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追逐夢(mèng)想作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的追逐夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
追逐夢(mèng)想作文1
當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法，使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只是一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢(mèng)想”？“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹(shù)林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。
逐夢(mèng)想的路在哪里？我們并不知道，但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手。。。。。。當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的.喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方？于是，我便選擇了放棄，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄，就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是，我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。
我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家，有一天也能寫(xiě)出一篇好；我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲�，并為之付出代價(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自己，在心底對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝艞�，勇敢地去追逐�?mèng)想吧！
追逐夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。有夢(mèng)就要追，這樣才不枉費(fèi)一生。
追逐夢(mèng)想，你開(kāi)始了“吾將上下而求索”的漫漫征程。屈平，你的一生因“國(guó)”而名留青史，也因“國(guó)”而黯然墜落，你的拳拳之心從不曾改變。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”你一直都在努力，一生都在追求，從未停下腳步。你將“輔佐君王，安定社稷”作為一生堅(jiān)定不移的標(biāo)桿，就算困窘，就算失敗，就算已身陷絕境，也從未動(dòng)搖過(guò)，哪怕最后，投江自絕，也是帶著一腔愛(ài)國(guó)熱血而去。屈平，你虔誠(chéng)的追逐著夢(mèng)想，因夢(mèng)想而熠熠發(fā)亮，并由此而光芒萬(wàn)丈！
追逐夢(mèng)想，你留下了“我輩豈是蓬篙人”的不羈長(zhǎng)嘆。太白，你是一位跳出紅塵，笑看風(fēng)云的飲者，眾人皆醉，唯你獨(dú)醒。學(xué)而優(yōu)則仕，你也曾懷揣宏圖壯志，想要入朝為官，自恃才情絕頂，無(wú)人比肩。然而，那藏污納垢，摧眉折腰的官場(chǎng)，怎么會(huì)讓生性灑脫，不喜諂媚的你長(zhǎng)久駐足呢？你離開(kāi)了，在皇帝面前，豪氣凌云的大步走遠(yuǎn)，你依舊“平天下，安社稷”的宏愿，可你的夢(mèng)想容不得這骯臟的地方玷污。伺候，你有理上傳美景，寫(xiě)下篇篇佳作，你依舊在追逐夢(mèng)想，在山水中寄托自己的夢(mèng)想，從未放棄！
追逐夢(mèng)想，你唱響了“我以我血薦軒轅”的`英雄贊歌。魯迅，你是一名治愈人心的譯者，將人們從沉睡中喚醒并指引他們光明的前路。你棄醫(yī)從文，只是為了重塑民族魂的夢(mèng)想，即使?fàn)奚约�，也在所不惜。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！蹦阋簧鸀橹褡褰夥攀聵I(yè)，一步步朝著你的夢(mèng)想而努力奮斗，不懼困苦，不怕失敗。用你犀利的筆，朝著漆黑的天幕進(jìn)攻，直至它透露光芒。你以夢(mèng)想為基石，傾注全身的力量，以己之身，肩負(fù)起千載的使命，并矢志不渝，畢生實(shí)踐，“民族魂”成為你不朽的標(biāo)簽！
夢(mèng)想喜人，夢(mèng)想逼人，夢(mèng)想催人，它的正能量讓一代又一代的人堅(jiān)韌成長(zhǎng)，踏上屬于他們的人生圣地：忠君的屈平，瀟灑的李白，革命的魯迅……許許多多的人因?yàn)樽分饓?mèng)想而奉獻(xiàn)一生，并懷著對(duì)夢(mèng)想最忠實(shí)的敬意去完成它。
夢(mèng)想未曾綻放就要枯萎嗎？要記得你有過(guò)夢(mèng)想，《老男孩》中，“夢(mèng)想”這一詞給人留下了深刻的拷問(wèn)。讓我們用堅(jiān)強(qiáng)做翅膀，在逆風(fēng)中飛翔，追逐夢(mèng)想，我們?cè)诼飞希?/p>
追逐夢(mèng)想作文3
假如比爾?蓋茨當(dāng)初沒(méi)有輟學(xué)去研究軟件，那么曾經(jīng)的世界首富也許就不是他了；假如海倫?凱勒因挫折而放棄生命，那么也許她就不會(huì)贏得精彩人生了；假如袁隆平?jīng)]有許下要解決全世界溫飽問(wèn)題的目標(biāo)，那么著名的“雜交水稻之父”的稱(chēng)譽(yù)也許就會(huì)旁落了——因?yàn)樗麄兌紙?zhí)著追求心中的夢(mèng)想，都對(duì)未來(lái)有美好的期待。
是什么讓比爾·蓋茨成為世界首富？
是夢(mèng)想和期待。蓋茨從哈佛退學(xué)之前，他的夢(mèng)想是研究出“偉大的電腦軟件”。當(dāng)時(shí)，蓋茨隱約覺(jué)得電腦正地朝微軟型化、個(gè)人化的方向發(fā)展，他期待創(chuàng)立一家微電腦軟件公司，為此一直在尋找機(jī)遇。一天，蓋茨從《大眾電子學(xué)》土封面上看到MET3公司研制的每一臺(tái)微型電腦的照片，立刻意識(shí)到這種體積小、價(jià)格低的電腦，完全可以進(jìn)入千家萬(wàn)戶，成為像電視機(jī)電話一樣的日用品。他的夢(mèng)想更進(jìn)一步，變成了“讓每一張辦公桌上和每個(gè)家庭都有一部電腦”，正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)期待，讓蓋茨創(chuàng)造了輝煌。
是什么讓海倫·凱勒贏得精彩人生？
是夢(mèng)想與期待。假如給我
三天光明，是幽閉在盲聾世界里的海倫?凱勒的夢(mèng)想。正是有這個(gè)夢(mèng)想，她才有了期待。她以常人無(wú)法想象的勇氣和毅力，挑戰(zhàn)生命的極限，憑借自己的努力，把生命中的許多不可能變成了現(xiàn)實(shí)——她竟然順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練掌握了盲文，留下十四本著作，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)……她將一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè)，贏得了全世界的'尊敬。人們常說(shuō)，上帝關(guān)閉了一道門(mén)，但同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，這就是對(duì)海倫?凱勒人生的最好詮釋。
是什么讓袁隆平成為“雜交水稻之父”？
是夢(mèng)想和期待�！拔覊�(mèng)見(jiàn)我種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生那么大……”，袁隆平正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，所以他也就有了美好的期待。他投身雜交水稻研究，一干就是幾十年。頭上太陽(yáng)曬，腳下是泥水，但這擋不住他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、期待美好未來(lái)的決心，這個(gè)夢(mèng)激勵(lì)著他百折不撓，最終走向成功。
有夢(mèng)想就會(huì)有期待，有期待就會(huì)去追求。古往今來(lái)有志之士，他們都憑借著對(duì)未來(lái)的美好期待，去奮斗，去拼搏，闖出了自己的一片天地。
追逐夢(mèng)想作文4
當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默的在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀璨的夜晚實(shí)現(xiàn)，這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法，使得許多人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，許愿，可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只是一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利！什么向流星許愿，夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名人民教師。
在我很小的時(shí)候就聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，于是在我很小的時(shí)候，心中就種下了一顆夢(mèng)想的種子，當(dāng)一名人民教師。
作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁生出敬慕之意，老師頭上的白發(fā)是最美的，老師手里握著筆桿批改作業(yè)是最美的，老師在課堂上津津有味的講課是最美的，老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終身受益！老師就是人類(lèi)靈魂的.工程師，默默的教導(dǎo)著我們。
多么美好的憧憬，我沉浸在自己的理想天空，自由翱翔，沒(méi)有什么能夠阻擋，因?yàn)榧热贿x擇了所要追尋的夢(mèng)想，便不會(huì)害怕受傷，因?yàn)槭軅幕野颠^(guò)后，定是理想所散發(fā)的曙光。
夢(mèng)想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來(lái)的希望，她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆�！她擁有纖巧的雙手，給予我們無(wú)私的幫助，她擁有博愛(ài)的心靈，永遠(yuǎn)含笑相伴在你身旁，求你，也尋找到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙承諾，對(duì)她的付出，在她的指引下走向成功！
夢(mèng)想的翅膀帶我去翱翔，眼神中充滿對(duì)未來(lái)的渴望，夢(mèng)想的力量，讓悲傷都釋放，我會(huì)繼續(xù)追尋我的夢(mèng)想，我有夢(mèng)想，我相信，我的堅(jiān)持，我的信心，我的執(zhí)著，我的未來(lái)都會(huì)因夢(mèng)的飛翔而更加精彩，加油吧！
追逐夢(mèng)想作文5
生活中有許多的夢(mèng)想與期待，正是這夢(mèng)想與期待激勵(lì)著我們走向成功�！}記
假如海倫凱勒因挫折而放棄生命，那么也許她就不會(huì)贏得精彩的人生了，假如勾踐不臥薪嘗膽，那么春秋霸主便沒(méi)有他的一席之位，假如劉偉因困難而放棄音樂(lè)，那么就沒(méi)有斷臂鋼琴師的獨(dú)特琴音了。
是什么讓海倫凱勒贏得了精彩人生？是夢(mèng)想和期待�！凹偃缃o我三天光明”這是幽閉在盲聾世界的海倫的夢(mèng)想，正是這個(gè)夢(mèng)想，她有了期待，她以常人無(wú)法想象的勇氣和毅力，挑戰(zhàn)了生命的極限，憑借自己的努力，把許多的不可能變成了現(xiàn)實(shí)——她順利地從哈弗大學(xué)畢業(yè)，熟練地掌握了英語(yǔ)，法語(yǔ)，德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言，成了著名的教育家和作家，留下十四本著作，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)……她將一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了全世界的尊敬。人們常說(shuō)，上帝關(guān)閉了一扇門(mén)，但同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。這是對(duì)海倫人生最好的詮釋。
是什么讓勾踐成為春秋一代霸主？
是夢(mèng)想和期待。他希望統(tǒng)一天下，不讓老百姓生活在戰(zhàn)火中，希望給老百姓安寧的生活，因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，才有了期待。他因兵力不足而敗給了夫差，他沒(méi)有棄國(guó)，棄他的子民，他忍辱負(fù)重成為夫差的奴隸，為了取得夫差的信任，他什么罪都受過(guò)，為了復(fù)國(guó)，他臥薪嘗膽，終于打敗了夫差成為春秋五霸之一，名留青史。
是什么讓無(wú)臂劉偉能彈奏出獨(dú)特的音樂(lè)？
劉偉在十歲時(shí)因一場(chǎng)電擊事故失去雙臂，但是他心中還懷著要成為一名創(chuàng)作型音樂(lè)制作的夢(mèng)想。他便學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，為了練習(xí)腳的靈活度，用盡了非常人能接受的訓(xùn)練方法，每天練習(xí)鋼琴達(dá)到十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)腳抽筋了才不得已休息一會(huì)兒，然后接著練。劉偉忍受著身體殘缺的痛苦克服了種種困難，在《中國(guó)達(dá)人秀》上用腳彈奏出了獨(dú)特的琴音，征服了億萬(wàn)的觀眾。他的堅(jiān)強(qiáng)與頑強(qiáng)，奮斗與不懈，為其夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)定的.基礎(chǔ)。
有夢(mèng)想就有期待，有期待，就會(huì)有追求，從古到今的成功人士，他們都是憑著對(duì)未來(lái)的期待，去奮斗，去拼搏，去闖出一片屬于自己的天地。我們，作為青少年的我們，我們有大把的年華，是否也該努力拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想？
追逐夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方奔跑。在追逐夢(mèng)想的路上，是他們鼓勵(lì)著我，引領(lǐng)我不斷前行。
朋友
站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門(mén)口，我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去。早已背的滾瓜爛熟的競(jìng)選詞，這時(shí)竟然一句也想不起來(lái)。想到會(huì)有嘲諷的話語(yǔ)晌在耳邊，我的內(nèi)心充滿了恐懼，手心里全是冷汗，雙腿在微微顫抖。正準(zhǔn)備放棄時(shí)，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我猛然回頭，原來(lái)是我的朋友。他給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑：“加油，你一定能行，你一直以來(lái)都是最棒的！”
朋友的話在耳邊回響，我聽(tīng)到了友情的力量，是他帶我著繼續(xù)追逐夢(mèng)想。
?母親
我懷著喜悅的心情步入了初中的校園，可是迎接我的卻是永無(wú)休止的練習(xí)題。夜深人靜，橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光，照在我蒼白的臉上。此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭，拿著筆的手已不是那么靈活，似乎有些僵硬。頭腦昏昏沉沉，總是打架的眼皮提醒我，實(shí)在支撐不下去了……這時(shí)門(mén)外響起了輕微的腳步聲，接著一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經(jīng)過(guò)開(kāi)水的沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。嘗一口清茶，無(wú)窮的余味在我口中回蕩，唇齒留香，久久不散。
品味著茶的.芳香，我品出了母愛(ài)的力量，是她帶著我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。老師
校園的早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布。站在楊樹(shù)下的我，撫摸著它飽經(jīng)滄桑的樹(shù)干，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進(jìn)班級(jí)。明明已經(jīng)付出了那么多，但那可憐的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)法面對(duì)大家，也無(wú)法面對(duì)自己。班主任走過(guò)來(lái)，我慚愧地低下頭，玩弄著自己的手指。老師平靜地看著我，指著楊樹(shù)輕輕地說(shuō)：“你看這楊樹(shù)上的傷疤，那是歲月的刮痕，它使樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”
望著老師充滿激勵(lì)的眼睛，我看到了師恩的力量，是她帶著我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。
在成長(zhǎng)的路上，我必須努力地奔跑。母親的關(guān)愛(ài)，老師的教育，朋友的鼓勵(lì)，給了我了前進(jìn)的動(dòng)力，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒我，膽怯不會(huì)使我退縮。
因?yàn)橛心銈�，所以我不�?huì)因?yàn)橐宦房部蓝艞?我會(huì)勇敢地追逐夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文7
“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方，我的夢(mèng)想，伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的心久久不能平靜，坐在窗前遙望著遠(yuǎn)方，回憶著十四年來(lái)不曾遺忘但卻不同的夢(mèng)想。
三、四歲時(shí)的我那么的無(wú)知，那么無(wú)知，那么的無(wú)理取鬧現(xiàn)在想起我都會(huì)哈哈大笑。雖然，那時(shí)候的我是幼稚的，是天真的，但是我卻同樣也有自己的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著一天能像大哥哥，大姐姐一樣，成為一名光榮的少先隊(duì)員，成為一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。隨著時(shí)間不斷地流逝，我已經(jīng)七歲了，我不斷的努力地追逐著自己的夢(mèng)想，終于有天，我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我只是我邁入夢(mèng)想的第一步，在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我成績(jī)優(yōu)異，老師也很喜歡我，經(jīng)過(guò)我的拼搏后，我終究實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。但是，我追逐夢(mèng)想的腳步尚未停止……
歲月如梭，時(shí)間如流水般飛快地從我身邊溜走，而現(xiàn)在的我已經(jīng)懂事了，比以前更沉穩(wěn)了許多。雖然我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，但是每次的�?shù)學(xué)考試都會(huì)拉我的后腿，為止，我煩躁的`心情也因此愈加嚴(yán)重。每當(dāng)我看到我的好朋友每次都打100分時(shí)，我很羨慕，但我又會(huì)自卑，眼看著小升初的畢業(yè)考試迫在眉睫。于是，我又有了自己的夢(mèng)想——畢業(yè)考時(shí)數(shù)學(xué)一定要上90分，從此，我為了追逐我的夢(mèng)想。有時(shí)忘掉了吃飯的時(shí)間，有時(shí)數(shù)學(xué)題都會(huì)做到深夜，盡管每天的學(xué)習(xí)以及巨大的壓力壓得我每天喘不過(guò)氣來(lái)，但我依然會(huì)完成當(dāng)天的任務(wù)，為了追逐夢(mèng)想，我拼搏過(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)。功夫不負(fù)有心人，在最后的數(shù)學(xué)考試中，我拿到了95分，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我考出了自己夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)。即便是這樣，我追逐孟憲的腳步還未停止。
很快的，我又邁入了中學(xué)的大門(mén)，而此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)成熟的女生了。初中的生活時(shí)很艱難，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。但它始終不能抵擋住我決心要考入四大名校的夢(mèng)想，盡管我現(xiàn)在的成績(jī)不盡如人意，但是我相信，只要我努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、追逐過(guò)，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。離中考還一個(gè)學(xué)期，也就意味著我的夢(mèng)想不久后就會(huì)實(shí)現(xiàn)……同時(shí)，我追逐夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停止……
風(fēng)冷冷的刮著，眼淚濕潤(rùn)了我的雙眼，我耳邊回蕩著“我的夢(mèng)想。閃耀著彩色的光……”遙望著遠(yuǎn)方，一切都是那么的美好……
追逐夢(mèng)想作文8
無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。青春是什么？青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃勃，朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)涵著巨大希望的未知數(shù)；其春是人生之花，是生命的自然表現(xiàn)；青春是一個(gè)普通的名稱(chēng)，這是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練……
現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒飛翔的翅膀，不展開(kāi)翅膀，你永遠(yuǎn)不可能知道你究竟能飛多遠(yuǎn)。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想，就會(huì)在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡，。多彩的夢(mèng)想是人生的寶貴財(cái)富，人在一生中能走多遠(yuǎn)，在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢(mèng)想的人，天地就廣闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞，無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn)，始終是一種激勵(lì)。
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須去努力，去付出，用誠(chéng)心追求夢(mèng)想。如果有了夢(mèng)想，卻沒(méi)有確定的航行的目的港，任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。在追夢(mèng)期間是不會(huì)風(fēng)平浪靜的，總會(huì)遇到許許多多的挫折，所以我們應(yīng)該具有嘗試失敗的勇氣，力求上進(jìn)；而不應(yīng)畏懼風(fēng)險(xiǎn)而停滯不前。為了夢(mèng)想，勇敢去追，終將有成。“一份耕耘，一份收獲”，夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。同樣要牢記：在最難的時(shí)候，一樣要記住，堅(jiān)持下去就會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，這才是真實(shí)的人生！
作為當(dāng)代的職校生，我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的'夢(mèng)想，我們一定要為屬于自己的夢(mèng)想去追求啊！那樣的人生才多姿多彩呀！有勇氣的人，心中必充滿信念。希望每位同學(xué)做一名強(qiáng)人，奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。只要我們?cè)敢飧吨T行動(dòng)，成功必將屬于我們。同樣也希望大家堅(jiān)信：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，勇敢去追吧！
青年時(shí)準(zhǔn)備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇。活到中年，終于決定搭一個(gè)棚。
夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。同學(xué)們努力吧，我們要對(duì)人生夢(mèng)想有信心，正如李白曰；“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；杜甫曰：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。相信自己，相信未來(lái)，一切都會(huì)很美好。
努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
追逐夢(mèng)想作文9
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以明亮，所以輝煌……朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事。”夢(mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪問(wèn)莫斯科期間，回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我16歲時(shí)，就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗，終于有一天，我問(wèn)鼎白宮，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想�！币�?yàn)橛袎?mèng)，無(wú)數(shù)的壯志青年張開(kāi)了飛向成功的翅膀，創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候，我們就要積蓄夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的歷程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋潤(rùn)，人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。毛澤東心系祖國(guó)，從小以拯救國(guó)民為己任，懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師，用“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的'偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。追逐夢(mèng)想，是毛澤東心懷天下的博愛(ài)，是夸父追日的堅(jiān)持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)毅……夢(mèng)想是永恒的微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩，夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚(yáng)，不僅是20xx年的盛夏時(shí)節(jié)，以李宇春為首的快樂(lè)女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻(xiàn)，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更加美好的未來(lái)，忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人�！睙o(wú)論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！
追逐夢(mèng)想作文10
有時(shí)候，夢(mèng)想的大小并不重要，重要的是在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中收獲的喜悅�！}記
（一）昨夜西風(fēng)
“就你這篆刻水平，還想成功？別癡心妄想啦！”那個(gè)仲夏夜，嘲笑聲依舊在耳畔回蕩。為此，我不禁迷茫惆悵，正如:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！�
（二）為伊憔悴
寫(xiě)印稿、刻印、翎印每個(gè)過(guò)程都像跳躍的音符，奏成了一曲振奮之歌，激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想奮力。汗水從手背沁出，仿若一顆顆晶瑩剔透的珍珠，而我小小的夢(mèng)想也蘊(yùn)含在那些那些珍珠里面：掌握篆刻技術(shù)。
坐在書(shū)桌前，我開(kāi)始了又一次追逐夢(mèng)想的努力。我滿懷信心地握著刻刀，開(kāi)始刻印。不成功，繼續(xù)：一次、兩次、三次任汗水浸濕衣裳，只知夢(mèng)想就在前方。
“意志在于磨練,成功在于堅(jiān)持”我這樣告訴著自己、激勵(lì)著自己，想要成功篆刻絕非易事，而追逐夢(mèng)想的過(guò)程中更需要一步一個(gè)腳印去堅(jiān)持、去實(shí)現(xiàn)。
每天清晨，我在書(shū)桌旁追逐著第一縷陽(yáng)光；每日傍晚，我在書(shū)房中親吻最后一抹夕陽(yáng)。曾經(jīng)多少次，因?yàn)榇笠�，將幾天的成果毀于一旦；曾�?jīng)多少次，因?yàn)槭韬�，將水印印反而功虧一簣。但有一個(gè)聲音在我心中回蕩:衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
篆刻章法也只是個(gè)基礎(chǔ)，熟練的刀法才最為關(guān)鍵。鄰居張爺爺?shù)牡斗▼故�，每一次他篆刻時(shí)，我都會(huì)偷偷進(jìn)行觀看，以此來(lái)發(fā)現(xiàn)和解決自己的刀法問(wèn)題，盡管有時(shí)還是失敗了，但我并不氣餒。因?yàn)槲抑�，�?mèng)想絕對(duì)不可能輕而易舉地實(shí)現(xiàn)，更需要用心去追逐。每次張爺爺篆刻結(jié)束后，我總是滿懷激動(dòng)地握起刻刀重復(fù)剛才的動(dòng)作，并進(jìn)行修改。一切從陌生到熟悉、又從熟悉到巧妙。漸漸地，每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙在了心里，原本淘氣的刻刀也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，跟隨我在書(shū)桌上馳騁。
（三）驀然回首
回憶曾經(jīng)的付出，我明白了:在追逐夢(mèng)想的'過(guò)程中，重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，讓我享受進(jìn)步的喜悅，見(jiàn)證了我努力的過(guò)程，而這，何嘗不是追逐夢(mèng)想道路上一道亮麗的風(fēng)景呢？
眾里尋他千百度。驀然回首，成功卻在，點(diǎn)滴細(xì)微處。
追逐夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在自己的跑道,自己才是主角……
追逐夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，是美好的憧憬；夢(mèng)想，是理想的翅膀。每個(gè)人的夢(mèng)想都在天空中飛翔，堅(jiān)持夢(mèng)想，才會(huì)擁有美好的未來(lái)！有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)人民教師……而我也有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我在書(shū)上讀到了“新愚公”李保國(guó)教授的先進(jìn)事跡：他是點(diǎn)石成金的“科技財(cái)神”，攻堅(jiān)克難的“太行愚公”，助農(nóng)致富的“農(nóng)民教授”！李保國(guó)教授以幫助他人為快樂(lè)，以利益眾人為追求！他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神如種子一樣，在我心中扎根生長(zhǎng)。
我從電視上看到，同在一顆地球上，可有的人們還是生活在不幸之中……我很心疼中國(guó)西部那些極度缺水的人，也很心疼非洲那些忍饑挨餓的人，更是心疼那些街頭流浪受凍的人，想到他們，我仿佛看見(jiàn)在寒冷的冬天，他們?cè)谏l(fā)抖著；想到他們，我甜蜜的生活籠罩著一絲陰云。
我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大，只是想長(zhǎng)大后發(fā)明過(guò)濾水箱、食物轉(zhuǎn)化器、自動(dòng)調(diào)溫衣來(lái)幫助他們。
水是生命之源，缺水將嚴(yán)重影響人們的生活，我想發(fā)明一個(gè)過(guò)濾水箱，來(lái)解決飲水問(wèn)題。它會(huì)將一些雨水、污水、海水吸入箱內(nèi)，將水中的有害物質(zhì)消毒，慢慢過(guò)濾成香甜可口的.純凈水；再在地里安無(wú)數(shù)條水管，一直通向西部那邊缺水的地方。這樣缺水的人們就能喝到純凈水啦！
食物是人們生存不可缺少的，我想發(fā)明一個(gè)食物轉(zhuǎn)化器，來(lái)幫助缺少食物的人們充饑。把草原上的草、森林中的落葉收集起來(lái)，放進(jìn)先進(jìn)的食物轉(zhuǎn)化器里。經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化，一塊塊讓人口水直流的美味餅干，就出現(xiàn)在眼前了！人們吃下一塊餅干后可以維持兩天不餓。這樣，非洲人就不會(huì)擔(dān)心缺少食物了。
冬天是寒冷的，缺衣的人們?cè)诙煸摱嗝措y熬，我想發(fā)明一件自動(dòng)調(diào)溫衣，來(lái)幫助缺少衣服的人們防寒。這種衣服可以按照氣溫的變化而變化。夏天，衣服自動(dòng)發(fā)出冷氣，不用吹電扇、空調(diào)，身上也會(huì)感到?jīng)鏊�；冬天，衣服自�?dòng)發(fā)出熱氣，變成了暖和的棉襖，身上會(huì)感到暖烘烘的。瞧，這件衣服是不是很棒！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓缺水的人喝到純凈水，讓挨餓的人們能吃飽，讓受凍的人們穿上暖和的衣服，我要不怕荊棘，不懼風(fēng)雨，揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，考上好大學(xué)！長(zhǎng)大后成為發(fā)明家，為祖國(guó)服務(wù)，為人類(lèi)造福！
追逐夢(mèng)想作文12
我一直追尋著自己的夢(mèng)想，可笑的是，所謂的夢(mèng)想僅限于一個(gè)模糊的概念，季節(jié)的深影從身上掠過(guò)，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交織中，漸漸迷失了曾經(jīng)的那個(gè)自己，這種對(duì)未知的恐慌演變成了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)。我總是在找理由，總是在逃避，甚至于把買(mǎi)汽水時(shí)選哪一種口味當(dāng)作是對(duì)人生的抉擇，這是迷惘的`，來(lái)自于靈魂的肅穆，在命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)面前，自己那說(shuō)不清是什么的夢(mèng)想脆弱無(wú)比，我感到一種深深的無(wú)力感，消極的情緒如灰色的風(fēng)暴伸張著利刃，將心臟絞殺成一灘碎肉。我討厭虛偽的嘴臉，仔細(xì)想想，我又何償不是如此，自從第一個(gè)也是我最為自信的那個(gè)夢(mèng)想被腐蝕起，我就開(kāi)始錯(cuò)了。
是的，那個(gè)夜晚坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的我和那個(gè)人立下了約定，不，與其說(shuō)是約定不如說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式，僅僅是把小拇指勾在了一起，你也應(yīng)該想到了吧，那個(gè)人就是父親，我愛(ài)上那片閃耀著明亮色澤的夜空。對(duì)于剛上一年級(jí)的我，大人們的評(píng)價(jià)總是“懂事”，“不孩子氣”什么的，我并沒(méi)有說(shuō)什么，這或許只是我無(wú)法用準(zhǔn)確明了的語(yǔ)句表達(dá)自己的心情，與同齡的一些男孩不同，我常�？粗箍�，尤其是有星辰的夜空，它總能讓我有許多不現(xiàn)實(shí)的遐想，其中最明亮的一個(gè)，我到現(xiàn)在依然記得�！鞍职�，我想飛上星空，靠自己的一雙翅膀！”說(shuō)這句話的我正看著星空，眼睛閃閃發(fā)光，那種純凈、澄澈的眼神再以后從未出現(xiàn)過(guò)，而他的回答是“你的夢(mèng)想真美麗，希望你能實(shí)現(xiàn)，答應(yīng)我，不要輕易的說(shuō)什么放棄！”我們勾了小拇指，這或許很幼稚，但我卻把這當(dāng)作了一生的追尋。夜空并不是所有時(shí)候都布滿星辰，更多的時(shí)候是漆黑一片，這也許意味著我的境遇，大人們的評(píng)價(jià)由“懂事”轉(zhuǎn)變成了“內(nèi)向”、“普通”，身邊的同學(xué)也是私下里說(shuō)著“裝什么”、“虛偽”，我的眼神由無(wú)所謂切換成了驚慌，什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的？所有的一切如同光年般飛速遠(yuǎn)離自己，我的世界再也沒(méi)有了耀眼的星辰，仿佛有某種陰暗的東西腐蝕了我的夢(mèng)想，那個(gè)自以為會(huì)追尋一生的夢(mèng)想漸漸挫敗、破碎、消失了一般沒(méi)有留下任何痕跡。我曾試想和他們解釋?zhuān)珔s加快了事態(tài)的惡化，好吧，我承認(rèn)，我和他們是兩個(gè)世界的人。
追逐夢(mèng)想作文13
夢(mèng)是什么? 夢(mèng)是一顆明星，是一幢燈塔，是一方指針，在我們大步流星向前行時(shí)，她躲在我們左右暗中竊喜；在我們迷失方向，寸步難行時(shí)，又給予我們啟示帶領(lǐng)我們逃離險(xiǎn)境。
夢(mèng)想是什么？，夢(mèng)想可以是獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家屠呦呦所研究的的青蒿素；夢(mèng)想可以是劉若鵬從小一直愿望可以穿上一件讓人找不著的“隱身衣”；’夢(mèng)想還 可以是“創(chuàng)新”超人李超他帶著自己的工匠精神所研究的一項(xiàng)又一項(xiàng)專(zhuān)利，技術(shù)……
如果說(shuō)這些夢(mèng)想太偉大、太遙遠(yuǎn)，那么進(jìn)入那些有夢(mèng)想，愛(ài)造夢(mèng)的同齡人的世界，玩3D，“蒜泥科技”領(lǐng)風(fēng)騷；高中生發(fā)明大卡車(chē)后視鏡，避免司機(jī)的后視存在盲區(qū)；“小吃貨”發(fā)明剝蝦神器，夾書(shū)架、新型外吸墨水鋼筆等等……
我曾經(jīng)吃完晚飯，在日暮晚霞的'照應(yīng)下和母親出來(lái)散步，走著走著，進(jìn)入了一條充滿花花草草的小徑，花兒在晚霞在照應(yīng)下，顯得特別悠閑自在，無(wú)拘無(wú)束。我目不暇接地欣賞著這眼前的美景：有黃色的小花兒，有白色的，紫色的，紅色的，那還 有那朵小小的花骨朵兒呢！
這時(shí)，不遠(yuǎn)處的交談聲引起了我的注意，那是一位年輕的母親和一位童稚的兒子正在討論著這些什么，我悄悄地靠近，挪動(dòng)著步子，想聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么。
“媽媽媽媽?zhuān)阏f(shuō)這么漂亮的花花草草，是怎么來(lái)的，天上掉下來(lái)的？那為什么不掉到我們家啊，卻要掉在這里啊？”兒子好奇地追問(wèn)著母親。母親顯得十分有耐心，一點(diǎn)兒也不著急：“兒子，你看我們前面看到的叔叔阿姨了嗎？他們呀，就是特地來(lái)栽培，照顧這些小草小花兒的啊!”“哦哦，原來(lái)如此啊，真羨慕他們，那我以后也要這樣，能夠照顧到他們！”剎那間我的心靈好像被震撼到了，人的追求不應(yīng)該是很偉大的嗎？為什么一個(gè)小男孩不想著去當(dāng)科學(xué)家，而去想做一個(gè)灌溉植物的人呢？我知道盡管這可能只是小男孩今天的愿望，或許明天就把這個(gè)所謂的目標(biāo)拋到九霄云外去了，但依然十分的震驚，沒(méi)錯(cuò)，人只要能為世界去做一份貢獻(xiàn)，就是功勞，何必在意功勞的大小之分呢?
忽然發(fā)現(xiàn)自己明白了一個(gè)尤為驚人的事：我的夢(mèng)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，是一個(gè)平凡的夢(mèng)，是一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。一個(gè)人，有了夢(mèng)，他就有了希望，他就有了機(jī)會(huì)，他就有了目標(biāo)，他就有了動(dòng)力；有了夢(mèng)，就會(huì)去追，就去付諸行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)它！這就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單夢(mèng)想的影響力！
追逐夢(mèng)想作文14
上課鈴響，似又回歸從前。
回到那個(gè)曾經(jīng)迷戀的校園；回到那個(gè)曾經(jīng)熟悉的教室；回到那個(gè)曾經(jīng)追夢(mèng)的座位。再看見(jiàn)那些個(gè)嚴(yán)厲的班主任；再看見(jiàn)那些位精明的老師；再看見(jiàn)那群同我嬉鬧，同我拼搏，同我追夢(mèng)的少年們。
舊園已空，舊人已去，舊夢(mèng)已逝，轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏、三個(gè)秋冬，帶走我中學(xué)三年的光陰，結(jié)束我第一段的'三年旅程，懷揣著我那還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，并不情愿的來(lái)到這里，但我知道不能總懷念過(guò)去，昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)曬不干今天的衣服，因此在這里開(kāi)始了夢(mèng)的又一個(gè)旅程。曾與初三同學(xué)的約定，三年后同一所大學(xué)見(jiàn)，為了踐行這個(gè)約定，我又重新堅(jiān)定了夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想又何必遠(yuǎn)行！
我決定奮斗，我誓要前行，堅(jiān)持吧追夢(mèng)的少年，夜晚雖然漫長(zhǎng)，但光明終會(huì)來(lái)到。風(fēng)雨再大，暴風(fēng)再烈，也無(wú)法阻擋我尋求夢(mèng)的腳步，通向彩虹的路。就在腳下，不害怕失敗，不要畏懼前方，生活不缺難過(guò)，哭過(guò)就要更堅(jiān)強(qiáng)的活。不要因點(diǎn)點(diǎn)小成就而驕傲，因?yàn)槟阒驹陧敺�，所以不要留戀山腰的風(fēng)景。如果還不想沉淪下去，不想以后一無(wú)所獲，就請(qǐng)用心吧，如果時(shí)間可以倒流，一切都不再珍貴。當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)失落，會(huì)絕望，但每個(gè)成功的人都曾在他的青春里吶喊過(guò)，失望過(guò)，彷徨過(guò)卻未放棄對(duì)理想的堅(jiān)持，我也要一樣，青春賦予我鋒芒，我又怎能讓它失望。以前我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了三年來(lái)的努力，現(xiàn)在我看透徹了，有毒的草開(kāi)迷人的花，騙你的人說(shuō)愛(ài)你的話。這三年我必須更加努力地去拼去搏，男兒不展凌云志，空負(fù)平生八尺軀，要成功就先斷了自己的后路，沒(méi)有什么能打倒你，就像沒(méi)什么會(huì)拯救你一樣，激起你自己內(nèi)心渴望成功的強(qiáng)大動(dòng)力。
人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。人生不會(huì)有后退鍵，所以別想再重來(lái)一次，人生不存在快進(jìn)鍵，別再幻想直接跨越困難贏得輝煌。所以不要讓你的夢(mèng)想變成幻想，千萬(wàn)不要放棄！
水不撩不知深淺，人不拼怎知輸贏，為了將來(lái)的半生安逸，我愿意用三年無(wú)休止的學(xué)習(xí)去換取，去實(shí)現(xiàn)我的約定；去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；去實(shí)現(xiàn)我那永不停歇的信念！
追逐夢(mèng)想作文15
歲月悠長(zhǎng)，飄蕩的白云帶走了稚嫩的歌謠，洶涌的河流承載著純粹的幻想，夢(mèng)的天空多了幾分絢麗的云彩，帶領(lǐng)無(wú)數(shù)追夢(mèng)人為之奔走，如夸父般執(zhí)著。
追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么的美好和崇高，但堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻寥寥無(wú)幾。大多數(shù)人過(guò)著豐富多彩的夢(mèng)想、平庸和無(wú)所作為的生活。 .眾所周知，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須付諸行動(dòng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵是能否果斷付諸行動(dòng)。吉姆克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人，他的夢(mèng)想支持他走上成功之路�？死水厴I(yè)后被一所海軍學(xué)校錄取�；蛟S按照規(guī)則他會(huì)是海軍，但他并不滿足于現(xiàn)狀。他為自己制定了周密的計(jì)劃，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)修，獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后，他獲得了計(jì)算機(jī)科學(xué)博士學(xué)位，然后成立了自己的'公司。 “如果你有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，你就必須行動(dòng)。”這是克拉克的座右銘。
追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)槿松穆L(zhǎng)路上有無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人沒(méi)用，嘆氣也沒(méi)用。只有在與困難抗?fàn)幍倪^(guò)??程中，才能不斷超越自我，積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，才能綻放人生的五彩繽紛。范仲淹曾說(shuō)“前世憂愁，后世喜”，這種珍惜世間的精神，廣受贊譽(yù)。他沒(méi)有什么野心，希望以后做官，讓百姓安居樂(lè)業(yè)，為國(guó)做貢獻(xiàn)，或者做一個(gè)杏林師傅，掛壺濟(jì)世，醫(yī)病治病。救度眾生。后來(lái)，范仲淹為官。作為一名官員，他為人正直。他沒(méi)有忘記自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。他一直致力于造福人民，服務(wù)朝廷，實(shí)現(xiàn)了拯救世界的夢(mèng)想。 (
追逐夢(mèng)想需要思考。經(jīng)歷過(guò)挫折之后，一定要仔細(xì)回顧生活中的挫折，才能真正了解自己的不足和不足。追逐夢(mèng)想中的思考會(huì)讓人擺脫平庸，才能挖掘潛力，增加人才。每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真，夢(mèng)想的道路往往是平凡的生活；每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真，但有時(shí)退卻是為了積累腳步，甚至是千里之外。如果你偏離了正確的方向，夢(mèng)想的追求最終會(huì)走向同一個(gè)方向。所以，在人生的道路上，如果我們多思考，多反省，多想清楚，我們自然會(huì)有更多的人生智慧。拋開(kāi)一切障礙，輕裝上陣，追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前進(jìn)的陰霾；夢(mèng)是清泉，洗滌心頭。追逐它，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，追逐它！只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的光輝殿堂！
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