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【熱】溫暖的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的溫暖的作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文1
打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶猶如洪水決堤般在我腦海里翻騰。在這些回憶中,總有一股暖流不斷涌出,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心田。
那是一個(gè)寒冬的下午,風(fēng)猛烈地刮著,刮得人們睜不開(kāi)眼睛。這肆意的狂風(fēng)形成了一種古怪的聲音,好像在警告著人們黑暗將會(huì)長(zhǎng)期地統(tǒng)治世界,明媚的春天不會(huì)到來(lái)了。
那時(shí)的我才八九歲,懵懵懂懂。因?yàn)轳R上要過(guò)年了,我便纏著剛喝完酒的爸爸帶我去買(mǎi)煙花,爸爸二話不說(shuō),騎上摩托車載著我向集市駛?cè),媽媽攔也攔不住。
一路上,雖寒風(fēng)凜冽,吹得我臉蛋通紅,但抑制不住心中無(wú)與倫比的欣喜,與爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑,嗅著空氣中過(guò)年的味道。
在快駛進(jìn)集市時(shí),一輛面包車沒(méi)有征兆地突然停在我們的前面,酒精的作用使爸爸反應(yīng)遲鈍,只聽(tīng)“呯”的一聲巨響,我恐懼地閉上了眼睛……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),我側(cè)躺在柏油馬路上,感覺(jué)渾身冰冷,嚴(yán)寒使得柏油馬路像冰塊一樣寒冷。爸爸的摩托車頭鉆進(jìn)了面包車底,車已面目全非,爸爸蹲在一旁的溝邊,脖子上的血向外流淌著。而在我們周圍,圍觀的人像看馬戲團(tuán)里的小丑一樣,對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),而面包車司機(jī),則站在面包車旁罵罵咧咧,兇神惡煞。
我的額頭被撞的起了一個(gè)雞蛋大的.包,感覺(jué)頭有些疼和眩暈,我閉著眼睛掙扎了幾次想站起來(lái),卻渾身無(wú)力。
這時(shí),我感覺(jué)有個(gè)人在向我走近,一雙溫暖的大手抱起了我,將我從冰冷的地上拉了起來(lái),當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),他留給我的只是一個(gè)背影,我還未來(lái)得及感謝,已消失在了人群中……
關(guān)上記憶的閘門(mén),我的回憶戛然而止。對(duì)于那個(gè)背影,那雙大手,將我從冰冷中拉回現(xiàn)實(shí)的大手,有著人性的溫度……
溫暖的作文2
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。那一份深沉的母愛(ài),讓我溫暖。
記得那幾天,我因一件小事而冷落母親,對(duì)她不理不睬,可因?yàn)槲业娜涡,換來(lái)了母親的重感冒,那一刻,我是那么后悔。
那日我吃過(guò)早餐店一如既往去學(xué)校,母親卻叫住了我,女兒,今天會(huì)下雨,氣溫會(huì)下降,你要帶傘和外套去學(xué)校。我抬頭瞅了瞅天空,陽(yáng)光明媚,怎么可能下雨呢?我不回應(yīng)母親的問(wèn)題,便揚(yáng)長(zhǎng)而去……
在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)上午,這天空依舊陽(yáng)光明媚。時(shí)間如同流水般流逝匆匆,轉(zhuǎn)眼間就到了最后一節(jié)課。窗外的楊樹(shù)搖曳起來(lái),發(fā)出嘻嘻的笑聲,我不禁往窗外看了看,真是不看不知道,一看嚇一跳。天果然一下子變了臉色,幾朵厚墩墩的云彩掛在天邊,太陽(yáng)早就不見(jiàn)了影兒,瞬間,大雨傾盆。溫度下降,我只好跟幾個(gè)小伙伴躲在角落里取暖。心想母親應(yīng)該是不會(huì)來(lái)接我的,我今天可沒(méi)有聽(tīng)她的囑咐,那我也自作自受!
正當(dāng)我愁沒(méi)人接時(shí),一摸熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,是母親!母親的褲腳早已被雨水打濕,像剛從河上上來(lái)一般兩鬢的.黑發(fā)參夾著雨珠,焦慮的雙眼似乎在尋找著什么。媽,我在這兒呢。她幫我把外套披好。在回家的路上,母親不停地把雨傘往我這邊挪,導(dǎo)致母親的衣服濕了一大截。事后我才得知母親為了我得了重感冒,這如水的母愛(ài),足以讓我心中那塊冰融化,使我倍感溫暖。
很多事,在生活中慢慢滑過(guò),逐漸淡忘,唯獨(dú)這件事讓我久久不能忘懷,它宛如那一縷縷陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田,溫暖我的心房。
溫暖的作文3
天氣漸冷,秋天似乎一下子就過(guò)完啦。早上姥爺照例騎電動(dòng)自行車送我上學(xué),坐在姥爺?shù)能囎雍笞,看著姥爺(shù)暮蟊,一種暖暖的感覺(jué)從心里升起來(lái)。我想到了我一年級(jí)時(shí)候的一件事情,那年冬天特別冷,雪總是下了又下,路上的積雪薄了又厚,厚了又薄,就沒(méi)有完全干凈的時(shí)候,姥爺每天接送我都要給我?guī)呻p鞋子,一雙路上穿,一雙到了學(xué)校換上,姥爺怕我著涼生病,所以總是不斷地提醒,結(jié)果有一天,我正好值日,放學(xué)晚了,看著其他同學(xué)都已經(jīng)走了,我就著急得沒(méi)有換鞋子就跑到學(xué)校門(mén)口,姥爺還站在風(fēng)里,姥爺問(wèn)我為啥沒(méi)有換鞋子,我說(shuō)懶得管了,而且我一著急脾氣就不好,沖著姥爺囔囔說(shuō):我不想換,我就不換!姥爺看天色不早了,也沒(méi)再說(shuō)什么,但是路上是積雪和積水又很容易把我的鞋子弄濕,于是,姥爺說(shuō)我背你吧!我爬到姥爺?shù)谋成,姥爺很艱難地站起來(lái),一步步地踏著積雪回家,天氣很冷,我戴著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的帽子,手套,姥爺沒(méi)有戴帽子,我看見(jiàn)姥爺花白的頭發(fā),后腦勺和耳朵兩邊的頭發(fā)上,都有了細(xì)密的汗珠,呼吸也是粗粗的,我有點(diǎn)心疼姥爺,要求下來(lái)自己走。姥爺說(shuō):沒(méi)幾步就到家了,別弄濕了鞋。趴在姥爺?shù)谋成希揖o緊地抱著姥爺?shù)?脖子,為了自己的任性和不懂事深深地自責(zé);氐郊,姥爺才把我放下,我看見(jiàn)姥爺額頭上的大大汗珠,姥爺脫下外套,都感覺(jué)騰起了一層白霧,我的眼睛也被白霧蒙上了一層霜?dú)狻?/p>
這件事過(guò)去三年了,但是,每次天氣漸冷的時(shí)候我都會(huì)想起,每次想起,都有一種暖暖的感覺(jué)。姥爺從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我,也很少跟我玩,但是姥爺總是默默地做我喜歡吃的菜,買(mǎi)我愛(ài)吃的零食,一家家去找我要的學(xué)習(xí)用品,戴著老花鏡一遍遍檢查我的作業(yè),每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)放學(xué)。姥爺用他的方式在愛(ài)著我,一直陪伴著我,這就是溫暖。
溫暖的作文4
如果我是春天,您就是一條小溪,與我歡樂(lè),一同吟唱;如果我是夏天,您就是一片樹(shù)林,給我陰涼,撒下寧?kù)o;如果我是秋天,您就是一棵柿子樹(shù),抹去憂愁展開(kāi)笑容;如果我是冬天,您就是一朵冷艷梅,掃去嚴(yán)寒帶來(lái)溫暖……謝謝您,媽媽!
有一次,我成了夏天。您不但沒(méi)有責(zé)怪我的急躁,還拉著我稚嫩的小手坐上飛機(jī)去了新疆。您什么都沒(méi)說(shuō),只是簡(jiǎn)單交代:“去了新疆,把每一天的經(jīng)歷記下來(lái)。”我每天都認(rèn)真記了,惟獨(dú)沒(méi)有記我對(duì)別人問(wèn)候的漠視,搶先嘗每一道菜的粗俗,更沒(méi)記對(duì)您大吵大嚷的.無(wú)禮?赡家灰挥浽谛拈g。
終于有一天,您在我的本子里寫(xiě)了一段話,告訴了我什么是餐桌禮儀,如何與別人落落大方地交談。您還說(shuō),只有細(xì)心、有教養(yǎng)的孩子才能像春天一樣的美麗。
白天,您耐心地幫助我實(shí)踐這些禮儀,我也慢慢地在潛移默化中學(xué)會(huì)了一門(mén)學(xué)堂中學(xué)不到卻重要的學(xué)問(wèn)。
有一次,我成了秋天。學(xué)校老師、同學(xué)等人際關(guān)系弄得我心煩意亂,學(xué)習(xí)置之不理。您知道后,只是問(wèn)了我一個(gè)簡(jiǎn)單的小問(wèn)題:“有兩個(gè)人去爬山,一人輕裝簡(jiǎn)便,一人背著沉重的行李,你說(shuō)誰(shuí)走得快些?”我不假思索地回答:“當(dāng)然前面那個(gè)人快呀!”您又問(wèn):“你現(xiàn)在是哪一個(gè)呢?”是啊!先到的孩子就會(huì)如春天一樣的完美。
于是,那些原本多余的包袱就在您的和顏悅色中慢慢融化了。
有一次,我成了冬天,美術(shù)比賽的兩次失敗,讓我失落不已,甚至沒(méi)有勇氣參加第三次比賽了。是我基礎(chǔ)不好還是我沒(méi)有天賦呢?我不停地問(wèn)自己。我的心情被您悄悄察覺(jué),您便給了我兩句話——“失敗乃成功之母”,“歲寒然后知松柏之后凋也!
第一句是我早就知道的名言,可情緒失落時(shí)卻忘記了它。第二句我雖不明確它的含義,但是我想,那應(yīng)該是指只有在像冬天一樣的環(huán)境下取得成功才能成為春天一樣的完美的孩子吧!
抱著對(duì)春天的期盼,我的信心又回來(lái)了。
媽媽,請(qǐng)相信我,總有一天,我會(huì)成為使冰雪融化的完美的春天。
溫暖的作文5
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,窗外一切都是白花花的,銀裝素裹的大地上,留下串串腳印。一開(kāi)門(mén),刺骨凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來(lái),鼻子瞬間成了一根紅蘿卜。
忽的,我瞧見(jiàn)了奶奶。這么冷的天,奶奶不待在屋里是要干嗎去呢?我好奇地跟在了她后面。
我清清楚楚地看見(jiàn)了!奶奶蹣跚地從屋外打來(lái)一桶水,輕輕地倒在臉盆里,然后吃力地拎回屋里,又從衛(wèi)生間里拿走了我的衣服,放進(jìn)臉盆。我驚訝于眼前60多歲的奶奶,做這一切竟是如此的悄無(wú)聲息。
是洗衣服嗎?幼時(shí)的我好奇心一下子被勾住了。
只見(jiàn)奶奶捋起袖子,將手伸進(jìn)蓮蓬,我能明顯地感到,奶奶的手接觸到水的那一瞬間,她好像哆嗦了一下,然而那種刺骨的寒冷并沒(méi)能阻止她,她左手拿起衣服,不停地在揉啊,搓啊,涂啊……不一會(huì)兒,白色的泡沫就充斥了整個(gè)臉盆,也沾滿了她的雙手。那是一雙滿是皺紋的手,黝黑的`皮膚在白色的泡沫里若隱若現(xiàn)。
咦?左手的食指上纏著的是紗布嗎?昨天晚上奶奶到處找紗布原來(lái)是包扎手指的嗎?于是想起每到冬天,奶奶的手都會(huì)皸裂,加之常年辛苦操勞留下的道道傷痕,使得奶奶的手早已變得千瘡百孔。我甚至可以隱隱約約地看到,那紅殷殷的血滲了出來(lái),滴在臉盆里,與水融在一起。血在水中蕩漾開(kāi),在我的腦海里勾勒出這雙手曾帶給我的溫暖——
每天清晨把我輕輕搖醒的是這雙手;每天為我做好豐盛菜肴的是這雙手;在我生病時(shí),撫摸著我的是這雙手;在我孤獨(dú)寂寞時(shí)牽著我給我溫暖的是這雙手,這雙手無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我。而如今,漫長(zhǎng)歲月卻侵蝕著這雙手。
轉(zhuǎn)過(guò)身,拭去眼角的淚水,卻發(fā)現(xiàn)窗外,太陽(yáng)早已升起,陽(yáng)光灑在大地上,竟有了絲絲暖意。
我想,冬天很快就會(huì)過(guò)去,而春天也會(huì)期而至的吧……
溫暖的作文6
溫暖,是寒冷冬天的太陽(yáng),是饑餓時(shí)的一塊面包,是困難時(shí)候的一句鼓勵(lì)的話,是傷心時(shí)一句關(guān)切的問(wèn)候……
在一個(gè)寒冷的冬天里,太陽(yáng)雖然高高地掛在天空中,卻也影響力有限。就在這一天,我們一家人相約一起去爬山。四個(gè)人在車上你兩句我兩句的,說(shuō)得不亦樂(lè)乎。緩慢地過(guò)了半小時(shí),我們終于到達(dá)了不知名山。那里的人非常得多,我們都已經(jīng)快被擠成肉泥了。來(lái)到入口,人們排著隊(duì),像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。我只好和哥哥在那里玩著手機(jī):“你快一點(diǎn),我都快被人打死了!薄澳銢](méi)看見(jiàn)我在和別人打嗎?”過(guò)了很久,我們才進(jìn)去。
在山腳下,有一片小小的竹林,鳥(niǎo)兒在上空飛翔,竹葉上的露珠緩緩下落,土地里的蟲(chóng)子急忙逃躥,然后飛速逃離。有一個(gè)小小的池塘,里面有成群的烏龜、鴨子、小魚(yú)……這座山的.山腳下的風(fēng)景真是數(shù)不勝數(shù)!
我們走到半山腰,看到了小溪在山澗往下流,在小溪里,有許許多多的魚(yú)兒看向游客。我走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)那些游客在給魚(yú)兒喂面包屑呢。突然,我和哥哥都找不到爸爸和媽媽了,我們心里非常得緊張。這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人,看見(jiàn)我們倆很著急,就上前來(lái)問(wèn)到底發(fā)生了什么事?我們一五一十地告訴他。
年輕人帶我們到了山頂,來(lái)到了觀景臺(tái)。因?yàn)樵谲嚿,爸爸說(shuō)要去觀景臺(tái)看風(fēng)景,我們記著這句話。這時(shí),我們來(lái)到了觀景臺(tái),看到了爸爸媽媽,開(kāi)心極了。
我們和父母交代了事情的經(jīng)過(guò),我們正要去說(shuō)聲謝謝,可是,我們?cè)谏巾敹紱](méi)有找到他——消失在觀景臺(tái)的年輕人。
溫暖,是在我們需要幫助的時(shí)候的一句親切的問(wèn)候。
溫暖的作文7
溫暖是人心里一種暖洋洋的感覺(jué)。溫暖也是幸福、感動(dòng)的近義詞。在生活中,我常常感到爸爸媽媽帶給我的溫暖。
我的家庭雖然并不富裕,可一旦我想要什么,爸爸媽媽就會(huì)盡量滿足我。
上幼兒園時(shí),我很好玩。一次,在和爸爸媽媽逛超市時(shí),無(wú)意間走到了一個(gè)柜臺(tái)前。一看,里面有一個(gè)點(diǎn)讀機(jī),樣子看上去很好玩,但價(jià)格要一千多,可我根本沒(méi)在意。
回到家后,就一直纏著爸爸給我買(mǎi)一個(gè)。雖然爸爸知道很貴,但是還是答應(yīng)了我。因?yàn)榘职窒氲轿液芟矚g,而他們又很忙,沒(méi)有時(shí)間陪我,而這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)就可以給我解解悶。要買(mǎi)點(diǎn)讀機(jī),爸爸給我提了一個(gè)小小的要求:“你自己晚上睡十天。”因?yàn)槲译m然不怕一個(gè)人睡,但還是很粘媽媽。
上小學(xué)時(shí),我幻想自己有一張雙層床。晚上睡在下鋪,而上鋪就是我在床上玩兒的.地方?墒俏壹依餂](méi)有雙層床。爸爸知道我的心思后,便想方設(shè)法四處幫我買(mǎi)雙層床。那時(shí),還沒(méi)有流行網(wǎng)購(gòu)。
爸爸終于在太慈橋的一家家具店里買(mǎi)到了雙層床。可那要自己搬回家,自己安裝。這又讓爸爸媽媽忙了一天。
爸爸和媽媽先把零件搬到車上,搬了好多趟這才把零件搬完,這才開(kāi)車到家樓下;這下又是上樓下樓來(lái)回了好多趟,把零件搬進(jìn)屋里。
雙層床的零件搬完后,爸爸媽媽又開(kāi)始安裝了……就這樣忙活了好一陣,這才裝好。
記得那時(shí)正值盛夏,家里藏著好多的吸血鬼——蚊子,而家里,只要我在,蚊子就盯著我咬。為了解除我被蚊蟲(chóng)叮咬的煩擾,爸爸媽媽又去超市為我買(mǎi)來(lái)了蚊帳。
在我的生活中,溫暖幾乎無(wú)處不在。爸爸媽媽為了我快樂(lè)、開(kāi)心,我要什么,他們都盡量滿足我。什么是溫暖?這就是溫暖!什么是幸福?這就是幸福!
溫暖的作文8
陽(yáng)光給予小草溫暖,所以小草一歲一枯榮;
春風(fēng)給予大地溫暖,所以世間萬(wàn)物欣欣向榮;
港灣給予孤舟溫暖,所以孤舟方能乘風(fēng)破浪;
敢問(wèn)世間情為何物?情是人生的靈魂,是人生妙章中最重要的一筆。沒(méi)有親情,就猶如酷寒的冬季沒(méi)有結(jié)束的日期;沒(méi)有友情,就猶如漂泊不定的孤舟沒(méi)有了避風(fēng)的港灣;沒(méi)有愛(ài)情,就猶如黑夜的寒月沒(méi)有溫暖與光明。
親情是一種溫暖。何謂“親情”?親情就是生活中無(wú)微不至的關(guān)心與照顧;親情就是夜幕降臨之時(shí)父母為你蓋上被子的悄然無(wú)聲息;親情就是心灰意冷之時(shí)父母為你撐起的一片蔚藍(lán)天空。
因?yàn)橛H情,所以“臨行密密縫,意恐遲遲歸”溫暖了無(wú)數(shù)漂泊游子的心,譜寫(xiě)了感人肺腑的親情傳奇。
友情是一種溫暖。何謂“友情”?友情就是失意之時(shí)給予你信心的一道亮麗風(fēng)景線;友情就是成功之時(shí)為你而響的一陣熱烈掌聲;友情就是跌倒之時(shí)攙扶你的一只手。
因?yàn)橛亚,所以“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”溫暖了無(wú)數(shù)友人的心,造就了天長(zhǎng)地久的友情。
愛(ài)情是一種溫暖。何謂“愛(ài)情”?愛(ài)情就是“在天愿為比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”永恒不變的'誓言;愛(ài)情就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的彼此無(wú)私付出;愛(ài)情就是“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”的無(wú)盡牽掛與問(wèn)候。
因?yàn)閻?ài)之濃,情之深,所以千里孤墳埋不住的是愛(ài)情,溫暖了無(wú)數(shù)戀人的心,創(chuàng)造了感天動(dòng)地的愛(ài)情傳記。
游子千層底里縫進(jìn)的是親情,桃花潭水深不及的是友情,千里孤墳埋不住的是愛(ài)情。
情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如潭一樣深,如陽(yáng)光一般熱烈,溫暖著人生旅途中來(lái)去匆匆的每一個(gè)行人。
溫暖的作文9
吃過(guò)午飯,我便到公園散步。我想,天看起來(lái)不太好,我就帶上了一把小傘,披上了外套,以防萬(wàn)一。
走著走著,我遇到了兩個(gè)六七歲的小孩,他們穿著輕薄,看起來(lái)絲毫不怕雨天。幾個(gè)小孩打打鬧鬧的像公園深處走去,伴隨著止不住的笑聲,我沒(méi)有太在意,于是繼續(xù)閑逛。
過(guò)了許久,天貌似更陰了,飄來(lái)了幾片黑壓壓的烏云,冷風(fēng)也嗚嗚的穿梭在公園中,我伸出手,接到幾滴雨。
我撐開(kāi)了傘,突然想到了剛剛遇到的兩個(gè)小孩子,他們會(huì)不會(huì)被淋到?他們會(huì)不會(huì)感覺(jué)很冷?我順著他們剛才走的路線向公園深處走去,企圖能夠找到他們。
風(fēng)聲中好像夾雜著一點(diǎn)孩子的哭聲,越往公園深處走聲音越大。我在一棵大樹(shù)下找到了他們,他們蜷縮在樹(shù)下,哆嗦著抱著自己的身體,濕濕的頭發(fā)貼在額頭上。孩子們聽(tīng)到了腳步聲,抬起了頭,流了幾滴淚。
我快速走過(guò)去,把外套脫下來(lái)披在他們身上:“下雨了,為什么不回家?”我輕聲問(wèn)他們。一個(gè)孩子往我這邊靠了靠,擠出了幾個(gè)字:“冷。還迷路了…”“這邊一個(gè)人都沒(méi)有,姐姐你救了我們!蔽夷眉埥斫o他們擦了擦頭發(fā),擁抱了他們!皠e怕,我?guī)銈兂鋈!蔽艺f(shuō)。
我給兩個(gè)孩子打著傘,他們很可愛(ài)的搓著手,搓一會(huì)就捂一會(huì)我的手。“姐姐也很冷吧,這樣會(huì)不會(huì)讓你暖和一點(diǎn)呢!蔽倚α。他們很關(guān)心我呢。年齡幼小,卻也懂得回報(bào)。
不久,我?guī)е麄冏叱隽斯珗@。雨變小了,一絲陽(yáng)光從云朵鉆了出來(lái),好像是老天想給孩子們多一些溫暖。兩個(gè)孩子抱了抱我:“謝謝你,姐姐你真好。有人關(guān)心我們,好感動(dòng)!薄耙皇悄阏业搅宋覀,我們會(huì)凍壞的!闭f(shuō)著,他們的眼角泛起了一絲淚光。“這是我們最喜歡的.玩具,送給你!彼麄兾罩业氖郑锩嫒艘恢⌒芄,便跑走了。在拐角消失之前,還回頭看了我一眼。
天晴了。我看著手里的那只小熊笑了。即使身子被淋濕了半邊,我心里卻很溫暖。
溫暖的作文10
親情,猶如五顏六色的石頭,斑斕,絢麗;親情,猶如夜空中閃閃發(fā)光的星星,安靜,溫暖;親情,猶如明亮的天空,寧?kù)o而又深沉。
教室的燈光已經(jīng)滅了,我踏著夜空下灑下的月光,慢慢走出了校門(mén)。忽然,我在人群中,一眼便看見(jiàn)了媽媽,她維持著神頸凝望的姿態(tài),眼中滿是期待。就在我發(fā)現(xiàn)她的那一刻,她也發(fā)現(xiàn)了我。于是,她唇邊的笑如同湖面上的漣漪,蕩漾開(kāi)來(lái),眼底閃動(dòng)著喜悅的星火。
還未等我走近,媽媽便快步向我走來(lái),拿起懷中已抱了很久的外套,披在我身上,關(guān)心道:“快穿上,今晚有些涼,你穿的這么少,會(huì)著涼的。”于是我默默地扯了扯外套,上面還殘留著媽媽身上的余溫,我忽然覺(jué)得,現(xiàn)在如此寒冷的夜晚,一點(diǎn)也不冷了。
走廊的燈光已經(jīng)熄滅,唯有我還坐在桌前,攻克數(shù)學(xué)的堡壘,暗黃的燈光忽閃忽亮,仿佛也疲憊不堪,手中的筆在草稿紙上列出一串又一串長(zhǎng)長(zhǎng)的公式,卻始終無(wú)法解開(kāi)筆下的難題,令我原本平靜的'心情,煩躁了起來(lái)。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“吱呀”一聲,緊接著又有一串我在熟悉不過(guò)的腳步聲。我一抬頭,果然是媽媽,她手中端著一杯牛奶,微笑著向我走來(lái),靜靜的放下了牛奶,然后又默默地站在我身邊,她的靜默仿佛是一種力量,讓我的心又慢慢平靜下來(lái),思路也清晰了不少,不一會(huì)兒,那題便被我克服下來(lái)了,待我在習(xí)慣性的朝媽媽站的地方望去,她已不知什么時(shí)候走了出去,她沒(méi)有發(fā)出一絲聲響,她用她獨(dú)特的方式給我力量,表現(xiàn)著對(duì)我的愛(ài)。我淺嘗一口牛奶,望著房間的門(mén),頓時(shí),思緒萬(wàn)千。
燈已經(jīng)滅了,我躺在床上,望著媽媽的房門(mén)發(fā)呆,忽然,媽媽房間的燈也關(guān)了,屋子里陷入一片的黑暗。我枕著枕頭,伴隨著媽媽對(duì)我的愛(ài)沉沉睡去,在夢(mèng)中,心底的那份溫暖仍然纏繞在我心間。
母愛(ài),總是在不經(jīng)意間:雖不轟轟烈烈,卻溫暖于心。
溫暖的作文11
總是會(huì)一次次被痛苦折磨,但疼痛時(shí)有他的陪伴,又讓我感受到溫暖。記得那是一個(gè)秋天,我在學(xué)校就胃疼得厲害,晚上回去以后林曉幫我按摩了很久才止住疼痛,他不放心就留下來(lái)陪我。
我本以為睡著就沒(méi)事了,沒(méi)想到深夜里又被疼痛驚醒,胃里像是被人打了個(gè)巨大的死結(jié),痛如刀絞,我用手捂住胃部,隔著衣服都能感覺(jué)到胃的冰涼僵硬,胃里一陣陣攪動(dòng),疼得越來(lái)越厲害了,我咬著嘴唇趴在床上用全身的重量壓在胃上,兩手都死命按著胃,身上冒出了冷汗。胃抽搐著,一陣痛過(guò)一陣,我終于痛得受不住,喊出聲來(lái):“呃啊,疼——”
“雨柔怎么了,是不是胃又不舒服了?”林曉被叫醒了,迷迷糊糊地?cái)堖^(guò)我,我在他懷里發(fā)著抖,輕輕地呻吟。他給我揉著胃,我疼得一只手緊緊抓著床單,汗水浸濕了衣服。吃了一片止疼藥,又揉了好久,似乎好了點(diǎn),昏昏沉沉的睡著了。
沒(méi)過(guò)多久,我又被疼醒了,一看時(shí)間才凌晨三點(diǎn)多,胃里絞痛未消又開(kāi)始脹痛,胃疼、惡心的`感覺(jué)讓我眼前發(fā)黑,疼得掙扎都沒(méi)有力氣了。我蜷縮在床上用被子按著胃,反胃的感覺(jué)涌了上來(lái),我開(kāi)始噯氣,干嘔,林曉也醒了過(guò)來(lái),他幫我倒了一杯熱水,可是不僅不管用還更難受了,他扶著我來(lái)到衛(wèi)生間,我“呃噦”一聲把吃過(guò)的藥和水都吐了出來(lái)。還好吐過(guò)以后胃舒服了一些,我回到床上睡下了。
再次醒來(lái)的時(shí)候,還是胃疼、惡心,我有氣無(wú)力地躺在床上,一整天都在胃疼難受中度過(guò),無(wú)精打采,起床都站不穩(wěn)了。還好林曉在照顧我,F(xiàn)在想起,他時(shí)不時(shí)請(qǐng)假也能有好成績(jī),或許就是天賦聰明加上平時(shí)自己努力吧。
溫暖的作文12
溫暖是一盞指路燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到溫暖;溫暖是一泓清泉,讓口渴的人感受到甘甜。
溫暖是人與人之間最美好的感情。它也許是爸爸媽媽的一句關(guān)心,一句問(wèn)候;也許是老師同學(xué)的關(guān)心與照顧。當(dāng)夜深人靜時(shí),有人送來(lái)一杯熱騰騰的咖啡,這就是溫暖;當(dāng)考試不如意時(shí),有人過(guò)來(lái)?yè)嵛磕,這就是溫暖。溫暖,有時(shí)很微小,有時(shí)很博大。
在2008年在汶川大地震中,多少居民被困在房屋廢墟下,當(dāng)他們正無(wú)助沒(méi)有希望時(shí),中國(guó)救援隊(duì)到了。救援隊(duì)如一束溫暖的光照亮了他們的內(nèi)心。當(dāng)事情被傳播開(kāi)后,全國(guó)人民也開(kāi)始奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。大家出錢(qián)、出力,毫不吝嗇,甚至志愿者們也紛紛前往災(zāi)區(qū)人民身邊去安慰他們,鼓勵(lì)他們。在全國(guó)人民的救濟(jì)下,整個(gè)汶川已經(jīng)換上了全新的模樣。在那時(shí),救援隊(duì)帶給了災(zāi)區(qū)人民溫暖,全國(guó)人民給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了更多的.溫暖。那時(shí),災(zāi)區(qū)人民是充滿溫暖,是充滿希望的。
還記得那是一次考試的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)十分緊張,為了保證考試成績(jī)好,我在心里默念了十幾遍要冷靜?墒,緊張的心情還是使我冷靜不下來(lái),導(dǎo)致我連最基本的簡(jiǎn)單題目也做的一塌糊涂。當(dāng)考完后,我還是沒(méi)有感到放松,待試卷發(fā)下來(lái)了,果然考的不理想,在我十分悲傷時(shí),我的同桌走了過(guò)來(lái)說(shuō):沒(méi)考好?不要灰心,好好努力,下次一定會(huì)考好,現(xiàn)在的主要目的是要把你錯(cuò)的題弄懂來(lái),這樣才可以查漏補(bǔ)缺。同桌的話把我點(diǎn)醒了,使我振作起來(lái),在下一次考試時(shí)我不在緊張,而是認(rèn)真對(duì)待,最后以一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)回報(bào)了身邊關(guān)心我的人。在那以后,我的同桌她就是我的溫暖,她帶給了我從未有過(guò)的溫暖,有她真幸福。
溫暖它無(wú)處不在,它可能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,也可能是一個(gè)讓你印象深刻的某件事,但它永遠(yuǎn)不會(huì)缺席,只要你需要,它就會(huì)到來(lái)。每個(gè)人都有自己的溫暖,不過(guò)需要我們用心發(fā)現(xiàn)。溫暖,就在每個(gè)人心中。
溫暖的作文13
今天的書(shū)法老師有些不對(duì)勁,戴著一個(gè)大大的口罩,那口罩簡(jiǎn)直把整張臉都遮住了,只留下一雙小小的眼睛。那經(jīng)常咧開(kāi)的大嘴與爽朗的笑聲不見(jiàn)了,老師怎么了?
三點(diǎn)整,開(kāi)始上課了。老師依舊戴著大大的口罩,我們只能聽(tīng)著他從口罩中傳出來(lái)的聲音,悶悶的,夾雜著口罩與臉頰間的.摩擦聲,遠(yuǎn)沒(méi)有平時(shí)那么響亮。
“小弟子們——”老師像平常一樣說(shuō)著,似乎并沒(méi)有發(fā)生什么,“在上課前,阮老師要說(shuō)一件事!笔顷P(guān)于那個(gè)口罩的事嗎?我不由地期待著!叭罾蠋熐皫滋欤T電瓶車時(shí),被撞了。”他緩緩地說(shuō)道,提高聲音,“我的臉朝下,摔在了地上,F(xiàn)在,已經(jīng)腫了!卑。渴軅?他又呵呵笑了幾聲,慢慢舉起手,摘下了口罩。
“。 币粋(gè)學(xué)生倒吸了一口涼氣。只見(jiàn)他的臉頰腫起,兩邊紅得發(fā)紫,紫得發(fā)亮,其他幾處也各有大大小小的不少傷疤,整個(gè)臉像是被刀割過(guò)似的,令人驚訝?伤辉谝。“這是男子漢的作風(fēng)!彼f(shuō),又笑了笑,繼續(xù)上課。
下課了。他送我們走出教室,又戴上了口罩。門(mén)外家長(zhǎng)烏泱泱一片。
“阮老師,早日康復(fù)。”這是一位爸爸的聲音。
“阮老師,我有治傷的藥,祝您抹了后盡快好起來(lái)!边@是另一位媽媽的聲音。
“阮老師,你要趕快好起來(lái)!边@是一位小孩的聲音。
“阮老師,我有醫(yī)生介紹給您。”“阮老師,你要注意保護(hù)傷口。”“阮老師!”“阮老師!”各種聲音此起彼伏。
“早日康復(fù)!”大家都明白發(fā)生了什么。
“謝謝,謝謝家長(zhǎng)們,你們有心了!薄叭罾蠋煟闫綍r(shí)對(duì)我們一點(diǎn)一滴的教導(dǎo),我們都記在心里呢。應(yīng)該的!
過(guò)了幾天,我看到老師已經(jīng)摘下了口罩。那猙獰的傷疤也柔和了下來(lái)。我知道,治好這傷疤的不僅有藥,還有溫暖。
溫暖的作文14
你相信嗎?0℃也會(huì)有溫暖存在。
安是我最好的朋友,她是個(gè)開(kāi)朗、成績(jī)又非常優(yōu)異的女孩。從遇見(jiàn)她開(kāi)始,我就和她惺惺相惜、互相幫助。記得有一年平安夜,她遞給我一個(gè)包裝精美的禮物,是水晶蘋(píng)果!我把它捧在手里,絲絲涼意沁入心扉,可我卻不覺(jué)得寒冷。因?yàn)樗龓еθ莸脑掃回蕩在耳邊:“水晶蘋(píng)果代表著一生平安!愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!敝讣廨p觸水晶,0℃的冰涼中卻蘊(yùn)含著溫暖,嘴角上揚(yáng)……
可是,不知從什么時(shí)候起,安漸漸不跟我親近了,而是跟另外一個(gè)女生形影不離。我很疑惑,三番兩次想問(wèn)清楚,可她好像總躲著我。一天,一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)神神秘秘地對(duì)我耳語(yǔ):“誒,剛剛安跟我們說(shuō),她不與你一起是因?yàn)槟愠煽?jī)配不上她。她說(shuō)你成績(jī)太不好了,差她十萬(wàn)八千里!”那一瞬間,我的世界忽然電閃雷鳴,風(fēng)雨大作。原來(lái),原來(lái)我在你心中就這般不如?好,既然你看不起我,我就一定要努力,讓你看看到底誰(shuí)配不上誰(shuí)!
回到家,一眼就瞄到了桌上那顯眼的水晶蘋(píng)果。我走了過(guò)去,拾起它,“趴”的一聲扔到墻角去了。指尖上那刺骨的寒冷,把我的心帶入冬眠狀態(tài)。不,我不可以傷心,我要化悲痛為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)!燈下,我?jiàn)^筆意疾書(shū)。
每天都被學(xué)習(xí)填滿,一溜煙兒,考試結(jié)束,至今仍記得公布成績(jī)的情形,并不出乎意料,我的成績(jī)超過(guò)了安。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,朝她露出了勝利得意的笑容,她也報(bào)以一笑,像是祝賀我。
下課,那個(gè)當(dāng)初令我發(fā)奮力強(qiáng),就是對(duì)我說(shuō)了安瞧不起我的女生,主動(dòng)來(lái)我身邊,告訴我一個(gè)驚天秘密:其實(shí)這一切都是安主導(dǎo)的,她實(shí)在不想再看我這樣不認(rèn)真下去,于是自導(dǎo)自演了這場(chǎng)戲。和當(dāng)初一樣,我又傻了眼,瞬間熱淚盈眶。我朝安的.座位奔去,隔絕了所有誤會(huì),隔絕了所有流言,我們又緊緊擁抱在一起。
水晶蘋(píng)果重新被我放回了桌上。這一次,沒(méi)有寒冷,只有滿懷的溫暖,那是安給予我的友誼。她溫暖著我跌蕩起伏的青春,陪我一起堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
你相信0℃會(huì)有溫暖存在嗎?我相信。
溫暖的作文15
寒冬,我稍稍挪動(dòng)了一下腦袋,方便脖子更往里縮一縮,好被暖和的大衣多裹住一點(diǎn)。靠在站牌旁邊,倚住那根支撐我的拐,心中不滿慢慢在增加。憑什么我要一個(gè)人去給一個(gè)低保家庭的受工傷的叔叔送拐杖?難道社會(huì)實(shí)踐不應(yīng)該是坐在養(yǎng)老院里陪奶奶們聊天喝茶嗎?一道清爽的男聲打斷了我不滿的心思,“姑娘,上里邊坐著吧……看你腿腳不便的……”,這個(gè)年輕的小伙子手指著服亭里少的可憐的幾個(gè)椅子。我一下就明白他誤會(huì)了什么,看見(jiàn)亭子里七老八十的老太太老爺爺,我的臉“蹭”就紅了。還沒(méi)來(lái)得及解釋,我一直等的公交車到站了。
雖然是寒冬,卻絲毫不影響公交車的人氣,推推搡搡地被擠上了車,我“金雞獨(dú)立”地靠著手中的拐,沒(méi)有讓我另一只腳落腳的空間。車內(nèi)的嘈雜和窗外的大風(fēng)“雙管齊下”,我心里煩的不得了。又是一道悅耳的鈴聲般的童聲傳入我的耳朵,“大姐姐,我這里又座位哦,給你坐吧!笔且粋(gè)小學(xué)生樣的小女孩,“姐姐的腿不好,快點(diǎn)過(guò)來(lái)坐吧!卑,又讓人誤會(huì)了啊,正當(dāng)我準(zhǔn)備解釋,又是一道女聲,”上車買(mǎi)票啊,誰(shuí)還沒(méi)有買(mǎi)票?”“啊,我!”我試圖擠過(guò)去買(mǎi)票,但是售票員的阿姨看見(jiàn)我之后溫和的笑了,“小姑娘,你可以不用買(mǎi)票的`!薄鞍?”“《殘疾人保護(hù)法》規(guī)定不用買(mǎi)票!
天哪,我真是苦笑不得。但是我突然感到身體里暖暖的,像是血液在沸騰。我沒(méi)有因此而生氣,相反,我突然發(fā)覺(jué)天很暖,心也很暖。社會(huì)是這樣美好,這樣包容。一個(gè)誤解,讓我體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐原本的真正的意義。
下了車,外面開(kāi)始下起了小雪。在一個(gè)這樣溫暖的“大家庭”里,我竟然會(huì)有這樣的不滿。這場(chǎng)雪,靜靜落在我身上,消失不見(jiàn);靜靜落在我的心上,洗滌了我的心靈。
我徑直走去醫(yī)院附近的商店,買(mǎi)了些水果當(dāng)作慰問(wèn)品,這是出于我自身的行動(dòng)。
手中袋子里似乎飄出一股沁人的果香,那么溫暖。我疾步走去醫(yī)院,因?yàn)槲胰滩蛔≡倏煲稽c(diǎn)把溫暖傳遞到他人手中。
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