精選快樂的小學生活作文六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的快樂的小學生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的小學生活作文 篇1
我的快樂生活猶如花園中盛開的百花,絢麗多彩。 讀書之樂 讀書的快樂。讀書是一盞帶有快樂的明燈,使我看得更遠更清晰,使我的生活更快樂。 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無覓處讓我想起兒時和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我趕,抬頭仰望著幾只蝴蝶飛來飛去,那如童貞般的笑聲還仿佛如昨日般清晰。人生自古誰無死,留取丹心照汗青讓我們感受到文天祥為國捐軀,視死如歸的悲壯。但愿人長久,千里共嬋娟讓我們感受到蘇軾、蘇轍兩個兄弟之前的深厚的感情和蘇軾積極樂觀的曠達情懷。 中國古代的詩可以讓我追憶童年、感受詩人的心情,外國的名著同樣也給我獨特的啟迪。
《簡愛》講述了一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事。主人公是一個性格堅強,樸實,剛柔并濟,獨立自主,積極進取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑視權貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強的人格和美好的理想。她有頑強的生命力,從不向命運低頭,最后有了自己所向往的美好生活。簡愛可以無視別人的`蔑視,不自卑堅強的活下去,同樣那些因身體原因而受到別人歧視的人也應該堅強地活下去。 幫助之樂 在學習中必不可少的就是小組活動環(huán)節(jié)。當我在一道題上苦思冥想了10幾分鐘,仍然沒有想出解體的思路,這時郁悶,不耐煩的心情一涌而上,但組員的耐心講解,使我豁然開朗,心中的郁悶、不耐煩取而代之的則是開心。老師曾說過:在你長大以后,你記憶最深的將會是初中同學,因為在初中大家相處的時間比較多,交流的時間也比
較多,而在高中、大學大家都是獨立的個體,都忙著學習很少交流,而在初中同學中記憶最深的將會是幫助過你的人。 我的生活猶如天空中璀璨的星星,閃耀無比。
快樂的小學生活作文 篇2
在我記憶的書架上,有許許多多的書,這些書里有很多難忘的回憶,這些記憶抹不掉、揮不去。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年已經過去了,隨著年齡的增長,我們從幼稚變得成熟,從無知變得懂事。
我們的友誼比天還高,比海還深,我們有福同享,有難同當,當我被罰抄的時候,你總會幫我分擔;當我被老師批評的時候,你總會幫我求情;當我哭了的時候,你總會輕聲細語地安慰我,我會因你而自豪……
我翻開一本書,故事要開始了。
在一個陽光明媚的上午,校園的.一切都是這么的歡樂,孩子們在快樂地唱起歌來,老師們在開心地交談著,同學們你追我趕,一年一次的春游終于到來了,這次我們去的是坪山貝爾科普基地。
不知不覺下午到了,導游帶我們來到草地上,草地的中間有一個長方形的坑,坑里有水,還有泥鰍。
我們把襪子一丟,鞋子一扔,便下水抓泥鰍了。
一開始,我怎么捉也捉不住,它那滑滑的頭是它的“護身符”,這使我怎么也抓不住。這時我的朋友走過來對我說:“你怎么還沒抓到呀?我教你!彼托牡慕涛,還告訴我叫我不要怕傷到泥鰍,不要對它們心軟,手狠狠地一抓就可以了。不一會兒,我按照她說的去做,抓住了二十幾條可愛的小泥鰍。
這一天,我們是多么快樂,多么幸福呀!可是我們永遠回不到這一天了。
我合上這本書,放回書架上,我又從書架上拿出了一本書。
記得有一次,我們洗手間里玩潑水,你潑我,我潑你,不一會兒,我們變成落湯雞。我們還在快樂的潑著、玩著、鬧著,我們回到班級后,被老師批評了,這依然不影響我們的心情,這是多么的快樂。
還有十五天的時候,我們就要分開了,忘不了同學的笑聲,忘不了老師的聲容笑貌,忘不了溫暖的教室,再見,快樂的小學生活!
快樂的小學生活作文 篇3
在我的生活中不乏快樂,也不缺少愛心,但在我的記憶中,愛是無私的,是永恒的,這種愛充滿著濃濃的親情,這種愛充滿著歡聲笑語,這種愛不求回報,這種愛甜甜蜜蜜,愛心與快樂。
父母給子女愛,讓子女感受到家的溫暖;老師難學生愛,讓學生感受到教師的艱辛;互不相識的人遇到困難,伸出援助之手,這是什么愛呢?我不知道,但我知道這樣的人一定很快樂,不是嗎?當你幫助了別人,奉獻了愛心,心里一定是美滋滋的'的吧!
我的爸爸是一個普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也許回為他是我爸爸,也許回為他對我特別的關心,不,都不是,因為我的爸爸就是我的驕傲,他每年都會參加無償獻血的活動,得到的只是一聲贊譽,只是一個小小的紀念品,但是,爸爸很快樂,我不明白,爸爸說:“當自己做得一件不起眼的事情,救助了一個人的時候,整個心里就會有說不出來的快樂,幫助別人會快樂嗎?我一直思考著。
我記得我有這樣一個同學,他是一個留級生,盡管如此,他的成績依然是倒數第幾名,同學們都很討厭他,我也不例外,因為他老為我們班拉成績。但我們班的衛(wèi)生卻總是第一,我不知道是為什么,有一天下課,我忽然看見他在后面干什么,還以為他是偷東西,正準備報告老師,可沒有證據,本想等找到證據以生再向老師說,可是,我卻看到了截然相反的一幕,他把教室掃干凈,然后又拖了,后來又拿著垃圾桶下去洗,我頓時愣住了,覺得自己被石頭狠狠地砸了一下。等他上來,我立即向他道歉,他的回答讓我吃驚:“我無法好好學習,想要從其它方面彌補,幫助大家是我最大的快樂。”
快樂,快樂從何而來,哦,快樂來自于愛心,不同的人有不同的快樂,利已者,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,為了索取他不擇手段。利人者的快樂是付出,把奉獻愛心作為自己的快樂。
快樂的小學生活作文 篇4
什么是快樂?為什么要快樂?
對!我向來就沒有什么快樂,也不知道什么是快樂,我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱,可他來到我的生活卻讓鄙人對快樂感觸頗深。 初次與他見面,卻像是似曾相識一般,他是不好說話的,我知道此事后,便試圖與他相處,可能我這個人比較厚臉皮罷了,最終還是軟磨硬泡的做了朋友。 在每個寥若晨星之時,我們通常在一起做功課,望那照樣的'燦爛的光輝似道道金線照射過來,他便會走過來,拍著我的肩膀說道:壯哉我中國少年,與天不老,壯哉你我二人,與國無疆! 我與他常常并列站在一起走時,別人總是在背后嘲笑我們,可只有我們自己暗下決心,定要大鵬展翅,一飛沖天。
考試成績下來了,總而言之,他金榜題名,我名落孫山了。 看你這我只能望其項背的人,那昔日里的美好相處蕩然,北國的鵝毛大雪也不會的是這么陰寒罷。 本因為他回來安慰我,其實我錯了,他上前一步,對我說:你有沒有想過是什么原因讓你考不好的。我頓時無言以對。 我啜泣了一整夜。 我與他割袍斷義了,從此天涯各一方。 從此往后,我更加努力了,就是為了有朝一日要超過他,找出原本應屬于我的東西。 第二次考試結束了,我得到了自己的東西,但那股虛榮心與優(yōu)越感一樣變一瞬即逝了 正當我迷惘之時,我看見了他,看著他嫌我面帶微笑的伸出大拇指,我恍然大悟。
我很開心有這樣一位朋友,可以在我困難時為我指點迷津,而不怕得罪人的前提下,正所謂忠言逆耳有一知己,此生無憾。 后來讀到一篇文章,中間有一段話是在現實中追求而快樂,是在強度的大小。 不知怎么的,讓我想起他一個瘦小的身影在寒風中佇立、凝望。
快樂的小學生活作文 篇5
集體生活,宛如一部電影,一個個精彩的小鏡頭變成了絢麗多彩的生活;集體生活,猶如一盒色彩斑斕的顏料,為平淡的生活,繪出精彩,繪出美麗,繪出歡樂;集體生活,好像肥皂水在陽光的照射下,泡泡變成彩色,生活也因此更加豐富多姿,讓你在笑聲中成長,讓你在領略苦于樂的激情中長大。
星期一太陽高懸,炎熱異常,下課鈴響了,同學們卻一個也不愿出去受熱罪。沉悶的'空氣籠罩了整間教室,好動的我想打破這死寂的氣氛,于是高喊道:“咱們來玩游戲吧!蓖瑢W們的眼睛立即亮了起來,可一會兒同學們便有氣無力地說道:“玩什么,如果去外面那就算了!蔽艺f:“猜謎,答錯了要表演節(jié)目哦!蓖瑢W們一聽便起了興趣,我一看心里高興得很,可又怕同學們失去興致,便誘惑道:“答對了可以叫答錯了的人編演節(jié)目,不管是什么,但必須惹同學笑才能下臺哦!蓖瑢W們大喊一聲:“好!
同學們驚訝道:“啊!”苦瓜并沒說說么指著笑笑開言道:“水費不用花錢啦,你們這些混蛋,這個月的房租也不交,還那么多廢話說!边@一連串的話把笑笑搞得莫名其妙,大家一見這反應都哈哈大笑起來,笑笑看同學們笑了便也明白了就傻笑起來。
“鈴-–”上課鈴響了,同學們依依不舍地回到座位上。當然不會那么快結束,下課了我們又繼續(xù)猜謎。
還有一次上課非常沉悶,同學們無精打采得根本調動不了課堂氣氛,楊老師異乎尋常地著急。于是連用比喻:“別人上課都和噴泉似的往外冒,你們呢?就像牙告似的用人擠。以后我給你們每人起一個昵稱,就叫高露潔、佳潔士、中華、六必治……”這個比喻生動恰當,讓我們重振精神,朗朗的讀書聲又響遍了整間教室。
課上,課下組成了我們快樂的集體生活。唉!要說我們班的趣事啊!真是三天三夜也說不完,每一天我們都回憶著老的故事,又演繹著新的故事。生活就在一個又一個故事的推動下,不斷向前,再向前……
快樂的小學生活作文 篇6
一個風和日麗的早晨,我背著書包高高興興地朝著學校走去。 一路上,我唱著愉快的歌兒,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在為我伴奏。綠樹鮮花靜靜地聽著,多像文明的聽眾。
忽然,一個親切的聲音傳入了我的耳朵:“小朋友,向你問個路,行嗎?”我高興地答道:“當然可以!”阿姨問道:“你知道翠萍山怎么走嗎?”我邊說邊向后指點:“從這里一直往上走,到一個亭子那里就到了。”阿姨聽了,連聲說:“謝謝你,小朋友。” 阿姨朝著我說地方向大步地走著。我目送那位阿姨遠去后,回過頭來準備走的時候,突然發(fā)現腳下有一個粉紅色的包,急忙彎下腰,拾起錢包,打開一看,里面有許多錢。
我想:這錢包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見到這么多錢,我很緊張,拿不定主意。忽然,我想起了都是對我們說的話:“要做個拾金不昧的孩子哦!” 于是,我連忙朝著阿姨遠去的`地方跑去,邊跑邊喊道:“阿姨,您的錢包掉了!蹦俏话⒁搪犚娏耍幻约旱目诖,發(fā)現錢包掉了,忙接過我手足的錢包,激動地說:“小朋友,真是太感謝你了!辈腻X包里拿出好幾張錢給我,作為酬謝。
我一邊喘氣,一邊搖搖頭說:“阿姨,我不能要您的錢,因為,這是我們小先隊員應該做的!卑⒁讨缓冒彦X放回錢包。又問:“小朋友,你叫什么名字?”我說:“阿姨你就叫我小朋友吧!”阿姨豎起大拇指:“這位小先隊員真棒!” 這一天,我做了一件好事,我真快活!以后,我還要常常做好事。
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