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笑對(duì)生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的笑對(duì)生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
笑對(duì)生活作文1
當(dāng)無情的荊棘劃破我們的體膚,當(dāng)冷酷的藤條牽絆我們的腳步,當(dāng)巍峨的高山消磨我們的斗志,不要悲傷,不要嘆息,不要抱怨,要銘記—一笑對(duì)生活!
——題記
一個(gè)初春的上午,我外出幫媽媽買東西。太陽高懸在空中,可并沒有灑下一絲暖意,風(fēng)猛烈地刮著,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,吹到手上、臉上,刀割一般。
小區(qū)拐角處,一個(gè)小攤販引起了我的注意——那是個(gè)中年婦女,穿著并不厚實(shí)的衣服,手縮進(jìn)袖筒里,臉凍得通紅,腳不停地在地上跺來跺去,見有行人經(jīng)過,急忙吆喝幾聲“賣蘋果嘍”。她身前的蘋果箱里面滿是蘋果寶寶,似乎要滾出來了。我不由自主地走了過去。
“阿姨,這蘋果怎么賣?”“很便宜,兩塊錢一斤。你看,又大又紅,買些吧!”說完,她熱情地幫我挑揀,那張純樸的臉上不時(shí)現(xiàn)出幾朵怒放的鮮花,我周身的'寒冷仿佛被這微笑驅(qū)散。這時(shí),路上的行人似乎也被她的熱情所吸引,都過來詢問價(jià)錢!皟蓧K錢一斤,來幾個(gè)吧!”“是呀,這蘋果很好的!”我附和道,順便揚(yáng)了揚(yáng)手里誘人的蘋果。慢慢地,這片原本安靜的小世界開始喧鬧起來,“給我個(gè)袋子!薄熬瓦@么多吧,來稱稱!薄鎺⑿Φ陌⒁堂β抵,我拎著蘋果滿足地退出了人群。
走在路上,聽到兩個(gè)阿姨聊天:“剛才那個(gè)賣蘋果的生意可真不錯(cuò)!薄笆遣诲e(cuò),不過她太可憐了,丈夫本是個(gè)建筑工人,不幸從高樓上摔下來,雙腿殘疾了,她們唯一的女兒也得了眼疾,視力越來越差……”
我震驚了,原來那阿姨的微笑里不僅有溫暖,更充滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。我突然明白,即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也要航行。既然總要走完這荊棘叢生的人生之路,何不放寬心態(tài),微笑面對(duì)?也許,一個(gè)微笑會(huì)使你在困境中看到希望,在黑暗中看到曙光,在風(fēng)停雨靜后,更早地迎來絢麗的彩虹。
笑對(duì)生活作文2
一個(gè)普通的周六,但我的心境卻不怎么普通。
本來心情到了周末,的確會(huì)很愉悅,但一想到各種大大小小的測(cè)試,還有一個(gè)惱人的體育測(cè)驗(yàn),我又怎么也高興不起來了。
早晨,是一節(jié)數(shù)學(xué)的網(wǎng)課,講的是共邊定理和共角定理,這聽得我更是煩躁!澳憧纯催@是人做的題嗎?”我一邊畫著輔助圓一邊連切線一邊想。但是卻又怎么也想不出來這課堂鞏周最后一題。因?yàn)楸淮驌舻糜行┳蚤],眼睛開始了“窺園”,又開始了難聽的咒罵。
題做不出來,干啥啥不順,我只好出去游蕩一下。來到小區(qū)的花園,大上的那輪烈日,耳邊那叫個(gè)不停的`蟬,都使我心神不寧。來到樹下,眼前又是那道題,我便一邊走,一邊思考,卻又是想不出,心中又是一陣陣惱怒。
又到了那一戶的院子前。那是一戶沒有人住的屋子。原主人喜歡養(yǎng)花,剛好院于比較大,他便種了許多花在里邊。盛夏時(shí)節(jié),陽光明媚,降水充詩(shī),小院中百花齊放,把一個(gè)死一般的房子變成了植物的樂園,芳香四溢。不過我卻沒有去欣賞它們,因?yàn)槲业淖⒁饬ν耆珵橐豢萌顼L(fēng)凰般的植物吸引了它是怎樣地高啊!如果不是要沖出小院而有點(diǎn)傾斜,那個(gè)電線桿肯定也自愧不如。其有如鳳凰一飛沖天,在身上卻又百花齊放,可謂是一朵奇葩院子的圍欄對(duì)它形同虛設(shè),因?yàn)樗亲銐蚋!我忽而明白,我是被外界干擾,陷于自己的圍欄不可自拔。那么,為什么不像那一朵花兒——不,它是鳳凰,一般,迎著太向陽,向著東方,笑著,去走出這個(gè)圍墻呢?人生不如意十之八九,與其惶惶不可終日,不如笑得燦爛,走向大道!想到這里,我也釋然一笑,向著院子,行了個(gè)注目禮。
改變心態(tài),笑著面對(duì)生活,生活也一定會(huì)讓你開懷大笑。
笑對(duì)生活作文3
笑對(duì)生活是一種樂觀的心態(tài),樂觀的心態(tài)會(huì)引導(dǎo)你走上成功的路,而消極的心態(tài)會(huì)讓你一無是處,節(jié)節(jié)敗退。
大家都知道美國(guó)的著名物理科家--斯蒂芬?霍金吧?他在14歲的時(shí)候,被查出得了一種家族遺傳的病,是治不好的。全身上下只有3根手指可以自由活動(dòng),只能靠一臺(tái)計(jì)算機(jī)說話。別人寫一篇4000多字的稿子,只要三四天的時(shí)間,但霍金卻要幾個(gè)月!可他樂觀地面對(duì)生活,樂觀地面對(duì)病魔,不放棄生命,為人類科學(xué)立下了汗馬功勞。他說過這樣一句名言:只要我還可以呼吸,只要我還有手指可以動(dòng)彈,那么,我決不放棄生命,不放棄科學(xué)!
一個(gè)身體殘缺的人尚能如此樂觀,如此珍惜生命,那么健康的人更不應(yīng)該悲觀了,可是,生活中卻總有讓我們意想不到的事。
前幾天,我們這里就發(fā)生了一起跳樓的事件。
那天中午,學(xué)校一放學(xué),我就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”回了家,想把考了好分?jǐn)?shù)的事告訴父母。但是,一個(gè)男孩從樓上跳下來的.消息讓我大吃一驚!好心情像被錘子打碎的冰一樣紛紛散落在地。
一個(gè)五官清秀、穿著校服的男孩從高層跳了下來,只因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想,家長(zhǎng)數(shù)落了他幾句,就寫下“死亡契約”--從樓上墜下。
“一個(gè)人才,可惜呀!”我為他默哀。
難道就因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不高就想不開嗎?難道那些生你養(yǎng)你的父母不傷心嗎?要有樂觀的心,不要因?yàn)樾∈露粫r(shí)想不開。記住,要樂觀!作為祖國(guó)的新一代,我們對(duì)這個(gè)世界有太多的懵懂無知,不能因?yàn)橐粫r(shí)想不開,便向深淵墜去,為何這樣做呢?
還不如以樂觀的心態(tài)面對(duì)每一天呢!樂觀面對(duì)生活的重重困難,困難過后就是美好的世界。
笑對(duì)生活作文4
誠(chéng)實(shí)守信,是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
但是,近些年隨著社會(huì)的不斷飛速發(fā)展,人們更重視“健康”,“美貌”,“學(xué)識(shí)”,“金錢”,“權(quán)利”,“榮譽(yù)”,逐漸把誠(chéng)信忽視了。誠(chéng)信,變輕了!
先不說社會(huì)上的爾虞我詐,且不說市場(chǎng)小販缺斤少兩,以次充好;也不說“地溝油”和“鎘大米”,就是一天天氣很好,你出門散步,路上躺著一位老人,你敢扶嗎?且不說,像以前,扶摔倒的老人是一種美德,現(xiàn)在,客觀的說,你手碰到老人,你就有麻煩了。
在人生中,也會(huì)有很多違背“誠(chéng)信”的事,現(xiàn)在社會(huì),一些家長(zhǎng)為了能讓自己的孩子在以后的社會(huì)上有一席立足之地,就逼孩子學(xué)習(xí),想讓自己的孩子能成為作家,科學(xué)家,博士等等。像現(xiàn)代著名作家,教育家葉圣陶就說過一句話:不是每個(gè)人都能成為名人,何必強(qiáng)迫自己呢?做一個(gè)普通人,只要做好自己,不是挺好嗎?但是,有些家長(zhǎng)就是不停地逼孩子讀書,這樣不僅達(dá)不到想要的效果,還會(huì)事與愿違,讓孩子討厭學(xué)習(xí)。就算學(xué)成了,也只是個(gè)書呆子,生活沒有一點(diǎn)趣味。這難道就是最后想要的結(jié)果嗎?答案是否定的。而那些普通人,雖然沒有名氣,但生活過得很充實(shí),無憂無慮,十分快樂。這難道不是我們想要的生活嗎?
青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中至真至美至純的.時(shí)期。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的溫暖光芒吸引。
我們還必須做好自己,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,失敗了沒關(guān)系,但必須充實(shí)自己的人生,笑對(duì)生活。
笑對(duì)生活作文5
生活中我們免不了遭受挫折,免不了遭受命運(yùn)女神的鞭打。
意志薄弱的人,在生活面前倒下,自甘墮落,人雖活者,卻以是一副空皮囊;意志稍微堅(jiān)強(qiáng)的人,初對(duì)生活充滿信心,對(duì)生活的第一次考驗(yàn),憑著自己的一股不服輸?shù)膭艣_過去了,可是當(dāng)生活的考驗(yàn)再次來臨是,他們也退縮了;最后一種人,意志最為堅(jiān)強(qiáng),他們面對(duì)生活的考驗(yàn)毫不畏懼,他們始終堅(jiān)持著自己的信念,不到最后關(guān)頭絕不放棄,絕望變希望!這種人往往能戰(zhàn)勝命運(yùn),他們操縱自己的`命運(yùn),而意志薄弱的人臣服與命運(yùn)腳下,請(qǐng)求命運(yùn)操縱他們!面對(duì)挫折,有時(shí)不是因?yàn)樗y戰(zhàn)勝而不去挑戰(zhàn),而是因?yàn)槲覀儾桓胰ヌ魬?zhàn),事情才會(huì)變的困難。同樣面對(duì)生活的挫折,有的人在原地打轉(zhuǎn),畏縮不前,他們?cè)固煊热,埋怨天,埋怨地,埋怨現(xiàn)實(shí)為何對(duì)自己是那樣的殘酷,埋怨他們所認(rèn)識(shí)的一切,卻惟獨(dú)忘卻了埋怨自己的懦弱;而有的人則是笑對(duì)人生,對(duì)生活的好,生活的壞,都坦然接受。
在困境中為自己打氣,在勝利后,他們回首微笑,為自己的勇敢而自豪。他們以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)不平靜的生活。
就如同大發(fā)明家托馬斯、愛迪生,他67時(shí),他的實(shí)驗(yàn)室,遭受火災(zāi),損失超過200萬美金。他的兒子都為他的父親而感到悲傷,說,父親已不再年輕了,可眼下什么都付諸東流了。
可愛迪生卻認(rèn)為這場(chǎng)火災(zāi)有它的價(jià)值,它把自己以前所有的謬誤都燒得一干二凈,感謝上帝讓他可以重新來過。火災(zāi)剛過去3個(gè)月,他就開始推出了他的第一部留聲機(jī)。
是的,當(dāng)你的人生遭遇無情的災(zāi)難的時(shí)候,你仍要感謝上帝,他讓我們懺悔,讓我們反省,讓我們思考他是在讓我們從災(zāi)難挫折之中找出價(jià)值。朋友們,請(qǐng)笑對(duì)挫折,就像愛迪生。
用我們的真心感謝生活,用積極快樂的態(tài)度面對(duì)困難,就像吃大餐一樣,細(xì)品位,慢嚼咽;就像做游戲一樣,讓自己用輕松愉快的心情去挑戰(zhàn)他,你終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己樂在其中。
笑對(duì)生活作文6
人生多坎坷,幾多風(fēng)雨幾多愁,離別之愁,挫折之苦,誤解之痛……如想再見絢麗彩虹,積極去迎接它,微笑去面對(duì)它,勇敢去克服它。無論何時(shí),無論何事,笑對(duì)生活!
笑對(duì)離別
“與君離別意,同是宦游人!薄皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”“又送王孫去,萋萋離別情。”是!天下沒有不散的宴席,我們每個(gè)人都要經(jīng)歷離別:畢業(yè)時(shí)與同學(xué)的離別;創(chuàng)業(yè)時(shí)與老鄉(xiāng)的離別;長(zhǎng)大后與父母的離別……朋友們,笑對(duì)離別吧!讓我們用心扉去迎接蒼天的'賜予,讓我們用微笑去面對(duì)離別之苦。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”
笑對(duì)挫折
人生就如一艘在大海上航行的船,隨時(shí)都可能遭遇風(fēng)暴。當(dāng)風(fēng)暴降臨在你身邊的時(shí)候,微笑去迎接它吧!把它看作人生道路上的絆腳石,只要跨過了它,你在人生的道路上也就有前進(jìn)了一步。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?”笑對(duì)挫折,即使是失敗了,在你面前也會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,那道彩虹,為你而現(xiàn)!
笑對(duì)誤解
誤解就如一把鋒利的長(zhǎng)劍,它會(huì)狠狠地刺傷你的心靈。當(dāng)你在遭受誤解的日子里,微笑去面對(duì)它吧!相信那只是生活中的一個(gè)小小的插曲,光明終將照亮黑暗。送自己一個(gè)微笑吧!讓它去消除你心中的一切陰霾,給你帶來一片燦爛晴空!
每時(shí)每刻以微笑去面對(duì)生活,早上對(duì)著鏡子送自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一個(gè)好心情出門;夜晚睡覺前對(duì)著鏡子送自己一個(gè)微笑,祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好!
俗話說:“笑一笑,十年少!”朋友們,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生吧!
笑對(duì)生活作文7
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”縱然命運(yùn)再苦再悲也要笑著活下去,無論前路多么凄風(fēng)苦雨、寒風(fēng)刺骨也要用一顆勇敢、積極的心去攻克一切難關(guān),只有這樣才能和向日葵一樣一路向陽,最終迎來自己的花期和碩果。
有一對(duì)夫妻生活的很是勵(lì)志。盡管妻子是一個(gè)雙目失明的可憐人,盡管丈夫是一個(gè)雙腿殘廢的失意人,可這對(duì)相依為命的苦鴛鴦依舊沒有向殘酷的.生活屈服,相反為了讓別人看得起自己,為了讓兒女有好的生活條件,他們很努力地在種地、很辛苦地在養(yǎng)豬,就這樣一路咬牙堅(jiān)持、笑對(duì)生活,他們?nèi)匀贿^得很滿足、很幸福、很知足。
一個(gè)因?yàn)榻煌ㄊ鹿薀o奈雙腿截肢的小學(xué)生真的很熱愛生命,即使他只能依靠滑板車和板凳來艱難行走,那他也依舊很善意、很釋懷、很寬容、很平和、很樂觀的對(duì)所有人笑著,他這自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)不屈的模樣很是讓人動(dòng)容。是啊,誰的生活都不可能一帆風(fēng)順,在前行的道路上,挫折和打擊是無法避免的,我們唯一能做的就是勇敢面對(duì)一切考驗(yàn),只有這樣才不會(huì)讓自己充滿負(fù)能量。
泰山很高很陡,但是為了去泰山頂上觀賞云海和日出,再陡峭的臺(tái)階我們也要一步步爬上去,這是一種無法言明的決心和勇氣。黃河很深很險(xiǎn),但是為了讓百萬同胞有安穩(wěn)的生存空間和工作環(huán)境,再湍急的河道我們也要一次次治理修繕,這是一種無法表述的信念和信仰。生活很苦很慘,但是為了不辜負(fù)自己的大好年華、不浪費(fèi)自己的偉大生命,再艱難苦澀的宿命我們也要一回回去抗?fàn),這是一種無法言述的執(zhí)著和倔強(qiáng)。
一路向陽,笑對(duì)生活,只有用堅(jiān)強(qiáng)、努力、積極的態(tài)度去生活,那我們才能永遠(yuǎn)活在陽光燦爛的日子里。
笑對(duì)生活作文8
【評(píng)語】:課堂上,數(shù)學(xué)老師出了一道題,讓我們做,我一看題愣了,看著似懂非懂的樣子,慢慢解,可解了半天,卻沒有一點(diǎn)思緒,看著別的同學(xué)都讓老師判完了,自己心中又是一個(gè)干著急,這可怎么辦呢?
【正文】:
來到學(xué)校,坐在座位上,檢查組長(zhǎng)帶著一臉陰笑,向我走來,我一猜,準(zhǔn)沒好事。
幸虧昨晚刻苦奮斗了兩個(gè)小時(shí),寫完了作業(yè)。要不然我就倒霉了。
正當(dāng)我為自己沒有偷懶感到慶幸時(shí),組長(zhǎng)的陰聲貫穿我的耳膜,嚇得我一身冷汗。
小燕,這兩道題怎么沒有寫?
我一看,堅(jiān)定的說了聲;不會(huì)!
可組長(zhǎng)不依不饒的.問;真的嗎?
看來隱瞞是不行的的了。那怎么辦呢?此時(shí),我一下子想起了那句名言:無論發(fā)生什么,你都要以微笑面對(duì)生活。對(duì),微笑!我一臉微笑,對(duì)組長(zhǎng)說:組長(zhǎng),下不為例。
組長(zhǎng)一看,怔了一下,說道:看在你誠(chéng)懇的面子上,下不為例。
呀 ,原來微笑居然有著作用。要知道,原來一道題沒寫,組長(zhǎng)就會(huì)讓我的名字上黑名單。幸甚幸甚,再接再厲。我在心里給自己加油。
下課了,我拿著水壺到樓道值勤,當(dāng)我灑水正撒的開心時(shí),不小心撒到一個(gè)人的胳膊上,呀,怎么辦,對(duì),微笑,我又一臉的微笑,對(duì)他說了聲對(duì)不起,心想對(duì)方得說我兩句,也在情理之中,可對(duì)方看到我對(duì)他道歉,說了句:沒事。
課堂上,數(shù)學(xué)老師出了一道題,讓我們做,我一看題愣了,看著似懂非懂的樣子,慢慢解,可解了半天,卻沒有一點(diǎn)思緒,看著別的同學(xué)都讓老師判完了,自己心中又是一個(gè)干著急,這可怎么辦呢?
對(duì),微笑,我試著讓自己微笑,讓自己放松,慢慢地發(fā)現(xiàn)一些線索,順著線索,我成功的的解了起來。
那一天,我不禁微笑了三次,而且明白了微笑的作用:微笑能讓矛盾化為和解,讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!讓生活更加美好。
朋友,愿你在生活中微笑對(duì)待每一天。也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑的作用其實(shí)還是很大的!
笑對(duì)生活作文9
我相信,世界上最燦爛的事物是微笑。
我相信,微笑可以戰(zhàn)勝一切困難。
我相信,微笑是暴風(fēng)雨過后一地薔薇頂著殘花悠悠吐芳的柔韌;微笑是茫茫沙漠中仙人掌光彩奪目的堅(jiān)強(qiáng);微笑是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛風(fēng)帆濟(jì)滄!钡淖孕排c豪情;微笑是鵝毛大雪中篝火般深入人心的溫暖。
所以,我欣賞微笑,我喜歡微笑,我樂于微笑。即使面對(duì)挫折,我依然昂首挺立。
在第一次的期中考試,我的成績(jī)不甚理想,年級(jí)排名竟是600多名,我大吃一驚,我也找過原因,并努力說服自己不要因此而難過,但我無論如何也放不下這件事。第一次考試就失利,我以后該怎么面對(duì)一切的一切。我頓時(shí)有種欲哭無淚的感覺。
后來,是爸爸開導(dǎo)我,幫助我:“孩子,既然已成定局,而你也不滿意,并找到原因,那說明你有了收獲。與其這樣埋怨生活,不如化悲傷為動(dòng)力,抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)。你不應(yīng)該留戀昨日的破碎舊夢(mèng),不應(yīng)該計(jì)較人生的得失,不應(yīng)該擔(dān)心明日的天氣,即使是雨天,即使沒有傘,但你卻應(yīng)更努力,因?yàn),沒傘的孩子要努力奔跑。你要以微笑面對(duì)挫折,感謝挫折讓你看到了自己的不足!
我聽了,恍然大悟:既然選擇了前方,就只管風(fēng)雨風(fēng)雨兼程。以微笑送走不愉快的陰云,不能讓它遮住我的`眼睛。不能因?yàn)榻裉斓牟煌纯於穸嗣魈斓年柟,因(yàn)闉踉普诓蛔√。笑?duì)生活,煩惱如過眼云煙;笑對(duì)生活,挫折一擊而破;笑對(duì)生活,成功就在腳下!我應(yīng)該努力為明天而奮斗!
從此,我更努力的學(xué)習(xí)。在下一次的考試中,我一下進(jìn)步了200多名。雖然不是進(jìn)步最大的,但我卻要感謝挫折,感謝挫折教我笑對(duì)生活。
我相信,以后的考試,我不會(huì)憂郁,更不會(huì)彷徨,因?yàn)槲矣斜汝柟膺燦爛的微笑!
笑對(duì)生活作文10
不知誰惹惱了老天,竟然抽噎個(gè)不停。他的淚珠,滾動(dòng)著,流淌著,匯聚成河。已經(jīng)幾天了,這樣的天氣令人憋氣,閑來無事的我撐起傘,到外面走走吧。
我在雨中默默的走著,街角處看到一個(gè)傘遮著的修鞋攤子。心想,正好趁這下雨無事可做,來這里修鞋吧。便折回家拿鞋來修。
站到修鞋的攤子前,我呆住了。修鞋的人竟然是個(gè)斷了一條腿的,大約五六十歲的人!他的臉上布滿了橫七豎八的溝壑,頭發(fā)花白,粗糙的褶皺里裝滿了人生的故事。如果不仔細(xì)看,還真看不出白發(fā)里還有幾根孤獨(dú)的黑發(fā)。他的手像是老樹皮缺少水分,到處開裂著。“小姑娘,要修鞋吧!彼麊净亓宋绎h飛的思緒!班,是的`,你幫我修修吧!拔野研f給他時(shí),發(fā)現(xiàn)他的手滿是老繭和傷痕,在手紋深的地方還藏著污垢,顏色不很分明。
“小姑娘,上幾年級(jí)了?學(xué)習(xí)好不好?”“我上八年級(jí)了,學(xué)習(xí)還可以。”“一定要好好學(xué)習(xí)呀,長(zhǎng)大了可別像爺爺出來擺小攤!薄盃敔,這幾天下著雨,你的腿能受得了嗎?怎么不在家休息呢,你可以天晴了再出來工作么!”我的心里掠過一絲酸楚!靶」媚,爺爺每天都要到這里修鞋,無論刮風(fēng)下雨從不間斷。因?yàn)闋敔斠嫜!而且,每天有那么多人要穿鞋,我不出來修鞋,他們?huì)想我的。每天出來修鞋,我心里快樂,我還有用!”爺爺笑著說。“那你的兒女呢?他們可以養(yǎng)活你呀!薄八麄冇兴麄兊纳睿麄円餐瑯佑兴麄兊募彝ィ铱梢詰{借自己的能力養(yǎng)活自己,我不想給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。來,小姑娘,給你的鞋,修好了!睜敔敎嘏男θ菹耜柟庖粯诱赵谖夷樕稀N业男跔敔?shù)拇植诘拇笫稚汐@得了新生。
是呀,人是要生活的,我們不也一樣么?爸媽不一樣嗎?現(xiàn)在看看老爺爺?shù)纳钍强鞓范鴿M足的,這大概就是新生活吧。
笑對(duì)生活作文11
那天我笑了,因?yàn)槲以诟?jìng)賽中取得了好成績(jī)。
去年的中秋之夜,我們?nèi)覛g聚在一起,說說笑笑,談?wù)勶L(fēng)生。爸爸提議說:“我們來一分鐘競(jìng)賽吧!一共有三項(xiàng),第一項(xiàng):一分鐘看誰吃的月餅多。第二項(xiàng):看誰一分鐘寫毛筆字多。第三項(xiàng):搶答。全家一共8個(gè)人,除我還有7人。這每項(xiàng)都有前三名,第一名:獎(jiǎng)10元錢;第二名:獎(jiǎng)8元(鋼筆一支);第三名:獎(jiǎng)3元錢;最后一名罰他(她)打掃衛(wèi)生!弊詈蟠蠹叶键c(diǎn)了頭。
第一項(xiàng):一分鐘看誰吃月餅最多。每人面前都有10個(gè)月餅。對(duì)于我來說吃月餅是個(gè)弱項(xiàng)。隨著一聲命令,大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩某云饋。已過20秒我才吃完一個(gè),可表姐已吃完兩個(gè)。我環(huán)視了一下另幾個(gè)人跟我差不多,已剩30秒、20秒、10秒??。隨著一聲哨響大家都停下了。第一名:表姐,吃了8個(gè)半;第二名:奶奶,吃了6個(gè);第三名:我,吃了4個(gè)半。最后一名是媽媽。
第二項(xiàng):看誰一分鐘寫的'毛筆字多。每人面前擺著文房四寶(紙、筆、墨、硯)。我的心里高興得不得了,因?yàn)樗俏业膹?qiáng)項(xiàng),但我也有點(diǎn)虛,競(jìng)賽者中有兩位書法家:爺爺和外公。哨聲一響我就飛快地寫起來。爺爺和外公為了多寫幾個(gè)字采用了狂草寫法。10秒時(shí)爺爺已寫了20個(gè)字,我才寫18個(gè)字。外公因?yàn)槭韬醢涯蔚搅思埳,所以要前功盡棄。最后爺爺寫了108個(gè)字得了第一名;我寫了97個(gè)位居第二;媽媽已78個(gè)字得了第三名。第一項(xiàng)的冠軍表姐已差外公30個(gè)字而得了最后一名。
第三項(xiàng):搶答,那時(shí)已是晚上十一點(diǎn)多,沒有辦法再舉行了,只好取消了。
后來舉行了頒獎(jiǎng)典禮,雖然我每項(xiàng)都不是第一名,但都進(jìn)入了前三名,叫我能不開心嗎?
笑對(duì)生活作文12
如果人類愛護(hù)大自然,誰還需要純凈,誰還會(huì)再度貪婪,尋找純潔,天然。誰不愿意,每天都似活神仙,每張臉都喜氣洋洋,春光燦爛。
俗話說:“萬物都有靈性!彼麄円彩怯猩模麄兘o我們多少的財(cái)富啊,難道你不覺得嗎?——是的,你永遠(yuǎn)不會(huì)感覺到。
一、樹說
雖然有水對(duì)我的澆灌,有太陽對(duì)我的呵護(hù),有“兄弟”陪伴我茁壯成長(zhǎng),但是,我還不滿足,人類將我的生命奪取,建房屋,造桌凳,讓那些無辜的鳥兒卻無家可歸,他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴬Z取別人的生命與歸宿,是多么的可怕啊。
二、花說
我們雖然長(zhǎng)得漂亮,可是我們的生命卻是你們說了算的,哪天,若與姐妹在相形媲美,我的生命卻在剎那間被奪去了,就憑我們長(zhǎng)得嬌艷嗎?我寧愿不擔(dān)負(fù)這美麗的面孔,還我一個(gè)自由,好嗎?
三、草說
我們長(zhǎng)得有點(diǎn)礙手礙腳,可是我們也是有生命的,我們是世界上最脆弱的,我們也是勇敢的,我們是堅(jiān)強(qiáng)的,有道說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覀儾还庥腥说嫩`踏,污染,還有動(dòng)物的踐踏,污染。我們的宿命盡永遠(yuǎn)會(huì)是這樣嗎?
當(dāng)然,不止這些,還有更多他們想傾訴的`苦。你們不要在畏懼了,勇敢的笑吧。盡量笑出姿彩,笑出快樂,笑出自在。讓他們看到你們的堅(jiān)強(qiáng)。
何時(shí)人類才會(huì)停止這般作為,何時(shí)你才會(huì)愉快成長(zhǎng),何時(shí)你才會(huì)重現(xiàn)出美麗的笑容。
我真想看到你們的笑。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我們不光有人的踐踏,污染,還有動(dòng)物的踐踏,污染。我們的宿命盡永遠(yuǎn)會(huì)是這樣嗎?
當(dāng)然,不止這些,還有更多他們想傾訴的苦。你們不要在畏懼了,勇敢的笑吧。盡量笑出姿彩,笑出快樂,笑出自在。讓他們看到你們的堅(jiān)強(qiáng)。
何時(shí)人類才會(huì)停止這般作為,何時(shí)你才會(huì)愉快成長(zhǎng),何時(shí)你才會(huì)重現(xiàn)出美麗的笑容。
我真想看到你們的笑。
笑對(duì)生活作文13
笑,是每一個(gè)人都賦有的本能反應(yīng),它在字典里面大概的意思就是,露出愉快的表情,發(fā)出歡喜的聲音。顯然,這個(gè)字肯定是和快樂、喜悅牽連在一起的。人們會(huì)因?yàn)榭鞓返氖虑,高興一整天,笑容滿面。
當(dāng)然,很多人在遭遇困難或者是失落的時(shí)候,就會(huì)滿面愁相,其實(shí),笑和哭一樣,都是本能,只不過隨著年齡的增長(zhǎng),隨著閱歷的增強(qiáng),隨著各種社會(huì)壓力的打壓,很多人都漸漸失去了笑容,笑容,甚至變得非常奢侈。
我以前,也是這樣,也是一個(gè)愛笑的女孩,朋友們都說我每天笑容滿面,都不知道在高興什么。每次我聽到他們這樣說,就會(huì)笑的合不攏嘴。久而久之,他們都叫我“愛笑的姑娘”。
直到后來,我長(zhǎng)大了,在這個(gè)浮躁的`社會(huì)上生存,總覺得有點(diǎn)力不從心,有些時(shí)候,甚至覺得精疲力盡,所以,對(duì)于臉上的笑容,也一點(diǎn)點(diǎn)的在消逝,一點(diǎn)點(diǎn)的在減少。慢慢的,眼淚和喪的表情,占據(jù)了我的生活。
我不再是那個(gè)愛笑的女孩。不是因?yàn)槲易兊貌粣坌α,而是因(yàn)槲覍?shí)在是沒有力氣笑了。每天都很辛苦,壓力很大,這,又怎么讓我笑的出來?
這樣喪的日子,持續(xù)了幾年,直到后來,我看過周圍一些有殘缺的人,每天依舊樂呵呵的時(shí)候,我才明白,笑,不僅僅是一種表情,還是一種心情和心態(tài)。
或許,生活真的很苦很苦,但正因?yàn)槿绱,我們才?yīng)該給生活加點(diǎn)糖,我想,給生活加糖的方式,應(yīng)該就是多笑一笑吧。笑容,真的是不用花錢,不用付出什么,就可以得到回報(bào)的東西,而笑容的回報(bào),就是從容,以及快樂。
笑對(duì)生活作文14
笑聲是希望的源泉。
——銘文
人生難免會(huì)有挫折,但人們不會(huì)向他屈服,就像劉煒和司馬遷一樣。
劉偉,一個(gè)普通家庭的孩子,10歲時(shí)在一次事故中失去了雙臂。但他并沒有因此消沉,而是以超乎尋常的毅力每天練習(xí)7個(gè)小時(shí),一年之內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級(jí)的水平。劉偉也于20xx年加入北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán),開始自己作曲作詞。
當(dāng)劉偉空著袖子走上舞臺(tái)的時(shí)候,所有人都知道他要表演什么,但是沒有人能想象他要怎么用腳彈鋼琴。當(dāng)他坐在特制的`琴凳上時(shí),優(yōu)美的旋律從他的腳下流淌出來,十個(gè)腳趾靈活地在琴鍵上跳躍,全場(chǎng)陷入一片寂靜。劉偉表演結(jié)束后,全場(chǎng)觀眾和三位評(píng)委起立鼓掌。
他說:“我可以像正常人一樣生活,養(yǎng)活自己。雖然我感受不到擁抱別人的快樂,但在鋼琴里我能感受到更多的快樂!本瓦@樣,他笑著走了下去,走向成功。
無獨(dú)有偶,司馬遷為一種精神感到羞恥和屈辱,還在獄中堅(jiān)持陳述《史記》,果然是我們的英雄!出身史家之家的司馬遷,二十歲開始遠(yuǎn)行,東至泰山,西至崆峒,南至長(zhǎng)沙,北至長(zhǎng)城。在交通不發(fā)達(dá)的漢代,出身貧寒是值得尊敬的!白x書碎,寫作如神”,他深入民間,了解社會(huì),對(duì)人生的體驗(yàn)有所了解;遠(yuǎn)游名山大川,陶冶性情,提高文學(xué)表現(xiàn)力。正是讀萬卷書,行萬里路,才讓他把《史記》寫得生動(dòng)傳神!因?yàn)樗抉R遷有所準(zhǔn)備,在他三十六歲那年,父親病重,叫他完成未完成的心愿——作為一個(gè)歷史學(xué)家的歷史責(zé)任。帶著歷史使命和父親的重托,38歲就當(dāng)了太史陵,很快就寫了《史記》。沒想到,在他四十七歲的時(shí)候,就卷入了“李陵之災(zāi)”。他以歷史學(xué)家的身份為李陵辯護(hù),但他被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,遭受了腐敗。文人的不幸,是文學(xué)的大幸!司馬遷遭遇了很多不幸。最終會(huì)變成雄壯的《史記》,這是歷史學(xué)家的絕唱。
劉煒和司馬遷兩位偉人,正談笑風(fēng)生,向著自己的愿望和使命前進(jìn)。我們要以他們?yōu)榘駱樱种院,笑?duì)人生!
笑對(duì)生活作文15
你喜歡笑嗎,我的朋友?我們要知道,21世紀(jì)有太多的煩惱和煩惱在侵襲著我們,比如生病,成績(jī)不理想,父母責(zé)罵,工資微薄.每個(gè)人的內(nèi)心都日益麻木,對(duì)自己的生活環(huán)境越來越不滿,甚至感到深深的厭惡。
所以,這個(gè)時(shí)候,我們都需要一種神奇的力量帶領(lǐng)我們前進(jìn)。要解開這種神秘的力量,我們首先要做的就是笑,努力的笑,開心的笑。無論你心里藏著怎樣的委屈和不滿,請(qǐng)記住,笑是世界上最神奇的魔法,它總是給人向上的力量。只有學(xué)會(huì)嘲笑生活,才能掌握更好的生活。
曾幾何時(shí),我也是那個(gè)抱怨生活的無趣的人。我抱怨上帝的不公,和父母相撞,在操場(chǎng)上對(duì)著天空大喊……一切都讓我憤怒。正在這時(shí),愛笑的袁老師來到我身邊。
袁小姐大約20xx歲,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷曲的金發(fā),明亮清澈的眼睛,鼻梁上架著一副白框眼鏡。最引人注目的當(dāng)然是袁小姐在的.兩個(gè)酒窩。不知道為什么,從第一眼看到袁老師,就覺得她不一樣了。
在袁老師的英語課上,絕對(duì)沒有昏睡。袁老師總是用最溫柔最自信的微笑來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。每節(jié)課,我們的耳膜里幾乎都充滿了袁老師爽朗自由的笑聲。有時(shí),袁先生會(huì)巧妙地告訴我們嬰兒這個(gè)詞背后的故事,也會(huì)告訴我們發(fā)生在美麗的白金漢宮的有趣的故事.說話的時(shí)候,袁老師爽朗甜美的笑聲充滿了教室,我們都笑得很暢快。
從此我明白了人生的真諦:努力的笑,盡情的笑,不要害怕別人的眼光,不要擔(dān)心別人的詆毀,相信微笑總會(huì)帶給我們力量。
所以,生活在這個(gè)喧囂城市里的人,無論什么時(shí)候有時(shí)間都應(yīng)該微笑。遇到過不了的坎,張開嘴,從容微笑;當(dāng)遭受難以忍受的痛苦時(shí),不要灰心,依然努力微笑;當(dāng)我們無法從絕望的泥潭中自拔時(shí),我們應(yīng)該放聲大笑。讓我們用最華麗最自信的微笑去面對(duì)人生的起起落落。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)相信,只有當(dāng)我們嘲笑生活時(shí),生活才會(huì)以微笑回報(bào)你。
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