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員工宿舍節(jié)約用水用電倡議書(通用5篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,倡議書對(duì)我們的作用越來越大,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的員工宿舍節(jié)約用水用電倡議書(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
員工宿舍節(jié)約用水用電倡議書1
學(xué)校各單位、部門及全體師生員工:
一滴水能匯成大海,一棵樹能長成森林;積跬步方能成千里,積小流方能成江河!節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的需要,成為全民族的共識(shí)。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是黨中央、國務(wù)院根據(jù)我國基本國情和新時(shí)期新階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要作出的一項(xiàng)重大決策。作為教育工作者和新時(shí)代的'大學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,有責(zé)任也有義務(wù)帶頭開展節(jié)約活動(dòng),為學(xué)校的和諧發(fā)展和建設(shè)節(jié)約型校園做出應(yīng)有的努力。為此,后勤管理處號(hào)召廣大師生員工積極投身到“節(jié)約型家庭、節(jié)約型宿舍、節(jié)約型教室、節(jié)約型辦公室”創(chuàng)建中去,推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)。
一、節(jié)約用水。珍惜水資源,合理、循環(huán)使用自來水;提倡使用臉盆洗臉、洗手,合理減少洗澡時(shí)間;用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,隨手關(guān)閉;注意及時(shí)檢查供水設(shè)施,防止跑、冒、滴、漏,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。
二、節(jié)約用電。在光線充足的時(shí)候,盡量關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量;白天要關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈,杜絕開“長明燈”;及時(shí)關(guān)閉無人使用的辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的電源,養(yǎng)成人走燈熄、設(shè)備關(guān)閉的好習(xí)慣。
三、節(jié)約用紙。少用一次性的紙質(zhì)用品;紙張要提高利用率,最好兩面使用,讓每一張紙做到物盡其用;活動(dòng)少發(fā)傳單,多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳;提倡使用電子郵件進(jìn)行文件書信來往。
四、合理用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),去餐館就餐點(diǎn)菜適量,做到不剩飯,剩飯菜打包帶走;盡量減少集會(huì)、聚餐次數(shù),不追求奢華。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,勤儉辦校也是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)在需要,為了確保我校全面建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),保證全體師生員工學(xué)習(xí)、生活、工作的可持續(xù)發(fā)展,我們呼吁學(xué)校各單位、部門及全體師生員工,從現(xiàn)在做起,從我做起,從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧”做起,積極行動(dòng)起來,厲行節(jié)約,合理開支,為把我校建設(shè)成為具有師范特色的綜合性大學(xué)盡一份自己的責(zé)任。
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20xx年xx月xx日
員工宿舍節(jié)約用水用電倡議書2
親愛的同學(xué)們:
水是生命的源泉,電是發(fā)展的動(dòng)力。隨著全球氣候變暖,我國水資源現(xiàn)狀著實(shí)令人擔(dān)憂,而今年發(fā)生在云貴川等西南地區(qū)歷史罕見的干旱,又一次給我們敲響了節(jié)水警鐘。一方面我們面臨著水電資源短缺的嚴(yán)重困擾,另一方面卻又存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”,隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接,更是我們水電資源的'頭號(hào)敵人!在我們學(xué)校,時(shí)常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室、宿舍、走廊無人,燈卻照常開著,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,長明燈現(xiàn)象隨處可見,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)習(xí)以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長流水見慣不驚,與己無關(guān)。面對(duì)這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣和勤儉節(jié)約習(xí)慣,F(xiàn)特向全體師生員工提出如下倡議:
1、進(jìn)一步增強(qiáng)水電資源憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,力爭節(jié)約每一滴水、每一度電,減少一份污染,保護(hù)一份資源。
2、樹立正確的水電使用觀念,堅(jiān)持夠用為原則,杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象,以節(jié)約為準(zhǔn)繩,講究適量用水,節(jié)約用電。
3、人走水停,人離燈滅,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習(xí)慣。用水完畢,注意關(guān)緊關(guān)牢閥門,堅(jiān)持一水多用,循環(huán)使用,一燈多用。
4、發(fā)現(xiàn)水管、開關(guān)等處有漏水的現(xiàn)象,以及電器開關(guān)或其他用水用電設(shè)施損壞的情況,及時(shí)向維修單位報(bào)告(公寓樓內(nèi)報(bào)公寓管理員,其它報(bào)修24小時(shí)服務(wù)電話:5331),維修單位及人員第一時(shí)間做好搶修工作。
5、供暖期間,盡量關(guān)閉門窗,嚴(yán)禁放用暖氣用水,努力營造溫暖舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6、學(xué)生公寓樓內(nèi)不使用大功率電器,不私自改裝用水用電設(shè)施。
同學(xué)們,無水,生活不再翠綠,無電,生活不再光艷,一滴水可以滋潤干涸的心田,一度電可以點(diǎn)亮漆黑的征途。來吧!讓我們積極行動(dòng)起來吧,自覺做好節(jié)約水電的先鋒員、宣傳員、監(jiān)督員,制止身邊浪費(fèi)能源現(xiàn)象發(fā)生,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,貢獻(xiàn)一份力量,來共同維護(hù)我們美好的家園!
xxx
20xx年xx月xx日
員工宿舍節(jié)約用水用電倡議書3
尊敬的老師同學(xué)們:
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,用水、用電設(shè)備不斷增加,特別是夏季來臨,學(xué)校水泵房供水設(shè)備、配電室變壓器已滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運(yùn)行。學(xué)校全年花費(fèi)水、電費(fèi)約xx萬元。為創(chuàng)建節(jié)約型校園,希望我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,把節(jié)約用水、用電作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。
杜絕身邊不和諧現(xiàn)象:教室、宿舍無人,而燈照樣開著,風(fēng)扇照常轉(zhuǎn)著;白天光線充足時(shí)燈也全部打開,對(duì)長明燈無動(dòng)于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流,對(duì)水長流視而不見。“有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛”!面對(duì)這些無處不在的浪費(fèi)行為,節(jié)約用水、用電刻不容緩。節(jié)約不僅是一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),更是一份社會(huì)責(zé)任。為此,總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約倡議:
1、從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的良好美德。
2、避免大開水龍頭,提倡用盆洗臉洗手;不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室,請(qǐng)關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機(jī)等一切設(shè)備電源。
4、在光線充足時(shí)不開照明燈,在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。
5、辦公場所盡量減少空調(diào)的使用,并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開關(guān)時(shí)間;在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。
6、提高教室使用效率,人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。
7、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),若遇水電浪費(fèi)現(xiàn)象無法關(guān)閉時(shí),及時(shí)與維修部門聯(lián)系。
8、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念,敢于并及時(shí)制止水電浪費(fèi)行為。
9、節(jié)約用水、用電,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約,從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
老師、同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的.口號(hào),用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)節(jié)能環(huán)保號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量,您的參與是對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持!
xxx
20xx年xx月xx日
員工宿舍節(jié)約用水用電倡議書4
親愛的同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的青年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)樹立正確的節(jié)約觀,崇尚節(jié)儉,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),反對(duì)資源浪費(fèi)。為此我們向全體同學(xué)發(fā)出“珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電”的倡議:
1、養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,杜絕“長流水”“長明燈”等現(xiàn)象;
2、發(fā)現(xiàn)水管、水龍頭等漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向值班老師或物業(yè)反映;
3、教、寢室光線充足時(shí)不開照明燈;
4、提高教室照明、風(fēng)扇使用效率,人少時(shí)相對(duì)集中就坐,關(guān)閉部分電源。
5、衛(wèi)生大掃除、洗衣或洗漱時(shí),做到適量取用水;
6、寢室風(fēng)扇、照明燈合理使用,做到人走關(guān)閉電源。
7、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念,敢于并及時(shí)制止水電浪費(fèi)行為;
8、節(jié)約用水、用電,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)參與節(jié)約,從細(xì)節(jié)做起、從身邊的'點(diǎn)滴做起;
水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,為建設(shè)節(jié)約校園、低碳校園、綠色校園貢獻(xiàn)我們的力量,您的參與是對(duì)學(xué)校、社會(huì)發(fā)展最大的支持!
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20xx年xx月xx日
員工宿舍節(jié)約用水用電倡議書5
尊敬的全體學(xué)生、教職員工:
隨著分院的發(fā)展,用電用水設(shè)備逐年增加,單位各部門用電用水量不斷增大,現(xiàn)又臨近盛夏,分院用電用水將進(jìn)入一個(gè)高峰期。我們發(fā)起節(jié)約水電的號(hào)召,節(jié)約能源,從我做起,從小事做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,建設(shè)節(jié)約型分院并向全體學(xué)生、教職員工發(fā)出倡議:
一、發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,艱苦奮斗,厲行節(jié)約,樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德;
二、各部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭節(jié)約水電,發(fā)揮模范帶頭作用,從節(jié)約一度電、一滴水做起,樹立節(jié)電節(jié)水意識(shí);
三、遵守相關(guān)設(shè)備管理規(guī)章制度,落實(shí)用電用水節(jié)約措施;
四、堅(jiān)持以夠用為原則,以節(jié)約為準(zhǔn)繩,人員離開房間時(shí),要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備;
五、隨手關(guān)燈,隨手關(guān)機(jī),隨手關(guān)水;
六、人員少,少開電器;光線足,不開燈;
七、根據(jù)天氣變化情況,盡量不開空調(diào)或少開空調(diào),必須使用空調(diào)時(shí),請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,不要開門開窗又開空調(diào);
九、各部門盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài),設(shè)備損壞及時(shí)報(bào)修。 為了更好地開展節(jié)約水電工作,我們將定期開展水電管理巡查工作,希望大家給予配合。
校園是我們共同的家園,分院的財(cái)富是我們共同的財(cái)富!讓我們積極行動(dòng)起來,節(jié)約用電用水,為分院的發(fā)展作貢獻(xiàn)!
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20xx年xx月xx日
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