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留戀優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的留戀優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留戀優(yōu)秀作文1
星期三的下午，是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球；彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿了迷人的色彩。
接下來(lái)，我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。
先是一出精彩的小品，四個(gè)同學(xué)走出座位，站在講臺(tái)上，進(jìn)行了小品，“路人” 遇見(jiàn)了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個(gè)故事，講得繪聲繪色，我們聽了都著迷，故事中還蘊(yùn)含著一個(gè)比較深刻的道理，教會(huì)了我做人的要?jiǎng)右稽c(diǎn)腦筋，不能那樣死板。
接下來(lái)是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的.身體在大家的掌聲中旋轉(zhuǎn)；細(xì)嫩的手在風(fēng)中飄動(dòng)；細(xì)腳在地上躍動(dòng)。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。
留戀優(yōu)秀作文2
20xx年1月4日9點(diǎn)整，某人在這天去世了。當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直崩潰了，淚水便順著臉頰流下來(lái)了。第一次嘗到淚水的苦澀，但我的心比那更苦。
前幾天人還好好的，但只過(guò)了對(duì)我來(lái)說(shuō)短短的幾天，他便與世長(zhǎng)辭了。在走前的那一秒他好平靜，好像什么事也不會(huì)發(fā)生似的，但我知道——他心里一定很害怕，怕再也見(jiàn)不到我們，他不舍得離開我們。老天好狠心帶走了他。閉上眼，一切都忘記，不再悲傷、不再留戀，與世沒(méi)有關(guān)系。
封棺那天，是我們見(jiàn)他的最后一面——他躺在里面好安詳。在世間他可以伸展的`空間是那么大，但是現(xiàn)在卻那么小。我感覺(jué)他好苦，我的心好酸，第一次感覺(jué)那么心痛、那么悲傷。
入土為安嗎！但我再也見(jiàn)不到她了。他走得好干脆，什么也沒(méi)帶走、什么也沒(méi)留下，只留下一張陳舊的照片和我對(duì)他的印象。我總是在幻想他會(huì)醒來(lái)，但知道入土了我才知道——那是不可能的。老天你為什么那么狠心�。。�！
留戀優(yōu)秀作文3
馬上就要畢業(yè)了，我們六年級(jí)同學(xué)正在為以后上中學(xué)做準(zhǔn)備，六年級(jí)時(shí)光好快、好快，感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，剛覺(jué)得甜蜜，這夢(mèng)卻要醒了。我現(xiàn)在真的舍不得這六年來(lái)的美好時(shí)光，怪自己并沒(méi)有好好珍惜�，F(xiàn)在又舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得這里的一切。
我記得，剛進(jìn)入這所美麗校園的情景：高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)、還有散發(fā)著芬香的花攤，鳥語(yǔ)花香，宛如仙境。那一刻，我就深深愛(ài)上了這里�，F(xiàn)在的這里我都熟悉了，所有的就像我的家一樣，那樣親切、那樣溫馨、那樣動(dòng)人，我深愛(ài)伴我六年的美麗母校。
我也記得這六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們。你們?cè)谶@六年里給予了我所有的`力量——我悲傷時(shí)，你們給我信心和力量；我快樂(lè)時(shí)，你們是我的“精靈”；我驕傲了，你們就變成了嚴(yán)厲的“小教鞭”；離別之際，我真心的說(shuō)一聲“謝謝”，我也真心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校有新的表現(xiàn)。
離開之際總是那么難舍，重聚之際總是那么歡樂(lè)，“天下沒(méi)有不散的筵席”，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，愿我們以后有緣再相聚！
留戀優(yōu)秀作文4
馬上要開學(xué)了，升入六年級(jí)的我和同學(xué)們要到新的校區(qū)里去上課，可是，我又是那么留戀我現(xiàn)在的學(xué)校��！
記得我剛上一年的時(shí)候，面對(duì)陌生的學(xué)校和陌生的老師，我就難過(guò)了好久，晚上睡覺(jué)的時(shí)候還哭醒要找幼兒園的阿姨和小朋友呢。如今，轉(zhuǎn)眼，我在這里生活了5年了，它給我留下的太多的回憶。
上了一年級(jí)后，因?yàn)榱?xí)慣跟在老師的身后走，老師給我起了一個(gè)綽號(hào)：小尾巴。真的，那時(shí)我感覺(jué)老師和媽媽一樣的關(guān)心照顧著我。我因?yàn)槟挲g小，上廁所的時(shí)候沒(méi)有忍住，老師沒(méi)有嫌棄，主動(dòng)給我洗弄臟的衣服，給媽媽打電話。沒(méi)有一點(diǎn)笑話我的意思，那時(shí)候就想，老師和媽媽一樣，真好。
到了2年以后，習(xí)慣了小學(xué)部的生活，再回首看幼兒園的小朋友，太天真幼稚了。原來(lái)生活不可能因?yàn)樽约旱牧魬俣Ａ簟?/p>
在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們?cè)诶蠋煹?組織下，總能取得好的成績(jī)，當(dāng)然我們班的同學(xué)都跟老師一條心，親師信道！老師對(duì)我們也是嚴(yán)愛(ài)有加。我們班的成績(jī)?cè)谀曜舛际沁b遙領(lǐng)先。
學(xué)校的后操場(chǎng)是我們上了一年以后修建的，四周栽種著柳樹，中間大約有600平的草坪。讓我們可以在操場(chǎng)中間任意玩耍。盡情歡樂(lè)。
別了，我的可愛(ài)的學(xué)校，親愛(ài)的弟弟妹妹們……
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