我的新發(fā)現(xiàn)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里的小秘密。
那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊遥冶闫炔患按啬贸鲆粋(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的!庇谑,我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。
兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒(méi)有軟,吃不得,唉,真沒(méi)勁。吃過(guò)晚飯,我在收看電視節(jié)目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好。我便學(xué)著阿姨的`樣子,把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開(kāi)這個(gè)謎,我迅速打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋(píng)果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此。
我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮也坏朴谟^察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩。我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
去年冬天,放學(xué)后,我飛快的跑回了家,迅速打開(kāi)了電視,看了一會(huì)兒感覺(jué)很熱,就開(kāi)始脫毛衣.只聽(tīng)"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下.我也不覺(jué)得見(jiàn)怪不怪了,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣.
可這次我的好奇心上來(lái)了,我一定要查出這是為什么.我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒(méi)找到一點(diǎn)線(xiàn)索,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案.我剛走過(guò)電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽(tīng)到"啪啪"聲,驚奇極了.這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢,是誰(shuí)在作怪呢?
我下決心要解開(kāi)這個(gè)謎,趕快打開(kāi)書(shū)柜,搬出十萬(wàn)個(gè)為什么認(rèn)真地找找來(lái)找去也沒(méi)找到,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來(lái)物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷.身體摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽(tīng)到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的.效應(yīng),我終于明白了這個(gè)科學(xué)道理。
知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來(lái)大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋.只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲.所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn),大家生活要多多觀察,才有更多的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
作文課上,老師拿出兩個(gè)雞蛋,同學(xué)們一臉茫然,我想:老師拿雞蛋來(lái)做什么呢?
老師說(shuō):“我今天起床起晚了,忘了煮早飯,然后我媽給了我兩個(gè)雞蛋,她說(shuō)一個(gè)個(gè)雞蛋是生的,一個(gè)雞蛋是熟的,你們能幫幫老師分出哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“能。”有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“可以用搖的方法!庇钟幸粋(gè)同學(xué)說(shuō):“可以轉(zhuǎn)!薄
老師急忙做實(shí)驗(yàn),老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動(dòng)。老師說(shuō):“這是生的,因?yàn)殡u蛋清沒(méi)有凝結(jié),所以會(huì)有一些像‘水’的東西在晃動(dòng)!
老師又開(kāi)始下一個(gè)實(shí)驗(yàn):轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了,只見(jiàn)老師捏住一個(gè)部分,便讓它轉(zhuǎn)起來(lái),第一個(gè)雞蛋像一個(gè)懶惰的`小孩,轉(zhuǎn)了一半就停了,不愿轉(zhuǎn)了,你說(shuō)它是不是很懶呢?第二個(gè)可勤快了,像一個(gè)小孩在“舞臺(tái)”上表演芭蕾舞的轉(zhuǎn)圈動(dòng)作,好看極了。我們紛紛在議論著哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的?不一會(huì)老師說(shuō):“你們猜出來(lái)沒(méi)?第一個(gè)是生的,第二個(gè)是熟的,因?yàn)樯碾u蛋內(nèi)部的蛋清還沒(méi)凝結(jié),所以轉(zhuǎn)起來(lái)重心不穩(wěn)。相反,熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體,重心穩(wěn)定,所以轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)!
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋?傊,我知道生活處處有學(xué)問(wèn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
我家有張漂亮的小椅子,我非常的喜歡它,椅子上面畫(huà)著兩只可愛(ài)的小兔子和一只機(jī)靈的'小松鼠,邊上還有黃色的花紋,好看極了。媽媽說(shuō):“這是給你買(mǎi)的小椅子,就放在你的書(shū)房里吧!
我每天一放學(xué)回到家就坐在椅子上讀書(shū),做作業(yè),覺(jué)得累時(shí)就靠在椅子上休息一會(huì)兒,感覺(jué)舒服極了。時(shí)間一長(zhǎng),我覺(jué)得椅子有點(diǎn)晃動(dòng),后來(lái)這椅子晃得越來(lái)越厲害了,我就找來(lái)一根繩子把它的腿都捆起來(lái),過(guò)了二三天,它又晃動(dòng)了起來(lái),這回我又找來(lái)幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動(dòng)了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時(shí),可怕的事情發(fā)生了,這回我差一點(diǎn)兒就從椅子上摔了下來(lái),我可憐的小椅子像喝多酒的醉漢一樣晃來(lái)晃去。
我想是不是我每天晚上坐在上面,它的四條小細(xì)腿承受不了我的重量?那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來(lái)兩根木棍斜著釘在下面,這下好了,它再也不晃動(dòng)了。
昨天我們學(xué)了,《三角形》這一單元,我才明白,我是用三角形的穩(wěn)定性修好了我的小椅子呀!
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
星期一下午四點(diǎn),我看書(shū)的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)說(shuō)法:“一只手捏不碎雞蛋。因?yàn),雞蛋是橢圓形的,當(dāng)我們把雞蛋捏在手心里時(shí),它表面所承受的壓力是相等的,所以,無(wú)論我們?cè)趺从昧δ螅疾粫?huì)碎。就在這時(shí),我心里忍不住暗暗地想:雞蛋怎么可能一只手捏不碎呢?于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用百米比賽的速度跑上了樓,從冰箱里拿了一個(gè)又圓又小的雞蛋,那個(gè)雞蛋小到只有一個(gè)乒乓球那么大,之所以拿一個(gè)這么小的雞蛋,是因?yàn)榕伦约耗蟛粍?dòng)。我用了九牛二虎之力,還是捏不碎。便放棄了。于是,我跑下了樓,對(duì)正坐在客廳全身貫注地看著電視的'姐姐說(shuō):“人們不可能用一只手捏碎雞蛋!苯憬阌貌恍嫉难凵窨戳宋乙谎郏f(shuō):“怎么可能,你在吹牛吧,你這牛皮可吹大了,去跟我拿個(gè)雞蛋!”我聽(tīng)后,頓時(shí)就后悔了,心想:萬(wàn)一姐姐捏碎了怎么辦?因此,我特意拿了一個(gè)比乒乓球還大了幾圈的雞蛋。心想:這次姐姐就捏不碎了吧!下了樓,我便把雞蛋遞給姐姐,姐姐使出吃奶的勁,也沒(méi)有捏碎雞蛋。不知道是因?yàn)殡u蛋太大了,還是怎么了!皳Q一個(gè)雞蛋吧!我就不信我連一個(gè)雞蛋都捏不碎,我有那么差嗎?”姐姐一本正經(jīng)地說(shuō)。于是,我又上樓拿了個(gè)不小不大的雞蛋!斑@還差不多!”說(shuō)完,姐姐就使出全身力氣來(lái)捏雞蛋,但雞蛋連破碎的痕跡都沒(méi)有。我就在旁邊捧腹大笑。
今天雖然我和姐姐并沒(méi)有成功把雞蛋捏碎,但這使我懂得了一個(gè)道理:只有多讀書(shū)才能學(xué)到更多的知識(shí)!用知識(shí)來(lái)豐富我們的頭腦!
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
在暑假的一天,我和姐姐在院子里玩打乒乓球,姐姐打給我,我打給姐姐,我們打了幾個(gè)來(lái)回,但是我一個(gè)也沒(méi)有接著,我就非常生氣。
我拿著乒乓球就不打啦,把乒乓球狠狠的握在手里,由于我用力過(guò)猛,一不小心就把乒乓球給捏了一個(gè)小坑?粗古仪蛭曳浅ky過(guò),我拿著球就回家啦。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)壞了就扔了吧,我再給你買(mǎi)新的。我看著這個(gè)小小的乒乓球,我舍不得,于是我就把它放到房間里。吃過(guò)晚飯,我又看到了這個(gè)乒乓球。我就想有沒(méi)有辦法把乒乓球修復(fù)好呢?于是我拿了一個(gè)小盆,往盆里倒了點(diǎn)熱水,然后把壞掉的乒乓球放了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,我去看了看,沒(méi)有什么變化。我非常難過(guò),于是我就去刷牙洗臉了,等我洗漱完回來(lái)凹進(jìn)去的那一點(diǎn)快好了,我非常的激動(dòng)。
我就蹲在小盆旁,一直看著這個(gè)乒乓球,它一點(diǎn)一點(diǎn)的變平了,我高興的拿起乒乓球去找媽媽?zhuān)瑡寢屇憧,我把上午那個(gè)壞掉的乒乓球給修好啦,我告訴了媽媽我用的`方法,媽媽說(shuō)真聰明,我拿著修好的乒乓球非常自豪。
原來(lái)凹進(jìn)去的乒乓球可以用熱水修復(fù)好,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
只要有一雙慧眼,就可以發(fā)現(xiàn)生活中的新鮮事。
在暑假的時(shí)候,天氣晴朗,晴空萬(wàn)里。
媽媽和我準(zhǔn)備買(mǎi)一盆含羞草,買(mǎi)完以后,我回到家來(lái),把它輕輕的放在了我的床頭邊上,每一天的晚上,我都會(huì)去碰碰它,然后在去睡覺(jué)。
我用手碰了它一下,它“羞”一下,閉上了葉子,再碰一下,它又“羞”了一下,再碰一下,又“羞”了一下,但是我碰第四下的時(shí)候,它竟然不“羞”了。怎么回事?奇怪,它為什么不“羞”了呢?
我想了想,這真有意思,這一下子我來(lái)了精神,首先,我先去問(wèn)媽媽?zhuān)彝鴭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阒罏槭裁春卟莸?葉子不‘羞’了嗎?你看,媽媽?zhuān)覄倓偱隽藥紫潞卟莸娜~子,它怎么不‘羞’了呢?”說(shuō)著,我又碰了它一下,但它又像剛剛一樣,閉上了它的葉子。媽媽看了看,無(wú)可奈何地說(shuō):“我也不知道,你上網(wǎng)查查吧!”我說(shuō):“好的,媽媽!
我打開(kāi)了電腦,在“百度”里查:含羞草為什么連續(xù)碰幾下就不“羞”了呢?
噢,原來(lái)如此呀!:因?yàn)樗蝗擞|摸時(shí),葉子里的液體會(huì)流入身體里,葉子里沒(méi)有汁液,就皺了起來(lái),看起來(lái)好像是害羞了一樣。當(dāng)我們連續(xù)碰它的時(shí)候,葉子里的汁液得不到及時(shí)的補(bǔ)充,所以就不能“羞”了。但是過(guò)了一會(huì)兒,含羞草一樣還會(huì)“羞”的。
在時(shí)候中,只要細(xì)心,就會(huì)又收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧。
有一天中午放學(xué),我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹(shù)上吊著好多白色的“大毛毛蟲(chóng),”風(fēng)一吹,白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞,有的鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我很不舒服,還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上,很討厭。我站在路邊,看看滿(mǎn)樹(shù)白色“大毛毛蟲(chóng)”,我想:為什么會(huì)有這么多“大毛毛蟲(chóng)”呢?它是用來(lái)做什么的?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到了家,我把這個(gè)問(wèn)題給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“你可以查查資料,看看它們有什么作用!
通過(guò)查資料,我知道了,楊樹(shù)在每年春天的時(shí)候,是靠生長(zhǎng)出的“毛毛蟲(chóng)”來(lái)傳播種子的。楊樹(shù)是一種生長(zhǎng)的'比較高大的落葉喬木,楊樹(shù)在早春時(shí)就開(kāi)花了,花開(kāi)敗以后會(huì)長(zhǎng)出果實(shí),果實(shí)里面的種子有細(xì)長(zhǎng)的白毛。種子在風(fēng)的吹拂下,離開(kāi)了樹(shù)枝,隨風(fēng)飄揚(yáng),種子被風(fēng)吹落到哪里,就會(huì)在哪里生根發(fā)芽。
生活中還有很多植物是靠風(fēng)來(lái)傳播種子的,比如蒲公英、風(fēng)信子、柳樹(shù)等等。通過(guò)這次的小發(fā)現(xiàn),讓我感受到了:在生活中,我們要仔細(xì)觀察總會(huì)有新發(fā)現(xiàn),我們也會(huì)有新收獲。正如我們學(xué)到的,自然就是我們的“好老師”呀!
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
在夏天,我就不能離開(kāi)雪糕半會(huì)兒,要不就等于要了我的命。
有一天中午,一出空調(diào)房就像進(jìn)了火爐。我決定買(mǎi)個(gè)雪糕,當(dāng)我想摸摸我有多少錢(qián)時(shí),可是,摸了半天“找到了”但,拿出來(lái)一看,只有一角錢(qián),連一個(gè)小布丁都買(mǎi)不起。我垂頭喪氣回到家看到桌子上有兩杯牛奶。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“你在干什么呢?如果你想凍冰塊兒吃,給妹妹也凍點(diǎn)兒!
可牛奶還熱著呢!我自認(rèn)倒霉,凍自己的一會(huì)兒就能吃了,可是現(xiàn)在還要等熱的牛奶變涼(因?yàn)槲业膬龊昧,她就吵著要吃;她的凍好了,可她一口都不給我嘗嘗)
“可我不能再等了,好熱呀!”說(shuō)著就把兩杯牛奶同時(shí)放進(jìn)冰箱了。我小睡了一會(huì)兒,再次醒來(lái)打開(kāi)冰箱門(mén),發(fā)現(xiàn)熱牛奶先變成冰,而涼的牛奶還沒(méi)有完全凝固。第一次,我還半信半疑,又做了幾次試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果和第一次一樣,真是太神奇了!
通過(guò)查閱資料知道了,這一自然現(xiàn)象命名為“姆潘巴效應(yīng)”我還知道冷卻快慢不是由液體的平均溫度決定的,而是有液體表面與底部的溫差決定的`。
通過(guò)這件事情告訴我們,生活中有許多知識(shí),只要處處留心,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)哦!
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
夏天,饞嘴的我總是冷飲店的?,每當(dāng)我買(mǎi)冰淇淋時(shí),總會(huì)看到放冰淇淋的冰柜上蓋著一條厚厚的被子。我總是很納悶,也覺(jué)得很好笑:“咦,這被子不是冬天蓋的.嗎?怎么放在這兒?冰淇淋還不化了?一定是營(yíng)業(yè)員犯糊涂了!
終于有一天,我鼓起勇氣把心里的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái),阿姨微笑著回答了我的問(wèn)題:“小朋友,這是因?yàn)楸蛔影驯衽c周?chē)臒峥諝饨o隔開(kāi)了,這樣熱空氣就跑不到冰柜里,冰淇淋也就不會(huì)化了。”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可還是有些疑惑,這是真的嗎?這時(shí)我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“不懂就通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明!
于是我跑回家,從冰箱里取出兩塊冰塊做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我拿了兩個(gè)盒子,將這兩塊冰罩了起來(lái)。在其中的一個(gè)盒子外面覆蓋上一層厚厚的棉被,另一個(gè)不蓋,然后將兩個(gè)盒子同時(shí)放在陽(yáng)光下曬。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,我把盒子打開(kāi),奇跡出現(xiàn)了:那個(gè)沒(méi)蓋被子的冰化成了一灘水,而蓋了被子的冰只化了一點(diǎn)。哈!原來(lái)那位營(yíng)業(yè)員阿姨的話(huà)是對(duì)的。
生活中真是處處充滿(mǎn)科學(xué)!
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
每人在生活中都有許多發(fā)現(xiàn),今天一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)現(xiàn)吧!
上周日,媽媽帶我去公園玩。公園里雖然有許多花花草草,但由于前段時(shí)間一直下雨,所以許多花都沒(méi)有綻開(kāi),真掃興。走了一小會(huì)兒,我突然聞到一股清香,這讓我有些興奮起來(lái)。我順著香氣走過(guò)去,看見(jiàn)了一棵大樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花朵,我趕快喊媽媽過(guò)來(lái)一起觀賞。媽媽告訴我:“這種樹(shù)叫廣玉蘭!蔽易叩綇V玉蘭樹(shù)下仔細(xì)觀看,它的花就像一只只白鴿展翅欲飛,潔白無(wú)瑕,美極了。只是我越來(lái)越覺(jué)得有些不對(duì)勁,終于我發(fā)現(xiàn)了,廣玉蘭竟然沒(méi)有葉子,它只是開(kāi)了一樹(shù)潔白的花。我心里充滿(mǎn)了疑惑:所有樹(shù)不都是先長(zhǎng)出葉子后開(kāi)花的嗎?廣玉蘭怎么沒(méi)葉子呢?難道它的葉子被風(fēng)吹落了,還是被調(diào)皮的孩子摘走了嗎?可地上也沒(méi)有葉子呀。難道……它的'葉子的隱形的?我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑惑問(wèn)媽媽。媽媽賣(mài)了個(gè)關(guān)子,說(shuō):“有些知識(shí),是要自己探索的,回家你可以查閱一些資料,自己尋找答案!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我無(wú)心再逛公園了,拉著媽媽的手回家。一進(jìn)家門(mén),我就迫不及待地打開(kāi)電腦查閱資料,原來(lái)廣玉蘭和別的樹(shù)不一樣,它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,因?yàn)樗幕▽?duì)溫度的要求不是很高,但它的葉子必須達(dá)到一定的溫度條件才會(huì)長(zhǎng)出來(lái),F(xiàn)在的溫度還不夠高,只滿(mǎn)足了廣玉蘭開(kāi)花所需要的溫度條件,所以出現(xiàn)了只有花沒(méi)有葉的情景。原來(lái)如此,我恍然大悟。
哦,原來(lái)生活中處處都有奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢!
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。
忽然,一只綠色的螳螂飛到了我的手上,它的手就像刀一樣的鋒利,割到了一定會(huì)很疼,這時(shí)它從我的手上跳了出去,我好奇的`跟上去仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺,捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)候能把對(duì)方的心刺破,然后把它吃下去。
回到家后,我翻書(shū)查找有關(guān)螳螂的資料,書(shū)上說(shuō):螳螂天生具有攻擊性,幾乎捕食世界上所有的昆蟲(chóng),因此被人們譽(yù)為昆蟲(chóng)世界的“食人族”,它還是偽裝高手 ,能裝扮成樹(shù)枝、樹(shù)葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。
螳螂的頭部是三角形的,可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng),容易找食物。
螳螂的眼睛長(zhǎng)在大腦門(mén)上,白天為草綠色,晚上由于色素作用變成黑色,對(duì)活動(dòng)的物體比校敏感,所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢,折起來(lái)像斧頭,張開(kāi)來(lái)像鐮刀,遇敵人時(shí)就會(huì)揮舞前肢威脅敵人,上面的小刺對(duì)捕食很有幫助。
昆蟲(chóng)世界真是神奇,它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng),很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
星期天的下午,我百無(wú)聊賴(lài)地坐在椅子上,看著雞群走動(dòng)、吃食,我突然發(fā)現(xiàn)一只母雞居然在吃沙石!我不由得奔過(guò)去,抱起母雞,把它放到別處去?蛇@只母雞非但不領(lǐng)情,還啄了我一口。我很生氣,但是一想:為什么這只母雞一定要吃沙子呢?難道它的肚子不會(huì)不舒服嗎?這些沙子有什么魔力嗎?……在好奇心地驅(qū)使下,我開(kāi)始了進(jìn)一步的`觀察……
自那以后,我每天一有時(shí)間,就跟在雞后面觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們總是在吃食之前或吃食之后吃沙子,這又是為什么呢?于是我又跑去問(wèn)爸爸。爸爸?jǐn)傞_(kāi)手,搖搖頭說(shuō):“我也不知道!蔽沂麡O了,打算不再繼續(xù)觀察下去。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雨晨,做事情不要半途而廢,要堅(jiān)持!蔽衣(tīng)后,心情大振,想:對(duì),不能半途而廢,要堅(jiān)持。于是,我坐到電腦前,開(kāi)始孜孜不倦地研究起來(lái)……終于找到了問(wèn)題的答案:原來(lái),雞沒(méi)有牙齒,吃東西時(shí)只能整個(gè)兒吞下去,這樣胃卻吸收不了。但是呢,雞很聰明。它就通過(guò)吃沙子來(lái)碾碎食物,從而讓胃可以消化。雞還有一個(gè)嗉囊,是專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝沙子的。它很厚很厚,所以雞的肚子才不會(huì)感到不舒服。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我收獲了不少知識(shí),也讓我明白了一個(gè)道理:做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
冬爺爺走了,春姑娘悄悄地來(lái)到了。
周六,爸爸媽媽帶我去陽(yáng)澄湖邊賞花。粉紅色的桃花、雪白的梨花……正當(dāng)我在仔細(xì)觀察山茶花時(shí),發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛正聚在一朵又大又香的山茶花上,我輕輕地把花瓣撥開(kāi),以為蝸牛會(huì)摔下來(lái),出乎預(yù)料,蝸牛好像被強(qiáng)力膠牢牢地粘住了。我把一只蝸牛拿了起來(lái),想看個(gè)究竟。我先摸了摸葉子,看看上面粘不粘,可葉子光滑得很,我想:“葉子很光滑,那肯定問(wèn)題來(lái)自蝸牛本身了!”
我又發(fā)現(xiàn)拿蝸牛的手很粘,仔細(xì)一瞧,黏液來(lái)自蝸牛的底端。我把蝸牛倒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)底部有一團(tuán)透明的液體,摸起來(lái)黏糊糊,聞起來(lái)有一種說(shuō)不出來(lái)的`味道。我立刻做了個(gè)實(shí)驗(yàn),讓媽媽把手機(jī)給我,把蝸牛放到手機(jī)屏幕上,然后把手機(jī)倒過(guò)來(lái),蝸牛竟然也沒(méi)有掉下來(lái)!我又突發(fā)奇想,蝸牛能粘在屏幕和樹(shù)葉上,那如果有油呢?還能不能掉下來(lái)呢?我特地把蝸牛帶回了家,拿出橄欖油,滴在紙上,把蝸牛放了上去,呀!結(jié)果也一樣,它竟然還是沒(méi)有掉下來(lái)。
我百思不得其解了,帶著疑問(wèn)去查了百度,百度上提到蝸牛爬行時(shí),是通過(guò)偽足的蠕動(dòng),對(duì)黏液層的局部進(jìn)行剪切,這一小部分的黏液的黏度就會(huì)降低,方便偽足移位,但剩余的部分的黏度仍然很高,起固定作用,使蝸牛不至于下滑。
我終于明白了蝸牛為什么不會(huì)掉下來(lái)了,原來(lái)小小的蝸牛身上也有一些科學(xué)奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
生活中我們經(jīng)常會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題。如果我們細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),積極思考,就會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí),收獲很多樂(lè)趣。
這天,我做完作業(yè)就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差,老是只有撿球的份。玩了一會(huì)兒,當(dāng)我又一次跑去撿球的時(shí)候,不小心一腳踩到了乒乓球上。
“。 蔽掖蠼幸宦,“球癟了!”
“破了。俊卑职肿哌^(guò)來(lái)問(wèn)。
“沒(méi)有!
“那趕緊把球放到熱水瓶口上去。”爸爸說(shuō)著就拿起球,轉(zhuǎn)身放到熱水瓶口上去了,并把癟的地方朝下。我在一旁好奇地看著爸爸,問(wèn):“為什么要這么做呢?這樣能把球救過(guò)來(lái)嗎?”
“一會(huì)兒你就知道了。”爸爸神秘地說(shuō)。
過(guò)了幾分鐘,爸爸把球拿了下來(lái),我迫不及待地?fù)屵^(guò)去,一檢查,哇塞,完好無(wú)損。我更好奇了,很想弄明白這是怎么一回事。于是,我求助了因特網(wǎng)。
原來(lái),這是熱脹冷縮的'原因。乒乓球放在熱水瓶口,除了乒乓球本身發(fā)熱膨脹外,球內(nèi)的空氣也受熱膨脹,把癟的地方頂了出來(lái)。沒(méi)想到這個(gè)小小的竅門(mén)有這么科學(xué)的原理。這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
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