【實(shí)用】小學(xué)生的聲音的作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的聲音的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的聲音的作文 篇1
你一定聽過風(fēng)聲，雨聲，鳥鳴聲，鈴鐺聲……但是，你聽過心碎的聲音嗎？
事情得從一個秋風(fēng)乍起的下午說起。那天，我正走在回家的路上，經(jīng)過一位清潔工老奶奶身旁時(shí)，不禁放慢了腳步。老奶奶穿著桔色的工作服，戴著工作帽，一頭灰色的頭發(fā)，表情很平靜。她的手上拿著一個掃把，吃力地掃著落葉，不時(shí)取下帽子，擦把汗，可又趕緊戴上，彎下腰掃了起來。我看了十分心疼。
這時(shí)，迎面走來了一位漂亮的姐姐，她大概十八九歲的樣子，瞧這身打扮：一頭染黃的長發(fā)，齊齊劉海下一張畫了濃重彩妝的臉格外突出，雪白的長袖襯衫，紫色的毛線背心，俊俏大方的緊身牛仔褲，長長的棕色靴子，加上手上掛滿明星照片的手機(jī)，以及肩上銀灰色的時(shí)尚挎包——真夠時(shí)髦的！接下來，那位光彩照人的姐姐的`舉動，可讓我大吃一驚：她把喝完了的珍珠奶茶杯子隨手扔到了地上。清潔工老奶奶看了也沒計(jì)較，掃了過去。可那位大姐姐似乎在玩一個有趣的游戲，用一張衛(wèi)生紙擦了擦嘴，也扔在地上。
“哎，姑娘! ”老奶奶實(shí)在忍無可忍了，“別扔了，我們掃地也很不容易，是很辛苦的啊。”“辛苦？哼！”那個姐姐冷笑著不以為然地說道。隨后，她拆開一包衛(wèi)生紙，抽出兩張，翹著蘭花指撕成小片，往地上一撒，然后旁若無人地?fù)P長而去。一陣帶香水味的“芳風(fēng)”吹過，那個姐姐只留下她傲氣十足的背影。秋風(fēng)依舊吹著，把紙片吹向四面八方，在路面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我的心，一下子涼了。幻覺中，我聽到了一聲脆響，像一塊玻璃，或者水晶掉在地上破碎了，又好像直接打碎在我的心里。這到底是什么聲音呢？啊！那是心碎的聲音，是老奶奶心碎的聲音！
又是一陣秋風(fēng)吹來，老奶奶無奈地?fù)u搖頭，頂著寒風(fēng)掃著紙片，默默無語。面對這樣一個不懂得愛，不講文明和公德，不懂得珍惜和尊重的年輕人，她又能說些什么呢。她只是繼續(xù)揮動著手中的掃把，眼里仿佛噙著淚水，我看著她通紅的鼻子和滿是汗水的額頭，那鮮明的對比，心情越發(fā)沉重……猛然間，我想起，今天是農(nóng)歷九月初九——老人節(jié)！爾后，是一聲又一聲脆響在耳畔回蕩……
小學(xué)生的聲音的作文 篇2
“叮咚，叮咚”，“嘩啦，嘩啦”，“滴滴”，這些都是春天姑娘，唱出來的奇妙的歌聲，你聽是不是很動人。
春姑娘是一位唱歌能手，而且她還是一個指揮官呢！不信你自己看，她訓(xùn)教出來的樂手可都是高素質(zhì)的，有泉水寶寶和雨點(diǎn)妹妹，還有風(fēng)兒哥哥呢？它們和春姑娘組成了一支優(yōu)秀的`樂隊(duì)，春姑娘有一個特點(diǎn)就是喜歡在她生日時(shí)歌唱，而春天就是春姑娘的生日。你們是否老在天空中聽到一股快樂的旋律，春姑娘的歌唱聲給大地，和花草都精神煥發(fā)。春姑娘的歌聲，就好似它們的精神支柱。
我最喜歡的聲音就是春天的聲音，因?yàn)樗屆恳粯訓(xùn)|西都充滿了活力，春天的聲音你喜歡嗎？
小學(xué)生的聲音的作文 篇3
不安打亂了我的思緒，我不知道那是什么，讓我如此煎熬著。焦燥，忐忑，或許只是個未知數(shù)。我抬起頭，向窗外望去，瞧見一片五顏六色，而不同的是：此刻的天空卻是烏云滿布，像要塌下來的樣子。我不敢去想，那暴風(fēng)雨的來臨，只是呆呆的望著，一動也不敢動緊張與不安延伸到我的身體內(nèi)的每個角落，讓我的呼吸急促著，心跳加速著。
門輕輕的被推開了，我毫無知覺：“你的作業(yè)做完了？”一聲低吼，讓我回過神來，我知道自己又免不了一頓說，便把頭埋的低低的，靜候他的下文。聽他嘆息，無奈地說：“你什么時(shí)候才能讓人少操點(diǎn)心啊。”聽到這句話時(shí)，只覺得腦子嗡嗡作響，淚，逃出了眼眶。一個勁的往下掉，眼前瞬間模糊起來�？床磺迦魏螙|西。我害怕了，想擦去停在眼角的液體，可手卻無力的抬不起來，眼前那么遙遠(yuǎn)，那么遙不可及�！笆�！我讓你們操心了，也讓你們擔(dān)心了……”聲音隨著淚水的節(jié)奏，訴說著無奈。突然，我一把擦掉淚水提高聲調(diào)“那你去找一個不讓你們操心的人，做女兒��！” 當(dāng)話脫出口后，我立馬就后悔了，我不敢去看他的眼神，因?yàn)槲也桓蚁胨麑ξ沂怯卸嗍�。多心痛。就這樣，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去。
沉默了許多：“你要學(xué)會理解我們……這么做，是為了你的將來著想……”我蜷縮著身子，躲在角落里，不敢出聲。這時(shí)，外面的.草地上許是雨點(diǎn)，我漫不經(jīng)心地抬起頭觸到了眼角，發(fā)現(xiàn)，那里干巴巴的，又有些黏。風(fēng)里，藏著一個動人的故事。它拂過我的面頰，訴說著一個聲音，那是春天的聲音。
小學(xué)生的聲音的作文 篇4
周末，我們?nèi)齼蓛傻叵蛏诌M(jìn)發(fā)，因?yàn)槟抢镉幸粓雒赓M(fèi)的音樂會正等待著我們的聆聽呢！
到達(dá)目的地時(shí)，已是晚上7點(diǎn)，我們將帳篷搭了起來，躺在里面，靜靜地等待演唱會的開始。
“呼———呼———”那是風(fēng)先生在報(bào)幕呢，微風(fēng)輕輕地吹拂著，他用柔美的嗓音向我們報(bào)著“節(jié)目單”。
蟈蟈是第一位演奏家，他架起自己心愛的樂器，全神貫注地演奏著，��！那清脆的音樂，是如此優(yōu)美，他似乎帶我走進(jìn)了一個小公園，在湖邊漫步，我領(lǐng)略到了許多美麗的風(fēng)景，眼前看到的是一簇一簇的花兒，鼻子嗅到的是芬芳撲鼻的花香，耳朵聽到的是蟈蟈演奏出的美妙歌曲，哦！這位演奏家可真神奇啊！
隨后，第二位“心高氣傲”的大師———蛐蛐粉墨登場了，他用悅耳的男高音歌唱著：“蛐兒，唧兒……”我的眼前浮現(xiàn)出了他的模樣：如一位紳士般舞動著自己的長須，他昂首挺胸，似乎在向其他的蟲兒宣戰(zhàn)：“我一定是唱得最好的那個，你們行嗎？”哦，這個驕傲的小家伙！其他的小蟲們似乎甘拜下風(fēng)，只是在他后面輕輕地附和著，“蛐———唧———吱———”這么多蟲兒在一起唱和著，組成了一場精彩的大合唱呢！
他們各有各的特色，有的蟲兒演奏出來的音樂十分雄厚，有氣勢；有的蟲兒演奏出來的音樂十分清脆，給人以歡快的感覺；還有的蟲兒唱得不高不低，在他們之中起到了合聲的作用……
突然，天空一聲輕響，“隆……”下起了小雨，哦！這聲輕響應(yīng)該是謝幕的'聲音吧！小雨姐姐輕輕地唱著那首童謠，雨不是很大，淅淅瀝瀝的，“嘩……嘩……”一串一串的雨珠輕巧地落在帳篷上，一聲輕響，這聲音似乎在為小雨姐姐打著節(jié)拍，又為他的歌聲增添了一份活潑、輕快。
偶爾，雨珠落在了一個鐵質(zhì)的物品上，那“咚咚”的聲音顯得異常響亮，它可以傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夜深了，雨卻依舊淅淅瀝瀝地下著，那聲音輕輕的，似一曲搖籃曲，靜靜地伴著我們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)……整個森林都變得靜謐了，迎接著黎明的到來，那是一種新的希望，哦！聽，森林的聲音……
小學(xué)生的聲音的作文 篇5
一棵橡樹永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己內(nèi)心的聲音，最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭，成了最好的大橡樹。
——題記
人生就像做一道道選擇題，在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)你面對著重大的選擇，你是選擇盲目從眾還是傾聽自己內(nèi)心的聲音？
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動力，這時(shí)我們不妨靜下心來，傾聽自己內(nèi)心的聲音，然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外，堅(jiān)守內(nèi)心，取得成就的`人不勝枚舉。
列夫.托爾斯泰出生于一個貴族家庭，如果聽從父母的安排他將會坐擁萬貫家財(cái)，但他并沒有被金錢和名利沖昏頭腦，而是選擇了聽從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作，留下了《戰(zhàn)爭與和平》等文學(xué)名著，成為了文壇巨匠。
比爾.蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書期間，他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展，于是，他傾聽自己的內(nèi)心，毅然放棄學(xué)業(yè)，去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來，他創(chuàng)辦了微軟公司，成了家喻戶曉的全球首富。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來解除病人的痛苦，改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)�？墒窃谌毡玖魧W(xué)期間，他被國人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄，思想是麻木不仁的，強(qiáng)健有何用？他傾聽自己的內(nèi)心，決定棄醫(yī)從文。從此，他用筆做武器，與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭。他用文學(xué)做良藥，醫(yī)治國人麻木的心靈。他喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂，終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。
斷臂男孩劉偉不甘心命運(yùn)的安排，他聽見了音樂對他的呼喚，他說：“我的生命中有三種東西不可以少，空氣、水、音樂�！彼朔顺Ｈ穗y以克服的困難，常常練得腳扭傷，終將鋼琴彈得行云流水。人們折服于他，豈止是因?yàn)樗亲砣说囊魳�，更有劉偉對生命精彩的演繹。他說：“要么精彩地活，要么趕緊死�！彼麅A聽自己內(nèi)心的聲音，奏響了命運(yùn)交響曲。
……
我們也許無法成為名人，但我們可以成為最好的自己。是蘋果樹，就努力結(jié)出最香甜的蘋果；是玫瑰花，就努力開出最嬌艷的花朵；是小橡樹，也不必自卑，只要努力地長啊長，一定能長成參天的大樹。到那時(shí)，很多很多的人會來樹下棲息會仰視橡樹。
傾聽我們自己內(nèi)心的聲音，走自己的路，讓別人說去吧！不人云亦云，不荒廢青春，沿著我們選擇的路走下去，相信每一個都能走出一條屬于自己的星光大道。
小學(xué)生的聲音的作文 篇6
無論鄉(xiāng)村還是城市，都是大自然賜予的最豐富的舞臺。在這個舞臺上，天然的樂手無處不在，只要你細(xì)心地去傾聽，去體會，就能真正領(lǐng)悟到它們所演奏音樂的美妙之處。
海里有：“轟轟隆隆”的好聽的聲音它們奔騰不息聽起來是那么的美妙；小溪里有：“嘩嘩啦啦”的聲音看起來有一種生機(jī)勃勃的精神；泉水里有：“咕嘟咕嘟”的聲音，那是一只只小青蛙在歌唱。這每一種聲音都像一位出神入化的.“鋼琴手”彈出了美妙動人的樂曲。
風(fēng)吹過了冰雪，春天有一種嗖嗖的涼爽氣，夏天，人有時(shí)走在路上有一種悶熱的感覺。秋天的風(fēng)吹過了莊稼，吹過了樹上有一種清涼的感覺，秋天的風(fēng)吹過了大地催促人們趕快豐收。冬天的時(shí)候，有一些雪花在空中飄著，好像在呼喊著春天的到來。
啊 ！ 大自然就是因?yàn)榱擞羞@些神奇的樂手，才會變得多姿多彩。讓我們來一起保護(hù)大自然吧 ，讓這個世界更加美好！
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