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我和書的故事作文

時間:2022-09-06 14:08:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】我和書的故事作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我和書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】我和書的故事作文

我和書的故事作文1

  書,是我們在成長中必不可少的一個朋友,在我的成長道路上,書,一直在陪伴著我長大。

  我讀小學(xué)一年級那會,在農(nóng)村讀書,條件也不是特別好,連看課外書都是一種奢望,只要遇到人家有書,我就絞盡腦汁讓人家給我看,那時候的我什么書都看,不知道什么書看了對我有幫助,什么書有害。后來,我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了城市,學(xué)習(xí)條件變好了課外書也不再是件難事了,但我也沒有因此對閱讀減少半分喜愛,我繼續(xù)看書,那時我讀的書有《格林童話》,《安徒生童話》,《十萬個為什么》……這些書讓我受益匪淺。

  我喜歡看很多書,我最喜歡看的.一本課外書,名叫《笑貓日記》,但他也讓我受了苦。有一次,我在看那本書,就在要結(jié)尾時,媽媽催我睡覺了,我像媽媽求情:“媽媽,就讓我看完吧!就五分鐘!眿寢専o情的就絕了我。我眼珠子一轉(zhuǎn),嘿,有啦!我假裝答應(yīng)了媽媽,關(guān)上燈和門,蓋上被子,用手電筒照著看書。第二天,我的眼睛特別疼,早知道就不那樣看書了,真后悔!

  閱讀時,我在書中看到好詞好句,我都會寫在筆記本中,遇到不懂的地方,我會多讀幾遍,再聯(lián)系上下文來理解,要還是不太懂的話,我就會去問別人,或者上網(wǎng)搜索答案。

  好書伴隨我們一生,愛閱讀的孩子都很懂事,從現(xiàn)在開始,讓我們一起閱讀吧!

我和書的故事作文2

  書是前輩們知識的結(jié)晶。書像一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的海洋;書像一雙翅膀,帶著我們的夢想起航;書像一只精靈,為我們帶來歡樂……

  我最喜歡在家里安安靜靜的看書,即便我只是坐在一個小板凳上,心卻在跟小說旅游;跟魯一起冒險;跟高爾基一起回憶他的童年……不過,因?yàn)樽x書也發(fā)生了一件趣事呢!

  下午,我做完作業(yè),如饑似渴的打開書,我像一匹餓狼,貪婪的進(jìn)食著。可正當(dāng)我讀得津津有味時,我的弟弟急切地跑過來,像一只可愛的小鴨子,可在我眼里,他就是一個阻止我看書的惡魔,為了防止他阻止我看書,我說走就走,一邊飛快地走著,一邊把眼睛緊盯著書,就好像一放松它就會跑掉。我弟弟邁著他的小短腿,竭盡全力地追趕著我,就好像我搶了他什么“價值連城”的`寶物,可他又怎么追的上我呢?所以,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是由他震耳欲聾的哭聲終止的。

  還有一次,我又有了一本新書,名叫《秘密花園》,書對我有著不可描述的誘惑,所以我放下手中所有的事情,迫不及待的打開書,腦中的問題更是一個接一個來:秘密花園是什么樣的?為什么要把它鎖起來?為什么他要幫她?直到晚飯時我才依依不舍地把書放下,不得不說的是這本書中人物的悲歡離合——真是讓人牽腸掛肚。

  書對我們?nèi)祟惗阅且嫣幐遣谎远,所以——我們要多讀書,成為國家的棟梁,讓國家更加富強(qiáng)。

我和書的故事作文3

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙彩且粋愛看書的孩子。書能帶給我們快樂,能帶給我們思索,書是我們的好朋友。下面,我就講一講我和書之間的故事吧!

  我喜歡看書。一有空就拿來看,有時路上看,有時吃飯時看,有時睡覺前看,甚至連上廁所也要看?磿臅r候,我總是隨著書里面的故事情節(jié)做出表情,有時驚心動魄,有時眉開眼笑,有時萬分悲痛?吹目扇朊粤!

  我愛看書簡直到了癡迷的'地步,記得有一次,我和媽媽一起去買一本新書,一來到書店門口,就看到門口排著長長的隊(duì)伍,媽媽看到了,就對我說:“不行,這個隊(duì)伍太長了,我們還是明天再買吧!”我說:“不行不行,我一定要今天就買到!”于是,我下了車,緊接著長長的隊(duì)伍排在后面,所以,媽媽也就只好依我了。我們等啊等,終于等到了,我急忙去找我夢寐以求的那本書,終于找到了,那本書的名字叫《令小學(xué)生感動的100個故事》,我讓媽媽交了錢,急忙回家了。今天我為了能盡快得到那本書,所以我才會這么有耐心的排長長的隊(duì)伍。你們覺得我是一個愛看書的孩子嗎?

  毛主席說過:“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀!睍情_啟智慧之門的一把金鑰匙,書可以讓我們走進(jìn)一個充滿知識和智慧的世界,書同時也是智慧的來源。但它一直都是我最最親密的朋友,我希望在今后的日子里,它能繼續(xù)給予我更多的幫助。

我和書的故事作文4

  書!人類稱之為人類文明的長生果,還稱為進(jìn)步的階梯,在我和樹之間也有一段小故事呢,他讓我懂得了做人。

  上一年級時,我便接觸了書,最早接觸的是一本兒畫畫,他讓我認(rèn)識到了書的重要,它能給人們帶來開心,不過這是我最低層對書的理解,上二年級時,我發(fā)現(xiàn)連環(huán)畫書我再怎么看也不好看了,于是我接觸了一些有知識的書,比如三國演義,西游記,水滸傳那些,開始我還不懂上面的字,只有漫畫版的西游記,我能看個半懂,可我感覺他們給我了快樂,增強(qiáng)了我的.知識能力,是我二年級的期末考試,得特了一個好成績。

  上到四年級的時候,我已經(jīng)讀過快100本書了,我不僅知識得到了提高,還讓我的作文得到了提高,早在一年級時我開始寫話就沒有什么煩惱,經(jīng)常得全班之冠,都是因?yàn)闀淖饔,每一次寫作文,我都排在班級前三名,四年級的一個期末考試,有一道題特別難看著同學(xué)都停下了筆,可我發(fā)現(xiàn)這道題是我在一本書上看的,還把這道題畫出來,作為了重點(diǎn),看著別人都在努力的想了一道題,看著大家都很努力的想,我卻不用想,這都是讀書的作用。

  這次考試下來,他是我更喜歡讀書了,書是人類進(jìn)步的階梯,這句話說的沒錯,沒有一艘艦艇可以跟他比,也沒有一匹坐騎能跟他比,他帶我們走進(jìn)了知識的大門,帶我們通往人生的巔峰。

我和書的故事作文5

  上小學(xué)二年級的時候,老師讓我們寫讀書筆記,我的腦子里沒有一點(diǎn)課外書的內(nèi)容。當(dāng)時,我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開那本書細(xì)細(xì)讀的時候,頓時,我喜歡上了讀書。因?yàn),書中還有一個美麗的世界。慢慢的,讀書成了我的.一種習(xí)慣,我每天早上起來都會讀上一兩頁。

  讀書還給我?guī)砹撕芏唷奥闊,有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書,我看的如癡如醉。這時,媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒有聽到,媽媽又叫了幾次,我還是沒有回應(yīng),媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么,她打開門一看我在讀課外書,就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書。

  這時,我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書。但是,我還是沒有放棄讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說:“如果我考試考上了九十以上,就不反對我讀課外書了。我聽了很高興,所以,在考試沒來前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒再反對我讀課外書。

  從課外書中我知道了要想寫好作文,就必須多看課外書。

我和書的故事作文6

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睍侵R的泉源,每個人都要多讀書,摘取文化的果實(shí),提高我們的情操。而第一步就是與書為友,與書為伴。

  我現(xiàn)在很愛讀書,可我以前卻不愛與書為伴,記得在我很小的時候,我是調(diào)皮的“孫悟空”。每當(dāng)媽媽把書遞到我面前,叫我安安靜靜的坐下時,我便火冒三丈。手里捧著書,眼里看著書,而心思卻不在上面。我,左搖右晃,眼神飄忽,就像是屁股上有火燒一樣?晌以绞沁@樣,媽媽就越不管我說:“你把這幾頁看完,我就讓你出去玩!

  “好,這可是你說的哦,可不能反悔。”我高興極了,一下子變得眉開眼笑。

  “你也要誠實(shí),我會考你的,看你讀的.認(rèn)不認(rèn)真!痹捯魟偮,我便飛快的捧起書本,一字一句認(rèn)真的看,生怕漏了什么內(nèi)容,不過一會兒我便被深深的吸引了,看完幾頁還想看,真是太精彩了,也就是從那時我愛上了書。從此遇到了好書,一定要借來和買來看看書,已經(jīng)成為了我的合作伙伴,我的良師益友了。

  我有一個夢想,就是長大后在山區(qū)開個書店,這樣就可以讓他們享受到讀課外書的樂趣,也可以讓他們像我一樣,把書當(dāng)做朋友看,從而受益一生。

我和書的故事作文7

  一年級的時候,我看過一本叫《淘氣包馬小跳》的書。覺得很有趣。里面的人物有:淘氣包馬小跳、飛毛腿張達(dá)、廢話連篇的毛超、還有長得像企鵝的唐飛……

  淘氣幫馬小跳有好幾冊,我最喜歡的一冊是關(guān)于淘氣幫忙小跳表妹杜真子的那一冊。里面講的.是:馬小跳的表妹杜真子要來他家住一個月。杜真子還帶來了她的笑貓。這只笑貓會各種各樣的笑。這只笑貓只要看見馬小跳不聽杜真子的,他就會對馬小跳冷笑,馬小跳就會立刻聽杜真子的話。杜真子會做飯,尤其是蔬菜沙拉。唐飛非常喜歡吃。杜真子還會把人指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次,他讓馬小跳他們一會兒看這個,一會兒干那個,把它們指揮到團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有一次,馬小跳早上吃飯的時候只喝了一點(diǎn)兒牛奶。杜真子說:“你喝的太少啦!瘪R小跳說:“怎么啦?”杜真子說:“你應(yīng)該多喝一點(diǎn)!瘪R小跳原本想反抗。可是他看見笑貓來啦。那只笑貓就對馬小跳笑了一個冷笑。馬小跳嚇的馬上到了滿滿一杯的牛奶喝完了。

  我從這本書中懂得了讀書的快樂和讀書的樂趣。

我和書的故事作文8

  莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”從幼年起,書就早已進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。

  記得有一次晚上,我正讀著《小公主》,媽媽讓我去睡覺了,可我還沉浸于書的世界中,媽媽第N次發(fā)出急促警告“再不上床就收書!”后,我才依依不舍地把書放回書架。

  在床上我翻來覆去睡不著,一心想著主人公沙拉會不會被老師處理的精彩細(xì)節(jié),實(shí)在忍不住了,就爬上來小心翼翼地走到客廳,在黑黑的沙發(fā)旁摸來摸去,找到了手電筒,又忐忑不安地摸回了房間,鉆進(jìn)了被子,用手電筒的`光一行一行地照著看,不知不覺的,兩個小時就過去了。差不多十二點(diǎn)半了,我實(shí)在沒精神了,才肯睡覺,第二天上課直打哈欠……

  在我的房間里,書架上,柜子里,天窗上,無處沒有書的地方,《愛的教育》、《讀友》、《中華上下五千年》……都是我的喜愛之書!稅鄣慕逃纷屛叶靡鲆粋有愛的人;《十萬個為什么》解決了我生活中一些百科小問題……

  總之,書是我生活中的一部分,不可缺少的一部分,更是我形影不離的好朋友。

我和書的故事作文9

  書是什么?書是打開知識寶庫的金鑰匙;書是一家?guī)泔w向高空的直升機(jī);書是一支永遠(yuǎn)不滅的希望蠟燭;書是……你愛書嗎?你愿意和書成為好朋友嗎?我們都應(yīng)該愛書,愿意和書成為好朋友。所以,我有一個愛好,那就是“泡書”。來聽一聽我“泡書”的故事吧!

  每到節(jié)假日,我總會約上一兩個同學(xué),坐公交車去新華書店“泡書”。只需要2元錢的路費(fèi),就可以讀到那么多書,對我來說,太劃算了!有一次,我破了我在書店讀書本書的最高紀(jì)錄—6本書!每本書我也就讀個囫圇吞棗。每次去“泡書”我都會帶上筆和筆記本,它們就跟勺子和碗一樣。只要見四周沒有店員,我就會悄悄摘抄書中的好詞好句,把“飯”盛好后,再端回家慢慢消化、慢慢品味。

  于是,新華書店就是我常常光顧的地方了。一天,我去上課時看見有人在發(fā)傳單,上面的消息把我樂壞了——在新華書店可以免費(fèi)辦理借書卡。過了幾天,我就拿到了帶有“新華書店借書卡”字樣的'卡片。有了這張卡,我就可以隨時借閱書店的各種書籍了。

  書,是我們進(jìn)步的階梯。我們應(yīng)該把每一本書當(dāng)作自己的好朋友。書已成為我日常生活中不可或缺的東西。

我和書的故事作文10

  書是人類文明進(jìn)步的階梯,在我很小的時候,書就走進(jìn)了我的生活,一個不曾讀書的人,他的心靈一定是粗糙的。

  在我上幼兒園時,通常都是媽媽或者外婆,拿著童話書給我講故事,那時候,我對書的內(nèi)容產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,到了我會認(rèn)字時,我就開始讀一些拼音繪本,最喜歡的當(dāng)然還是童話故事。我經(jīng)常與小伙伴們互相借閱故事書,這些書幾乎讓我廢寢忘食,忘記了周圍的一切,甚至?xí)r間。

  等我上小學(xué)二年級時,我已經(jīng)讀完了《安徒生童話》、《小豬唏里呼嚕》、《大個子老鼠小個子貓》……這些書豐富了我的整個童年,因此,我的童年生活過得非常充實(shí)與快樂。隨著年齡的`增長,我先后又看完了大部頭《西游記》、《三國演義》、《大宇神祕驚奇》、《吳姐姐講歷史》等。

  在這些書中,我認(rèn)識了英雄關(guān)羽、張飛,結(jié)識了少年神探大宇和他的一些偵探助手,讓我感受到無限的偵案驚險與離奇,《西游記》更是讓我懂得了取得成功的艱辛與不易,唐僧一行四人經(jīng)歷重重磨難,最后取得真經(jīng)的故事,這些時時激勵著我,也鞭策著我前行。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我沒有一天離開過書,書是我的財(cái)富,書是我的老師,更是我的伙伴與朋友,我將一生與它相伴。

  不是所有的事物都能帶給我們快樂和欣喜,只有書,在給予我們知識的同時,還讓我們的內(nèi)心變得充盈與豐富,讓我們的視野變得高遠(yuǎn)遼闊,書,引領(lǐng)著我們成長,伴我走向更廣闊的世界。

  伴著書香,我在一天天的成長。

我和書的故事作文11

  書,被人們稱為人類文明的長生果,書,被人們稱為智慧的源泉,書,被人們稱為“有寶藏的黃金屋”。我覺得這個比喻很親切。

  像蝴蝶飛往花叢,像彩虹劃過天空,我拿著一根畫筆,畫出了天空、河流、大樹。畫出了一個小女孩靠在大樹上看書,她看的如癡如醉,猶如魚兒進(jìn)去了大海,忘記了時間的流逝,猶如一只饑餓的小羊闖入芬芳嫩綠的草地,享受著那一瞬間,我用畫筆畫出了五彩繽紛的世界,畫出了---我

  記得又一次,媽媽去超市買水果,我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”---書店!我急促的走過去,我看著一排排花花綠綠的書里,眼睛急切的尋找著。啊!這就是我愛看的`--【秘密花園】!我抱著書跳了起來。心里無比激動。我像一只餓狼貪婪的看著,一頁、二頁....書里的精華仿佛被我吸干了,我感覺渾身上下都無比舒服,我把書放了回去,走去超市,我一看天色不早,我的心中冒出了一個念頭:媽媽要請我吃好吃的“竹筍炒瘦肉”了!慘了!

  還記得有一次,媽媽要出去,媽媽對我說:“??...”然后媽媽指了指天空對我說:“一會要下雨,一會吧衣服收進(jìn)來,記得哦!”我只是邊看書邊說:哦,我知道了。媽媽走出了家門,而我還在繼續(xù)的看,過了一會,下起了傾盆大雨,正看津津有味的我猛的想起了媽媽對我說的話,沒想到衣服都濕了,慘了!

我和書的故事作文12

  讀書可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書的人只能活一次。一喬治,馬丁

  書籍是朋友,雖然沒有熱情但是非常忠實(shí)。-雨果

  記地小時候接觸的書是一些小孩子的益智故事書,我特別喜歡聽小動物的故事。那時我很小。只能靠耳朵聽,主要是媽媽爸爸讀書,我聽書。每天都是在聽書中入睡的,還必需聽三個故事以上才肯睡。再大些我有了自主讀書的能力就自己嘗試閱讀了。每年暑假寒假,只要有時間,我便拖著爺爺奶奶陪我去圖書館看書,國書館里的書絕對是種類繁多,應(yīng)有盡有。踏進(jìn)圖書館仿佛掉進(jìn)了書的海洋。任我在書的海洋里暢游。我會找自己特別喜歡的拿來看,看的太入迷常常會忘記了時間。今年暑假我讀了一本叫《小王子》的.書。打開書我先看了一下簡介,只是一個短短的簡介便把我吸引住了,接下來就是一個故事接著一個故事,好像有種力量在吸引著我,讓我無法自拔,由于我看的太入神,媽媽叫我喝水我都沒聽見,直到我渴到不行了這才想起喝水。媽媽還調(diào)偶侃了我一句"這本書有什么魔力,連水都不喝了!讀完給我講講吧!讓我也感受一下。”我說:“好。 弊x完我便給媽媽說起了我讀的這本書是多么好看。媽媽聽完后,鼓勵我以后也要多讀書。

  讀書讓我傷佛進(jìn)入到了另一個世界。根據(jù)故事情節(jié)心情會變得或喜、或悲。從書中還會獲取一些啟示和道理。這便是讀書帶給我的。我喜歡讀書,書是我最忠實(shí)的朋友。

我和書的故事作文13

  從小我就開始看書,因?yàn)槲业臅惆槲页砷L,讓我從幼稚走向成熟;第二,因?yàn)闀軐W(xué)到更多的知識,還能得到更多收獲與啟示;第三,因?yàn)殚_卷有益,能使人愛上閱讀,并且可以提高作文,能使作文寫得更好。

  我一兩歲的時候,我就開始愛上閱讀,我讀了一本《看圖識字》,我每看一張圖片,我就念出這個圖片的名稱,如:蘋果、香蕉、桃子等圖片,反正我看到什么就念什么,總之,我這時候是多么喜歡這本書。

  到了幼兒園,我不在讀這本書了,我開始讀一本《喜羊羊與灰太狼》,我每當(dāng)看完時,我就入迷了這本書,主要是美羊羊很讓我吸引,我一有這本書,我就忘了吃,忘了睡,什么也忘記了,我一直看著這本書,看了好幾個鐘頭了。

  到了小學(xué),我繼續(xù)看這本書,但是我不怎么看了;在小學(xué)三年級的時候,我看了一本《伊索寓言》,我最喜歡里面的《龜兔賽跑》,因?yàn)闉觚斮惻鼙韧米涌欤瑸槭裁茨?因(yàn)橥米又型舅藘煞昼姡詾觚敵^了兔子。

  到了五年級,我們長大了,已經(jīng)不看這些書了,我現(xiàn)在看的是《格林童話》,《未知世界中的'科學(xué)》,我暑假看了許多書,如:《生命的顏色》,《智慧的種子》,《太陽的愛》和《外號像顆怪味豆》。因?yàn)檫@些書幽默;我喜歡《格林童話》,因?yàn)檫@本書有趣。

  冰心奶奶說過:“讀書好,讀好書,好讀書。”在這句話中,我得到了啟發(fā),就是每個人都要熱愛閱讀,你才有更多收獲與啟示。

我和書的故事作文14

  記得那時,我才剛上一年級。一天,我看到媽媽在看一本書,我很好奇,于是就湊上前去看了看。天。∮橙胙酆煹氖且慌排琶苊苈槁榈男∽,看的我頭暈眼花。我情不自禁的說:“哇!媽媽,你看的.這是什么呀,這么多字,連拼音都沒有!”媽媽笑了笑說:“我看的是中國古典文學(xué)四大名著之一的《水滸傳》!

  “可是怎么連個拼音都沒有呀!媽媽,你能看懂嗎?”

  媽媽得意的說:“你還小,等你長大了,知識掌握的多了,自然就能看懂了!

  聽了這話,我心里很不服氣,為什么小孩就看不懂?我要證明,我也能看懂!我?guī)е环N很不服氣的語氣說:“我已經(jīng)上一年級了,我能看懂!”說著,就把媽媽手里的《水滸傳》搶了過來,讀了起來,這哪是讀啊,明明就是胡言亂語,讀了一整頁,一句話都沒讀對。坐在一旁的媽媽,早已捧腹大笑了,我的臉頓時紅了,其實(shí)我自己也知道,一句話都沒讀對,因?yàn)槲抑徽J(rèn)識幾個字。媽媽拿出手機(jī),按了一下播放鍵,播出的正是我剛才讀書的情景,我的臉比蘿卜還紅。

  從這件事中,我懂得了,不會做的事情,應(yīng)該虛心請教別人,不能因?yàn)閻勖孀樱统褟?qiáng),否則吃虧的是自己。

我和書的故事作文15

  我是一個很討厭很討厭書的人?墒,我好像慢慢喜歡上了書。

  以前,我看到書頭就痛。書里面的字密密麻麻讓我頭都大了,而且讀著讀著就不知道讀到哪里了。還不止這些。我會拿書來折飛機(jī)、折小船,折很多很多東西;冬天則拿書燒火,可以讓我溫暖和快樂。

  可是現(xiàn)在,我好像喜歡上了書。在我5年級的時候,同學(xué)們說《夏洛的網(wǎng)》好看,字也少。我就第一次認(rèn)真而又仔細(xì)的'看了。媽媽來了,看見我在認(rèn)真看書,就說:“你看的這么認(rèn)真,里面寫的是什么啊?”我說:“我也不知道里面有哪些故事啊?”媽媽生氣了,嚴(yán)厲的說:“看書有什么用,你就別想再看書了?戳擞植恢!蔽易屑(xì)地想了想,不買書會被李老師批評的!

  我又拿起了《夏洛的網(wǎng)》,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。

  看了一個星期7天,我終于看完了,也知道了內(nèi)容。

  去找媽媽,講了很久很久。媽媽聽完,又會給我買書了。

  我真的喜歡上了書嗎?我覺得是的。

  我那么討厭書的人居然會喜歡上書。

  啊,書的吸引力比什么都大!

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