有關(guān)小學生春的作文四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學生春的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生春的作文 篇1

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！倍瑺敔斖瓿闪俗约旱穆氊�，將這把大地之鎖交給了春姑姑。接下鎖的這一刻，大地一震，從這深深的睡眠中蘇醒了。

　　春姑娘用自己嬌嫩的雙手，撫摸大地，那亮晶晶的眼睛，愛撫的看著大地，邁開自己那輕快的步伐，走在那雪白的地面上，霎時間，積雪融化，一片嫩綠。春姑娘所到之處，無不生機盎然、翠綠異常。

　　來到鄉(xiāng)間，那一株株油菜花展著金黃的笑臉，一朵朵圍成一簇�？蓯蹣O了，放眼望去，一片片如金色的地毯，走在里面，就像走在一片金黃的海洋中。

　　輕輕走近進姥姥的小園子里，那一顆年邁的老桃樹，如今還是那么枝葉茂盛，那粉紅粉紅的小桃花，多像害羞的少女呀！又如同那小巧的.花裙子，風一吹，好像在翩翩起舞呢！桃樹上那團團粉紅的花，遠看就如同一團奇特的云朵，因為身體太重，所以掉落在了這樹枝上；又如同桃樹的美麗秀發(fā)，經(jīng)春姑娘巧手一揮，就染成了粉紅色。

　　河邊那一排排柳樹披上了翠綠的新葉，在河邊照著“鏡子”梳理著頭發(fā)。

　　春姑娘，像理發(fā)師，像有魔法棒仙女，將大地打扮的煥然一新。

小學生春的作文 篇2

　　剛下完一場蒙蒙細雨，世界仿佛都變清凈了。

　　已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。

　　這是春的足跡嗎？

　　前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點點的。

　　這是春的`足跡嗎？

　　這時，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個花骨朵——迎春花！

　　這是春的足跡嗎？

　　看著葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺涼絲絲、涼爽爽的。

　　蟲子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的！

　　蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來。

　　這些也都是春的足跡。

　　我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”

　　這是春的足跡？

　　爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。

　　這些都是春天留下的足跡。

小學生春的作文 篇3

　　一場春雪之后，我在山中隨意地漫步。白雪皚皚的山里，顯得沒有一點生機。

　　這情景一點也不像春天。春是生機勃勃的，到處都是綠色的，鳥語花香，鶯歌燕舞，讓人心曠神怡。

　　我在雪中漫步，當然不是喜歡雪，而是想要找到一些春的痕跡�？墒菦]過多久，我就失望了，因為我沒見到我想要的春天景象，甚至沒有發(fā)現(xiàn)一絲一毫的春的痕跡。這使我的心情非常煩躁。

　　日歷上明明白白標著春天，難道真是“春風不度玉門關(guān)”？可我們這地不是“玉門關(guān)”��！

　　正當我滿心失望，準備回去的時候，我看到了與周圍的不一樣的風景象——一棵樹在樹干的三分之二處折斷了。就好像一幅漂亮的畫被活生生地撕成兩半了。正常人一定會可憐這棵樹，但是，我卻認為這棵樹是沒有骨氣的樹。

　　雖然我不知道昨晚的雪有多么大，風有多么猛烈，氣溫有多么寒冷，但是我只知道這棵樹倒下了，他彎曲了自己的腰，扛起了自己的背，收起了自己那頑強不屈的骨氣和不朽的精神！他屈服于這寒風凜凜的冬天，不管是什么原因，但是他屈服了，做了冬天的奴隸！

　　我踢了那棵樹一腳，雪從樹上簌簌掉落下來。我正想轉(zhuǎn)身就走時，卻呆住了，整個人一動不動地釘在了那里。我的視線凝固在了樹干的上面。我看到了什么？原來，在雪都滾落下來的時候，我看到在那傷痕累累的樹干上有幾抹淡淡的新綠！

　　這新綠，不正是春的痕跡么？

　　一瞬間，我不由得淚流滿面。一時間，我百感交集。這淚，是我對那棵樹深深的誤會而流的懊悔之淚。也是對那樹甘愿犧牲自己，卻也要為下一代留下生機，讓下一代得到鍛煉而流的感動之淚。這樹，多像我們的父母�。�

　　這綠，就是我一直苦苦尋找的春的痕跡！我走到那綠的旁邊，低下頭去，嗅這綠的味道。我嗅到了一股清新的，充滿生機，充滿活力的香氣。我明白了，這就是春的味道，是在雪亞冰欺里，也要發(fā)出嫩芽，長出希望！我仿佛看到，白雪消融的時候，那漫山遍野的新綠，那花香鳥語的美麗……

　　春的'味道，不僅僅是在美麗的春天中感受到，也能在春雪里找到。春的味道，就在那折斷的老樹上，就在充滿活力的嫩芽中。

　　點評：“味道”是一個比喻，比喻春的新鮮、生機、活力、美好等。文章從一場春雪中入筆，敘述到白雪皚皚的山間尋找春天的經(jīng)歷，在一棵被雪壓斷的樹上，看到幾抹淡淡的新綠，領(lǐng)悟到了春的味道，表達感悟。文章的構(gòu)思不錯，寫得也有波折，但問題也比較明顯。想表達點思想，卻想得不夠深，不夠成熟。但這種有意識的探索，是值得肯定嘉許的。

小學生春的作文 篇4

　　春天不知不覺就來了。

　　瞧，她派了使者來給我們報信呢!走在路上，你會看見許多杜鵑花，遠遠地看，五顏六色的杜鵑在風中搖曳，你走近花壇，會聞到淡淡的花香，讓人感到欣慰，再配上嫩綠的葉子，它們顯得更加美麗，你再認真的看，白色的杜鵑花像一位穿著白衣的天使，粉色的像一位位羞澀的女子，紅色的像熱情的鄉(xiāng)間女子……所有的杜鵑都在風中搖曳，不時的還有幾只麻雀在她們的身邊飛來飛去，聞著她們那迷人的花香……

　　在杜鵑的映襯下，嬌小的雛菊也在雨露的滋潤下抬起頭來，使勁地吸收著甘露，好像在為明天更美麗而努力地開放，她們那一層一層的花瓣，像金色的禮服，裝點著嬌小美麗的雛菊，讓她們那原本不起眼的小個子也變成一種美，讓人們感受春天的活力。雛菊和杜鵑花旁邊的新綠色的.嫩葉，也成為了引人注目的焦點，花們的金色，紅色，粉色配上那清新的嫩綠，也變得更加活潑，雛菊襯著綠葉在風中跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。

　　她們，是春的使者，帶來了春天的美麗！

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