實用的小學生家務的作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學生家務的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生家務的作文 篇1
一個星期的星期日，我吃過晚飯后，媽媽看我沒事，便叫我去洗碗。我想：洗碗有什么難的，很容易。于是我高高興興地走進廚房。
我先接了一盆自來水。把碗一個個地放了進去，洗。誰知洗了好幾遍，碗還是像沒洗之前一樣粘乎乎的。正當我納悶時，媽媽進廚房來檢查了。她摸了摸碗，又試了試水，說：“我的小傻瓜，別白費力氣了，冷水是洗不掉油膩的，得用熱水洗才行呢�！甭犃藡寢尩脑挘液苌鷼獾叵耄合床桓蓛�，下次吃飯之前再洗不就完了。媽媽好像看出了我的.心思，說：“做什么事情，都要把它干好。
于是，我立刻把冷水倒掉，接來了一盆熱水，洗碗。開始我只用抹布在碗里漫不經(jīng)心地轉兩圈就認為把碗洗好了。媽媽過來又摸了摸碗說：“嗯，有進步！不過，還有些油！”聽了媽媽的話，我心里很高興，以為我已經(jīng)學會了怎樣洗碗了。這時，媽媽又說：“洗碗時，要用右手拿住抹布，抹布要包住碗，左手拿著碗轉，這樣擦出的碗，就會更加干凈�！蔽矣脣寢屨f的方法擦完了第二、三個碗，這兩個碗真干凈，就像新買的碗一樣。
拖地
今天，爸爸、媽媽還沒起床，我剛走出房間，一陣陣灰塵撲面而來，這時我想：屋子太臟了，爸爸、媽媽平時工很辛苦，我應該幫忙拖一下地吧！
我拿起拖把，先用水洗了一下，然后擰干放在地板上左邊拖一下，右邊拖一下，把拖把當畫筆：先畫了個大西瓜，再畫了只蝴蝶……
過了會兒，地板變得像新買來的一樣，亮堂堂的，可我卻累得滿頭大汗。這時，爸爸、媽媽起床了，看見我這樣子，問：“你怎么了？”我走過去一五一十地報告了這件事，媽媽夸我：“你真是個勤勞的好孩子�！蔽衣犃诵睦锵癯粤嗣垡粯犹�，開心極了。
小學生家務的作文 篇2
又過完了一周，我的校服上也落了不少灰塵，不用說，肯定又要和校服“大作戰(zhàn)”了。
只見這校服上的灰塵左一道右一道，還有油筆留下的痕跡，心想：這么臟，糊弄一下就算了，用肥皂洗洗就行了。正當我心里這么想的時候，老媽竟然不知何時站到了我身后。我嚇了一跳，說：“老媽，你干嘛這么神出鬼沒的呀！”沒想到媽媽笑著說：“別那么緊張，我只是來檢查一下。”唉，我心里那個想法徹底破滅了。
按照媽媽教給我的方法：先把衣服泡到冷水里面，然后再倒入洗衣粉，攪起泡沫來開始搓。我費勁地搓了一遍又一遍，哪臟我就使勁搓哪，白花花的泡沫濺起一點又一點兒，許多小泡泡也上升到了空中。衣服上的大部分灰塵都被我消滅了，我把臟水倒了，趕緊讓媽媽看。沒想到媽媽指著油污點和油筆道，說：“這些不洗了嗎？不合格呀，重--洗！”
我可憐巴巴地站在一個小角落里，努力地想辦法。對了！油筆道可以用洗衣液洗，可是油污點怎么洗呢？看媽媽平時洗菜盤子上的`油，都是用洗潔凈洗的，那衣服上的油是不是也可以用洗潔凈洗？我拿來了洗潔凈和洗衣液，決定嘗試一下。我在油筆道上抹了一點洗衣液，又在油污點上噴了一些洗潔凈，然后一搓，一泡，校服瞬間就像新買的一樣！我心中滿滿的都是自豪感。再去給媽媽看的時候，信心十足！媽媽看過之后，說：“洗的不錯，繼續(xù)努力！”我那時的感覺用一個網(wǎng)絡新詞來形容，就是“高、大、上”。
不過，第二天醒來，感覺渾身上下又酸又痛。
小學生家務的作文 篇3
今天下午，我?guī)湍棠套黾覄�。奶奶給我的任務就是擦桌子擦椅子，我高興地答應道：“保證出色完成”。
我看了我們家的桌子椅子，主要就是餐廳的餐桌椅子和客廳的沙發(fā)。我拿來一盤水，還放進了一小勺洗衣粉，然后把抹布用水浸濕扭干后，就開始做家務。先擦客廳的沙發(fā)，我把抹布折疊起來使勁的擦啊擦�；覊m不見了，被油污的塊狀也不見了，使每一張沙發(fā)都干干凈凈，而且變得亮亮的，好像新買的.一樣。奶奶滿意地笑著說：“不虧是女孩子，做家務像模像樣的�！�
我把臉盆的水換新的，然后拿到餐廳擦桌子，餐桌上有污垢很臟，但對我來說，是小菜一碟呢。我也是按照同樣的方式來擦，好不容易才洗干凈，臉盆的水也變得臟黑黑的。最后，洗抹布也是一件難辦的事。在衛(wèi)生間的洗臉盆里，我換了三次水，反復地用力來回搓啊搓，化了九牛二虎之力，終于洗干凈了。
今天我才親身感受到奶奶天天做家務有多辛苦啊!
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