的!彼牶缶托α似饋恚袷且欢鋭倓偹训目蓯鄣男』,特別燦爛。他那圓潤的臉上長了兩個小酒窩,我看見就不由自主地想上手捏一下。他又說:“姐姐,你快點去吃飯吧,我要睡回籠覺去了。”我又笑了:“你這個小懶豬,去吧,拜拜!”
弟弟那惺忪的眼神和臉上的小酒窩是一道可愛的風(fēng)景線。
在院子的中心,有一間房子,我情不自禁地走了進去。在鍋臺前站著的那個人,正是我的姥姥,她手里拿著的是剛剛出籠的包子,上面還冒著熱氣呢!那股熱氣在空氣中繞出曼妙的弧線,然后又繞著我的小妹妹轉(zhuǎn)了三圈,調(diào)皮地飛向空中。“呀,娃兒,這么早,今天考試時,可不能馬虎了,認真一點,一定可以考好的。來,吃了姥姥剛做好的大包子和糕粽,祝你小升初考試成績考得高高的。”姥姥說著就笑了起來,笑成一朵菊花,笑得呀,連手肘,袖口,褲管……都起了皺。
姥姥的包子和糕粽也是一道溫暖的風(fēng)景線。
吃完早餐,我就去爸爸的`房間,可是爸爸的房間沒有人啊!我又去了廚房,可是廚房也沒有爸爸的身影啊。突然,有人在喊我,我隨著聲音找了過去。原來,爸爸一直在大門口等我呢。爸爸看見我就笑了,因為爸爸的強壯讓我認為爸爸像一棵大樹。爸爸說:“娃兒,你好好考試,考完了下午回來,我讓你媽媽給你做好吃的!”我興沖沖地說:“好的!
爸爸的強壯是一道安全的風(fēng)景線。
今天早上小院的風(fēng)景特別熟悉,也特別美麗,這道熟悉的風(fēng)景線給了我溫暖的親情,也給了我無限的力量。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇22
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄;五岳風(fēng)景,各樹一幟,獨領(lǐng)風(fēng)騷;黃河十八彎,曲折縈回,奇特驚險。正所謂“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠。”曾有多少人因為能夠親自領(lǐng)略這奇特而快樂,但又有多少人能夠停下腳步去欣賞我們身邊的風(fēng)景呢?
以前,當我看到別人的父親有權(quán)有勢,而我的父親什么也沒有時,就覺得我的父親很沒用。但自從那次以后,我的觀點錯誤了。曾記否?那是暑假快要結(jié)束的幾天,我的父親要我和他去收割稻谷。那時我很高興的答應(yīng)了。次日,父親凌晨4時就起床了,他對我說他先去收割稻谷,讓我睡會再去。我半睡半醒的回答了一聲“嗯”。大約6 時,我?guī)е蕴幱谒瘔糁械纳眢w起床,拿著東西向稻田走去,此時的天微亮,公雞還未鳴叫。雖然當時還處于夏末秋初之際的凌晨,但每當涼風(fēng)吹過,身上卻微微地顫抖一下。走著走著,望著遠方,我看見了一個熟悉的背影,慢慢的彎下腰去,然后漸漸地埋沒在金黃稻谷中,有時還捶捶背,有時用衣服擦擦臉上的汗水。他的每一個動作以及周圍的稻谷成為一道美麗的風(fēng)景,這道風(fēng)景讓我明白其實我的父親才是最偉大的。他一直都在努力的拼搏著,一直在默默的為我以及家庭服務(wù)著,而我卻到這時才明白,以前又認為父親沒有用。此時的我真是懊悔不已。之后,我看到了父親花白的頭發(fā),長滿老繭的雙手以及他那蒼老的臉龐。
熟悉的地方未必沒有風(fēng)景,那時父親的背影已構(gòu)成了一幅令我永生難忘的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我感受到了父親的努力,明白了父親在這世上是最偉大的人,在這熟悉的地方,父親才是最美麗的.風(fēng)景。
風(fēng)景名勝的地方固然有風(fēng)景,但我們的身邊,再平常、普通不過的地方也有風(fēng)景,只是我們可能太匆忙,常常不留心,常常錯過最美麗的風(fēng)景。我們需要的是關(guān)乎眼前,留意腳下,往往我們熟悉的地方就有最迷人的風(fēng)景,我們應(yīng)該用心去領(lǐng)略熟悉地方的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇23
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”每當我聽到這首熟悉的歌謠,我就會想起我的外婆。
外婆的頭發(fā)已經(jīng)有很多銀絲了,但眼睛依然閃閃發(fā)亮,一對小的不能再小的耳朵,被她的花白頭發(fā)給遮得一點兒也看不見了。我小時候最喜歡外婆的頭發(fā),像斑馬一樣,我每次看到總會伸手去撫摸一下。
到了暑假,我懇求我媽媽帶我去外婆的老家——涵江。媽媽皺著眉頭,想了快一個小時,才回答說:“好吧,但是你得把作業(yè)先做完!蔽壹拥卣f:“保證完成任務(wù)!”
一路上,我懷著激動的心情,等待著動車的到達。到了火車站,我嚇了一跳。因為以前火車站是用水泥做的,沒有電子告示牌,只有人工報站;疖囌局車巧惩痢⒙斓幕覊m和臭水溝。但現(xiàn)在呢?整個火車站都鋪上了瓷磚,并且閃閃發(fā)亮。每個車站都裝了電子告示牌,方便人們確認火車什么時候到站,有沒有延誤。車站周圍全是各種各樣美麗的花草樹木,好看極了!
熟悉的.地方也有風(fēng)景。
下了動車,頭腦里還是想的是一路走到外婆的家。但是出了站口,已經(jīng)有到外婆家的公交車了,車內(nèi)的環(huán)境非常好,車上還有LED的電視,我看得津津有味。在小縣城里,竟能有這么好的公交車,變化可真大呀
熟悉的地方也有風(fēng)景!
到了外婆家樓下,我才發(fā)現(xiàn),外婆的房子已經(jīng)煥然一新。我驚訝地合不攏嘴,看到外婆,我忍不住跑上前抱住她。她關(guān)切地問我:“最近你學(xué)習(xí)怎么樣?身體有沒有什么不舒服?”我邊撫摸她那依然是斑馬一樣的頭發(fā),邊向她一一匯報,接著她便說:“快來吃飯吧!”我吃著外婆做的菜,心里特別的開心,因為太好吃了,感覺外婆就是一個“五星級大廚”。第二天,我依依不舍地與外婆離別,希望以后能經(jīng)常來外婆家玩。
熟悉的地方也有風(fēng)景,熟悉的風(fēng)景也有外婆那熟悉的愛。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇24
隨著落葉那輕快的腳步,我又來到了這里——一個多次被我記住卻又多次被時間磨滅的地方。兩間緊緊相鄰的屋子,一個土黃色的磚砌成的雞窩,一個廢棄多年的豬圈,還有一顆垂老的柿子樹。在我的.記憶中,門前總是被姥爺掃得一塵不染,但現(xiàn)在門旁的土里鉆出了幾棵頑強的野草,葉已枯黃卻仍隨風(fēng)搖曳,抓住墻根,死死地,不肯放手。推開吱呀呀的廚房的門,灶臺上蒙上了一層細細的灰塵,雪白的瓷磚染上了歲月的色彩,火鉗照舊放在小板凳旁,還記得兒時的我曾用小手揮舞著這把火鉗,揚言要幫姥爺燒水做飯,可姥爺每隔一會兒就要來一趟,我卻總是笑嘻嘻的一邊說著“我會燒水,不用你來”一邊將姥爺硬推出去,姥爺無奈的笑了笑走了出去。
來到堂屋,又看到了那張大紅木桌子,一張鐵絲床——這是姥爺病危時躺的床,一臺紅木的老柜子,拉開不靈活的抽屜,里面躺著幾根紅蠟燭。我不由想到了那個年夜。我們一家人正看春晚看得高興時,屋里“唰”的一下沒了光亮,那時老爺就是從這個抽屜里變戲法一般拿出了蠟燭。墻邊還有一個嶄新的衣柜,原先的衣柜用了多年,終于撐不住了,壞了,姥爺就買了一個新的,卻也不舍得用,有一點污漬急用抹布擦的干干凈凈。還有一間小糧倉,但已經(jīng)沒有了稻子,只能在墻角處尋到幾粒黃褐色的稻穗。
門外的柿子樹又在同我說話了,但我聽不清,只是“沙沙”“沙沙”,葉子不停的往下掉,遮住了我的視線,溧冽的風(fēng)一陣陣襲來,我裹緊衣服,恍惚間看到了樹下的老人,剛想走近,人又沒有了,空留下一地落葉,一襲思念。
原來,這熟悉的地方也有風(fēng)景,無論時隔多久,它都會等著你。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 篇25
在我的記憶中,最熟悉的地方莫過于學(xué)校了,那是夢想開始的地方。
在寒假中,我回到了老家。在會回家的路上我偶然看見了三個學(xué)生,多么熟悉的場景,我突然想到,這不就是我小時候的樣子嗎?我決定回到老學(xué)校去看看,正在沉思中,媽媽大喊了一句:“下車啦,想什么呢!”“沒什么”我回答到,這銀裝素裹的街道多么熟悉的感覺,我回來了老家。
在街上我看見了許多熟悉的人,并向他們打了招呼,有些是主動過來的,但是已有一些我不認識的。在這冬天里這些問候是最溫暖的了。我們踏著雪花回到了家,看著門前的路,我回憶起了第一次上小學(xué)的樣子,那是我記憶最深的一次了。
我那時候是一個從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生,剛剛?cè)バW(xué),小學(xué)的課程和幼兒園不一樣,我曾把第七節(jié)課的下課鈴聲當成放學(xué)鈴?fù)瑑蓚小伙伴跑回了家,剛一道家媽媽就說:“你今天怎么放學(xué)這么早?”“我看有兩個同學(xué)出來就跟著出來了。”我回答到。但是不一會老師就打來了電話,我從媽媽那得知下次要等同學(xué)們都走了再回家,我可算是明白了。
想到這,我就沿著小路去了學(xué)校,小道旁的樹已經(jīng)長的很高了,仿佛歷經(jīng)滄桑的戰(zhàn)士同我們一起成長。不一會就到學(xué)校了,我踏入校門,映入眼簾的首先是那威武的石獅子,石獅子的身體上以經(jīng)斑斑駁駁,只不過是闊別四年而已,它們也變了樣身體上還有修補過的痕跡,不禁感嘆到時間太快了。我走向了去教學(xué)樓的臺階。
剛走上臺階,學(xué)校的教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前還是像以前一樣的粗獷,這是幾代人共同的'學(xué)校,據(jù)我爸爸說這座學(xué)校是他以前的中學(xué),我還和爸爸開玩笑說我們還是校友呢!本來是想去二樓看看的但是現(xiàn)在的學(xué)校管的太嚴了,樓門都上鎖了。懷著遺憾我離開了學(xué)校。再次回首望望那學(xué)校的頂上“嚴謹治學(xué)”四個大字分外神圣。
在這熟悉的地方,已有不一樣的風(fēng)景,而這就是充滿歡樂的回憶。