成長(zhǎng)感悟作文(精選32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)感悟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)感悟作文 1
這我給你最珍貴的回憶!
從遠(yuǎn)古的回憶到今日的眺望,如果只選擇停留在原點(diǎn)便永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到地平線上另一端的模樣。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程如果不能讓腳步飛揚(yáng)那么就讓思想插上翅膀。我不明白一年以后我還堅(jiān)持著現(xiàn)在的稚嫩,還是讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
回想五年前的自己,把“為什么”變成驚嘆號(hào),當(dāng)我闖入知識(shí)的懷抱,成長(zhǎng)的軌跡便會(huì)向未來(lái)伸展成有力的.形狀。那時(shí)的我,學(xué)習(xí)、努力,只為高年級(jí)做堅(jiān)強(qiáng)的基石,墊高我們邁向前方的腳。
再看看現(xiàn)在的自己。吸取了教師嘔心瀝血的諄諄教導(dǎo),每一天聽(tīng)著那慈祥的、溫柔的聲音,一年后我還會(huì)記得那位教師嗎,記得他為我付出的艱辛嗎。
未來(lái)我不明白夢(mèng)想會(huì)有多難,我記得有一句話叫做“世上無(wú)難事,只要肯攀登!币郧暗淖约嚎偸窍氡仨氁獙(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,漸漸地長(zhǎng)大對(duì)于夢(mèng)想我是一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的走向勝利的終點(diǎn),或許我不明白前方的路途有多遠(yuǎn),我只明白我要付出我的全部努力,就像現(xiàn)在的下一個(gè)腳印是考上我喜歡的中學(xué),或許我失敗了可是我也要比以前更強(qiáng)。
有夢(mèng)就有追尋的力量,追夢(mèng)就能讓人生活力飛揚(yáng)!我要在一年后更加接近我的夢(mèng)想———當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人。
一年后的我或許真的考上了我自己喜歡的中學(xué),做一個(gè)我敬佩的有素質(zhì)的中學(xué)生。讓圖書和知識(shí)來(lái)擴(kuò)充我的視野,在書的海洋里,或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈,或知識(shí)或故事的文字娓娓道來(lái)。
一年的時(shí)間不多也不少,我肯定會(huì)經(jīng)歷不少的挫折和成功,在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦朧朧中漸漸地長(zhǎng)大了,傲然回首,或許這就是青春與成長(zhǎng)。就這樣縮短時(shí)與空的距離,讓昨年、今年、明年,銜接成一條光滑的弧線———我在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 2
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。成長(zhǎng),能夠是身體上的一些變化,也能夠是心理上的一些變化。
早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買新的。這是成長(zhǎng)。去到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)男同學(xué)回答問(wèn)題或和別的同學(xué)交談時(shí),嗓音不再像以前一樣腔調(diào)好聽(tīng)了,而是變得沙啞低沉,說(shuō)明這是到了變聲期,也是一種成長(zhǎng)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上,體育上都比以前好;變得愛(ài)幫忙別人,熱愛(ài)團(tuán)體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛(ài)勞動(dòng),在競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)等,這些都是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)能夠是多種多樣,充滿色彩。有時(shí)成長(zhǎng)也會(huì)給我們帶來(lái)一些煩惱,讓我們覺(jué)得消極,不想成長(zhǎng)。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒(méi)有來(lái)得及去適應(yīng),去理解,它就已經(jīng)來(lái)告訴你,你長(zhǎng)大了,并不管你是否理解?墒窃搧(lái)的總會(huì)來(lái)。
有人說(shuō):成長(zhǎng)是一瞬間的事。我想是的,長(zhǎng)大就意味著承擔(dān)職責(zé),學(xué)會(huì)寬容別人,學(xué)會(huì)體諒父母。成長(zhǎng)這一階段是艱難的,不會(huì)給你任何準(zhǔn)備。就好像頃刻間你覺(jué)得父母變老了,不能再像以前一樣牽著你的手到處玩;你會(huì)覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重,就靠你來(lái)?yè)纹鸺依锏囊黄。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們(nèi)ヂ糜,就像他們以前你還小的時(shí)候,他們牽著你的手教你走路一樣。這些已經(jīng)成為你的職責(zé)。
成長(zhǎng)的道路是完美的.,每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)大成人的那一天。沒(méi)有任何預(yù)兆,沒(méi)有任何時(shí)間給你去適應(yīng),去準(zhǔn)備。它的到來(lái)悄無(wú)聲息,但久而久之我們就能適應(yīng)了。不管怎樣,不要覺(jué)得成長(zhǎng)是負(fù)擔(dān),這一過(guò)程,就如蝴蝶破繭般完美,痛苦掙扎換來(lái)的是生命的光彩,美麗的蛻變。
成長(zhǎng)感悟作文 3
小時(shí)候的我們總想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無(wú)瑕的。時(shí)光匆匆流逝,童年離我們而去,我們漸漸長(zhǎng)大了,歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。
你是否還記得我們那時(shí)的童言無(wú)忌?
從幼兒園開(kāi)始,我們兩個(gè)就是好朋友,形影不離,我們上同樣的學(xué)校,同樣的班級(jí),連住都是在同一個(gè)小區(qū),有你在的地方便會(huì)有我。當(dāng)時(shí),我們的父母還擔(dān)心著我們長(zhǎng)大后會(huì)是同性戀,現(xiàn)在回想起來(lái)還真是讓人哭笑不得,但卻很美好。
我們說(shuō)好以后也要讀一樣的高中和大學(xué),出來(lái)工作了也要住在一起。很可惜,我們還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,或許也只是童言無(wú)忌,可我卻還記得,你還會(huì)記得嗎?你在我的童年里飾演著很重要的角色,就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你,你讓我的童年變得多姿多彩!
親愛(ài)的,我很想你!就像這歌詞所說(shuō)的一樣:突然好想你,你會(huì)在哪里,過(guò)得快樂(lè)或委屈..
成長(zhǎng)的道路上,我們總在離別。小時(shí)候的伙伴,小時(shí)候的記憶,隨著時(shí)間的流逝,漸漸地忘記...說(shuō)好了再見(jiàn),就一定要再見(jiàn)!
童年,就像游樂(lè)園的旋轉(zhuǎn)木馬。有人歡喜有人愁,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,我們與回憶總是在不停地追趕著,卻總無(wú)法逾越過(guò)既定的距離,更多的是無(wú)能為力...
總要在長(zhǎng)大之后才會(huì)明白小時(shí)候才是最無(wú)憂無(wú)慮的,一個(gè)懂得你淚水的閨蜜或兄弟,勝過(guò)一群只懂你笑容的人!盎貞浵駛(gè)說(shuō)書的'人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻”。刻骨的思念,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。
越長(zhǎng)大越孤單,一路上的心酸和堅(jiān)持,只有自己懂,也只能自己扛。
人總歸是要長(zhǎng)大的,童年的記憶留在心里的最深處,偶爾回味一下,還是很美好的。
愿你們都能像小孩一樣活得無(wú)所顧忌,活出自己想要的樣子!
成長(zhǎng)感悟作文 4
如果你我是朋友,那么請(qǐng)你不要去傷害那點(diǎn)信任,不要等到失去了才懂得珍惜,等到那個(gè)時(shí)候,就太晚了。好好地去對(duì)待你的朋友吧,就現(xiàn)在。
——題記
那年,遇見(jiàn)了你,因?yàn)槲覀兊奶煺鎲渭,所以我們形影不離,有你的地方總會(huì)有我的存在。
你說(shuō)過(guò),我們是一輩子的好朋友。
我問(wèn)你,如果,你背叛了我會(huì)怎樣?
你這么回答,不會(huì)的。不可能。除非你死了,或者我背叛了你。
我輕聲笑道,怎樣可能嘛,你這傻丫頭,又在胡思亂想什么,把你這點(diǎn)勁頭好好花在學(xué)習(xí)上吧,我看你說(shuō)不定就超過(guò)我了。
說(shuō)完我們一起吃吃地傻笑。
那天放學(xué),你來(lái)找我。你和你一個(gè)不錯(cuò)的朋友吵架了。你說(shuō):我真是看錯(cuò)他了。
只是,如今這句話要我來(lái)說(shuō)了。
多么可笑!我自己想想都是,即使依然懷念那段真摯的時(shí)光;但,物是人非。
相遇,錯(cuò)了誰(shuí)?誰(shuí)錯(cuò)了,在相遇的那一刻
無(wú)論你如此深的城府,還是看不透我孤獨(dú)的內(nèi)心啊!
現(xiàn)在我們已成為路上匆匆相遇,然后愈走愈遠(yuǎn)的.陌生人,沒(méi)有一句問(wèn)候。
其實(shí)你變得怎樣,我又有什么資格去評(píng)價(jià)呢?與其一向徘徊在這孤獨(dú)寂寞的角落,還不如去尋找一個(gè)新的摯友。
雖然,我看起來(lái)依然是那個(gè)最真誠(chéng)、最傻、最愛(ài)笑的,那個(gè)哭著哭著會(huì)笑,笑著笑著會(huì)哭的我;可是,我已經(jīng)不再害怕欺騙了。
因?yàn)槲易钭钚湃蔚娜,教?huì)了我不要輕信任何人。
我已經(jīng)明白,僅有那些愛(ài)我的人,才值得我去愛(ài)。
從此便是路人,僅此而已。
也請(qǐng)你把我忘記。如此,你也簡(jiǎn)便,也會(huì)少一些抱怨,心平氣和地去應(yīng)對(duì)這匆忙的生活。
成長(zhǎng)感悟作文 5
細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累!獝(ài)默生
細(xì)節(jié),是一個(gè)非常普通的詞語(yǔ),但是它卻是那樣的重要。平時(shí)不細(xì)心,容易把細(xì)節(jié)給疏忽掉了。那你有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多。
就說(shuō)上學(xué)期的有一次單元考試吧!有個(gè)計(jì)算題就是因?yàn)槲也患?xì)心而錯(cuò),我把算式中的76給看成67了,算出來(lái)的結(jié)果就與正確答案大相徑庭了。其實(shí),計(jì)算的步驟和算式都沒(méi)有錯(cuò),都怪我觀察不細(xì)心而在這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題上失去了3分。讓我與100分插肩而過(guò)!
觀察,在生活和學(xué)習(xí)中占著舉足輕重的作用呢。特別是在審題時(shí)尤其重要。
就說(shuō)昨天的博客主題吧。我上課回來(lái)打開(kāi)手機(jī)一看是要求寫關(guān)于“合作力量大”的文章,我便想到了小螞蟻搬蟲蟲的.偉大事跡了,心想這個(gè)不錯(cuò),一定能夠足以體現(xiàn)團(tuán)結(jié)力量大的了。再說(shuō)400字以內(nèi),我平時(shí)寫作文也就是400字左右的樣子,沒(méi)多想就大筆一揮寫開(kāi)來(lái)了。
可是,我剛把文章給媽媽審查時(shí),媽媽卻把我叫住了,翻出王老師用紅線劃出來(lái)的核心詞:“和親人(伙伴,同學(xué))”合作完成一件事的過(guò)程?吹梦抑钡裳劬,“!又得重寫了!边@時(shí),我才忽然感覺(jué)到自己就是個(gè)大馬虎!
由此看來(lái),我真的得好好整理一下自己了。這些都是小細(xì)節(jié),可想而知,當(dāng)我們長(zhǎng)大要成就大事業(yè)時(shí),再不細(xì)心觀察,就會(huì)引來(lái)大麻煩的!所以,我們要從細(xì)節(jié)抓起,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)!
成長(zhǎng)感悟作文 6
望著藍(lán)藍(lán)的天空,看著鳥兒自由飛翔,我的心靈深處特別渴望成長(zhǎng),渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
以前,我不知道怎樣才能長(zhǎng)大,我總以為只要戴上媽媽的手表,穿上高跟鞋就算是長(zhǎng)大了,可是在大人的眼里,我始終是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩子。我多么想讓大人說(shuō)我長(zhǎng)大了!
有一天,爸媽不在家,他們把我和弟弟鎖在家里,家成了我和弟弟的樂(lè)園,到處是我們的玩具。可是,沒(méi)過(guò)多久,弟弟就開(kāi)始鬧著餓了要吃東西,正巧家里沒(méi)有飯了,只有掛面,可是我不會(huì)做飯啊,門鎖著不能出去買零食,我只好硬著頭皮自己做飯。
我就學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始刷鍋,把鍋放在煤氣灶上,心里想著“一回生,二回熟”,下次我就會(huì)做飯了。我扭煤氣灶開(kāi)關(guān)打不著火啊?噢!忘了打開(kāi)煤氣……終于點(diǎn)著火了,不一會(huì)兒鍋就干了,我急急忙忙倒油,沒(méi)想到倒了那么多。我的心咚咚地直跳,接著慌慌張張的倒水,放掛面。心總算平靜下來(lái)了,突然想起媽媽還要用筷子攪拌一下掛面,我猛轉(zhuǎn)身對(duì)屋里大喊:“弟弟,快拿雙筷子來(lái)啊!”
。∶鏃l煮好了,我總算舒了一口氣。對(duì)了!還要關(guān)煤氣呢,這是關(guān)鍵。我又正當(dāng)我和弟弟吃面條時(shí),爸媽回家了,媽媽看著我們倆,撫摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)想到咱家閨女真得長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到媽媽的`表?yè)P(yáng),我的心里美滋滋的……
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大不是靠穿著打扮,而是靠自立,只有自立自強(qiáng)才算是真正得長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)感悟作文 7
今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,旨在讓我長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子、強(qiáng)壯身體。但就是在打籃球中,我悟出了成長(zhǎng)的道理。
在這些天的比賽訓(xùn)練中,我雖奮力搶球,但因?yàn)榧夹g(shù)差距和力量問(wèn)題,總是很難進(jìn)球。可在點(diǎn)球比賽中,我還是得心應(yīng)手的。籃球教練常給我們玩一個(gè)坐冷板凳的點(diǎn)球游戲,在這個(gè)游戲中,我可是大顯身手了,靠單手投籃法和傳球式投籃法,玩得不亦樂(lè)乎,常常堅(jiān)持到最后才被技術(shù)高超的學(xué)友淘汰。有一次,我居然還拿了冠軍呢!現(xiàn)在想想,這些成績(jī)并不是偶然的,它都是我在刻苦的訓(xùn)練中積累起來(lái)的,努力就一定會(huì)有回報(bào)。
我們的人生就像一場(chǎng)比賽;@球就像機(jī)會(huì),當(dāng)你在人生這場(chǎng)籃球賽中一路拼搏,搶到球并如愿投入籃筐,你就開(kāi)啟了成功的人生。如果沒(méi)投中,也不要喪氣,想想自己為什么投不中,積蓄力量,再次投籃。但如果從一開(kāi)始,你就沒(méi)搶到球或一次沒(méi)投中就泄氣,那你的人生就不會(huì)出現(xiàn)精彩的場(chǎng)面。
任何時(shí)候,我們都需要懂得承受挫折。如果你好不容易搶到了球,在運(yùn)球途中卻被別人段去了,那么你也別氣餒,施展你的技術(shù),竭盡全力把球搶回來(lái)。因?yàn)橹挥凶詈髶尩綑C(jī)會(huì)之球的'人,才能把球投向籃筐,贏得成功的喝彩。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暑期的籃球訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)成功的人,他之前不可能沒(méi)有失敗,失敗了,懂得繼續(xù)堅(jiān)持就一定能成功。
成長(zhǎng)感悟作文 8
讀完《賣火柴的小女孩》這篇文章后,自己非常慚愧,小女孩的生活是多么悲慘。而我是多么幸福。那是大年三十的晚上,小女孩饑餓交加,她擦燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)大火爐旁火柴滅了,幻想消失。而我從來(lái)沒(méi)嘗到過(guò)受凍的滋味。小女孩餓極了,她吃點(diǎn)東西,可是她沒(méi)有,只能幻想有一只噴香的烤鵝背上插著刀向她飛來(lái)。她的生活里沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有幸福,只有痛苦和悲傷,看到別人家有的,她只能幻想,幻想有美麗的圣誕樹(shù),幻想有她奶奶的關(guān)愛(ài),而我天天快樂(lè),天天開(kāi)心,無(wú)憂無(wú)慮。全家人都很疼愛(ài)我,我受一點(diǎn)傷害,他們就會(huì)很傷心,他們把幸福和快樂(lè)都給了我。
唉,小女孩的幻想對(duì)我來(lái)說(shuō),都是現(xiàn)成的東西,哪還要什么幻想?
我們的幻想是什么呢?最近中隊(duì)里舉行了“異想天開(kāi)”中隊(duì)會(huì),同學(xué)們嘁嘁喳喳,說(shuō)得可熱鬧啦。他們有的'要做一件“企鵝衣”,幫助南極考察隊(duì)員抵御寒冷;有的幻想在月球上建立“中國(guó)月球?qū)嶒?yàn)室”;還有的幻想奇妙的“魚鱗避電衣”,使電工叔叔更加安全地工作……我呢,幻想了凈化環(huán)境的“凈化魚”和“凈化鳥”。因?yàn)槲铱吹郊亦l(xiāng)的水質(zhì)污染很嚴(yán)重,空氣非常渾濁。為了讓人們生活在一個(gè)美麗的環(huán)境里,我就幻想有一種“凈化魚”,一邊在污水里游,一邊凈化污水;“凈化鳥”則在空中飛著凈化空氣。
我們長(zhǎng)在社會(huì)主義國(guó)家里,幻想改造世界、掌握世界。同是幻想,不同社會(huì)里的少年,有不同的幻想,真令人深思。
成長(zhǎng)感悟作文 9
人生是一個(gè)靜悄悄的成長(zhǎng)過(guò)程。這里面有歡樂(lè),也有憂愁;有輕松,也有凝重;有甜美,也有苦澀;有新奇,也有平淡……
過(guò)去曲
隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現(xiàn),我降臨到了這個(gè)世界上。父母為了讓我盡早成才,便決定從小對(duì)我嚴(yán)格要求,把我打造成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。于是,我的學(xué)習(xí)生活從娃娃時(shí)期便開(kāi)始了。為了順應(yīng)父母的要求,我在孩童時(shí)期就有種朦朧的意識(shí):一定要給父母增光、貼金。我便在這種環(huán)境下開(kāi)始生活,在呀呀學(xué)語(yǔ)中我比同齡人學(xué)得多;在學(xué)習(xí)走路中,我比同齡人走得快。這使父母特別高興,覺(jué)得我先天就聰慧,于是放松了對(duì)我的要求。雖然輕松了許多,但我怎么也沒(méi)有想到,我的童年生活竟會(huì)如此富有壓力,好似低緩沉悶的樂(lè)章……
現(xiàn)在曲
不知怎的,父母突然要求我改變學(xué)習(xí)方式,在玩中找到學(xué)習(xí)方法。在玩中學(xué)習(xí),我的重?fù)?dān)一下子丟掉了,開(kāi)始自由自在地生活,F(xiàn)在沒(méi)有緊張的壓力,我的心情更好了,父母終于改變了“從娃娃抓起”的觀點(diǎn),我終于有了一個(gè)舒適、安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境了,好似輕快、舒暢的'樂(lè)章……
進(jìn)行曲
現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)方法改變了,學(xué)習(xí)環(huán)境改變了,學(xué)習(xí)心情改變了,學(xué)習(xí)意識(shí)改變了。我認(rèn)識(shí)到了:學(xué)習(xí)不是為了父母,而是為了自己,為了自己的成長(zhǎng),為了自己的前途,樂(lè)章達(dá)到了高潮……
學(xué)習(xí)在成長(zhǎng)中占大部分,而最重要的,就是在成長(zhǎng)中找尋快樂(lè),找尋做人的真諦……
成長(zhǎng)感悟作文 10
小時(shí)候總渴望長(zhǎng)大。但長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大并不只是單純的長(zhǎng)個(gè)子,成長(zhǎng)意味著成熟;意味著我們能獨(dú)立思考,解決問(wèn)題不臨陣退縮。擺脫幼稚的陰影,離開(kāi)父母的親昵與呵護(hù)。
成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,從中我們發(fā)現(xiàn)了煩惱。有時(shí)會(huì)因此而坐立不安,甚至是落寞寡歡。遇到坎坷與失敗總會(huì)沮喪不巳?捎腥苏f(shuō)煩惱是一杯濃咖啡。沖勻后會(huì)慚慚沉淀,淺嘗一口,煩惱就會(huì)愈飄愈遠(yuǎn)。再仔細(xì)回味,它又會(huì)給你再次沖刺的力量。尤其是你仿徨失措的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)鼓勵(lì)你在逆境中前進(jìn)。告訴你命運(yùn)就是對(duì)一個(gè)人的才能考驗(yàn)的偶然。畏懼它,你會(huì)變得渺;主宰它,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的路是布滿荊棘的.。我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)途跋涉的艱辛,遇到了錯(cuò)誤不敢正視,只想用遺忘來(lái)逃避。面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的壓力都拋諸腦后。認(rèn)為這種種荊棘束縛了我們,在廣闊的天地我們無(wú)法翱翔。然后你笑傲那些不盡人意的社會(huì)現(xiàn)實(shí),在路途上堅(jiān)實(shí)地邁步。你就會(huì)享有積極的人生態(tài)度。最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是安靜過(guò)后的海浪奔騰,它默默地喚醒你的堅(jiān)定意志,孕育你無(wú)窮的生命力。使你更有活力面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)。
發(fā)現(xiàn)了嗎?這就是所謂的成長(zhǎng)。在無(wú)形中我們會(huì)不斷成熟。它就像初升的太陽(yáng),需要時(shí)間的磨煉。當(dāng)你看到世界的第一道光灑向你的時(shí)候,就一定能感受到它的神奇力量。
拔開(kāi)烏云。勇敢地向藍(lán)天挺進(jìn)吧!
成長(zhǎng)感悟作文 11
時(shí)間讓我不斷成長(zhǎng)
風(fēng)月無(wú)聲的流逝
望盡人生的漫漫長(zhǎng)路
經(jīng)歷
沉淀
卻只剩下成長(zhǎng)后留下的這一廂無(wú)限溫柔
———題記
生命是一條永無(wú)止境的河流,時(shí)時(shí)流逝,不著痕跡。未曾想到,自己也會(huì)有一段黑暗的日子,在高三面前的些許畏懼。確有風(fēng)吹起這段黑暗,伴著耳邊縷縷青絲慢慢蕩漾開(kāi)去。
這種經(jīng)歷,不再只是感悟,而是讓心靈在這一段日子有了別樣的悸動(dòng),無(wú)限愜意。
人生終究是一場(chǎng)不斷經(jīng)歷不斷享受的過(guò)程。青島之旅,讓我們?cè)谀吧沫h(huán)境里學(xué)者走進(jìn)社會(huì);讓我們?cè)谝粋(gè)無(wú)助的環(huán)境里學(xué)會(huì)怎么去求助別人、去達(dá)成我們的目標(biāo);讓我們第一次在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)這座城市,體驗(yàn)大學(xué)生活、領(lǐng)略大海情懷。所有曾經(jīng)遇到的困難,只要我們手牽手一起走過(guò),只要我們一起去客服,總會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局。
目標(biāo)一大學(xué)
青島海洋大學(xué)。
面對(duì)即將來(lái)臨的高三,大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)既現(xiàn)實(shí)又遙遠(yuǎn)的'目標(biāo)。走進(jìn)海洋大學(xué)的那一刻起,讓我喜歡上了生命里有一種完美的期待感。在燦爛的陽(yáng)光下,享受著緩緩吹動(dòng)的風(fēng)靜靜悠閑的棲居著,仿佛讓自己看到生命有一種升華的完美感。
大學(xué),讓我許下了一份期待,容納了我這可安靜的心。
目標(biāo)二大海
我堅(jiān)信大自然能為所有人帶來(lái)慰藉,是生命更加完美領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌恼嬷B。沙灘上的自己第一感覺(jué)到無(wú)壓力、無(wú)拘束,放下了自己早已壓抑好久的陰霾,一顆心找到了自然的幸福感。
望著你們?cè)缫褲裢傅囊路图儍舻男δ,我在想,我們是否早已找到本次活?dòng)的真正意義?
成長(zhǎng)感悟作文 12
南方的候鳥有一次的飛來(lái),河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái),仰望天空,以乎覺(jué)得,童年對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了!
我滿懷希望的走出搖籃,走進(jìn)家的社會(huì)。我知道我早就不再是一個(gè)整天抱著會(huì)眨眼睛的洋娃娃的小女孩了,不再是一個(gè)張口只會(huì)叫“媽媽,抱”的嬌嬌女了?粗约旱纳眢w一天一天的長(zhǎng)高,我為自己的長(zhǎng)大而驚奇……而焦急,但也沒(méi)有什么辦法,只好聳聳肩,撩開(kāi)頭發(fā),在一天一天過(guò)去的日子里,獨(dú)自去尋找長(zhǎng)大了的我。
的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母心中永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的娃娃,小孩兒。等我過(guò)18歲的生日時(shí),爸爸還會(huì)說(shuō),是那個(gè)小朋友過(guò)生日嗎?我不知道。我只知道:我是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。
的確,我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密越來(lái)越多了。青春期爬過(guò)我的心頭,許多喜怒無(wú)常,酸甜苦辣,都由自己品嘗。以前的天真快樂(lè)與我不辭而別;省重點(diǎn)中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄爬上了我的`肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……
的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成了一個(gè)暴躁的女孩,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,讓我壓不住氣,好像從頭到腳都要冒出來(lái)似的,難道長(zhǎng)大了真的擁有的少,失去的卻那么多嗎?而我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來(lái)在向我招手,我要拋開(kāi)一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,尋找我過(guò)去的那一份天真與純潔,追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的那一線光明,希望……
成長(zhǎng)感悟作文 13
《弟子規(guī)》這本書家喻戶曉,它是一本經(jīng)典名作,里面的詞句大家都熟悉不過(guò)。其中的有一句話:父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。這句話給我的印象最深,以前,父母給我講題啊,說(shuō)說(shuō)作文啊,我都不太虛心的去聽(tīng),父母說(shuō)我,我甚至還會(huì)頂幾句話。現(xiàn)在看了古人留下的訓(xùn)導(dǎo),覺(jué)得自己實(shí)在不該這么做。弟子規(guī)的每一句話都會(huì)告訴我們一個(gè)道理。它短小、精悍,它不用華麗的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明道理,可是卻又有那么精深的含義。它只短短幾百字,可是它卻有那么深刻的道理。
弟子規(guī)是古人給我們留下的教導(dǎo),教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)德、智、體我們作為一名小學(xué)生,將來(lái)我們還有很長(zhǎng)的路要走。在人生的路途中,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的'。成長(zhǎng)的道路會(huì)歷經(jīng)坎坷,但是不管怎么樣,我們還是必須用真誠(chéng)的心去面對(duì)。我們要孝敬父母,尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。人生就像一條河,我們只要越過(guò)這條河,那么就到達(dá)目的地了。而在我們的人生中,只要能夠越過(guò)一道道坎坷,我們就會(huì)走向成功,我知道,這條路會(huì)很長(zhǎng)會(huì)很累,可我依舊要腳踏實(shí)地的走好每一步,認(rèn)真的對(duì)待我的未來(lái)。
《弟子規(guī)》這本書帶給我的啟發(fā)很大,讓我明白了什么叫做人生路,漫漫人生路,我們要給自己定一個(gè)目標(biāo),去創(chuàng)造我們輝煌璀璨的未來(lái)!
成長(zhǎng)感悟作文 14
在愚人節(jié)的前一天,我就和爸爸約好了愚愚媽媽,而且要比賽,看誰(shuí)愚得最好、最像。
第二天下午一放學(xué),我就興高采烈、手舞足蹈地往家跑,一想到媽媽將要被我愚弄的表情,心里就偷偷地樂(lè)開(kāi)了花。
到家后我就給媽媽打了一個(gè)電話:“媽媽,我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考了全班第一名,老師還獎(jiǎng)勵(lì)我了呢!”
媽媽高興地回答:“真棒,繼續(xù)努力,媽媽相信你一定行!
啊!這么小小的“陰謀”,竟然沒(méi)被她識(shí)破。既然這么順利,那么我就要接著愚愚奶奶和姥姥。
“奶奶,我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)!”
“姥姥,我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),你要為我祝賀呀!還要送我禮物!”
可憐實(shí)在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的話,他們都忙著去給我買禮物了。
我越想越美,心里甭提多得意啦。
比賽結(jié)果,當(dāng)然是我比爸爸愚的好。可我轉(zhuǎn)念一想,這畢竟是愚人節(jié)開(kāi)的玩笑,不是真的,剛剛還樂(lè)開(kāi)了花的心,一下就高興不起來(lái)了。我發(fā)誓要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓這些假事一定變成真事,讓優(yōu)秀的成績(jī)單朝我飛來(lái),讓良好的品德成為我的日常行為。
想著想著,我突然覺(jué)得,陽(yáng)光變得更加明媚了,天空變得更加湛藍(lán)了,連樹(shù)上的小鳥仿佛也在嘰嘰喳喳地鼓勵(lì)我,雨昕你一定會(huì)做到的`!我心里的一扇窗戶打開(kāi)了,腳步突然變得輕快起來(lái)……
快樂(lè)的愚人節(jié)不是因?yàn)槎簨寢、奶奶和姥姥而快?lè),而是因?yàn)檫@一次的經(jīng)歷讓我明白了怎樣去做最好的自己。
成長(zhǎng)感悟作文 15
突然間覺(jué)得,長(zhǎng)大是一種負(fù)擔(dān),是一種苦惱,是一種煎熬……
小的時(shí)候,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,無(wú)論你說(shuō)的是對(duì)的還是錯(cuò)的,都沒(méi)有人會(huì)去責(zé)怪你。
長(zhǎng)大了,說(shuō)話總是要小心翼翼的,有許多話想出來(lái)可一次又一次地咽了回去,因?yàn)椋阍谙,這番話說(shuō)出來(lái)會(huì)不會(huì)傷害你到他人;又會(huì)不會(huì)遭到他人的反感。
小的時(shí)候,可以與小伙伴親密無(wú)間的玩耍,男女意識(shí)沒(méi)有人那么明顯。
長(zhǎng)大了,距離愈拉愈遠(yuǎn),我們漸漸懂得了男女有別,往日的歡聲笑語(yǔ)言如今卻變成了“hello!”……
小的時(shí)候,受委屈了,摔疼了,可以媽媽的.懷里放聲大哭!
長(zhǎng)大了,傷了,痛了。卻只能一個(gè)人忍著,獨(dú)自療傷。
有多少事情在小時(shí)候可以肆無(wú)忌憚地去做,可長(zhǎng)大后呢?做任何事都要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。但是,從這一路走來(lái),我們又不得不破涕而笑。如果沒(méi)有長(zhǎng)大,哪來(lái)的成熟?如果沒(méi)有長(zhǎng)大,哪來(lái)的穩(wěn)重?如果沒(méi)有長(zhǎng)大,哪能學(xué)會(huì)獨(dú)立?如果沒(méi)有長(zhǎng)大,我們又哪能懂父母的苦心呢?
小時(shí)侯的生活就像一張等著勾畫美麗圖案的白紙。你總不能讓這張白紙永遠(yuǎn)的空白。我們得在上面描繪出優(yōu)美的圖案。我們總不能停在小的時(shí)候,如果我們一直在小的時(shí)候,那么我們就感受不到世上的幸福,世上的痛苦。前面有更靚麗的風(fēng)景等著我們,我們應(yīng)該去創(chuàng)造未來(lái)!
其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該放下過(guò)去,去開(kāi)拓自己的未來(lái),未來(lái)會(huì)更美麗。用自己的汗水澆灌出的果實(shí),就算再辛苦也會(huì)覺(jué)得是甜的……
成長(zhǎng)感悟作文 16
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,正如這句話所說(shuō)書讓多少人走向了成功,書讓多少人感悟了生活。
“經(jīng)典”是智慧的結(jié)晶,“經(jīng)典”不僅構(gòu)成民族傳統(tǒng),而且給人類帶來(lái)無(wú)限的啟發(fā),直接研讀“經(jīng)典”,就等于直接接觸文化中的最高境界,做了這件事,你將會(huì)寫出更加好的篇章。
中國(guó)是詩(shī)的民族,詩(shī)是培養(yǎng)人的精神,抒發(fā)人的情感最好的媒介。像《唐詩(shī)三百首》中李白的《行路難》抒發(fā)了對(duì)世物的感慨,李商隱的《無(wú)題》描寫了離別時(shí)的痛苦,又把離別失望和希望融在一起。感情復(fù)雜而細(xì)膩,正為朋友和家人離別時(shí)所運(yùn)用的千古名句。
優(yōu)秀而又經(jīng)典的古詩(shī)文,是中華民族文化的精華,其內(nèi)涵豐富深刻。意境高遠(yuǎn),充滿著智慧與哲理,給人以啟迪,千百年來(lái),哺育了一代又一代人,成為祖國(guó)文化的瑰寶。
讀著這些經(jīng)典詩(shī)文,你是否想過(guò),這其中所蘊(yùn)含的思想智慧已經(jīng)成為全人類文代的'寶貴財(cái)富。你領(lǐng)悟了嗎?你領(lǐng)悟這其中種種道理和啟發(fā)了嗎?當(dāng)然你領(lǐng)悟的只是那一點(diǎn)點(diǎn),不知還有多少大道理等磁卡你去發(fā)現(xiàn)。
為了讓我們受到更多的啟示,讓我們從今天,從這一刻開(kāi)始用心學(xué)習(xí),感悟經(jīng)典詩(shī)文中的巨大智慧的結(jié)晶。
隨著人類文明的不斷發(fā)展,各種文代日趨繁榮,我們有必要繼承經(jīng)典詩(shī)文中的智慧,將它們代代相傳。
成長(zhǎng)感悟作文 17
古人云,歲寒,然后知松柏之后凋也,但是相比較而言,我更欣賞的則是:路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。
依稀記得小時(shí)候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺,深口嘗梨知酸甜”,但是直到現(xiàn)在我才知道其中的涵義有多深。很多事情,不是我們自己親身經(jīng)歷的,感受永遠(yuǎn)也不會(huì)那么深,就好比從別人那里的得來(lái)的東西永遠(yuǎn)也不知道珍惜,是一個(gè)道理。
現(xiàn)在的我們,每天在教室里坐著,講臺(tái)上老師苦口婆心的勸我們學(xué)習(xí),給我們講大道理?墒窃谖覀兛磥(lái),老師嘴里的那些大道理,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及。總認(rèn)為,老師說(shuō)的那些是別人的`故事,而我們只是一個(gè)聽(tīng)客。
一晃就過(guò)了一年,我們也長(zhǎng)大了一歲,日子越過(guò)越久,經(jīng)歷的事也越來(lái)越多,其中的道理,也明白了許多。
這時(shí)的我們才發(fā)現(xiàn),以前老師說(shuō)的很多話都在慢慢的驗(yàn)證,只是我們的無(wú)所謂態(tài)度讓我們沒(méi)有在乎?上У氖,世界上沒(méi)有后悔藥可買,走錯(cuò)一步,接下來(lái)就是步步錯(cuò),我們還是沒(méi)有完全長(zhǎng)大,但是我們也到了該長(zhǎng)大的年齡,不能再像以前那樣仗著自己年齡小,做錯(cuò)事不用負(fù)責(zé),那樣的我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
一輩子,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但是要走好這一輩子,不是那么容易。時(shí)間,總是教會(huì)我們很多,雖然過(guò)程很是辛苦,但是結(jié)局卻讓我們受益匪淺。總有一天,當(dāng)我們回頭看從前走過(guò)的路時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們也很堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)了那么一段路。
成長(zhǎng)感悟作文 18
“男孩女孩的夢(mèng)幻,是七彩斑斕的翅膀,天南地北時(shí)時(shí)刻刻,鮮艷的歌聲都在開(kāi)放!边@是我們花季少男少女的真實(shí)寫照,我最喜歡這美妙的詩(shī)句,便是出自鐘代華叔叔所著《迎面而來(lái)》的詩(shī)集中。
在這本《迎面而來(lái)》里,鐘叔叔寫的詩(shī)與我們的學(xué)習(xí)生活十分相符,他以流暢的詩(shī)句描繪了我們學(xué)習(xí)生活的心聲。例如那篇《悄悄的,我們開(kāi)始交頭接耳》。這篇文章就寫了老師講課的精彩消失后,同學(xué)們就開(kāi)始交頭接耳。因?yàn)樽蛲淼淖鳂I(yè)做得太久太累,失眠已成家常便飯。明知這是一種錯(cuò),但也無(wú)可奈何。每天上課時(shí),都會(huì)有一些同學(xué)在下面悄悄地交頭接耳。但我們談?wù)摰挠肋h(yuǎn)不是學(xué)習(xí),而是自己業(yè)余的生活。因?yàn)槲覀儾幌胝於汲两跁尽⒆鳂I(yè)之中。我們向往如詩(shī)般美好的學(xué)習(xí),輕松自在的學(xué)習(xí),吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
還有,《逃向夢(mèng)鄉(xiāng)》這首詩(shī)歌。講的也是書山越來(lái)越高,題海茫茫,就是深夜也在做作業(yè)。所以,同學(xué)們想逃向夢(mèng)鄉(xiāng)。對(duì),因?yàn)橹挥性趬?mèng)鄉(xiāng)才能如釋重放,只有在夢(mèng)鄉(xiāng)才能痛快玩耍,只有在夢(mèng)鄉(xiāng)才能暫時(shí)擁有一處少年的`遠(yuǎn)方。
在這部詩(shī)集中,讓我真切地感受到了當(dāng)代少年蓬勃鮮活而又色彩班駁的世界。鐘叔叔也寫出了我們少年兒童的靈與肉、歌與笑、情與淚;寫出了我們對(duì)大千世界的思考、渴望與探求;揭示出我們內(nèi)心多彩多姿的情愫,使我們少年兒童看得心跳,讀得熱血沸騰。從中,我也體會(huì)到了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(zhǎng)感悟作文 19
仿佛還在做著童年的夢(mèng),我們一起戲耍在十字街頭,一起無(wú)憂無(wú)慮的談著心,一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎都不重要。只有玩耍,不能改變。
可突然,有一些人對(duì)我們說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再整天玩了!”我們一下子愣住了,長(zhǎng)大?長(zhǎng)大是什么?長(zhǎng)大就不能玩了?那,我不愿意長(zhǎng)大。
雖說(shuō)不愿意,但長(zhǎng)的就是長(zhǎng)大了,當(dāng)我們依舊玩耍的時(shí)候,可能母親正等著你回來(lái)收衣服。當(dāng)我們晚回家的時(shí)候,等待我們的就是母親的'責(zé)罵,父親的鞭打。從那一刻起,我們才遲鈍地明白,原來(lái)這就是長(zhǎng)大。我們永遠(yuǎn)告別了童年,再也會(huì)不去了。
當(dāng)再路過(guò)熟悉的十字街頭,望著公園里的滑梯。只能望著,那不屬于我們。屬于我們的是課本、是課桌、是家里的勞務(wù)。即使你不愿意,即使你感到煩惱,你都要明白,這個(gè)世界,終究不會(huì)圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)的。
后來(lái),我們漸漸在一次次考試中,一次次早起中承認(rèn)我們長(zhǎng)大了,也不再反感長(zhǎng)大。可在枯燥的兩點(diǎn)一線生活中,我們卻突然感到:在長(zhǎng)大的同時(shí),我們那一顆顆純真的心反而麻木了……
父母周而復(fù)始的提醒我們:要好好讀書,將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)!我們聽(tīng)到了,我們也在努力著。在努力的過(guò)程中,我們又在不斷成長(zhǎng)。但心里卻總有一絲無(wú)奈。
也許,這就是每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷的。我們現(xiàn)在叫苦叫累,是因?yàn)槲覀兲腋A。終有一天,你不會(huì)被包圍著。時(shí)代在進(jìn)步,無(wú)論你曾經(jīng)多么輝煌,多么受人寵愛(ài),都總會(huì)有人取代你的。成長(zhǎng)也是一樣。
成長(zhǎng)感悟作文 20
前幾天,我在書柜里找到一本《感悟成長(zhǎng)的108個(gè)故事》,就認(rèn)真分翻看起來(lái)。看著看著感覺(jué)這本書太有意思了,每一篇文章寫的都是作者人生成長(zhǎng)的故事,每一個(gè)故事都說(shuō)明了一個(gè)人生道理,深深的吸引著我,讓我很受啟發(fā)。這本書告訴我:要想成功就必須好好的學(xué)習(xí),還要有一顆真誠(chéng)善良的心。其中有一則這樣的故事更令我感動(dòng),題目是《太陽(yáng)的背后不是光》。
我一連讀了兩遍,書里寫的是有一個(gè)年輕人從小父母離異,在母親含辛茹苦的撫慰下長(zhǎng)大。小時(shí)候年輕人對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,望子成龍的媽媽日積月累,湊錢為她買了一架鋼琴,于是他刻苦努力的練琴,后來(lái)他也因?yàn)閷懜璩员M了不少苦頭,但他不氣餒,不泄氣,他的這種精神終于被許多成名的歌唱家和鋼琴師還有歌手們給打動(dòng)了,成為了一位很受歡迎的`歌手。他就是我們最喜歡的歌手周杰倫。我很喜歡聽(tīng)他唱的歌。
讀了他的成長(zhǎng)故事我感想很深:成功的人不惜擁有鮮花和掌聲,在他背后是曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)日夜辛苦的努力和汗水,為了自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,終于有一天一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
想象平時(shí)我為了多想玩一會(huì)兒就和媽媽討價(jià)環(huán)價(jià),爭(zhēng)取少寫作業(yè)少學(xué)習(xí)一會(huì)兒,就讓媽媽操了很多心,可是讀了周杰倫的成長(zhǎng)故事我覺(jué)得我平時(shí)做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從今以后我要像周杰倫一樣,要想成功就要努力的學(xué)習(xí)。世上成功人的故事很多很多,今后我都要學(xué)習(xí)他們的精神!
成長(zhǎng)感悟作文 21
自古以來(lái),中華大地上就有許多人在歌頌祖國(guó)的大好河山,如毛澤東的《沁園春.雪》中“山舞銀蛇,原馳蠟象”。李白的《望天門山》中“天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”。從古至今,許多文人墨客在感悟山水中收獲了不少。
一年寒假,我與我的家人朋友們?nèi)ヨ髢羯接瓮。梵凈山是一座位于貴州省的一座山,大約有兩千七百米的海拔。當(dāng)我們座纜車上去時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)山頂,白色的云霧包裹著山頂,像是有神仙住在山頂一樣。樹(shù)木長(zhǎng)滿了其他峰頂,而我們今天要爬的頂是這座山的頂——老金頂。
剛開(kāi)始爬時(shí),路還很平坦,但是越到后面,路越來(lái)越陡,而路也開(kāi)始變得滑了起來(lái),還是不是有冰渣干掉下來(lái),砸到我的帽子上,山似乎在說(shuō):“別爬了,你們上不來(lái)的。
此時(shí),我的朋友們也紛紛打起了退堂鼓,但我沒(méi)有,仍然繼續(xù)向上爬,我抓緊鐵鏈,走穩(wěn)每一步,任仍憑冰渣擊打我的外衣,我也要咬牙堅(jiān)持。
終于,我在千辛萬(wàn)苦下爬上山頂。過(guò)了一會(huì)后,風(fēng)吹散了大霧,太陽(yáng)如同利劍一般劃破云層,射出光線,我俯看下面的小山,體會(huì)到了杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué),我掏出望遠(yuǎn)鏡,看著遠(yuǎn)處連綿不斷的山脈,看到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的'壯麗景象。在山頂?shù)攘藥讉(gè)小時(shí),太陽(yáng)正向著西方的地平線走過(guò)去,將余暉灑在山頂山,夕陽(yáng)在山的陪伴下落下了地平線。
只有努力者才能看到這壯麗的情象,而中途放棄的人是看不到的。
成長(zhǎng)感悟作文 22
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,同時(shí)也隱藏著讓我們難以忘懷的艱辛。就像大海不可能永遠(yuǎn)五彩斑斕,令人憧憬,有時(shí)它也會(huì)變得怒發(fā)沖冠,令人感到毛骨悚然。雖然成長(zhǎng)的生活多么幸福,但它只能成為美麗的歷史;雖然它多么的艱辛,但它也耐人尋味。
美麗的回憶總是令人回味。在五年級(jí)下學(xué)期考試中。我取得了數(shù)學(xué)第一名,英語(yǔ)第一名和全班總分第一的好成績(jī),也是全班唯一的雙百。同時(shí)我一向劣勢(shì)的語(yǔ)文成績(jī)也提高了,這一次考試令我難以忘懷。那是我從一年級(jí)以來(lái)的第一次取得這樣好的成績(jī)。這次考試前我把語(yǔ)文的詩(shī)句,數(shù)學(xué)的概念和英語(yǔ)的課文背得熟透了,還做了許多練習(xí),積累了許多好詞好句,才使成績(jī)這樣的優(yōu)異。從這件事中,我懂得只有付出辛勤的汗水,就會(huì)有成功的'快樂(lè)。
成長(zhǎng)的道路不一定是那么的平坦,在這個(gè)路上也有一些荊刺。在一次校運(yùn)會(huì)上,同學(xué)老師都推薦我去投實(shí)心球,我不好意思推辭,只好答應(yīng)了,但在比賽中,我沒(méi)有發(fā)揮好,結(jié)果非但沒(méi)得到名次,還得了倒數(shù)第幾名,老師同學(xué)都很失望,我也一樣。我想應(yīng)該是因?yàn)槲姨o張,沒(méi)有經(jīng)歷這樣的比賽,而且平時(shí)也沒(méi)有鍛煉,所以我知道做某些事情想成功,就必須得多練。
在成長(zhǎng)的道路上,讓我明白了只要努力,多練習(xí),才能成功,而且在這個(gè)道路上,你會(huì)感受到生活是豐富多彩的。未來(lái)什么樣的生活是靠自己來(lái)把握的。
成長(zhǎng)感悟作文 23
你們種過(guò)榆樹(shù)嗎?
我家的院子里就種了一棵小榆樹(shù)。它茁壯茂盛,穿著一身翠綠的新衣裳,就像一位解放軍戰(zhàn)士正在站崗放哨。望著這棵小樹(shù),我常想:小樹(shù)苗啊,快快長(zhǎng),讓我們一起長(zhǎng)大,早日成為祖國(guó)的棟梁吧!
這棵小樹(shù)苗是我前年栽下的。那是冬去春來(lái)的時(shí)候,在爸爸的指導(dǎo)下,我挖坑,施肥,澆水,把一棵光禿禿的小樹(shù)苗種在院子的'角上。從此,我每天都要看幾遍,總盼望著春姑娘快快來(lái)到,好讓我的小樹(shù)苗生根發(fā)芽!盼呀,盼呀,春風(fēng)慢慢地吹來(lái)了,春雨輕輕地降落了,小樹(shù)苗也長(zhǎng)嫩綠的小葉。早晨,那發(fā)亮的葉子在霞光的照映下,顯得格外美麗。這樣我更加細(xì)心地管理著它,有時(shí)施上一點(diǎn)兒肥,有時(shí)澆上幾盆水,有時(shí)還和它比比高低。沒(méi)當(dāng)我做完作業(yè),總想去看它,心里總想去看它,心里總是默默地說(shuō):"小樹(shù)苗啊,快點(diǎn)長(zhǎng)吧!"它好像懂得了我的心思,用它那嫩綠的小葉晃動(dòng)幾下,似乎在向我點(diǎn)頭,做出了保證。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了。這棵小樹(shù)長(zhǎng)出了許多枝條,顯得那樣富有生機(jī),充滿朝氣。每當(dāng)放學(xué)回家,我就先接上兩盆清清地水,讓它飲足,喝飽。這時(shí),它那閃光的葉子更家綠了,腰干挺得更直了,F(xiàn)在,它那茂密的枝葉已經(jīng)遮住了院子的一角。每當(dāng)我背起書包離開(kāi)家時(shí),它似乎在向我招手致敬。
我是多么希望小榆樹(shù)快快長(zhǎng)大,成為祖國(guó)的棟梁啊!
成長(zhǎng)感悟作文 24
小時(shí)候總渴望長(zhǎng)大。但長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大并不只是單純的長(zhǎng)個(gè)子,成長(zhǎng)意味著成熟;意味著我們能獨(dú)立思考,解決問(wèn)題不臨陣退縮。擺脫幼稚的陰影,離開(kāi)父母的親昵與呵護(hù)。
成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,從中我們發(fā)現(xiàn)了煩惱。有時(shí)會(huì)因此而坐立不安,甚至是落寞寡歡。遇到坎坷與失敗總會(huì)沮喪不巳。可有人說(shuō)煩惱是一杯濃咖啡。沖勻后會(huì)慚慚沉淀,淺嘗一口,煩惱就會(huì)愈飄愈遠(yuǎn)。再仔細(xì)回味,它又會(huì)給你再次沖刺的力量。尤其是你仿徨失措的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)鼓勵(lì)你在逆境中前進(jìn)。告訴你命運(yùn)就是對(duì)一個(gè)人的才能考驗(yàn)的偶然。畏懼它,你會(huì)變得渺。恢髟姿,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的路是布滿荊棘的。我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)途跋涉的艱辛,遇到了錯(cuò)誤不敢正視,只想用遺忘來(lái)逃避。面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的壓力都拋諸腦后。認(rèn)為這種種荊棘束縛了我們,在廣闊的天地我們無(wú)法翱翔。然后你笑傲那些不盡人意的社會(huì)現(xiàn)實(shí),在路途上堅(jiān)實(shí)地邁步。你就會(huì)享有積極的人生態(tài)度。最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是安靜過(guò)后的海浪奔騰,它默默地喚醒你的堅(jiān)定意志,孕育你無(wú)窮的生命力。使你更有活力面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)。
發(fā)現(xiàn)了嗎?這就是所謂的'成長(zhǎng)。在無(wú)形中我們會(huì)不斷成熟。它就像初升的太陽(yáng),需要時(shí)間的磨煉。當(dāng)你看到世界的第一道光灑向你的時(shí)候,就一定能感受到它的神奇力量。
拔開(kāi)烏云。勇敢地向藍(lán)天挺進(jìn)吧!
成長(zhǎng)感悟作文 25
傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書分為15個(gè)章節(jié),其中有非常多的章節(jié)關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國(guó)以前是文明古國(guó),在當(dāng)今也一定要保留祖先留下的美好印記。
這本書中另我印象最深的'是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師,因?yàn)槟赣H傳給他好的性格于習(xí)慣。
在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長(zhǎng)大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我就親身體驗(yàn)過(guò)最偉大的父愛(ài):有一天,我們很晚才放學(xué),那天下著毛毛雨,我又沒(méi)有帶傘,當(dāng)時(shí)我著急得哭了,又沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我,突然我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么晚了還沒(méi)回去。俊蔽也粮闪藴I水對(duì)他說(shuō):“我今天沒(méi)帶傘!”爸爸二話不說(shuō),就拉起我的手飛奔到他的車前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛(ài)是多么溫暖!請(qǐng)同學(xué)們回家之后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句:“爸爸媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了!”
從這本書里我明白了:文明時(shí)時(shí)刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)。
成長(zhǎng)感悟作文 26
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的“酸甜苦辣”。如果經(jīng)歷了這些“酸甜苦辣”,那說(shuō)明我們也就長(zhǎng)大了。
隨著成長(zhǎng),總有一些深刻的記憶留在我們的心中。如傷心的事、快樂(lè)的事、犯錯(cuò)的事、后悔的事……而我的成長(zhǎng)中也有一件后回到事伴隨著我。
那是我上幼兒園時(shí)的一件事,這件事時(shí)常的在我腦海里出現(xiàn),一直讓我很慚愧。我上幼兒園時(shí),常常會(huì)撿到小朋友的一些小東西,比如人造寶石、小蝴蝶呀一些小東西,撿到了我都會(huì)還給他們。但是那一次!我的好朋友的人造鉆石掉了,恰巧讓我給撿到了,而且也是我最喜歡的,我趕緊把它撿起來(lái)放到了口袋里。我的好朋友過(guò)了幾天才發(fā)現(xiàn)自己的“鉆石”沒(méi)了,就來(lái)問(wèn)我撿到?jīng)]有,我怕她知道是我拿的,所以沒(méi)敢承認(rèn)。因?yàn)檫@是我第一次撒謊,當(dāng)時(shí)想還給她,可就是張不開(kāi)嘴。后來(lái)猶豫不決給不給她時(shí),她就轉(zhuǎn)學(xué)走了,真后悔沒(méi)有還給她。從此,這件事在我心里留下了深深的記憶,而這顆“鉆石”也被我珍貴的`保存著。它時(shí)刻讓我記住做什么事情都不要撒謊,勇敢面對(duì)。
雖然這件事是我成長(zhǎng)中的一味“酸”,有了這味“酸”也讓我漸漸明白了做人的道理,人在成長(zhǎng)中沒(méi)有一直是順境的,只有嘗到了其它的“酸、苦、辣”后,才會(huì)有“甜”的人生。
成長(zhǎng)感悟作文 27
告別童年,就是意味著邁向成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是一步一步地走向成熟,離開(kāi)幼稚,離開(kāi)童年。成長(zhǎng),是心靈的感悟與知識(shí)的收獲。
夏日的夜晚天上的星星總是比其他季節(jié)要多得多,而我的煩惱也是如此。那天是我上小學(xué)的最后一天。小學(xué)的六年生涯就像一趟單行列車,過(guò)去了的風(fēng)景就不可能再重現(xiàn)在眼前了,而在享受一次又一次的歡樂(lè)后就“到站”了。還記得一次午休時(shí),我竟逃出校門,在學(xué)校旁邊的公園玩了一個(gè)中午;▓@中的花花草草都讓人有一種讓人欣喜的魔力。我拋開(kāi)一切,不顧一切地玩。在花園轉(zhuǎn)了幾圈后,又佯裝無(wú)辜狀來(lái)到教室。結(jié)果,意料之內(nèi)的被老師“請(qǐng)”到辦公室“喝”了一下午的“茶”……
現(xiàn)在,每逢中午,望望學(xué)校的圍墻與大鐵門,想想班主任,只能感慨童年時(shí)的`幼稚瘋狂。搖搖頭回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書地寫作業(yè),偌大的教室中居然沒(méi)有人閑著,我陷入了沉思中。我想我再那列車上已告別了那無(wú)謂的瘋狂,冒險(xiǎn)……已經(jīng)成為一種懷念了。
回到家后的第一件事就是忙于做作業(yè)。因?yàn)槲叶昧,成長(zhǎng)路上,可不能厭惡著學(xué)習(xí),這就像勇士大戰(zhàn)怪獸,要主動(dòng)積極地進(jìn)行對(duì)抗。但在上小學(xué)時(shí),我經(jīng)常和這怪獸“友好相處”——不做作業(yè),其結(jié)果可想而知。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”
成長(zhǎng)路上,我們沒(méi)有偷懶,懈怠的權(quán)利,只有勤勉、進(jìn)取的責(zé)任。
成長(zhǎng)感悟作文 28
我們中華民族自古以來(lái)就以文明禮儀著稱,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn),更是城市的臉面、國(guó)家的臉面。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng),是我們義不容遲的`責(zé)任。文明禮儀是什么呢?文明禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水平、文化修養(yǎng);一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。
以前的我對(duì)于文明禮儀是視而不見(jiàn),坐公共汽車時(shí),就是旁邊站著一位年過(guò)花甲的老人,還是不愿意站起來(lái)讓座,“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對(duì)它視而不見(jiàn)。亂扔紙屑、隨地吐痰、講臟話。許多人可能認(rèn)為這有什么大不了的呀,不就是紙片一張、痰一口、臟話一句嗎?這么小的事也算呀,不知道這些人有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎?如果你是這樣的人,那么你應(yīng)該去看一看《文明美德伴我成長(zhǎng)》遵守文明美德,應(yīng)是我們每個(gè)人必須要做的事!拔拿鞫Y儀又可分為好幾種:社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀……所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德于文明共行,與人交往中,美德也是必不可少的條件之一。
文明禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)、文明禮儀能使國(guó)家更加繁榮昌盛,我們要做文明的人,與文明美德同行。
成長(zhǎng)感悟作文 29
最近幾天,我讀了《成長(zhǎng)與健康教育》一書,真是讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)人體是那么神奇,原來(lái)牛奶那么有營(yíng)養(yǎng),原來(lái)骨骼與肌肉那么息息相關(guān),人們的細(xì)胞那么千奇百怪,這太有趣了!
從這本書中,我知道了許許多多的知識(shí)。當(dāng)然,最令我記憶猶新的,是《一個(gè)人體的基本單位---細(xì)胞》這一內(nèi)容,眾所周知,細(xì)胞是人體一個(gè)最基本的結(jié)構(gòu),可這微不足道的細(xì)胞里,卻有著大知識(shí)!你們知道嗎?一切生物不論結(jié)構(gòu)是復(fù)雜還是簡(jiǎn)單,都是由細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成。而這些細(xì)胞大小不一,形態(tài)各異,大多數(shù)只有幾微米,人的肉眼根本看不見(jiàn),最大的只有0.1毫米,肉眼只能勉強(qiáng)看見(jiàn),可正是這些小到極至的細(xì)胞,構(gòu)成了奇妙的人體。我還喜歡《營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶》這一課,以前,我不愛(ài)喝牛奶,現(xiàn)在讀了這篇文章,我才感到牛奶的.作用真大!一是牛奶脂肪溶點(diǎn)低,而顆粒又小,很容易被人體消化并吸收。二是牛奶中所含的鈣質(zhì),是體鈣的最好來(lái)源,我們正在生長(zhǎng),而鈣正是必不可少的。三是牛奶中有許多維生素,幾乎所有已知維生素都在里面。牛奶真好。
總之,《成長(zhǎng)與健康教育》這本書對(duì)我了解人體有了很大幫助,同時(shí),也讓我感嘆人體的奇妙,也讓我更加注意衛(wèi)生,注意預(yù)防各種疾病,大家有空也來(lái)看看這本書吧。
成長(zhǎng)感悟作文 30
從有文字以來(lái),歷史上就出現(xiàn)了許多經(jīng)久不衰的文學(xué)作品,我常常遨游在書的海洋里。
今年暑假,我讀了高爾基的《童年》!锻辍肥歉郀柣詡魅壳牡谝徊浚蛭覀冋故玖19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活。阿廖沙4歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私,貪婪而又專橫的小業(yè)主。但是資本主義在俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),外公破產(chǎn),母親也病死了,十一歲的阿廖沙被外公趕出了家門,從此開(kāi)始了自謀出路的生活。和外公與舅舅的自私和貪婪的形象相比,外祖母則是一個(gè)高大、光輝的形象,她的善良、寬容和樂(lè)觀深深地影響著高爾基,使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
11歲的高爾基不得不外出謀生,他曾在鞋店、圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,在輪船上幫廚,做過(guò)腳夫,鋸木工……聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。黑暗邪惡的環(huán)境沒(méi)有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會(huì)里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的'優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。他用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明:一個(gè)人所處的環(huán)境并不重要,重要是面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)決心。
比起高爾基的童年,我們每個(gè)人的童年要比他好的多,正因?yàn)槿绱,我們才要學(xué)習(xí)高爾基,在風(fēng)雨中行走,在逆境中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 31
我利用一周的時(shí)間,認(rèn)真閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),有5000年的文明史。古代中國(guó)人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)被稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書共有十五課,每課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成,它們讓我在知識(shí)的海洋中遨游,讓我知道了許多新的知識(shí),每個(gè)小故事的背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。讀完《我有好習(xí)慣》這一課,我明白了在養(yǎng)成好習(xí)慣之前,我們要時(shí)刻警覺(jué),直到習(xí)慣成自然,要懂得愛(ài)護(hù)他人,不要因?yàn)樽约翰晃拿鞯牧?xí)慣而影響他人;《微笑面對(duì)每一天》告訴我們微笑對(duì)我們而言有著無(wú)窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒;《老師,您好》這一課告訴我們要尊敬師長(zhǎng);而《保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》這課告訴我們因?yàn)槿祟惖淖运、貪婪,沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的自我意識(shí),造成了很多珍貴動(dòng)物和植物的頻頻滅絕。
自古以來(lái)華夏民族就崇尚文明禮儀,作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明,踐行美德是我們肩負(fù)的`責(zé)任。文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語(yǔ)言文明,行為文明。在家是個(gè)文明的孩子,在校是個(gè)文明的學(xué)生,在社會(huì)是文明的好公民。
文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分,我們應(yīng)該端正自己的行為,勉勵(lì)自己,做一個(gè)講文明有美德的人。
成長(zhǎng)感悟作文 32
前些日子,我無(wú)意間得到了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,當(dāng)我仔細(xì)慢慢品味這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)我又懂得了許許多多,身心久久無(wú)法平衡。
中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮耀,是無(wú)法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同維護(hù)我們中華五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。
古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng)造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個(gè)詞語(yǔ),處處使用著不文明的語(yǔ)言,那是因?yàn)槿藗儾恢朗褂梦拿髡Z(yǔ)言的快樂(lè),如朋友見(jiàn)面說(shuō)聲你好,各自離去的時(shí)候說(shuō)聲再見(jiàn),做錯(cuò)事時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起等等。短短的幾個(gè)詞語(yǔ),短短的一個(gè)問(wèn)候,都能看出一個(gè)人善良的心靈,讓這些禮貌用語(yǔ)像空氣一樣充滿我們身邊,嗅進(jìn)空氣的清新,讓空氣的清新走進(jìn)我們的心靈,讓我們天天擁有好心情。
微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對(duì)我們有著無(wú)窮的.魅力,即便那是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒。
微笑也是甜蜜的,當(dāng)朋友低落時(shí),一個(gè)自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來(lái)。拉近彼此的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛(ài)。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書告訴了許許多多的哲理,我覺(jué)得社會(huì)應(yīng)該要多多使用文明語(yǔ)言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛(ài)的雛鷹更好的成長(zhǎng),送給他們更美好的藍(lán)天!
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