鋼琴優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的鋼琴優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
鋼琴優(yōu)秀作文1
我小時(shí)候?qū)W過(guò)很多才藝,學(xué)過(guò)舞蹈,學(xué)過(guò)書(shū)法,學(xué)過(guò)口才,學(xué)過(guò)繪畫(huà),但是都沒(méi)有能堅(jiān)持下來(lái),唯一讓我堅(jiān)持下來(lái)的是鋼琴。
鋼琴,是西洋古典音樂(lè)的一種鍵盤(pán)樂(lè)器,有“樂(lè)器之王”的美稱。由八十八個(gè)琴鍵(五十二個(gè)白鍵,三十六個(gè)黑鍵)和金屬弦音板組成。
在我七歲時(shí),爸爸的同學(xué)是教鋼琴的老師,爸爸就有了讓我學(xué)鋼琴的念頭。只要一有時(shí)間,爸爸就帶我到他同學(xué)那去。
一次爸爸就帶著我去他同學(xué)那,一進(jìn)去,爸爸就和他同學(xué)談起話來(lái),談了不知道多少時(shí)間了,才想起來(lái)是干什么的.!就和同學(xué)說(shuō):"你這兒收不收學(xué)生。"“收!”他的同學(xué)說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō):“你學(xué)鋼琴嗎?”我沒(méi)有注意聽(tīng),就說(shuō)“學(xué)!卑职值哪莻(gè)同學(xué)說(shuō)他姓張,叫張老師,張老師叫我試一下鋼琴,并給我教了五個(gè)音。又給我叮囑,每天早上六點(diǎn)練習(xí)彈琴。
每天早上我都按時(shí)去彈琴,有不少鄰居到我們家來(lái)投訴?蓵r(shí)間長(zhǎng)了,鄰居家也就習(xí)慣了。過(guò)一段時(shí)間我彈的琴是越來(lái)越好了,以前是到我們家來(lái)投訴,現(xiàn)在都是來(lái)夸贊我的。搞得我們?nèi)也恢耄?/p>
彈鋼琴,就是看你有沒(méi)有耐心,一開(kāi)始,爸爸也和我一起去張老師哪里請(qǐng)教,按理來(lái)說(shuō),是他比我厲害,現(xiàn)在我都快成他的老師了。
鋼琴,是我最喜歡的藝術(shù)。
鋼琴優(yōu)秀作文2
上次媽媽從圖書(shū)館里給我借來(lái)了一本書(shū),名叫《鋼琴小精靈》,這本書(shū)我才看了一點(diǎn)點(diǎn),可是我感覺(jué)這本書(shū)很有趣。故事里講的是:一個(gè)小女孩,她的名字叫丹尼爾,她跟我一樣不喜歡彈鋼琴,已經(jīng)有很多天沒(méi)有練琴了,爸爸嚴(yán)肅地叫她去練琴,練琴時(shí),突然她彈錯(cuò)了一個(gè)音,所以她很憤怒,于是她就用兩只手用力地打鋼琴的琴鍵,她聽(tīng)到了“哎呀”一聲,這下讓她好奇了,她又砸了一下,“哎呀!”又是這個(gè)聲音。她驚奇地打開(kāi)了鋼琴的蓋子,發(fā)現(xiàn)里面坐著一個(gè)非常矮小的小男孩,像手指那么一丁點(diǎn)大,丹尼爾問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?”矮小的小男孩回答道:“我是鋼琴精靈!钡つ釥栍謫(wèn)道:“你怎么會(huì)在這里?”小男孩說(shuō):“中午,我在工廠的一臺(tái)鋼琴里睡覺(jué),然后就被搬到了這里!蔽掖蟾啪涂吹竭@里。
今天晚上吃完飯后,媽媽叫我去練琴,我激動(dòng)地想:我的鋼琴里會(huì)不會(huì)也有一個(gè)鋼琴小精靈呢?以前我練琴的時(shí)候,我手指頭都發(fā)軟,彈琴的聲音都不響,今天我為了把小精靈震出來(lái),我的`手指力量比以前要大一萬(wàn)倍。以前練琴的時(shí)候我是嘟嚕著臉,很不喜歡的,今天我認(rèn)真地把琴快速地練完,之后,我把鋼琴的蓋子打開(kāi)來(lái),我想找找看鋼琴小精靈有沒(méi)有被我震出來(lái),結(jié)果,我真的看到了一個(gè)亮晶晶的小點(diǎn)點(diǎn),我覺(jué)得好神奇哦。以后我要像我姐姐那樣認(rèn)真練琴,小精靈和我熟悉了,就會(huì)來(lái)見(jiàn)我了。
鋼琴優(yōu)秀作文3
我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳舞、游泳、唱歌等?晌易钕矚g的是彈鋼琴。
六歲的是時(shí)候一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶我經(jīng)過(guò)一家琴行,我聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鰞?yōu)美的琴聲,一下子被那美妙的琴聲吸引住了。我忍不住停下了腳步,好奇心促使我要進(jìn)去看個(gè)究竟,我就拉著媽媽的手往里拽,我看見(jiàn)一位大姐姐坐在一架鋼琴前,坐姿端正、優(yōu)雅,十個(gè)手指不停的在琴鍵上靈活的彈來(lái)彈去。我看得入了迷,直到大姐姐把這首曲子全部彈完。于是我就吵著跟媽媽說(shuō):“我想報(bào)名學(xué)鋼琴!眿寢屝χ饝(yīng)了,立刻給我報(bào)了名。從此我就開(kāi)始了學(xué)鋼琴的課業(yè),起先我從最基礎(chǔ)的都、唻、咪開(kāi)始。我越學(xué)越有趣,就很努力的彈。慢慢地,慢慢地…………終于有一天我可以單獨(dú)的能夠彈出一首完整的曲子的時(shí)候,我興奮地給自己鼓起了掌,別提有多高興了,我對(duì)鋼琴就更加的'有興趣了。
現(xiàn)在,我鋼琴考級(jí)已經(jīng)拿到了五級(jí)證書(shū),雖然現(xiàn)在老師要求我彈的曲目難度越來(lái)越高了,但我越難就越有興趣,把樂(lè)譜上一個(gè)個(gè)符號(hào)經(jīng)過(guò)我的手指變成美妙的音樂(lè),真的好神奇哦!
課余生活給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
鋼琴優(yōu)秀作文4
這是一架手臂鋼琴。它一共是由8只學(xué)生的手臂組成的。
我看到,這架“鋼琴”的“琴鍵”高低不平,有的.胖,有的瘦,顏色也各不相同。彈一下,發(fā)出的8個(gè)琴鍵的聲音真能稱得上“五音不全”。有些同學(xué)不禁捂著嘴巴笑出了聲。當(dāng)你不彈琴時(shí),那些琴鍵總是乖乖的待在那兒。手臂鋼琴的“琴鍵”卻會(huì)堅(jiān)持不住掉下來(lái)。
這時(shí)候,老師請(qǐng)了一個(gè)演奏家,也就是我來(lái)演奏一首有名的曲子。我很不主動(dòng)也很不情愿地走到“鋼琴”前,一邊看著簡(jiǎn)譜,一邊敲著琴鍵。到了后來(lái),我連節(jié)奏都跟不上,只能苦笑著看著樂(lè)譜。這時(shí),一位同學(xué)自告奮勇當(dāng)演奏家,而我充當(dāng)了一個(gè)琴鍵。這位男同學(xué)沒(méi)有把整曲奏完,但是很流暢地把前半首奏出來(lái)了。
終于,經(jīng)過(guò)若干次的輪回,我很幸運(yùn)地被換下來(lái)。既然我彈奏的不好,那么就要認(rèn)真傾聽(tīng)別人的彈奏。演奏家很活躍,琴鍵們也蹦蹦跳跳的。當(dāng)演奏家敲擊琴鍵時(shí),也許配合得很默契,琴鍵就會(huì)很從容地往下彈一下,與“剛出道”的手臂鋼琴相比,好了很多。彈出來(lái)的聲音也越來(lái)越“靠譜”了。
“手臂鋼琴”顯然能帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
鋼琴優(yōu)秀作文5
著名的鋼琴家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)你的生活中沒(méi)有音樂(lè),就等于你沒(méi)有了靈魂。”是的,在生活中音樂(lè)是隨處可聽(tīng)的,有笨重的大喇叭,有輕盈的笛子;有低沉的薩克管,有響亮的小提琴,其中,最神奇的'要數(shù)鋼琴了。
鋼琴是18世紀(jì)意大利人巴托羅密歐。克里斯多佛利在1709年發(fā)明的,它是西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤(pán)樂(lè)器,由52個(gè)白建、36個(gè)黑鍵和金屬弦音板組成,有“樂(lè)器之王”的美稱。鋼琴的種類很多,有立式鋼琴,三角鋼琴等等。它適合用于獨(dú)奏、重奏、伴奏……
鋼琴是一種常見(jiàn)的樂(lè)器,外表看起來(lái)并不華麗,但它樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)。當(dāng)演奏者把手放在鋼琴上,為我們彈奏一曲優(yōu)美的曲子時(shí),那些黑白琴鍵就像一個(gè)個(gè)彩色的音符,為我們唱著一首好聽(tīng)的曲子。在曲子彈奏的時(shí)候,它就變得引人注目,使人陶醉在美妙的琴聲中。它以它那獨(dú)特的美,活躍在人們的視野里,裝點(diǎn)著音樂(lè)世界,給人一種美的享受。
我從七歲就開(kāi)始學(xué)琴,雖然在練習(xí)的過(guò)程中常有汗水和淚水相伴,但我仍然喜歡彈奏鋼琴。鋼琴在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),在我心煩氣躁的時(shí)候是我冷靜下來(lái),在我遇到困難時(shí)勇敢面對(duì)……鋼琴,你是我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)努力彈好每一首曲子,認(rèn)真練習(xí)。
這件神奇的樂(lè)器,是你鼓勵(lì)了我,你是我永遠(yuǎn)的朋友!
鋼琴優(yōu)秀作文6
彈鋼琴可以沖刷一切煩惱;可以令人振奮精神;還可以陶冶人的情操……
從去年的八月份開(kāi)始,我就愛(ài)上了鋼琴這門(mén)樂(lè)器。鋼琴剛買回來(lái)時(shí),我非常喜歡,愛(ài)不釋手,恨不得不要離開(kāi)鋼琴。這鋼琴的聲音真是令人陶醉……
塵緣中琴聲,月皎波澄。神怡心曠之際,忽一陣微風(fēng)起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)屢屢琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。
我的上的第一節(jié)鋼琴課老師就告訴了我彈鋼琴的要求,1:坐凳子只能做半凳;2:彈琴時(shí)手必須要立住在鋼琴上;3:彈琴時(shí)要專心,不能三心二意……起初,我很愛(ài)彈,但是過(guò)了一段時(shí)間,我的.心里就產(chǎn)生了厭倦,因?yàn)橛械臅r(shí)候覺(jué)得彈琴太枯燥了。媽媽知道了我的心思,她跟我說(shuō):“凡事都是先苦后甜,如果現(xiàn)在不好好練,將來(lái)后悔都來(lái)不及!
不久之后,我和爸爸媽媽在“上島咖啡”吃飯,哪兒有一架鋼琴。媽媽鼓勵(lì)我去彈一曲,于是我鼓起勇氣,上去彈了一首我最喜歡的曲子《F大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章》,完了之后,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。這使我信心大增,從此以后,我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。
是啊,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香。凡是只有先苦后甜,如果吃不的苦頭的人,到了最后也就是落到了一個(gè)“少壯不努力,老大徒傷悲”的情景。
鋼琴優(yōu)秀作文7
每天晚上,從我的家里就會(huì)飄蕩出一陣又一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲。我可以開(kāi)心的告訴你們,這悠揚(yáng)的鋼琴聲,每一個(gè)音符都是我彈奏出來(lái)的!
在鋼琴培訓(xùn)班招生的時(shí)候,媽媽就問(wèn)我想不想學(xué)鋼琴,我高興地說(shuō):“當(dāng)然想!边^(guò)來(lái)幾天,媽媽就給我買了一臺(tái)鋼琴,鋼琴非常好看,有烏黑的琴體,上面有很多黑白相間的琴鍵,我撫摸著鋼琴,心里暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí)彈鋼琴,演奏出最好聽(tīng)的樂(lè)曲給媽媽聽(tīng)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,這話說(shuō)的一點(diǎn)都不假。剛開(kāi)始彈鋼琴的時(shí)候,我的10個(gè)手指像木棒一樣僵硬,不是指法彈錯(cuò),用了這個(gè)指頭,忘了那個(gè)指頭,就是節(jié)拍打錯(cuò),左腳這個(gè)“指揮官”指揮失靈,經(jīng)常急的我滿頭大汗。老師告訴我,彈琴的`關(guān)鍵在于手指的靈活,只要每天堅(jiān)持練習(xí),就一定會(huì)彈得越來(lái)越好。于是我從最簡(jiǎn)單的指法、節(jié)奏開(kāi)始練習(xí),每天放學(xué)一寫(xiě)完作業(yè),如約而至坐在鋼琴前練習(xí)1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。功夫不負(fù)有心人,在老師的鼓勵(lì)下我會(huì)彈奏的樂(lè)曲越來(lái)越多,指法和節(jié)奏掌握的也非常熟練。
通過(guò)練習(xí)彈鋼琴,我知道了干什么事情都要持之以恒,不能退縮。我愛(ài)彈鋼琴!
鋼琴優(yōu)秀作文8
我出生在一個(gè)幸福的家庭。雖然我的家并不富裕,但是爸爸媽媽還是很疼我,盡最大可能讓我多學(xué)一些知識(shí),全面發(fā)展。在我一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就把我送去學(xué)鋼琴。談到學(xué)鋼琴,我真是感慨萬(wàn)分,啥滋味都有。
每當(dāng)星期六,別的小朋友可以去盡情地玩耍,而我卻要去練琴,度過(guò)那艱難的一小時(shí)。等我學(xué)完琴回來(lái),喜歡看的`精彩動(dòng)畫(huà)片都已播完了,這時(shí)候,我就想掉眼淚。
剛學(xué)鋼琴的時(shí)候,我的功底還很菜,看著比我小的學(xué)員彈得還比我好,我十分羨慕他們。我想:到什么時(shí)候才能像他們那樣彈得好聽(tīng),想著心里酸溜溜的。
那是一個(gè)放學(xué)后的傍晚,我在琴行彈鋼琴,媽媽來(lái)了,她好像有點(diǎn)心情不好,看我上次學(xué)的曲子沒(méi)彈熟,便火上加油,大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“你怎么回事,都星期三了還沒(méi)彈熟,是不是在偷懶?”話音剛落,媽媽就狠狠地打了我一下。我委屈小聲說(shuō):“這首曲子實(shí)在是太難了。”媽媽厲聲說(shuō):“什么事只要你認(rèn)真做,都能做好,彈琴也是一樣的!甭(tīng)了媽媽的訓(xùn)斥,我臉上火辣辣的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。大約過(guò)了一年多的時(shí)間,我會(huì)用鋼琴來(lái)表達(dá)我的心情。我能熟練的彈奏許多初級(jí)曲目來(lái),比如《兩只老虎》、《康定情歌》、《小詼諧曲》等,聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲從我跳動(dòng)的手指下流出來(lái),我的心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)學(xué)鋼琴的“酸甜苦辣”,我覺(jué)得做任何事都是一分耕耘,一分收獲呀!
鋼琴優(yōu)秀作文9
今天中午,我同往常一樣,高高興興地去彈鋼琴。
到了鋼琴房,我打開(kāi)琴蓋,鋼琴可真重呀!開(kāi)始彈琴了,我認(rèn)真地練著:手臂和手背要成一條直線,手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時(shí)刻提醒著自己的彈奏姿勢(shì)……
正練到第49條曲子,張老師到我的琴房來(lái)了!我心里突然有一絲害怕,定定神,我彈了49條。"還是彈得不錯(cuò),我教你50條吧!"張老師面帶微笑贊許地說(shuō),一邊對(duì)我彈奏著50條。只見(jiàn)她細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上靈巧地舞蹈著,優(yōu)美的音樂(lè)在琴房中回響著。而我呢?我入神地看著聽(tīng)著,心想:我要能彈這么美,多好!張老師走了,我就練了起來(lái)。開(kāi)始,我單手彈,彈著不煩躁還覺(jué)得好聽(tīng),因?yàn)楹脧椔?墒请p手彈的.時(shí)候,左右手總是配合不好,老也彈不對(duì),我著急了?晌夜膭(lì)自己耐心地好好練……終于,左右手能配合了,旋律也流暢起來(lái),我高興了!我有信心了!
可是,這個(gè)時(shí)候已下課了,我們要去閱覽室看書(shū)。在去閱覽室的路上我想:明天我一定要彈好50條!
鋼琴優(yōu)秀作文10
來(lái)到香港的第二天,一大早我就被媽媽“哄”了起來(lái),吃了一頓簡(jiǎn)單的早飯。就走到了陽(yáng)臺(tái)上,伸了個(gè)大懶腰,看外面的美景:啊!對(duì)面的馬場(chǎng)雖然一個(gè)人的沒(méi)有,可是樹(shù)木郁郁蔥蔥,散發(fā)著那迷人的氣勢(shì);路旁一座座高樓拔地而起。還有那馬路上川流不息的車輛,看出香港是個(gè)繁榮富強(qiáng)的.城市。多么美的景色啊,真希望我的比賽像這樣的景色一樣散發(fā)著魅力。
我們出發(fā)了。坐了半個(gè)小時(shí)的的士,到了萬(wàn)豪酒店。我到廁所里換了公主裙。媽媽去拿號(hào)數(shù),我是13號(hào)。鋼琴老師江老師還幫我化了妝。
我和媽媽來(lái)到我們比賽的場(chǎng)地。我對(duì)媽媽說(shuō)“:媽媽,我好緊張”。“不要緊張,記住老師說(shuō)的不要急!蔽乙贿M(jìn)去,12號(hào)已經(jīng)在彈了。我連忙去對(duì)工作人員“;姐姐,我是13號(hào)!薄芭,馬上就到你了!”“呼,差一點(diǎn)就遲到了!蔽液袅艘豢跉。說(shuō)道。
“好,時(shí)間到,下一位,13號(hào)蔡筱雯……”
我冷靜地走上臺(tái),深深地鞠了個(gè)躬,做到鋼琴椅子上,抬起手,彈了起來(lái)。我整個(gè)身子隨著音 擺動(dòng),哦!這一段應(yīng)該輕柔。哦,下一段要有力,這樣才能夠給聽(tīng)眾帶來(lái)不同的感覺(jué)。啊,在那一瞬間,我沉浸在音樂(lè)的美妙中。
“啪啪啪……”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
比完了以后,我的老師對(duì)媽媽說(shuō),筱雯這次彈得不錯(cuò),還獲得二得獎(jiǎng),繼續(xù)努力!我聽(tīng)了,小臉綻開(kāi)成一朵小花,暗暗地下定決心,一定要繼續(xù)努力。
鋼琴優(yōu)秀作文11
一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來(lái),不用猜,那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢!
小時(shí)候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,一雙靈動(dòng)的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的'身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。
從此,每天我便開(kāi)始了練琴的生活。一天又一天過(guò)去了,屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù),慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂(lè)曲聲。隨著琴技越來(lái)越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來(lái)越愛(ài)彈琴。每天,我的手指都會(huì)在琴鍵間上下翻飛,優(yōu)美的音樂(lè)從指尖流瀉出來(lái)。琴技增長(zhǎng),使我對(duì)于演奏每一首曲子,更加信心滿滿,胸有成竹。
中秋節(jié)的晚上,我們一家人聚在一起,月光照進(jìn)窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍(lán)的大海,皎潔的月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,奏著慷慨激昂的樂(lè)曲,海面上刮起了大風(fēng),掀起了巨浪
每次家庭聚會(huì)的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個(gè)自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。
鋼琴優(yōu)秀作文12
早上,太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠,從地平線上一下子跳了出來(lái),將它的第一束光芒射向大地,射向馬路,射向居民樓,射向我們美麗的學(xué)校。而鋼琴花園,就是我們學(xué)校的一顆明珠。
我的教室在二樓,正對(duì)著鋼琴花園,所以我每個(gè)課間都能看到這個(gè)迷人的地方。這架“鋼琴”是由木板拼成的,長(zhǎng)條的木板涂上白色的油漆就構(gòu)成了白色的琴鍵,在白色的琴鍵上面再巧妙地安置上“黑鍵”,一架惟妙惟肖的“鋼琴”就這么高貴地佇立在我們的校園中了。微風(fēng)吹落了樹(shù)葉,緩緩落在“鋼琴”上,別有一番風(fēng)味。在“鋼琴”的旁邊有一些裝飾成馬車式樣的桌椅,我們可以坐在那里休息、聊天、看書(shū),靜靜地想象“鋼琴”流淌出美麗的音符,還真是享受呢!
鋼琴花園雖然不大,但是深受同學(xué)們的喜愛(ài),因?yàn)檫@里有很多有趣的東西。我們可以在椅子后面的輪胎上比誰(shuí)能站穩(wěn),可以在后面的`草坪上玩捉迷藏,可以在“琴鍵”上跳躍,把自己當(dāng)成音樂(lè)家,給大家“演奏”音樂(lè)。每個(gè)課間,鋼琴花園里總是熱鬧非凡,同學(xué)們歡快地跑跑跳跳,讓校園變成了歡樂(lè)的海洋。
我最喜歡鋼琴花園的春天了,因?yàn)榇禾煺麄(gè)花園的外圍開(kāi)滿了鮮花,風(fēng)姑娘指揮著美麗的花朵跳起舞來(lái),散發(fā)著淡淡的香味,讓我們?cè)谡n間享受視覺(jué)和味覺(jué)大餐,一身輕松。
傍晚,太陽(yáng)公公擺了擺手,慢慢落山了。校園一片靜寂,也許它在和鋼琴花園一起想明天如何把最美的一面呈現(xiàn)給大家吧。
鋼琴優(yōu)秀作文13
說(shuō)起我,可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的‘黑白大俠’,你們知道我是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是名揚(yáng)海外的樂(lè)器之王——鋼琴。主人可喜歡我啦!她天天把我照顧的妥妥當(dāng)當(dāng)、安安穩(wěn)穩(wěn),我在主人的心里就像一個(gè)小公主,美麗又滑稽。
我身穿一件非常漂亮的衣服,這件衣服黑白相間,聽(tīng)主人說(shuō),我的衣服上可有八十八個(gè)圓點(diǎn)花紋呢,分別是三十六個(gè)小黑點(diǎn)和五十二個(gè)小白點(diǎn)。他們天天爭(zhēng)艷,可“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,只有我才知道他們兄弟倆團(tuán)結(jié)合作起來(lái)才美呢,他們倆被上天鑲嵌在我的衣服上,當(dāng)然我才是最耀眼的'呀!
我不僅外貌美,還享有‘樂(lè)器之王’的美譽(yù)。之所以我有這么高的雅稱,是因?yàn)槲矣腥髣e人所不能及的特點(diǎn)。首先,我有著龐大的身軀,一般情況下,最少要有四五個(gè)人才能搬得動(dòng)我哩!其次,我的聲音十分豐富,我放聲高唱時(shí)悅耳動(dòng)聽(tīng),如天籟般,令人陶醉,人們紛紛鼓掌說(shuō)我唱的美極了!最后一點(diǎn),特別厲害。小主人在給我‘按摩’的時(shí)候,旁聽(tīng)者竟然能根據(jù)小主人所彈奏的曲子,知道小主人當(dāng)時(shí)的心情,時(shí)喜時(shí)悲。我可真是當(dāng)之無(wú)愧的樂(lè)器之王呀!你們說(shuō)是不是?
這就是我,這就是樂(lè)器之王,你們有沒(méi)有愛(ài)上我呢?
鋼琴優(yōu)秀作文14
有一個(gè)小女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,一雙水靈靈的`大眼睛、雙眼皮顯得炯炯有神,一張櫻桃似的小嘴笑起來(lái)可愛(ài)極了。
她的愛(ài)好廣泛,比如:畫(huà)畫(huà)、看書(shū) 、做手工,但她最喜歡彈鋼琴。記得她從五歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴了,以后的每一天她都會(huì)彈一會(huì)兒,雖然樂(lè)譜上的“小蝌蚪”那么難認(rèn),但她每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),漸漸地一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子她都可以彈了。有時(shí)候一碰到好聽(tīng)的曲子,她都會(huì)彈得入了迷。有一次,她學(xué)了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的曲子,這首曲子她太喜歡了,她一遍遍地練習(xí),完全陶醉在曲子中了,媽媽叫她吃飯,她竟一點(diǎn)兒也不知道。媽媽說(shuō)她好像是走火入魔了,為此還挨了批評(píng)呢!
她喜歡彈鋼琴,因?yàn)殇撉倏梢詭哌M(jìn)童話般的世界。你知道嗎?每次參加鋼琴比賽或者是演奏會(huì),她都會(huì)穿著白紗裙,坐在鋼琴旁邊,如癡如醉地演奏,當(dāng)她贏得臺(tái)下一片片掌聲時(shí),感覺(jué)真像童話中的小公主一樣。
同學(xué)們,你知道這位小公主是誰(shuí)嗎?悄悄地告訴你吧,嘿嘿!這小公主就是我——一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的我。
鋼琴優(yōu)秀作文15
心心鋼琴一年一度的新年音樂(lè)會(huì)又來(lái)了,老師給我分配的曲目是七人合奏——天空之城。這首曲子我在家獨(dú)奏時(shí)練得滾瓜爛熟,還確定了很多遍沒(méi)有錯(cuò)音。但是,合奏注重的是團(tuán)體配合,如果我們七人中有一人彈慢或是彈快了,演奏效果就會(huì)大打折扣。因此,老師提前給我們預(yù)排練了幾次,讓大家盡量合拍。
終于到了正式演出的時(shí)候了,小朋友們化妝的'化妝,彩排的彩排,真是好不熱鬧。等所有曲目都彩排結(jié)束后,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)。新年音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了!小朋友們陸續(xù)盛裝登場(chǎng),有些大哥哥大姐姐彈奏得非常好,我下定決心也要把自己最好的狀態(tài)拿出來(lái)。
不知道過(guò)了多久,終于聽(tīng)到主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)大家欣賞鋼琴合奏——天空之城!”我們整好隊(duì)形,一個(gè)接一個(gè)地走上臺(tái),找到自己的位置后坐下。這時(shí)我突然緊張起來(lái),心里好像有一面小鼓在“咚咚咚”地敲。我深呼吸,努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),并把有點(diǎn)發(fā)抖的手放在鍵盤(pán)上。當(dāng)聽(tīng)到領(lǐng)隊(duì)喊“5、6、7、8”時(shí),我就開(kāi)始彈奏,彈完后鞠躬——下臺(tái),太棒了!太有成就感了!
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”以后我一定要更加努力地練琴,爭(zhēng)取下次音樂(lè)會(huì)有更棒的表現(xiàn)!
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