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【精華】小學(xué)生的作文600字集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文600字 篇1
秋姑娘穿著金色的長(zhǎng)裙，邁著輕盈的舞步悄悄地來(lái)到我們的面前，她是那么的美麗，那么的溫柔。
秋姑娘來(lái)到了公園里，幾乎所有的樹(shù)葉都變成了一抹的黃色。它們隨著秋姑娘的舞蹈，扭動(dòng)著身體，慢慢地掙脫了樹(shù)媽媽的手，飄到秋姑娘的腳下，向她問(wèn)好。再看看花叢中，秋姑娘正親吻著那些膽怯的菊花們。那些菊花們仿佛受到了秋姑娘的召喚，都爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉。你看，多美啊!五彩繽紛的菊花開(kāi)得正艷，有像太陽(yáng)般的紅色，有像月亮般的黃色，還有像云朵般的白色……它們的形態(tài)也各式各樣，有的花把“腦袋”湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話，有的花站得筆筆直，好像在說(shuō)：“你們瞧，我多漂亮啊!”還有的像一個(gè)羞答答的小姑娘，只留下一個(gè)背影。
秋姑娘來(lái)到了果園里，果子熟了。紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)害羞了的小姑娘的臉;黃澄澄的梨像一只只可愛(ài)的小葫蘆;而紫盈盈的葡萄像水晶一樣，又漂亮又美味。還有彎彎的香蕉，像小燈籠似的柿子，酸酸甜甜的桔子......
秋姑娘來(lái)到了田野里，農(nóng)作物都熟了。你瞧，多壯觀的景象啊!稻田里，金黃的.稻子整齊地排好隊(duì)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻田里掀起一疊疊的金浪，所有的稻子好像都笑彎了腰，似乎都爭(zhēng)著向秋姑娘問(wèn)好呢!火紅的高粱在秋風(fēng)的指導(dǎo)下翩翩起舞，好像在說(shuō)：“你瞧，我也會(huì)跳舞了�？次姨枚嗪醚�!”
秋姑娘來(lái)到動(dòng)物群中，只見(jiàn)大雁排成“人”字形的隊(duì)伍飛向溫暖的南方。還有許多動(dòng)物正在儲(chǔ)備過(guò)冬的糧食呢。
秋姑娘來(lái)到人們當(dāng)中，人們都脫下輕盈的夏裝，換上了時(shí)尚的秋裝。農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯一邊收割農(nóng)作物，一邊說(shuō)：“好哇，今年大豐收啊!”心里都樂(lè)開(kāi)了花。
秋天，你在我眼中就是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)金色的季節(jié)......
小學(xué)生的作文600字 篇2
我的姥姥今年已經(jīng)五十九歲了，她中等身材，常常穿一條黑色的褲子和一件米色的外套，腰上還系著一條洗的都發(fā)白的藍(lán)色圍裙。我特別喜歡看姥姥笑時(shí)的樣子，兩個(gè)深深的酒窩兒都能放進(jìn)個(gè)黃豆粒兒，還有那雙有神的眼睛會(huì)瞇成一條縫，眼角的皺紋就更深了。
我從小就生活在姥姥家，姥姥很疼我。姥姥對(duì)我特別好，總給我做一些我愛(ài)吃的東西。有時(shí)候想去賣(mài)店買(mǎi)小食品吃，可姥姥說(shuō)：“那些東西既不營(yíng)養(yǎng)，又不衛(wèi)生，吃多了對(duì)身體不好�！闭f(shuō)著還不怕麻煩的給我攤雞蛋餅吃。媽媽都說(shuō)我不吃小食品和不亂花錢(qián)的好習(xí)慣是姥姥幫我養(yǎng)成的。姥姥也有對(duì)我嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次我把園子里果樹(shù)上的花摘了許多還拿去給姥姥聞香不香，可姥姥卻生氣的把我說(shuō)了一頓，我委屈的大哭了起來(lái)。后來(lái)姥姥告訴我，那是梨樹(shù)，開(kāi)了花以后就會(huì)結(jié)梨子，秋天梨熟了就能給我吃了�？墒俏野鸦ǘ颊�，梨樹(shù)就不會(huì)結(jié)果了。
想到秋天我吃不到園子里的梨，我才知道我真的犯錯(cuò)了，不然姥姥是不會(huì)罵我的`。姥姥很能干，也很愛(ài)干凈。每天早上她都很早就起床，為我們做早飯，從來(lái)都不會(huì)讓我餓著肚子上學(xué)。每天姥姥也都會(huì)把屋子里和院子收拾的干干凈凈的。有時(shí)候我也會(huì)給姥姥幫忙，可能是我太小了，總是越幫越忙，弄得姥姥哭笑不得的。
看到姥姥累了，我會(huì)淘氣的逗她開(kāi)心，這時(shí)姥姥就會(huì)摟過(guò)我，蹭蹭我的大腦門(mén)，然后很開(kāi)心很滿足的笑，見(jiàn)姥姥笑了，我就會(huì)用手指撐開(kāi)她眼角的皺紋，姥姥就笑得更開(kāi)心了雖然現(xiàn)在不和姥姥住在一起了，但是周末媽媽會(huì)帶我回姥姥家。姥姥還是會(huì)給我做很多好吃的，我也時(shí)不時(shí)的把姥姥逗的開(kāi)懷大笑。我會(huì)做個(gè)聽(tīng)話的孩子讓姥姥放心。也希望姥姥的身體永遠(yuǎn)都健健康康的。
小學(xué)生的作文600字 篇3
什么水果好像草莓但只有草莓的五分之一?什么水果全身是包，吃起來(lái)酸中帶甜?對(duì)啦!那就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)水果——山莓。
“山莓”只有大山里才有，城里人一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!其實(shí)“山莓”名叫“山陰果”，是一種野果，圓圓的，只有指頭大小，由一個(gè)一個(gè)極小的圓形泡泡兒組成;開(kāi)始是青青的，成熟了慢慢變成紅色、深紅了;山里人俗稱“泡兒”、“野泡兒”、“山泡兒”、“栽秧泡兒”，“山莓”是我給它取的學(xué)名。
在我的家鄉(xiāng)就生長(zhǎng)著許許多多山莓。
山莓跟別的水果一樣先開(kāi)花后結(jié)果，每到春天山莓就開(kāi)花在“三月樹(shù)”上。山莓開(kāi)的花是紫藍(lán)色的，等兩三個(gè)星期后山莓就結(jié)出了果實(shí)，但果實(shí)是綠的，吃起來(lái)酸酸的，還沒(méi)有成熟。要想果實(shí)完全成熟至少要四五個(gè)星期。而成熟的山莓變得紅彤彤的了，看著它那小巧玲瓏的樣子，就恨不得摘幾顆含在嘴里慢慢溶化，那滋味兒啊美得無(wú)法形容。
轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)三月到來(lái)了，等到山莓成熟的那天，我便叫上了伙伴和我一起去采食山莓。到了三月樹(shù)叢我看到了漫山遍野的三月樹(shù)上停滿采食山莓的小鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)。真沒(méi)想到山莓還能招來(lái)這么多顧客。這時(shí)，我可不樂(lè)意了，因?yàn)槿聵?shù)會(huì)在扎根在坡比較陡峭的地方，要采摘是非常危險(xiǎn)的。況且三月樹(shù)上遍體是刺，一不小心就有被刺到的可能，而鳥(niǎo)們蟲(chóng)們卻毫不費(fèi)吹灰之力就如愿以償。我便趕走了那群討厭的進(jìn)食者，和伙伴們享受這片世外桃源。因?yàn)閺男【蜕钤诖笊嚼�，�?duì)付那些采摘山莓的困難早已不成問(wèn)題。三月樹(shù)在坡度陡的`地方，我們會(huì)選一棵牢固的樹(shù)，一只手抓住樹(shù)，另一只手就采摘，如果山莓被刺包圍，我們會(huì)把刺桿摘去再采摘。
夕陽(yáng)西下，勞作了一天的我們也該回家了�；氐郊抑形覀儼阉@的山莓清洗干凈后自己一人慢慢享用，吃的每一刻心中懸起一絲甜蜜的感覺(jué)。真希望山莓一年四季都結(jié)出甜美的果實(shí)，這樣我就不會(huì)在夢(mèng)里與山莓相遇了。
小學(xué)生的作文600字 篇4
十一假期里，爸爸帶我和哥哥去逛西湖公園。
我們一大早便起程了。太陽(yáng)才剛剛露出一點(diǎn)，好像一個(gè)羞羞答答的小姑娘，她把光輝灑向大地，大地，大地變得金燦燦的，就連小樹(shù)小花都披上了金衣。我們一邊看著這美麗的風(fēng)景，一邊往西湖公園趕去。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，猜測(cè)著這次奇妙的旅程，不知不覺(jué)，我們便來(lái)到了西湖公園門(mén)口。這時(shí)的太陽(yáng)已躍出地平線，升了起來(lái)，火紅的'太陽(yáng)像一個(gè)大火球，照亮了整個(gè)西湖公園。一近門(mén)，我們變奔向那清澈的西湖，西湖真美��！平靜的湖面像一面鏡子，偶爾有一陣風(fēng)拂過(guò)，湖面上便輕輕地漾起波紋，像一支有規(guī)律的交響曲。兩邊的柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，隨風(fēng)擺動(dòng)的柳條像她的辮子在湖面上若隱若現(xiàn)，游客們乘著游船在湖面上游覽，幾只小鴨子迎著涼爽的秋風(fēng)，在水中嬉戲，捉魚(yú)……
再往前走，變看見(jiàn)了高大的摩天輪，它像一架大風(fēng)車(chē)隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，五顏六色的車(chē)箱在轉(zhuǎn)動(dòng)中變得五彩繽紛，一些人在里面說(shuō)笑，談心……但我害怕太高摔下來(lái)一定很危險(xiǎn)，于是便沒(méi)坐。摩天輪旁邊是碰碰車(chē)場(chǎng)，哥哥和爸爸一看便來(lái)了勁，于是爸爸去買(mǎi)票，再看看天上，太陽(yáng)也不知什么時(shí)候蹦到了頭頂，游人也陸陸續(xù)續(xù)多起來(lái)，再看看碰碰車(chē)上面的線擦著屋頂劃出一道道火花，猶如一顆顆明亮的流星劃落夜空。我們拿著票挑了一輛藍(lán)色的車(chē)坐了下來(lái)，一開(kāi)始，哥哥扶著方向盤(pán)，腳踩著油門(mén)像一頭發(fā)瘋的牛，開(kāi)始撞擊人家，結(jié)果沒(méi)把別人撞飛，反而自己的屁股晃得像跳拉丁舞。就這樣，一場(chǎng)游戲在笑聲中結(jié)束了。
我們看看表，已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了，公園也變的人山人海，到處都是熙熙嚷嚷，花花綠綠的人群，大人抱著小孩的，年輕人挽著老人的……比比皆是。我們?cè)谌肆髦袘賾俨簧岬仉x開(kāi)了西湖公園。
小學(xué)生的作文600字 篇5
他對(duì)我并不嚴(yán)厲，只是很冷漠，他并不嚴(yán)格要求我，只是天天板著臉，我給他的定義是——嚴(yán)肅。在小學(xué)，我被選為漢字錄入的競(jìng)賽選手，第一場(chǎng)比賽我就取得了好成績(jī)，以為他會(huì)表?yè)P(yáng)我，但得到的只是一句簡(jiǎn)短的話“還好，繼續(xù)努力�！彼且贿吙措娨曇贿吢唤�(jīng)心地說(shuō)，很顯然他并不在意，他只在意我的成績(jī)，我想當(dāng)然地認(rèn)為。于是我跑到樓上靜靜心，只知道他和媽媽在房里說(shuō)些什么，卻沒(méi)有我的份。后來(lái)他出去打工，我回去后也見(jiàn)不到他的身影，腦海中還回放著他對(duì)我的漠視。
如果不是媽媽告訴我，并且我親身體驗(yàn)，我是不會(huì)相信他關(guān)心著我。媽媽說(shuō)他總是在我去樓上之后說(shuō)出自己心中的喜悅，不愿告訴我是怕我驕傲，我有些后悔，后悔之前的`想法，我開(kāi)始珍惜他放假回來(lái)時(shí)的每分每秒，盡管他還是那樣嚴(yán)肅。去年過(guò)年，我有些臉紅，精神也不對(duì)勁，用溫度計(jì)一量，發(fā)燒了。我久久不愿去看醫(yī)生，而是向他投去乞求的目光，看他不為所動(dòng)，我更不愿意去了，躺在床上睡著了，心中還想著：也許是我燒得不高，所以他才不以為然吧……后來(lái)隱約感覺(jué)頭上有一股清涼，可眼簾卻打不開(kāi)，我只是想當(dāng)然的認(rèn)為是媽媽用冷毛巾敷在我的額頭上，心中十分感激，但也有一絲失落，我更希望是他，是他在照顧我。
第二天他比平時(shí)起得晚，連衣服也沒(méi)有脫。還是媽媽告訴我，昨晚，他熬夜幫我換毛巾，所以才起這么晚。我驚住了跑去追他，我不敢看他，只是低頭說(shuō)了句：“爸爸，謝…謝謝……”他還是和以前一樣，淡淡地說(shuō)了句簡(jiǎn)短的話“不用�！钡以谛闹幸呀�(jīng)在喊著：爸！我愛(ài)你！
小學(xué)生的作文600字 篇6
聽(tīng)，我低落在屋檐瓦楞之間那靈動(dòng)的聲音；看，我飄蕩于林間原野之中那奇異的形體；悟，我停駐在臉頰之間那清透的心靈……聽(tīng)一聽(tīng)我的聲音吧！像一粒粒珠子嵌入玻璃，像一首首樂(lè)曲吹入心田，像一滾滾浪花涌入岸邊，閉上雙眼，聆聽(tīng)我的足音，細(xì)做猜想，是一首被風(fēng)吹散的詩(shī)？是一片被浪花打翻的花兒？還是一條奔流不息的小溪？啊！原來(lái)是我，悄然臨于你面前，給你帶來(lái)繁花野草間輕輕抖落的聲音，為你披上清爽舒適的外衣，愿與你在這窗前傾談，你聽(tīng)到了嗎？
看一看我的形體吧！像利劍，像花針，像絲線，像輕紗，敲擊著你的窗口，落下來(lái)，由絲變成滴，由滴變成串滑下，我在跳舞，我在飛竄，在孩子們面前，我也帶了些稚氣，不甘心于消融于泥土和水泊之間，便濺起水花，或弄出聲響，在大我也不甘示弱，用我的身軀潤(rùn)透路人的臉頰他們的衣襟，裝點(diǎn)他們的眼鏡，敲擊他們的額頭，但有形的.我終會(huì)匯入江河湖海中，變成無(wú)形，漠然消逝，而當(dāng)時(shí)的形體，你看見(jiàn)了嗎？悟一悟我的心靈吧！旱地時(shí)，我愿潤(rùn)土，洪時(shí)，我便收藏好自己，寧化蒸氣，也不愿灑落劫數(shù)，是，我的心靈是清透的，是善意的，我用生命來(lái)?yè)Q取人間真善美，摒棄假丑惡，我要反駁一句詩(shī)“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。我的到來(lái)怎會(huì)令花兒殘落呢？而應(yīng)改為“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花開(kāi)知多少。”才對(duì)，我的心靈的清透，你悟到了嗎？
我，雨兒，灑落心扉，浸潤(rùn)了大地，澆灌了心田，在春夏秋冬四季變遷的日子里，輕輕地走來(lái)，卻不曾回去，你是否讀懂了我——雨的心曲？
小學(xué)生的作文600字 篇7
《小學(xué)生文摘》共分為這幾個(gè)模塊:感動(dòng)閱讀、成長(zhǎng)驛站、社會(huì)課堂、求知對(duì)對(duì)碰、科技大世界、娛樂(lè)點(diǎn)擊屏、家庭會(huì)客室和數(shù)學(xué)英語(yǔ)角幾個(gè)模塊。
首先，映入眼簾的是那迷人的封面設(shè)計(jì)，打開(kāi)第一頁(yè)，走進(jìn)那耐人尋味的佳作。每一次讀其中的佳文，總是像春天拂過(guò)心田，像細(xì)雨滋潤(rùn)心靈，像輕柔的雪花在晚風(fēng)中悄然綻放。雖然無(wú)聲，卻已是脈脈溫情。詩(shī)海星光的每一首詩(shī)歌總讓我感動(dòng)不已。我最喜歡的兩個(gè)模塊是求知對(duì)對(duì)碰和娛樂(lè)點(diǎn)擊屏。
每當(dāng)我看到求知對(duì)對(duì)碰中別人寫(xiě)的優(yōu)秀文章和童話的時(shí)候，我也忍不住想要寫(xiě)一篇精彩的文章或童話，然后發(fā)表上去，和大家一起分享我的喜怒哀樂(lè)。看到娛樂(lè)點(diǎn)擊屏里有趣好玩的笑話，我學(xué)習(xí)的疲勞一下飛到了九霄云外去了。而文摘中的數(shù)學(xué)英語(yǔ)角、家庭會(huì)客室、科技大世界更是寓教于樂(lè)，讓我在體驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí)學(xué)到了許多知識(shí)。還有里面的旅游故事，我看著看著不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景觀該多好�。�。
書(shū)里面美麗的故事陪著圖畫(huà)，詩(shī)歌伴著寓言，動(dòng)物、自然、風(fēng)景、童年的作文一應(yīng)俱全。還有教寫(xiě)作的故事，讓不愛(ài)讀書(shū)的人讀書(shū)，讓讀書(shū)的人愛(ài)到癡迷地讀書(shū)。這就是《小學(xué)生文摘》的魅力所在，讓我在體驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí)學(xué)到了許多知識(shí)。
《小學(xué)生文摘》像一位善解人意的小精靈，能在我需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)；《小學(xué)生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我無(wú)知的'沙漠；《小學(xué)生文摘》像一陣溫暖的和風(fēng)，吹開(kāi)我心靈上的塵埃。這就是《小學(xué)生文摘》，一本真實(shí)而善解人意的書(shū)刊，一本讓人難以忘懷的書(shū)刊！··
《小學(xué)生文摘》是一個(gè)完完全全屬于我們的文摘，屬于我們的知識(shí)天地，讓我們?cè)谶@片知識(shí)的天地中自由翱翔�！缎W(xué)生文摘》—我的第二任老師，我喜歡你！
小學(xué)生的作文600字 篇8
人人都愛(ài)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，可我卻不一樣。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的缺點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)自己的負(fù)面。
首先，我很自戀。例：班上的某某夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“哇塞！薛姐，今天怎么穿得這么漂亮！”我心中暗暗高興，但嘴上說(shuō)：“哪里喲，一般得很呢！”可一回到家，我便在鏡子前走來(lái)走去，眼睛閃閃泛光得欣賞著鏡子里的我，邊看邊說(shuō)著：“的確如此，這件衣服真是太漂亮了！穿在我身上，就真是搭配得天衣無(wú)縫…… ”不僅僅如此，每次閑著沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì)坐在鏡子前端詳自己，一看就是老半天。一次還被別人誤認(rèn)為“中邪”了。
我很敏感。平常班上的同學(xué)無(wú)意間的一句話，一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)刺傷我的心。那時(shí)的我，就不會(huì)明辨是非，只會(huì)想這想那。經(jīng)常弄得大家不知所措。記得那天，我的好朋友不經(jīng)意間對(duì)我冒出了一句“你不要太愛(ài)管別人的閑事嘛！”我便陰起了臉好幾天，一直沒(méi)跟她說(shuō)話。我的.那位好朋友還像二丈和尚——摸不著頭腦。我們大家就這樣關(guān)系僵持了許久。
我用語(yǔ)言中傷別人。一次，我的同桌手上拿著和我一模一樣的涂改液，恰好我的涂改液又不知所蹤。我就不分青紅皂白的冤枉別人，憤怒的說(shuō)：“誰(shuí)讓你亂動(dòng)我的涂改液？小偷！”同桌一頭霧水，恍恍惚惚的說(shuō)：“這…這是你的涂改液?jiǎn)幔窟@…這是我…… 是我剛剛買(mǎi)的�。 币慌浴坝^戰(zhàn)”的同學(xué)說(shuō)：“嗯，這的確是他昨天剛剛買(mǎi)的�！币粓�(chǎng)誤會(huì)就這樣澄清了。
……
人無(wú)完人，金無(wú)足赤！每個(gè)人與生俱來(lái)都會(huì)有多多少少，大大小小的缺點(diǎn)。有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是你不敢去面對(duì)，不敢去承認(rèn)。我勇敢的面對(duì)了，我還會(huì)努力的去改正。要記住，沒(méi)有那個(gè)人是完美無(wú)瑕的，我們能做的，就是努力的使自己變得完美！缺點(diǎn)應(yīng)該放在自己的前面，而優(yōu)點(diǎn)只能擺在后面！
小學(xué)生的作文600字 篇9
今天，我們來(lái)到財(cái)富廣場(chǎng)參加金筆作文的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中碰到了幾個(gè)“砍價(jià)”高手，下面請(qǐng)看。
鏡頭一：我在我的攤上坐著，這時(shí)，我的攤前來(lái)了一位叔叔，他問(wèn)我：“小朋友，你這個(gè)竹子做的小盒子怎么賣(mài)的？”我笑著回答道：“我買(mǎi)的時(shí)候10元，本想賣(mài)8元的，看您真的`想買(mǎi)，那就收您6元吧”“6元？有點(diǎn)貴吧，便宜點(diǎn)？”我心想：看這個(gè)叔叔是真的想買(mǎi)，那我就便宜賣(mài)吧！我說(shuō)道：“那5元吧�！彼悬c(diǎn)動(dòng)心了，我接著又說(shuō)：“那4元呢？怎么樣。不能再便宜了�！笔迨褰K于心動(dòng)了，以4元錢(qián)的價(jià)格把小竹子盒子買(mǎi)走了。我接過(guò)錢(qián)說(shuō)：“謝謝惠顧，歡迎下次再來(lái)�！蹦莻�(gè)叔叔開(kāi)心的拿著他的“戰(zhàn)利品”走了。
鏡頭二：我在攤上數(shù)著我這一會(huì)兒的收獲，哈哈！一共是二十五塊五毛錢(qián)，我看著我的收獲，不禁的笑了起來(lái)。突然來(lái)了一位阿姨彎下腰拿起我攤上的地球儀，問(wèn)道：“這個(gè)多少錢(qián)。”我說(shuō)道：“原價(jià)十二元，現(xiàn)在賣(mài)八元怎么樣？”阿姨說(shuō)道：“太貴了，少要點(diǎn)吧！”我說(shuō)：“那五元可以吧，已經(jīng)夠便宜了，再低我就賠大了�！彼终f(shuō)：“兩元吧，我見(jiàn)一個(gè)比你還要大的才要四元，你這的也太貴了�！蔽矣悬c(diǎn)拿不住主意了。這時(shí)，媽媽在后面對(duì)我說(shuō)：“先等一下，看我的�！眿寢審臄偤笞叩綌偳�，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這個(gè)地球儀不錯(cuò)，怎么賣(mài)？”我說(shuō)：“5元？”媽媽沉思了一下，又說(shuō)：“5元就5元，我要了�！闭f(shuō)著，準(zhǔn)備拿錢(qián)給我。那個(gè)阿姨急著說(shuō)：“5元就五元，我拿了。”說(shuō)著，把錢(qián)遞給了我，拿著地球儀便走了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，媽媽我牛吧？”我上氣不接下氣的說(shuō)：“高，真高，媽媽你太牛了�！�
最后，要捐款了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬瓒嗌侔。 薄暗纫幌�，讓我去。”媽媽走向捐款箱，放進(jìn)了一張紅色的錢(qián)，我十分驚訝，原來(lái)媽媽也是一位愛(ài)心人士��！我不禁對(duì)媽媽有一種敬佩之情。最后，我們高興地回家了。
小學(xué)生的作文600字 篇10
六年前，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我們一家搬到了現(xiàn)在居住的房子。爸爸媽媽很快就融入了新的生活里，到時(shí)我，總是和鄰居的孩子玩不好。那時(shí)候我性格孤僻，孩子們都不愿意和我玩。我也只能眼睜睜地看著他們一起玩。
有一天，我坐在角落里，看著他們玩，心里充滿了不好受的滋味兒，有些酸，微微發(fā)澀。突然，一個(gè)聲音在我的后面響起�！澳闶切掳醽�(lái)的吧？我和你一起玩吧！” 一個(gè)身穿粉紅裙子的小女孩兒說(shuō)。她的聲音可真甜��！我看到她時(shí)愣了一下，然后怯怯地說(shuō)：“恩！”
她聽(tīng)到這話很興奮，一把抓過(guò)我的手，把我推到孩子們中間，說(shuō)：“以后她就是副老大！”我聽(tīng)見(jiàn)她的話，又愣了一下。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)——她的確在孩子們中很受歡迎。很快，我和那幫孩子們混熟了，天天快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，偶爾也會(huì)打鬧。
好景不長(zhǎng)。
她的父母死于車(chē)禍。她臉上的笑容好像和她父母一起逝去了，整天蒼白蒼白的.臉，讓我們看得都心疼。終于有一天，我怎么也找不到她了，我從她家找到我們的秘密基地，我把臉捂起來(lái)，想象著是她的手，她會(huì)來(lái)一句清脆的：“猜猜我是誰(shuí)�！北M管如此，我的眼淚還是從手的縫隙中涌出來(lái)，然后，哭起來(lái)。
她被送到孤兒院了，我記得她前一天晚會(huì)上喃喃地跟我說(shuō)：“為什么非要是我的爸爸媽媽呢？每天因車(chē)禍而死的人那么多，為什么偏偏是我的爸爸媽媽呢……”
現(xiàn)在我常常在睡夢(mèng)中想起她，我們唱著歌謠，一跳一跳地，手牽著手走在回家的小路上。她的背影，是那么落寞，然后，哭著醒來(lái)。
她留在我的記憶深處，留在我心底最柔軟的那塊地方。
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