精選期中考試作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的期中考試作文8篇,希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
這個星期三是半學(xué)期的大事就是期中考試發(fā)試卷了。
當(dāng)發(fā)試卷時,我心中還是有底的,因?yàn)槲以诩易龊昧藴?zhǔn)備:寫試卷、看習(xí)題、做習(xí)題······但心中好似有一個小海不停地在你的胸前翻滾著還邊祈禱著,心中很緊張?斓轿伊耍倚闹械摹昂!逼届o了下來:甘甜數(shù)學(xué)96。我聽到分?jǐn)?shù)有點(diǎn)失望。拿到試卷后覺得太可惜了,都是我會做的'題。因?yàn)閮深}填空題和兩題判斷題一下子把我的4分送上“西天”,可惜呀!
英語雖說考了全班第二,可又是粗心娃娃不聽話的,竟然把what選成了 how。這個也是平時經(jīng)常做得題哦。這次期中考試就數(shù)語文自我感覺還不錯。基礎(chǔ)題只扣了2分,作文扣了3分。在我的預(yù)料之中。
爸爸媽媽對我的這次考試給予了好的評價(jià)。可是離我的目標(biāo)還差了一點(diǎn)。不過,我不氣餒,我要從錯題中吸取教訓(xùn)。改掉粗心這個壞毛病。下次繼續(xù)加油!
期中考試作文 篇2
志向高遠(yuǎn):
你好!
很高興認(rèn)識你!我就是期中考卷,看到你每天晚上用不科學(xué)的方法復(fù)習(xí)到深夜,我真替你擔(dān)心。這樣下去,你的身體會吃不消的。其實(shí),要想考個好成績并不是這么難的,期中考試悄然而至,的確有些讓人猝不及防,但你也不用太緊張,讓我來教你如何“贏”戰(zhàn)期中!
策略一:提升學(xué)習(xí)功效
進(jìn)入了五年級,要考五門科目呢,復(fù)習(xí)時間也所剩無幾,怎樣提升學(xué)習(xí)效率是很受大家關(guān)注的焦點(diǎn)。在這里,我教你一些簡便又快捷的方法,只要做到以下三條:1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。2、課前認(rèn)真復(fù)習(xí),俗話說的好“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思”。3、課后及時復(fù)習(xí),溫故而知新。這樣一來,學(xué)習(xí)的效率提升,成績也就自然跟著上去了,再也不用為成績不好而發(fā)愁了。
策略二:學(xué)會自主學(xué)習(xí),心態(tài)決定成敗
課前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)都離不開自主學(xué)習(xí),所以,學(xué)會自主學(xué)習(xí)是很重要的。晚上回到家里,應(yīng)立即對當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行檢測,并將不懂的知識通通記在錯題本上,每天拿出來翻看。這樣,這些“攔路虎”就會在不知不覺中消失了,曾經(jīng)出現(xiàn)的'錯題就不會在考試中出錯了。
一定要記住,心態(tài)決定成敗!在考試前不要給自己施加壓力,只要做好充分的準(zhǔn)備,其他分?jǐn)?shù)、名次都是次要的。做題時,穩(wěn)定的心態(tài)很重要,遇到難題,不要慌張,心里默默的暗示自己:“我不會別人也肯定不會!比绻}較簡單,千萬不要“興高采烈”,不能低估了題的水平,稍微有點(diǎn)粗枝大葉,那可就“全軍覆滅”了。
策略三:合理安排作息時間
臨近中考,常常聽說有些同學(xué)一直復(fù)習(xí)到深夜,這樣其實(shí)是不對的。睡得那么晚,第二天哪有精神上課呢,越是臨近考試,老師講的內(nèi)容也就越重要,整天昏昏沉沉的聽課那怎么行呢?這樣做豈不是得不償失?還有,晚上做完功課,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)結(jié)束之后,可以適當(dāng)?shù)貖蕵芬幌?放松心情,這樣學(xué)習(xí)才不會乏味。
以上的方法都是我的獨(dú)門秘笈,趕快照做吧!祝你期中考試中考出好成績!再見了!
期中考試
期中考試作文 篇3
今天,到了學(xué)校,看見同學(xué)們都像以前那樣樂呵呵地說說笑笑,我心里泛起了一層疑惑的波浪,他們真的那么有把握能取得好成績嗎?
考試已經(jīng)過去三天了,可我那緊緊繃著的腦神經(jīng)卻一刻也沒有放松過,考試成績一直沒有發(fā)下來,還不知道自己這半個學(xué)期究竟培育出了什么樣的果實(shí)?
上課鈴打響了,語文老師抱著那厚厚的試卷走了進(jìn)來。我坐在自己的位置上,心砰砰地亂跳,手在不知不覺地冒著冷汗。
試卷總算發(fā)下來了,我看著同學(xué)們一個個拿到試卷后的'表現(xiàn),悲傷的、興奮的、咧嘴的、嬉笑的,各種表情應(yīng)有盡有。我拿到試卷一看,白紙紅字寫了一個91。5+4,成績不算太理想,主要是作文這次落的分太多了,減了5分,因故事內(nèi)容不突出,意義不大,太平淡,這也正是寫作文所忌諱的,要汲取教訓(xùn)的。其他的幾處錯誤是因馬虎搞錯的,老毛病了,要好好地注意了。
我們是畢業(yè)班,剩下的時間不多了,一定要端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),為畢業(yè)時交出一個好成績!加油!加油!
期中考試作文 篇4
等了又等,我終于等到了我們的第一次期中考試。
“鈴鈴鈴!”鈴聲響了,語文試卷應(yīng)聲而下,這題太難了,我的思考瞬間凝固。雖然已經(jīng)按老師的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí),但是許多題都靠積累,而且因?yàn)闆]有大作文,題密密麻麻。我急得像熱鍋上的螞蟻。什么是“feng lu”呀!翕動的翕沒有學(xué)過寫,只讓認(rèn)讀啊!于是為了不影響思考,我空了許多道大題。終于,我的思考漸漸恢復(fù)了,講題與大腦里的知識反復(fù)驗(yàn)證。最終,正面完畢!但反面的題量與難度變本加厲,閱讀題又讓我的思考凝固,反復(fù)閱讀,終于渡過難關(guān)!
數(shù)學(xué)考試比較簡單,但到了最后的解決問題,又讓我回到了語文考試思想煩躁的狀態(tài)。真是難!這題不斷讓我的時間減少,讓我已經(jīng)沒有檢查時間,在老師快收卷時,我終于結(jié)束了滿頭大汗的時間,終于可以休息啦!但我的.心臟仍加速跳動,身體顫抖,仿佛還沒有從剛才緊張的考試中恢復(fù)。
吃過午飯,一會兒就是英語考試,因?yàn)橛辛饲懊婵荚嚨慕逃?xùn),又因?yàn)閴毫Γ?我認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取充分利用考試前那短短幾分鐘。
英語考試下來了。因?yàn)闆]有聽力部分,只有筆試,而且題量非常小,也很簡單,所以我答得很快。但有一些題拿不準(zhǔn)。例如:西紅柿:“tomato”,到底算不算是水果。和“go”的反義詞是“back”還是“come”?不過其它題心得應(yīng)手,非常簡單。
這次考試真“令人抓狂”!不過這也教會我道理:不能只靠書本上的知識,也需要積累,只有這樣,才會在考試中脫穎而出!
期中考試作文 篇5
前幾天,我們投入了緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接期中考試。
這一天――考試“末日”來臨了,早上7:40正式期中考試。王老師抱著一大疊試卷走上講臺,每個同學(xué)拿到試卷后都在認(rèn)真地答題。王老師坐在講臺上,兩道嚴(yán)厲的目光注視著同學(xué)們的一舉一動。
靜,靜得能聽見同學(xué)們緊張的`心跳。靜,靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室里,偶爾有幾聲咳嗽聲,打開文具盒的聲音。
時間過得真快,大部分同學(xué)只差作文沒寫,我也做到分析短文。“叮鈴鈴”一聲刺耳的鈴聲響起,王老師把門關(guān)上,我們繼續(xù)做試卷。操場上,不時傳來陣陣笑聲,可是,并沒有誰去理會。不知過了多長時間,那可怕的鈴聲在次響起,要交試卷了,可我的作文還沒寫完,王老師又把時間延長10分鐘,我也加快了速度,只聽見筆在“唰唰”作響。
終于寫完了!我把試卷交給老師,感到一身輕松,一顆懸著的心落了下來。
考完試的同學(xué)們都興高采烈的,但一提到"分?jǐn)?shù)"兩個字,每個人的心不由的又緊張起來。哎!聽天由命吧!
期中考試作文 篇6
復(fù)習(xí)了一個星期,緊張的期中就來臨了,可我們卻并不想讓它到來,因?yàn)槭撬屛覀兙o張到不知所措,是它,讓我們的耳邊傳來一陣又一陣的話語:“這次的題難不難呀?能考滿分不能?作文題目是什么?”
語文開始發(fā)卷了,卷發(fā)到我的手里,大概的看了一下,突然看見一個老師沒有讓我們背過的。唉,這下我覺得我要完蛋了,我又想了一下,我以前好像背過。其他題都還可以,作文是我們以前都沒有寫過的,我剛開始不知道要定什么題目,于是我就先寫了作文,后來就把作文題目給忘了?纪暝囍螅业.朋友問我,你的作文題目是什么,這才讓我想起來我的作文題目沒有寫上。
第二場數(shù)學(xué)考試,本以為十分簡單,可是做到背面的時候就有一點(diǎn)吃力了,后來做完的時候,我就檢查了一遍,結(jié)果我檢查出了那個錯的地方的時候,鈴聲就響了,我就沒法改了,可后來和別人對了對答案,我已經(jīng)錯了三題了!
中午回家上,我一直悶悶不樂。下午考英語的時候,我就覺得我這次應(yīng)該能考高分,到最后寫到作文的時候,感覺特別簡單,可是寫了之后我才發(fā)現(xiàn)那是讓家庭計(jì)劃,而我寫成了自我計(jì)劃。后來我又改成,我還拉了許多,不知道這一次卷面分是否會被扣。
我們最后一個考試的是綜合,一共是兩張卷六頁。我第一眼看到的是美術(shù)題,我突然高興極了,這些我都背過。當(dāng)看到其他課試題,我就開始有點(diǎn)發(fā)愁,因?yàn)槲覀兤渌恼n目就上了一節(jié)課,我們也根本沒有講什么。
這一次不管考試的成績好與否,都已經(jīng)過去了,也是一個不能去改變的一個東西,我們就盡情期待我們的期中分?jǐn)?shù)吧!
期中考試作文 篇7
期中考試失利后的總結(jié)與反思
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
初中期中考試后感想作文
我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個好成績?荚嚲戆l(fā)下來了,數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了!狈此歼@次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅(jiān)持不懈,就會取得成功。
期中考試后的教學(xué)反思
期中考試結(jié)束了,面對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,雖然都比以前略有進(jìn)步,但我覺得還是不夠理想,所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)還是需要認(rèn)真反思,以便能針對性的解決教學(xué)中存在的不足,使其成為以后教學(xué)工作有效的指導(dǎo)。
本次考試試題量大,考查的知識點(diǎn)非常全面,范圍也極其的廣泛,側(cè)重于閱讀能力和習(xí)作能力的考查,各占30%。學(xué)生在做的時候唯有細(xì)心、用心,并且知識面廣,才有可能把題答好,取得高分。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了,雖是重點(diǎn)詞,上課也強(qiáng)調(diào)過,但從沒復(fù)習(xí),學(xué)生是很難得分的;更可氣的是課本上沒有,教參上卻莫名其妙出現(xiàn)的“無可厚非”居然又一次被考;還有一些等到畢業(yè)前夕才要復(fù)習(xí)的一些詩句、名句也出現(xiàn)了。
本班的成績:均分80。29,及格率98。46%,優(yōu)生23。1(其中有一個分?jǐn)?shù)少加了10分,靳松本應(yīng)是90。5,誤合為80。5)。根據(jù)我班學(xué)生的現(xiàn)狀,能考出這樣的成績,我覺得大家都盡了最大的努力。畢業(yè)在即,深知責(zé)任、擔(dān)子重大。通過分析學(xué)生的試卷,我決定從以下幾方面去努力:
1、要繼續(xù)重視識字和句子訓(xùn)練
本次考試中,從卷面情況看基礎(chǔ)知識學(xué)得比較扎實(shí),對此不能有所松懈,而是必須繼續(xù)重視識字和句子方面的訓(xùn)練,要鼓勵學(xué)生多背精彩的語段。
2、要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力
閱讀部分歷來失分嚴(yán)重,本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂,立足課本,而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí),這需引起足夠重視。精讀課的教學(xué),老師要根據(jù)教材特點(diǎn)指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法;略讀課的教學(xué),老師要更放手,讓學(xué)生運(yùn)用精讀課學(xué)到的.方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力,一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力,二是體會重視詞句含義的能力,三是體會課文的表達(dá)方法,四是自己提問題自己回答問題的能力。
3、習(xí)作教學(xué)要提醒學(xué)生審清題目,在文從字順上下功夫,絕大多數(shù)同學(xué)要達(dá)到的要求是“不少于400字的文從字順的作文”。重點(diǎn)還是要寫好記實(shí)文,能表達(dá)自己的真實(shí)感受。引導(dǎo)學(xué)生開闊思路,從多個角度選擇材料,個性化地表達(dá)感受和真切的體驗(yàn),而不應(yīng)做統(tǒng)一的限制。另外,應(yīng)一如既往地要求學(xué)生每星期堅(jiān)持寫課外作文,并自己學(xué)會修改作文,循序漸進(jìn),扎實(shí)提高寫作水平。
4、要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。一是課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài),二是課外學(xué)生能主動讀書、主動積累,完成作業(yè)和擴(kuò)展學(xué)習(xí)。
5、要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本班有幾個學(xué)生作業(yè)經(jīng)常拖欠、回家作業(yè)時常不做,課外沒做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)被動,這是造成學(xué)習(xí)成績差的主要原因,因此,剩下的階段必須抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外要強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真書寫,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。從卷面上看,有的學(xué)生書寫規(guī)范、端正,卷面整潔,令人賞心悅目;有的學(xué)生寫字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一筆或少一畫現(xiàn)象比比皆是。因此,今后要特別重視在日常教學(xué)中對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
期中考試作文 篇8
期中考試結(jié)束了,我期待著自己的考試成績,心里好像被一座大山壓著,不禁感到緊張……
在班主任走進(jìn)教室的時候,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的試卷。拿到語文試卷后,我的心里有說不出的高興,因?yàn)槭且桓景艉蛢蓚雞蛋的組合,似乎正對著我微笑。我頓時覺得心花怒放,一塊石頭終于落地了。接著發(fā)下來的是數(shù)學(xué)試卷,我看看是兩個9的組合,它倆正挺著身子在向我招手,似乎對我說:“考的不錯!”可是當(dāng)我看到錯題時,才發(fā)現(xiàn)錯的.是一個我不該錯的題,又是一個因?yàn)槲掖中脑斐傻氖Х帧U?dāng)我在自責(zé)時,英語試卷也發(fā)下來了,一看,只考了96、5分,再看看后面同學(xué)的英語試卷,竟然考了100分,太厲害了。雖然總分我還是名列前茅,但是因?yàn)槲业拇中模⒄Z和數(shù)學(xué)都丟掉了不該丟掉的分?jǐn)?shù),想想我的耳朵就火辣辣的……
期中考試為我敲響了警鐘,也是提前給我打了預(yù)防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分?jǐn)?shù),但是,我始終相信:世上無難事,只怕有心人!期末考試我一定會再接再厲,改掉粗心的壞毛病,爭取考出更好的成績。
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