實(shí)用的小學(xué)生活作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生活作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生活作文 篇1
在我們的生活中，“鮮花”固然多，但還需“綠葉”陪襯，“綠葉”是不可缺少的，那些像綠葉般的平凡人，很多很多。給我印象最深的，要算那位清潔工了。
我還清晰地記得，那天發(fā)生的一件事，那天，眼光格外得明媚。我和媽媽一起去買(mǎi)文具。正當(dāng)我們?cè)谌诵械郎下朴频匦凶邥r(shí)，我的目光被一位正在打掃馬路的清潔工吸引住了。他弓著腰，低著頭，正專(zhuān)心致志地打掃著馬路。還不時(shí)抬起頭仰望天空，又低頭投入他的工作中。密密的汗珠從他的臉頰上滑落下來(lái)，看上去一臉的疲憊。在這一瞬間，我看見(jiàn)他的臉黑黑的，身體瘦小，兩只眼睛經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的摧殘變得暗淡無(wú)光，深深地凹了進(jìn)去，他的雙手布滿老繭。
這時(shí)，一位叔叔和一位阿姨向這位清潔工走來(lái)，他們穿得很時(shí)髦，好像是一對(duì)小情侶，阿姨手上還拎著一只垃圾袋。當(dāng)他們從這位清潔工的身邊走過(guò)時(shí)，我還以為阿姨會(huì)把垃圾袋扔在了馬路上。更可惡的是，阿姨還特意捂著鼻子遠(yuǎn)離那位清潔工，還用厭惡的眼神打量著清潔工。這時(shí)，我心里像打翻了五味瓶，心想：這位阿姨怎么能瞧不起人呢!雖然，這位清潔工衣著質(zhì)樸，但是你也不能這樣對(duì)待人!我在心里不時(shí)地為這位清潔工打抱不平。更讓我驚訝的是，這位清潔工毫無(wú)埋怨地去撿起了垃圾袋。我想：如果是我，肯定會(huì)上前去教訓(xùn)那位阿姨的。
“這位清潔工可比某些人的品質(zhì)高尚得多。雖然，他的工作那么平凡，那么辛苦，如果少了他們這樣的人，我們的家園肯定會(huì)臭氣熏天的。我們不應(yīng)該瞧不起他們和他們的.工作，更應(yīng)該去敬重他們和他們的工作呀�！蔽亦哉Z(yǔ)道。當(dāng)我抬起頭準(zhǔn)備用敬佩的目光再次看他時(shí)，這位清潔工已經(jīng)消失在我的視野里。他要趕到別的地方去默默地工作了……
我仰望天空，覺(jué)得天格外得藍(lán)，飄拂著的云特別得白，好像是因?yàn)槟俏磺鍧嵐じ呱械钠焚|(zhì)感動(dòng)了他們吧!我的心情格外得好。那件事讓我深刻地體會(huì)到了：平凡的人做的不平凡的事，往往很多很多，只是我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了�！熬G葉”更需要我們大家的呵護(hù)，如果沒(méi)有了“綠葉”，“鮮花”也不不會(huì)顯得那么美麗了。我想：我會(huì)成為生活中的一片“綠葉”，為，為大家獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。
小學(xué)生活作文 篇2
今年是20xx年，我們正上六年級(jí)，但是一想到就要與老師和同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了，眼角不時(shí)閃爍著淚花。
我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六（2）班。一想到下個(gè)月畢業(yè)，一想到就要與記載著我成長(zhǎng)、快樂(lè)、成績(jī)的母校分別了，心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的`老師們，想想幫助過(guò)我與我同班的同學(xué)，我該怎樣面對(duì)，是哭嗎？不是！
畢業(yè)前一個(gè)月，我只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)母校最好的回報(bào)。我對(duì)母校的話說(shuō)不完，對(duì)老師的感激也說(shuō)不完，現(xiàn)在我就只能用一篇作文來(lái)概括心中的情感與不舍。
等我們畢業(yè)了，再來(lái)看看母校，再來(lái)看看老師，再來(lái)看看班級(jí)，滿滿的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊：“母校，六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到了不少知識(shí)和技能，是您讓我們懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校，這些都是你給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡�？母校，我�?lái)看您了�！�
小學(xué)生活作文 篇3
生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋，里面裝滿了你我的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來(lái)的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞，這一切的一切都為你我的生活添加了許多的色彩，使它看起來(lái)這么得與眾不同，這么得惹人注目，也讓你我發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩，和它隱藏著的無(wú)限樂(lè)趣。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，我正在抄寫(xiě)英語(yǔ)的`適詞填空，忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上，看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一口氣，沒(méi)想到，奇跡出現(xiàn)了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”，隨著我的“氣息”迅速變化，不一會(huì)兒，又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹(shù)，我吹興大發(fā)，故意在其它紙上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹畫(huà)”出來(lái)了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的柳樹(shù)，也有挺拔剛勁的松樹(shù)......看著這一幅幅形態(tài)各異，拙樸而不呆板的圖畫(huà)，我越吹越上癮，結(jié)果半夜十點(diǎn)才突然想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，急急忙忙地拿紙重新寫(xiě)了起來(lái)。
從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹，家里的廢紙也被我利用了起來(lái)，變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
小學(xué)生活作文 篇4
"光陰似箭"六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我即將離開(kāi)母校展翅高飛,迎接新的生活。我望著我手上的紀(jì)念冊(cè)上所寫(xiě)的.:"無(wú)畏無(wú)懼,展翅高飛"。
曾經(jīng),課室里往往都會(huì)傳出我們的朗讀聲。不只如此,有時(shí)課室里也會(huì)傳出我們的笑聲。課室里有我們?cè)S多的回憶。我們?cè)?jīng)的歡笑聲,如今變成我們的珍貴的回憶。
在我回憶時(shí),有一個(gè)魯莽的學(xué)生,不小心撞到了我。那位學(xué)生不斷地向我道歉。當(dāng)我看到這一幕,我深有感觸。我心想那不正是像以前魯莽的我。
記得有一次,我考試只考到10分,我害怕得不敢回家,直到全部人走了,我都尚末回家。對(duì)我非常好的何老師見(jiàn)狀,走到我身旁并問(wèn)我為何還不回家。我把一切一五一十地告訴她。她對(duì)我說(shuō):"一次失敗算什么,失敗是成功之母,下次在努力。"聽(tīng)完后,我感動(dòng)得哭了。過(guò)后,我便回家了。
"無(wú)畏無(wú)懼,展翅高飛"沒(méi)有翅膀也能飛。母校啊!你是我的第二個(gè)家;老師則是我的第二個(gè)媽媽。
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