令人難忘的細(xì)節(jié)作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的令人難忘的細(xì)節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文1
初三的生活令人難以忘記，每次考試更加令人難以忘記。對(duì)于我來(lái)說(shuō)每次考試都是一次深刻的教訓(xùn)，初三的第二學(xué)期的中期考試對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是刻骨銘心般的印象。
每門課程剛學(xué)完，馬上就迎來(lái)了中期考試。對(duì)于每個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次考試應(yīng)該是決定生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻�？荚嚱Y(jié)束了，成績(jī)也很快就出來(lái)了，這次考試成績(jī)，班主任老師在周會(huì)課上只用一個(gè)字概括——差。同學(xué)們的臉也拉了下來(lái)。老師又說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，同學(xué)們也似乎有了斗志，臉上也有了奮發(fā)的表情。
可是，我又該怎么向我的爸爸媽媽交代呢?家長(zhǎng)會(huì)又該怎么辦，在成績(jī)單上，我清晰的看到我的成績(jī)?cè)谥邢碌�，我該怎么面�?duì)爸媽呢?現(xiàn)在，一中、二中老師肯定不讓報(bào)，就算報(bào)了也不一定能考上，四中、五中我又不想去。腦子里已經(jīng)亂成一團(tuán)了。
在不知不覺(jué)中到家了。看完卷子后，爸爸的表情黯淡，從爸爸的眼神中，我知道他失望了。他思索了一會(huì)兒，輕輕地嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你考慮報(bào)四中了嗎?以你現(xiàn)在的'成績(jī)來(lái)看只有報(bào)四中，才可能有機(jī)會(huì)上高中。還有一個(gè)月的時(shí)間，只要你好好利用，你還有機(jī)會(huì)。”
媽媽微笑著走過(guò)來(lái)，“你在哪里學(xué)都一樣，只要你好好學(xué)，四中也能考上大學(xué)。你對(duì)自己應(yīng)該有信心，放松心情，好好想想你剩余的一個(gè)月時(shí)間該怎么做，放大膽，只要你好好學(xué)，一定能考上，媽媽相信你�！�
聽完爸媽的話，心里好多了。我現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再讓父母為我擔(dān)心，難道我還要做長(zhǎng)不大的孩子嗎?我自責(zé)，我慚愧，我后悔，爸爸媽媽只希望我以后過(guò)的好一點(diǎn)，多讀點(diǎn)書，少看別人臉色，他們就只有這一點(diǎn)希望而已，我做女兒的怎么會(huì)這樣不聽話，怎么會(huì)連這樣的心愿也完不成呢?
我為有這樣無(wú)私愛(ài)我的父母感到自豪，有這樣深明大義的父母而感到欣慰，我愛(ài)我的父母。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文2
秋風(fēng)蕭瑟，花兒凋零。街道兩旁的樹木已經(jīng)脫去了迷人的外衣，變得光禿禿的，失去了年輕的活力。正好是雨季，這讓人們覺(jué)得更無(wú)聊。
我還記得那個(gè)周末，外面下著傾盆大雨，雨點(diǎn)打在窗戶上發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音，窗外的流水非常歡快。我的家人正無(wú)聊地躺在沙發(fā)上，想找點(diǎn)什么來(lái)打發(fā)無(wú)聊的日子，這時(shí)我姐姐拿出一盒撲克，朝我們揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。我們互相看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。游戲開始了。
我們兩人一組，剩下的一個(gè)是替補(bǔ)。誰(shuí)輸了，誰(shuí)就會(huì)被替換。失敗者必須把一個(gè)“愚蠢”放在頭上。比賽正在有條不紊地進(jìn)行。首先，我的母親和姐姐在同一個(gè)組，我的.父親和我在同一個(gè)組。不到幾個(gè)回合，我妹妹就被踢出去了�，F(xiàn)在，我不相信的妹妹撅著嘴，環(huán)顧四周，看新一輪的競(jìng)爭(zhēng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我抬起頭來(lái)，看到我的父親向我擠眉弄眼。我似乎明白他的意思——打倒我母親。我用手向父親做了個(gè)手勢(shì)，表示我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在游戲中，我的父親故意給我水，所以我一起玩，我們順利地贏得了游戲。看起來(lái)不太好。我母親也喚起了她的斗志。她站起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)雙臂，狠狠地看了我們一眼。我和父親都偷偷地笑了。
就這樣，我們玩了一圈又一圈，我們焦慮的妹妹跺著腳制造麻煩。最后，媽媽出去了，我和爸爸終于松了一口氣。我們看了一眼，為方便鼓掌。我妹妹終于上臺(tái)了，她一上臺(tái)就告訴了我們。當(dāng)然，我父親和我的目標(biāo)是成為最后的贏家，所以我們可以輕松地放松。我父親向我示意要三個(gè)紅心，于是他把手放在頭上撓了撓，說(shuō)他們沒(méi)注意向我伸出三個(gè)手指，指著紅地毯。這時(shí)，我姐姐盯著我父親，然后我父親守著他的位置。我還是忍不住噗地笑了。終于結(jié)束了。我們把“愚蠢”這個(gè)詞一個(gè)接一個(gè)地放在上面，高昂著頭。累了，我們倒在地上，但仍然笑個(gè)不停。
從那以后，我父親頑皮聰明的行為讓我對(duì)他特別尊敬。我們之間沒(méi)有多少言語(yǔ)，但我們是緊密相連的。誰(shuí)能比得上我們之間的默契？事實(shí)上，每一個(gè)舉動(dòng)，每一個(gè)言行，都不需要太多的詞語(yǔ)來(lái)理解！
令人難忘的細(xì)節(jié)作文3
美麗的花兒，在它成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要雨水的滋養(yǎng)，陽(yáng)光的照射，大地的呵護(hù)。
少兒時(shí)候的我，總喜歡一人在路邊玩耍�！巴弁邸蔽业目藓奥晭缀跻鹌铺斓亓�，爸爸，媽媽迅速的跑了出來(lái)，一位叔叔騎著一輛自行車，像一陣風(fēng)一樣從我身邊飄過(guò)，同時(shí)，也把我?guī)У綆酌滋庍h(yuǎn)，爸爸見(jiàn)此情景，迅速地抱起我就往附近醫(yī)生那兒跑去……
在路上我的哭聲壓住了爸爸的跑步聲與喘氣聲，爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，別哭了，等到醫(yī)生那就不疼了�！蔽衣牭搅税职值穆曇糁袔е⑽⒌念澏�，是因?yàn)轶@嚇還是哭泣了呢？“啪……”一滴水，滴到了我的臉上，這么大的太陽(yáng)難道“天空落淚”了嗎？哦……不是！是爸爸淚水中夾雜的汗水�！靶[的城市終于寂靜下來(lái)了”我停止了哭泣。
剛跑到醫(yī)生的門口，爸爸就大聲喊著醫(yī)生。爸爸把我放了下來(lái)，等待醫(yī)生為我清理頭上的傷口，熱受不住疼痛的`我，總是“關(guān)”不掉自己的哭喊聲。爸爸見(jiàn)此情景，記得走來(lái)走去，突然爸爸跑了出去……我哭聲變大了，以為爸爸受不了我的哭聲兒出去了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸在一次滿頭大汗的出現(xiàn)在我的眼前，這次爸爸雙手拿了很多東西，有我最喜歡的玩具和最喜歡吃的零食，爸爸說(shuō)：“你要不哭的話，爸爸就把這些東西給你。”爸爸微笑地點(diǎn)著頭，我也停止了哭聲。
“度日如年”終于可以離開這個(gè)地方了。爸爸張開了雙手說(shuō)：“來(lái)！好女兒，爸爸疼一下。”我也興奮地讓爸爸抱起我。爸爸親了我左邊臉，我又迅速地露出右邊臉，讓爸爸親，爸爸說(shuō)：“回到家，爸爸幫你做世界上最好吃的東西。”我露出久違的笑臉，朝著爸爸重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們都笑了。
父愛(ài)永遠(yuǎn)都是沉默的，因?yàn)樽畛聊膼?ài)，才是最偉大的愛(ài)，我想：我在這個(gè)大家庭中，在父母的關(guān)心疼愛(ài)下，我會(huì)成為一個(gè)最快樂(lè)的人！因?yàn)槲易钚腋＃?/p>
最感動(dòng)人的莫過(guò)于一件事情的結(jié)局，然而最難忘的也莫過(guò)于一件事情的細(xì)節(jié)。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文4
母愛(ài)是偉大的，這個(gè)我們都知道。每當(dāng)看到母親粗糙的手時(shí)我就會(huì)感到心痛。心疼母親經(jīng)歷過(guò)的困難。然而母親經(jīng)常跟我說(shuō)“生命中會(huì)打來(lái)很多的球，可是我們要做的如何去躲避它而是如何想辦法打敗它�！边@句話從小到大一直讓我記在腦海里。
母親以前是個(gè)籃球愛(ài)好者，翻開母親以前的照片，一個(gè)充滿活力的少女映入眼簾。母親臉上就會(huì)露出笑容，那種笑容給予別人與眾不同的.感覺(jué)。也許母親真的很懷念以前吧1后來(lái)我也愛(ài)上了打籃球，母親從此成為了我的母親，每天早早的來(lái)到籃球場(chǎng)，魔鬼式的訓(xùn)練也從此開始了。慈和嚴(yán)這兩種品質(zhì)同時(shí)出現(xiàn)在母親的身上。母親一直陪在我的身旁，汗流浹背，身材略現(xiàn)黑瘦的母親站在我的身旁讓我變得加倍努力了。我拿著球，管他三七二十一的就用力往上拋，可惜連籃筐都沒(méi)有碰到，我不服氣，連拋幾十次，可是結(jié)果還是一樣。我的力氣都快用完了，我坐在石頭上休息，低著頭一聲不吭的。母親走過(guò)來(lái)溫和的跟我說(shuō)“你這叫拋球，這樣子的命中率很低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球�！痹趺赐丁蔽覇�(wèn)到。母親一手拿球，一邊投一邊做示范一邊叫我模仿。我模仿了幾次。
不禁地把球搶了過(guò)來(lái)投了幾投，可是結(jié)果并不理想。不是沒(méi)碰到邊，就是剛剛碰到框邊。母親叫我慢慢去琢磨。我根據(jù)母親教我的方法慢慢去練。今天我學(xué)會(huì)了投籃，明天我要學(xué)會(huì)三步上籃。一天天的訓(xùn)練讓我掌握了很多技巧。一個(gè)暑假過(guò)去了，我感覺(jué)我和母親的感情深了很多，其中，我參加了籃球賽，充滿信心的我但又有點(diǎn)害怕。母親了解我，后來(lái)她決定在現(xiàn)場(chǎng)看著我，我的心也稍微平靜了下來(lái)。在比賽當(dāng)中因?yàn)橛谐晒Φ哪抗馔督滴遥o了我更大的信心。比賽結(jié)束后，全場(chǎng)的歡呼聲響起。我向前擁抱著母親，眼眶里都是淚水，我想對(duì)母親說(shuō)很多很多的話，但喉嚨像被卡著了一樣怎么喊也喊不出聲來(lái)。我只想說(shuō)“謝謝母親”。
困難造就人才，我們要抓住生活中帶來(lái)的苦難球，只有投出去了才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。成功是我們體現(xiàn)生命價(jià)值的表現(xiàn)，是對(duì)父母的回報(bào)。
令人難忘的細(xì)節(jié)，只要我們多注意生活中的細(xì)節(jié)就會(huì)收獲到很多！
令人難忘的細(xì)節(jié)作文5
生活是一張紙，細(xì)節(jié)是構(gòu)成白紙的紙漿；生活是一幅畫，細(xì)節(jié)是組成畫的斑斕色彩；生活是一首歌，細(xì)節(jié)是構(gòu)成曲的五線譜；生活是一架琴，細(xì)節(jié)是組成琴的琴弦……
九年來(lái)，我都不曾孤單過(guò)，因?yàn)橛兴男兄瑹o(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今，現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵！很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)！
她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣（當(dāng)然也包括我）因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀？”（心想的）平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁？匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢？咦？好像在玩她的那雙耳朵耶�？纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開心，真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真！
她，讓我印象最深的那對(duì)耳朵，希望你可以聆聽我內(nèi)心對(duì)你的渴望，號(hào)召你可以每天過(guò)得開心、幸福、快樂(lè)！告訴你，每個(gè)瞬間，是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開始，這是沒(méi)有人可以替代的.。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的——耳朵！
在生活中，細(xì)節(jié)會(huì)有很多，可在于會(huì)不會(huì)有人會(huì)去發(fā)現(xiàn)它，當(dāng)發(fā)現(xiàn)后經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考后就會(huì)覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)所引發(fā)出來(lái)的問(wèn)題值得我們深思與學(xué)習(xí)。而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)也會(huì)變成自己永生難忘的回憶。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文6
晨曦為我心愛(ài)的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃，我安靜地看著輪廓優(yōu)美的黑白琴鍵，想起了一雙同樣優(yōu)美的手。
第一次去上鋼琴課時(shí)，我躲在媽媽身后，驚恐地看著這位嚇人的老師。頭發(fā)像鋼針般毫無(wú)規(guī)則地豎立，又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著，斜飛到頭發(fā)里。稍小的眼睛里放出實(shí)質(zhì)一樣的光芒，從來(lái)不會(huì)柔波流轉(zhuǎn)，只是眼神像刀片一樣直來(lái)直去地變換方向。加上棱角分明的'鼻嘴形狀，讓我害怕極了。
媽媽走后，他向我“友善”地做了個(gè)鬼臉，我嚇得趕緊低下頭。只見(jiàn)他的手臂在身體兩側(cè)突兀不自然地生硬拐動(dòng)著，原來(lái)他坐到了鋼琴前，翻到我做了記號(hào)的《筷子》，彈奏起來(lái)。
剛開始是我熟知的簡(jiǎn)單節(jié)奏，可后來(lái)竟被加入了協(xié)奏，變得非常生動(dòng)活潑。我驚訝得忘了恐懼，被吸引得來(lái)到琴凳前——這是一雙多么美的手啊，我驚呆了。雖然手指不是很修長(zhǎng)，但是白皙且細(xì)膩，手指敲下時(shí)給人干脆有力的跳躍感;手腕忽而又輕柔抬起，體現(xiàn)一種圓潤(rùn)如意的和諧。我被這指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了，著迷一般地看著老師的手蜻蜓點(diǎn)水般地掠過(guò)琴鍵。本著兒童對(duì)美的本能追求，我愛(ài)上了音樂(lè)并在唐老師引導(dǎo)下走入音樂(lè)殿堂……
現(xiàn)在回想起來(lái)，唐老師那精心保養(yǎng)的雙手中包含了多少對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與對(duì)學(xué)生的關(guān)懷啊!在我演奏時(shí)，那雙手總會(huì)打著節(jié)拍，出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)音就略帶失落地微微停滯，精彩時(shí)再度飛揚(yáng)地升起。比賽前緊張時(shí)，那雙手輕放在我肩頭，把溫暖和沉默的慈愛(ài)、無(wú)言的鼓勵(lì)一并傳遞給我。努力彈奏后，那雙手帶著淡淡的驕傲認(rèn)可地鼓掌……
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我看唐老師的一切情感都體現(xiàn)在他的手上。所有唐老師的學(xué)生都不會(huì)記得他的其貌不揚(yáng)和不善言辭，不茍言笑。因?yàn)檎悄请p善解人意、溫柔慈愛(ài)的手扶持我們?cè)趯W(xué)琴的道路上一路成長(zhǎng)，在音樂(lè)的旅程中一路放歌。
我永遠(yuǎn)忘不了這雙金色的手，我曾接受它的呵護(hù)像一個(gè)孩子接受父親的呵護(hù);它曾給我?guī)?lái)的一切美好情感和我決定高中放棄學(xué)琴時(shí)的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂，這雙金色的手從事著太陽(yáng)下最燦爛的工作。唐老師，雖然教師節(jié)已過(guò)，但我對(duì)您的感謝時(shí)刻在心。在這里讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝吧，只因我永遠(yuǎn)忘不了您那金色的雙手。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文7
那樣的眼神，在之后的年月里，再不曾見(jiàn)過(guò)，那樣的炙熱，卻有著溫暖人心的微妙力量。那樣的眼神，讓我不斷警醒，審視自己讓我也有那樣炙熱的溫度。
雖然正是中午，但外面依舊漫天白雪。洋洋灑灑，只是白茫茫的一片，陣陣寒氣襲來(lái)，刺骨的冷，全身凍的發(fā)麻了，竟已沒(méi)有了知覺(jué)。直到哆哆嗦嗦的進(jìn)了樓道，才發(fā)覺(jué)手腳已凍的發(fā)疼了。隨后就聽見(jiàn)了沉沉的腳步聲。我回頭一看，是一個(gè)五十來(lái)歲的農(nóng)民工，肩上扛著兩袋石灰，頭上落滿了還未消融的雪花，穿著破舊的衣服，臉上凍的通紅，扛著石灰的那半邊身子極力向左傾著，我看他有些瞧不上眼，趕緊向樓上走，身后聽到那疲憊的腳步聲和粗重的喘息聲。
走了沒(méi)兩步，竟然有許多的石灰沫向我身上撲過(guò)來(lái)，我急忙拍拍身上的衣服，厭惡的向他看了一眼，他有點(diǎn)不知所措的看著我，像是想說(shuō)什么，卻又什么都沒(méi)有說(shuō)。我微微側(cè)了側(cè)身子，示意讓他先走。他費(fèi)力的用著極慢的步子路過(guò)我，可還是有灰往外飛，我皺著眉頭嫌棄的看向他，卻見(jiàn)他小心地看著肩上的石灰，路過(guò)我身邊時(shí)，看了我一眼，此刻我卻怔住了，那眼神不是所想像的針鋒相對(duì)，而是歉意與善意。不知怎的，我忽然很羞愧，甚至不敢再面對(duì)他那樣的眼神，那眼神直擊我的心底，仿佛可以看透我內(nèi)心的.冷漠。我閃躲著不知往哪里看，直到他拐過(guò)樓梯，吃力地走向下一層。他的身影是那樣的平凡，但在我的眼中卻隨著他的步子越來(lái)越高大，讓我只能仰視，榨出我心中的“小”來(lái)。至今，那個(gè)眼神、那個(gè)背影仍會(huì)不知某時(shí)突然出現(xiàn)，越來(lái)越清晰。
嬌縱的壞毛病，不知從什么時(shí)候開始養(yǎng)成。這樣的優(yōu)越，致使我愈加看不起人，但一個(gè)樸實(shí)善良的勞動(dòng)者憑什么要受我的冷眼呢？我正試著改變自己，讓自己也擁有那樣的直通人心的炙熱溫度。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文8
母親依然像往常一樣為我梳直長(zhǎng)發(fā)。
鏡子里反射出兩張極為相像的臉，只是都沉默不語(yǔ)，沒(méi)有了昔日的歡快，卻有種別樣的離愁充斥著屋子。
“媽！我給您唱著歌吧！”我打破了沉寂。
“嗯，唱吧。”
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那親愛(ài)的媽媽，已白發(fā)鬢鬢……”淚水不由自主的滑落，母親終于為我挽好頭發(fā)。我轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)她同我一樣淚流滿面。
15年來(lái)，這是我第一次獨(dú)自一人返回固始。母親總是不放心，一件事總要重復(fù)叮囑多遍。晚上別忘記吃藥，夜里冷，多穿幾件衣服……我有些不耐煩了，將目光投向爸爸，爸爸在專心的開車，他說(shuō)：“副駕駛位上有你最愛(ài)吃的茶葉蛋。”我的心猛地震了一下。
爸爸打開后備箱，取出我的行李，一個(gè)箱子，一個(gè)旅行包，我將包背在身上，爸爸便幫我把箱子放入安檢口。突然，媽媽急匆匆的跑過(guò)來(lái)塞給我一大包零食。我喜歡利索，便不想再攜帶多余的東西，執(zhí)意不要，母親有些失落，而又輕輕的說(shuō)道：“玉亭，你還在生病，你這樣不吃東西，叫媽怎么放心？”我也不明白為什么眼淚就流出來(lái)了，轉(zhuǎn)身緊緊的抱住媽媽。
媽媽舍不得我，我更舍不得她，故作堅(jiān)強(qiáng)的微笑，是怕勾起她心中的憂傷。
檢票的隊(duì)伍緩緩前進(jìn)，到我了，我往前行進(jìn)聽見(jiàn)媽媽用哀求的口吻對(duì)檢票員說(shuō)：“讓我再送送我女兒吧！”安檢員果斷的拒絕了，我聽見(jiàn)媽媽輕輕哽咽的'聲音，沒(méi)敢回頭，怕她看見(jiàn)我的淚，怕我看見(jiàn)她的淚。
到了停車廣場(chǎng)，我躲在車后偷偷的回首，透過(guò)候車大廳的水晶玻璃，看見(jiàn)了母親不舍的眼神和憂傷的淚水，那一刻，我感受到母親深沉的愛(ài)，多年來(lái)對(duì)母親的抱怨在一瞬間灰飛煙滅，我讀懂了母親眼神中對(duì)我的渴望，它伴隨我走向更加燦爛的明天。
聽說(shuō)那一夜，母親在我的床上坐了一夜，而我在車上，也捧著包零食流了一夜的淚水。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文9
天漸涼了，心也涼了，秋，來(lái)了……
總在這個(gè)季節(jié)里忘記了自己仍舊是有感情的動(dòng)物，失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽(yáng)燕的執(zhí)著，戀它來(lái)去匆匆的瀟灑，盡浸于閑秋點(diǎn)滴難忘的細(xì)節(jié)。
這秋，是瑰姿艷逸的女子，含威而笑，親昵不得，又不覺(jué)觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會(huì)不可言傳的曼妙……又見(jiàn)葉落蕭蕭
秋是飄逸的，沒(méi)有束縛。秋風(fēng)漸起，黃葉不由自主地打著旋兒，舞著弧度，落與不落，伴著風(fēng)，已是滿地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開的菊，這次第，何以愁，何以悲?
葉，落便落了，沒(méi)有春日的爭(zhēng)艷，一切又回歸到生命的本質(zhì)。這金黃大道，亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃
借著月色，手捧一把落花，獨(dú)品“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”，沒(méi)有“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的無(wú)賴，卻有“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”的無(wú)盡感傷。罷，罷，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，誰(shuí)又能逃脫呢?
生命的狂喜與刺痛，宛如繁華煙火的輝煌，美麗永是瞬間，回憶可以永恒。一如生命，萬(wàn)物盛極而衰，何必愁上加愁感傷自己?一切順應(yīng)自然罷……印上秋的痕跡
俯下身，捧一把清溪，像是要洗去什么，那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰，永遠(yuǎn)也揮之不去……看那溪中倒影，那是誰(shuí)?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神，寫著似乎我也讀不懂的悲歡離和，那容顏隨歲月也發(fā)生著不易察覺(jué)的幻化……閑秋點(diǎn)滴是難忘的細(xì)節(jié)，這細(xì)節(jié)之難忘，源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細(xì)節(jié)只之處，我眺望一種精神，感悟一種豁達(dá)，在這些難忘的細(xì)節(jié)里，我頓悟秋背后深藏的`底蘊(yùn)和生命的一切……我將嚴(yán)守生命中遙望與遐想，任憑歲月無(wú)常，一切風(fēng)云涌動(dòng)，只在我墨跡未干的海洋。
我憧憬海棠的暗香，淡然看破細(xì)雨的癡狂，只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細(xì)節(jié)里，我默默成長(zhǎng)。伴隨著無(wú)聲無(wú)息細(xì)節(jié)的變幻，我的心在變，再變……
令人難忘的細(xì)節(jié)作文10
秋日的陽(yáng)光穿過(guò)明凈的玻璃，在課本上形成一片金黃。桌上的開水冒出暖暖的蒸汽，把我的思緒帶回初中三年的時(shí)光。都說(shuō)師恩難忘，銘記師恩不僅僅需要宏大的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié)，也足以讓我們溫暖一輩子。
紫色的背影令我難忘
我將時(shí)光的輪盤輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，把指針停在初二的時(shí)光。那時(shí)我們的班主任是剛剛帶一屆畢業(yè)生的阿員。這天下午，窗外下起淅瀝的小雨，教室卻像一鍋剛剛煮沸的粥，“熱鬧”無(wú)比。不知不覺(jué)，阿員似幽靈一般出現(xiàn)在門口。她站在那里，一聲不吭，顯然是不滿于我們的紀(jì)律，隨后便轉(zhuǎn)身而去。她靜靜地在走廊上前行，突然一陣風(fēng)吹起了她的姿色的圍巾，揚(yáng)起了她的長(zhǎng)發(fā)，一塊棕色的膏藥出現(xiàn)在我的眼前。我哽咽了。眼前浮現(xiàn)她每天深夜批改我們的作業(yè)，時(shí)不時(shí)用手去揉脖子的情景。不到三十歲，她已經(jīng)患上了嚴(yán)重的頸椎病。“她一定很辛苦，很痛苦，很無(wú)助……”此時(shí)，淚水已悄然奪眶而出，把我以前對(duì)她的種種不滿洗刷全無(wú)。那個(gè)春天，她紫色的背影成了我心中最美的風(fēng)景，令我久久不能忘懷。
溫柔的目光令我難忘
時(shí)光悄然溜走，有一個(gè)秋天到來(lái)。這天，我被物理老師安排做“課前演講”，我精心地準(zhǔn)備并演唱了一首“電學(xué)版”《明天的記憶》，把改編的歌詞放上大屏幕；“讓我們把功率給求出，不要求平均數(shù)……”當(dāng)我深鞠一躬，走下臺(tái)去，臺(tái)下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。這是，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你太有才了！”我抬頭看著她，只見(jiàn)教室里并不明亮的燈光，照在她黑寶石般的眼睛里，反射出了一道藍(lán)色的溫柔之光，恰似發(fā)電機(jī)發(fā)出的美麗電火花，透過(guò)我的雙眼，折射入我的心房。從此，我對(duì)物理的'興趣被點(diǎn)燃。那個(gè)秋天，她溫柔的目光成了我心中最美的風(fēng)景，里面裝滿了愛(ài)和期待。
時(shí)光悄然消逝，美麗變成回憶。我把過(guò)去的一幕幕場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，一位位人物編織成記憶的金線，裝在心靈的盒子里。
陽(yáng)光依然金燦燦的，開水依然是暖洋洋的，我喝了一口暖暖的水，順著那條細(xì)線品味成長(zhǎng)的經(jīng)歷，重溫那令人難忘的細(xì)節(jié)……
令人難忘的細(xì)節(jié)作文11
仔細(xì)想想，時(shí)間過(guò)得真快，三個(gè)月前的那一天似乎剛剛發(fā)生。
我正在努力做一道數(shù)學(xué)題。專注于忽略你的存在�！巴聿�！”一個(gè)熟悉的聲音響起�！班�，在這里。”我漫不經(jīng)心地回答。但是身體沒(méi)有做出任何反應(yīng)。
時(shí)鐘靜靜地一圈又一圈地走著……
就在時(shí)鐘轉(zhuǎn)了n次的時(shí)候。我終于解決了所有的數(shù)學(xué)問(wèn)題。當(dāng)我走出房間時(shí)，我的父親和母親正坐在餐桌旁，我走到餐桌旁，那里所有的菜都熱氣騰騰�！叭绻銢](méi)吃完飯，請(qǐng)我出來(lái)吃。你是做什么的？我不知道我很忙�！蔽夜钠鹩職馊ニ伎��！皨寢�，你為什么總是買冷瓜？你知道我從來(lái)不吃冷瓜�！蹦赣H聽到我的話有點(diǎn)不好意思�！拔抑馈！暗菦龉蠈�(duì)你很好，”“但是我不喜歡它�！蔽移届o地打斷了母親的話。
突然，整個(gè)房子里沒(méi)有了聲音，仿佛可以聽到時(shí)間在流逝。
母親找到了她的工作。我突然變了臉，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很奇怪，但當(dāng)我開始工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密 ，飯碗是冷的，與熱氣騰騰的菜肴不協(xié)調(diào)！
“我要熱身了，”母親平靜地說(shuō)，但當(dāng)我把飯碗遞給她時(shí)，我明顯感覺(jué)到她的`手在輕輕地顫抖。
已經(jīng)八點(diǎn)半了。墻上的紅色電子表非常刺眼。因?yàn)檫@意味著如果我在一小時(shí)前做好了飯，并要求我一直吃到現(xiàn)在，食物已經(jīng)被加熱了很多次。
懷著不安的心情，我問(wèn)媽媽，“媽媽，你什么時(shí)候做飯？”
“剛才�！�
“一小時(shí)前�！�
母親臉紅了，很明顯她在撒謊。我父親開始不高興了。
看到這一切，我更加確信，我的父母已經(jīng)默默地等了我一個(gè)多小時(shí)，等著我吃飯、完成作業(yè)、背英語(yǔ)、完成作文。
食物冷卻時(shí)可以連續(xù)加熱，冷卻時(shí)可以交換熱量。但是感情不能。如果感情是冷的，沒(méi)有人能重新加熱和恢復(fù)。
母親習(xí)慣于等待，但我不理解她的心。
“媽媽，以后你吃飯的時(shí)候進(jìn)來(lái)拍我。這食物又冷又不好吃。”
沒(méi)有什么比家庭給予更重要的了。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文12
一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)堆積砌成了多彩的生活。細(xì)節(jié)是多彩的圖畫，把生活裝飾的豐富多彩；細(xì)節(jié)是悅耳的音符，把生活彈奏的激情澎湃；細(xì)節(jié)是優(yōu)美的文字，把生活譜寫的詩(shī)情畫意。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細(xì)節(jié)不容忽視，它往往會(huì)給人留下不可磨滅的印象，抨擊人的心靈。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，刮著干燥的寒風(fēng)。忍不住抓了抓身上的棉衣，吸了吸鼻子，脖子縮的更緊了。手不自覺(jué)的向兜里摸了摸，一張十元紙鈔孤零零的躺在口袋里，兩枚硬幣也碰出了聲響。我不禁仰天長(zhǎng)嘆曰：“我的天哪！爸爸媽媽明天中午才能到家呢！我該怎么活�。 币宦沸÷曔駠u著，來(lái)到了商店門口，準(zhǔn)備買點(diǎn)東西來(lái)填飽自己的肚子。猛一轉(zhuǎn)身，我看到了一個(gè)臟兮兮的乞討者。
他斜倚在路邊的圍墻上，穿著殘破不堪的'軍綠色大衣，頭發(fā)一絡(luò)絡(luò)的，因?yàn)槌Ｄ瓴幌吹木壒收尺B到了一起，臉上也滿是灰塵，依稀能看到歲月在他身上無(wú)情留下的烙印。腳上只穿了一只夏季的拖鞋，手腳上布滿了凍瘡，通紅通紅的。陽(yáng)光并沒(méi)有嫌棄他，在他臉上灑滿了金光，他微瞇著眼看著來(lái)來(lái)往往的行人。但是人們都急急忙忙的朝家的方向去趕或是對(duì)這個(gè)臟亂的乞丐置之不理。就這樣，我坐在臺(tái)階上關(guān)注著對(duì)面的一點(diǎn)一滴，大約一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我的腿都做麻了，也沒(méi)有見(jiàn)有人往他的碗里拖進(jìn)一枚硬幣。
實(shí)在是看不下去了，我穿過(guò)馬路走到他的跟前。他睜開了微瞇的雙眼，眼神中滿是不解。我掏出來(lái)自己那張僅有的鈔票，思考良久，終于把它放到了那個(gè)缺口的白瓷碗里。說(shuō)：“錢不是很多，足夠你兩天不餓肚子了。”剛想轉(zhuǎn)身，就被一個(gè)低沉的男音給叫住了。他在自己的綠色大衣中拿出來(lái)了一個(gè)小木馬，說(shuō)是他流浪時(shí)閑來(lái)無(wú)事時(shí)雕的，留得我做一個(gè)紀(jì)念。我也是很感動(dòng)，乞丐也有自己的骨氣，不吃免費(fèi)的午餐。陽(yáng)光把我們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
拿著小木馬向商店走去，摸著那兩枚硬幣，心想就只能吃饅頭了。邊走邊研究小木馬，認(rèn)為如果他選擇做一個(gè)木匠也是很好的，溫飽能夠解決，也不會(huì)無(wú)家可歸。但是他沒(méi)有選擇從事這一職業(yè)的原因我不得而知。
如果人與人之間多獻(xiàn)出一份愛(ài)這世界就會(huì)變成美好人間。大街上的乞討者也會(huì)減少很多。所以我們要注重細(xì)節(jié)，把握點(diǎn)滴。細(xì)節(jié)無(wú)處不在！
令人難忘的細(xì)節(jié)作文13
聽人說(shuō)，學(xué)校是一個(gè)大籠子，它困住了一些人，這些人看著少年們成長(zhǎng)，引導(dǎo)他們飛得更高更遠(yuǎn)，而他們自我，永遠(yuǎn)地留在那里，看著春去冬來(lái)，看著四季更替。
四年的初中生活，在七場(chǎng)考試之后，就草草地收了尾，帶了我們四年的班主任站在講臺(tái)上，帶著少有的笑容，看著講臺(tái)下這四十幾名學(xué)生，他同往常一樣，淡淡地笑著說(shuō)：“我看著你們，就像看著我自我的孩子一樣�！钡c往常不一樣的是，他的眼里泛了淚花了，又加了一句話：“孩子們，今日起，你們就畢業(yè)了�！笔前�，能離開這個(gè)同學(xué)們天天咒罵的'學(xué)校了，可為什么，眼角，有些濕潤(rùn)了呢？
之后，老班又通知了返校取畢業(yè)證、照畢業(yè)照的時(shí)間，就放學(xué)了。同往日一樣，幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家，路上說(shuō)著考試的時(shí)候遇見(jiàn)的趣味的事，只是不明白怎樣就扯到了“畢業(yè)”，不記得說(shuō)了什么，只記得，大家都哭了。
過(guò)了幾天，去學(xué)校照畢業(yè)照，那天陽(yáng)光很好，大家打扮得都很漂亮，幾個(gè)人湊在一齊聊著天，說(shuō)著贊美的話，可是隊(duì)型排好了以后，氣氛一下子變得有些傷感，前排的同學(xué)一向扭頭，想最終看一眼所有的同學(xué)，所有的教師。照片上，所有的人都笑著，但看起來(lái)，那么不真實(shí)。
照完畢業(yè)照，大家也就聊了幾句，就都匆匆離開了，像是不敢回頭似的，匆匆離開了。這一瞬，哪怕只是輕輕一瞥，輕輕一瞥這生活了四年的學(xué)校，眼淚就會(huì)決堤，順著臉頰，匯成不舍，匯成留念。
我?guī)еP記本去找班主任留言，他用先前執(zhí)著粉筆的手握著鋼筆，在筆記本上寫著我看了四年的筆跡。寫好留言，班主任站起來(lái)拍拍我的肩，說(shuō)了一聲：“加油！”四年來(lái)，我第一次仔細(xì)地看了班主任的樣貌，不英俊的臉上已經(jīng)爬上了皺紋，有好幾道了，剛要收眼，余光卻掃到班主任的鬢角，冒出了幾根白發(fā)。
回憶的閘門突地被打開，往事洪水般地涌到眼前，來(lái)不及說(shuō)“我會(huì)努力地�！蹦煤昧吮咀�，匆匆地道了一聲：“再見(jiàn)�！鳖^也不敢回地沖了出去，一口氣跑到了大門口，累得喘著粗氣。
走回家的路上，不自覺(jué)地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發(fā)如雪，紛飛了離別……”
令人難忘的細(xì)節(jié)作文14
生活中的繁雜瑣事，隨著歲月的消逝。唯有細(xì)節(jié)令人難忘�；叵胍粋�(gè)人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細(xì)節(jié)，盡管距離阻隔了我們，仍存在的是我跟她的——回憶。
九年來(lái)，我都不曾孤單過(guò)，因?yàn)橛兴男兄瑹o(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今，現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!
她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣，因此，她的`這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒(méi)生氣并且還笑得那么開心，真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的--純真!
她，讓我印象最深的那對(duì)耳朵，希望你可以聆聽我內(nèi)心對(duì)你的渴望，號(hào)召你可以每天過(guò)得開心、幸福、快樂(lè)!告訴你，每個(gè)瞬間，是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開始，這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的--耳朵!
頃刻間的回憶、仍是那對(duì)漂亮的耳朵，我想、心靈的銘記�；貞�、從那瞬間開始、深秋的季節(jié)、飄落的樹葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著我--最摯愛(ài)的朋友!
令人難忘的細(xì)節(jié)作文15
秋風(fēng)蕭瑟，花兒凋零。街道兩旁排列的樹木已經(jīng)脫下迷人的外衣，變得光禿禿的，失去了青春的活力。正好是雨季，讓人感覺(jué)更無(wú)聊。
我還記得那個(gè)周末，外面下著傾盆大雨，雨點(diǎn)打在窗戶上發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音，窗外的流水很歡快。家里人無(wú)聊的躺在沙發(fā)上，想找點(diǎn)什么打發(fā)無(wú)聊的日子，這時(shí)妹妹拿出一盒撲克，對(duì)著我們揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。我們面面相覷，點(diǎn)點(diǎn)頭。游戲開始了。
我們兩人一組，剩下的一個(gè)是替補(bǔ)。誰(shuí)輸了，誰(shuí)就被取代。失敗者必須在頭上打上一個(gè)“蠢”字。比賽正在有條不紊地進(jìn)行著。第一，我媽和我姐在一個(gè)組，我爸和我在一個(gè)組。不到幾個(gè)回合，我姐就被踢出去了�，F(xiàn)在，不服氣的姐姐撅著嘴，四下看看新一輪的`比賽。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我抬頭看見(jiàn)父親在向我擠眉弄眼。我似乎明白他的意思，打倒我母親。我用手向父親示意ok，表示我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。游戲中父親故意給我水，我就跟著一起玩，我們順利的贏了游戲。不好看。我媽也喚起了她的斗志。她站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)手臂，狠狠地看了我們一眼。我和爸爸都偷偷笑了。
就這樣，我們玩了一輪又一輪，焦急的妹妹跺著腳鬧事。終于，媽媽出去了，我和爸爸終于松了一口氣。我們看了一眼，為便利鼓掌。姐姐終于上臺(tái)了，一上來(lái)就告訴我們。當(dāng)然，我和父親的目標(biāo)是成為最后的贏家，這樣我們就可以輕松放松了。父親向我示意三個(gè)紅心，于是把手放在頭上撓了撓，說(shuō)他們沒(méi)注意給我指三根手指，指了指紅毯。這時(shí)，妹妹瞪著父親，然后父親保住了自己的位置。噗的一聲，我還是笑個(gè)不停。終于結(jié)束了。我們高昂著頭，一個(gè)個(gè)把“傻”字放在他們身上。累了，我們倒在地上，但仍然不停地笑。
之后，父親頑皮乖巧的行為讓我對(duì)他格外尊重。我們之間的話不多，但是聯(lián)系緊密。誰(shuí)能比較一下我們之間的默契？一舉一動(dòng)，一言一行，其實(shí)不需要太多的文字就能明白！
【令人難忘的細(xì)節(jié)作文】相關(guān)文章：
令人難忘的細(xì)節(jié)作文07-18
令人難忘的細(xì)節(jié)04-23