荷花的作文(集合15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的荷花的作文，歡迎閱讀與收藏。

荷花的作文1

　　我的家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)斗有許多美麗的景色，但我最喜歡的還是那美麗的荷花池。

　　夏日清晨，來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)荷葉帶著露珠，晶瑩剔透。荷花也開(kāi)了不少，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。綠的葉，紅的花，把池塘打扮的真美麗!

　　有時(shí)還可以看見(jiàn)荷葉下面小魚(yú)探頭探腦，嬉戲玩耍呢!

　　怎么樣?荷花池美嗎?如果美就到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩吧!

　　偶然間，在雨里我發(fā)現(xiàn)了一支紅荷。那樣的將紅未紅，待香未香，欲語(yǔ)未語(yǔ)，若羞未羞的一支紅荷。

　　你看她，在雨中怎樣的唯我而忘我，當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，她自己便是陽(yáng)光，當(dāng)沒(méi)有歡樂(lè)的時(shí)候她自己就是歡樂(lè)，于是，紅荷就成了我目光的焦點(diǎn)。曾經(jīng)注視過(guò)漢高祖的白云的，曾經(jīng)欣賞過(guò)唐玄宗的牡丹的，曾經(jīng)仰視過(guò)陸放翁大散關(guān)的目光的，帶著人之特有的思維，去注視這雨中的.一支紅荷!

　　詩(shī)人說(shuō)：“一陣東風(fēng)隨楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲�！庇谑呛捎辛诵穆�。

　　詩(shī)人說(shuō)：“蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”于是荷便有了節(jié)操。

　　詩(shī)人說(shuō)：“芙蓉如面�！庇谑呛捎辛巳菝�。

　　或曰清眉，或曰傲骨……

　　撇開(kāi)這些，光一冊(cè)冊(cè)發(fā)黃的線裝畫(huà)冊(cè)所展示的中國(guó)荷，就讓我們受用不盡。

　　雨中，一支紅荷!然而，我們是否也曾想到，生命也正如一場(chǎng)雨呢?“雨天本是愁天”，雨是釀愁的酒娘，它陰暗、潮濕、郁悶，正如挫折一樣在雷聲轟鳴中泛濫�？墒撬�冷靜、酣暢、明凈，在塵土飛揚(yáng)的人生之路上，我們不正需要這場(chǎng)雨嗎?況且它還要育出這樣一支紅荷。具有中華民族優(yōu)良品質(zhì)的一支紅荷。高節(jié)、清風(fēng)、不華之美，不浮之素，在這樣陰澀的雨季，盡情展示它的本色。

　　一池?zé)o言的水，任雨在上面抒寫(xiě)心聲，不聽(tīng)屈原在唱，不聽(tīng)禹錫在唱，只聽(tīng)觀荷者在唱，唱他們獨(dú)自的思維，唱他們個(gè)人的心聲，唱出他們?cè)谌松�之路上譜寫(xiě)的進(jìn)行曲。

　　一支簡(jiǎn)單的雨荷引出多少形象之外的美學(xué)，一片亭亭青葉支撐了多少世紀(jì)的錚錚傲骨!

　　倘有荷在心池，有荷在心，長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患?

　　在人類(lèi)的思維空間被書(shū)本知識(shí)充塞毫無(wú)分厘之地的時(shí)候，我們?yōu)楹尾蛔叱鰜?lái)，走到大自然的懷抱中來(lái)，也許，在我們的視線之外，會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)思維空間，正如莊周與蝴蝶，也許我們不僅沉湎于夢(mèng)與蝴蝶，同時(shí)也是蝴蝶的一個(gè)夢(mèng)吧!

荷花的作文2

　　萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花也很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是，在我的心目中，惟有“出污泥而不染”的荷花占有更重要的地位。因?yàn)樵谖覀冃陆�，很難見(jiàn)到荷花。

　　暑假里，一次好機(jī)會(huì)，我同爸爸一起回河南老家，見(jiàn)到了大片的荷花池。清晨，我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的'晨霧，信步來(lái)到荷花池邊，靜靜地觀察著剛剛睡醒的荷花。走近池邊，一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿(mǎn)了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊漂亮的綠氈。走近看去，盡是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤(pán)，有的像一個(gè)小碟，還有的則像一把小傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈露著盎然的生意。有的漂浮在碧波上，流轉(zhuǎn)著滿(mǎn)盤(pán)的圓潤(rùn);有的秀挺在空中，撐起一傘的瀟灑。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂漂亮亮的碧綠色的衣裳。

　　在這眾多的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大都是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的花很少見(jiàn)，這次，我碰巧見(jiàn)到了。它只有四五個(gè)花瓣兒。粉紅色的花瓣要多一些，花朵也開(kāi)得很大�；ò暧悬c(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬一些。靠近花托的部分逐漸變細(xì)、變平。越是長(zhǎng)在里面瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花心�；ㄐ睦锩娲�?fù)碇�蓮蓬。蓮蓬開(kāi)始是淡黃色的，漸漸地變成綠色，最后成了深綠色。這時(shí)候，蓮子也可以吃了。我第一次吃蓮子，入口之后，有一股淡淡的甜香，味道獨(dú)具一格，所以我總也吃不夠。清風(fēng)拂來(lái)，荷葉和花瓣上，水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)晶亮了�？吹竭@生機(jī)勃勃的荷花，令人心曠神怡。

　　我也和爸爸一起劃船到荷花叢中去看荷花。我坐在船上，周?chē)�都是荷花，我一�?huì)兒攏過(guò)這朵花聞聞，清香四溢。一會(huì)兒又捧過(guò)那朵花看看，美麗無(wú)比�？粗�，看著，我的眼前仿佛展現(xiàn)出一張張小女孩兒那嬌艷的笑臉，都在朝我微笑。

　　啊!荷花，你的美麗令我陶醉!我愛(ài)你的嬌艷、清香，更愛(ài)你那“出污泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

荷花的作文3

　　太陽(yáng)從東方冉冉升起，我們迎著晨風(fēng)來(lái)到荷花亭，嗬！荷花已經(jīng)開(kāi)了，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。

　　葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕�猶一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘�。　焙苫ㄉ�發(fā)出清新淡雅的'芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

　　荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好；還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽(tīng)著大自然的聲有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨

　　朵�？茨呛�苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地

　　等著根的喂養(yǎng)，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……

　　梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗�代表純潔讓人感覺(jué)美。我喜歡你，荷花！

荷花的作文4

　　去年春天，爸爸買(mǎi)回來(lái)幾顆荷花籽，準(zhǔn)備種在大水缸里，看著爸爸忙碌的樣子，我趕緊上去打趣他：“爸爸，你別種了，你看你什么花種活過(guò)？”我指著那些光禿禿的花盆說(shuō)：“這個(gè)曾經(jīng)是菊花，這個(gè)是君子蘭，這個(gè)是太陽(yáng)花。我姥爺說(shuō)太陽(yáng)花還叫“掐不死”，你連“掐不死”都種死了，還是別種了�！蔽铱纯窗职譀](méi)理會(huì)我，還在水缸里放營(yíng)養(yǎng)土，湊上去說(shuō)：“公園里的荷花都那么漂亮！你別再種死了，怪可惜的！要不還是給我姥爺種去吧，你看姥爺家那么多漂亮的花。”爸爸抬頭看了我一眼，不服氣地說(shuō)：“過(guò)去種花，那是我沒(méi)上心，這次肯定能種好！別老在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，去給我打點(diǎn)水！”爸爸說(shuō)完遞給我一個(gè)水盆，我無(wú)可奈何地嘆口氣，接過(guò)水盆說(shuō)：“好吧，好吧，你等著我去接水。”

　　等我接水回來(lái)，爸爸已經(jīng)把種子埋在了水缸里。他接過(guò)盆里的水，認(rèn)真地在水缸里灌上水，水剛剛超過(guò)水缸里的土一個(gè)手指頭，他就停了，說(shuō)是怕水太多，荷花鉆不出來(lái)。

　　接下來(lái)的幾天，爸爸每天早上起床第一件事就是去院子里看荷花，天天盼著它發(fā)芽。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“你爸爸被荷花，不，是荷花籽，勾走了魂！”功夫不負(fù)有心人，到第八天的時(shí)候，荷花終于發(fā)芽了。又過(guò)了一段時(shí)間，荷花的葉子陸陸續(xù)續(xù)的長(zhǎng)了出來(lái)，看著綠色的圓盤(pán)，爸爸沖我顯擺：“怎么樣？我種活了吧！”雖然嘴上我沒(méi)說(shuō)什么，但是心里還是暗暗佩服爸爸這種執(zhí)著的精神。

　　終于到了六月份，荷花在爸爸殷切的`目光下，終于，長(zhǎng)出了花骨朵。等到荷花開(kāi)放的那天，爸爸晚上興奮地喝了點(diǎn)小酒，小小的成就感讓爸爸感到非常幸福！

　　暑假了，荷花的花期還是挺長(zhǎng)的，后來(lái)又陸續(xù)開(kāi)了幾朵。每年暑假爸爸都要陪我出去玩，今年也不例外，我們報(bào)了華東五市十日游，頭出門(mén)，爸爸在他心愛(ài)的荷花池里灌滿(mǎn)了水。還洋洋得意的宣布，到了秋天就有新鮮的蓮藕吃了。

　　快樂(lè)的日子總是短暫的。當(dāng)我們旅游回來(lái)，剛一打開(kāi)院子門(mén)，只見(jiàn)荷花池里一片狼藉，原來(lái)鄰居家的小鴨子們，趁我們不在家，襲擊了爸爸的荷花池。荷花連根都被刨了出來(lái)，荷花、荷葉七零八落，爸爸一度很傷心，每天總是要站在空空的荷花池邊，緬懷他那逝去的荷花。有一次，我終于忍不住安慰他：“爸爸，你的荷花沒(méi)死，他其實(shí)已經(jīng)飛到你的心里去了，在心里陪著你�！眿寢屢苍谂赃呉庥兴�指地說(shuō)：“本來(lái)就沒(méi)有死，你的“荷花”天天在你身邊陪著你�！卑职窒肓讼�，又看了看我，笑了：“嗯，我的荷花已經(jīng)長(zhǎng)大了！”

荷花的作文5

　　那天我們小記者去參觀素有“江心芙蓉”美稱(chēng)的金山。雖然天氣炎熱，但我們的熱情并沒(méi)有因此泯滅。

　　進(jìn)門(mén)后，先入眼的是“文宗閣”，在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了“金山博物館”，然后直奔當(dāng)天的主題——賞荷。

　　走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉緊湊著，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。

　　嗬！荷花已經(jīng)開(kāi)了，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的,非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的.裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞、嬉戲。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。�。∥覑�(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！

荷花的作文6

　　“接天蓬葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！碑�(dāng)你一覽荷塘美景時(shí)，這首詩(shī)便會(huì)深深的印在你的腦海里。

　　走進(jìn)七月，人們仿佛才真正到了炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火，讓人難熬。而荷花，就在這火爐似的七月中，悄悄開(kāi)放。我們一家人，來(lái)到了池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。

　　我們來(lái)到了池塘邊，這里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百態(tài)：有的還是個(gè)花骨朵，臉“漲”得通紅，仿佛是個(gè)害羞的小妹妹，正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，顏色白里透紅，花瓣上還掛著露珠，看上去像剛出生的'奶娃娃；有的已經(jīng)展開(kāi)了全部的花瓣，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位美麗的姑娘，穿著一身粉紅色的長(zhǎng)裙，在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠色的翡翠盤(pán)；又像把插在水中的大傘，一片接著一片。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅人不能完成的“水墨畫(huà)”。

　　白云悠悠，小鳥(niǎo)歌唱，我仿佛是池塘中的一條鯉魚(yú)，在一把把荷葉傘下，嬉戲玩耍。

　　荷花的一身都是寶，花很好看。葉很大，像草帽。根是藕，可以食用�；ㄖx后，就成了荷花蓮子。

　　荷花蓮子，半圓形，下面長(zhǎng)著一根粗粗的“尾巴”，上面是果實(shí)，果實(shí)大約有15——25顆，從上面看，果實(shí)只把尾巴露在外面，頭卻藏在里面，把蓮蓬剝開(kāi)，里面像子彈一樣，長(zhǎng)度一厘米差不多的果實(shí)出現(xiàn)在你的眼前，果實(shí)的皮是青色的，摸起來(lái)十分光滑，剝的時(shí)候要從兩邊的頂端剝，剝開(kāi)之后，里面白嫩嫩的就像嬰兒的皮膚，隨時(shí)都要滴出水來(lái)一樣，剝了皮，還要?jiǎng)兂鲞@外面一層薄薄的模，這樣才可以讓荷花蓮子的味道更好，剝掉了模之后，果實(shí)就變成了淡黃色。最后，還要把果實(shí)分成兩瓣，拿出里面黑色的心，放在另一箱里，因?yàn)檫@黑色的心做成藥之后，可以清涼解毒。而另一邊，荷花蓮子的果實(shí)也就完全剝好了。剝好的果實(shí)生吃的話(huà)咬起來(lái)很脆，十分甘甜，如果煮熟了，咬起來(lái)就酥酥軟軟，又香又甜。

　　成熟的荷花蓮子還有很大功能呢！它可以讓人睡好覺(jué)，有給人清涼解毒的功效，對(duì)于那些患有頭痛眩暈、水腫、食少腹脹，心慌的人會(huì)有很大幫助。在餐桌之上，總能看見(jiàn)荷花蓮子的果實(shí)與其他菜一起煲成八寶粥，味道極佳，成為了一道人見(jiàn)人夸的美食。

　　荷花蓮子既好吃，又有很大很大的功能，大家一定要多吃��！

荷花的作文7

　　猶記以前讀川端康成的《雪國(guó)》，夢(mèng)中都回蕩著那和服女子的溫潤(rùn)笑靨，便癡癡地到花市上買(mǎi)了株櫻花來(lái)，也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。

　　誰(shuí)想不幾日，那花竟死了。老農(nóng)聽(tīng)著我的敘述，微微地笑：“櫻花怎麼能那麼養(yǎng)呢?它有自己的種法。”

　　那一刻，我猛然間開(kāi)悟，原來(lái)世間萬(wàn)事萬(wàn)物莫不如此，惟有適合自己才可開(kāi)出一片繁華，否則生且不易，又何來(lái)的`花團(tuán)錦簇、萬(wàn)紫千紅?

　　想來(lái)又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮，丟了自我?塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時(shí)，大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的年輕人也多了起來(lái)；歌德為慰藉自己的書(shū)出版，一時(shí)自殺又成為一種時(shí)尚。當(dāng)時(shí)尚的潮流席卷於世，當(dāng)喧嘩與騷動(dòng)潮水般涌來(lái)，你是否有足夠的勇氣與自信，堅(jiān)持自己，尋找一條適合自己的路?

　　蝶翼翩翩，這群精靈懂得避開(kāi)燭光，不做那撲火的飛蛾，而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱�。古人�?shī)云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花�！边@便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個(gè)道理。大時(shí)代的喧嘩與騷動(dòng)原本與你無(wú)干，你只養(yǎng)一池心蓮，自守一樹(shù)清涼，便自得其所，豈不快哉?

　　人生如雪中觀鶴，有清凈，亦有混雜。前者心思明亮，不摻一絲雜質(zhì)，如弘一大師一句“華枝春滿(mǎn)，天心月圓”，天地間便盈滿(mǎn)了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活於世，不求隨波逐流，便如一朵墨梅，可靜靜綻放於生命的絹帛。

　　再想古代士子熬得十年寒窗，只求一舉成名天下知，竟是癡了。生不用封萬(wàn)戶(hù)侯，只求如徐霞客，遍覽名山大川，一仆一驢，一筆一絹，任他世事煩擾，我自有天枕地床；更無(wú)需黃袍加身，便如蒲松齡“老於世情乃得巧，昧於世情則得拙”，他秉持一拙所自安的生命準(zhǔn)則，在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿(mǎn)掬的心靈，給無(wú)數(shù)士子以“書(shū)中自有顏如玉”的想象。

　　天籟自鳴，不擇好音。為人處世，選擇一條適合自己的路，即使荊棘滿(mǎn)生，亦可步步生蓮，腳下生風(fēng)�！爸豢忠股罨ㄋ�去，故燒高燭照紅妝”。這也癡了，且讓那花睡去，明朝醒來(lái)，又可開(kāi)得一片春天。

荷花的作文8

　　太陽(yáng)從東方冉冉升起，我們迎著晨風(fēng)來(lái)到荷花亭，嗬!荷花已經(jīng)開(kāi)了，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，非常青翠，荷葉滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。

　　曲曲折折的荷塘，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

　　微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。

　　荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放;有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的`衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。

　　而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽(tīng)著大自然的聲音。

　　有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵�？茨呛�苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天??梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗�代表讓人感覺(jué)美。

　　我喜歡你，荷花!

荷花的作文9

　　六月，烈日炎炎，其他的花都已凋零，而荷花卻在這時(shí)為人們送來(lái)陣陣清香。

　　池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花漸漸開(kāi)放了，它如亭亭玉立的少女，清新脫俗、氣質(zhì)高雅。荷花有的還是花骨朵兒，它上尖下圓，白中泛著粉紅，極嬌嫩；有的荷花已全部展開(kāi)，美麗莊重，在風(fēng)中抖動(dòng)，好像如花似玉的少女在翩翩起舞，真是別具風(fēng)韻。

　　荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺，偶爾碰到會(huì)有些麻酥酥的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)塘荷花猶如千萬(wàn)張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開(kāi)。

　　荷花生長(zhǎng)在池塘中，它的根叫藕，可以供人食用。一節(jié)一節(jié)的，折斷了，還有細(xì)絲連著它們，所以有“藕斷絲連”的說(shuō)法。

　　不只是藕可以供人食用，蓮蓬也一樣。荷花開(kāi)過(guò)后，花托膨大，慢慢的，就長(zhǎng)出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花，很是享受。

　　荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。我愛(ài)荷花，愛(ài)它出污泥而不染的品格，愛(ài)它的氣質(zhì)，更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。

　　夏日美麗的荷花

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是古代詩(shī)人對(duì)荷花的贊美，因?yàn)樗�美麗多姿，芳香四溢，出淤泥而不染�?/p>

　　荷葉的碧綠讓人覺(jué)得神清氣爽。像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，又像一把把綠色的小傘。雨過(guò)天晴，荷葉上有許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子在滾來(lái)滾去。荷花在挨挨擠擠的荷葉中探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的少女。荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像一位含羞的少女不不敢露出自己美麗的臉蛋；有的還是花苞，像一雙稚嫩的小手緊緊的和在一起；有的花瓣已經(jīng)凋謝，漂浮在水面上，像一只只小船，昆蟲(chóng)坐在里面，好像正在進(jìn)行水上旅行呢！

　　荷花的清香不僅讓人陶醉，還引來(lái)了美麗的蝴蝶，。蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去，好像要和荷花比美似的。

　　我酷愛(ài)荷花，因?yàn)樗�美麗多姿，芳香四溢。荷塘里，一群小魚(yú)在荷葉中穿梭，我仿佛也化作一條小魚(yú)，盡情的嬉戲著。

荷花的作文10

　　留一片潔凈的天空給自己，你也會(huì)蕩起生命中美麗的漣漪

　　——題記

　　在你繁忙的生活中留一個(gè)哪怕很短很短的時(shí)間給荷花吧，暫時(shí)走出空氣不再流通的房間，離開(kāi)熱鬧繁雜的街市，穿過(guò)通往河邊的小路，靠近獨(dú)立自愛(ài)的荷花，接近純真自然的荷花，親近樸實(shí)優(yōu)美的荷花吧!你最終能夠發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以如此的美麗!

　　盛夏，我去公園游玩，那荷花早已展開(kāi)了她美麗的笑臉，好像對(duì)我低語(yǔ)，又好像對(duì)我歌唱，她用不平凡的精神訴說(shuō)平凡的一生!

　　荷花美，美而不妖;荷花香，香而不濃。她純真、自然、淡雅……絲毫不為世俗的風(fēng)塵所感染，依然亭亭玉立，清純圣潔!

　　荷花從不和別的花爭(zhēng)香斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無(wú)聞地站著，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)朝霞。可是，它的生命是很短暫的，只能過(guò)一個(gè)夏季�？扇藗兌紩�(huì)記住它代表的純真、自然與圣潔!

　　荷花之美，牽動(dòng)古代無(wú)數(shù)詩(shī)人的心，他們贊美荷花天生麗質(zhì)，氣質(zhì)高潔，為我們留下不少膾炙人口的詩(shī)篇。 列如：江洪的《詠荷詩(shī)》;李清照的《一剪梅》;楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》;王昌齡的《采蓮曲》等等等等，應(yīng)有盡有，望著眼前嬌嫩的荷花，讓我與不少詩(shī)人產(chǎn)生共鳴，荷花象征著純真、自然與圣潔，這不愧應(yīng)了周敦頤的那句話(huà)“出淤泥而不染 涿清蓮而不妖!”

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”蓮葉無(wú)邊無(wú)際仿佛與天宇連接，氣勢(shì)宏大。既寫(xiě)出了蓮葉之無(wú)際，又渲染了天地之壯闊，具有極其豐富的`空間造型感。作者楊萬(wàn)里用極其特殊的手法寫(xiě)出了對(duì)荷花的熱愛(ài)與贊美!

　　我常常想：難道我們?nèi)祟?lèi)就不能像荷花那樣默默無(wú)聞、樸樸實(shí)實(shí)的去做事嗎?可這樣的人畢竟只占少數(shù)，而也有某些人，讓自己活得很累，因?yàn)樗�只�?huì)靠自己本身就有的能耐去炫耀自己，用傲慢的眼神去輕視周?chē)�的人，和荷花相比真是天壤之別啊，那些人不知看到荷花后有沒(méi)有好好的反省一下自己。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)她的淡淡清新，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的嬌媚容顏，更愛(ài)她的“出淤泥而不染 涿清蓮而不妖!”

荷花的作文11

　　在青浦區(qū)有一個(gè)非常美麗的公園，她叫北箐園，那里有一個(gè)既寬闊又綿長(zhǎng)的湖泊，里面生長(zhǎng)著一大片一大片的荷葉、荷花、蓮蓬……

　　有一天中午，荷花姐姐孤孤單單地在那兒享受著涼涼的微風(fēng)，想著一些心事兒。這時(shí)一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)。蜻蜓哥哥問(wèn)荷花道：“荷花姐姐，你怎么啦？”

　　荷花有些不太開(kāi)心地說(shuō)道：“我感到有些很孤單�！彬唑迅绺缫宦�(tīng)，著急地說(shuō)道：“那我就來(lái)陪你聊天吧�！�

　　荷花姐姐一聽(tīng)高興地說(shuō)道：“好��！好啊！那我真是太有福氣了�！�

　　蜻蜓哥哥和荷花妹妹聊得可開(kāi)心了，小魚(yú)妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，順著這聲音游了過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)道：“荷花姐姐，蜻蜓哥哥，你們?cè)趪\嘰喳喳地干什么呀？”

　　蜻蜓哥哥回答說(shuō)：“我們?cè)诹奶彀��！?/p>

　　小魚(yú)妹妹說(shuō)：“我可以跟你們一起聊天嗎�！�

　　蜻蜓哥哥痛快地回答道：“當(dāng)然可以啊。”

　　它們正談得熱火朝天的，突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)。荷花姐姐大聲地說(shuō)：“蜻蜓哥哥、小魚(yú)妹妹快點(diǎn)躲到我的背后�！�

　　荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚(yú)妹妹它們緊緊相互抱在一起，相互團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。

　　一會(huì)兒湖面上又風(fēng)平浪靜，他們開(kāi)始繼續(xù)聊起天來(lái)。荷花姐姐說(shuō)：“你們有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)哭的聲音。蜻蜓哥哥和小魚(yú)妹妹齊聲說(shuō)道：“聽(tīng)到了，聽(tīng)到了�！�

　　荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚(yú)妹妹它們都一眼看見(jiàn)了，原來(lái)是一只丑小鴨。

　　荷花姐姐關(guān)心地問(wèn)道：“丑小鴨你怎么啦？為什么哭鼻子呢？”

　　丑小鴨弟弟傷心地說(shuō)：“人家都說(shuō)我長(zhǎng)得很丑，還欺負(fù)我，你們是不是也覺(jué)得我很丑對(duì)嗎？”

　　荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚(yú)妹妹齊聲說(shuō)道：“不丑，不丑，你長(zhǎng)得一點(diǎn)兒都不丑。”

　　丑小鴨弟弟吞吞吐吐地試探著問(wèn)道：“那我可以跟你們做好朋友嗎？”

　　荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚(yú)妹妹齊聲說(shuō)道：“可以，可以，我們都想和你做朋友呢�！�

　　丑小鴨弟弟說(shuō)：“那真是太好了。”

　　荷花姐姐笑吟吟地說(shuō)道：“今天我就給你起一個(gè)好聽(tīng)的名字吧：“從今以后你就叫美小鴨，好嗎？”

　　丑小鴨弟弟高興地在湖面上跳起歡樂(lè)的`舞蹈來(lái)，接下來(lái)，荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚(yú)妹妹，還有美小鴨弟弟，它們成了最要好的朋友，經(jīng)常在一起跳舞唱歌，又講故事又聊天，別提日子過(guò)得有多快樂(lè)了。

荷花的作文12

　　青青把雙手一扯，嬌笑道：“絲物安酸，酸的”！玉露掩面而笑，劍華則尷尬不知所措，青青狂笑起來(lái)，“精辟、精辟”，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，眾人忙得四下查看，遠(yuǎn)處教授正信步而來(lái)！

　　眾人在那涼亭中坐定，圍著一桌的佳肴把酒言歡，劍華道：“想來(lái)我等本是籍籍無(wú)名的普通世人，若不是巧遇教授，怕要潦倒一生，更別提什么宏大志愿了，我提議第一杯酒先敬我們?nèi)松�的�?dǎo)師一杯”，言罷眾人舉杯，教授先是一飲而盡，補(bǔ)言道：“此話(huà)折煞老朽了，我們畢竟是主從關(guān)系，你言語(yǔ)謬贊，實(shí)在不敢承受”，玉露道：“爺爺也不必過(guò)謙，我們始終都是一家人”，青青道：“妹妹說(shuō)的是，這話(huà)多暖人心啊，教授和劍華都見(jiàn)外了”！言罷，眾人道：“有理有理”！

　　教授岔言道：“劍華艱澀的童年我也略知一二，只是你這廣博的見(jiàn)聞是哪里來(lái)的”，劍華道：“曹家書(shū)屋”，便原委道來(lái)，教授嘖嘖稱(chēng)贊道：“曹師傅不簡(jiǎn)單呢，在基層能有此見(jiàn)識(shí)不多見(jiàn)呢”，青青似乎開(kāi)始思念自己的父親，不免感傷，又怕掃了大家的雅興，岔言道：“玉露快看，那荷塘中有兩只水鴨子在嬉鬧”！

　　劍華看去，言道：“姐姐，那是鴛鴦”，引得一眾大笑，眼見(jiàn)得水面靈光泛泛，兩只鴛鴦在荷塘里稱(chēng)著皎潔的月光，洗刷自己漂亮的羽毛，還不時(shí)的'交頸嬉鬧，薄霧時(shí)聚時(shí)散，鴛鴦時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，此景此情好不讓人羨慕！

　　教授道：“趁現(xiàn)在情緒高昂，不妨讓劍華以月色下荷塘里的鴛鴦為引子，寫(xiě)首快詞怎么樣”？玉露青青拍手叫好，玉露道：“看看你到底有多少才情”！青青壞笑道：“劍華弟弟別忙，先看玉露妹妹一眼，再寫(xiě)”，此言一出，瞬間嬌紅了玉露的臉，劍華忐忑看去，頓感胸墨萬(wàn)千，再看那嬉鬧的鴛鴦，巧言道：“汝浴荷塘靈光泛揚(yáng)，吾把琴瑟云霧迷凡窗，水波蕩漾，和月色，取幽曲銷(xiāo)魂方長(zhǎng)，淡云霧做紗裳幻虛幻祥，只心醉醉迷惘志取青蒼，職天地化恒緣筑愛(ài)殿堂，唯玄光在荷中央”！

　　眾人聽(tīng)后久久回味，像是被釘在哪里一樣，都入了神，青青先納悶的對(duì)玉露道：“妹妹，你覺(jué)得怎么樣啊”？玉露道：“有景有情，讓人浮想聯(lián)翩，果真才情俱佳”，青青道：“我感覺(jué)不對(duì)呀，好像不是鴛鴦在洗澡，更像是劍華在偷看瑤池仙女洗澡呢”，此言一出，眾人都回了神，教授道：“青青的境界更高，為青青點(diǎn)贊”！

荷花的作文13

　　當(dāng)我起床時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō)：“快起床��！今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢！”在路上，路旁蔥蔥郁郁的花草樹(shù)木，蟬兒在唱著歌兒，好像在夸贊自己的季節(jié)，荷花。踏進(jìn)公園的大門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，順著香味我來(lái)到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠……靜靜的湖面上，布滿(mǎn)了翠色而且欲滴的荷葉，像是放滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉，那荷葉有的像一把把張開(kāi)的綠傘，有的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。

　　“大圓盤(pán)”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來(lái)滾去。荷葉都這么美麗，更別說(shuō)是“冰清玉潔”的荷花了！蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開(kāi)了，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放。有的低著頭，像一個(gè)個(gè)羞答答的'小姑娘；有的昂首挺胸，像是一個(gè)傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)�。∫魂囷L(fēng)吹來(lái)，翠綠的荷葉中，亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵。

　　我伸出手，剛想摘……我的姑媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“郝可，這可不行��！”我戀戀不舍地縮回了手，說(shuō)：“為什么？”“荷花雖然很美，但是它們是大家的。大家都要來(lái)欣賞，不能摘掉。”我又問(wèn)：“我摘一朵也沒(méi)不會(huì)影響大家欣賞。而且荷花又沒(méi)什么用！”“可不能這么說(shuō)�！惫脣屇托牡慕o我講了起來(lái)，“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開(kāi)。王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。

　　從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花�！蔽殷@訝的說(shuō)：“原來(lái)荷花的來(lái)歷是這樣的，我都不知道！”姑媽笑著說(shuō)：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？”我摸著頭，不好意思地說(shuō)：“嘻嘻，荷花還有這么多作用��！”回去后，我上網(wǎng)、查閱書(shū)籍對(duì)荷花又有了更多的了解。荷花，我愛(ài)你！

荷花的作文14

　　今天，是個(gè)很特殊的日子。是國(guó)慶節(jié)？是建軍節(jié)？錯(cuò)！今天，是我與荷花，荷葉，蓮蓬進(jìn)行了零距離接觸的日子！

　　來(lái)到荷花池邊，微風(fēng)正吹拂在我的臉上，望著遠(yuǎn)處那一池荷花，我不禁贊嘆起來(lái)。偶然間我發(fā)現(xiàn)旁邊花叢中隱藏著一條小路！我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)在這里，荷花，荷葉，蓮蓬近在眼前！我走上前去，發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓正立在一卷剛剛長(zhǎng)出來(lái)的荷葉上，真不愧是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦呛扇~，猶如一個(gè)嫩綠的蝴蝶蛹，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖擺著；它又猶如一個(gè)沉睡著的小孩兒緊緊抓住的被子；又猶一個(gè)只被切開(kāi)一點(diǎn)的綠色長(zhǎng)面包。再看那些展開(kāi)的大荷葉，不由的，就覺(jué)得像一個(gè)生在水面上的綠平臺(tái)，什么？不信你看著小水滴，它正在平臺(tái)上玩呢！

　　不知不覺(jué)，我走到了一朵荷花跟前，低下頭，注視那朵粉紅色的.盛開(kāi)的荷花，只見(jiàn)荷花中心有一個(gè)小蓮蓬，蓮蓬四周，是密密的雄蕊，就像一個(gè)個(gè)侍從圍坐在一個(gè)高高在上的國(guó)王下邊，真可愛(ài)！那五瓣粉紅色的花瓣，猶如一個(gè)精致的托盤(pán)。一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著荷花的清香與河面清新的空氣吹向我，我感到一陣神清氣爽。再一看那荷花，啊！更美了，只見(jiàn)在風(fēng)的吹拂下，花瓣一會(huì)蓋到花朵中心，一會(huì)兒，又閃到一旁，活像個(gè)調(diào)皮的小孩童，而蓮蓬呢？若隱若現(xiàn)，美極了！向遠(yuǎn)處望去，千萬(wàn)朵荷花都在舞蹈，猶如仙女在跳舞呢！瞧！這一朵跳的最起勁，一會(huì)兒，將花瓣開(kāi)開(kāi)合合，一會(huì)兒，將花朵搖的像瘋狂的“貝多芬”，一會(huì)兒，又微微踏起舞步……我忍不住俯下身去，摸了摸那圓形的花瓣，毛絨絨的，略帶一點(diǎn)柔柔的感覺(jué)，我又摸了摸“坐”在荷花中的“國(guó)王”——蓮蓬，啊，一股細(xì)細(xì)的光滑的感覺(jué)布滿(mǎn)全身，真舒服，它也許比嬰兒的手還嫩吧！一低頭，我發(fā)現(xiàn)，一朵花的花瓣正在向下落，最后，落在了水面上，水面擴(kuò)散出一圈微微的水波，荷花的花瓣，飄在清澈的小河上，猶如一條行駛在愛(ài)河中的愛(ài)之船，駛向，遠(yuǎn)方……望著那只小巧玲瓏的“船”，我的心中不由默默祝愿：花瓣��！祝你一路順風(fēng)，希望你能載著我的心愿，永遠(yuǎn)前進(jìn)……

　　我，聞著荷花淡雅的清香，感受著清新的空氣，欣賞著美麗的荷花，一路走著，這荷花池，簡(jiǎn)直比仙境，還要美……作文

荷花的作文15

　　清清荷塘，青青荷葉，亭亭玉立而又嬌羞可人的荷花……一姿，一態(tài)，都是如此動(dòng)人，滲出江南的水墨色調(diào)。

　　連綿的荷葉，精致典雅。亭亭凈植的荷花，有白荷，也有粉荷。白荷白得干干凈凈，純潔得似乎沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何世塵的紛擾，只是好奇地打量著世界，以及清水中蕩漾的自己。粉荷總是一副害羞的模樣，好似閨中少女，靜靜地，含著一抹淡淡的淺笑。花瓣的色澤永遠(yuǎn)是最奇妙的，似抹了胭脂，卻更為細(xì)膩，如水墨點(diǎn)綴，卻更為自然，像是接受了大自然的吻，雙頰緩緩染紅……

　　正置身于這如詩(shī)如畫(huà)的境地，耳畔突然闖入一陣不和諧的聲音。循聲而望，一位阿姨趴在荷塘中央的臨水木板上意圖摘荷花，貪婪地想要采到一朵荷中上品，上半身已懸空在荷塘上。倏然間，“撲通”一聲，阿姨一個(gè)不留神，跌入了荷塘中。我不屑地對(duì)此嗤之以鼻：荷中上品，大自然就眼睜睜地看著你去破壞它嗎？

　　正想繼續(xù)賞荷，眼前的一幕還是讓我吃了一驚。那落水的`阿姨不知是怎么想的，是貪欲過(guò)重還是將計(jì)就計(jì)？她好像踩穩(wěn)了河底的淤泥，從水中露出上半身的一半，索性直接一頭鉆入荷花叢中“大開(kāi)殺戒”。落水仍不知悔改，寧可泡在水中采荷花，我一時(shí)有些驚訝，無(wú)語(yǔ)。不幸中的萬(wàn)幸是荷葉挨挨擠擠，那位阿姨前行相對(duì)困難，不過(guò)她仍舊“披荊斬棘”，絲毫沒(méi)有放棄的意思，所到之處荷花受難。一會(huì)兒工夫，幾朵荷花就落入她手中，交給岸邊的同伴時(shí)還自鳴得意，滿(mǎn)面春風(fēng)，不時(shí)傳來(lái)興奮的歡呼與笑聲，似乎為自己所謂的“機(jī)智”暗暗高興，儼然一副累并快樂(lè)著的模樣。我在荷塘這頭看得咬牙切齒，雖隔了大片荷塘，我依舊能眺望到她“饑不擇食”的模樣，不管蓮藕，荷花，花苞，荷葉，都在劫難逃，那一小圈荷塘已然稀疏了不少。

　　“好了吧，不要采了�！卑哆呁瑯优d高采烈的同伴似乎心滿(mǎn)意足了，但這位阿姨的心似乎用一片荷塘也填不滿(mǎn)。我對(duì)這種令人無(wú)語(yǔ)的行為束手無(wú)策，只得無(wú)可奈何地跺著腳。

　　今日我們初到時(shí)，靠近過(guò)道的地方已然只剩稀疏的荷葉，想來(lái)荷花定是被如那位阿姨般的人物 “洗劫”走了。再如此下去，楊萬(wàn)里筆下的荷花連綿似乎將消失殆盡。

　　荷塘邊，許多人頭頂一片新鮮的荷葉，頂著荷葉拍照，笑得很燦爛。

　　路邊幾塊碩大的警示牌，被人們視而不見(jiàn)。

　　最后回眸這片荷塘，我輕輕地嘆息一聲——幾年晃過(guò)后，還能看到與現(xiàn)在一般雅致的“荷花圖”嗎？

　　有言道“前人栽樹(shù)，后人乘涼�！碧热羟叭丝硺�(shù)呢？

　　滿(mǎn)池荷花依舊盈盈地笑著，或許，大自然的純真理解不了人們的所作所為。

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