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野菊花作文

時間:2022-09-08 20:55:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

【薦】野菊花作文

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的野菊花作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】野菊花作文

野菊花作文1

  一年四季,春夏秋冬,季節(jié)不停地變化,草由黃變綠,又由綠變黃,冬去春來的變化造就了美麗的大自然。每一個季節(jié)都有不同的花,春天有桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花,在這些花中,我只喜歡野菊花。

  野菊花在深秋開放,在這個蕭條的季節(jié),其他植物都衰敗了、枯黃了,而野菊花卻用它堅強的意志戰(zhàn)勝了寒冷,在惡劣的環(huán)境中生存下來、傲然開放。野菊花雖然沒有海棠花那么艷麗,但它有一種精神是可貴的,那就是堅強的意志。秋天,其他花早已偃旗息鼓,而它卻頑強地泛著黃,那金黃的小花猶如點點繁星,用它那并不艷麗的色彩裝扮著大地。秋天一過,便是寒冬了,冬天一過,春天來了,它開始重新發(fā)芽了,等秋天一到,它又重新綻放。

  我還喜歡野菊花的樸素和默默奉獻。我曾經(jīng)跟奶奶上山采草藥,在那一叢叢枯草中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一朵朵黃色的小花,在這萬物蕭條的季節(jié),哪還有花開呀?我便問奶奶:“這是啥花呀?”“這是野菊花”,奶奶說,“它能用來泡茶!迸!用來泡茶!它還可以泡茶!我眼前浮現(xiàn)出了這樣一個畫面:秋天,人們把野菊花采下來,晾干;夏天,人們用晾干的野菊花泡茶解渴。為了人們,野菊花甘愿把自己身體都奉獻出來,它值錢嗎?它一錢不值,但它為了人們,可以奉獻出自己的生命,它美麗嗎?它不美麗,但可以用它樸素、脫俗的.氣質(zhì)擊敗那些比它艷麗的花。

  野菊花呀!野菊花。你堅強,你樸素,你默默無聞。你不與百花爭奇斗艷,你可以犧牲自己的生命。我愛你野菊花,你的芳香永遠在我的心中。

野菊花作文2

  你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那滿山遍野的野菊花嗎?是的,它確實沒有那美麗的花朵,也沒有那引人注目的身資;因為它只不過是一棵棵普普通通的小野花。

  我特別的喜愛野菊花。小時候,我住在鄉(xiāng)下外婆家;秋天,野菊花一旦開花,外公外婆就帶我到山上去玩。只見那黃茸茸的野菊花,滿山坡盛開著,野菊花那小小的'綠葉襯托著小小的黃花;雖然,它沒有迷人的芬芳,也沒有牡丹的雍容華麗,但它生命力強,花期也很長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝是,它卻依然盛開著。

  外婆告訴我,野菊花還有許多用途。那天,我爬上山坡去采花,一不小心摔就了一跤,腳上擦破了皮,我直叫疼;這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上,我就覺得不那么疼了,還清清涼涼的。外婆說,野菊花有消毒止血的功能;解放前,窮人家治傷買不起藥,就用干野菊花熬水洗傷口;野菊花還是一種中藥,能清熱敗火,治感冒;我沒想到野菊花還有這么多的用途呢!

  后來,爸媽接我回家住,我不能常常到外婆家住了,我的心里總是惦記著野菊花,就一下摘了不少回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝。我喝過紅茶,也喝過綠茶,可從來沒喝過野菊花茶。泡了一杯,一股淡淡的清香撲鼻而來;嘗了一口,只覺得讓人心曠神怡。

  當那山坡上又開滿了野菊花時,我會再一次登上那座山坡,去采野菊花。

野菊花作文3

  小時候在祖母家,總能看到一簇一簇的野菊花漫布在山上,滿山的黃,滿山的白,滿山的紫,如同一片野菊花海,叫人如癡如醉。

  也許在農(nóng)村,一山野菊花并不算什么,甚至覺得野菊花沒有用處,但是城里的孩子卻覺得新鮮,因為城里哪有什么花,有也是家養(yǎng)的,根本不能和野菊花相提并論。而我,卻早已撲進花叢中去感受當花仙子快樂,好似滿山的野菊花都是自己一個人的,再躺下來,將自己淹沒在野菊花海中,我感覺我是多么幸福!

  每次和祖父母上山撿地皮菜,我總是直奔那片野菊花海,躺下去,睡一覺,醒來后卻發(fā)現(xiàn)自己躺在祖母家的熱炕上,覺得特別驚喜,就認定那片野菊花海有魔力,從此更加迷戀,卻殊不知是祖父祖母苦苦尋找后才發(fā)現(xiàn)我,將我抱回家中。

  有一次,我翻看著舅舅的舊課本,發(fā)現(xiàn)菊花的用處特別大,尤其是野菊花。野菊花不僅可以殺菌去腫,治療高血壓等頑固疾病,我突然想起祖父有高血壓,不能吃太多鹽,這可苦了祖父,每天喝一大缸子水,還得時不時去找赤腳醫(yī)生去看病,我連忙摘下幾朵野菊花,泡成茶給祖父喝,沒幾天,祖父的'高血壓已得到壓制,面對祖父祖母的驚奇,我自豪的告訴他這是野菊花的功勞,讓野菊花也和我領一份功……

  好久沒有去祖父家了,不知祖父的高血壓好了沒有,祖母還在忙田里的雜事嗎?還有那片野菊花,還是那個樣子嗎?

野菊花作文4

  我喜歡富麗堂皇的牡丹;也喜歡純潔高雅的水仙;我還喜歡雍容華貴的月季;但是,我更喜歡堅貞傲霜的菊花!

  經(jīng)過了春風的孕育,夏雨的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補這單調(diào)的空缺,讓這蕭條的秋,不會顯的太過凄涼。

  菊花的花兒有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,好看極了,在看看那花瓣,有的像少女卷發(fā);有的似老爺爺?shù)墓照;有的若蛟龍的爪子;有的如噴泉灑下,各不相同。菊花的顏色也有很多,紅的像火;黃的似金;白的若雪;綠的如玉;粉的好似一片美麗的`云霞,還有那白中帶綠更是清幽淡雅。這真是五顏六色,美不勝收。

  我特別喜歡野菊花,野菊花的顏色一般分為兩種:一種是金黃色,一種是淡藍色。雖然那金黃色的野菊花香氣濃郁,但是我還是喜歡淡藍色的野菊花多一點,可能因為我是男生吧!因為它們像一顆顆淡藍色的寶石一般,晶瑩美麗。記得我小時候去外婆家的那一年秋天,媽媽和外婆帶我去野外玩,只見滿山坡盛開著金黃色和淡藍色的野菊花,它那么小小的綠色葉片襯托著黃色或藍色的花朵,好看極了?僧斔鼈儧]有開花的時候,人們會以為它是一顆小草。秋天,一旦開花,它就很美很美,美的自然,美的樸實。它還是農(nóng)民伯伯們的“報信員”,野菊花開了,代表農(nóng)戶們準備播種小春了。它沒有牡丹的富貴,也沒有水仙的高雅,更沒有月季的雍華,但它是生命力很強,花期也長,到了深秋時節(jié),百花凋謝了,它卻依然錠放!

  這時,我想起了陳毅爺爺?shù)脑姡骸扒锞漳馨裂,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”我愛野菊花。它那種不懼風寒的本性,鼓舞著我去戰(zhàn)勝前方的重重困難!

野菊花作文5

  學校的后山上長滿了美麗的野菊花,帶著晶瑩的露珠,在陽光下綻開了甜美的笑容。

  一位小姑娘來到了這花的海洋,采下一束最鮮艷、最芬芳的花朵,用紅線扎好,蹦蹦跳跳地離開了。那天,是9月10日。

  多美麗的花兒呀!黃色的花瓣、金色的花蕊、整齊的綠葉,多適合來點綴老師那陳設簡潔的辦公室呀!小姑娘這樣想著,向老師的辦公室走去。

  她走得很慢,歷歷往事一齊涌上心頭。記得一個月前,她在體育課上被一個調(diào)皮的男生絆倒了,鮮血直往外流。作為一個稚嫩的小女孩,她哭得好傷心。這時,老師走過來親切地問:“孩子,很疼吧?來,老師給你包扎!崩蠋熢谒膫谏贤可纤幩,輕輕地用紗布纏好。老師的愛像母親溫柔的手,溫暖著她稚嫩的`童心,令她熱淚盈眶。

  她還想起了很多:她想起了老師帶病上課時沙啞的嗓音;想起了老師在入隊儀式上贊許的笑容;想起了老師徹夜批改作業(yè)時操勞的身影……她心中涌起一陣陣暖流,對自己敬愛的老師充滿了感激。

  小女孩輕輕走得老師窗前,她有些害羞。于是,她就走到一旁,等老師離開,才把花送了進去。她激動得手在微微發(fā)抖,小心翼翼地將花插入了老師的筆筒,婉爾一笑,輕輕回到了教室。

  她并不在乎老師會不會對她說“謝謝”,只想表達自己的崇敬和感激。

  山坡上,野菊花仍在綻放,還是那么淳樸、那么芬芳。

野菊花作文6

  秋天,在我上學的路旁,盛開著許多金燦燦的野菊花。

  每當我從他們身邊走過時,總要情不自禁的蹲下身來,小心翼翼地撫摸著,久久地凝望著……

  在寒風瑟瑟的深秋季節(jié),看,這朵含苞欲放的花骨朵,就像一位害羞的小姑娘站在道路兩旁,那黃里透紅的紗巾,把它小小的面籠遮了起來,

  秋天饒舍似陶家,便繞離邊日漸斜,不是花中偏愛菊,此花開進更無花。從古至今,多少文人墨客贊頌在這秋風怒放在中的菊花。

  野菊花是一種及其普遍的山花。幾片不算大地不算小的葉片襯托著那晶瑩剔透的花朵,根本就像一位素凈、純潔的小仙女化身。在石縫中、雜草叢中,無處不見它們頑強不屈的'身影。它們不像溫室里的花朵那樣嬌嫩,大自然賦予了它極其頑強的生命力。它生長在惡劣的環(huán)境中,既沒有充足的水分,也沒有充足的陽光,但是,它還是以自己頑強的意志與命運抗爭著。它們連成一片,手拉著手,根挽著根,種子撒向哪里就會在哪里落戶、扎根、安家。野菊花還具有清火降壓、治療丹毒的功效,這小小的野花還擔當著為人類的身心健康而無私奉獻的偉大使命。

  野菊花在寒秋中默默無聞毫不張揚的綻放。它既沒有濃郁的芳香,也沒有高貴的氣質(zhì);既沒有華貴的盛裝,又沒有飄逸的氣質(zhì)—它從沒有與百花爭鮮斗艷的欲望。

  菊花—不僅給人美得享受,還給人們帶來無限的遐想。野菊花那種堅強不屈的意志、偉大奉獻的精神、毫不張揚的氣質(zhì)都值得我深深的敬佩。啊,我愛你,美麗的野菊花!

野菊花作文7

  在人來人往的人行通道上,在磚塊的縫隙中,挺立著一株盛開著淡黃色花朵的植物,這是什么呢?我蹲下去瞧了瞧,哦,原來是野菊花。

  它怎么會從磚塊的縫隙中長出來呢?我很好奇,不由地仔細端詳起這株野菊花來。

  野菊花的花瓣呈淡淡的黃色,還摻雜著一些灰色,顏色很溫和。它的花瓣片片分明,不尖銳,只是很柔和的圓。一陣微風吹過,花瓣有節(jié)奏地上下擺動,仿若一位從畫中走來的亭亭玉立的姑娘,衣著樸素,絲毫沒有華麗的裝飾。一絲清風吹來,她仿佛抬起那纖纖玉手,輕輕柔柔地梳理著自己那如綠藻般絲柔的飄飄長發(fā)。她含情脈脈地望著我,就像望著她的那位命中貴人。而野菊花的花蕊是黃色的,上面覆蓋著細小的絨毛,就像一顆不太耀眼的黃寶石。湊得近了,還能聞到一股幽香,讓人難以忘懷的帶著泥土氣息的芬芳。

  突然,一雙大腳重重地踩在了野菊花上,又迅捷地抬起,我抬頭,是一個行色匆匆的過路客。真是可惡!我想,野菊花都要被你踩死了,“走路該惜螻蟻命啊!”

  然而,當我準備起身離開時,野菊花竟又挺了起來。雖然它的花瓣掉了一大瓣,葉子也掉了,但它竟然又挺了起來!我突然有種莫名的'感動,這小小的野菊花,一株從磚縫中鉆出的野菊花,真是頑強,也許每天有許許多多的人踩到它,但它沒有向命運低頭,向困難低頭,我終于知道野菊花生長于斯的秘密了。

  在生活中,我們也要像野菊花一樣,樂觀、堅強地面對生活,要勇于向命運挑戰(zhàn),即便身處磚縫之中,也要去綻開那小小的花朵。

野菊花作文8

  漫山遍野的野菊花又開了,微風吹過,布滿山腳的野菊花隨風飄動,一層又一層,像五彩的波浪。在這菊花的海洋里隱隱約約現(xiàn)出一個身影,胸前飄著鮮紅的紅領巾。是一位少先隊員。只見她背著書包,身穿一件粉紅色上衣,淺藍色的長裙,頭上梳了兩束馬尾辮,還扎著兩個粉紅色的小蝴蝶節(jié),臉上綻開燦爛的笑容。只見她手拿兩束野菊花,蹦蹦跳跳地向太陽初升的地方走去。她這是要去哪兒呢?太陽初升的地方,有她的好“父親”――親愛的鄭老師家。她這是要去送花么?

  小女孩已經(jīng)來到老師家的窗外,窗虛掩著,輕輕推開窗戶,明媚的晨光照進室內(nèi),窗前,是老師的辦公桌。辦公桌上放著半合上的備課本與教案。上面放著一封感謝信。肯定又是哪個哥哥姐姐成家立業(yè),專門寫信來感謝老師的。最上邊放著一副眼鏡。在教案的右邊,放著一個陳舊的簡陋的'筆筒,一盒未合上蓋的“紅巖”墨水,似乎在講述著昨晚老師熬夜備課的情景。桌上的地球儀,像放電影似地說著老師用它為同學們講課的場面。而在教案的左邊,放著一本厚厚的日歷,日歷翻到9月10日――中國教師節(jié)。啊!原來今天是教師節(jié)。⌒∨⑿τ貙⒁皇瘘S色的野菊花插在那個舊筆筒中,感謝老師對她的關愛。記得在五年前,她,還是剛?cè)雽W的小學生,因為家中貧窮,為了能供她上學,父母到外地打工,留下她與年邁、行動不便的老祖母生活在一起,生活非常清苦。她的班主任――也就是鄭老師得知這一消息后,不僅親自照料她的日常生活,還幫她輔導功課,使她的成績突飛猛進。

  現(xiàn)在,小女孩將這美麗的野菊花送與老師,感謝老師……

  漫山遍野的野菊花隨風飄揚。

野菊花作文9

  9月10日教師節(jié)的早晨,我走在上學的路上,皺著眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學習和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。

  無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!對了,送老師幾多野菊花吧,對,就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香啊!我摘了幾朵野菊花,并細心的整理好,就高高興興的向?qū)W校跑去。

  終于來到了學校,我又三步并作兩步的`向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過的學生,看看老師辦公室里有沒有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學們大掃除去了。提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前:那是去年大掃除的時候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,同學XX一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好?衫蠋焻s鎮(zhèn)定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,XX是救上來了,可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進老師的筆筒里,我會心的笑了。

  老師看到了我的花,他的眼睛濕潤了,飛快的跑進教室,手里拿著花:“這是誰放在我的筆筒里的?”“是……是我……放的!”我以為老師會批評我,可老師把我報到了懷里,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學生,但你是我最好的老師!”“不!你是我最好的學生,永遠都是!”老師含著眼淚啜泣著說。“老師祝您節(jié)日快樂!”我在心里默默的想,默默的祝福。

野菊花作文10

  野菊花,也許大家并不在意,可野菊花在我的心中卻有非凡的意義,因為野菊花記錄著一個動人的故事。

  前年暑假,我去江陰阿姨家度假,因為我喜歡英語,所以阿姨讓我去少年宮學一學英語。開始,我對哪兒的環(huán)境不熟悉,學習跟不上。就在這時,坐在我旁邊的楊淑蕓對我伸出了幫助之手,使我不僅熟悉了環(huán)境,而且跟上了學習步伐。不久,我們成了知心的'好朋友。

  楊淑蕓——長著一雙明亮的大眼,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),文靜而又大方,在我眼中是一個美女。她不僅熱愛學習,學習成績優(yōu)秀,而且還喜歡花草,尤其喜歡野菊花,她也常常把自己比作野菊花。據(jù)說她幼小的時候非常活潑可愛,后來因為她最愛的奶奶離開了人世,這件事打擊了她的幼小心靈,從此她變得十分安靜。但是,她那顆助人之心卻永遠沒有變。

  記得有一次,我因為生病而沒有去上課,楊淑蕓知道后,放了學就騎車來我阿姨家,幫我學英語。我們本來是素不相識的,她卻這樣熱心,真的讓我很感動。

  楊淑蕓得了一種病,很嚴重,但她從來沒有告訴過別人,原來她怕給別人帶來麻煩,直到有一天她在課堂上暈到了,我才知道。我真的很敬佩她。從此我天天去醫(yī)院看望她,并帶上她喜歡的野菊花,雖然夜菊花還沒有開放,她仍顯得特別的高興。后來她康復了,仍然堅持到少年宮學習。她的精神深深打動了我。

  終于我要離開江陰了,那一天她來送我,還送了野菊花給我。臨走時,她流著淚,不停地向我揮手。我禁不住熱淚盈眶。

  楊淑蕓,你現(xiàn)在好嗎?雖然你我已分別了很長時間,但我無時無刻不在想著你。你是我心中永遠的、美麗的、充滿芳香的、堅強不屈的野菊花。

野菊花作文11

  “明天就是教師節(jié)了,我們送什么禮物給老師?”麗麗和小伙伴激烈地討論著。

  回到家,麗麗苦思冥想,終于眼睛一亮:我可以送野菊花給老師!她立刻跑到田野,小心翼翼地摘下21朵野菊花,飛快地跑回家。她把菊花做成一束,用彩條把花束扎好,再噴上些水,禮物就OK了。

  第二天清晨,麗麗早早地起床了。到校后,她悄悄地來到語文老師的辦公室。當她看到辦公桌上的擺設時,驚訝極了:深紅色的`辦公桌上,放著一臺地球儀,旁邊放著一只“紅巖”牌墨子瓶和裝有毛筆、尺子、鋼筆的筆筒。筆筒左邊有一臺老式臺歷,已翻到9月10日。桌子正中間有一本教用過多年的語文書。書上放著一架老花眼鏡。她沒想到,老師竟這么樸素,但是麗麗沒小看這些擺設,反面甜甜地笑了,笑得好開心。她想:這束不起眼的野菊花不正是老師那默默無聞、無私奉獻的寫照嗎?老師這么大年紀了,每天還是那么孜孜不倦,有時工作繁忙到連飯都顧不上吃。他是多么偉大呀!哪個學生書包壞了,他會熱心地替同學補好。他還自己掏錢幫學生購買學習資料……麗麗把菊花揷進筆筒,蹦蹦跳跳地回到教室。她趴在課桌上想像著老師看到那束菊花時的表情呢!

  辦公室里靜悄悄的,只有那束野菊花在晨曦的照耀下默默地散發(fā)著芬芳……

野菊花作文12

  “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!本栈ǎm然沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嬌艷嫵媚,也沒有百合的高貴優(yōu)雅,但它卻是如此清麗脫俗,與眾不同。

  深秋的公園,西風乍起,百花凋零,惟獨菊花開得轟轟烈烈,在刺骨的秋風中毫不畏懼,昂首挺胸。遠遠望去,它們千姿百態(tài),如絲如爪;走近一看,五彩斑斕,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金……一團團,一簇簇,拔蕊怒放。

  在眾多傲霜爭艷的菊花中,我最偏愛的卻是隨處可見的,金燦燦的小野菊。在陽光下,小野菊光彩奪目,有如小星星般一閃一閃,那嬌小的花瓣流光溢彩。連噴池沿上,也開滿了嫻雅灑脫的.小野菊,朵朵小花密似繁星,它們肩并著肩,膀挨著膀,神態(tài)不一,各具情趣,如銀河落地,落入池中。一陣秋風吹來,飄來一陣沁人心脾的清香。它就是它,小小的花,淡淡的香。每當我從它們身旁走過時,都會情不自禁地彎下腰,細細端詳……

  望著這星星點點、凌風傲霜的野菊花,我不禁感慨,被它們那種不怕挫折、百折不撓的崇高精神所深深折服!它們不是開在充滿希望的春天,而是盛放在萬物凋零的秋天;它們不是生長在肥沃的泥土里,而是扎根在貧瘠的土地上。

  我就是那棵普普通通,不引人注目的小野菊,默默地在寒風中傲放,做最好的自己!

野菊花作文13

  黎明的天空閃耀的點點星光未退我就起床了,凝視著窗前的日歷,上面寫著9月10日“中國教師節(jié)”這兩行顯眼字,呆呆地想著:今天是教師節(jié),我應該送點什么給老師呢?咦!我們不正像老師辛勤培育的小花嗎?就給老師送一束菊花!那一朵朵盛開的野菊花不正像我們嗎?

  我說干就干,穿好衣服后向著小溪旁的山坡上出發(fā)。來到山坡上,就聞到菊花散發(fā)出來的陣陣芳香,使人心曠神怡太陽放射出的第一道晨光盡情地潑撒在嬌嫩的菊花上。小花有了陽光和雨露的裝扮,顯得格外好看。我精挑細選后,終于把花兒采好了,用絲帶把它們扎在一起,聞一聞,好香哇!

  來到陳老師的辦公室窗前,發(fā)現(xiàn)窗是開著的`,準是老師工作太晚忘記關窗門,我兩眼注視著老師的日歷,嘴角向上揚了揚,把鮮花插在筆簡,心里默默地祝福道:老師,節(jié)日快樂。我雙眼不經(jīng)意地向桌上放著的幾本厚厚的書瞟了瞟,發(fā)現(xiàn)那是老師設計的教學方案。我兩眼一紅,一陣心酸,百感交織。千言萬語只想對你說:“老師,你辛苦了”,一滴熱淚滾滾而落----落在一朵朵開得漫燦的小菊花上。在陽光的照射下,經(jīng)淚水洗禮的鮮花,開得更為之漫燦了,更為之嬌艷,我頓時覺得這一朵朵嬌美的野菊花正像我們?nèi)嗤瑢W那一張張可愛的笑臉,等著把最真摯的祝福送給老師!

野菊花作文14

  今天,花園里非常的熱鬧。因為百花公主要在花園里舉行生日派對。

  百花公主要求花兒們都穿上自已最漂亮的衣服站在花壇上供客人們的欣賞。要是誰打扮得最漂亮,誰就可以拿到獎品。

  當太陽剛升起,花兒們就開始為自已精心地打扮著。牡丹花為自己穿上雍容華貴的裙子,玫瑰花穿上高雅的卷邊裙子,并在身上噴上芳香撲鼻的香水;杜鵑花穿上了色彩鮮艷的裙子……

  時間到了,打扮得漂漂亮亮的花兒們走到花壇旁。該站在什么位置呢?大家都沒了主意?有的提出由矮到高排列,有的提出由高到矮排列,還有的.提出抽簽進行排列。當大家議論紛紛的時候,看見百花公主領著客人們向花壇方向走來。

  沒多余的時間議論了,花兒們爭先恐后地登上花壇,站在自己認為最理想的位置。只有穿著簡樸迷你裙子的小野菊花兒們走在隊伍的最后面,她們看上去一點都不顯眼。所有的位置都站滿了,小野菊花兒們一點都不焦急,臉上還是掛著開心的笑容。她們分散地站在花兒們的裙子旁邊。

  花壇上的空隙地面上站滿了小野菊花兒們,五顏六色的襯托著花兒們。紅的,白的、紫的、黃的……,非常好看。

  百花公主帶著客人們走到花壇旁,人人都被美麗的花壇吸引了,都對花壇贊不絕口。特別是那看上去相貌平平的小野菊花兒們更是得到了客人們的稱贊。她們簇擁地站在花兒們的腳邊,點綴著地面,看起來非常的靚麗,迷人!

  參觀完花壇,經(jīng)客人們的一致認同,百花公主宣布,這次獎品由小野菊花兒們獲得。所有的花兒們都感到非常的意外。

  野菊花兒們雖然貌不驚人,但是她們先人后已的精神多么可貴!

野菊花作文15

  今天是9月10日教師節(jié),太陽暖洋洋地照著,把自己柔和的光芒灑向大地,和煦的風兒輕輕地吹著,萬物都顯得特別有精神。映雪想起今天是教師節(jié),準備送一束老師最喜歡的野菊花給她。

  于是她來到了后山坡開始采花,只見漫山遍野都彌漫著一股野菊花的清香,花兒一叢叢,一簇簇,潑潑灑灑,黃花素雅溫馨,白花高潔,紫紅色的`花熱烈而深沉……秋風中正開得爛漫。她選了79朵黃色野菊花,匆匆忙忙往老師家趕去。

  終于到了,推開老師家虛掩的門,只見老師趴在書桌上睡著了。地球儀歪在桌子邊上,筆散落得到處都是,語文書隨意放著,眼鏡就放在老師手旁,一瓶墨水還沒有蓋上蓋子,臺歷橫在桌子邊上。映雪輕輕地把倒下來的地球儀放好,布滿桌子的筆放進筆筒中,把眼鏡、墨水收好、語文書、臺歷擺好,并小心翼翼地把野菊花插在筆筒中。她回過頭來,不經(jīng)意看到了老師鬢角上的銀絲,她頓時心潮澎湃:老師為了給我們備課、批作業(yè),不知熬過了多少不眠之夜,為了教好我們,她的喉嚨嘶啞了,飄飄灑灑的粉筆灰染白了她的鬢發(fā),皺紋也不知道什么時候爬滿了她的額頭,她是用心血和青春給我們鋪設了前進的路!老師,您放心,我們一定會牢記您的教誨,戒驕戒躁,永遠向前!

  老師醒來了,映雪早已離去。一束陽光射進窗戶,照在79朵野菊花上,那么燦爛、嬌艷,老師似乎看到了79張笑臉呈現(xiàn)在她面前,她感到了79顆閃光的童心里正托著暖烘烘的希望,向來嚴肅認真的老師頓時淚流滿面,她感到了濃濃童心的撫慰,感到自己的心與他們連接得好近……好近……

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