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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-09-07 20:50:49 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(匯編14篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文(匯編14篇)

  六一兒童節(jié)作文 篇1

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。大家興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。

  接著,我又參加過(guò)獨(dú)木橋,規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過(guò);四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球,在凳子上走過(guò)。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!

  我二話不說(shuō),開始玩起來(lái)。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的.中央。但到中間時(shí),球劇烈地動(dòng)了起來(lái),我停了一會(huì)兒,等球平穩(wěn)下來(lái)后,又繼續(xù)走了起來(lái)。

  最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點(diǎn)掉了下去。

  我努力將身子保持平衡,終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣,我又得了5分,對(duì)自己更加有信心了。之后,我又玩了智過(guò)小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。

  最后我拿著記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處,老師給了我一個(gè)袋子,打開一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!

  今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲,又可以領(lǐng)零食吃,真是快樂不已!

  六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)與往年有很大不同。我過(guò)得很開心。

  早上睜開眼,一套新衣服擺在眼前——我媽改變了以前的吝嗇,給我花了200塊錢;剛刷完牙,就接到遠(yuǎn)在上海工作的爸爸的電話,祝我節(jié)日快樂。一大早穿上新衣服,聽到父親的祝福。我一整天都很興奮。

  八點(diǎn)鐘,學(xué)校為新隊(duì)員舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的入隊(duì)儀式。然后,我們進(jìn)化四小時(shí)的獨(dú)特花園活動(dòng)正式開始了!

  有了老師發(fā)給我們的活動(dòng)評(píng)分表,我和同學(xué)鐵凱先做了一個(gè)大圈?吹102班門口人很少,我們決定先在這里做活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘,輪到我們了。當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,我們學(xué)著像盲人一樣打鼓。這么簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)難嗎?我該學(xué)會(huì)失明了。我記起鼓的位置,蒙上眼睛拿起棍子。我慢慢地徑直朝鼓的方向走去,伸出手在前面摸了摸,輕輕敲了敲鼓。“董……”鼓發(fā)出悅耳的聲音,“耶,我贏了!”我開心的哭了。第一次成功,我和鐵凱斗志昂揚(yáng)。我們又去了201班玩“三合一”——吹滅五根蠟燭。我擔(dān)心過(guò)不了這一關(guān),于是想出了一個(gè)巧妙的方案。我沒有用嘴對(duì)著其他人吹蠟燭,而是深吸了一口氣,從旁邊把五根蠟燭都吹滅了。然后我們玩了保齡球,彈球夾,沙袋移動(dòng),過(guò)草,鼻尖等十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,新奇刺激的'游園活動(dòng)結(jié)束了。算了一下分?jǐn)?shù),我得了五十五分,還得了很多獎(jiǎng)。

  下午,是我們的自由時(shí)間。在校園的水泥地上,我熟練的操作著心愛的滑板車,瀟灑的做出各種新潮的動(dòng)作,不時(shí)的引來(lái)同學(xué)們的掌聲。那種感覺很奇妙。

  兒童節(jié),我們的節(jié)日,一個(gè)快樂的節(jié)日。

  六一兒童節(jié)作文 篇3

  6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶賀節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

  歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場(chǎng)舉辦。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會(huì)微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作迅速的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著精美的體操動(dòng)作,一邊用各種技能玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

  節(jié)目不僅有“動(dòng)”的.,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其余同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴獨(dú)奏的《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會(huì)兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會(huì)兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時(shí)的高興。行云流水般的樂曲在廣場(chǎng)上回響……

  天氣匆匆地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠(yuǎn)看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來(lái)了吧!

  晚會(huì)已經(jīng)瀕臨序幕了,但場(chǎng)下的同學(xué)依然戀戀不舍。每一個(gè)節(jié)目停止時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)美滿的句號(hào)。

  六一兒童節(jié)作文 篇4

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了,今天可是我們孩子為王的日子。這不,老師化身為服務(wù)員,邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ嘤?xùn)班參加活動(dòng),還要帶去我們的重禮——水果拼盤。

  周六一大早,我迫不急待地從床上爬起來(lái),洗漱后,讓媽媽帶著我去買材料,準(zhǔn)備做一個(gè)新鮮又特別的水果拼盤。

  來(lái)到市場(chǎng),水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍(lán)莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍(lán)紫各種顏色水果之后,滿載而歸。一到家,我便開始了我的“制作之旅”。

  回到家,我一股腦兒鉆進(jìn)廚房,清洗刀子和采購(gòu)回來(lái)的水果。經(jīng)過(guò)我的'一番細(xì)致清洗,一個(gè)個(gè)水果更加晶瑩剔透。這次我要做個(gè)“花之韻”。首先要做片草地,因?yàn)槭腔ǖ氖澜,?yīng)該特別一點(diǎn)。我拿起一個(gè)哈密瓜,把它均勻地分成一小塊一小塊,然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來(lái)就是做花了,我用小刀輕輕地切出了幾個(gè)橘子皮做花蕊,然后再做了幾個(gè)紅色的小花瓣,西紅柿的紅色恰好合適。藍(lán)莓做花蕊也不錯(cuò),再配上幾個(gè)紫葡萄的花瓣,以及哈密瓜制成的草地,我的水果拼盤終于大功告成了。

  時(shí)間過(guò)得真快,我?guī)е业淖髌反掖业刳s到小水滴培訓(xùn)班。哇!同學(xué)們的作品真是五花八門:有的用西瓜做了個(gè)大河馬,有的用火龍果做成了玫瑰花,有的則用葡萄做了個(gè)蛋糕……看到同學(xué)們做的水果拼盤如此精致,我不禁對(duì)獲獎(jiǎng)倍感壓力。經(jīng)過(guò)一番緊張的投票,自己的水果拼盤還是落選了。但是我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)橐曈X盛宴過(guò)后,就準(zhǔn)備大飽口福嘍,在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中,一盤盤水果裝進(jìn)了我們的肚子里。

  活動(dòng)結(jié)束后,我?guī)е淇斓男那榛丶伊。這次的“六一”兒童節(jié)是我過(guò)的最別具風(fēng)味的兒童節(jié)了!

  六一兒童節(jié)作文 篇5

  在電腦屏幕前的你,你好!我是來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生人!雖然我們的性格不同、皮膚顏色不同、地區(qū)不同…。.但是我們今天都過(guò)了同一個(gè)節(jié)日,那就是六一兒童節(jié)。你們的六一兒童節(jié)是怎么度過(guò)得呢?

  我先來(lái)給你介紹一下我是怎么度過(guò)六一兒童節(jié)。我們中國(guó)輕紡城小學(xué)(新校區(qū))五年級(jí)的六一兒童節(jié)是這樣度過(guò)得:我們上午是表演節(jié)目而獲得食物,十分無(wú)聊,因?yàn)槲沂侵鞒止?jié)目的,所以也十分得尷尬,就這樣尷尬、無(wú)聊得度過(guò)了一個(gè)上午。下午我們是看表演(就是前幾個(gè)星期達(dá)人秀選出來(lái)的達(dá)人)這次我們這些觀眾有了一個(gè)特殊的身份那就是評(píng)委,我們都有了一張?jiān)u分表,一拿到那張?jiān)u分表的`時(shí)候,我們一直被兩個(gè)表演的節(jié)目的名稱給吸引了過(guò)去了,第一個(gè)是用古典舞表演得一首經(jīng)典歌曲《涼涼》,第二個(gè)是用架子鼓伴奏得《逆戰(zhàn)》。

  《涼涼》這個(gè)節(jié)目,音樂一播放,就讓人眼前一亮,讓人想安安靜靜得看完整得表演,那優(yōu)美的音樂、柔美的舞姿、漂亮的古裝服裝、精致、精美的道具,讓整個(gè)表演十分美麗、漂亮。一直備受關(guān)注的壓軸戲那就是用架子鼓表演的《逆戰(zhàn)》,當(dāng)快要到架子鼓的《逆戰(zhàn)》時(shí),全場(chǎng)都十分得期待。終于到架子鼓表演的《逆戰(zhàn)》的時(shí)候,全場(chǎng)都嗨了起來(lái),多一起唱了起來(lái),表演的達(dá)人都是一些一二年級(jí),真的是前途無(wú)量,還有好多一些好的節(jié)目,先不給大家介紹!下次我們?cè)诼模?/p>

  這就是我們六一兒童節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容!

  六一兒童節(jié)作文 篇6

  在每一個(gè)國(guó)家都會(huì)有一個(gè)節(jié)日叫做兒童節(jié),聽到這個(gè)名字,大家應(yīng)該就可以猜到,這是給兒童最開心,最快樂的日子,當(dāng)然,在中國(guó)當(dāng)然也不例外,在中國(guó),兒童節(jié)是在6月1日中度過(guò)的,在這一天里,小孩子們可以盡情的玩耍。

  在我們學(xué)校的六一這天,也是我們最開心的一天,我們上午進(jìn)行了最開心的六一游園,在六一游園中,每一個(gè)班都會(huì)出一個(gè)游戲,每個(gè)人都可以挨個(gè)玩,但是,唯一不足的是——需要排隊(duì),在排隊(duì)的.過(guò)程中,看到那個(gè)游戲是自己的特長(zhǎng),便會(huì)十分開心,但如果感覺自己會(huì)出丑的話,就會(huì)默默的走到別的游戲前。對(duì)了,忘了介紹了,每贏一個(gè)游戲,便可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)券,不要以為這個(gè)獎(jiǎng)券沒有用,這個(gè)獎(jiǎng)券可是很重要的,因?yàn)樗梢該Q取零食,但是只能相應(yīng)的獎(jiǎng)券換相應(yīng)的零食。

  上午在歡快中過(guò)去了,下午在激情中迎來(lái)了,在下午的時(shí)候,我們看了一會(huì)兒電視,一直看到晚上,我們晚上吃完飯后,便回到操場(chǎng)上,此時(shí)天已經(jīng)黑了,可能大家會(huì)疑惑,那么晚了干什么去?我們?nèi)タ措娪叭チ。在主席臺(tái)上,一些人會(huì)表演節(jié)目,那些節(jié)目總會(huì)惹得我們哈哈大笑,看完了節(jié)目之后,我們就會(huì)看電影,那些電影有的時(shí)候是恐怖的,有的時(shí)候是歡樂的,總之,變化無(wú)常,看電影的時(shí)候,我們有時(shí)總是困得想睡覺,但一想起想要看電影,具有睜大眼睛看了,看完了電影以后,我們就會(huì)回到宿舍睡美滋滋的覺。

  這就是我們的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)作文 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早,剛睜開眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,我迫不及接待地打開了禮物盒,哇!是我夢(mèng)寐以求的星座日記本,粉紅色的書皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的'工具,我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽,連忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)!

  到了教室后,一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室,陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀(gè)雞”!我們吃得滿嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí),語(yǔ)調(diào)激昂,聲情并茂,他的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,語(yǔ)速時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,只見他搖頭晃腦,帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩(shī)人”。

  今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié),一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié),我感受到了無(wú)窮的快樂,這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。

  六一兒童節(jié)作文 篇8

  你們這個(gè)星期五是什么日子,是一年一度的六一兒童節(jié)狂歡,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著自己喜歡的衣服去上學(xué),我也不例外,進(jìn)了教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚奇的“哇”了一聲,除了少許同學(xué)沒有出聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,六一節(jié)有東西吃還有表演看又可以玩游戲同學(xué)們當(dāng)然興奮了,隆重而又簡(jiǎn)單的慶祝儀式,開始了,有些同學(xué)去電教室原來(lái)就是為了這些,拿禮花!那些同學(xué)站在舞臺(tái)上,三,二,一,轟!許多低年級(jí)的學(xué)生出來(lái)看,可我卻不覺得驚奇,不知道是不夠震撼力,還是因?yàn)閯e的`,我就是覺得不驚奇,狂歡開始了,同學(xué)們一一表演了自己的節(jié)目,其中的小品最好笑[s:11],大部分同學(xué)決定唱歌,而且大部分同學(xué)唱的還是英文歌,在表演的時(shí)候還發(fā)東西給我們吃,吃的東西真是“五花八門”,有黑白配,QQ堂,健力寶,等多種食品到了玩游戲時(shí)間了,大家都找到自己最拿手的游戲項(xiàng)目玩,一開始我決定去猜謎語(yǔ)的地方我連答對(duì)四題,可是有一些題目我懂,但是給別人搶先一步,謎語(yǔ)猜完了,我就去吹蠟燭,我一個(gè)“婆婆”一下子就把蠟燭凌空吹滅了,我在吹蠟燭里贏得糖該有一堆了,到了串門時(shí)間了,大部分二班人都來(lái)了,可是我們一班去二班的卻很少,時(shí)間到,在這短短的一上午,大家玩得都非常開心,隨著下課鈴聲的到來(lái),同學(xué)們歡快的走了。

  六一兒童節(jié)作文 篇9

  一早我就高高興興地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀儍和铋_心的節(jié)日:“六一”兒童節(jié)。

  到了教室,我發(fā)現(xiàn)所有的課桌早被老師擺成了正方形,而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢!

  早上我們不用早讀,吃了個(gè)水果拼盤,這次還比以前的六一節(jié)多了兩根香蕉呢!吃完水果,我們可以用一學(xué)期的積分去換文具用品?陕牭轿抑挥辛鶄(gè)積分時(shí),我非常傷心。我想來(lái)想去也想不明白,我每天都可以加到2到3個(gè)積分,怎么最終只有6個(gè)積分了呢?唉!看到別人換到一個(gè)個(gè)玩具,我決定要努力努力再努力!

  一個(gè)上午我們大快朵頤地吃了美食,到了中午時(shí)分,我們開始前往5樓的幸福劇場(chǎng)去比賽唱歌了。我們到了里面,發(fā)現(xiàn)劇場(chǎng)里人山人海,擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個(gè)座位。

  比賽開始啦!第一個(gè)節(jié)目是四(1)班的合唱。他們只是唱,沒有任何動(dòng)作。四(2)班比他們好多了,加上了動(dòng)作,就是唱的'聲音小了點(diǎn)。四(3)班唱得又響又有動(dòng)作,且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢!下面觀眾的掌聲比以前的熱烈得多,我覺得這次冠軍一定是她們的了!后來(lái)終于輪到我們班唱了,我們的比賽歌曲是《最好的未來(lái)》這首歌。剛上場(chǎng)我有點(diǎn)怕,但我認(rèn)真做動(dòng)作,不落節(jié)拍,我放聲唱歌,我覺得我班的歌聲非常整齊動(dòng)聽。下臺(tái)了,我感覺我出了身冷汗。在宣布排名前,我們?nèi)w師生一起唱了《國(guó)歌》,真是令人激動(dòng)啊!接著主持人許老師宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。當(dāng)聽到我們班得了第二名時(shí),我們都?xì)g呼雀躍了。

  很快放學(xué)的時(shí)刻到了,我傷心地離開了學(xué)校。多么美好的一天!我喜歡這個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)作文 篇10

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的'氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

  六一兒童節(jié)作文 篇11

  今天是六一兒童節(jié),我們都很高興,晚上我們看六一同樂晚會(huì),看著看著,我們要看小品了,五年來(lái),小品是六一同樂晚會(huì)中必不可少的一個(gè)主要節(jié)目,當(dāng)然每一年的小品都不一樣,我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫:《誰(shuí)是可憐人》,光聽這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。

  今天演小品的人一上來(lái),我們就眼前一亮了,他們分別是,白顏色小草,人見人煩的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最愛哭的水龍頭,白白的大米,和很多夜晚沒睡覺的電腦,最后是一個(gè)普通人。

  聽了他們的可憐實(shí)際后,我覺得最好玩的'是普通人了,因?yàn)榘最伾〔菔撬鹊;白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進(jìn)了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教訓(xùn)了,他只好說(shuō)自己以后要變得文明了。

  到了宣布《誰(shuí)是可憐人》的時(shí)候了,我們都很激動(dòng),可是就要宣布的時(shí)候,主持人卻說(shuō)我們下期揭曉,選手們問我們:“我們應(yīng)該干嘛?”我們異口同聲的回答:“打他!把他們打下臺(tái)!”說(shuō)罷,選手們齊聲喊:“上啊!”就這樣,《誰(shuí)是可憐人》的小品就結(jié)束了,可我還沉醉在其中,我心想:到底誰(shuí)是最可憐的可憐人呢?

  今天我真高興!

  六一兒童節(jié)作文 篇12

  六一兒童節(jié)的演出,順利結(jié)束了!當(dāng)我在家長(zhǎng)們的身影中,找到我的媽媽時(shí),媽媽正對(duì)著我笑,我知道媽媽的這個(gè)笑,是在肯定我的演出,她一定感覺到了我這次的努力。

  的確,為了這一次的六一兒童節(jié)演出,我付出了許多努力,我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學(xué)后都跟班里的同學(xué)練習(xí)到天黑,而我走出校門時(shí),媽媽已經(jīng)在校門口等我有一會(huì)兒了,這樣的日子進(jìn)行了差不多有半個(gè)月。好在現(xiàn)在終于結(jié)束了,我的六一演出順利結(jié)束了,我和我的媽媽都又可以早早地回家了。

  媽媽牽著我走在回家的路上,我時(shí)不時(shí)抬頭望著她笑一下,媽媽被我的笑給看樂了,終于她忍不住問我:“小傻瓜,你老是看媽媽干嘛呀?”我嘻嘻笑著對(duì)她說(shuō):“看我的媽媽好看。”我是了解我的媽媽的,她雖然長(zhǎng)得好看,但是她特別害羞,如果我這么跟她說(shuō)的話,她一定會(huì)臉紅,而且會(huì)紅的'比我涂了腮紅的臉還要紅。果然,我的媽媽聽完我說(shuō)的話,臉“唰”得一下紅了,讓我覺得我的媽媽比我還像一個(gè)小孩子。

  “媽媽,你真好看。”我又一次對(duì)我的媽媽這么說(shuō),并且把牽著她的手,牽得更緊了。媽媽騰出一只手,蹲下來(lái)在我的小臉上捏了捏說(shuō):“媽媽沒有你好看,你今天是最好看的小公主!蔽覜]想到媽媽會(huì)用“以其人之道還治其人之身”這一招來(lái)對(duì)付我,我聽完媽媽說(shuō)的,我自己也臉紅了。原來(lái)我真是媽媽的孩子,被人夸好看的時(shí)候,人會(huì)變得特別的害羞。

  媽媽看出了我的害羞,這時(shí)候她開始哈哈大笑了,笑完拉著我的手說(shuō):“走,媽媽帶你去買雪糕吃去!我們要過(guò)一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!”就這樣,我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了,大概吃完雪糕,臉會(huì)不那么紅吧!

  六一兒童節(jié)作文 篇13

  世界上每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一,難忘的六一?赡芩麄兠刻於荚谄诖坏牡絹(lái),也可能每天都在為六一做準(zhǔn)備。

  今天是六一兒童節(jié)。來(lái)到親愛的母校,看到大家臉上洋溢著笑容,微瞇的眼睛閃爍著喜悅,但我很難過(guò),因?yàn)檫@是我們最后的六一。我希望這一切不要到來(lái),我希望時(shí)間停留在我們最幸福的時(shí)候。

  我們61班的'學(xué)生坐在教室里看精彩的節(jié)目。最后下課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō)了一句話,真的讓我受益匪淺。老師說(shuō):“同學(xué)們,我沒上你們班的時(shí)候,心里就想,要是哪個(gè)老師上了你們班,哪個(gè)老師一定倒霉。誰(shuí)知道我上了你的課?老實(shí)說(shuō),我剛來(lái)的時(shí)候,看見你了。我真的不想教你,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你也有善良可愛的一面。久而久之,我對(duì)你有了更深的了解,甚至把你當(dāng)成了我的孩子。今天是我們?cè)谶@個(gè)屋檐下的最后一次談話。以后就不跟你說(shuō)那么多實(shí)話了。你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有向往的地方。分開后再見面,就形同陌路。老師講完后大家都哭了,很多人抱著老師一直說(shuō)我不想和你分開。下課了,老師和我們眼睛都紅了,老師難過(guò)的說(shuō):“好了同學(xué)們,忘記剛才的痛苦,祝你們最后的六一快樂的結(jié)束!“后來(lái)我們表演了有趣的節(jié)目,有同學(xué)故意逗老師笑,于是我們和老師度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

  童年是一段純潔而難忘的時(shí)光。小時(shí)候,我們每天都編織美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一個(gè)發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲,一場(chǎng)爭(zhēng)端……看起來(lái)微不足道,但它充滿了我們的快樂、夢(mèng)想和追求。

  六一兒童節(jié)作文 篇14

  一年一度的六一到來(lái)了!

  早晨,大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽(yáng)帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀,在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。

  然后大家參與了游園活動(dòng)。主題活動(dòng)有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水中的彈珠,夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來(lái),由于彈珠在水里,而木筷非;矣衷囍撕脦谆,總算功夫不負(fù)有心人,我夾得愈來(lái)愈順利,最終我飛一般的夾了九顆,得了九星。

  還有一個(gè)新項(xiàng)目叫神射手。我拿出飛鏢,屏息凝視,兩腳坐穩(wěn),內(nèi)心倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇,太難以置信了。我看見教師給我打了五星。

  最后一個(gè)主題活動(dòng)是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻,錄的是大家的大合唱。

  大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌,因此一開始大家學(xué)得較為費(fèi)勁,但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的'歌唱,母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在錄影時(shí),大家十分焦慮不安,但又要看上去很釋放壓力,不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。

  這是一個(gè)既長(zhǎng)知識(shí)又有意思的六一兒童節(jié),并不像之前一樣僅僅玩一天,只是學(xué)了一些專業(yè)知識(shí)和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌,還感受了夾彈珠的快樂。

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