精選小學生家務(wù)的作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學生家務(wù)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生家務(wù)的作文 篇1
今天,我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù),心里感到十分愉快。
我選擇了個爸爸上網(wǎng)的時間打掃,最后給他個驚喜。一開始,我冥思苦想,先干什么好呢?,嗯,先收拾桌椅吧,我便開始忙活起來,因為太久沒有打掃,所以屋子里早就亂成了一鍋粥,遙控器藏在沙發(fā)底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發(fā)上站滿了東西,看來這此要大忙活了。
經(jīng)過翻箱倒柜的整理,桌椅終于整理好了,不過地板可是個大問題,地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了,因為我們家是在太大了、害得我整理了半個多小時,嗚嗚。
經(jīng)過和垃圾的.一番斗爭后,我終于把他們?nèi)肯麥缌耍葑永餆ㄈ灰恍,我實在太高興了!
突然,爸爸從房間走出來,驚呆了,爸爸問我:“這打掃的太干凈了,是你干的嗎?”
我激動得說:“是我干的!爸爸說:“你真能干”聽了這句話,我心里感到美滋滋的。 通過這次干家務(wù)活,我明白了勞動的艱辛
小學生家務(wù)的作文 篇2
星期六媽媽在庭院釘書柜,我在旁邊看,看著看著我也好想幫忙媽媽釘,媽媽原本不答應(yīng),因為擔心我會釘?shù)绞,但是我跟媽媽說:“我會小心的',讓我試試看嘛!”,最后媽媽終于答應(yīng)讓我學學看。
媽媽先教我把木板放好對正,再教我用左手扶著螺絲釘,右手拿著螺絲起子旋轉(zhuǎn),慢慢把釘子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)進書柜的洞洞里,我看著螺絲釘越變越短,心里真是高興,覺得自己好厲害,也覺得螺絲起子像變魔術(shù),可以把釘子變進書柜里,真是神奇又好玩。
我和媽媽合作一人釘一邊,很快就把書柜組合完成,媽媽夸獎我好棒喔,是個家事小幫手!我聽了開心的笑了,希望以后我能學習更多新鮮有趣的家事,跟大家一起分工合作做家務(wù)。
小學生家務(wù)的作文 篇3
快到寒假了,可能會有下老師會給小朋友不止一個作用就是幫媽媽做家務(wù),小編小時候也有個這個作業(yè)。小朋友剛做家務(wù)的時候都是心血來潮,其實如果要像媽媽那樣如復(fù)一日,年復(fù)一年的,小朋友肯定就受不了了。冬天做家務(wù)的酸爽你是無法想象的'。大家都不想把手伸出來,更不想刷完,因為真的特別痛苦。
小學生家務(wù)的作文 篇4
美國一位作家說過:幸福就像一只蝴蝶,當你追逐它的時候,
它會遠離你;但是當你靜靜的坐下來時,它便會悄悄的落在你的肩上。而我想說:“快樂卻就像一片田地,當你用勞動辛勤耕耘時,它才會結(jié)出累累碩果!笨鞓肥莿趧忧靶闹械哪欠萜诖c憧憬;快樂是勞動后大汗淋漓的那份酣暢;快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。勞動永遠都離不開快樂。如果有人問我:“你愛做家務(wù)嗎?”我會自豪地告訴她:“我最喜歡做家務(wù)了!逼鋵,我第一次做家務(wù)時,很不高興?涩F(xiàn)在我卻喜歡了。
那是一個冬天的中午, 媽媽對我說:“你呀!也要勞動勞動,這
樣下去可不行!”我心理想:“做什么家務(wù)好呢?那就洗衣服吧!”
說干就干,我先把衣服放在水里浸濕,再放入少許的洗衣粉,然后用刷子刷領(lǐng)子和袖口容易臟的地方,最后用手使勁搓。剛開始還挺順利,可是剛搓到一半就感覺到手酸得不行了,這時,監(jiān)督委員老媽站到了我跟前“堅持住!”我暗暗地叮囑自己,“如果半途而廢就會被老媽落下話柄的!”于是,我戴上塑料手套開始搓起來。十分鐘、二十分鐘、半個小時……我終于洗好了衣服,我找了個衣鉤把它掛了起來,曬在陽臺上?粗路S風舞動,我心里竟有一種小小的成就感呢!我干完了家務(wù)活,媽媽踱著方步里里外外檢查了一遍,“不錯,不錯!”
所以,我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也可以得到體現(xiàn)。
度過了緊張而又繁忙的半個學期,終于迎來了寒假,自己早有打算,
想在這個寒假里好好放松一下,然后再去做別的事情,隨著年齡的.增長,自己有些發(fā)愁,感覺做什么都很累,作為學生學習上有壓力,當父母的呢?更不容易,要努力的掙錢供孩子上學,在異地求學,有的時候想不到父母有多累,當自己回到家的時候,就深深地體會到了,整天做家務(wù)也是一種煩躁.那我就幫著父母做吧!
我?guī)透改缸黾覄?wù)有的人認為做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認為不該干。勞動是生活幸福的源泉。當我穿著整潔漂亮的衣服,吃著香甜可口的飯菜,住著寬敞舒適的樓房,不知我想過沒有,所有這一切,都是通過艱辛的勞動創(chuàng)造出來的。勞動能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的美好品質(zhì),勞動有利于樹立我們的責任心。有的同學掃地怕灰塵,清潔廁所又怕臟,義務(wù)勞動時怕苦怕累,有的還偷偷溜掉了,這種行為對嗎?應(yīng)怎么做?
尊老愛幼,尊敬長輩是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,也是我們少先隊員必須做到的
一點。所以我們必須要尊敬長輩。記得有一次,我做錯了一件事,爸爸嚴厲的批評了我,我認真的聽著爸爸說的話,明白了我到底錯在了哪里。平時,我放學回家后,我會先向長輩問聲好。接電話時,我會先說:“你好,請問你是誰?”爸爸媽媽下班后,我會給他們倒杯熱茶,請他們坐下,給他們按摩按摩。要是我去外
地旅游,到達目的地后,我會先打個電話,向家人報個平安,避免讓家人當心。 我相信只要我們?nèi)巳硕寄茏龅阶鹄蠍塾,尊敬長輩, 社會一定會變得更加和
諧。
該拖地了,我拿起拖把,放到桶里浸濕,然后絞干,走向客廳!跋侧оВ侧о,哦,哦……”電視里花兒樂隊正在為我配音呢,我也不由自主地哼起來。朋友,因為你是家里的一員,你也來做家務(wù)吧!你會得到表揚的,還會得到無窮的樂趣?鞓肥莿趧舆^程中不斷克服困難,不斷解決問題并且與人合作的那份探索和與共;
我吃飯剛吃到一半時,媽媽就對我說:“從今天開始,就由你來洗碗!闭f完,就去睡覺了。我聽了很不高興,但又沒辦法。我吃完飯后,到廚房,打了一盆水,把餐具放到水里,準備洗的時候,我突然看見盤子上的油,還有一種怪味,心里不舒服。我極不情愿地用洗潔精把餐具洗干凈了,我又打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具發(fā)亮。我的心情一下子高興起來,心想:“這回可以受到表揚了!眴,果然不出我所料,我真的受到了表揚。媽媽一起床,看見我把餐具洗得這么干凈。笑瞇瞇地說:“今兒的太陽從西邊出來了。挺不錯的嗎!”我聽了,心里樂滋滋的,可高興了。
小學生家務(wù)的作文 篇5
今天媽媽上班,我和姥姥在家,姥姥在廚房里切肉,我覺得很無聊,就趁姥姥不注意拿了一把小刀,這把刀好久沒用了有點兒臟,我把刀洗了洗,拿來一張白紙放在茶幾上,從盆里悄悄拿了一塊肉放在茶幾上的白紙上。
我左手扶著肉的一端,右手拿著刀,輕輕地把刀放在肉上,上下用勁一推一拉,就把肉切成兩段,我切!切!切!切成了很多正方形的`小塊,我覺得很好玩,又悄悄地拿了一塊,還像那樣切,又切出了好多正方形的小塊,切完以后我就把切好的肉跟姥姥切好的肉放在一起,姥姥一看:“咦!肉怎么突然變多了?怎么有的肉不像我切的呢?”我在廚房外面拌著鬼臉說:“嘿嘿!是我切的。”
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