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自信的力量作文(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的自信的力量作文,希望能夠幫助到大家。
自信的力量作文 篇1
“哎”一路上都是唉聲嘆氣,我悵望灰天,太陽也模糊地看不見,好似已躲進(jìn)了云層里。腦子里都是79、79、79!沉重的步子已讓我無法橫跨家的大門……
世界如此的朦膿,突然,一絲的閃亮的綠光讓我的眼前變得明亮無比。我看見兩塊大大的巖石中,擠壓著一株嫩嫩的小芽,這株小芽是多么的柔弱呀!細(xì)細(xì)的莖桿傾斜著,兩片嫩黃的芽片還未完全舒展開。但是我從它抖擻的`姿態(tài)中可以看出,它是一株頑強(qiáng)不息的小苗。大巖石中它也能生根、發(fā)芽,并努力地生長,它那泛著瑩瑩綠意的葉子,就像是沙漠一泓清泉,能給人希望和向前的力量!
它是怎樣沖破巖石的呢?它又是怎樣生存的呢?它又為什么長得那么好呢?這一切都源于它的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和自信。我看見它此刻的樣子,眼前仿佛出現(xiàn)了一顆粗壯挺拔的參天大樹。這顆小芽一定會長成一顆參天大樹的,因?yàn)檫@顆小芽就是參天大樹落下的自信、堅(jiān)強(qiáng)的誓言!
我心想:柔弱的小苗不畏任何困難自信生長,我卻為考了不理想的分就失去信心,以后還有更多、更大的困難等著我,那我以后就要徹底垮下去嗎?
不,我不能!所以我要像那株小芽一樣,對自己充滿信心,要堅(jiān)強(qiáng)!對!我一定能行!我不能因?yàn)榭荚嚩バ判模?/p>
那頑強(qiáng)、自信的小芽讓我知道,只有自信才能沖破云層;只有自信,才能綻放自己!此刻,我信心滿滿,大步跨進(jìn)了家門……
自信的力量作文 篇2
小瑜原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。班長轉(zhuǎn)學(xué),老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長,小瑜嚇得好幾天做噩夢。結(jié)果,自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排她參加勇氣夏令營。在夏令營的過程中,小瑜和伙伴們團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難,最終,小瑜體會到了自信的魅力,變得自信起來,勇敢起來。
在閱讀這本書時(shí),我也被自信的魅力所打動(dòng)。自信是一種積極的力量,它總能指引我們勇敢前行,讓我們無所畏懼。充滿自信的人渾身散發(fā)出的是積極的氣息,而自卑頹廢的人每天只在嘆息中度日。自信是陽光的、是積極的、是愉悅的。
起初,小瑜是一個(gè)很自卑的女孩兒,她害怕表現(xiàn)自己,害怕自己因?yàn)槟芰Σ蛔愣粍e人嘲笑。而在勇氣夏令營,小瑜在當(dāng)選副隊(duì)長,受到老師贊揚(yáng),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起渡過難關(guān)……的過程中,漸漸自信起來,變得開朗。以前的小瑜,會因?yàn)椴蛔孕哦桓艺f出問題正確的.答案,會因?yàn)椴蛔孕哦谧晕医榻B的時(shí)候臉紅,會因?yàn)椴蛔孕哦泼摳标?duì)長這個(gè)職位……;而現(xiàn)在的小瑜,能夠昂首挺胸的面對一切困難,能在漆黑的夜晚獨(dú)自上山尋找隊(duì)友,能帶領(lǐng)隊(duì)員走出荒山,能夠開心的大笑,能夠驕傲的說出自己的名字……這都是自信的力量。
自信的力量是無窮的,擁有自信即擁有世界。自信像一盞明燈,照亮胸膛,照亮自己,讓自己的生命閃光。在今后的時(shí)光里,我要時(shí)刻與自信為伍,讓自信點(diǎn)亮我的生活,點(diǎn)亮我的世界!
自信的力量作文 篇3
在這個(gè)學(xué)期和往常的真的有太多不一樣了,就在過年的那幾天,突然出現(xiàn)了一種奇怪的病毒,所以導(dǎo)致我們的'學(xué)校都開不了學(xué),我們只好在家學(xué)習(xí)。
雖然我們沒在學(xué)校,但是我們依然在家里上網(wǎng)課,就像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣,每天早起讀書,讀過書我們就開始上課了,還是像往常一樣刻苦,畢竟我們也要考初中了,每天在空余時(shí)間里我喜歡讀一些課外書,我在聽網(wǎng)課的時(shí)候,老師說推薦看《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我就在網(wǎng)上買了,最近我剛看完《魯濱遜漂流記》,覺得真的好好看,里面講的是魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活,他不顧父母的勸阻,決議成為了一名海員,周游世界,他經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)。
可是他在1659年登上了一艘開往非洲的船,在途中突然來了一場可怕的風(fēng)暴,他和朋友們失散了,被海浪沖到一個(gè)陌生的荒島上,他發(fā)現(xiàn)自己孤獨(dú)無援,沒有食物,無路可逃,但魯濱遜十分聰明能干,他用斧頭、錘子、槍,為自己建造房屋,制作衣服,養(yǎng)殖牧場,學(xué)會種植谷物,并在沒有烤箱的情況下烤制面包……后來,孤島旁的海上來了一艘船,那艘船上的船長被別人抓了起來,魯濱遜把他救了,船長帶魯濱遜逃出荒島,結(jié)束了在那里二十八年的孤獨(dú)生活。
我覺得魯濱遜真是一個(gè)勇敢樂觀,內(nèi)心強(qiáng)大的人,即使一個(gè)人在孤島上,他也可以讓自己的心情慢慢好起來,真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他這個(gè)故事同時(shí)又告訴我們不管做什么事都不要失去信心,應(yīng)該持之以恒,不灰心,不放棄,這樣我們才可能解決這件困難,要不然就會一事無成。
就算現(xiàn)在是特殊時(shí)期,我們的學(xué)習(xí)也不可以退步,每天認(rèn)真上網(wǎng)課,作業(yè)完成后一定要多看書,這樣還可以提高作文水平,見多識廣,希望可以考上我理想的初中。
自信的力量作文 篇4
上星期六下午《快樂大作文》開課了,在第一堂課上,我們舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。這場比賽驚心動(dòng)魄、扣人心弦,在比賽中,面對比我強(qiáng)大的對手,我不但沒有畏懼,而且還充滿自信,最終戰(zhàn)勝了對手。
比賽開始前,老師讓我們?nèi)齻(gè)組的'同學(xué)給自己組起一個(gè)名字,我們組11個(gè)同學(xué),經(jīng)過熱烈討論,我們想出了一個(gè)名字——“猛虎隊(duì)”,因?yàn)槔匣⑹巧种,我們?duì)一定能借助“虎威”所向披靡。
另外兩組——“閃電組”和“幻影隊(duì)”,分別派出身材高大的蘇昊和“小胖墩”李俊。我們隊(duì)派誰呢?這時(shí),金邑桓胸有成竹地對我說:“杜元貞,這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給你了!蔽倚睦铩翱┼狻币幌,心想:對手這么強(qiáng),我行嗎?同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)我:“杜元貞,你一定能贏!”我想:雖然對手很強(qiáng),但我一定能戰(zhàn)勝他,為我們隊(duì)爭得榮譽(yù)。
比賽開始了,李俊和我走上講臺,我們倆站在講桌的兩側(cè),我們伸出手,握在了一起,眼睛注視著對方,這是教室里鴉雀無聲!3、2、1!彪S著老師一聲令下,我把渾身的勁都使在了手上,但李俊氣勢逼人,他猛一使勁,立刻占了上風(fēng),這時(shí),我們組的同學(xué)異口同聲地喊:“杜元貞,加油……”聽見同學(xué)們的鼓勵(lì),我立刻充滿了自信,我想:我一定要為我們組得一分!我一定要戰(zhàn)勝李!我一定行!我定了定神,暗暗吸了一口氣,趁李俊一不留神,我突然一使勁,把手腕一擰,接著迅速把李俊的手按到了桌面上。
我贏了!同學(xué)們歡呼雀躍。
經(jīng)過今天的這場比賽,我認(rèn)識了許多朋友,也獲得了許多真誠的友誼。更重要的是我認(rèn)識到不管遇到什么困難,只要充滿自信,就一定能成功。
自信的力量作文 篇5
世界上許多力量,你想相信哪一種?母愛的力量,團(tuán)結(jié)的力量,等等,究竟世界上有多少種力量?又有誰知道?我只知道我相信自信的力量。
我給大家講一個(gè)真實(shí)的事情吧!在我們上五年級的時(shí)候,老師組織了一次模擬競選班長的競選會。我們班的班長及幾個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)都上臺去演講了。雖然我準(zhǔn)備的很充分,但是我卻不敢上去。我怕被同學(xué)們拿去和那些成績好的同學(xué)們比較,怕被老師批評不自量力,怕自己演講失敗成了同學(xué)們之間流傳的笑柄。于是我的手舉起來又放下,舉起來又放下。當(dāng)老師問還有誰時(shí),我的同桌把我的名字說了出來,我當(dāng)時(shí)嚇了一跳,火箭般地站了起來,老師讓我上去,我嚇呆了,這時(shí)候我聽見我的同桌輕輕地說“別怕,要對自己有信心,你是最棒的,我相信你,我為你加油!”聽了他的話,我暗暗對自己說“是的,怕什么啊,我就是最棒的,加油!"
于是,帶著朋友的信任,我自信地站上了講臺,開始了演講。
首先,我把班級的實(shí)際情況分析得很透徹,指出存在的幾個(gè)主要問題;然后擺出了自己的優(yōu)勢和為什么要競選;最后,如果我競選成功后,將準(zhǔn)備實(shí)施一系列的具體措施,使班級的`整體建設(shè)上升一個(gè)新臺階。沒想到,我的演講完了后,誰都沒有笑話我,老師說我講得實(shí)在、有想法,同學(xué)們的掌聲很熱烈。
更沒有想到的,我的最終演講成績是第三名,僅次于兩位班長。看到這個(gè)結(jié)果我開心極了,好多人來祝賀我,特別是我的同桌。
通過這件事,我終于明白了,無論是做什么事情,最主要的是自己要有自信,要敢于去嘗試,不要畏首畏尾,要相信自己能成功,就一定渾身充滿了力量。
自信的力量作文 篇6
星期五,是我們學(xué)校跳繩比賽的日子,剛吃完飯,同學(xué)們就迫不及待地沖下樓,搶占最佳觀賽位置。
由于我實(shí)力過于強(qiáng)大,也由于我們班有一位體育老師做副班,我破例以作弊性的方法參加了五個(gè)單項(xiàng)。
單搖比賽,我的速度明顯比別人快多了,所以我也不緊張,抱著穩(wěn)拿第一的信念,自信的力量發(fā)揮了,我發(fā)揮正常,順理成章地以十個(gè)以上的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手,也戰(zhàn)勝了自己。
雙搖我半分鐘一個(gè)沒壞,毫無懸念地再獲冠軍,這次,自信來自于我在學(xué)區(qū)比賽中獲得的第一,我信心倍增,單帶比賽取勝。
真正的較量在雙編項(xiàng)目,二班的實(shí)力雄厚,除了二班,其他站在場邊的人大多數(shù)是充數(shù)的,盡管如此,我還是有點(diǎn)犯憷。
哨聲響了,我看見,那些平時(shí)的鐵哥們?nèi)颊驹趫鲞,甚至連四年級的和我關(guān)系好的`人,都一同站在場邊為我加油助威,印象最深的,是一位四年級的人,在場邊喊,你能贏,戰(zhàn)勝二班。
我的信心回來了,頓時(shí)感到身體里熱血沸騰,發(fā)揮超水平,蕩氣回腸地完成了比賽,可此時(shí)還有人給我潑冷水,說我輸了。
這句話影響了我最后一次雙帶比賽,信心全無,失誤連連。
最有喜劇性的事發(fā)生了,雙編比賽我以一個(gè)的微弱優(yōu)勢贏了趙澤昕——二班的主將,而雙帶,也是一個(gè)的差距,卻是惜敗于二班。仔細(xì)思索,唯一不同的雙編我有自信,雙帶則無,兩場比賽,都是最小差距?磥砝咸鞝旉P(guān)照有信心的人。
自信的力量作文 篇7
寫出這個(gè)題目,自己都感覺整個(gè)人都很有勁,因?yàn)檫@么多年一路走來就是靠“自信的力量”支撐著自己,使自己保持著一份陽光的心態(tài)。
有這樣一個(gè)小典故對我的印象很深,說是:有一個(gè)書生,家里很窮,可是他就知道看書學(xué)習(xí)。一次妻子和他說:你成天看書有什么用呢?我成天給人洗衣縫補(bǔ)也不夠家里人的吃用啊,再過三天就揭不開鍋了。聽到這些,書生走出來了戶外,慕名來到了城里首富博尤恩的家里,誠懇地對他說:“你能借給我一萬美元嗎?我要把它作為做生意的資本”
“好吧,我會借錢給你,你到市場去照顧商船,誰承攬了市場最大的商船業(yè)務(wù),誰就會獲得最多的錢!睍饝(yīng)后就去了市場。其他的人問富翁:“你為什么答應(yīng)借錢給這個(gè)窮鬼呢?”富翁說:“他人雖然窮,可是他的眼神告訴我,他沒有恥辱和自卑,他那洪亮的聲音說明他有一種大無畏的精神,可以知道,他是一個(gè)少見的超人男子。是一個(gè)有信心有頭腦的男人,我信得過他!惫,這個(gè)窮書生賺到了很多的錢,再也不為貧窮的生活而發(fā)愁了。
這個(gè)小典故深深地印在了我的`腦海里,窮書生即使在那么貧窮的狀況下,都還能保持著一顆安靜地心來讀書學(xué)習(xí)。最使我受到觸動(dòng)的就是書生的自信,他怎么能在那么落魄的境遇下還那么自信呢。太難能可貴了。聯(lián)想到自己在工作中每每遇到挫折時(shí)常懷疑自己的能力,同時(shí)去羨慕別人怎么那么成功呢?多次地待明白“那人”怎樣的“成功”后,才知道并不是自己不行。多年來,命運(yùn)對自己的不公,造成了自信的嚴(yán)重受損,在受損到一定程度時(shí),經(jīng)過反思又找到了自信,往往復(fù)復(fù),現(xiàn)在我再也不會懷疑自己的自信了,正是靠著自己這點(diǎn)心存的自信,讓我每天笑迎東方的黎明,從容不迫地面對生活給我的一切,不論是苦,是甜。
自信的力量作文 篇8
自信,在我眼前似乎是成功的標(biāo)致。
我的成績不太理想,排名大部分都在二十名以下,所以使我的信心遭到了沉重的打擊,自家里,父母的責(zé)罵和失望如利鞭重重地打在我這個(gè)慢馬的身上,我脆弱的心靈沒有了信心的頂梁柱,我的心也就垮了,隨之我的成績一落千丈,那前二十名的成績仿佛是一座難以攀爬的高塔,怎么爬也爬不上去了。
難道自信永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在我的面前了嗎?這是一個(gè)閑散的上午,我無聊的在科學(xué)作業(yè)本上寫著連自己都不知道的數(shù)字,當(dāng)寫到最后一道計(jì)算題時(shí),那一大串的說明文的文字引起我的興趣,我也是無聊看了一下,那段文字中詳詳細(xì)細(xì)的寫著一些解題過程,并含有一些課外的'知識,使我輕松地就讀會了這道題目,于是我明白了這些的解題方法,我順便看了一下題目,原來這么簡單,我于是輕松地將這道題解出,連我都不敢相信,這道最后一題給解了出來,而且在我心中變得那么的簡單,我甚至懷疑這是我已前困惑已久的難題嗎?
我的自信終于找了回來,自信給我的力量,如同幼苗得到了陽光般讓我接下來的學(xué)習(xí)更為順利,不管最后成績好不好,但我得到了自信,得到了力量,這種力量我一生都將有用,將會使我的人生更加有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo),讓自己的人生會更加有意義。
自信,將使我成功。
自信的力量作文 篇9
“我能行,我相信我可以做好”是自信的人的口頭禪。我無論是學(xué)習(xí),還是生活中,我都充滿了自信,愿意做個(gè)強(qiáng)者,不愿意做懦夫。
一年級時(shí)的考試,對我那時(shí)侯的水平來說,很難?晌蚁嘈抛约,覺得自己能考好。考試的時(shí)侯盡全力,所以我考好了。
練跆拳道時(shí)打?qū)嵺`,盡管自己生了病,受了傷,我還是要相信自己,盡自己的全力,心里想著“我能行”,我可以贏,就算輸,也要輸?shù)墓鈽s,不灰心,下次就能行。
練習(xí)武術(shù)的時(shí)侯,很多動(dòng)作難,我看不清楚教練的動(dòng)作,做一好,那時(shí)灰心了,可心想:“我能行!”信心就回來了?戳藙e人的動(dòng)作后就懂了。雖然懂了,但還是做錯(cuò)了。教練說“做錯(cuò)了沒關(guān)系,下次做好就行了!甭犃私叹毜脑挘倚判挠只貋砹,不怕做錯(cuò)動(dòng)作,學(xué)會了許多其他的招式。
自信是優(yōu)點(diǎn),但過于自信卻變成了缺點(diǎn)。有一次寫觀鳥的作文,我覺得自己寫得很好,就沒有修改,后來沒評了。我把自己的作文一讀,發(fā)現(xiàn)了許多問題,所以千萬不能過于自信。過于自信會使自己疏忽大意。
觀鳥的作文沒評上,這次要選幾篇作文到《小星星》上去,我吸取了上次的`教訓(xùn),仔細(xì)檢查修改了作文,再加上老師的修改,我的作文被評上了,我真正得了自信的好處。
不自信會讓人盡不了全力,覺得自己會失敗,自信會讓人感到成功的快樂,所以請相信自信的力量!
自信的力量作文 篇10
自信的力量,也許你自己都想不到。
自信是一種神奇的東西, 它是一切成功的起點(diǎn),一些看是辦不到的事情只有你相信的自己,這件事情才會辦到,出乎你自己的意料,其實(shí)世界上根本就沒有所謂的意外,你只要有足夠的心理準(zhǔn)備,沒有什么事情是辦不到的,當(dāng)然,光有自信也是沒有什么用處的,還要陪伴著自己的`努力,有實(shí)際行動(dòng)來證明你的實(shí)力。“自信”的力量,是那樣的強(qiáng)大,我就這樣深刻的體會過。
“哎,作業(yè)終于寫完了!蔽疑熘鴳醒,打著哈欠。準(zhǔn)備把作業(yè)拿給爸爸媽媽簽字。我走到爸爸身邊,把作業(yè)本遞給爸爸,爸爸開始說話了:“是不是快要期末考試了呀,最近學(xué)的怎么樣啊?”我無所謂的回答:“嗯……還好吧,只要能考到年級前50我就心滿意足了。”爸爸突然抬頭了,用威嚴(yán)的眼神看著我,:“什么叫年級前50,你的目標(biāo)怎么會這么的短淺,你真的考不到年級前30嗎?”我又無所謂的回答:“年級前30?怎么可能。〔灰盐蚁氲膶W(xué)習(xí)那么好,能考到年級前30名的,那都是學(xué)霸。我嘛……算了,快點(diǎn)先吃簽完字了,我好去睡覺啊!卑职治易兊酶鼑(yán)肅起來了,說:“你首先要對自己有信心,你連信心都沒有,怎么可能考的好呢。你相信我,聽我的一句勸說。你可以試試!弊鳂I(yè)簽完字了我走進(jìn)臥室,心想:“自信?真的有這么神奇嗎?那我就要試試看了,再說了,我難道真的考不到年級前30嗎?其實(shí)年級前30也挺簡單的。對于我來說,再努力一點(diǎn),也就可以了吧。”我開始在期末考試前努力的復(fù)習(xí)了,一個(gè)月后的期末考試,我考到了第24名,果然自信的力量就是這么的強(qiáng)大。
自信的力量是神奇的。
自信的力量作文 篇11
自信是一只蒼鷹,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,誰抓住了它,誰就抓住了希望的翅膀;自信是一艘輪船,在浩瀚的大海上游弋,誰登上了它,誰就能在大海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。總之,一切成功來源于自信,自信能戰(zhàn)勝一切。
在一次普通的單元測驗(yàn)中,由于我發(fā)揮不好,只得到了60分。那60分就好像是一道刺眼的芒,以至于我不敢面對,也像一根尖針,無情地扎著我的內(nèi)心,那感覺難受極了。我的心情一下子沮喪到了極點(diǎn),懊惱地看著打大紅叉的題目,對自己的能力感到懷疑。
又要單元考試了,同學(xué)們都積極地做準(zhǔn)備。也許只有我,無精打采;也許只有我,目光無神地盯著黑板,滿腦子胡思亂想。
終于開考了,我看著試卷愣愣地發(fā)呆,懶得去動(dòng)筆,可這畢竟是考試,我只好開始做題。時(shí)間一分一秒地過去了,我還有兩題沒有做,實(shí)在是太難了,我也無心去想。忽然,我望到了黑板上的一句話:世上無難事,只怕有心人。也不知道怎么的,我那顆平靜的心猛烈地跳動(dòng)著。
是啊,天底下沒有什么做不到的事,只要對自己有信心,只要肯努力,只要肯動(dòng)腦筋,困難的.那面墻壁永遠(yuǎn)不會倒塌,迎接我們的將是成功的大門。
“自信,自信……”我喃喃自語著,猛然想起了什么,趕緊抓起筆,在試卷上筆尖不停寫著。
后來,試卷發(fā)了下來,我得到了一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),這不由自主地讓我想起那句話:只要肯努力拼搏,有自信,等待我們的一定是黎明前的曙光,成功的彼岸。
自信的力量作文 篇12
我獨(dú)自坐在長椅上,咆哮著的海水不斷向我卷來,我感受我漸漸地、漸漸地被海水淹沒,那難受的窒息感不斷傳遍整個(gè)身心,我感覺我快要死了。
十幾分鐘前,我正坐在一架古箏面前,而老師靜靜地站在我身旁。此時(shí)此刻,我心中就像十五個(gè)吊桶打水―――七上八下。
終于,在我一不小心時(shí),“啪”的彈破了一個(gè)音,心里瞬間慌了,再抬頭看看老師,感覺她的眉頭也皺了一下。由于過度慌張,我后面的彈奏更是漏洞百出。
一曲終了。老師失望地對我搖搖頭:“不行,按你這樣的心態(tài),是不行的!边@話如同一個(gè)定時(shí)炸彈一樣在我耳邊炸開,我早已聽不清老師后面的話了,片刻之后,我麻木地走出了教室。
回過神來,我腦海里充滿了無數(shù)的“我不行的,我不行的!
是什么時(shí)候開始,我變得這么不自信呢?是從剛才,還是更早以前?
我迷茫地望向前方,張了張嘴,卻什么自信的話也說不出。
我想,我就要這樣一直迷茫下去了。
突然,前方傳來了一陣歡快的笑聲,我自然而然地望去。只見一個(gè)小女孩親昵地挽著她媽媽的`手,說道:“嘻嘻,我一定會畫得很好!”她媽媽無奈地說道:“你啊你!”
我望著這個(gè)場面,突然感覺很熟悉,這是為什么呢?
隨著我的苦苦思索,那久違的記憶重出水面:原來,我當(dāng)初也曾像那個(gè)小女孩一樣,自信地說道:“我能行的!”
我仿佛又回到了那個(gè)海洋,當(dāng)我苦苦掙扎時(shí),當(dāng)我快絕望時(shí),一雙稚嫩的小手伸進(jìn)海中,將我拉了出來。我愕然一看,是她!是曾經(jīng)的充滿自信的我!她向我笑著:“你一定行的!”我也被她感染了,笑道:“我一定行的!”
在那一刻,我重燃起了自信之火,和那個(gè)小女孩手牽著手,向教室的方向奔去。
諳于苦難,笑對堅(jiān)持!我重新自信!
自信的力量作文 篇13
平時(shí)喜歡在小區(qū)的雙杠上玩“蕩秋千”,但好像近來這個(gè)玩雙杠的正在被淘汰?粗蠹乙粋(gè)個(gè)在雙杠上玩的新花樣,我羨慕極了!可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動(dòng)作,慢慢地就不再去雙杠邊玩了。
“咚咚咚”,一陣輕輕地敲門聲傳來,是叫我出去玩,那是個(gè)“老友”了,我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前,只見朋友雙手握住一根杠,雙腳勾住另一根杠,“呼”地一下坐在了雙杠上,很快,她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子,另一只腳飛快地去找那只腳,與此同時(shí),身體與手也在發(fā)生微妙的變化,動(dòng)作嫻熟。她無數(shù)遍重復(fù)這些動(dòng)作,并慢慢地將身體向后方移動(dòng),幾遍過后,無絲毫差錯(cuò)!我都沒看清她是怎么一個(gè)動(dòng)作從上面“呼”地一下穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我頓時(shí)看呆了,朋友推我到雙杠下,對我說:“你也試試新玩法唄!千萬別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退,不行,不行,我……我……我不會……朋友笑著對我說:“其實(shí)沒什么難的,你要相信自己,你缺少的是膽量,其實(shí)動(dòng)作并不復(fù)雜,千萬別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我,從這里到那里,從上杠到下杠,動(dòng)作什么時(shí)候快,什么時(shí)候慢……我開始慢慢練習(xí),記不得自己失敗了多少次,但是在信念的.支撐下,一次比一次進(jìn)步,最后在朋友、鼓勵(lì)地眼神中完成了一整套動(dòng)作。當(dāng)我又一次完成動(dòng)作穩(wěn)穩(wěn)地站在地上的時(shí)候,聽到了朋友歡呼的掌聲,我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶!
是啊!同樣的年齡,同樣的性別,個(gè)頭也不差上下,一直以來,我為何不敢嘗試呢?通過這次雙杠實(shí)踐練習(xí),讓我體會到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中,我一定要擺脫固步自封的心態(tài),凡事相信自己,勇于嘗試,用勇敢自信的心去譜寫未來美好的!
自信的力量作文 篇14
“我們是最棒的!我們一定能把他舉起來!”咦?他們這是在干什么呀?怎么?不知道了吧?哈哈!還是讓我?guī)е阕哌M(jìn)快樂作文的課堂去看看吧!
今天,我們在上課之前做了一個(gè)小游戲,游戲的名字叫做“一根手指的.力量。”游戲規(guī)則是九個(gè)人一組,一個(gè)人當(dāng)裁判,七個(gè)人用手指分別抵住剩下那個(gè)人的下顎、雙手、腳尖和腳后跟,之后用力把那個(gè)人舉起來一米高。剛開始我們幾個(gè)人試了好幾次,都沒有成功。到了后來,所有人異口同聲地說道:“這不可能!”后來,老師把我們請到教室,給我們看了個(gè)視頻。那個(gè)視頻叫做《永不放棄》。在短片中,教練喊了13次“對”、15次“加油”、23次“別放棄”、48次“繼續(xù)”。就這樣主人公被蒙著眼睛,背著一個(gè)人,教練讓他在這種情況下,進(jìn)行“死亡爬行”。教練一直讓他累到昏死過去才行。這個(gè)短片看完之后,陳老師又讓我們出去試一試剛才的游戲!3、2、1!”“加油!加油……”就在這一聲聲加油中,我們終于成功了!后來陳老師告訴我們:只要有自信的力量,你就一定能成功!
在我的記憶中,再有一次過生日的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)樂高積木。我當(dāng)時(shí)就自信的告訴爸爸:“爸爸,我在你回來之前一定弄好這個(gè)玩具!蔽乙恢睆闹形缗搅颂旌冢虐涯莻(gè)玩具弄好。讓我堅(jiān)持了整整半天的力量就是我相信自己能行!
這堂課讓我懂得,很多事情不成功的原因不是我們沒有技巧,而是我們沒有自信。自信,是一種神奇的力量!
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